2023年參加六一兒童節活動方案（精選16篇）

2023年參加六一兒童節活動方案 篇1

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看着父母的背影長大的他們在觀察着我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節日。今年我園的“六一”兒童節將以開展“父母的六一”慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。瞭解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:榜樣 !做個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號:

爸爸媽媽有一雙能幹的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪製(要佈置畫展對於沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎盃或獎牌獎勵給幼兒家長)

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動

本次“六一”兒童節活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪製，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容説明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力;培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳爸爸 ，最佳媽媽。

a、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎，一等獎，二等獎。

b、最佳舞台設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞台設計。

c、最佳爸爸：從參加節目表演的爸爸們中評眩

d、最佳媽媽：從參加節目表演的媽媽中評眩

2023年參加六一兒童節活動方案 篇2

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節是小學生最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節。

二、活動主題：

“慶六一、展學生風采、享成長快樂”

三、領導小組

組 長：張永

總策劃：李巖

成 員：全體老師

四、組織形式：以班級為單位組織開展活動

五、時間安排

1、4月21日擬訂方案；

2、5月5日至5月17日各班選取適當的節目，並進行編排； 3、5月30日下午以班級形式開展活動

六、活動內容

（一）慶六一（圖畫）手抄報展

1、設計時間：5月26日至28日。

2、展出地點：學校展牌

3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品）

4、作品上交時間5月29日。

5、負責人：各年級班主任。

（二）慶六一文藝聯歡會

1、活動時間：5月30日下午。

2、活動地點：各班教室。

3、活動的具體要求和做法：每個年級根據各班的節目單進行活動，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、學校領導入班進行指導與觀看，並評選出表現較好的班級與學生，進行頒獎。

5、負責人：各年級班主任。

6、具體情況聽領導統一安排。

七、聯歡會具體活動安排

一、流程

1、校長致六一獻辭；

2、少先隊員代表講話

3、文藝演出開始

4、活動結束

5、頒獎儀式

二、活動注意事項：

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從班主任老師的安排，按要求活動。

2、衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

3、活動後，要對本次活動進行總結，並要求本班的學生對教室及包乾區的衞生進行清掃。

2023年參加六一兒童節活動方案 篇3

1、童裝商品要讓顧客看得到，易接觸到。即“眼易見，手易拿”。擺在開放式貨架上的商品，使顧客感到容易選擇。

2、多用習慣用語。語言規範、親切，能增加商場(店)形象的魅力，產生親和力，帶來好的口碑。

3、收錢和找零錢，當面點清，找乾淨票給客人。

4、把節日當作公關的好機會。例如，重陽節對老人優惠以示祝福;教師節對教師優惠以示祝賀。

5、注意童裝店員的形象。手指、服裝要乾淨。

6、講解商品的知識和銷售量成正比，消費者不是專家，需要你的指導。要讓消費者認識到，你是在幫助他。

7、對老顧客表示感謝，老顧客是的顧客。對商店來説意味着不斷提高的回頭率。美國學者雷奇漢和賽塞的研究表明，顧客的忠誠度每提高5%，企業的獲利就能增加25%。

8、把建議本放在收款處，請顧客把需要代購的商品寫上。

9、零售店與顧客關係，歸根到底是人際關係。和顧客打招呼不説外行話。要知道，購物場所也是交流的空間。

10、打扮好“自己的臉面”。店鋪外觀如同人的面孔，即“店鋪是臉面”。這是顧客在瞬間斷定一家店鋪形象所憑藉的依據。店面包括店名、店徽、招牌、外觀裝修、櫥窗，再加上店面的色彩和照明，良好的首要直觀印象是顧客駐足的關鍵。因而商家應要做到地板、天花板、貨櫃、櫥窗不要有塵埃，玻璃要乾淨。每天至少要有一兩次站在店外向內看，從顧客的角度去想想，你店鋪的外觀形象，能給人好印象嗎?

11、永遠不忘記顧客，永遠不會被顧客忘記。要把顧客當作永久的上帝，要用一些具體行為或活動感化顧客，讓顧客知道你是真心實意把他們當上帝。一旦上帝意識到你可信、可靠，便會成為你永遠的顧客。

12、童裝店門開啟要方便。進出容易的商店，才能繁榮。

13、顧客進店後，童裝店員不要“步步跟隨”。

14、接待顧客心理輕鬆，對方不買也不能有失望或不高興的表示。

15、所有童裝商品都標上價格，貨不二價。必須在努力收集顧客的價格預期感和競爭商店的價格的情報的基礎上定出適當的價格。

2023年參加六一兒童節活動方案 篇4

活動目標：

1、加深對六一的認識，常適用於語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一遊戲。

2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述，並能注意傾聽。

活動準備：

記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

活動過程：

一、觀看照片、豐富知識

投影儀上出示本班幼兒託班時的照片。

師： “六一”節就要到了，我們以前託班時也過過“六一”節，你們上次玩了那些遊戲?

幼兒觀看照片回答。

二、討論活動，學習記錄

師：馬上又要到“六一”節了，我們又學了很多新遊戲，這次你們想玩什麼遊戲?

幼兒個別回答，教師記錄。

三、運用繪畫，嘗試記錄

師：是不是你們都想説一説?老師為你們準備了紙和筆，請把你最喜歡的一個遊戲畫下來好嗎?

幼兒繪畫，教師指導。

四、介紹作品，分享記錄

1、個別介紹

師：有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類，按照選擇人數多排序)

2、師：還有一些遊戲，怎麼辦呢?放在平時玩好嗎?

五、延伸活動

師：遊戲確定了，還要做哪些準備呢?在接下來的時間裏，我們就做準備工作吧!

2023年參加六一兒童節活動方案 篇5

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

二、 活動主題

激揚的旋律、歡快的六一

三、 活動時間

20__、6、1

四、 活動地點

_國小操場

五、 活動內容

新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

六、活動組織

組委會主任：_

策劃：_

組委會成員：全校教師

七、活動過程

1、領導講話

2、校長致詞並宣佈活動開始

3、新生入隊儀式

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批准新隊員名單

(3)授隊員標誌，請老隊員給新隊員戴紅領巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

2023年參加六一兒童節活動方案 篇6

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排：

1.總體規劃。(德育辦)

2.校園文化佈置-橫幅、板報。(莊毅、各班主任)

3.購買獎品。(殷偉)

三、時間安排：

5月30日學校舉行大型慶祝活動。(8：00-10：30)

四、主要活動設想：(具體方案及操作辦法請詳見各子方案。)

1.“紅領巾相約中國夢——今天我入隊 爭當好隊員”入隊儀式。

2.“學習美德少年 爭當校園小小星”評比表彰活動。

3.“巧手創意 快樂六一”水果拼盤慶祝活動。

4. 班級自主創意活動。(培養學生動手實踐、自理自立能力的比賽遊戲等活動。)

五、安全保障：

校醫、衞生：沈永樂

書面通知家長接送及放假時間並做好假期安全教育：各班主任

六、注意事項：

1.講安全：服從班主任安排，按要求活動。

2.講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3.講衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4.講紀律：統一着裝(天熱，着夏裝;天涼，着秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

2023年參加六一兒童節活動方案 篇7

活動目標：

1.初步感知兒歌，能夠認識六一兒童節是一個國際的節日，全世界兒童都是一家。

2.能咬字清晰地朗誦兒歌，並在角色遊戲中大膽地表演兒歌內容。

3.感受國際兒童節的氣氛，喜愛與同伴一起分享節日的快樂。

4.感受節日的歡樂氣氛。

5.激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。

活動準備：

圖片人偶、圖畫、ppt

活動重難點：

1.重點：初步感知兒歌，能夠認識六一兒童節是一個國際的節日，全世界兒童都是一家。

2.難點：能清晰地朗誦兒歌，並在角色遊戲中大膽地表演兒歌內容。

活動過程：

一、談話導入：

今天有一位跟你們差不多大的小朋友，他的名字叫做小華。他想帶小朋友們一起去玩，你們想不想去?

二、感知兒歌情景，理解兒歌內容。

1.分段感知兒歌情景並理解。

第一段：

小華帶大家來的第一個地方有什麼?

出示圖片：彩虹(一道彩虹天上掛)

提問：它像什麼?橋(好像橋上兩邊架)

小華從橋上走過去，走過去幹嘛呀?

咦，誰出現了?——有美國的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。

原來他是為了迎接各國的好娃娃。

第二段：

我們來跟不同國家的小朋友打招呼吧!

你好呀，美國的小尼娜，

你好呀，日本的小櫻花，

我是中國的小華，

歡迎你們來到咱國家。

第三段：

你知道他們來咱國家幹什麼嗎?因為有一個屬於不同國家每一個小朋友的節日，小華邀請他們一起來慶祝這節日。小朋友知道是什麼節日嗎?——六一國際兒童節。

小華説：慶祝六一兒童節，手拉着手笑哈哈，我們都是好朋友呀，全世界兒童是一家。

小朋友們，你們歡迎這些國家的兒童來我們國家過六一嗎?

我們一起來學習這首兒歌吧!兒歌的名字是《全世界兒童是一家》。

2.傾聽並朗誦

先聽老師為大家朗誦一遍，然後全班小朋友一起朗讀一遍。

小朋友們讀的不錯，但是我們要把櫻花讀清楚哦。

三、分角色表演兒歌，感受兒童節的氛圍。

你們喜歡兒歌裏面的什麼或者人物呀?能不能演一演?

待會我們來玩我是小小表演家的遊戲，當老師念一句兒歌內容，你們在座位上通過你們的想象來表演出來。

準備好了嗎?全體起立，表演開始啦

全世界兒童是一家......

2023年參加六一兒童節活動方案 篇8

主題：生命友情快樂

圍繞上述主題，在迎接六一節的日子裏，可開展一系列活動：

1，開展珍愛大自然的小生命活動(愛自然)

如：種一盆花草;制一個鳥巢;養一缸金魚;觀察一支小蟲等

2，開展豐富多彩的親友同樂活動(愛他人)

親友指父母，教師，同學，在“六一”一起過節，可開展師生，父子母女一起遊園;以家庭為代表隊進行體育、音樂比賽;每個人準備一元錢以上的禮物(祕密包裝)，在六一節互贈(送給誰不確定)等。

每個人在六一前到學校“綠色網吧”上一次網，在“心心對話欄”上錄入給親友的一段心裏話：如：給同伴一個誇獎;給同伴一句贈言;給長輩一段心語。

3，為自己寫一篇未來的暢想。(愛自己)

文體不限，如詩歌，散文，日記等。

慶祝六一文藝演出主持人串詞——穆文敏

鄧1鄭2喬3蘇4老師5合説6

5尊敬的各位領導、各位老師，

12親愛的小朋友們，

34親愛的大朋友們。

6你們好!

1温暖的陽光，

2誘人的花香，

3喜悦的笑臉，

4激動的胸膛

5連小草都在歡樂地歌唱，

4輕輕地，摒住呼吸，

3每一顆澎湃的心啊

1激動地要跳出胸膛，

2這一切都在提醒着我們：

6六一國際兒童節——來到了

1是那麼開心，6我的六一

2是那麼難忘，6我的六一，

3是那麼幸福，6我的六一，

4是那麼激動，6我的六一，

5在我們歡度節日的時刻，5在我們開新園，求發展、兩園並進的時刻，

5在我們歡聚一堂的時刻，

1我們迎接彩田園的招開，

2我們迎接國際六一兒童節，

3我們迎接小朋友的每一個進步，

4我們迎接新的機遇和挑戰。

5走進百花園，你會發現：

1這裏，是小朋友的樂園，

4這裏，以小朋友的利益為優先，

3這裏，為了小朋友的快樂、健康、發展。

2請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》表演者：小班年級組

1我們的祖國真大，

2到處盛開美麗的鮮花。

3都説新疆好地方，

4天山南北好牧場。

1請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

3今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，

4他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，

3不怕風吹和雨打，團結起來力量大。

4請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

3是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，

4是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，

3憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。

4温暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽着手。

3請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班

1小蝌蚪，遊啊遊，擺擺尾巴點點頭，

2小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪裏，

1小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

2脱掉小尾巴，就能變媽媽。

1請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班

1我們整裝待發，

2我們服從命令，

1我們旗舞紛飛，

2我們乘風破浪。

1我們是勇敢的——小水兵

2請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班

3我們的祖國地大物博，民族眾多，

4五十六個民族，五十六朵花，

3五十六朵花兒，開在藍天下

4請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班

1白雲媽媽蕩搖籃

2月亮婆婆唱着歌，

1星星寶貝快快睡，

2夢裏就能看見我。

2請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班

3在這裏，我們走進音樂的大門

4在這裏，我們體會奧爾夫音樂思想，

3在這裏，我們傾聽音樂的聲音，

4在這裏，我們探索音樂的元素

3這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

4請欣賞《叮叮噹噹交響曲》表演者：大三班

1在這裏，我們歡歌笑語，

2在這裏，我們走過四季，

1在這裏，我們茁壯成長，

2在這裏，我們揚帆遠航。

2請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

3我們的世界是一個愛的世界，

4愛自己，愛家人，

3愛老師，愛夥伴，

4愛地球，愛自然。

3關愛生活，從我做起。

4請欣賞：環保時裝表演表演者：中一班

1白雲邊，藍天下

2全世界小朋友是一家，

1請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班

1音樂，無處不在，

2我們的聲音是音樂

1我們的雙手是音樂

2我們的身體也是音樂

2請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班

3他昂着頭驕傲地走來了，

4他象旋風一樣奔跑着，

3他神祕地甩着披肩，

4他威風凜凜地出場了。

3他就是《西班牙鬥牛士》

4請欣賞舞蹈《西班牙鬥牛士》表演者：大二班

3舉起節日的火把，

4用快樂將我們點燃，

3揚起飛奔的'腳步，

4讓時光帶領我們穿越

3請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》

1每一個快樂的節日

2都是您陪伴我們走過，

3一路春風化雨，

4一路笑語歡歌。

1親愛的老師，在我們的節日裏，

6您——辛苦了。

3請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

4讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

2親愛的爸爸媽媽，

3親愛的老師、親愛的夥伴，

1感謝您，陪伴我們的快樂童年，2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

3感謝您，與我們共同慶祝節日，

4深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

6到此結束。

2023年參加六一兒童節活動方案 篇9

一、指導思想

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感，讓全體學生過一個快樂祥和、有趣難忘的節日，特制定此方案。

二、活動主題

童心向黨，放飛夢想

三、活動時間

20__年5月26日、6月1日

四、活動地點

階梯教室、籃球場、各班教室

五、領導小組

組長：_

副組長：_

組員：_、國小部各班班主任

六、活動流程

主題活動一：新隊員入隊儀式

時間：5月26日上午8：00

地點：階梯教室

對象：一、二年級新隊員

主題活動二：優秀隊員表彰大會

時間：5月26日上午8：00

地點：階梯教室

對象：三至六年級每班5名

主題活動三：“童心向黨”合唱比賽

時間：6月1日上午8：00

地點：籃球場

對象：國小部全體師生

主題活動四：班級聯歡活動

時間：6月1日上午10：00

地點：各班教室

對象：國小部全體師生

七、活動要求

1、請班主任做好學生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。

2、合唱比賽舉行完後以班級為單位到政教處領取禮物，每人一份。

3、在班級活動期間，請班主任組織學生開展才藝展示、師生互動、好書推薦、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動。

4、各班裝飾教室嚴禁鋪張浪費、力求節儉。活動結束後，各班及時打掃教室、公共區衞生，有秩序地放學。

2023年參加六一兒童節活動方案 篇10

一、活動目的

6.1是可愛的孩子們的節日，天真天真的他們，讓這個世界佈滿歡聲笑語，同時我們提倡無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，修建保利社區___温馨的生活氛圍，讓這個兒童節佈滿歡笑佈滿健康。

二、活動要素活動時間：

5月31日——6月1日活動範圍：全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象：社區業主

三、活動主題主題建議：

無煙日，主題建議：6.1無煙日，最美兒童節宣傳引言：宣傳引言：6月1日不但是快樂的兒童節，更是親情和院提倡的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白雲中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議：活動建議：

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、提倡無煙社區活動活動規則：

由社區業主在“無煙社區”的展現板上簽名，表達對無煙社區的支持，並由物業工作職員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂___人物伴你成長

6.1日展開___人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友頑耍及合影。

七、社區飄蕩着歡快的歌聲

活動期間，在銷售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，修建温馨歡快的氣氛。

2023年參加六一兒童節活動方案 篇11

兒童是祖國的花朵，新中國的未來，為慶祝“六一”國際兒童節，恰逢__年兒童節是週六，法定節假日，四(2)班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節活動”，活動內容如下：

一、活動目標:

通過活動,讓小朋友們感覺節日的快樂和活動帶來的濃濃温馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關懷的感激以及對節日的憧憬和希冀.培養孩子生活、遊戲能力,增進親子關係。

二、時間

__年6月1日9點30分――13點，共三個半小時

三、地點

(待定)

四、活動準備

家長自願報名為工作人員，負責硬件配置，現場協調。

1、會場佈置：遊戲區、義賣區

2、遊戲器械：兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像

3、禮品區：獎品發放

五、活動內容

1、愛心手工義賣坊

由小朋友提前做好一些手工品，包括繪畫、環保材料製造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元，義賣所有款項，僅限用於班級“捐助活動”。

2、愛心美食義賣坊

美食義賣分為2種，一種是小朋友提前在家裏參與親手製作好的食品或點心，一種是現場製做的美食，價價定在3-10元一份，現場製做的由小朋友親自主廚。

3、親子夾球

分為n組，每組2人(父/母+孩子)。由孩子與家長共同把氣球吹大，並背靠背將氣球送到終點。在規定時間內，運送氣球最多的家庭獲勝(用時三分鐘);

4、自行車競慢賽

分為n組，每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎，父/母后騎。全程騎行兒童自行車，每人騎程一半。比賽在長度為30米，寬1.5米的賽道上進行，比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上，腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒，最終到達終點用時最多的家庭獲勝。

5、搶椅子

分n組，每組三個家庭六個人(父/母+孩子)。椅子=人員數-1。音樂開始，參賽人員圍繞椅子轉圈，音樂停止，馬上搶到椅子並坐好，未坐到椅子的退出。最後一位坐在椅子上的獲勝。

6、快樂傳真：

分成n組，每組四個家庭八個人。大小穿插排成一排。選一個詞語，由第一個孩子做動作傳遞到下一個人，要求只能做動作，不能説話，傳遞到最後一個人時，由最後一個人公佈答案，猜對的一組獲勝。

7、誰是間諜

遊戲人數：分n組，每組四個家庭八個人(父/母+孩子)。其中7個遊戲者，1個卧底，若干不明所以圍觀者。

遊戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。

每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語)，與不能讓卧底發現，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是卧底的那個人，得票數最多的淘汰出局，如被淘汰的不是卧底的，遊戲繼續，直接卧底被淘汰，遊戲結束。

8、小朋友自主遊戲(2個)

六、獎品

所有活動獎品均由家長捐贈，每參與一項活動，小朋友可獲得1-3張遊戲票，最後以票換禮品。獎品兑換型式為三種等級，為保持神祕感，使用同等級抽獎的形式兑換。

七、結束項目

觀看男足女舞，節目由小朋友自主組織，最後以集體葫蘆絲表演項目結束愉快的六一節。

2023年參加六一兒童節活動方案 篇12

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”

2、宣傳口號：

我有一雙能幹的手;解放孩子的嘴巴，使孩子會説;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、活動分組：小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

四.活動時間安排：5月30日上午。

第一項：聽音樂到操場集合

1、幼兒主持發言慶祝六一。

2、集體表演律動：寧夏。

第二項：各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養;教師指導幼兒進行操作)

第三項：美食品嚐。

2023年參加六一兒童節活動方案 篇13

一年一度的兒童節對小孩子來説是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號：

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會説;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：20__年5月26日至201年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

幼兒故事、童話劇表演賽：

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳小演員。

A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

B、最佳舞台設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞台設計6個。

2023年參加六一兒童節活動方案 篇14

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、領導小組

組長：___

副組長：___

成員：___、___、___

三、活動內容

1、“迎六一”書畫比賽

(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。

(2)作品內容以“六一節，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)書法作品要求使用統一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統一用8k畫紙。

2、“慶六一”節目評選

六一演出節目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊;同年級節目類型不得重複，倡導師生合作演出;節目要求男女同台、多人蔘加，拒絕個人節目。

四、活動時間和要求

1、5月24日上午各類作品上交少先隊室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節目的評比及選拔。

2、各班於5月28日上午前從其餘作品中選擇優秀的張貼在教室外面兩個窗户下的牆壁上，製成牆報，5月28日下午學校組織有關人員進行評比。

3、中午有利用午休時間在學校排練節目的，班主任寫出書面申請上報學校審批，由每天上午值班教師實際監督掌控。

五、獎勵設置

1、書法、繪畫、手抄報(牆報)設獎：

(1)個人設獎：1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。

(2)牆報設獎：1——4年級各年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名;5年級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

對於獲獎學生給予一定的物質獎勵，同時對於獲獎學生進行拍照並張貼在宣傳欄。

2、六一節目評選設獎：

1——3年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;4——5年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

對於獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵，獲獎班級頒發獎狀

2023年參加六一兒童節活動方案 篇15

活動要求：

1、通過親子遠足活動，讓幼兒感受夏天的田園氣息，體會夏天的美好

2、通過活動進一步激發親子間、家長間、家長和老師的情感，增進了解和感情

活動準備：

1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內容

2、活動前向家長介紹本次活動的內容及家長注意配合適宜

3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內容

活動過程：

一、出發前準備：

1、核對參加活動的家長和幼兒的人數

2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項

一班級為單位開展活動不擅自離開

與孩子一起記錄“親子活動記錄表”，鼓勵孩子大膽表達

活動中儘量讓孩子自己動手，不要包辦代替

3、根據幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位

二、途中活動情況：

1、介紹活動的安排：

2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況

三、上午活動：

1、放風箏

2、划龍舟：

請家長儘量讓孩子充分遊戲，從中讓孩子體會成功的樂趣

四、午餐：

以班級為單位就近就餐

五、下午活動：

海灘自由活動;

家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”，對錶上的內容，孩子能記得儘量鼓勵孩子完成，並以欣賞的態度看待孩子不同的表達表現的方法

六、回園;

1、根據家長和孩子的情況，引導家長和孩子間適當的調整座位

2、收回“親子活動記錄表”，檢查上面的內容是否都填寫清楚

調整與建議：

個活動是家長和幼兒熱切期盼的，所以參與的人數比較多，整個活動中，大家對划龍舟、放風箏的等活動非常喜歡，而且在對幼兒的觀察中我們也發現這些活動中孩子都能中主動參與，積極互動。

2023年參加六一兒童節活動方案 篇16

活動目的：

喜迎奧運，慶祝“六一”兒童節的到來，讓孩子、老師和家長們在歡樂的氣氛中共歡慶，多交流，增進感情。

活動時間：

20__年5月25日(週日)上午9：00—11：00。

活動地點：

石歧中心國小二樓活動中心。

活動安排：

1、節目表演：舞蹈《潑水歌》、小品《文明，我的另一張名片》。

2、親子廣播操比賽：

比賽規則：

1)按班級座位分組，分四組進行比賽;

2)比賽順序抽籤決定;

3)比賽結果由嘉賓評委根據評分標準評出一、二等獎各兩名。

3、採訪家長學習廣播操的感受。

4、由學校領導為“親子廣播操比賽”獲獎隊伍頒發獎狀。

5、給老師鮮花，給父母獻吻。

6、親子趣味運動會：

(一)親子二人三足迎面接力賽

比賽規則：

1)按班級座位分成四組，每兩組進行比賽;

2)每組20個家庭(2人)參加比賽;

3)由裁判根據參賽隊伍的秩序和速度評出一、二等獎各一名。

(二)親子運乒乓球迎面接力賽

比賽規則：

1)按班級座位分組，分四組進行比賽;

2)每組10個家庭(2人)參加比賽;

3)由裁判根據參賽隊伍的秩序和速度評出一、二等獎各兩名。

7、由學校領導為“親子趣味運動會”獲獎隊伍頒發獎狀。

8、合影：班級合影、參賽組合影、自由合影。

9、活動結束(給孩子們分發六一禮品)。