放飛理想主題班會活動方案優秀（精選23篇）

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇1

活動目的：

激發同學們的學習鬥志，引導同學們正確樹立自己的人生目標，同時增進進同學們之間的感情。

活動時間：

待定

活動地點：

七年級（x）班教室

主持人： A，B

前期準備：

1，召開班幹會議，確立班會主題及具體流程；

2，調動同學們的積極性，指導他們自編自演遊戲《走出黑暗》；

3，讓同學們準備關於理想的發言稿；

4，讓同學們把自己的座右銘和理想寫到一張同一規格的小白紙上，班會上請同學談談對理想的看法，用於班會後貼到教室後面的黑板以激勵同學們的學習鬥志；

5，準備獎品（書籤），矇眼布，會響的手機一部，下載相關多媒體文件。

材料準備：

班會流程：

一，班會前

將課室的桌椅擺成圈狀空出舞台，調試好多媒體教室的電腦等設備，佈置好會場，老師和同學們進場。

二，班會開始

主持人A：各位老師，同學們，下午好，七年級（x）（合）"揚起理想的風帆"主題班會——現在——開始——。

主持人B：首先讓我介紹一下這次主題班會的流程：這次主題班會將會分七個環節進行，分別是

1，小遊戲"走出黑暗"，

2，大學視頻，

3，同學們發言，

4，小品表演，

5，理想感言，

6，班會總結，

7，合唱《我的未來不是夢》。

三，小遊戲

主持人A：事不宜遲，下面就讓我們一起進入第一個環節"走出黑暗"。我記得小時候喜歡玩丟沙包和老鷹捉小雞的遊戲，這兩個遊戲都要求玩家身手敏捷，反應迅速，而我們今天這個遊戲呢則需要一個英俊瀟灑，玉樹臨風而又方向感特別強的帥哥。哪位男生想挑戰一下自己呢 我們將有一份神祕的大獎等着你去拿哦。

主持人B：在遊戲開始之前呢，讓我來介紹一下這個遊戲的規則：我們首先用一塊布蒙着他的眼睛，帶着他轉幾圈，然後憑感覺尋找我手中的手機（主持人掏出手機讓玩家看）。我要強調一點：在這位同學尋找手機的過程中，我希望在座的同學不要給他以任何的提示。（轉向玩家）你對自己的方向感有信心嗎

（遊戲準備：放手機，矇眼，轉圈；遊戲開始）

（注：主持人想辦法不讓玩家找到，如：可轉移手機的位置；1分鐘後，主持人讓玩家停。）

主持人A：哇！他的心肯定在呼喚：此時此刻有哪位知音可以救救我呢 （音樂：神啊救救我）如果真的有這麼一位知音的話，只要我的.飯卡還有錢，我願意請他刷一頓！

主持人B：知音來了……（手機鈴聲響，玩家循聲找）

（找到後）

主持人A：終於找到了。這是你的獎品，謝謝配合！

主持人B：同學們想一想，為什麼找同樣一部手機，遊戲的前段時間這位帥哥沒有找到，而後來卻找到了呢 （待同學們齊答）

主持人B：通過剛才這個遊戲，我們知道，要找到一樣東西，心中一定要有明確的目標。人生其實就是一個不斷尋找東西的過程，誰都想追求更好的東西。要想活得精彩，就得確立人生目標，要有自己的理想。接下來我們將為大家介紹屏幕上的一個人，誰能想到：二十年後，這個"其貌不揚"的小孩子會成為一代巨星！誰能猜到他是誰呢 （讓同學們猜）其實——他就是——（ppt），下面讓同學C介紹一下週星馳的成名經歷。

（C同學上場）

附：周星馳的成名經歷

周星馳，祖籍浙江寧波，父親是上海人，母親是廣東人。1962年6月22日出生於香港。他在茶樓當過跑堂，在電子廠當過工人。中學畢業後考入無線電視台第113期夜間訓練班，1983年結業成為無線藝員，同年被派任兒童節目"430穿梭機"當主持人，一做就是4年。當時有記者寫過一篇《周星馳只適合做兒童節目主持人》的報道，周星馳把這篇報道貼在牆頭，以此提醒和勉勵自己，一定要創一番像樣的事業，讓人們刮目相看！

周星馳在"跑龍套"跑了七八年後，事實上，當初周星馳在黃日華，翁美玲版的《射鵰英雄傳》中，飾演可有可無的羣眾演員——宋兵甲和一個囚犯時，有誰會想到他會攀升到今天的地位

周星馳的電影裏，都是講述小人物的故事，在他的電影世界裏，沒有什麼蓋世英雄。並且，周星馳電影的角色都是受到挫折，最後才成功的。他坦言自己初出道時也曾受過白眼，聽過了不少諸如"就憑你"，"你行嗎"之類的話。事實上，他成功了。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇2

一、活動目標

通過活動，讓同學們更加明確自己的理想，以激發更大的學習熱情，為學習年的學習注入更大的動力。 通過這次活動，還可以培養同學們組織開展各種活動的能力，以更好的.面貌展現“文景閣”的風采。

二、活動準備

1、組織大家寫“關於理想”的作文，調查瞭解同學們的理想；

2、組織寫作小組，創作詩歌和小品；

3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負責人；

4、定好電腦課件製作人，並把有關“理想”的資料準備好，交予他們，以備製作課件；

5、安排小記者，明確採訪問題及採訪對象。

三、活動過程

㈠ 班會流程

1、序曲：課件展示，出示“文景閣”各成員的理想，引出話題；

2、詩歌朗誦；

3、自由暢談；

4、小記者進行採訪，對象為學生；

5、小品表演；

6、小記者進行採訪，對象為老師。

㈡ 具體過程

1、展示“文景閣”成員有關“理想”的電腦課件，最後定格於“世界是我們的！”

2、 主持人登台陳辭；

3、詩歌朗誦，分四節，每節一位朗誦者。內容為闡述自己的理想，有音樂貫穿全詩；

4、同學們暢談理想，10~12人，闡述自己的理想及理想的來由等。自由舉手，每位同學為1分鐘左右的發言時間。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇3

一、班會目的：

通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實現而努力奮鬥；並且把自己的理想與祖國的前途和命運結合起來，為中華民族的偉大復興而努力！

二、班會形式：

小品、演講、討論、遊戲、演唱等；

三、班會過程：

播放歌曲《水手》，班會主題開始，班長錢程、宣傳委員許雅紅同學主持；

主持人（男）：伴隨着這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想與前途"主題班會的序幕。

主持人（女）：理想是個誘人的字眼。

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（女）：一個沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設備。

主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

主持人（女）：羅勃朗寧曾説過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而在於他們想做什麼。

主持人（男）：福爾摩斯也説：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。

主持人（女）：上面所講的'"想做什麼"、"朝什麼方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那麼，什麼是理想，你的理想是什麼？（同學們討論。） 主持人（男）：下面請同學們説説自己的理想，好嗎？（同學們暢所欲言，有的説長大後要成為科學家，有的説要成為美容師，有的要成為教師……）

主持人（女）：當一個人達到自己的理想的時候，我們可以説他是一個成功的人，那麼你對成功是怎麼樣看的呢？ 同學1：我覺得要像先生那樣做時代的偉人才是成功的人； 同學2：我認為努力去實現自己的理想的人就是成功的人； 同學3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人； 同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇於向困難宣戰的人便是一個成功的人；……

主持人（男）：同學們説得很好，下面我們請黃曉鋼同學們談談"成功的人"；黃曉鋼同學發言（略）

主持人（女）：對，只要我們從小便樹立遠大的理想，併為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！ 主持人（男）：下面我們來看看，二十年後的我們是怎麼樣的吧； 小品：《二十年後的我》（表演者：張慧、朱婷、高揚、郭文龍等同學）：二十年後的一羣中學生實現了自己的夢想，二十年後回來探望自己的老師，並訴説自己二十年前的理想和成長的經歷； 主持人（女）：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已；

主持人（男）：但是世事變幻不定，二十年後的事更是難以揣測；

主持人（女）：哎，你是想説"把握今天"吧；

主持人（男）：是啊，今天的收穫才是最重要的，明天的收穫有賴於今天的播種和辛勤的耕耘；

主持人（女）：那，怎麼樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮鬥呢？

主持人（男）：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們説説好嗎？

同學1；珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有後悔的一刻；

同學2：樹立遠大的理想，併為之不斷地努力； 同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……

主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實現而努力；

主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，現在，我國正在進行西部大開發，這可以説是全國人民一個共同的理想，我們更應該從我做起，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華；

主持人（女）：據我所知，我班吳關明、周晨龍同學就是這樣的人才呢！

主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：《垃圾大王》 [小品]垃圾大王小品大致內容：講一位平凡的中學生在讀書時代便給同學們瞧不起，但由於他不怕別人的取笑，不怕困難，大學畢業以後，他大膽地從事處理垃圾的工作，後來發展到搞垃圾回收，成立了"創世紀公司"，成了一位出色的企業家。小品通過幽默有趣的表演説明了一個只要有遠大的理想，並執着追求，有創新意識，就一定能實現自己的理想。

主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品説明了一個怎樣的道理嗎？

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇4

活動目的：

樹立學生的遠大理想，培養學生的自信心，使學生明確學習目的。

班會過程：

一、 營造氛圍，明確理想重要意義

{播放歌曲《我的未來不是夢》，營造氣氛，主持人提出理想含義。}

主持人(男)：尊敬的老師！

主持人(女)：親愛的同學們！

主持人(合)：大家好！

主持人(男)： 伴隨着這首激動人心的《我的未來不是夢》拉開了我們"點燃青春 放飛夢想"主題班會的序幕。

主持人(女)：放飛青春的夢想，點燃歲月的激情，我們歡聚一堂，共同感受年輕的張揚。

主持人(男)：插上理想的翅膀，駕起藝術的輕舟，我們齊聚一方，共同遨遊青春的海洋。

主持人(女)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

主持人(女)：蘇格拉底説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。

主持人(男)：福爾摩斯也説過：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。

主持人(女)：上面所講的"想做什麼"、"朝什麼方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那麼，什麼是理想呢？

(同學們答：理想就是對未來的嚮往和憧憬。)

主持人(男)：對，理想就是對未來的`嚮往和憧憬。現在我們舉行理想格言大比拼(活動1)。全班同學分為兩組，理想格言説的多的一組獲勝。

(全班分男女兩組進行比賽，氣氛非常熱烈。)

主持人(女)：同學們對的理想的格言知道的可真不少。現在請聽(活動2)配樂詩朗誦《追隨夢想》《在彩虹之上》《在你的夢裏》，表演者：柳雯雯樑鳳翊王聖竣鋼琴伴奏：劉師羽

主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，同學們經過了風風雨雨的十三四年你們兒時的夢想是否還縈繞心田？你是否還在為你兒時的理想奮勇前進？還是像那們胖狗先生一樣隨着時間的流逝丟棄了自己的理想，需要一們理想服務員來幫他一把呢？(活動3)下面請看Flash 動畫《理想服務員》。

主持人(女)正如片中所説的理想是一件你喜歡做的一件不大不小的事，在通往理想的大道上我們不是比誰起跑早，也不是比誰跑得快，而是而是比誰能夠堅持不懈地跑下去。只要我們心中有了理想，我們堅持不懈地跑下去，只要我們有理想，我們就有不竭的動力。

二、談自己理想，實現理想，塑造自信心

主持人(男)：同學們青春的時光轉瞬即逝，我們不能讓青春在碌碌無為中悄然溜走。下面請同學們拿起手中的筆寫下你們的理想吧！下面請同學們説説自己的理想，好嗎？(活動4) (同學們暢所欲言，有的説長大後要成為，有的説要成為，有的要成為)主持人(女)：對，只要我們從小樹立，併為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！現在請聽張俊成等人來説一説三國名人的理想。(活動5)

主持人(男)：同學們真有創意，用這麼愉快輕鬆的方式道出了三國名人理想。在通往理想的道路上，我們需要的不僅僅是排除萬難的決心，我們需要的更多的腳踏實地的毅力。下面這些小事，都是我們通往理想之路的絆腳石。看看你們身上有沒有他們的影子。接下來誰來談一談？

主持人(女)：在戲校的學習和生活中，有時我們會遇到困難，遇到煩惱，有些自制力稍差的同學也會迷失自己方向。好在有同學的幫助，老師指引。下面請欣賞孫家榮等同學表演的小品(活動6)

主持人(男)：藝術的大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人都望而卻步，只有意志堅強的人例外。同學們你們是否知道有很多像我們一樣懷揣着夢想走進戲校大門的哥哥姐姐們，現在的他們有的以優異的成績考入高等藝術學府，有的活躍在全國各地的藝術舞台上。

主持人(女)：有國家一級演員秦海璐、中國戲曲學院研究生管波、李鴻雁、常東，國家一級琴師張順祥，全國第11屆青年專業歌手大獎賽銅獎得主覃維妮、陳冠馥等都在藝術界小有名氣。

主持人(男)：還有20xx年，高洋同學以全國女生第一名的成績考入了北京舞蹈學院。20xx年，王晴同學以全國女生第一名的成績考入了北京舞蹈學院。20xx年3月，劉洪斌同學又以全國男生第一名的成績考入中央民族大學。

主持人(女)：送你真誠！燃你希望！營口戲校將帶你走進圓你夢想的藝術殿堂！只要我們從小樹立，併為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！

三、努力實現理想，堅定信心，增強毅力。

主持人(男)：有了理想就有了希望，現在請欣賞歌伴舞《希望》表演者 ：張馨元，劉師羽等。(活動7 )

主持人(女)：同學們韓劇《大長今》中，長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬苦，克服種。種困難。那麼同學們，你認為你該為實現理想做些什麼呢？主持人(男)：我想同學們心中早就有答案了，請同學們説説好嗎？

同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間刻苦練功，不讓自己有後悔的一刻；同學2：我要在文化課學習認認真真，專業課學習精益求精；同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；

主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，學習生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，為自己理想的實現而努力。

主持人(女)：收穫的季節是歡樂的，但我們必須以付出汗水為前提，我想每個人的奮鬥過程都會有一個激勵自己前進的座標。

主持人(男)：是啊，大家都知道國際著名鋼琴家郎朗吧，他被數家權威媒體稱作“當今這個時代最天才、最閃亮的偶像明星”，他是受聘於世界頂級的柏林愛樂樂團和美國五大交響樂團的第一位中國鋼琴家。

主持人(女)：著名舞蹈家黃豆豆以高超的技藝，在國內外的重大比賽中，技壓羣芳多次獲得大獎，為祖國爭得了極大的榮譽，並獲得"世界優秀人才"證書"

主持人(男)： 著名芭蕾舞演員譚元元，目前是美國舊金山芭蕾舞團首席演員，是美國三大芭蕾舞團中唯一的華人首席演員。

主持人(女)：他們就是我們前進的方向，他們就是我們前進的座標。

主持人(男)：理想屬於我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧

(全體同學)：(活動8) 我們用青春的名義宣誓：我們要用智慧培育理想！我們要用汗水澆灌希望！我們要踏過書山坎坷！我們要渡過學海茫茫！我們不負父母的期盼；我們不負恩師的厚望；

我們不負天賜的智慧；我們不負青春的理想！我們能行！我們一定行！

我們堅信理想會因奮鬥而美麗！讓我們放飛理想！ 我們堅信成功屬於07(1)班！ 主持人(女)：我很開心！同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《我相信》。主持人(男)：歌聲是美好的，旋律是動聽的，時間是有限的。主持人(女)：天下沒有不散之筵席。主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

四、班主任總結：

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動的同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的言語，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識和專業基礎，才能擁有美好的明天。下面我宣佈07-1班“點燃青春， 放飛夢想”主題班會圓滿成功！

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇5

【活動背景】

“一種理想，就是一種力！”一個人的有意識行為總是有一定的目標，這個目標不是內在的就是外在的。有理想，就是我們要為自己設立一個在未來需要達到的目標。這個目標可能是滿足自身的需求的，也可能是滿足外在人類需求的。有理想就是有目標，有了一個奮鬥的目標，人的行為才會有努力方向，才會有去為之奮鬥的強大動力。所以李大釗同志也曾這樣告誡青年：“青年啊，你們臨開始行動之前，應該定方向。譬如航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指着這個方向走，才能有達到目的的一天，若是方向不定，隨風飄轉，恐怕永無達到的日子。”因此作為一名中學生，一個時代青年，確立自己的理想是非常必要的。

【活動目的】

培養學生的遠大理想，激發學生的學習熱情，培養學生的自信心，使學生明確學習目的。 活動主題：

揚起理想的風帆

【活動準備】

1、準備歌曲《我的未來不是夢》、《怒放的生命》

2、小品：《二十年後的我們》、

3、課前佈置寫作短文《我的理想》。

【班會主持】

男女學生各一人

【活動過程】

一、主持人宣佈班會開始。

二、營造氛圍，明確理想重要意義

【故事】

播放歌曲《我的未來不是夢》。學生跟唱。

三、談自己理想，實現理想，塑造自信心

無志之人，不可能激起生活的浪花；無志之人，不可能享受事業的種種輝煌。當今世界以步入知識經濟時代，沒有知識必將被社會洪流無情淘汰，更談不上在21世紀立足。回過頭來，看看自己，作為21世紀的中學生，21世紀祖國建設的主力軍，我們今天有什麼理想和抱負呢？ 千里之行，始於足下。此時此刻，我們來探討幾個問題：

（1）你有什麼理想？如何實現自己的理想？

（2）現實生活哪些事情最容易影響我們的意志，原因是什麼？該如何處理？

主持人切入班會主題。由歌曲內容導入對未來的暢想，每個人都會對自己的將來進行設計，今天大家不妨把自己的想法大膽説出來，你想在二十年後怎樣生活？

學生自由發言，也可以大家推薦幾名同學發言。

還可以點名提請同學發言。

主持人要注意及時帶動用掌聲鼓勵、祝賀登台發言的同學。

主持人注意在每個人發言後稍作評點，並提請下一位發言。

四、演出小品《二十年後的我們》

[主持人]沒有遠大的理想，就沒有偉大的業績。也許20年後我們的'理想就能實現，那時21世紀已翻開了五分之一，正當我們為祖國流汗的時候。已過而立之年的我會是什麼樣子呢？讓我們來描繪一下自己吧！ 二十年後，同學們給王老師過生日來了，

（大致內容）老師詢問了各個學生[隊員1］老師我實現了我的志向當了一名植物學家，我培育出一種能產石油的植物。春天種，秋天收，石油將取之不盡，用之不竭。（男） ［隊員 2］（軍人扮相）我現在成為一名具有高科技水平的軍人。我駕駛一種新型的隱形戰鬥機。它的性能要比美國的B—2隱形戰機強百倍，能全天候執行任務，進入敵方領空時，雷達、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子，甚至就在你的頭頂飛過，你也看不到它的蹤影，聽不出一點聲音，電子武器對它也無能為力。（男） [隊員 3]我成為一名醫生。我能讓失明的人重見光明，讓殘疾的人恢復健康，近視、癌症、艾滋病患者只要吃了我製造的一粒藥丸，馬上就痊癒。（女） ［隊員4］（服裝設計師）我已是世界著名的服裝設計師。我設計了一種多功能的衣服：它能製造氧氣，穿上它你就是在世界屋脊，也不會因缺氧而產生高原反應；在衣服的內部有一個感覺器，當你在學習生活疲倦時，它會自動按摩，還會放一些輕鬆的音樂；在下雨天，衣服上的帽子能自動變成一把雨傘；在夜晚，胸口的部分會發出亮光，讓你在黑暗中看見道路；在口袋的邊口有一個微型報警器，如果有小偷偷東西，它會報告，讓小偷落網；在褲子的腰部有減肥器，能讓你的身材保持苗條；在褲腿處有一個發電器，走路時，它能自動收集能量，供用電。哎，別説了，老師許個願，我們吃蛋糕吧！

［主持人］是啊，未來是多麼燦爛！我們的理想是多麼美好！不管我們將來幹什麼，都是社會的需要，祖國的需要。為了將來能擔負起建設祖國的重任，我們現在該怎麼做呢？（稍頓）請同學們分小組議論，然後組長彙報討論結果。（明白；要樹立理想，發憤學習，才能適應未來的需要。）

五、努力實現理想，堅定信心，增強毅力

主持人繼續引導話題，由理想轉入現實。激勵大家拼搏進取，為了實現理想而不懈努力。

六、班主任總結髮言

提醒大家要把自己的理想與祖國的命運聯繫在一起，為了自己的未來、母親的微笑、祖國的明天而拼搏！班主任詩歌總結

《理想》

作者 流沙河

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，點燃熄滅的燈；

理想是燈，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

理想是羅盤，給船舶導引方向；

理想是船舶，載着你出海遠行。

七、 主持人宣佈班會結束。

播放《怒放的生命》

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇6

一、宣傳主題

網絡安全為人民，網絡安全靠人民

二、宣傳時間

9月1日至9月30日

三、總體要求

深入學習宣傳貫徹關於國家網絡安全的重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀，通過“一網雙微一端”、微信羣、QQ羣等多種網絡媒體和渠道，充分發揮“微宣傳”矩陣傳播作用，普及網絡安全知識，增強全社會網絡安全意識，大力倡導依法文明上網，做到全域全員全覆蓋，形成宣傳週活動省、市、縣縱向到底，省直、市直、縣直橫向到邊的有序局面，營造健康文明的網絡環境。

四、活動安排

各鄉鎮、縣直各單位要充分利用所屬媒體平台，組織開展形式多樣的“20xx年國家網絡安全宣傳週”活動，形成傳播正能量、激發責任感、弘揚新風尚的強大聲勢和濃厚氛圍。

㈠新聞單位新媒體宣傳

五峯政府門户網在首頁顯要位置統一“國家網絡安全宣傳週”標識，懸掛“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”專題，鏈接中央網信網“20xx年國家網絡安全宣傳週”頁面。同時廣泛宣傳在黨的新聞輿論工作座談、網絡安全和信息化工作座談會上的重要講話精神，着重宣傳關於網絡安全治理的重要講話精神，開展互聯網法律法規宣傳和共鑄網絡誠信專題宣傳。各新媒體官方微博開設#國家網絡安全宣傳週#相關話題，官方公眾號製作專題稿件，五峯宜點通客户端轉發活動稿件，積極與網友互動交流，廣泛宣傳傳播活動內容。

責任單位：縣網管辦、縣電子政務中心

㈡政務單位新媒體宣傳

“國家網絡安全宣傳週”活動期間，各鄉鎮、縣直各單位要在網站首頁設置“國家網絡安全宣傳週”統一標識和專題專欄，對各鄉鎮、縣直各單位領導幹部和工作人員普及網絡信息安全知識，提高安全上網技能。“魅力新五峯”官方微博、“魅力五峯”官方微信、五峯宜點通客户端要開闢專題欄目，以多種形式，通過微宣傳渠道廣泛推送。積極轉載“國家網絡安全宣傳週”新聞動態、專家解讀文章，發佈本地本單位參與活動的相關信息，宣傳普及防範電信詐騙和互聯網金融風險，安全使用移動應用軟件等相關知識。

責任單位：縣網管辦、縣電子政務中心等

㈢線下活動

1、網絡安全宣傳週期間，通過社區公示欄、顯示屏、電子標語等形式，宣傳普及網絡安全常識，倡導依法文明上網理念，引導大家樹立“網絡安全，人人有責”意識，爭做“四有好網民”。

責任單位：各鄉鎮、縣直各單位

2、全縣各中國小開展“網絡安全故事進課堂”活動，各校園網首頁設置網絡安全宣傳週活動專題，集納網絡安全常識。

責任單位：縣教育局

3、在五峯移動、電信、聯通、供電公司各營業網點，在工、建、農等國有銀行和湖北銀行、五峯農商銀行等地方銀行營業處，發佈網絡安全相關標語、橫幅，發放宣傳資料，播放網絡安全公益廣告。

責任單位：縣國資局、人民銀行五峯分行

4、在縣公共場館開展網絡安全講座，重點宣傳我縣開展清網淨網行動、打擊網絡違法犯罪行為的重點案例，宣傳我縣開展智慧城市建設的經驗做法，普及傳播網絡安全基礎知識，組織機關企事業單位人員、學生、教師、羣眾等參加講座。

責任單位：縣直機關工委、縣公安局、縣經信局、縣教育局、縣文體新廣局

5、按照團縣委統一部署，利用“青年之聲-五峯”網絡互動社交平台，在全縣青年中宣傳傳播網絡安全知識;利用“青春五峯”官方微博微信，向全縣青年發出倡議，開展“我是清朗俠”清網行動，清朗網絡空間。

責任單位：團縣委、縣教育局

6、9月1日至30日，縣廣播電台、電視台持續刊播網絡安全題材的新聞、專題、評論、節目、公益廣告、電視專題片、電視劇、電影等。

責任單位：縣廣播電視台

7、在縣內、城際公交車載電視集中推介網絡安全宣傳公益廣告，製作發放宣傳教育材料。

責任單位：縣交通運輸局、縣交運集團

五、工作要求

㈠高度重視，加強領導。20xx年國家網絡安全宣傳週是全國舉辦的第三屆網絡安全宣傳週活動，今年湖北作為主會場，對展示全湖北網絡安全形象，構建和諧網絡社會具有重要意義。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要高度重視此次活動，精心籌劃，周密部署，確保活動聲勢大、效果好。要組建工作專班，明確專人負責，抽調精幹力量，按要求組織實施。

㈡統籌分工，合力推進。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要按照責任分工，結合實際精心制定本地本單位活動方案，按時間節點抓好落實。

㈢廣泛宣傳，濃厚氛圍。活動期間，全縣新聞、政務新媒體、知名網友和自媒體，各級網站、微博、微信、客户端，機關事業單位、企業、學校工作QQ羣、“微宣傳”微信羣體系，要運用專題專欄、圖文、動漫、H5、公益廣告、講座、電視專題片、電子顯示屏、微視頻、微電影等多種形式，整合多種資源，形成強大聲勢，營造濃厚氛圍。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇7

班會主題：

粽葉飄香話端午

班會時間：

參會人員：

班會目的：

通過本次班會，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

班會過程：

一、導入

1、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎？

2、那麼端午節的由來、習俗你們知道嗎？今天就讓我們走進端午節去了解一下。

二、端午解簡介：

農曆五月初五，俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農曆以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看，“端午”二字最早見於晉人周處《風土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。

三、端午節別稱

1、端午節有哪些別稱？

據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多，達二十多個，堪稱節日別名之最。如有端午節、端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。

2、關於端午節的由來，説法很多，誰能告訴大家？

歸納起來，大致有以下諸説：

A、紀念屈原，據説，屈原於五月初五自投汨羅江，死後為蛟龍所困，世人哀之，每於此日投五色絲粽子於水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汨羅江後，當地百姓聞訊馬上划船撈救，千直行至洞庭湖，終不見屈原的屍體。那時，恰逢雨天，湖面上的'小舟一起彙集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相划進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思，人們盪舟江河之上，此後才逐漸發展成為龍舟競賽。‘看來，端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關，有唐代文秀《端午》詩為證：“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”

B、迎濤神，此説出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之後，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節。

C、龍的節日，這種説法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為，五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是：

（一）端午節兩個最主要的活動吃粽子和競渡，都與龍相關。粽子投入水裏常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟。

（二）競渡與古代吳越地方的關係尤深，況且吳越百姓還有斷髮紋身“以像龍子”的習俗。

（三）古代五月初五日有用“五彩絲係臂”的民間風俗，這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺蹟。

四、端午節習俗

過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於我國地廣人多，加上許多故事傳説，於是各地有着不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎？1、賽龍舟，2、吃粽子（一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳琅滿目）3、掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒，據説是為了壓邪。

五、端午賽詩會，屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。

《五月五日》梅堯臣

屈氏已沉死，楚人哀不容。屈原已經沉在江底死去，楚國百姓哀歎再也不能見到他的容顏，何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。哪裏能制止讒言，只不過試圖驅趕蛟龍罷了。

未泯生前恨，而追沒後蹤。沒有消除屈原生前的憾恨，反而追尋他死後的遺蹤。

沅湘碧潭水，應自照千峯。碧綠的'沅湖水，倒映着山峯的影子。

《端午》文秀

節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；端午節從何而來？前人傳説是為了楚國大夫屈原，堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。可笑泊羅空自浩浩蕩蕩，竟不能洗去忠直之士的冤屈

六、談感受，激發情感

兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

七、輔導員總結

我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己努力學習，爭取優異成績。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇8

一、活動主題：《找優點》

二、活動形式：手語與口語並用理解每個人的意思，討論、看照片、播放動畫等。

三、活動依據：針對近來有的同學好指責別人的不良習慣或個別學生遇到困難不知如何解決等問題，造成了個別學生做事情緒低落，自信心不足，上進心減弱等現象，影響到了同學之間的團結互助，為此開展《找優點》這項活動。

四、活動目的：

（1）培養學生正確地認識自我，公正評價同學，養成平時善於觀察並發現別人的優點，並能進行自我對比，虛心向其他同學學習，取人之長，補己之短。

（2）培養學生不論遇到什麼困難都要想辦法解決，樹立起“我能行”的自強意識。

（3）培養同學之間要團結協作，互幫互學的.良好風氣。

（4）培養建立同學之間相互理解、相互尊重、相互信任、形成“比、學、趕、幫”的良好班風。

五、活動準備：這次主題班會開展以前，教師錄製每個學生在學校裏做的好事情；家長配合錄製或拍攝學生在家做的好事情。

六、活動人數：聾生11人和班主任

七、主持人：2人（於愛榮老師、學生張雪梅）

八、活動過程：

（一）：設疑導入，引入班會主題。

師（打手語）：同學們近來心情好嗎？

郭樑（打手語）：不好，我數學不會。

劉璐（口語）：很好，爸爸和媽媽帶我去公園看動物，我很高興。

……

（同學們積極發言，相互討論説説最近高興的事情和不高興的事情）。

師（打手語）：當遇到高興或不高興的事情時，有沒有想到向別人傾訴，或者請別人幫助解決呢？

韓丁（打手語）：我數學不會，向張雪梅問過，她熱心地幫助我。

徐文通（打手語）：有的詞語不明白，我向於老師問過。

王燕傑（打手語）：我不高興時，不願和別人説，自己悶在心裏。

郭樑（打手語）：其他同學總是説我做的這也不好，那也不好，我不高興，也沒有告訴別人。

……

（學生積極回答當遇到困難或不高興的事情時，曾經誰幫助過自己，是怎樣解決的等等。）

師（打手語）：這次班會，我們大家一起來找找每個同學的優點和説説自己的優點，《找優點》主題班會現在開始。（師板書《找優點》）

（大家集體拍手，表示對這次主題班會的歡迎和肯定）

（二）、主持人提出問題，學生自主發言，傾聽（看）每個學生對他人的評價。

張雪梅（主持人打手語）：請郭樑同學到講台上來，大家説説他的優點？

劉璐（口語）：郭樑上課不聽講……

師（打斷劉璐的話）：注意今天的主題班會是《找優點》，不是説缺點，郭樑沒有優點嗎？老師不相信，肯定有，想一想？

孔建光（打手語）：郭樑同學幫助智障學生刷碗。

劉璐（口語）：郭樑同學勞動積極。

劉娜（打手語）：郭樑同學自己洗衣服。

……

（學生説着，郭樑由剛開始的不高興，逐漸地挺起了胸膛，笑了。教師適時地引導學生到主題內容上來。）

師出示照片（父母偷偷拍的照片），照片內容是郭樑正在認真地做飯。

師（打手語）：郭樑還幫助媽媽做飯，還自己坐車回家，優點也不少呢。

（學生沒有想到會有郭樑做好事的照片，高興地笑起來，為郭樑鼓掌。郭樑高興地笑着回到座位上。）

張雪梅（打手語）：只要我們平時觀察，郭樑同學是有很多優點的。現在請劉璐同學上台，同學們説説她的優點。

王燕傑（打手語）：一次，我破了鼻子，是劉璐幫助我，讓我舉起了手，止住血的。

韓丁（打手語）：劉璐幫助我認識課文中不認識的字。

王雪（打手語）：我不會做的數學題問劉璐，她幫我解答。

……

（其他同學也説着劉璐同學做過的好事，劉璐看着同學們説自己的優點，可高興了！）

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇9

活動目的：

1.幫助學生認識傾聽的重要性。

2.體驗不同的傾聽態度和傾聽習慣帶給別人的不同感受，領悟不同的態度和做法在人際關係中的不同影響。

3.對學生進行傾聽訓練，提高他們的人際交往技巧。

活動準備：課件、故事錄音、視頻、活動要求的卡片

課時安排：1課時

教學過程

一、遊戲導入：

遊戲活動：我説你聽

1、請大家聽一個故事，故事中會多次出現“白天鵝”和“黑天鵝”這兩個詞。當聽到“白天鵝”時，女同學起立；聽到“黑天鵝”時，男同學起立。男生起立的同時,女生要坐下；同樣,女生起立的一瞬間,男生坐下。

2、提問：為什麼有的同學會在活動中反應既快速又準確？有的同學出錯較多？指名説一説。(因為沒有聽清規則，或者沒有聽清文字的內容而出現錯誤。)

教師小結過渡：通過這個遊戲我們發現，只有聽清聽懂才能得到正確的信息，才能反應既快速又準確，今天我將和大家一起來學會傾聽（出示課題）

誰來説説你理解的“傾聽”是什麼意思？（板書：傾聽 學生根據自己的理解來解答）

師：傾聽就是認真地聽、用心地聽。

二、傾聽的作用

過渡：為什麼要認真地聽，用心去聽呢？傾聽有什麼作用呢？你能結合生活中的體驗來談談嗎？（可引導：什麼時候需要傾聽，不傾聽會怎樣？如：上課不認真聽課；不仔細聽別人説話，造成誤會等。）

（根據同學總結，適時出示課件：傾聽的作用前兩條：1能獲取信息，學到知識；2能更好地理解對方的意思，避免誤會。）

有同學説，傾聽是對別人的尊重（板書：尊重），其他同學有這樣的感受嗎？我們來進行一個活動，身臨其境去體驗一下。

遊戲：你説我聽

1、 遊戲規則：

請一個同學當A角色——講述者，可以給同學們講一件有趣的事，也可以講講你的煩惱，話題不限。（到室外準備2分鐘）

教室內的同學來扮演B角色——不認真傾聽的人（課件出示要求）：當A同學一開口講述，我們將扮演不認真聽別人講話的人，直到老師喊“活動結束”。

具體做法可以按老師發的卡片上的建議去做。（發紅色卡片）

遊戲結束後，請講話的A同學談談不被傾聽的感受。

2、請其他同學也來體驗一下不被傾聽的感覺，同桌為一組，一個當A，一個當B，活動開始！

3、談感受

活動結束，請同學們談談自己的感覺。

學生談感受，從學生的談話中總結出傾聽的重要作用。

（出示課件：傾聽的作用後兩條：3是對説話者的尊重； 4可以使朋友間的關係更密切……）

談一談國小生在交往中傾聽可以使朋友間的關係更密切，如朋友間分享快樂，傾聽同伴傾訴煩惱……人際交往中有個黃金法則（出示）：“像你希望別人如何對待你那樣去對待別人！”

同學們，我們希望別人尊重自己，那我們就要先尊重他人；我們希望自己講話的時候別人認真聽，那我們就要做一個會傾聽的人。既然傾聽這麼重要，那我們該怎樣做到更好地去傾聽呢？你有什麼好的方法或建議。

三、傾聽的技巧

1、師生交流傾聽的方法。

2、（課件出示）傾聽時注意事項

1專注，不東張西望，不做小動作；

2面對説話者，用合適的動作、表情、語言等鼓勵對方説下去；

（播放“魯豫有約”視頻，讓學生直觀感受怎樣做個優秀的傾聽者。）

師：説到合適的表情、動作，老師想給大家看一段視頻。有個訪談節目叫《魯豫有約》，開播近10年了，受到大家的歡迎，主持人陳魯豫可謂是一個優秀的傾聽者。（播放視頻）這位主持人就是陳魯豫，我們來看一下魯豫阿姨是怎樣傾聽的，大家注意觀察魯豫阿姨在傾聽時的表情、動作、語言。這段視頻訪問是超級爸爸，曾經的跳水冠軍——田亮。

師生交流：魯豫阿姨在傾聽的時候，哪些地方值得我們去學習？

如：點頭，身體微微前傾；適當的提問；適當的表情反應如：微笑。（在與他人交流時，體驗對方的感受，並對對方的感情作出恰當的`反應，心理學上叫做“共情”也叫“同理心”）

3 不隨意打斷説話者，聽對方把話説完。

除了合適的動作表情語言，傾聽時還需要注意什麼呢？請同學們聽個故事（講美國主持人和小男孩的故事）

如果你是小男孩，你當時有什麼感受？很欽佩這位主持人，説説原因。

四、反思評測

想一想 評一評

剛才我們一起交流了許多傾聽的方法，請同學們想一想：在聽別人説話時，自己哪些地方做得好，哪些地方需要加強；或者你發現我們身邊的哪位同學很善於傾聽，也可以談一談，讓大家學習一下。

五、練習傾聽

其實傾聽行為也需要不斷練習，這樣才能養成良好的傾聽習慣。下面我們就來運用學到的傾聽方法，來練習一下，做一個善於傾聽的人。

1請一開始上講台的同學繼續完成剛才的講述，要求同學們做一個善於傾聽的人。（講完給予掌聲）

請這位同學來談一談，與上次相比你有什麼感受。

2請同學們兩人一組，一個當講話者，一個做善於傾聽的人；講完後兩個人可以互換一下角色，都來練習做一個善於傾聽的人。

請講述者談談自己的感受，也可以説一説同伴在傾聽時哪些地方做得較好，哪些地方需要改進。

3請同學們談這節課的收穫。

六、教師寄語

這節課，我們通過一些活動會學了傾聽，希望今後大家在與他人交往的過程中，能做一個善於傾聽的人，大哲學家蘇格拉底説過：上帝給我們兩隻耳朵，一個嘴巴，就是讓我們多聽少説！（出示）

願我們都能做一個良好的傾聽者。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇10

一、指導思想

高一年級是高中學習的起始年級,在整個高中階段佔有至關重要的位置。高一發展得好,高二高三就能沿着健康的軌道順利前行。“好的開始是成功的一半”,所以做好高一新生的適應性心理教育、行為教育非常重要。而班會是班主任開展教育活動的一個重要陣地，因此，精心設計組織好每一次班會，是達到這一教育目的關鍵的一個方面。

二、班會要求：

1、每位班主任的班會電子教案和幻燈片.要認真準備素材，儘量有創意，有互動，充分利用網絡資源.主題班會的選題以上面為主，也可另擬標題.要事先了解學生存在的困惑和問題，通過理論、事例、圖片、配樂、錄象等內容，達到班會的針對性、實效性、形象性。

2、每次主題班會前，應讓學生知道班會內容，使學生有一個接受教育和參與活動的心理準備。同時，班主任要充分發揮團支部、班委會的作用，調動學生的積極性，讓學生參與整體策劃和實施，堅持“以學生為本”，讓學生真正成為活動的設計者、組織者和參與者，在參與中感悟，在過程中體驗，在潛移默化中促進學生身心發展。

3、每學期結束時各班主任整理本學期主題班會課件等相關素材打包上交年級。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇11

班會主題：大學生戀愛心理

班會目的：加強大學生在戀愛過程中得認識度，正確對待大學中的戀愛

班會時間：__年_月_日

班會對象：10會計六班

班會地點：多媒體教室2325

班會主持：袁_蕾

班會嘉賓：朱_武老師

班會攝影：黃_翔

具體事項：

1.講述大學生戀愛的特點

2.小遊戲

請班上的兩對情侶上台做代表，女生在前男生在後，相隔一段距離，女生往後倒，男生接住女生。由此遊戲得出結論，情侶之間信任是非常重要的。

3.大學生戀愛存在的問題

4.情同學唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)

5.以“不求天長地久只求曾經擁有”和“不求曾經擁有隻求天長地久”為話題展開一個小型的辯論

①.給出辯論主題，讓同學們思考3到5分鐘

②.時間到後讓大家選擇自己支持的一方，並開始換位

會議流程：

一、大學生戀愛的特點

1、普及化，大眾化

2、理智與非理智化

理智的都是遇到了心儀的對象才選擇戀愛的，這證明他們雖戀愛有了個比較清醒的認識，但不可以否認，對於心儀對象有的人認識還不是很清楚，往往通過好感而選擇在一起，真正戀愛後才發現一切沒有預想的那麼美好，間而自我懊惱，和情侶吵架，乃至分手的不在少數。同樣，還有一批人則並沒有真正意義上的瞭解愛情，總是對愛情抱有一種遊戲的態度，可想而知，這樣的感情是不會長久的

3、對未來不確定性

雖然很多情侶天天黏在一起，但是他們卻是十分害怕的，他們不知道他們未來的結果是怎樣，甚至導致了情侶之間的忽冷忽熱，時好時壞

二、小遊戲

請班上的兩對情侶上台做代表，女生在前男生在後，相隔一段距離，女生往後倒，男生接住女生。由此遊戲得出結論，情侶之間信任是非常重要的。

三、大學生戀愛存在的問題

在個人的花費上從自己的生活費裏抽出一部分作為戀愛的經費，這對於低收入的家庭來説無疑是一筆負擔，不理性的小費造成了自己經濟上的負擔，有人甚至因此外借，影響了自己的生活，甚至因為借錢影響了家人，朋友之間的關係，得不償失。

戀愛處理不當，不少同學是異地戀，生活中把不少的時間花費在對男女朋友的思念上，整天與異地的男女朋友聊天，通訊，影響到了學業，有的甚至聊天到深夜，影響到了他人的休息，有的更是因此和身邊的人摩擦，影響了正常的人際交往

對於失戀的問題上，大多數人選擇自己解決，可也有一些人失戀後一蹶不振，甚至以淚洗面，常對別人發脾氣，有的更會做出一些偏激的行為

四、請同學唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)

五、以“不求天長地久只求曾經擁有”和“不求曾經擁有隻求天長地久”為話題展開一個小型的辯論

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇12

一、活動目的：

使同學們樹立遠大目標，鼓勵同學們追求夢想，為自己以後的學習和人生確定方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍

二、活動時間：

20xx年10月11日第七節

三、活動地點：

八年級（6）班

四、班會流程：

（一）主持人開場白：同學們，今天我們的主題班會是放飛夢想。

每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。關於夢想的名言：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。——蘇格拉底

我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家，光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。——威爾遜

（二）請學生代表表演詩歌朗誦：《夢想》夢想是燈塔，指引人生前進的方向一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀一個沒有夢想的人，就像船隻失去方向面向太陽，就會是希望勇敢成長，就是種鋒芒我相信，夢想就是最好的信仰它指引着我向前，讓我不再彷徨就算前路充滿荊棘，困難重重就算面臨失敗、痛苦、掙扎，只要把堅強做作翅膀，逆風也能飛翔只要把希望化成力量，奇蹟會從天而降我相信，我就是我獨一無二，勢不可擋不怕孤獨，不懼風浪因為有你，與我並肩我相信朝着夢想，大步向前我們可以改變世界我們可以實現夢!

（三）讓學生在紙條上寫下自己的夢想

（四）遊戲環節

1、擊鼓傳花（拿一個乒乓球，用電腦放歌，歌由主持人來決定停的時間，乒乓球在誰手上就輪到誰）。讓同學們來演講自己寫的夢想，即有利於同學們在放鬆中娛樂，又可以使同學們大膽説出自己的夢想

2、合作傳球。（每組三個同學，用捲起來的紙條傳遞乒乓球，用時最短的小組為勝，輸的小組接受懲罰）

（五）觀看視頻

通過觀看一個聾啞女孩學習小提琴，追求音樂夢想的勵志視頻，告訴學生，成功=目標+信心+努力+堅持（人世間所有的夢想，只要堅持都將會變成現實）

（六）音樂響起：全班合唱歌曲《仰望星空》

（七）班主任總結

（八）主持人宣佈班會結束

五、活動總結

通過這次班會，讓學生樹立了遠大夢想，找到學習動力，懂得光有夢想是不會成功的，只要努力和堅持才能實現夢想。同時，提供了一個平台讓學生暢談夢想，並且通過遊戲互動增進了學生之間的瞭解和友誼，學會相互合作。整個活動氣氛熱烈，學生能夠積極參與其中，取得良好效果。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇13

活動目的：

1、讓學生從寒假收回心思，走進新學期。

2、通過安全知識教育，讓學生懂得安全的重要性，樹立和提高安全意識，遠離安全隱患，做小小安全宣傳員。

3、行為習慣養成教育：養成良好的學習、紀律、生活習慣。

活動主持：

活動流程：

一、導入

師：新的學期又到來了，這學期結束了，同學們升入中學，上了一個新的台階。所以，這是老師和同學們共同學習，共同成長，一起進步的最後一個學期。一個寒假，老師都在心裏面想象着你們開學的時候會變成什麼樣，都長高了嗎？都懂事了嗎？都越來越聰明可愛了嗎？女同學們都長的更漂亮了嗎？男孩子們更勇敢強壯了嗎？寒假都過得快樂嗎？你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢？

老師希望同學們能夠把老師當作朋友，我們在新的學期裏一起去知識王國裏學習更多的知識，明白更多的道理，你們也是這樣希望的嗎？那我們就從今天開始，把在寒假裏已經完全放鬆的心收進教室裏，好嗎？你們能做到嗎？下面有請主持人龍葉林。

二分享寒假收穫

龍：同學們，我們剛過完國小階段的最後一個寒假，即將踏上新的征程。在過去的這個寒假裏，大家完成學習任務、走親訪友、和夥伴快樂玩耍、歡度新春佳節，那麼，大家都有那些收穫呢

1、現在進行咱們班會的第一個環節——回想趣事分享快樂。

方法採用的是分組討論。

討論話題一：寒假裏和朋友一起玩耍，都做了什麼呢？

討論話題二：和家人一起，在做什麼呢？聊天、看電視在家裏還發生了什麼非常有趣的事情呢？

討論話題三：旅遊了麼？談談自己的見聞吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特產呢？

龍：大家在寒假裏有這麼多快樂，就讓我們帶着這些快樂開始新學期的征程。現在就請大家把自己最開心的三件事情，用簡短的話寫出來，讓這作為假期的禮物，永遠珍藏。

2、相互問候，共營班級和諧氣氛

龍：下面咱們進行第二個環節——相互問候。

活動方法：起立，和前後左右的同學握手，並説上兩三句話，可以是給對方來個全新的自我介紹，也可以是自己對對方的一句鼓勵的話，或讚美的話，總之，要是積極的話。

三、放飛夢想，展望未來

龍：同學們，這學期結束後，我們即將邁進中學的大門，開始新的學習生活。對未來我們滿懷憧憬，而要讓自己在將來走得更遠、飛得更高，我們在這學期仍然要腳踏實地，努力學習。

1、放飛夢想。（學生將事先準備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來）

龍：現在我們開始放飛夢想，那麼如何來做呢？可以寫自己對自己的一個要求，如：上課要集中精力、要與同學好好相處等；也可以寫希望自己能有那些進步。總之，是自己給自己定的一個學期目標，無論它的大小，只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。

寫好之後，進行簡單的宣誓。同學們大聲的説：“我是最棒的，我一定能實現自己的目標。”一遍比一遍聲音大，喊了三遍。（把教室後面的牆壁作為“立志牆”，讓孩子們把自己的目標都貼上面，隨時提醒自己，不斷進步，實現目標。

2、為夢想保駕護航：

龍：同學們，我們有這麼多的夢想需要實現，“安全”是我們實現夢想的重要保證。我們在前面幾年的學習生活中，學到很多校園內外的安全知識，下面，讓我們來共同回顧一下。

同學們談安全知識。

四、殷切希望共同前進

龍：今天的班隊會，同學們回味了寒假的愉快生活，展望未來新的征程。下面，請許老師對今天的活動進行總結。

師：同學們，彈指一揮間，和大家一起共度六年的學習生活。老師看着你們從懵懂的小孩成長為充滿朝氣的陽光少年。而今，是我們在一起共度的最後一個學期，希望大家在這學期裏能夠更加努力學習，積極地參加各種活動，豐富學習生活，讓自己的生活灑滿陽光，度過國小階段難忘的最後一學期。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇14

一、活動目的：

通過本次主題班會，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，激發全體同學的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現在做起，從身邊的事做起。

二、活動形式：

歌曲《歌唱祖國》，詩歌朗誦《我和我的祖國》，京劇《智鬥》，滬劇《蘆葦療養院》，知識彙報等多種形式組合

三、活動準備：

主題班會幻燈片製作。

四、活動過程

出旗儀式。略

男：我們偉大的祖國，是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員遼闊，山河壯麗，巍然屹立在世界的東方。

女：壯麗的長江，豪放的黃河，雄奇的長城，挺拔的泰山，構成了中華民族的堅強脊樑。(多媒體出示相關圖片)

男：九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。

合：我們在温暖的搖籃裏喝着香甜的乳汁，一天一天茁壯成長。無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人;無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。啊!我自豪，我是中國人!。

《祖國，您好》主題班會現在開始。

第一篇章：祖國的古代文明成就(媒體出示)

男：古老的東方有_他的名字叫長江，古老的東方有一條河，他的名字叫黃河。

女：聽着這優美動聽的歌詞，不禁讓人浮想聯翩。

男：光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現。

女：黃鐘大呂，暮鼓晨鐘，又一齊在耳際交響。

女：首先，讓我們一起用歌聲抒發我們熱愛祖國的情感，請聽大合唱《歌唱祖國》。多媒體配樂

男：我們偉大的祖國曆史悠久，是世界四大文明古國之一，也是迄今四大文明古國中生生不息地存在至今的國家。

女：我們的祖先創造令人歎止的古老文明，為世界文明的發展留下了燦爛的文化與先進的科技，這是令多少中華兒女為之自豪的成就。

下面，我們請同學向大家介紹我國的文明成就。

生1：我國的“四大發明”：指南針、造紙術、_印刷書，為世界文明的發展作出了巨大的貢獻。紙的廣泛利用，促進了文化事業的繁榮。隋唐時期，發明的雕版印刷。1041年至1048年，杭州工匠畢昇又發明了活字印刷。唐，更有製造_記載。到宋代，發明了人工磁化方法，產生了較高級的指南儀器。

生2：我國古代的青銅冶煉技術在當時是世界上最先進的，夏代就有青銅容器和兵器。商中期，青銅器品種已很豐富，並出現了銘文和精細的花紋。商晚期至西周早期，是青銅器發展的鼎盛時期。中國古代銅器，是我們的祖先對人類物質文明的巨大貢獻。世界上沒有一個地方的銅器可以與中國古代銅器相比擬。

生3：我國東漢科學家張衡為於公元132年製成世界上第一架測定地震及方位的儀器(地動儀)，比歐洲早1700多年。當時我國很多地方發生地震，張衡為了能瞭解地震情況，經過六年多努力，終於製成了侯風地動儀。在天文學方面，他發明創造了“渾天儀”(公元117年)，是世界上第一台用水力推動的大型觀察星象的天文儀器，

生4：中國的漢字是世界上保留下來，最古老的文字。世界上曾經存在過的其他古老文字，例如古埃及的聖書字、蘇美爾象形符號等，但但已失傳，只有漢字從古代一直沿用至今。從甲骨文到現代漢字，不僅對中華民族的發展具有巨大的凝聚力，而且記錄了中華民族燦爛的5千年文明史。

生5：中國文學歷史之悠久，種類之繁多，形式之豐盈，都可以與世界上任何一個文學大國的文學相媲美。《詩經》是中國第一部詩歌總集，在其後漫長的社會裏，文學得到進一步發展，而且不同朝代有不同的主要的文學形式。簡要地説，就是先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小説。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇15

一、活動的目的及意義：

為增進兩個班級同學彼此間的溝通、瞭解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課餘生活。

二、參加對象：

20__級中醫內科班的全體同學，20__級中西醫骨傷班的全體同學。

三、活動時間：

20__年12月12日

四、活動地點：

E312

五、活動流程：

1、前期準備：

1)、12月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務;

2)、班級準備演出節目，並且進行排練;

3)、由體育委員劉傑和社交委員畢豔外出買活動時所需物品比如氣球、綵帶等;

4)、團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責佈置會場;

5)、各位組長及時通知並督促組員進入會場。

a、宣傳方案：通知聯誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。

b、組織方案：

總負責人：陳__、郭__

策劃人：邱__、郭__

現場紀律：張__、劉__

現場清理：班委、自願者

拍照攝像：曾__，宋__

記錄人：塗__

6)、12月8日前準備好所有物品：

所有需買物品——朱雪紅馬鈴鈺劉傑

插板、冰塊、盆子、場地——楊__宋__

歌曲收集及製作——陳__

凳子、竹棒、清潔用具——黃__張__

照相機——曾__

音響、話筒、地毯的借還——唐__

投影儀的借還——王__

小遊戲問題——郭__

牀上書桌的借還——吳__

7)12月9日完開會核對，確定各項需要提前準備的工作是否完成;主持稿;號碼牌2份;小遊戲卡片;小遊戲問題;歌曲;

2、活動中期：

1)12月10日下午4點，所有工作人員到教室佈置場地;5點半佈置完畢;

具體人員安排：

音響、話筒、地毯的`佈置——唐__郭__

投影儀的安裝，現場電腦操控——王__

氣球的裝飾——劉__王__

書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯塗__

飲食的準備——邱__

插板，彩燈的佈置——楊__陳__

2)6點進場，黃__、張__在門口主持同學進入會場，並貼上號碼牌。6點半正式開始。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇16

一、教學目標：

1、知道堅守信用是中國人民的傳統美德，懂得做事要講信用。學習弘揚中華民族的誠實守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。

2、通過這次班會，學習誠信這一道德準則，使同學們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友，增強學生以德立身、誠實守信的意識，提高學生的道德修養和法制觀念。引導學生平時能講信用，答應別人的事要盡力去做，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，做一個誠實守信的文明學生。

二、課前準備：

1、“誠實、守信，做文明學生”倡議書一份。

2、課前佈置收集、閲讀有關名人堅守信用的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料室查找並摘錄有關“誠實、守信”的名言及故事。讓學生閲讀《中華傳統美德故事精粹》。

3、背景設計：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信，做文明學生”字樣。

4、學生從以下幾個方面選擇1—2項作好準備： （1）詩朗誦；（2）講故事；（3）小品；（4）辯論會。

三、活動過程：

【主持人】

（男）：我們的祖國是一個有着悠久歷史、燦爛文明的大國。

（女）：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

（男）在我們漫漫的人生路上，什麼不可丟棄？

（女）在我們遇到艱難困苦時，什麼要永留身邊？

（男）它在我們身邊，離我們是那樣近；

（女）它又離我們越來越遠，是那樣模糊。

（男）它是我們遠行路上的燈塔，指引着我們前行的方向。

（女）它就是我們人生路上的朋友--

（合）誠信！

（男）：高爾基曾經説過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

（女）：誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。只要有內心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關係。

（合）：誠信是中華的傳統美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福！我們今天的班會課主題："做一個誠實守信的人"。 主題班會《誠實、守信，做文明學生》現在開始！

【誠信小故事】

男：下面請欣賞誠信小故事《曾參殺豬取信》。 《曾參殺豬取信》

曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧着不讓去，曾妻為擺脱兒子的糾纏，便哄騙他説：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家裏那隻黑豬已變成一堆白肉。“怎麼把豬殺了？”曾參答道：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關係他一輩子的大事。”

女：接着我們欣賞第二個小故事，它會給你一些啟示。 《司馬光誠對買馬人》

（女）它又離我們越來越遠，是那樣模糊。

（男）它是我們遠行路上的燈塔，指引着我們前行的方向。

（女）它就是我們人生路上的朋友--

（合）誠信！

（男）：高爾基曾經説過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

（女）：誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。只要有內心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關係。

（合）：誠信是中華的傳統美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的誠

信，擁有誠信所帶來的幸福！我們今天的班會課主題："做一個誠實守信的人"。 主題班會《誠實、守信，做文明學生》現在開始！

【誠信小故事】

男：下面請欣賞誠信小故事《曾參殺豬取信》。 《曾參殺豬取信》

曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧着不讓去，曾妻為擺脱兒子的糾纏，便哄騙他説：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家裏那隻黑豬已變成一堆白肉。“怎麼把豬殺了？”曾參答道：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關係他一輩子的大事。”

女：接着我們欣賞第二個小故事，它會給你一些啟示。 《司馬光誠對買馬人》

的時代，獨領市場經濟的風騷？一個非常重要的原因，就是誠信，視顧客為上帝，以信譽至上、質量第一，虔誠地“待奉”“上帝”，誠招天下客，引來四方財。真可謂：一“誠”財源滾滾來。事實告訴我們，誰要是靠玩假弄虛，耍“小聰明”，來坑蒙拐騙，結果只會反被“聰明”誤，搬起石頭砸自己的腳。

不僅如此，誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道，精誠所致，金石為開。想當初，劉備智力孤危，只落得無處可託，無家可歸。但他有一顆厚道誠實之心，三顧茅廬，邀請卧龍。孔明敵不過劉玄德一片赤誠之心，為劉備運籌帷幄，力挽狂瀾。劉備這一“誠”，請來了文韜武略，請來了一個智慧的化身，請來了三國鼎立的事業。就説現在的市場經濟吧，大凡有為之士，無不是憑着真誠之心、誠實之德，招攬了許多高、精、尖人才，才得以成就一番大業的。

朋友，你想成為一個高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那麼，請你首先擁有做人的美德——誠信吧！

【身邊的人和事】

舉出班上有哪些誠實的同學，説説他們的事蹟。又有哪些不誠實的同學，具體表現在哪些方面？

【大家辯一辯】

在一次英語考試，小杰得了90分。在放學的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副洋洋自得的樣子。碰見同學阿明，阿明對小杰説："小杰，今天這麼高興，有什麼喜事？"小杰説："你看我的試卷，我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪，問："小杰，你平時都不用功學習，哪來這麼高分。"小杰説："看你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明説："你得來高分有什麼用呢？這不是你的真實成績。"對於中學生，誠實的美德表現在學習上就是考試不作弊，不要為了一個成績或榮譽，就不誠實，弄虛作假。 聽了上面的故事，你有什麼感受呢？

四、總結

孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠信是處理個人與社會，個人個人與個人之間相互關係基礎性 道德規範。國無信不立，家無信不立，人無信不立。誠實、守信是我們做人的7最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有着極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇17

一、班會名稱：

《感恩》

二、班會背景：

感恩一直是一個不變的話題，來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經歷許多，也收穫了很多，有了收穫我們就要學會感恩。

寒來暑往，轉眼間學校生活已經悄然過去了很多，在那些我們共同走過的歲月裏，我們同舟共濟，那些日子裏我們有淚有笑，不知不覺間已經建立了深厚的友誼，在老師、在朋友、在同學的幫助下，我們走過國小几年的生活，漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟，老師、同學間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼，也為了讓我們感恩的心能夠延續，伴我們走過接下去的那些日子，班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》，並以班會的形式呈現，希望同學們在班會過程中不僅能後得到快樂更多的是一份對整個班級的思考，對未來的思索。

三、班會目的

感恩一直是一個不變的話題，來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個班級，我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經歷很多，也收穫了很多，有了收穫我們就要學會感恩。

同學們從剛進學校的小孩，也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當然伴隨我們更多的是來自同學之間和老師的關懷，為了鞏固和延續同學之間的這份友誼和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

這次班會的主要目的就是增進同學之間的友誼、增進與老師之間的交流溝通，將同學們之前一直埋在心中對同學、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍，讓每個同學暢所欲言。為了讓每個同學積極參與其中，班會還設置了遊戲過程，遊戲中大家歡聲笑語，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永遠都不會忘記的，每個人都暢所欲言，這一晚同學之間沒有隔閡，沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構成的，看着過去的照片同學們都感歎着沒想到我們一起經歷了這麼多。

四、班會前期準備

為了達到預期的目的，班會的前期準備工作需要做到細緻。從班會組織的前期構想、召開目的，到班委會分配任務、班會展示素材的準備，對每個環節都做縝密的考慮。物品的購買時必不可少的：感恩小紙條、感恩信箱、氣球、綵帶等等，整個班會的前期準備過程中同學們都積極參與其中，每一位同學都是這次班會的主人。其實在準備的過程中，同學們就能漸漸發現，同學之間已經積澱下了很深的友誼，只是同學之間沒有注意，其實友誼就在你我之間，它時刻都在温暖着你我。

五、班會過程

1、主持人開場：由主持人進行開場白，對此次班會進行介紹，引入班會主題，營造班會感恩的氛圍。

2、歲月之聲：主持人對播放內容進行，請同學談談看完之後的感想，由班長、團支書首先代表講話，同學看完之後，自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想説。

3、同學們討論感恩話題(由同學自由發言)

導序：記得那年，我們歡歡喜喜地走進國小，是同學、是老師、是朋友幫助我們走過了那段時光，在我們迷茫時、在我們困惑時，是他們的一把援手、是他們的一句關懷温暖了我們，如今，我們逐漸走向了成熟，許許多多的榮耀、成績漸漸的出現在了我們的生活中，在收穫的同時，我們不能忘記那些猶在耳畔温暖的話語，那些肯定的眼神。

4、遊戲環節

遊戲一：經典團隊。(加強同學、老師之間的互動)

【遊戲規則】：

(1)分組，每組差不多五到七人。

(2)一組排開。除了第一人，其餘的人皆面向相反的一邊。

(3)主持人把寫着題目的紙條秀給第一人看，然後再表演給觀看者和別組人。

(4)當第一人準備好後，計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。

(5)比到最後一人時，主持人向前尋問答案，如果多於半數的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。

(6)每組輪留上去比不同的題目。

題目例子：跳舞;玩遊戲等

遊戲二：和諧之旅

【遊戲規則】：每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子做，然後這個人就開始颳風，刮什麼風全由他定。比如他説“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐着的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位子。這時候就換他颳風了，要想調動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”;有人會不知所措，突然發覺自己是被刮的人之一，然後像無頭蒼蠅一樣亂撞。

六、班會效果

通過本次班會，提高班級同學之間、和老師的感情和友情。同時也讓同學瞭解在我們的身邊，一直有那麼一羣可愛的人在陪伴着我們、幫助我們，我們在接受幫助和給予的同時，更要懂得感恩，可以更好地、即時的回報，讓每一位同學都能擁有一顆感恩的心，充盈飛度過自己的國小生生活。懂得人際交往，建立和諧的人際關係。使我們班級更加地默契、更加地團結。對我們班級今後的管理與發展起到一定的、積極的推動作用。

七、教育反思

國小的生活環境，同學們除了上課在一起其他沒有更多的時間相聚，但是一個人脱離了羣體是不能夠生存的，相信這次班會以後同學們對國小之間的友情能夠重新進行審視。相信這次班會給大家帶來了許多美好的回憶，大家的友誼不會隨着時間而褪色反而會成為我們國小生活中最亮麗的一抹色彩。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇18

活動安排：

1、宣傳發動：通過多種形式或載體，營造感恩主題教育氛圍，激發學生參與活動的興趣，引發學生對感恩問題的思考。同時深化校園人文建設。

⑴懸掛感恩主題標語。“五月：感恩教育主題活動月”。“心存感恩，成就人生”。

⑵利用週一升國旗時間進行以感恩教育為主題的國旗下講話，讓學生知道什麼是感恩?為什麼要感恩?如何感恩?向學生髮出“知恩、感恩、報恩、施恩”的倡議。（團委負責，5月5日）

⑶組織全校學生學唱感恩歌曲《感恩的心》。（音樂組教師負責）

⑷學部廣播站播放感恩主題歌曲、文章。推薦歌曲：《感恩的心》、《説句心裏話》、《白髮親孃》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光裏的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。（學生會負責）

⑸各班出一期以“心存感恩，成就人生”為主題的黑板報。（團委負責並評比）

⑹組織全校同學背誦感恩文章、古詩或名言，在早讀課進行誦讀。（語文教研組負責）⑺班主任會議（5月5日）、宣傳發動。（教育處負責）

2、活動組織（教育處負責）：

活動一：算筆親情賬，感知父母恩先由學生認真算一算自己進入中學後，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，並對自己入學來的學習等方面的收穫作出自我評價。再將自己國中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。最後假定自己高中畢業後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算時間帳、金錢帳、感情帳，體會父母苦心。要充分發揮師生的創造性，精心策劃，開好以感恩教育為主題的主題班會，讓學生在老師和同學面前講出對父母、師長、親友的愛。

活動二：組織一次班級感恩故事會。以"感受關愛，勤奮學習"為主題，認真組織一場班級感恩故事會，讓更多的同學站到前台，將看到的`、聽到的、自身經歷過的、發生在自己身邊的種.種感人的故事推薦給同學們。

活動三：寫一封感恩信，做一次感恩作業。（全校學生參加，5月11日母親節）班主任組織，以母親節（5月11日）為契機，以"感恩父母"為主題，讓學生結合期會考試情況（高三學生結合目前的大學聯考複習情況），再聯繫學習、生活實際，用書信的形式對父母表達真摯的感恩之意。為父母送上一個温馨的祝福，讓父母享受一份感動。

3、經驗總結（教育處負責）：六月初各班組織每一位學生寫出活動總結或活動感受上交德育處。

附：有關感恩教育方面的板報宣傳材料：

學會感激感激生育你的人，因為他們使你體驗生命。感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你温暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的矇昧。感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志。感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿。感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧。感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊。感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！

孝敬父母10要求：

1.自己的事情自己辦，不給父母添麻煩；

2.家務勞動幫着幹，多為父母減負擔；

3.對待父母有禮貌，早晚起居要問安；

4.探親訪友離家前，稟告父母莫牽掛；

5.衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前；

6.艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿；

7.思想學習勤彙報，懇求父母多指點；

8.批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴；

9.養育之恩重如山，兒女責任勇承擔；

10.為人在世品行高，孝敬父母最當先。

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇19

『活動準備』

1、佈置教室

2、歌、舞、朗誦、小品等節目

3、每人準備新年禮物

『活動過程』

一、開場白

甲：親愛的老師，

乙：親愛的同學們，慶祝元旦主題班會合：大家好!

甲：光陰似箭，

乙：日月如梭，

合：轉眼間，就到了x年的最後一天!

甲：在這辭舊迎新的時刻，

乙：我們感到無比快樂!

合：請聽歌曲《快樂的節日》。

二、金色童年篇

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

乙：老師用愛教育我們成長!

甲：一年多來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

合：下面請聽朗誦《請不要》

三、熱愛科學篇

甲：開學以來，我們二(1)班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇於創新。

乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。

合：下面請欣賞小品《我的作業本》。

四、熱愛勞動篇

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進步，

甲：今天，我們努力學習，

乙：明天，我們將是祖國的棟樑!

甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力，

乙：鎮小創文明，鎮小創品牌，

甲：是我們的使命!是我們的心願!

乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量!

合：下面請聽《勞動最光榮》

小品：《不愛勞動的小懶貓》

遊戲：《誰洗的手帕最乾淨》

五、結束篇

甲：x年，新的一年又到來了!

乙：美好的春天，就要到來了!

合：願我們偉大的祖國在新的一年裏更加繁榮，昌盛!

甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你!》

乙：最後，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝願送給同學 祝老師新年快樂，工作順利!

祝同學們學習進步，天天快樂!

合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇20

新的一年到來，春回大地，萬物復甦，一整個冬天壓抑的心情隨着春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們華清學院勤工助學會組織了春遊活動，一來，讓大家感受春天生機勃勃的氣息，二來，藉此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

一：活動主題

新春，新氣象

二：活動目的

通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，並以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

三：活動名稱

華清學院勤工助學會春遊活動

四：參加人員

華清學院勤工助學會所有成員

五：策劃主辦單位

西安建築科技大學華清學院勤工助學會

六：活動時間

20-年-月中旬(具體時間待定)

七：活動地點

西安市西郊區(具體地點待定)

八：準備工作

1、 出遊申請：由社會實踐部申請出遊

2、 出遊用具準備：由祕書處與外聯部購買、準備用具

3、 場地佈置：由宣傳部負責安排場地的分配

4、 節目負責：由生活文藝部負責節目的排查與演出

5、 後勤與衞生：由衞生督察部負責場地衞生與後勤工作

九：活動流程

1、 集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館後門口集合準備出發

2、 用具攜帶情況檢查：由祕書處檢查出遊用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束後裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

3、 出發：全體成員以部門為小集體組隊出校門，然後由部門為單位組織做公交車抵達目的地

4、 場地分配：到達目的地後，由宣傳部分配場地，各部門分別落座

5、 活動正式開始：由生活文藝部宣佈活動開始，並報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

6、 場地打掃：由衞生督察部負責分配部員打掃場地衞生，並將垃圾打包，扔進垃圾箱

7、 返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數，並組織部員坐公交車返校

8、 總結：返校後會內做此次春遊活動的總結，指出此次活動中的不足之處與湧現出來的優點

十：活動應注意的問題及細節

1、 可能會遇上低温陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學要注意穿着適當，而且要提前取得旅遊當地的天氣信息，記得隨身帶件保暖的外套

2、 為防止遇到小雨天氣，最好帶一把小摺疊傘或一件雨衣

3、 應儘量避免飲用生水和吃不衞生的食物，防止由於細菌的侵入而生病

4、 期間部員不可隨意遠離指定地點

5、 不可隨意點火，防止引發火災、燒傷自己與他人

6、 不要隨意到河、湖邊，防止發生落水事件

十一：經費預算(預計100人)

1、 交通用費：200

2、 零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

3、 塑料桌布：50

4、 應急醫藥用品：50

5、 其他費用：100

共計：1000元

十二：突發事件處理

1、 如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追着,不能和它較勁直着往前跑,而要跑曲線

2、 在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救範圍之內，便進行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救範圍內，便由其他同學陪同區醫院救治

3、 若造成火災，依火災大小決定是否需要撥打火警電話，同時有秩序地進行滅火

4、 若有人不慎落水，應及時進行打撈，並在第一時間內進行簡單救治 西安建築科技大學華清學院勤工助學會

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇21

一.活動目標：

1.通過活動，使學生了解中秋傳統節日的傳説、習俗。

2.激發學生愛國熱情，弘揚民族精神。

3.通過活動，讓學生體驗節日的快樂，熱愛生活，懂得情感的可貴，為身邊的人送上祝福。

二.活動時間：

9月16日下午

活動準備(提前一天準備)

1.以四小組為單位準備月餅和水果。

2.蒐集資料，做思維導圖或手抄報(導圖內容：1、中秋節的來歷(民間傳説);2、中秋各地習俗;3、寫明月的古詩詞(例李商隱——《嫦娥》;李白——《靜夜思》4、用“月”組詞(含“月”的成語;5、中秋節祝福短語。6、中國的傳統節日

三.活動過程

(一)走進中秋——傳説與習俗

1.主持人甲：

“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”今天，又一箇中秋佳節到來了。我們四年(3)“明月天涯共此時月到中秋分外明。”中秋主題班會現在開始。

2.主持人乙:中國是個有着悠久歷史文化的.國家。誰能説説中國的三大傳統節日是哪幾個?中秋節是幾月幾日?(春節、端午節、中秋節)

3.主持人甲：

中秋節在我們中國人眼裏，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個温馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳説故事就是嫦娥奔月了，現在就讓我來給你們介紹一下：

嫦娥奔月(生講故事)

4、主持人乙:中秋節有許多習俗，我們知道些什麼習俗都可以説出來哦，請同學們舉手發言。

中秋節的習俗

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

各地中秋的民間活動。

(1)中秋祭月

(2)秋節賞燈

(3)錢塘觀潮

(4)拜土地公

(二)品味中秋——古今中外詩人對中秋傾訴。

5.主持人甲：中秋節的主角是高掛天空的一輪明月。皎潔的明月，自古就是人們吟詠歌頌的對像，中秋節的月亮，更令人有温馨的感受。中秋一詞，最早於周禮記載：所謂中秋，是因為八月居孟仲季三秋之中，而十五夕恰為月中，所以八月十五被稱為中秋，或稱八月半。

我們最熟悉的唐朝詩人李白的《靜夜詩》寫出了詩人對故鄉、對親人的思念。大家一齊來背背：

牀前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉。

6.主持人乙:上個學期，我們的課本中就有一首李商隱寫的《嫦娥》誰會背?

雲母屏風燭影深，長河漸落曉星辰。

嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

7.師：不錯，不錯，同學們對學過的古詩記得真牢。李白的《靜夜詩》寫出了中秋節對親人的思念之情。宋朝詩人蘇軾的《水調歌頭》歷來是寫中秋的詩詞裏最好的一首，其中“但願人長久，千里共嬋娟。”成了千古吟誦的絕句。你們想不想聽一聽，讀一讀?

蘇軾《水調歌頭》

明月幾時有?把酒問青天。

不知天上宮闕，今夕是何年?

我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間?

轉朱閣，低綺户，照無眠。

不應有恨，何事長向別時圓?

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但願人長久，千里共嬋娟。

(三)佳節快樂——“月”字詞語大串連

8.主持人甲：“海上生明月，天涯共此時。”月在水裏，月在天上;月在畫裏，月在心上。此刻我們多麼快樂。我們用月來組詞，看能組成多少詞。(四人小組説，也可寫，派人説)

(四)中秋祝福——祝福你，祝福他，温馨家園團團圓

9.主持人乙:當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會盪漾起陣陣漣漪，只因我們心中有語，心中有願，這在美好的節日裏，你最想對你的家人或老師、同學送上一句什麼祝福語?(四人小組交流，再派一個代表説)

(附祝福短語：

(五)分享佳節美食

1.讓我們吃月餅，思親人，念家鄉，用心來品位這美好的日子。(以小組為單位邀請任課老師一起分享月餅，感覺快樂)

(六)活動尾聲——願得年年，常見中秋月

10.主持人甲：同學們的發言讓我們感受頗深。月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫;月是思念，月是圓滿。相信在今後的日子裏，我們定會相處融洽，攜手共進。好好學習，做讓親人放心，老師欣慰的全面發展的好孩子。

11.主持人甲——主持人乙:讓我們相聚於滿輪銀輝之下，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿歎月有圓缺。願得年年，常見中秋月。“明月天涯共此時月到中秋分外明”——中秋主題班會到此結束，謝謝!

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇22

一、教學分析

眼睛是人體的重要器官，也是非常容易生病，非常容易受到傷害的器官、本課要使學生從小就知道眼睛的重要性，知道怎樣保護眼睛、

教學設想：

教學中可以通過學生對眼睛的觀察與猜測、討論，以及上網瀏覽對眼睛資料的積累，課前的拜訪眼科醫生等途徑與方法，使學生認識眼睛的科學。近視眼是學生常見的眼病，用眼過度是引起近視的主要原因。教學中要注意通過近視學生的親身體驗來認識與預防近視的發生。本課雖是常識性的學習內容，但相關資料的獲得過程應當引起教師的重視，因為資料的收集與整理，是本課的課堂假設、探討、總結交流的必要準備，也是探究能力的重要方面。

二、教學目的要求：

（一）知識與技能：

1、知道怎樣保護眼睛。

（二）情感、態度與價值觀：

1、意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機”，從而更加珍愛和保護眼睛。

三、教學重難點：

重點：指導學生認識眼睛的重要性。

難點：指導學生認識怎樣保護眼睛。

四、教學準備：

教師準備：保護眼睛，預防近視的'投影片、

學生準備：課前分組組織部分學生去拜訪眼科醫生，蒐集眼睛保護的常識。

五、教學時間：

一課時

六、教學過程：

（一）導入新課：

1、談話：眼睛是我們感受大自然美麗色彩的唯一器官，如果眼睛得了病，那可是一件麻煩的事。眼睛會得那些病呢？我們如何來保護自己的眼睛呢？

（二）新授：

1、眼睛常患哪些疾病？

（1）談話：如果眼睛有了病，就會看不清，想想看不見東西那將會很痛苦、誰知道眼睛會得什麼病？我們怎樣預防眼病，保護眼睛？

（2）講解：眼睛非常容易得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西，必須要把書本放得很近才能看清楚、坐在教室後排的同學如果得了近視眼，就看不清楚黑板上的字了，必須戴眼鏡、戴着眼鏡，許多教學都不方便、長大以後參加工作，有許多工種患近視眼都不能做、

（3）請班上患近視的同學説一説感受、

（4）談話：近視眼是怎樣得的？

（5）分組討論、彙報、

（6）出示課件。討論：圖中的小朋友在做什麼？這樣做對眼睛有好處嗎？

（7）小結：寫字、看書時眼睛離書本太近，常躺在牀上看書、常走路、坐車看書，常在昏暗的光下看書，都會得近視眼、我們班裏哪位同學有這樣的壞習慣，要馬上改正、

出示課件。討論：圖中的小朋友在做什麼？這樣做對眼睛有好處嗎？

（8）小結：預防近視眼得幾點要求：適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與營養等。

2、測一測我們的視力。

（1）利用測視表測視自己的視力。

（2）各組交流。

（3）全班交流。

3、怎樣保護自己的眼睛？

（1）談話：眼睛還會因為不乾淨得病、怎樣保持眼睛清潔衞生呢？

（2）講解：我們每天洗臉時，要用自己的毛巾、自己的臉盆，不要與其它人合用，這樣可以防止傳染上眼病、另外，眼睛癢癢或進了沙子，不要用手揉眼睛，需用乾淨的手娟擦除，這樣可以保持眼睛清潔，不得砂眼等其他眼病。

（3）談話：眼睛除了以上兩種病以外，還可能受到外傷、誰來説説，眼睛怎麼會受傷流血？

小結：有些同學平時愛打鬧，有的同學愛拿棍子打着玩，不小心會扎傷眼睛，在元旦、春節期間，大家還愛放鞭炮，可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷、

4、應用：

兩人一組，互相檢查看書和寫字姿勢是否正確，並用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適、

七、佈置作業：

拜訪當地眼科醫生，瞭解眼睛保護知識。

八、板書設計：

保護眼睛

預防近視

注意眼睛衞生

放飛理想主題班會活動方案優秀 篇23

活動目的：

感恩是一種生活態度，是一種美德。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情。目前社會上一些腐朽落後的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕着人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準滑坡。對廣大青少年來説，感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

通過本次活動，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，湧泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造一個美好、和諧的社會。

活動準備：

1、製作班會活動設計。

2、學習唱《感恩的心》。《遊子吟》

3、學生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。

活動時間：201x年11月30日

活動地點：多媒體教室

活動過程：

一、引入

主持人：感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得温暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。【二年級感恩教育主題班會教案】二年級感恩教育主題班會教案。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口説聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

下面我宣佈“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現在開始!

二、感恩父母

(一)、感受父母的愛

主持人：無論你身在何地，有一個人，她永遠佔據在你心中最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她;

有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……

這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;

父愛是路，無論你走到哪裏，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。

讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。

1、故事1、漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位着名的孝子。