關於國小畢業典禮方案（精選21篇）

關於國小畢業典禮方案 篇1

一、活動主題：感恩母校，感恩老師

二、活動目的：

通過活動：

1、讓每一位同學回憶“‘我’這六年的小學生活”點點滴滴。

2、讓每一位同學在畢業前享受一次温馨，並記住這個美麗瞬間。

3、激起每一位同學學會感恩，熱愛學校的思想感情。

4、祝願每一位同學奮發有為，在新一級學校展翅高飛。

三、活動準備：

1、音響、歌曲等。

2、課件：老師上課的錄相；同學們平時生活、學習照片；校園風光。

3、有關會場佈置物品。

4、每位同學準備一份發言稿，主題：感謝老師，母校及對同學的留戀和今後發展設想。

5、每位同學設計一個節目。

四、會場佈景：

1、黑板正中端正寫上：“感恩母校，感恩老師”幾個大字，四周花邊點輟。

2、宣傳欄內容：感恩作文、圖畫、手抄報等（關於感謝老師，懷念母校）。

3、會場四周掛上綵球和彩條，總之，整個會場瀰漫節日濃濃氣紛。

五、活動過程：

總主持人（黃芸清）：

尊敬老師，親愛的朋友們，大家好！很高興與大家相聚在一堂共敍畢業之情。春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們畢業了。回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業聯歡時，還覺得畢業對我們來説是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。我們在校園裏度過了人生中最美好的時光，在這裏留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。因此，今天，在屬於我們自己的畢業聯歡上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校和老師；用激揚的熱情與活力，盡展我們的風采！同學們，我們共同生活了6年，彼此都有着深厚的感情，在我們即將離開母校之際，對老師們獻上美好的'祝福！現在請A胡晴文，B成龍，C薛佳，D黃鬆等四位同學為我們主持今天畢業聯歡會！掌聲有請！（四主持人上台）

第一樂章序幕

A：我們帶着滿懷的希望，

B：我們帶着美好的憧憬，

C：我們帶着相聚的欣喜，

D：我們帶着離別的惆悵，

合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

AB：過去的時光將在此刻復活，

CD：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔，

A：用舞姿，

B：用歌聲，

C：用掌聲，

D：用心語，

合：用我們最美好的姿態，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！

A：（六二）班畢業聯歡會

合：現在開始

A：首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》，為我們今天的聯歡會拉開序幕！（全體起立）

第二樂章同學間友情深似海

課件播放：同學們平時生活、學習照片

A：六年前我們懷着彩色夢想，來到石龍國小。

B：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長。

C：也曾鬧過彆扭，也曾和好如初。

D：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離。

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

A：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰？

（同學説完後）好掌聲有請黃芸清和她的舞蹈小組，舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯歡增加美麗的色彩，用熱烈的掌聲歡迎她們。

B：哇！黃芸清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了！再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰？

（同學説完後）好，請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》，掌聲鼓勵

C：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

D：不要笑了，不要笑了，現在經鬆一下請聽《校園歌曲連奏》，掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。（掌聲又起）

A：我們班的全體同學都是好朋友嗎？（同學説完後）現在是，將來也是，我們永遠都是好朋友！好，請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

B：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請李建霞，掌聲鼓勵。

C：分別的話兒説不盡，誼重禮經顯真情，為了讓我們留下美好而永恆的記憶，現在是互動環節請同學們盡情傾述吧！

（音樂響起）

（互贈紀念品，留言）

（同學們相互握手）

第三樂章感謝恩師

A：同學們，我們曾記否這樣一首歌，每當夜深人靜的時候，我們敬愛的老師還在為我們備課，改作。現在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師，感謝老師們的教育之恩吧！

齊唱：《每當我走過老師窗前》

領唱者：葉詩渝。

B：是的，老師是辛勤的園丁，

C：我們是茁壯成長的幼苗，

D：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。

A：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

B：全體起立

行禮（行少先隊隊禮）

請跟着我説，“老師辛苦了！我們會永遠記住您！”（全體同學）

坐下

C：下面請班長黃芸清同學代表全班同學給班主任郭老師送上我們的班級紀念冊。

D：歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業箴言。

（郭老師説完後）

非常感謝郭老師，我們不能辜負郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達我們對老師的深情。

有請林熠昕，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

（林熠昕演完後）接下來，有請張灝同學表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。（張灝表演完後）有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師，您好》。

B：一組詩歌蕩氣迴腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請温柔而美麗的數學老師唐老師給我們作教導，掌聲有請

C：（唐老師説完後）謝謝唐老師！我們班的歌星晨卉同學在哪裏？一組歌曲獻給我們敬愛的老師。

第一首《老師的目光》

（後兩段時）大家一起來

（第一首唱完後）第二首《我愛米蘭》，領唱者：晨卉。（後兩段時）大家一起來

合：現在，讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導，請看老師上課的風采。（播放）《老師上課》片段。

第四樂章感恩母校

課件播放：校園風光

B：某校您是我們成長的搖籃，

C：春天，我們聆聽你的鳥語花香；

D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；

B：秋天，我們採摘知識的果實；

C：冬天，我們擁抱你的寧靜。

D：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。

A：由林熠昕同學朗讀一篇詩歌《母校贊》

在百島大地上，鑲嵌着一顆璀璨的明珠，

那就是我的母校某某國小

嚴謹的教學態度，良好的學習環境。

迎來了一張又一張可愛的臉龐。

送走了一批又一批壯志少年。

清晨，在我們書聲琅琅中，

我聽見您的笑聲，我真開心。

正午，在我們歡聲笑語中，

我看見您的微笑，我真高興。

黃昏，在依依不捨的告別中，

我看見你的微笑，我真快樂。

某小，您無微不至的照料，

使我感到家的温暖！

在此，我要向你致謝！

某小，是您給了我學習的機會，

教會了我堂堂正正的含義；卑微與偉大的區別，

讓我的人生之路豁然明朗，遠離迷茫！

某小，是您讓我從生疏到熟悉中，

體會到廣交朋友，走向社會多麼重要！

在此，我要向您表示深深的敬意！

某小，您細細的講解，

使我體會到暢遊知識海洋的快感。

某小，您深紅的對鈎，

讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。

關於國小畢業典禮方案 篇2

主題：

感恩母校情胸懷未來夢

時間：

20xx.7.9

地點：

學校操場

參加人員：

校長、學校領導、六年級任課教師，學生家長及學生

活動準備：

背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

活動過程：

（一）升國旗，唱國歌，感恩偉大祖國

主持人：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家好.鄭州經濟技術開發區錦鳳國小20xx屆畢業生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業典禮現在開始，首先，儀式進行第一項（全體起立）升國旗，出旗，（等待），升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊員敬禮，(國歌結束)禮畢，升旗手、護旗手退場，請坐。

（二）欣賞視頻

主持人：同學們你們就要走了，滿載多年收穫的累累碩果，就要走了，滿載着母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們國小六年的一些美好時光，下面，儀式進行第二項請大家跟着大屏幕再次重温我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

（三）典禮開始，校長講話

主持人：同學們，今天是你們人生中一個重要的日子，因為今天你們迎來了國小畢業典禮，迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注着大家的成長，下面，儀式進行第三項，有請我們敬愛的張校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！

主持人：同學們，張校長意味深長的講話，鼓勵着我們邁向更好、更高的人生目標。我相信，不久的將來，你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

（四）畢業生代表講話（播放背景音樂《每當我走過老師窗前》）

同學們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海裏。此時此刻，我們大家是多麼的戀戀不捨，因為這裏有太多太多美好的記憶，下面，儀式進行第四項，有請優秀畢業生代表王冰同學發言，大家掌聲歡迎！

（五）家長寄語，播放音樂《感恩的心》

主持人：王冰同學的發言情深意切、感人至深。同學們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一聲呼呼帶來了她的關懷，瑣碎之中，愛在盪漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容着一切。親愛的同學們，其實父母的期望並不多，我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進行第五項，有請優秀家長代表王冰同學的家長髮言，大家掌聲歡迎！

（六）教師寄語

主持人：感謝王冰同學家長的精彩發言，同學們，六年來，你們學到的每一點知識，取得的每一個進步，都滲透着我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進行第六項有請六年級教師代表胡齡允老師發言，大家掌聲歡迎！

（七）向母校、向老師敬獻禮物（播放背景音樂《感恩的心》）

主持人：同學們，胡老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，藴含着老師對你們深深的愛，同學們，老師的愛像雨露，如春風化雨滋潤大家成長！老師教給大家知識，教會大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心澆灌，老師的黑髮泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血，老師的額頭佈滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不捨。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情，表達我們真誠的敬意和祝福吧！下面，儀式進行第七項，有請同學代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學們，下面請六年級科任老師們上台，同學代表向老師表達敬意、擁抱，併合影留念。

（八）集體合唱《謝謝你》

主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學子揚起遠航的風帆，親愛的同學們，下面，儀式進行第八項，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達我們對老師和母校的感恩之情。

（九）校領導為學生頒發畢業證書（背景音樂《畢業歌》）

主持人：同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終於到了，下面，儀式進行第九項有請校領導為畢業生代表頒發畢業證書。有請每班5名學生代表登台，有請張校長、劉校長、魏校長為學生代表頒發畢業證書，合影留念。

（十）宣佈活動結束（播放歌曲《隱形的翅膀》）

主持人：同學們，轉眼我們大家的國小生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現眼前，讓我們把美好記憶銘刻心裏，懷揣夢想，奮發向上，去創造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。希望同學們在今後的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實地做事”！希望你們能常回母校看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們！最後，祝同學們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩！老師們、同學們、家長朋友們，我們畢業典禮的各項議程到此全部圓滿完成，請同學們在老師的帶領下有序進入教室，進行我們畢業課程的第二個環節，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。

關於國小畢業典禮方案 篇3

時間：

x月x日下午。

地點：

學校籃球場。

活動主題：

感謝師長恩，珍藏母校情。

與會人員：

學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表xx人。

主持：

、。

準備：

學生畢業證、鮮花束、音響設備。

程序：

1、升國旗，齊唱國歌。

2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。

3、學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》)。

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》)。

5、老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的`媽媽》，每班x名家長上台接受孩子的致謝)。

8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》。)

9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》。)

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌：《感恩的心》。

13、活動結束。

關於國小畢業典禮方案 篇4

【活動思路】：

1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體，一起進行。

2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學有所成的一面，同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。

4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

【活動目的】：

國小生活對每一個同學來説都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕，通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情，也展示六年來學生成長的喜悦，同時增進家長對孩子、對老師、對學校的瞭解。

【活動過程】：

一、準備：

1、《童年印記》回顧短片的製作。並事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張，並製作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。

3、根據情況確定節目數量，開會討論各個節目內容及表現形式，並在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的製作及發放。

5、節目單的製作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協調。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發放及回收。

二、具體流程：

1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。

2、師生朗誦《夢想從這裏起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的.歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、國小部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學生獻花。師生對白。

【活動反思】：

1、活動準備時間長，難度大。其中《童年印記》短片的製作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍並進行整理，費時很多。鋼琴聯彈的節目因為難度大，也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節目，本來上班時間就很緊張，只能利用每天晚上下班後的時間進行排練。

2、涉及的人員多。一台晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門，其中協調工作非常重要。

3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題，負責老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以後在設計節目時還應對道具有個預判，安排專人負責比較合適。

4、費用還是比較多的。為了完成這次任務，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內經費2500多元。以後還得想辦法在開展好活動的同時節約開支。

5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方，但晚會結束後，在與學生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之後的安慰。我們從中也可以看到，家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對於這樣的活動開得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點，應該也是學生歡迎的節目之一了。如果有可能，堅持這種做法對於學生、對於老師、對於家長都是的留念。

7、摘錄一些家長及孩子的話，用以説明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

關於國小畢業典禮方案 篇5

一、活動目的

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶着希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

二、活動準備

1.在老師指導下作好策劃、分工。

2.教室佈置：製作展板佈置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，後黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節目準備演出。

三、活動過程

序曲——中隊長講話

(全體學生上台排好隊，準備詩歌朗誦)

伴隨着歡樂的歌聲，汲取着空氣的芬芳，我們——一羣六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難捨難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣佈——“畢業聯歡會”現在開始——

關於國小畢業典禮方案 篇6

一、主題：

感恩教育(感謝學校、感謝老師)

二、時間：

6月28日下午3點30分

三、地點：

六年級四班教室

四、邀請嘉賓：

各位校長

政教處、教務處主任

級部管理核心人員

五、參加人員：

六年級任課教師、六年級4班學生。

六、活動準備：

(1)主持人：六(4)班兩學生

(2)佈置會場：張貼背景字(李瑩)、佈置主席台(胡佳文)

(3)製作畢業照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。

七、活動的目的：

1、六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的，在國小裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心，有人説一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟樑。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心，説聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程：

(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校

(三)全體起立，奏唱國歌。

(四)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了星辰實驗學校20__年度的'畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的(劉)校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們星辰實驗學校會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因為這裏有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

(六)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語，濃濃的情意，藴含着老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悦!

(七)宣佈畢業生名單

六年的國小生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請(劉)校長宣讀畢業生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，並配以背景音樂。)

(八)頒發畢業證書

有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。(播放背景音樂)

(九)向老師獻花合影

老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立着，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上台，同學代表獻花。(每一位老師説一兩句祝福的話.)

(十)向母校贈送畢業留念禮物:

“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什麼樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20__屆畢業生代表向母校獻禮!

(十一)合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣佈活動結束。

關於國小畢業典禮方案 篇7

一、活動主題：

夢在湖濱希翼未來

二、活動地點：

多功能電子報告廳

三、活動時間：

休業式結束

四、活動人員：

行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)

五、活動流程：

(一)手印牆簽名(全體畢業班學生、老師)

(二)主持：

(三)程序：

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的故事》

3、戴麗鳳校長宣佈畢業生名單

4、每個畢業生上台領取畢業證書(每班分三批上台，領好的同學往後退一

步，至全班領取結束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約

(至少三年會考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上台領誦)

9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)

六、工作安排：

1、活動整體規劃，統籌，協調：教導處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT製作：沈x

3、主持人培訓：

4、畢業證書、家長邀請函：

5、攝影報道：攝影隊員2至3名

6、場地佈置、夢想瓶(4個)：總務處

7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦：吳x總負責+各班班主任

8、手印簽名牆設計、落實：沈x

關於國小畢業典禮方案 篇8

一、活動分工

組 長：歐陽春蘭（總指揮）

副組長：鍾成加 賴秀清（負責聯繫社會實踐基地和組織安排）

組 員：級長和班主任（負責紀律、衞生、安全等教育）

二、活動時間

20xx年4月12日（星期五）

三、活動地點

1、一、二年級：連XX縣順德文化廣場——盤王廟（鹿鳴公園）

2、三、四年級：縣消防中隊——瑤族博物館

3、五、六年級：縣武警中隊（看守所）——河邊公園

四、活動注意事項

1、三、四年級上午九點到達消防中隊；

2、五、六年級上午九點半到達武警中隊；

3、師生穿戴整潔，食品要裝在背囊裏；

4、各班強調活動安全，教育學生做到文明有禮（如排隊有序、專心聽講不喧譁、講解或表演結束時鼓掌感謝），講衞生不亂扔垃圾。

5、各班出發前清點人數，結束後核對人數。

關於國小畢業典禮方案 篇9

一、活動目的

本次國小畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式，總結學生國小六年的.學習、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習、生活環境的信心。

二、活動宗旨

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

三、活動策劃與組織

策劃：崔寅、馬燕

組織：德育處、少先隊、六年級畢業班班主任

藝術指導：國小音樂組

技術支持：國小信息技術室

四、活動時間、主題

20xx年5月組織發動，前期準備

20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節目

20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節目

20xx年7月上旬畢業典禮

五、畢業典禮具體流程安排

(一)主持人(學生四人)開場

(二)隊儀式

(三)楊勇校長致辭

(四)主要活動

1、播放照片

2、歌曲齊唱《童年》

3、馮智強主任上台送祝福

4、屏幕出現老師的頭像及祝福語

5、學生詩朗誦《師恩難忘》

6、器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》

7、全體學生向老師敬禮

8、學生向畢業班教師獻花

9、師生合奏《送別》

10、教師獨唱《螢火蟲》

11、教師詩朗誦

12、頒發畢業證

13、學生舞蹈《在希望的田野上》

關於國小畢業典禮方案 篇10

活動時間：

xx年xx月xx日

活動地點:

參加人員：

主題：

告別母校 揚帆遠航

會議準備：

1、宣傳片(ppt)、會場背景製作、音樂。

2、畢業證、六年來獲得的榮譽統計表(獎牌)。

3、班級節目

4、校長、教師、家長、學生髮言稿。

5、各類表彰證書：XX國小畢業證書、雛鷹爭章之星證書、閲讀冠軍、大合唱歌星

6、學生向學校贈送禮物——書畫作品

7、音樂《班歌》

畢業典禮議程

會前：放學校簡介宣傳片PPT

一、宣佈開始 介紹來賓

二、第一部分：快樂成長

1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景牆，學生做講解員)

2、為“雛鷹爭章”“海量閲讀”“大合唱”頒獎優秀學生及家長走紅毯、

(1)XX國小優秀畢業生、優秀家長名單(各10%)

(2)頒獎：為“雛鷹爭章”“海量閲讀”“大合唱”頒獎

3、宣讀20xx屆畢業的決定

4、頒發畢業證書(音樂起)

三、第二部分：師恩難忘

學生為任課教師獻禮物

四、第三部分：殷切祝福

1、有請校長為我們致辭。

2、班主任老師、各學科教師寄語

3、家長的囑託

五、第四部分：展翅翱翔

1、(畢業生代表講話)、畢業感悟

2、全場合唱《校歌》

3、畢業彙報演出

4、送別：走出畢業門，畢業生將自己的簽在“我畢業了，今天我以為榮，明天以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學生事先設計一個留言籤貼在留言板上。

學生、家長、老師可以在會場、校園照相留念。

關於國小畢業典禮方案 篇11

活動目的：

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生!

時間：6月30日下午

地點：學校籃球場

活動主題：感謝師長恩珍藏母校情

與會人員：學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表12人

主持：李__、何__

準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序：

1、升國旗，齊唱國歌，。

2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。

3、學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解説)

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》，每班2名家長上台接受孩子的致謝)

8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

0、校長講話。

1、學生宣誓。

2、學生獻歌：《感恩的心》

東__市第一國小

20__年6月11日

畢業宣誓詞：

我是東__市第一國小的學生，也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校後，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!

宣誓人：

感恩我的老師感恩我的父母

關於國小畢業典禮方案 篇12

一、活動目的

1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的.感謝之情。

2.通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。

活動主題：“告別母校，放飛理想”

活動時間：x月x日上午

活動地點：學校操場

參加人員：學校領導、全校師生。

二、活動準備

1.主持人：

2.準備工作：

（1）場地佈置：總務處。

（2）準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》（音樂組）。

（3）學生組織、音樂播放：體育組。

（4）錄像：拍照。

三、活動過程

（活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂）

1、校長寄語。

2、老師寄語。

3、學生代表發言。

4、x校長宣讀獲獎畢業生（優秀畢業生、優秀班幹部、三好學生）。

5、頒發獲獎證書。

6、高校長宣佈畢業生名單。

7、畢校長頒發畢業證。

8、低年級學校向高年級學生送祝福。

9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮。

10、學生獻唱《感恩的心》。

11、奏《畢業歌》結束。

關於國小畢業典禮方案 篇13

一、指導思想

以XX區教育局《“學為人師樹形象，德為世範正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導，引領我校教師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優化我校教育行風，經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

二、誦讀主題：

守望教育、放飛夢想

三、參賽對象：

全體教師

四、比賽地點：

葉茂樓（1）一樓階梯教室

五、比賽形式：

年級組推薦—校級比賽

五、比賽相關安排

1. 校級比賽時間：5月21日下午5：00——6:00

2. 主持：關晨

3. 攝像、信息報道：丁先楊

4. 會場準備、資料整理：王妍

六、比賽要求

1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象，德為世範正行風”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。

3.具體評分要求詳見附件。

七、獎項設置

1.年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。

2.校級比賽：一等獎2名 二等獎5名

八、獎品設置：

一等獎50元獎品 二等獎30元獎品

一、主題內容（4分）

1.內容（2分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。

2.主題（2分）：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。

二、普通話（2分）

1.發音（1分）：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。

2.語速、節奏（1分）：語速恰當、節奏優美，表達自然流暢1分，因不熟練，節奏不當，每發現一處扣0.1分。

三、表達（3分）

1.表達（1分）：表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.6分。

2.感情（1分）：處理得當1分，處理一般0.6分。

3.感召力（1分）：富有創意，引人入勝1分；有創意，有一定感召力0.8分。

四、颱風（1分）

1.上下場致意、答謝（0.5分）

2.服裝整齊，自然大方（0.5分）

關於國小畢業典禮方案 篇14

一、活動主題：

夢想在這裏啟航

二、活動時間：

20xx年x月22下午3：30—4：40

三、活動地點：

xx大道酒家一樓大廳

四、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備：

1.總協調、活動策劃、主持稿(李)

2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)

3.畢業感言：每個班選1名同學，脱稿説一段畢業感言(各班主任)

4.演出節目(各班主任、科任老師)

5.背景課件、製作學生國小生活回顧片、現場電腦操作(張)

6.選拔、培訓主持人(何)

7.六年級20名學生獻花(李)

8.帶領學生給母校獻禮(趙)

9.製作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(餘x)

10.新聞稿(曠x

11.教師寄語(周)

12.拍照、催場(劉x)

13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱)

六、畢業典禮流程：

1.主持人宣佈畢業典禮開始。

2.介紹到會嘉賓及領導。

1.六(1)班：歌舞《大夢想家》

2.六(2)班：《書香童年，穿越經典》

3.歌曲：《每當我走過老師窗前》(毛晨可)

4.英語節目：《再別附小》

5.六(3)班：《明天您好》

6.六(4)班：配樂詩朗誦《附小，我們愛您》

關於國小畢業典禮方案 篇15

一、活動目的

1、六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的.，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進！

二、活動主題

xx區xx國小20xx屆學生畢業典禮。

三、時間

xx月xx日8：00。

四、地點

學校報告廳。

五、參加人員

中層以上領導、六年級任課老師、學生。

六、活動議程

1、校長致辭。（不超過3分鐘）

2、xx班詩朗誦《我的夏天，我的夢》。

3、班主任寄語：

4、器樂聯奏：

5、學生代表發言：

6、班英語短劇：

7、表彰。

（1）楊校長宣讀全面發展學生名單。

（2）秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。

（3）鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

8、xx班小合唱《閃亮全世界》。

9、全體合唱《感恩的心》。

七、注意事項

1、席位卡：

2、座位安排：

3、主持人：

4、攝影、新聞：

5、音響：

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

7、後勤準備：

關於國小畢業典禮方案 篇16

[活動前言]：

又一屆學生國小畢業了。在過去的幾年裏，他們不斷學習、成長，到處飄溢着他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閲讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當作回憶又當作激勵。

[活動思路]：

1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體，一起進行。

2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動中表現出孩子快樂成長的'一面，也展示孩子們學有所成的一面，同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。

4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

[活動目的]：

國小生活對每一個同學來説都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕，通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情，也展示六年來學生成長的喜悦，同時增進家長對孩子、對老師、對學校的瞭解。

[活動過程]：

一、準備：

1、《童年印記》回顧短片的製作。並事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張，並製作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。

3、根據情況確定節目數量，開會討論各個節目內容及表現形式，並在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的製作及發放。

5、節目單的製作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協調。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發放及回收。

二、具體流程：

1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。

2、師生朗誦《夢想從這裏起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、國小部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學生獻花。師生對白。

關於國小畢業典禮方案 篇17

主題：

主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢温暖和感動。

節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

前期準備：

1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見後，五一前確定)

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數，並附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導老師確定代表發言同學並提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，國小組各年級各出一名代表參與部分環節。

5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、播放環節的短片要提前錄製修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業班班主任聯繫好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手製作。

9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

具體節目流程：

環節一(序幕)：夢想起航

1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—國小組、六年級和九年級代表)

環節二：厚重之感

1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)

3、知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)

環節三：大氣之歌

1、少數民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以遊戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，並互贈自制禮物)

環節四：時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環節五：高遠之志

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)

2、畢業班代表發言(六、九年級各一名)

3、七年級，高一代表送祝福詞，國小組代表送禮物。

環節六：放飛希望

1、傅老師宣佈優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭，班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

環節七：

音樂《放心去飛》響起，主持人宣佈晚會結束。

關於國小畢業典禮方案 篇18

活動時間：

xx月xx日

活動地點:

主題：

告別母校 揚帆遠航

會議準備：

1、宣傳片(ppt)、會場背景製作、音樂。

2、畢業證、六年來獲得的榮譽統計表(獎牌)。

3、班級節目

4、校長、教師、家長、學生髮言稿。

5、各類表彰證書：XX國小畢業證書、雛鷹爭章之星證書、閲讀冠軍、大合唱歌星

6、學生向學校贈送禮物——書畫作品

7、音樂《班歌》

畢業典禮議程

會前：放學校簡介宣傳片PPT

一、宣佈開始 介紹來賓

二、第一部分：快樂成長

1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景牆，學生做講解員)

2、為“雛鷹爭章”“海量閲讀”“大合唱”頒獎優秀學生及家長走紅毯、

(1)XX國小優秀畢業生、優秀家長名單(各10%)

(2)頒獎：為“雛鷹爭章”“海量閲讀”“大合唱”頒獎

3、宣讀20__屆畢業的決定

4、頒發畢業證書(音樂起)

三、第二部分：師恩難忘

學生為任課教師獻禮物

四、第三部分：殷切祝福

1、有請校長為我們致辭。

2、班主任老師、各學科教師寄語

3、家長的囑託

五、第四部分：展翅翱翔

1、(畢業生代表講話)、畢業感悟

2、全場合唱《校歌》

3、畢業彙報演出

4、送別：走出畢業門，畢業生將自己的簽在“我畢業了，今天我以為榮，明天以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學生事先設計一個留言籤貼在留言板上。

關於國小畢業典禮方案 篇19

一、主題：感恩教育(感謝學校、感謝老師)

二、時間：7月1日上午8點

三、地點：學校大操場

四、參加人員：學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表

五、活動準備：

(1)主持人：六年級兩名學生

(2)佈置會場：王建平、體育組全體教師

六、活動的目的：

1、六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的，在國小裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，説聲“老師你辛苦了!”

七、活動過程：

(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關四小20xx屆國小畢業生畢業典禮現在開始。

(三)全體起立，奏唱國歌。

(四)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏國小畢業典禮活動優秀方案國小畢業典禮活動優秀方案。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因為這裏有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

(六)教師代表講話

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的`成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意，藴含着老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悦!

(七)、宣佈畢業生名單

我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。

(八)頒發畢業證書

有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。

(九)、向老師獻花合影

老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立着，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上台，同學代表獻花。(向每一位老師説一兩句祝福的話.)

(十)合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣佈活動結束

甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏國小畢業典禮活動優秀方案講話致辭。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學子

乙：明天是社會的棟樑，

甲：今天我們歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

畢業典禮策劃方案

主題：

主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢温暖和感動。

節目安排：夢想起航―厚重之感―大氣之歌―時代韻味―高遠之志―放飛希望

前期準備：

1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見後，五一前確定)

2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數，並附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

關於國小畢業典禮方案 篇20

編輯組：負責畢業晚會總體編輯(以上人員屬於所有組裏面的，在下不標註)

文藝組：

負責歌舞類編排、詩歌朗誦等

場景佈置組：

負責場景規劃等

後勤組負責彩排、演出等後勤工作畢業典禮的策劃和思考___六月四號，學校計劃召開20___屆畢業典禮!

以前的畢業典禮，其主要儀程是領導講話、學生代表發言、頒發畢業證書、畢業生向學校贈送紀念品等，這種形式雖然沒有什麼不好，但期期如此、年年如此，留給師生的只是一種程式化的枯燥，師生只是被動的參與，難以達到預期的實際作用和教育效果!我們的教育是充滿活力和勇於創新的教育，我們的學生是十七、八歲的生動活潑的、滿懷夢想和好奇之心及探索之氣的青少年，如果我們的活動組織還是千篇一律、千人一面，那我們的教育就是一個千百年前的老夫子在有氣無力的呵護着一個個鮮活的生命，到頭來還出力不討好，抱怨學生這也不好，那也不行!況且，我們經常講的教育資源不僅僅是教材、教參和課堂，她充溢在校園的角角落落，如果利用得當，她象春雨一樣潤物細無聲地滋潤着我們每一位師生!所以，我們(組織者和參與者)不應把學校組織的每一個活動僅僅當做活動，若如此，活動也就失去或縮小了她應有的意義，我們應站在把她做為教育資源的角度來組織、策劃!

07年的畢業典禮已有了一些變化，變化的起因是看了李希貴老師的《學生第二》，在《經營學校文化》一文中，他提到：每年畢業典禮上，給學生髮放畢業證書的不是校長，而是學校裏評選出來的學生最愛戴的老師……每頒發一位同學，司儀必須同時宣佈該生在校期間所獲得的全部榮譽獎勵……被邀請的家長不少還感動得熱淚盈眶等。受此啟發，07年的畢業典禮除了隆重的頒發畢業證外，還增加了一項內容，即師生互贈賀卡，贈給學生的賀卡由單科教師及校長人人簽名留言，並且一直保存到大學聯考前才發給學生，籍以增加學生考前的精神力量也是原因之一!

那麼，今年的畢業典禮怎麼開?

今年春期，學校給每位班主任和處室都訂了一份《教育時報。管理週刊》，並要求在期末人人談體會、談做法。報上的很多文章如《新世紀學校的謀變》、《策劃成就的名班主任》、《構建班級管理新生態》等及第三版的“策劃”欄目都給了我很大的啟發：“管理學校”倒不如説是“經營、策劃學校”，因為，“管理”的概念略顯空乏，“經營、策劃”一是要求用心去做，二是經營、策劃的背後是管理智慧的流露。其實，就學校組織措施和教育活動的策劃來説，並不是説我們不會、不能，而是我們缺乏用“心”的思考以及慣性思維對我們充滿着實踐工作經驗的頭腦的禁錮!就如“人家咋做咱咋做”的種田一樣，日復一日的簡單機械的勞作限制了我們的“高產”和“豐收”!今年春期，我還和學校其它同志參加了在開封求實中學舉行“學校新文化發展論壇”，張建平校長在學校管理上更多的是創意，在教育活動組織上提出了“每一個活動讓學生記住一輩子”的標準，並形成了求實凝聚力極強的校園文化!

為此，我們首先召開了一個由畢業班班主任和相關處室主任參加的座談會，請大家就畢業典禮的內容和儀程各抒己見，接着又召開了一個三年級學生代表座談會，在此基礎上，形成了一個活動草案，後又幾經醖釀，才最終定下了今年畢業典禮的方案。音樂以《再過二十年我們來相會》為主調，輔以《畢業歌》、《我的未來不是夢》等，在內容上除了校長致辭、師生互贈畢業留言外，根據大家的提議，還新增了一項：所有畢業班的教師和畢業生手拉手並説出一句或對學校或對教師或對學生的最真摯的一句話，讓祝福、愛心在彼此緊握的一雙雙手中傳遞、漫延!在這個環節，我看到有的學生已淚水漣漣!輪到我時，我有意撇開這項儀程的要求，換了一個話題，我説：我看到前蘇聯一位教育家的一篇文章，説理想的學校學生應在800—1000人之間，校長能叫出60%以上學生的名字。這也是我的教育理想之一，今天，讓我最後一次叫出大家的名字，算是一種默默的祝福吧!其實，在此之前，我能叫出畢業生中2/3強一點的學生名字，有了這種想法，我又做了一些努力，但仍恐現場出現差錯，以傷害學生的自尊，於是，我提前買了10個小禮物以備叫錯時略表歉意，結果，當時我只送出了三個小禮物。我這樣做的目的有二，一是拉近師生關係，讓每一位學生感到自己被學校(老師)所重視;二是想借此做一個榜樣，讓我們的每一位教師都能熟練地叫出學生的名字，營造“家”的温暖。最後，我又面對全體同學，將畢業班的教師一年來努力工作的感人事蹟和業績逐人逐事地介紹給大家，我想，我們教育學生要學會感恩，那麼，做為教師，我們更應該學會表達愛與感激!

關於國小畢業典禮方案 篇21

活動目的：

畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的階段學業總結性儀式。舉辦畢業典禮旨在回顧階段學業歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敍師生情意，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習環境中更加勤奮努力，再樹我五星中心國小學生形象，以優異的成績回報母校的培育之恩。

活動主題：

感恩母校 放飛理想

活動時間：

20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)

活動地點：

五星中心國小籃球場

領 導 組：

組 長：徐德清

會 務 組：王 浩 汪 莉

宣 傳 組：徐德平 許小宣

活動程序：

1、朱羣主任介紹嘉賓並宣佈典禮開始。

2.升旗、隊旗交接。

5.教師代表發言。

6.嘉賓代表發言。

7.畢業生詩朗誦：《生命的感激》。

8.校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。

9.畢業生贈言。

10.宣佈畢業典禮活動結束。