國小植樹節活動方案精（精選25篇）

國小植樹節活動方案精 篇1

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動時間：20xx年3月10日至3月20日

三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者

四、活動內容：

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的`宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課餘時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用週末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過後我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。

國小植樹節活動方案精 篇2

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，顏張國小3月12日植樹節活動方案。

二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：20xx年3月11日——3月18日

四、活動內容：

1.活動宣傳：學校向全體師生髮出號召，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2.護綠行動：

(1)“校園環保小衞士”選拔賽

第一塊：“中隊環保小衞士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衞士”，並頒發獎狀。

評選時間：3月15日(週二之前)填寫好“中隊環保小衞士”評選表(見附表一)

評選條件：

★在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

★講究個人衞生，在每週的個人衞生檢查中獲得優等(沒有減分)。

★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。

★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

★在學校能整理好自己的學習用品。

★家裏收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

第二塊：校級“環保小衞士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衞士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衞士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

評選時間：3月16日(週三之前)

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衞士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，併為認養的植物命名，並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衞生區內植物的認養。本活動於3月18日進行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報，規劃方案。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求：

1.愛護環境衞生，不亂丟垃圾。

2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3.節約資源，不隨便浪費水、電。

4.積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

顏張國小少先大隊

20xx年3月10日

國小植樹節活動方案精 篇3

1、活動目的 植樹造林，防止亂砍亂伐，保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衞士，讓明天生活更美好。

2、活動時間 20xx .3.7

3、活動準備 情景劇頭飾 故事大王、小詩組合、小博士胸章

環境科教片 配樂《我們的田野》

4、主題班會流程

主持人甲：敬愛的老師 主持人乙：親愛的同學 合：下午好！

主持人甲：一粒花籽 主持人乙：一個生命

主持人甲：一株樹苗 主持人乙：一個使命

主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：樹苗是綠色的心願。

合：黃崗鎮劉老家國小五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現在開始！

主持人甲：今天我們的教室裏可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧，他們來了······（情景劇）

（1）地球自述：我是地球，説圓不圓，説方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產，我是一個生機勃勃，覆蓋着綠色植物的球體。我是你們人類的母親，200萬年前，我為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，我還年輕，被一層淡藍色大氣包圍着，晶瑩透亮，美麗壯觀。

（2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨着人口的增長、環境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但它卻像癌細胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里，哎，我病得不輕哪！

（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現在人類文明以後，人類是沙漠的製造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，由於破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

（4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始於我們森林，是我們養育了人類，我們為人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以後，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

（5）海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。

合：我們傷痕累累，誰傷害我們，我們就要給他送去災害：土地沙化（大地）、森林鋭減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、乾旱（地球）……

合：看，我們正在被破壞……（環境科教片：正在毀滅的地球……）

主持人甲：地球的危機，就是人類的危機。為了人類的生存，請拯救地球吧！

主持人乙：科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。

很久很在久以前，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過着幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林裏玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴！於是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由於森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終於被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

主持人甲：故事聽完，大家想想森林對保護地球到底有哪些好處？······

主持人乙：大家發言很好，我們來請教一下小博士。

小博士：森林被稱為“綠色的金子”， 有淨化空氣的作用；是“大自然的總調温室”，有調節氣候、殺菌抗病的作用；是“人類環境安全的堡壘”，有保持水土、防風固沙的作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。1998年我國發生的'特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是鬱鬱葱葱的大樹，很少發生泥石流，由於亂砍亂伐，周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被嚴重破壞，水土嚴重流失，突然遇上強降雨，就發生了泥石流。

主持人甲：呼喚明天的綠色，我們必須植樹造林。

主持人乙：是啊，地球需要樹。植樹是每個公民的義務。

主持人甲：植樹造林，才能保護好地球，保護好地球，才有我們美好的家園。

主持人乙：讓我們栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦：《走，我們一起去植樹》。

主持人甲：多麼好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不再荒涼……讓我們行動起來，從現在開始，愛護好一草一木。

主持人乙：願天常藍，山常綠，水常清。

（合）全體起立，今天我們宣誓：“我是綠色小衞士，決不傷害一草和一木，保護森林，保護環境，從我做起！”（配樂《我們的田野》）

主持人甲：我們呼喚明天的綠色。 主持人乙：讓我們的地球永遠美麗。

（合）今天的主題班會到此結束，謝謝大家！（音樂聲中結束）

活動延伸：我為校園撿垃圾，愛我校園，小事做起！

國小植樹節活動方案精 篇4

3月12日　是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就着手準備，發動組織了植樹節系列活動。

一、活動目的

1.瞭解樹的知識。

2.進一步瞭解樹與人類的關係。

3.提高學生的保護責任感。

4.增強愛護樹木的能力。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者.

三、活動時間:

20xx.3.11---20xx.3.14

四、活動內容

1.成立領導小組：全體領導、班主任

2.開展系列活動

(1) 圍繞愛樹，進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

(3)製作綠化心願卡

(4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

國小植樹節活動方案精 篇5

3月12日植樹節，市園林局在人民公園開展諮詢活動，並將於19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節採訪活動，瞭解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的.工作和故事。具體方案如下：

一、採訪諮詢活動

時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結束後可叫父母來接)

地點：人民公園(注意安全，不認識的請父母送)

參與小記者：*國小20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)

採訪內容：(採訪時選擇好的角度，大膽採訪,及時寫採訪稿)

1、通過現場觀察，採訪植樹節諮詢活動現場場景;

2、採訪園林工作人員，瞭解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

3、採訪諮詢人員，採訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;

4、採訪現場諮詢市民，瞭解他們關心哪些綠化問題。

二、活動安排：

1、學校自行組織學生到達活動現場，並由老師帶隊組織。

帶隊老師：、電話：;

2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。

聯繫人：城鄉綠化綜合處處長謝星安，電話：

3、小記者協會安排工作人員，協調小記者採訪活動。

工作人員：韓中寅;電話：。

三、報道安排

1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

劉老師郵箱地址：

2、14日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片，發送至晚報小記者週刊編輯部：其他稿件發小記者協會工作室：

3、16日，常州晚報小記者週刊刊出植樹節報道專版。

參與人員：(略)

國小植樹節活動方案精 篇6

一、活動目的

以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，並以此拉開xx國小第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。

二、活動口號

行動起來，為校園增添一點綠;(行動，行動，再行動，為校園添綠增美);我為學校護片綠;

三、活動時間

x年3月8日至x年6月1日

四、具體安排

1、在3月8日(週一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、為校園增添一點綠

A、各班自行統一確定一個種植花卉，並與週二上報到大隊部。

B、3月11日(週四)班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

C、3月12日(週五)課間操由大隊委説明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

D、各班於3月12日(週五)之前，根據本班的種植花卉製作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。

E、3月12日(週五)下午(第二節課或者時間待定

F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

3、我給小樹寫寫詩

結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月19日(週五)之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

五、説明及注意事項

1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，後勤處提供物質保障。

2、各班的花卉種子由各班學生自己收集採購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有後勤處統一購置，並於10號之前準備完成。

4、種植實踐活動場地為：文明示範一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，並於12號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

國小植樹節活動方案精 篇7

一、活動目的

以三月份植樹節為契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，之規劃方案：植樹節活動方案。做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動

20xx年3月10日至3月14日

三、參加對象：全體少先隊員

四、活動內容

1、宣傳發動。

通過3月10日升旗儀式上的.講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，併發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、“小手添新綠”，美化校園環境。

各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

3、環境保護，我的心聲。

少先隊員先以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的徵文活動，內容要結合環境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

4、環境保護，交流心聲

星期三下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

5、動手種植，珍惜糧食。

四、五年級要開闢好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行鬆土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法，從中啟發大家食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。

6、網上植樹。

我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站，可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動，網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

五、注意事項

1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

2、對每項活動的開展，學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

國小植樹節活動方案二

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動時間：20xx年3月10日至3月20日

三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者

四、活動內容：

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課餘時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用週末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過後我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，a4紙張大小，然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，於3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加XX市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，並在升旗儀式上進行表彰。

國小植樹節活動方案精 篇8

20xx年3月12日是我國第xx個植樹節。為切實推進今年的全民義務植樹及植樹造林工作，加快推進合肥創建國家森林城市和生態廬江建設步伐，進一步激發全民植樹造林熱情，我校藉助俱樂部平台舉辦“綠化家鄉從我開始”班級主題植樹活動。考慮到現場人員較多，植樹工具的'特定性，本着安全第一的原則，孩子參加的至少家長要有一個參團，孩子的安全家長負責！現就該活動制定如下方案：

一、時間：

20xx年3月xx日(星期日)。

二、地點：

xx公園。

三、活動安排

xx國小四(1)班家委會組織的參加人員當日上午8：00在學校門口集中乘車，客車兩輛，參加人員按規定車號就座，8：30準時出發。10：00x11：30開展植樹活動，11：30x12：30現場午餐，12：30x15：00參觀山，15：00啟程返回，全程聽從老師們的安排。

四、參加人員

四(1)班部分學生及家長等，總人數85人。

五、報名費用(以上費用包含來回車費、午餐和景點門票)

xx元/人。

國小植樹節活動方案精 篇9

3月12日是一年一度的植樹節，下文是一篇國小植樹節活動方案，活動口號為行動起來，為地球增添一點綠色，接下來讓我們一起來看看吧~

一、活動目的和意義

3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動口號

行動起來，為地球增添一點綠色

三、活動時間

3月1日——3月31日

四、活動過程

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學生：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木知識。

(二)活動階段

1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

(三)總結階段

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發出一份倡議書。

國小植樹節活動方案精 篇10

主題：行動起來，爭做護綠小使者

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動對象：

全體學生

三、活動時間：

xx年3月12日——16日

四、活動內容：

1、環保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，分配校內的'綠化植物區域，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

2、播種行動：派班級學生代表進行動手種植的實踐，號召人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

3、“我知道……”植物生長知識交流活動：電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。(活動交流記錄表)

4、“綠意角”的設計評比：充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，提出班級口號，認養班級裏的綠化植物。

國小植樹節活動方案精 篇11

在植樹節即將到來之際，藉助這個契機向同學們宣傳環境保護意識，特擬以下植樹節活動方案：

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的'目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20xx.3.22012.3.16

四、活動內容：

※植物節宣傳活動：

1、全校學生自編環保主題手抄報一份，3月11日各班上交12份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

3、各班出一期綠色環保的主題板報，3月10日評比。

4、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，各班組織學生寫幾首兒童詩，班主任精選2-3篇，於3月16日前上傳至FTP--德育處少先隊20xx第二學期植樹節(童詩)文件夾內，大隊部將評選出優秀作品，予以表彰。

※環保護綠活動：

按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物

2、給本班小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影。

活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

※綠意角的設計評比：

在植樹節前期，在自願的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班裏，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

評比時間：3月19日中午12：20進行。

國小植樹節活動方案精 篇12

今天，我們五三中隊以“3.12植樹節”為主題開了一節中隊會。本次隊會活動，主要是讓五三中隊的隊員們瞭解“植樹節”，增強隊員“愛我學校，美我學校，綠化環境”的意識，讓隊員明確環保的重要性，讓隊員們自覺行動起來共創綠色周邊環境。

一、瞭解“植樹節”的由來

植樹節的由來

中國植樹節的由來

二、認識樹的作用

先播放《植樹節》片段，然後由隊員來自己説説樹有哪些作用，最後師採用擬人的手法小結樹的作用：1、報曉季節的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片説明);4、淨化空氣。

三、查看破壞的行為

利用圖片介紹，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了隊員的心思)

地球也愁眉苦臉了，請看《讓地球媽媽長頭髮》

四、讚美綠色的春天

欣賞動畫歌曲《春天在哪裏》

五、瞭解“植樹節”會徽的含義

師 結合“植樹節”會徽標誌講解(樹形、“中國植樹節和3.12”五棵樹、綠色外圈)，告訴他們植樹不是隻在這一天，而是要“過好植樹節，留下植樹月”，即我 們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天，我們還要在植樹節過後，實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護 綠月、護綠周，植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。

六、行動起來，綠化周圍

1、圖片欣賞其他學校的環保、綠化行動。

2、你們自己想怎麼做。

在 讓隊員討論“綠化周圍，保護環境”你想怎麼做的時候，隊員們很踴躍發表自己的意見。有的説要種樹;有的説要在家裏種幾盆花;有的説種了之後還要給小樹澆 水、施肥;有的説學校的花草樹木也要愛護，校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時)，也不能踩進去，要找(學校的門 衞)伯伯幫忙……

3、描繪心中的大樹(畫畫)

國小植樹節活動方案精 篇13

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保認識，生態認識，以達到為教室、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動口號:行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間:20xx年3月11日--3月18日

四、活動內容:

1.活動宣傳:學校向全體師生髮出號召，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2.護綠行動:

(1)“校園環保小衞士”選拔賽

第一塊:“中隊環保小衞士”評比

教室評選方法:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衞士”，並頒發獎狀。

評選時間:3月15日(週二之前)填寫好“中隊環保小衞士”評選表(見附表一)

評選條件:

★在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作，確保學校有優良的學習環境。

★講究個人衞生，在每週的個人衞生檢查中獲得優等(沒有減分)。

★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。

★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

★在學校能整理好自己的學習用品。

★家裏收拾好自己的房間，保證家庭有優良的生活環境。

第二塊:校級“環保小衞士”評選

選拔方法:各教室推薦1名“教室環保小衞士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衞士”。各教室填寫好教室推薦表(見附表二)

評選時間:3月16日(週三之前)

評選的要求:每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衞士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，併為認養的植物命名，並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各教室負責自己教室衞生區內植物的認養。本活動於3月18日進行評選。

3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求:

1.愛護環境衞生，不亂丟垃圾。

2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3.節約資源，不隨便浪費水、電。

4.主動 參加各項有意義的綠化、環保活動。

國小植樹節活動方案精 篇14

以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動時間：

20xx年3月10日至3月20日

三、活動口號：

行動起來，爭做護綠小使者

四、活動內容：

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課餘時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用週末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過後我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的'“護綠小天使”中，選出5名學生，於3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，並在升旗儀式上進行表彰。

國小植樹節活動方案精 篇15

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在鎮內各國小全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

四、活動內容：

（一）植樹節宣傳活動

1、四年級（及以上班級）學生自編“環保”主題手抄報一份，3月18日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

2、各國小在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

3、我給小樹寫首詩，結合植樹節活動，各班組織學生創作一些兒童詩，班主任精選2—3篇，於3月16日前上傳至政教處共享文件夾內，由中心國小評選出優秀作品，予以刊登。

（二）環保護綠活動

按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。

3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影。

活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

（三）“綠意角”的設計評比活動

在植樹節前期，在自願的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班裏，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束後，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節”為題寫一篇作文。

國小植樹節活動方案精 篇16

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節，為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

一、行動口號

行動起來，爭做護綠小使者。

二、活動時間

20__.3.12-20__.3.31

三、參加對象

全體少先隊員

四、活動內容

(一)播種行動：利用午談課及校園網向學生髮布活動通知。

(二)實施行動：

1、我為班級添綠：學生自願帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色，規劃方案《植樹節活動方案》。

2、我為校園添綠：愛護環境衞生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衞生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋後或家裏栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。

(三)主題活動：開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主，要結合環境保護教育，大隊將會進行優秀作品展覽。

1、3月17日班隊課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。並將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，寫幾首兒童詩。

3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘午談課上交流、宣傳。

(四)表彰先進：評選“綠色環保小衞士”。評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衞士”光榮稱號。

篇二

為了保護我國的林業資源，美化環境，持續生態平衡;1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的職責心，我校少先隊大隊組織師生們開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以到達為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

一、活動時間

3月12日下午

一至三年級星期一下午第二節。

四至六年級星期一下午第三節。

二、活動地點

學校的後山坡上指定的位置。

三、活動要求

1、每班派6名學生參加本次植樹活動，其餘學生分工安排到日後照顧小樹苗(澆水、除草等)。

2、參加植樹活動的同學以班為單位各帶兩個水桶(澆水器)。其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學校帶給。

3、種植桉樹步驟：

(1)各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個大約深20cm、寬20cm左右的土坑;

(2)把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;

(3)把小樹苗放到坑裏，然後覆蓋泥土;(4)澆適量的水。

4、師生與小樹苗合影留念。

5、周密部署，確保安全。植樹活動規模大、人數多，組織工作難度大，要切實做好安全保衞工作，教育和引導參加學生提高安全意識，確保植樹工作順利進行。

國小植樹節活動方案精 篇17

三月十二日是每年植樹節活動日，在這春回大地、萬物復甦之際，為保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡；為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，學校以植樹節為契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與，將學習知識與勞動實踐結合起來，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的`瞭解，增強環保意識，生態意識，為我校創建市綠色學校添風采。

2—6年級和國中部青年志願者

20xx年3月10日下午課外活動（視天氣情況而定）

XX學校操場周圍

（一）前期準備

班主任做好宣傳，明確植樹的必要性。

（二）規劃場地

學校總務處準備好場地，確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。

（三）樹苗準備

各班級按照總務處的規劃，根據標準分組準備樹苗（樹苗的大小及種類要經過學校總務處的審核，方可種植）。

（四）具體過程

各班對學生進行分組，按小組的數量尋找樹種，儘量讓樹苗較大、易成活、四季常青；3月12日下午課外活動時間，德育處組織帶領各班有序到指定地方種植。

（五）注意事項

1、德育處和班主任要對學生進行安全教育，講解安全注意事項；

2、活動過程中，注意言行舉止，爭做文明學生。

3、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

4、活動完畢，合影留念。

國小植樹節活動方案精 篇18

以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，並以此拉開17x國小第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。

二、活動口號

行動起來，為校園增添一點綠;(行動，行動，再行動，為校園添綠增美);我為學校護片綠;

三、活動時間

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、具體安排

1、在3月8日(週一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、為校園增添一點綠

A、各班自行統一確定一個種植花卉，並與週二上報到大隊部。

B、3月11日(週四)班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

C、3月12日(週五)課間操由大隊委説明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

D、各班於3月12日(週五)之前，根據本班的種植花卉製作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。

E、3月12日(週五)下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

3、我給小樹寫寫詩

結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月19日(週五)之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

五、説明及注意事項

1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，後勤處提供物質保障。

2、各班的花卉種子由各班學生自己收集採購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有後勤處統一購置，並於10號之前準備完成。

4、種植實踐活動場地為：文明示範一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，並於12號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

國小植樹節活動方案精 篇19

一、活動目的：

為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，“愛校”意識。

二、行動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：20xx.3.11——20xx.3.16

四、活動內容：

※植物節宣傳活動：

1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。

※環保護綠活動：按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、低年級開展以“植樹節”為主題的愛樹、護樹活動，內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹的意義”。

2、在各班認養區域內清理雜物

3、給本班小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）

4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影。

國小植樹節活動方案精 篇20

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20xx年3月6日——3月14日

四、活動內容：

1、植綠：本週四中午

A、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

B、學生自帶花種進行動手種植的實踐，主要對學校停車區進行綠化、美化。大隊部將規劃好區域。（歡迎老師也能備帶花種，共同參與美化活動）

2、捐綠：

各中隊隊員各顯其能，通過捐種、捐盆等形式，美化本班教室，做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護綠小使者”，負責認真照料班級中的綠色盆景，併為小盆景設計好名片（介紹並取一個富有詩意的名稱），參加學校的' “綠意”展覽活動，讓全校學生在欣賞的同時增加知識。

3、護綠： 本週三中午

各中隊成立護綠小隊，細心照料親手播下的種子。並對各班的綠化帶開展揀

垃圾、落葉，除草，擦花壇，養護綠化等活動。

五、評比內容：

1、等到春暖花開時節，評比出“綠色中隊”。

2、評比出“十佳盆景”。（展評時間：3月14日 週二一天）

少先隊大隊部

國小植樹節活動方案精 篇21

一、活動目的

以3月全國植樹節為契機，各班中隊組織了各種愛綠行動和植物種植實踐體驗活動，讓大家參與進來，宣傳和實踐行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保和生態意識，達到為課堂、學校和社會增添綠色，淨化和美化環境的目的。

二、活動時間

20xx年3月10日至3月21日

三、活動主題

一起行動，努力成為綠色天使

四、參與者:

所有少先隊員

五、活動過程

1、宣傳。

通過3月10日升旗儀式上的講話，向所有少先隊員宣傳了環保知識，併發出號召:大家都參加了植樹節的保護和綠化系列活動，為美化和淨化環境做出了自己的貢獻。主講人:餘裁決副院長。

2、“小手添新綠”美化校園環境。

各中隊輔導員動員學生帶好花苗到班裏觀察繁育，並在班裏設立“植物角”，美化班級。學生還可以自帶種子進行動手種植練習，觀察植物的生長過程，激發興趣。

3、環保是我發自內心的願望。

少先隊以中隊為單位，5-6年級中隊輔導員要組織開展以植樹節為主題的徵文活動，內容要與環保教育相結合。週五(3月21日)前，各中隊將被中隊輔導員評選為優秀作品(以電子稿形式發送電子稿至)，送少先隊大隊存檔。

3-4年級各班中隊輔導員安排學生製作以植樹節為主題的手書報紙。

以上材料3月20日前上交，3月20日下午離校前，大隊部根據上交情況上報完成情況，納入班級考核。

4、環保，交流心聲

全校以中隊為單位，圍繞植樹節開展主題班會，主題可自行確定。形式可以是討論交流、專題講座、演講、看專題電影等。，並做好班會記錄，記錄時間統一為3月12日。

六、活動要求:

各中隊要做好主題班會的'資料收集工作，利用好40分鐘，確保每一位少先隊員都得到環保教育，增強環保意識。

七、預防措施

1、中隊要高度重視，注意活動過程。

2、對於每一項活動，學校的政治宗教事務和大隊輔導員都會對其進行檢查、監督和指導，以確保活動的順利開展。

國小植樹節活動方案精 篇22

植樹節國小活動計劃3月12日是一年一度的植樹節。為了給學校的發展做出一些貢獻，給我們的家增添一點綠色，讓我們的生活環境更加美麗，校旅成員着手準備和組織一系列植樹節活動。

一、活動目的

1.瞭解樹木的知識。

2.多瞭解一下樹和人的關係。

3.提高學生的保護責任感。

4.增強愛護樹木的能力。

二、行動口號:

行動起來，努力做一個綠色使者。

三.活動時間:

20xx年3月11日——20xx年3月14日

四.活動

1.成立領導小組:全體領導和班主任

2.開展一系列活動

(1)圍繞愛樹進行樹木知識講座。(班主任，2份講稿)

(2)學生在學校和社區開展種植樹苗、清除花壇雜草等一系列活動。

(3)製作綠色願望卡

(4)旅部提出建議和提案(一人一份)

校級“環保小衞士”評選

評選方式:每班推薦一名“班級環保衞士”參與校級評選，學校評選校級“校園環保衞士”。

評選時間:3月16日(週三之前)

評選要求:每人準備一篇以“保護綠化，我有妙招”為主題的演講，時間在3分鐘以內。根據結果評價校級“校園環保小衞士”。

1.“我與樹無距離”在學校採用綠色植物，為採用的植物命名，開展摘葉、擦花壇、維護綠化等活動。每個班級都有責任在自己班級的健康區域內採用植物。這個活動選在3月18日。

2.開展“感恩自然”繪畫和手抄報評比活動，本週六日(3。12—3。13)高一高二各畫一幅我熱愛自然的圖畫，高三高四高五各出一份關於熱愛樹木的手寫報紙。週一收齊所有課後，交給鮮少大隊。繪畫和手抄報分別獲得一、二、三等獎。

3.每個班都以“你知道多少植物知識”為主題召開班會，開展交流活動。交流你所知道的樹木信息，收集植物生長知識等。，並在班會上進行溝通和宣傳。

活動要求:

1.愛護環境和健康，不亂扔垃圾。

2.愛護學校的花草樹木，不要隨便踐踏草坪。

3.節約資源，不要隨便浪費水電。

4.積極參與一切有意義的綠化和環保活動。

國小植樹節活動方案精 篇23

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動時間：

201X年3月10日至3月20日

三、活動口號：

行動起來，爭做護綠小使者

四、活動內容：

1.發一份倡議書

少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課餘時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3.植一抹清新綠

一二年級學生利用週末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過後我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，於3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，並在升旗儀式上進行表彰。

國小植樹節活動方案精 篇24

春天到了，萬物復甦，萬木吐春，正是植樹的時節。三月十二日是植樹節，樹木是人類的好朋友，它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的瞭解，因此我們大班決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，增長經驗。

活動目標：

1、瞭解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的`美好。

活動準備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子、小鏟子）

2、準備好的場地，挖好坑

活動過程：

一、談話激趣

1、今天是幾月幾日？

2、你知道三月十二日是什麼節嗎？

3、你認識哪些樹木？（引導幼兒説各種樹木的名稱）

4、你知道樹木有什麼作用嗎？

（先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒説，教師最後作小結，告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果；還可以美化環境，淨化空氣）

5、你種過樹嗎？你知道如何種植樹木嗎？

（引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項）

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹

（提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育。）

三、植樹後的談話

1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？

（引導幼兒相互討論後得出結論：要澆水，不搖晃。）

2、欣賞音樂《綠色的葉子》

四、定期帶幼兒去種植區觀察樹苗的變化。

國小植樹節活動方案精 篇25

3月12日 是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就着手準備，發動組織了植樹節系列活動。

一、活動目的

1.瞭解樹的知識。

2.進一步瞭解樹與人類的關係。

3.提高學生的保護責任感。

4.增強愛護樹木的能力。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者.

三、活動時間:

20xx.3.11---20xx.3.14

四、活動內容

1.成立領導小組：全體領導、教室領導

2.開展系列活動

(1) 圍繞愛樹，進行樹類知識講座。(教室領導,講課稿2份)

(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

(3)製作綠化心願卡

(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)