國小慶六一兒童節新生入隊暨遊園活動方案（精選5篇）

國小慶六一兒童節新生入隊暨遊園活動方案 篇1

為了能讓特校的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節，本着以人為本，關愛兒童，體現“文明、健康、活潑、向上”的`主題，讓孩子們有一個美好快樂的童年，特舉行六一節遊園活動。

一、活動時間：20xx年6月1日下午

二、活動對象：全體師生

三、活動要求：

1、遊園活動每班每個項目僅限一組（3～4人），所有項目的報名時間必須在20xx年5月30日上午完成。

2、遊園活動的道具，獎品領取由第一位負責老師於6月1日下午2時到林x老師處領取，其他負責老師整理活動場地，保證各項活動順利進行。

3、各位負責教師要互相配合，指導學生有序地參加遊園娛樂活動，使學生在比拼活動中體驗節日帶來的`快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全，做好預防意外事故發生。

四、遊戲安排：

1、趣味乒乓球

（1）活動地點： 校乒乓球枱

（2）遊戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。

（3）負責人：陳x、黃x

2、趣味夾珠子

（1）活動地點：一（1）班教室

（2）遊戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。

（3）負責人：

3、青蛙跳水

（1）地點：一（2）班教室

（2）遊戲規則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站於指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品

（3）負責人：

4、趣味保齡球

（1）活動地點：二（1）班教室

（2）遊戲規則：每次1人站於指定位置，按照規定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。

（3）負責人:

5、水中吹球

（1）活動地點：二（2）班教室

（2）遊戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，最先吹到第三個碗裏勝出得獎。

（3）負責人：

6、兩人三足

（1）活動地點：四（1）班

（2）遊戲規則：每組2人蔘加，參賽者綁好雙足，站於指定處負責人以哨聲或手勢發出信號後，從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

（3）負責人：

7、海獅頂球

（1）活動地點：四（2）班

（2）遊戲規則：準備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

（3）負責人:

8、掌上明珠

（1）活動地點：五（1）班

（2）遊戲規則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

（3）負責人：

9、巧佔先機

（1）活動地點：六（1）班

（2）遊戲規則：準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人蔘賽。參賽者圍着椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽後，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最後的者勝出得獎品。

國小慶六一兒童節新生入隊暨遊園活動方案 篇2

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

6月1日下午1：00—4：00

1、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、1：00學生開始遊園。

3、2：30遊園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兑換相應獎品。

4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。

三、活動地點

各班級教室及學校操場

四、活動的準備與安排

1、各班在5月20日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案，每班定出一個節目，並將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作

2、在6月1中午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

3、本班設計的`'節目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目（參考節目詳見附表），優勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學生在遊玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地，節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本遊藝節目的進行、隊員參加遊藝次序的安排以及遊藝獎勵的記載。

六、活動要求

1、遊園各節目規則由出節目之班級制定

2、室內各班級佈置由班主任自己負責，規則要求寫上黑板。

3、學生遊園後所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。

4、活動前老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衞生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節目評獎。

七、組織領導及具體分工

組長：

副組長：

成員：各班班主任

遊園活動總協調：

國小慶六一兒童節新生入隊暨遊園活動方案 篇3

活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使國小生自主地參與到遊園活動之中，在活動中培養能力、陶冶情操、感受快樂。

活動時間與安排

1、活動時間：6月1日上午7:40――9:30。(開始時間機動，越早越好)

2、活動提前做好準備，可以週日下午提前佈置負責老師到位。

3、遊園分成低1、2、3三個年級組進行活動。

4、每位學生可在本年級組任選遊戲參加,不能重複參加同一項遊戲。

5、獲勝學生憑帶有獲獎標誌(標誌為各班班級，例如“1.1班”)的“領獎券”到獎品兑換處領取相應獎品。

活動地點

1、一年級：教學樓前

二年級：操場

三年級：籃球場

2、獎品兑換處：辦公樓一樓大廳

活動器具準備

1、遊戲所需道具見“活動項目安排與規則”;“貼鼻子”遊戲中的道具(去年是範經理給做的);

2、領獎券：1600張，獎品若干;

3、遊戲名稱、兑獎公告各1個;

4、各遊戲小組準備課桌2――3張，提前一天下午搬到相應的活動區域，記好從哪個班拿的，活動完要搬回原處;

5、寫遊戲名稱用的小黑板

6、應急藥品和小藥箱。

活動要求

1、各活動場地佈置由相關教師負責。

2、遊園開始前，學生每人有一張遊戲券，每參加一項遊戲，負責老師要在遊戲所對應的表格內籤該遊戲名稱的第一個字，學生在遊戲中獲勝後從負責老師處領取 “領獎券”，也由老師籤該遊戲名稱的第一個字生效，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。

3、活動前教師要向學生宣講活動規則，進行遊戲時的文明禮讓和安全教育。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

5、學生可以任選本年級區域的遊園活動。

組織領導及具體分工

組長：

副組長：

兑換獎品：

活動場地工作人員：

一年級場地負責人：

二年級場地負責人：

三年級場地負責人：

獎勵規則

每個遊園項目都有獲勝規則，相關負責教師根據活動獲勝規則發放“領獎券”，學生憑簽字的“領獎券”到獎品發放處兑換相應獎品。

獎券數量 獎品

1 鉛筆或橡皮一份(1000份)

2 作業本一個(200份)

3 便籤本或貼紙(300)

5 日記本(100)

活動項目安排與規則

一年級組：

1、遊戲項目：比眼力(分兩組同時進行)

場地負責人：薛麗 家長三名

遊戲準備：每組空啤酒瓶3個，筷子三根。

活動規則：啤酒瓶放在地上，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約30釐米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，每人有三次機會，無論投進去幾根，都只給一張獎券，一根也沒投進去的，不得獎券。

2、遊戲項目：步步為營(分兩組同時進行)

場地負責人：解淑芳 家長三名

遊戲準備：每組等高的杯子5個，水，乒乓球2個

活動規則：每個杯子都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個杯子放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向第二個杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完四個杯子則得“領獎券”一張。

3、遊戲項目：貼鼻子

場地負責人：楊麗君 家長三名

遊戲準備：貼鼻子道具;

活動規則：將比賽者的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮比賽者將鼻子貼到臉的準確位置即獲成功，獲“領獎券”一張。

4、遊戲項目：百發百中

場地負責人：柳英超 家長三名

遊戲準備：10個裝半瓶水的礦泉水瓶子，皮球2個。

遊戲規則：參賽者站到離瓶子3米左右的`地方，朝瓶子踢皮球，瓶子全被踢倒獲勝，得領獎券一張。

5、遊戲項目：套圈

場地負責人：李欣彤 家長三名

遊戲準備：套圈玩具

活動規則：在規定距離，每人限套三次，套中一個即得“領獎券”一張，套中多個，不另得獎券

6、遊戲項目：夾彈珠(分兩組同時進行)

場地負責人：劉金玲 家長三名

遊戲準備：溜溜球10個，小水盆每組兩個，水

遊戲規則：準備水、盆、彈珠和筷子，在30秒時間內用筷子把在水裏的彈珠夾到邊上另一個容器裏，能夾出5個及以上即得“領獎券”一張。

7、遊戲項目：彈球專家(分兩組同時進行)

場地組負責人：陳靜 家長三名

遊戲準備：每組準備4、5個乒乓球，3個水桶

遊戲規則：準備三個乒乓球和三個水桶。三桶平放在地上，成品字形。參賽者站在離桶3米遠的地方，將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進水桶內，參賽者即得“領獎券”一張，乒乓球直接扔進去的不算。彈進去兩個及以上得一張獎券。

二年級組：

1、灌籃高手(分兩組同時進行)

場地負責人：於君 家長三名

遊戲準備：籃球

遊戲規則：參賽者朝籃筐投球，每人3次機會，投中一個獲“領獎券”一張。

2、比比誰的運氣好

場地負責人：龐愛麗 家長三名

遊戲準備：各種顏色溜溜球共15個，其中3個紅色的溜溜球

遊戲規則：準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆，把這些珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎，無論抓出幾顆紅珠子，只給一張獎券。

2、遊戲項目：夾彈珠(分兩組同時進行)

場地負責人：厲彥妮 家長三名

遊戲準備：溜溜球若干，小水盆每組兩個，水

遊戲規則：準水、盆、彈珠和筷子，在30秒時間內用筷子把在水裏的彈珠夾到邊上另一個容器裏，能夾出5個及以上即得“領獎券”一張。

3、遊戲項目：吸管運輸

場地負責人：李傑 家長三名

遊戲準備：吸管若干

活動規則：分為兩組，一組6個人，第一個人用嘴和鼻子家住一根吸管，傳給第二個人，第二個人也要用嘴和鼻子把吸管夾住，依次傳到最後一個人，先傳完的一隊獲勝。每人獲得一張獎券。

4、遊戲項目：步步為營(分兩組同時進行)

場地負責人：董豔青 家長三名

遊戲準備：每組等高的杯子5個，水，乒乓球2個

活動規則：準備五個等高的杯子，每個杯子都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個杯子放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向第二個杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完四個杯子則得“領獎券”一張。

5、遊戲項目：疊易拉罐

場地負責人：趙霞 家長三名

遊戲準備：易拉罐若干，越多越好

活動規則：三個同學同時進行比賽，在不倒的情況下並在指定時間內(三十秒)，誰最高者就得獎。

三年級組：

1、遊戲項目：疊易拉罐(分兩組同時進行)

場地負責人：胡文豪 家長三名

遊戲準備：三個同學同時進行比賽，在不倒的情況下並在指定時間內(三十秒)，誰最高者就得獎。

2、遊戲項目：傳紙牌

場地負責人：李海波 家長三名

遊戲準備：紙牌若干

活動規則：6人一組，分兩組，第一個人用脖子和下巴、肩膀夾住紙牌，一一傳遞至最後一個人，如果中途紙牌掉了，要從頭再傳一遍，最快完成的一隊獲勝，每人一個獎券。

3、遊戲項目：步步為營(分兩組同時進行)

場地負責人：李秀榮 家長三名

遊戲準備：每組等高的杯子5個，水，乒乓球2個

活動規則：準備五個等高的杯子，每個杯子都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個杯子放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向第二個杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完四個杯子則得“領獎券”一張。

4、休息項目：旋轉吧!呼啦圈

場地負責人：聶靜 家長三名

遊戲準備：呼啦圈最少三個

活動規則：3人同時比賽，哨聲響起開始轉，看誰轉的時間長，先掉下來的算輸，最後堅持時間長的獲勝。

5、遊戲項目：猜謎

活動場地：知新樓與知行樓中間連廊(室外)

場地負責人： 郭東美 家長三名

遊戲規則：猜謎者在所有謎語紙條中任意選擇，如果猜到答案了，就把裁判叫過去告訴他答案，切記不要撕掉謎語紙條，若答對，裁判可將謎語紙條撕下用筆畫記號，5張謎語紙條兑換一張領獎券。

國小慶六一兒童節新生入隊暨遊園活動方案 篇4

一、指導思想：

為了慶祝“六一”兒童節，讓孩子能在自己的節日裏盡情地和家長一起體驗節日的快樂和促進家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，因此特制定本活動方案。

二、活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、活動地點：本園操場

四、活動時間：6月1日上午8：30――10：30

五、活動內容：

（一）、小能手比賽

1、小班――分類

準備：每人三個籃子，紅色、蘭色雪花片若干。

活動過程：幼兒把雪花片按顏色分別裝進顏色相同的兩個籃子裏面，看誰分得最快。

2、中班――穿衣服、穿鞋子比賽。

3、大班――穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。

（二）遊園活動

1、活動名稱：搭橋過河

準備：泡沫墊

玩法：幼兒站前，家長站後，聽到口令後，三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒和家長必須踩泡沫墊過河，到終點為勝。

2、活動名稱：抬轎取球

準備：皮球、呼啦圈、藍子（2套）

玩法：家長和幼兒同時手拿呼啦圈並站在圈內，套着呼啦圈從起跑線向球藍跑去，幼兒拿一球按原來的線路回起點為勝。

3、活動名稱：齊心協力

準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

玩法：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的'中間，兩人必須始終面向前方，夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側通過。

4、活動名稱：夾珠

準備：水桶三個，玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。

玩法：在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數（十五個）得獎。

5、活動名稱：貼鼻子

準備：“鼻子”一個、一個娃娃頭畫像。

玩法：把幼兒的眼睛蒙上，從起點開始走到畫像前把娃娃的鼻子貼上，位子貼正確得獎。

6、活動名稱：探險家

準備：揹包、眼鏡、地上畫很多腳印。

玩法：地上畫許多腳印，每個腳印要比鞋大一些，是要左右兩腳輪流走，腳印的距離不等，有近有遠，腳印要畫得很彆扭，有的身體要扭轉很大的角度，參加遊戲的“探險家”身背揹包，戴上眼鏡，一腳一腳按腳印向前走去。走完十個以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現象者，均以失敗者論。

（三）、冷飲店

準備：飲料，保温桶、紙杯。

（四）、蛋糕店

準備：製作各種奶油蛋糕。

六、活動要求：

1、負責遊戲的老師在5月29日前要做好各個活動項目的道具、材料的準備。

2、每個項目要做有個招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。

3、每個活動項目要落實責任人。

4、6月1日各位教師要互相配合，接待、指導家長來園參加活動，要有序地組織幼兒參加遊園娛樂活動，使幼兒在自己的節日裏快快樂樂。

七、安全保健工作：

1、門衞要高度警惕注意出入的成人和孩子。

2、各班教師要注意幼兒活動的安全，做好防暑、防意外事故發生。

國小慶六一兒童節新生入隊暨遊園活動方案 篇5

一、活動目的：

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。

二、活動時間：

xx年5月24日至5月28日，具體時間看當時天氣再做決定。

三、活動地點：學校操場。

四、參加人員：學前班——六年級.

五、節目要求：

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上。如獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦等。

2、演出人員不定。

3、每個班級推選2個節目，至少有一個節目是舞蹈。

4、演員按班就坐，待所演節目開始前二個節目時進入後台準備，演出結束後立即回原座位。每個節目的時間在3——10分鐘

5、節目的排練由各班主任負責，副班主任協助。

6、各中隊自備伴奏帶併到好帶，用一張紙條寫明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)，聽候通知交到歐陽小平老師處。

7、節目上報時間截至到xx年5月10日。

六、評分標準：(十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然後算總分。當場亮分。

1、伴奏帶效果好、無雜音：(1分)

2、演員服裝統一、美觀，貼切表演內容：(2分)

3、選材有新意，貼近，富時代感：(1分)

4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

5、道具美觀、精緻;(1分)

名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。

七、人員的安排：

1、指揮、策劃：

李金萍、賴根萍、歐陽凌曉

(負責策劃整台匯演節目,演出的節目單、舞台設計、每個節目的串詞撰寫、演員的紀律和監督、主持人的台詞、颱風的訓練、評分表、)

2、節目主持：學生李小青、歐陽耀坤(負責匯演的報幕)

3、會場的佈置：所需要的枱凳也由本組老師安排學生完成。

4、演出現場人員的安排：

(1)、音響：湯振榮(負責音響調試及播放每一個節目的音樂切換)

協助1：湯劍(負責收集各班節目、伴奏帶)

協助2：劉增付、歐陽斌(演出時協助節目單更換、協助各班主任安排演員進退場)

(2)、化粧：由各班主任負責。(兼負責維持本班會場紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。)

(3)、評委：李金萍、賴根萍、歐陽凌曉、肖偉田、歐陽珍

5、演出結束後的工作安排：

各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其餘的教職工負責撤台清場工作。

以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行!