包粽子活動方案（精選18篇）

包粽子活動方案 篇1

一、活動目的：

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。20xx多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所藴含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力，瞭解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衞中國文化遺產的戰役。

二、活動號召：屈原的傳説，爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

三、活動內容：

1、 現場製作香囊

2、 現場進行文化知識的問答。

3、 瞭解雄黃酒

4、 現場問卷調查——端午節文化知多少

5、 小小心理測試——你是哪種粽子

四、活動形式：

時間上暫定

場地：學校食堂側門邊

1、 製作香囊

民俗學家陳連山撰寫的《話説端午》裏提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給老師同學表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。

材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點：針線要注意妥善保管

2、 現場知識問答

用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的瞭解。

操作：現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

3、 瞭解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳裏，白素貞喝了一點就現形了，所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱後經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒，可噴在牀下、牆邊等角落，以避毒蟲。至於喝的話，一定要在醫生的指導下。

4、 現場問卷

有人説，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由於它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質生活豐裕後，吃不再那麼重要，節日因此變淡。

這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的美好心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)

5、小小心理測試——你是哪種粽子

給同學們一個的娛樂遊戲，放鬆心情。(測試內容附後)

五、活動可行性：

1、 首先指導香袋製作的同學自己花了大量的時間研究這方面的內容，準備了很多好看的小式樣教給大家。

2、 端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的乾花代替。

3、 我們社是學術類的社團，雖然名為研究會，並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名着。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手DIY，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

六、成果預計：

本次活動的開展幫助同學們瞭解了端午節的知識，對中華傳統的習俗進行了傳承，培養了同學們的動手實踐能力。

包粽子活動方案 篇2

一、活動主題：

情繫端午節，愛駐光榮院

二、活動背景：

目前我國社會處於尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下，為發揚中華民族尊敬老人的美德，我們決定開展一系列關於“慰問敬老院老人”的活動。與此同時，我們湘南社工協會的學生及活動參與人員將秉承着“情繫端午節，愛駐光榮院”的理念，熱情參加此次活動，併發揚中華民族傳統美德。

三、活動目的：

本次活動秉承“情繫端午節，愛駐光榮院”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，並且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目，給他們帶去温暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，並使得活動得以有效展開。

由於參加本次活動的同學主要來自我們湘南社工協會，所以藉此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識，提高綜合素質並堅定我們投身社會公益事業的決心，培養大學生的責任感和奉獻精神，展現當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。

四、組織機構：

1、主辦單位：__區民政局 ___學院社會科學系

2、策劃承辦單位：_志願_者協會 __社工協會

3、贊助單位：

__

五、活動地點：

__市光榮院

六、活動時間：

20__年6月6日

七、活動開展形式：

通過上一次的敬老活動活動我們與__市__區的光榮院建立了良好的聯繫，適逢端午節，我們準備與__市福城志願者協會一起前往敬老院，慰問老人、與老人開展互動、為老人們提供服務……

八、活動內容:

1、幫助敬老院做好衞生清潔工作，幫助老人整理內務;

2、陪老人下棋、聊天，適當鍛鍊身體等;

3、逐步形成多對一的幫扶意向，方便以後定期到敬老院看望老人;

4、和老人一起包粽子，傾聽老人們的事蹟。

九、活動準備：

1、提前與敬老院取得聯繫，商量具體活動事宜

2、準備好粽子葉和糯米等材料，水果及日常小用品

十、活動過程：

1、院長介紹敬老院基本情況.

2、給老人送上禮物.

3、安排社工們包、煮粽子.

4、打掃衞生，修剪指甲，清洗衣物等(分工活動)

5、與老人聊天，下象棋，打牌，聽老人講故事等

6、活動結束，清理活動現場，與老人道別.

十一、注意事項：

1、活動人員在活動開展期間服從管理，不得單獨行動。

2、注意個人行為，維護個人與學校形象。

3、活動人員自備水、乾糧等必需品，統一時間就餐(中午)。

4、活動人員對待工作要認真細緻，不得擅自離開崗位。

5、參加活動人員必須準時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責人。

6、 行為舉止要大方得體，注意措辭用語，體現大學生的風範。

7、明確立場，把自己定位為一個社會工作者，而不是去玩的學生，踏踏實實做事。

包粽子活動方案 篇3

為迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦，物業公司將舉辦“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”端午節系列活動，屆時望各位業主、住户積極參與，具體活動相關內容公告如下：

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節的到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦。

二、活動目的

1.為了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

2.提升物業服務品質，進一步加強物業及業主之間的溝通。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

四、活動組織

總協調：物業總經辦

組長：各區域負責人

組員：各小區管家、維修工、護管員、保潔員

五、參與對象

小區業主、住户及相關單位

六、活動方案

包粽子活動方案 篇4

端午節、父親節雙雙而至，為增強社區凝聚力，弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統美德，搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平台，陽湖鎮柏山社區攜手百信大藥房舉辦百信杯端午節包粽子大賽，活動方案如下：

活動時間：20--年6月9日上午8：30分

活動地點：江南新城北區廣場百信大藥房門前

參加人數：報名人數為50個家庭，報滿截止

活動內容：

1、分組限時5分鐘，指定大小數量多的取勝;所包棕子贈送給參賽選手家庭;

2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。

獎項設置：包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其餘選手另獲綠色觀賞盆景一盆。

報名地點：柏山社區玉屏府服務中心、百信藥房各門點均可報名

活動宣傳：邀請各媒體作宣傳報道

主辦單位：柏山社區婦女之家

友情支持：江南新城百信大藥房

報名電話：--------

聯繫人：王-- 程--

包粽子活動方案 篇5

一、活動背景：

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標誌，是中華民族生生不息的巨大動力，範文之規劃方案：春節主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：中國傳統節日中所藴含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。《上海市學生民族精 神教育指導綱要》中也指出：要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。

因而，學校在春節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的春節系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對春節認識與瞭解，用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的：

春節是我國的一個傳統節日，吃粽子、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合國小生來開展，既能鍛鍊和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借春節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題：

育傳統美德，揚愛國之心

四、活動時間：x月26日——6月5日

五、活動內容、形式、時間、要求

（一）、具體實施階段（x月26日——6月5日）

1、由大隊委幹部發表以育傳統美德，揚愛國之心為主題的國旗下講話。（x月26日，大隊部負責）

2、各年級出好一期育傳統美德，揚愛國之心專題黑板報（6月1日前，大隊部負責）

3、學校德育處利用校班會在全校範圍內組織開展春節民俗民風知識講座（x月26日）。通過講座，讓每個學生對春節的習俗有進一步的瞭解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、瞭解，以此和諧親子關係，也能更好的幫助延續傳統文明。（德育處負責）

4、一——五年級童謠徵集活動。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育處負責）

5、三——五年級育傳統美德，揚愛國之心端午小報製作比賽。（每班3份）（x月28日前）

6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，6月1日之前完成。）

（二）、總結展示階段（6月6日）

1、環境佈置：

童謠（徵集：黃丹鳳6月1日前）（裝飾、編號：硃紅萍6月1日前）（懸掛：美術組） 書法（徵集：黃丹鳳6月1日前）裝飾：硃紅萍6月1日前）（懸掛：美術組） 賽龍舟彩泥展（硃紅萍）

評選（選票印刷、分發、投票箱、後期統計：毛豔豔） 選票（你最喜歡的10首童謠）

2、小舞台：紀念屈原以及經典詩文朗誦會。（黃丹鳳、沈莉、毛豔豔） 準備工作：舞台（後勤組） 主持（學生）

音響（顧志榮、陸忠達等）

節目單：（1）校園集體舞（毛豔豔）

（2）一3《論語》（陳娟）

（3）一5《論語》（張紅豔）

（4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（史秀琴）

（5）二3《弟子規》（施玉美）

（6）二5《弟 子規》（劉玲）

（7）三2《論語》（張嵐）

（8）三5《論語》（黃屹梅）

（9）四3《端午組詩》（吳娟）

（10）學校詩朗誦（沈莉）

（11）表演舞（毛豔豔）

3、端午傳統遊戲活動

高年級組（施健康負責）（西大操場）

（1）賽龍舟。（三——五年級）（每班5男5女）

（2）抬轎子。（三——五年級）（每班15人） 準備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

遊戲規則（施健康6月1日前） 場地（施健康、倪懷東、徐磊）

低年級組（楊軍負責）（東大操場）

（1）賽龍舟（一——二年級）（每班6男4女接力賽）

（2）抗震救災鑽山洞（一——二年級）（每班30人接力賽） 準備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

遊戲規則（楊軍6月1日前） 場地（楊軍、張衞東、陳瑜）

4、區域活動

（1）包粽子比賽。（四、五年級，每班3名）（邱新生） 準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前） 蘆葉、碎紙（邱新生6月1日前）

（2）編制長命縷比賽（三——五年級每班3名）（施煒、周欣） 準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前） 絲帶（黃丹鳳6月1日前）

（3）畫（剪）艾虎比賽。（四、五年級每班3名）（美術組，硃紅萍） 準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前） 小樣 （硃紅萍6月1日前）

包粽子活動方案 篇6

為了有效地利用春節傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化，同時提前營造慶祝新中國成立**週年的良好氛圍，根據區文明辦、街道的統一部署，根據社區實際，特制定春節活動方案如下：

一、指導思想

利用春節這個傳統節日，深入挖掘春節的深厚文化內涵，廣泛開展羣眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動，引導民眾，尤其是社區青少年進一步瞭解傳統節日，認同傳統節日，喜愛傳統節日，過好傳統節日，全面動員社區單位員工、居民羣眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創建活動中。

二、活動形式

1、粽子傳愛心主題活動。在社區黨總支的帶領下，以社區志願者為活動主體，親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候，並帶去了自己買的粽子、皮蛋和鹹蛋，與他們一起提前過一個快樂的春節。

2、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、座談會、宣傳板報等多種形式宣傳春節的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。

3、經典誦讀主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心，組織黨員和社區青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，讚頌美麗星城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。

三、活動要求

1、高度重視。社區將結合實際，制定切實可行的我們的節日。春節活動方案，努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

2、信息報道。社區會第一時間把我們的節日。春節主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位。

3、創新形式。社區將開展廣泛宣傳，充分發揮羣眾的主體作和主動精神，把羣眾發動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使羣眾成為節日活動主角。

包粽子活動方案 篇7

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教於樂，增進大家對端午節傳統文化的瞭解，深刻體驗傳統節日中藴涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午，傳承文明”——端午節系列趣味大賽

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

門口

五、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽，社區幹部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束後，將包好的棕子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象：社區幹部和社區居民

活動方式：

1.在5分鐘之內，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3.向得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束後，將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區居民分小組參加比賽，按照遊戲規則在規定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象：社區居民

(三) 蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

包粽子活動方案 篇8

社區包粽子比賽方案為大家整理社區舉行端午節包粽子比賽的活動方案，社區包粽子比賽推進社區鄰里之間的和睦相處，並弘揚傳統文化氛圍。路線是小編整理的社區包粽子比賽方案

社區包粽子比賽方案一

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為貫徹落實城區創建六星社區精神，積極推進轄區內居民公共文化服務建設，弘揚民族精神，傳承中華傳統，也使居民朋友在活動中感受節日的快樂，體味美好生活，八一社區現決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

主題：迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節日，品粽子，承中華傳統

一、比賽時間、地點、對象

時 間：20____年6月____日上午9：30開始

地 點：長興中路卓威體育城外

參加對象：轄區居民、社區工作人員

二、比賽準備事項

1.事前做好相應數量的江米、餡的配料及包紮的粽繩、粽葉準備。

2.做好比賽場地和觀眾區域的佈置安排;

3.學習包粽子的各項物品的準備;

4.賽前參賽選手務必做好個人衞生。

三、比賽規則

1、每位選手分發糯米、棗，參賽選手需要在規定5分時間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限;

2、包紮的粽子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則為有效數計算成績。

3、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準，評選個人獎。

四、獎項設置

一等獎：一名 二等獎：三名 三等獎：五名

參與獎：所有參賽選手

五、學包粽子

另設一個學習包粽子的區域，現場有專業廚師手把手傳授包粽子，歡迎大家積極參與。

社區包粽子比賽方案二

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統，也使居民朋友在遊戲互動中感受節日的快樂，體味美好生活，社區現決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

主題：迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節日，品粽子，承中華傳統

一、比賽時間、地點、對象

時 間：20____年6月2日下午14：30開始

地 點：社區黨員活動室

參加對象：社區居民

二、比賽準備事項

1.事前做好相應數量的大米、餡的配料及包紮的柴繩、粽櫱準備。

2.以40人為份數(八個小組)，做好盛米、餡、柴繩、粽櫱分放和放粽子容器的準備。

3.比賽結束後幫助煮熟粽子(次日下午品償)。

4.做好比賽場地和觀眾區域的佈置安排，準備100-____0個左右煮熟好的粽子(品償用);

5.學習包粽子的各項物品的準備;

6.賽前參賽選手務必做好個人衞生

三、比賽規則

1、每位選手分發1.5斤糯米，10塊餡肉，參賽選手需要在規定30分時間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限;

2、包紮的粽子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則為有效數計算成績。

3、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準，評選個人獎。

四、獎項設置

一等獎：一名 二等獎：3名 參與獎：參賽選手

五、學包粽子

另設一個學習包粽子的區域，包粽子高手手把手傳授，歡迎大家積極參與。

包粽子活動方案 篇9

【活動目標】

1、知道端午節有掛香包的習俗，初步瞭解香包的功用及製作材料。

2、嘗試用針縫的方法制作香包，感受自制香包的快樂。

3、知道與小朋友保持合適的距離，注意用針的安全。

【活動準備】

1、製作香包所需的材料(艾草、乾花、針、線等)。

2、幼兒已有刺繡經驗。

3、民間音樂。

【活動過程】

1、觀察香包，瞭解掛香包的用途，激發自制香包的興趣。

★指導語：什麼叫香包?端午節人們為什麼要掛香包?

2、討論、探索製作香包的方法及注意事項。

(1)研究製作香包的方法步驟。

★指導語：做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來做香包?

(2)討論做香包的注意事項。

★指導語：做香包的時候要注意些什麼?

3、在音樂聲中，嘗試自制香包。

4、把做好的香包掛在胸前，互相觀賞，體驗自制香包的快樂。

包粽子活動方案 篇10

一、活動背景：

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標誌，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關於運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：“中國傳統節日中所藴含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日，為了弘揚民族傳統節日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

二、活動目的：

活動目的是：

x月_日是我國的一個傳統節日端午節，在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們國小生來開展教育活動，既能鍛鍊和發展我們的動手能力，又能增進我們對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子，我們也藉此，向屈原進行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與瞭解，用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

三、活動主題：

“快快樂樂過端午”

四、活動時間：

6月9日——6月_日

五、活動內容：

形式、及要求

1、“小手動起來，七採端午亮起來”活動：收集端午節由來的知識，自己動手製作象徵祝福的七採葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽佈置自己家，或與爸爸媽媽學包粽子!

2、端午節徵文活動：一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級徵文活動，每班選出五篇上交。

3、端午節頌讀活動：收集並背頌一首端午節詩歌。

4、端午節感恩活動：5月_日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃，送上一句祝福

5、端午節送出的祝福活動：學校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰士家開展慰問活動!

六、活動要求：

四年級每班組織同學從家裏帶一個雞蛋每班

五年級每班組織同學從家裏帶一個粽子(每班不少於10個)每班並折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡，每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、抗美援朝老戰士家進行慰問!

包粽子活動方案 篇11

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節，過端午節是我國兩千多年來的習慣，端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。本站為大家整理了關於端午節的活動方案。

時 間： 6月10日-6月12日主辦單位：__×協辦單位：__社區、__社區__×(場內商户)__×廣告公司活動目的：

1、希望通過本次活動增進__×的美譽度

2、"創和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕鬆、愉快的購買環境，讓__×和__市民面對面，贏得更好的口碑營銷。

3、迎接端午，鄰里互動。

活動對象：周邊居民、路過市民活動形式：包粽子大賽、户外文藝演出、車展活動流程：7:30-8:30進場佈置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演活動流程：

1、節目表演(拉丁)2、節目表演(歌曲)3、互動節目及禮品贈送4、節目表演(舞蹈)5、節目表演(歌曲)6、互動節目7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子大賽流程：

比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

14:30-14:40 主持人介紹 14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組 15:20-15:40第三組 15:40-16:00第四組16:00-16:20 第五組 16:20-16:40 第六組 16:40-17:00第七組3、每組比完後就速度和美觀進行評比。全部比賽結束後，評出單組速度勝出者：7人

美觀勝出者：7人最快包粽手：1人 最美觀包粽手：1人比賽規則：

1、選手必須為70歲以下，並且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準備時間，主持人喊"開始"才能開始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數為最後美觀比賽成績。

5、比賽結束後10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，並由__×領導當場頒獎。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

包粽子活動方案 篇12

一、活動目的

端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教於樂，增進大家對端午節傳統文化的瞭解，深刻體驗傳統節日中藴涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午，傳承文明”——端午節系列趣味大賽

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

_門口

五、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽，社區幹部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束後，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象：社區幹部和社區居民

活動方式：

1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2、由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。

3、向得獎者頒發相應“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束後，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區居民分小組參加比賽，按照遊戲規則在規定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象：社區居民

(三) 蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份

包粽子活動方案 篇13

端午節、父親節雙雙而至，為增強社區凝聚力，弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統美德，搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平台，陽湖鎮柏山社區攜手百信大藥房舉辦“百信杯”端午節包粽子大賽，活動方案如下：

活動時間：20____年____月____日上午8：30分

活動地點：江南新城北區廣場百信大藥房門前

參加人數：報名人數為50個家庭，報滿截止

活動內容：

1、分組限時5分鐘，指定大小數量多的取勝;所包棕子贈送給參賽選手家庭;

2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。

勘項設置：包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其餘選手另獲綠色觀賞盆景一盆。

報名地點：______社區______服務中心、______藥房各門點均可報名

活動宣傳：邀請各媒體作宣傳報道

主辦單位：______社區婦女之家

友情支持：______大藥房

報名電話：____________________________

聯繫人：______

包粽子活動方案 篇14

活動名稱：包粽子(藝術)

活動目標：

1、知道端午節是我國的傳統節日，初步瞭解其風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草、划龍舟等。

2、嘗試用包裹、團圓的方法制作粽子。

活動準備：

1、請家長收集有關端午節的資料、信息粘貼在活動區、帶一些相關物品如艾草、香包等。

2、實物粽子、各色卡紙、橡皮泥。

活動過程：

1、交流有關端午節的經驗，知道端午節是我國的傳統節日，初步瞭解其風俗習慣。

引導幼兒觀察活動區裏有關端午節的圖片、資料，看看自己帶來的艾草、香包，説説在家裏是怎麼過端午節的，為什麼要過端午節。

小結：端午節也是一家團聚的日子，到了這一天人們都要吃粽子、插艾草、縫香包、賽龍舟等。端午節與春節一樣是我們的傳統節日。

2、出示實物粽子，讓幼兒觀察其特點。

説説你都吃過什麼餡的粽子?粽子是怎麼包成的?

3、幼兒包粽子。

引導幼兒用橡皮泥分別團圓成大小不同的顆粒，當作米、豆、棗餡，用各色卡紙剪成長條將“米、豆、棗餡”包裹起來。

《中班端午節藝術活動方案“包粽子”》摘要：關物品如艾草、香包等。 2、實物粽子、各色卡紙、橡皮泥。 活動過程：1、交流有關端午節的經驗，知道端午節是我國的傳統節日，初步瞭解其風俗習慣。 引導幼兒觀察活動區裏有關端午節的圖片、資料，看看自己帶來的...

包粽子活動方案 篇15

一、活動目標：

1、初步瞭解端午節的傳説及人們在節日中的習俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、對民族傳統文化產生興趣。

二、活動準備：

1、賽龍舟的錄像和圖片。

2、包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個。

三、活動過程：

1、出示粽子，引出“端午節”的傳説。

提問：這是什麼?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

幼兒自由討論，説説大家在這段時間裏經常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什麼?介紹端午節來歷的傳説。

2、組織幼兒觀看圖片，瞭解端午節的習俗。

①在端午節，人們會進行哪些活動?

②龍舟是什麼樣的?人們在怎樣划龍舟的?一邊划龍舟還做些什麼?他們為什麼這樣做?

③綠色的粽子裏面有什麼?包粽子需要哪些材料?怎麼包出來的?

3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

4、品嚐粽子，感受節日的氣氛。

包粽子活動方案 篇16

一、活動背景

端午節來源於屈原端午節，農曆五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統節日。

二、活動目的

為豐富社區居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍，形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流，促進社區和諧發展，提升業主滿意度。

三、活動主題：

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

四、活動組織

1) 總協調：各管理處經理

2) 組長：客服主管

3) 組員：管理處全體員工

五、參與對象：

小區業主、住户

六、活動時間：

6月20日下午14：00-16：30

七、活動地點：

視項目報名人數、場地位置情況確定

八、活動內容：

1)物業統一採購菖蒲、艾草，由管理處負責對項目已入住的住户進行懸掛，每户標準為菖蒲、艾草各一支集成一束，在節日前一天完成。

2)包粽子：根據報名情況準備相應物料，參與活動的以户為單位，均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小遊戲互動：

1.包粽子比賽，參與人員為活動現場人員，限時10-_分，以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準，(獎品1-5份由各管理處自行採購，標準為20元/份);

2.猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定)，在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動，由主持人出題，現場人員搶答，答對者有相應獎勵(獎品10-_份由各管理處自行採購，標準為5元/份)。

3)吃粽子比賽(根據活動規則，以最先吃完一個為第一名)：參賽者以個人為單位，3-5人為一組(視參加人數而定)，蒙好雙眼，待主持人宣佈"開始"後，各參賽選手在原地轉五圈，然後向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完。當完全嚥下後舉手示意，由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行採購，標準為20元/份)。

九、活動流程：

1、活動流程

14:00—14:10 現場負責人致辭、講解活動細節，活動正式開始 14:_—16:30 包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動 16:30—17:00活動結束收尾工作

2、活動執行內容與人員分工

1)活動橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情” (由品質部對接廣告公司設計，管理處綜合助理負責跟進，6月_日安裝到位)

2)發短信、電話、温馨提示等通知業主(管理處客服中心負責，在6月_日前完成通知，6月18日確定報名人數)3)網絡推廣(運營與品質部負責，在6月_前完成)

4)根據報名人數落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯繫盤子等(管理處經理負責協調)

5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調)

6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責)

十、活動物料清單

附件1端午知識競答題

1、每年的農曆幾號是端午節?答案：農曆五月初五

2、端午節是為了紀念戰國時期哪位愛國詩人?答案：屈原

3、屈原是戰國時期哪國人?答案：楚國

4、請至少説出3種端午節的習俗? 答案： 端午節的習俗主要有：吃粽子、於門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

5、端午節這天，人們通常會喝一種據説能辟邪的酒，請問是什麼酒?答案：雄黃酒

6、請説出至少兩個端午節的別名?答案：端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。

7、端午節是古老的傳統節日，始於中國哪個歷史時期?答案：春秋戰國時期

8、農曆五月初五是端午節，請問這個“端”字在這裏是什麼意思? 答案：初 開端

9、端午節的來歷?答案：關於端午節的來源，時至今日至少有四、五種説法，諸如：紀念屈原説;吳越民族圖騰祭説;起於三代夏至節説;惡月惡日驅避説，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原説。

包粽子活動方案 篇17

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合， 唱響"我們的節日"主題，給古老的節日注入新的因子，讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導社區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強社區的凝聚力，我社區特組織如下活動。

一、立夏居干與新開養老院老人一起包餃子

時間:6月15日

地點:新開養老院

參加人員:社區居幹

活動目的:6月15日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。新開養老院現有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，社區居委會幹部利用中午時間，到養老院，與老人們一起包餃子、鬥蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間:6月18日

地點:居委會

參加人員:社區老年居民

活動目的:健康的身體來源於健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民瞭解更多的健康知識，邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽

時間:20xx年6月16日

地點:居委會

參加人員:社區居民

比賽細則:

1. 每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

2. 米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3. 粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4. 最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5. 包好的粽子送給社區孤寡聞老人，低保户。

活動目的:通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，瞭解端午節的知識，又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人，低保户把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加社區的凝聚力。

包粽子活動方案 篇18

一、活動流程

二、活動前期準備

1製作策劃書(-月-日前)

2製作通知單

3確定活動場地，與食堂老闆協商

4海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

5LED宣傳

6橫幅宣傳(橫幅內容)

7申請音響設備，桌椅，紅布，台籤，攝影設備

8製作報名單、評分表、評分細則

9確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤)，製作邀請函

10與系學生會主席團協商，每個班級派出一個代表隊，下發通知單

三、活動中期準備

1包粽子材料的準備

2派發邀請函

3主持人邀請，主持稿的書寫

4聯繫女生部，派遣禮儀小姐

5聯繫--文學社採訪

6確認參賽人員名單

7製作班級號碼牌和嘉賓台籤

8工作人員分組

四、活動後期準備

1確認申請物品是否到位

2購買飲料、水果(嘉賓席用)

3包粽子原材料的分配

4會場佈置(會場衞生的打掃，主席台的'佈置，台籤的擺放)

5設立粽子材料派發窗口

6比賽場地分區

7各組人員各就各位

8確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)，並及時更換台籤、更改主持稿

9確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

五、比賽流程

1各班級代表隊到位，發放材料

2嘉賓評委入場

3主持人介紹嘉賓評委

4嘉賓致辭