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迎接建團100週年活動方案(通用17篇)

迎接建團100週年活動方案(通用17篇)

迎接建團100週年活動方案 篇1

活動主題

迎接建團100週年活動方案(通用17篇)

“風霜雨雪,光影定格”紅色主題攝影大賽

——慶祝建團百年系列活動

主辦單位

____大學圖像傳播與印刷包裝研究中心

活動對象

____大學全體學生

徵稿時間

________年____月____日-________年____月____日

活動安排

線下評審:________年____月____-____日

線上投票:________年____月____-____日

獲獎通知:________年____月____日

作品要求

1、作品須原創,內容積極向上,符合社會主義核心價值觀,切合主題,不限於人像、建築、風光、創意照等,允許進行適當的藝術創作。

2、作品需清晰完整,以。jpg格式提交,以作品名稱命名,圖片大小需大於1M。

3、每位參賽者最多可提供3張參賽作品(取得分高者),每張作品需另附作品名稱、作者簡介(包括姓名、院系、學號、聯繫方式等)及100字左右的作品説明文檔。

提交方式:請參賽同學在活動徵稿時間截止期限(____。____日24:00)前將作品打包發送到郵箱,郵件主題為:紅色主題攝影-姓名-院系簡稱。

評選規則

1、由圖像傳播與印刷包裝研究中心團委工作人員整理照片,去除作品個人信息,交由評委組進行初評打分,按照分數遴選出10個左右優秀作品進行線上評選。

2、通過“whu印包學生匯“微信公眾號對優秀作品進行展示並開啟線上投票環節,投票分數按票數排名分別折算:第一名50分;第二名47分;……依次遞減3分。

3、最終得分,評委組分數和線上投票各佔50%。

獎項設置

一等獎

獎品:膠片相機

二等獎

獎品:相機三腳架

三等獎

獎品:手機直播自拍杆

活動聲明:

投稿需原創首發,若入選作品存在著作權、肖像權、名譽權,或其他合法權利的糾紛,均有作者本人負責。主辦方對本次所有入選作品有出版、刊登、宣傳等權利。

迎接建團100週年活動方案 篇2

一、活動背景

年輕人總是會有各種各樣的想法,青春的誓言總是會掛在嘴邊。不管是在哪裏都能夠體現出我們年輕人的朝氣,而大學是一個年輕人最聚集的地方。那裏面發生的事情會更多,而裏面的想法會更加的豐富。來到大學,我們總是會有太多的想法,每一天都是在匆匆忙忙中度過。看起來是那樣的忙碌,可是當自我靜下來的時候,卻會發現自我也不明白在忙一些什麼。自我都找不到自我的方向感。

當這個時候來臨,就會出現各種各樣的形式,來表達自我這個時期的不一樣了。因

為是年輕人,所以一些怪異的想法和生活方式會出現。有的人開始成天的打遊戲了,有的人開始不上課而去買東西了,有的人開始整各種社團而曠課了。沒有幾個人能真正明白自我成天都做了一些什麼,只明白青春保貴,不能浪費,可是卻不明白怎樣樣真正的珍惜。

適應社會這個話題,在大學裏被提得很前,大家都在忙着自我去適應這個社會,忙

得都沒有時間來思考自我為什麼要這樣做了。只是大學裏的一陣風,大家就跟上去了。可是慢慢地大家就會發現,這個所謂的適應社會,為自我工作打下基礎的口號,其實只可是是一個空氣。大學裏的那些設施只可是是一種擺設,天天就是在那裏浪費時間,真正學到的東西沒有。越來越迷茫的我們,找不到方向在哪裏,沒有誰能夠真正清楚的告訴我們應當怎樣樣做。而我們只能是天天的在浪費時間,消耗自我的青春。心裏也會很為好受,可是也沒有別的辦法。大學裏的四年時間這麼長,也只能這樣過,才能讓自我有點依靠吧。應對考試,應對學習,越來越多的假東西出現了。大家都變得不再愛學習,不再看書了。成天像一隻蒼蠅一樣,到處的飛。而沒有花點點的時間來想想,我們的路在何方

二、活動主題:"我的青春·我的團"

三、活動目的:

讓大家緊隨團的腳步,把握青春的航向,利用這最完美的青春時光積澱出屬於自

己的那一份魅力與驕傲。

四、活動時間:

20--年05月16日19:30-21:00

五、活動地點:湖南工程學院北院五教408

六、活動負責人:劉毅

七、活動主持人:韓春月、王靖

八、參與人員:廣告學1101班全體同學以及班導

九、活動流程:

(一)前期準備

1、做好詳細的安排計劃後,班委組織將班內同學做好明確分工。

2、選七組人員,一組負責做好活動的策劃;二組負責節目選取;三組負責材

料購置;四組負責材料剪貼及裝飾;五組負責整理教室衞生;六組負責會場紀律;七組負責查找文字及圖片資料。

3、宣傳委員和心理委員負責編制海報,做好宣傳。

4、提前邀請班導加入到我們的活動中。

迎接建團100週年活動方案 篇3

一、活動主題

____年是中國共青團建團100週年,也是我們學校建校100週年。在這特別的一年,為紀念建團100週年,增強團員自覺學習共青團基本知識的積極性和主動性,加深對共青團的認識,提高團員政治思想意識,增強團員的時代使命感和緊迫感,為把我校建設成美麗、幸福仲愷而努力。我們學院積極開展“建團100週年及建校100週年”主題團日活動。

二、活動目的

1、讓團支部的黨員、入黨積極分子跟全體團員牽頭,帶領全班同學積極主動地參加到整個團日活動中。

2.通過紀念建團100週年,建校100週年的活動,讓同學們回顧歷史,瞭解我國、我校的發展,從而堅定信念,為我國、我校的美好建設作出貢獻。

3.通過紀念活動增強同學們之間的交流,共同進步,挺高思想覺悟,建設更好的團支部。

三、組織機構

生物工程101團支部

四、參與對象

生物工程101團支部全體成員

五、活動時間

(一)具體時間:____年3月28日-____年4月17日

(二)階段性安排

主線:瞭解中國共青團、仲愷農業工程學院的的發展歷史——學習中國共青團、仲愷農業工程學院的先進思想

1、在班級召開動員大會,引起全班同學的高度重視,使大家攜手打造我們班團日活動的特色。

2、 ____年3月29日——____年4月6日 仲園攝影比賽,對學校具有一定意義、特色建築進行攝影,並製作活動成果展。

3、____年3月31日——____年4月7日對我校的老師、教職工、同學做關於中國共青團及仲園的不斷髮展的看法及以後建設方向的意見的訪問,做成一部紀錄片。

4、____年4月8日組織全班同學觀看我們共同製作的紀錄片,並且播放有關中國共青團及仲愷農業工程學院發生的重大事件。觀看完畢後進行有關團及校的知識競賽。

5、____年4月14日定向越野,歌曲大比拼。在白雲校區開展定向越野活動,讓同學們在定向越野中瞭解我校的建設,最後以歌曲大比拼的形式來更一步深化地團、校的認識。

6、____年4月15日——____年4月17日 團支部各成員總結整個團日活動的情況,寫下心得體會,將團日活動全過程的資料進行彙總。

六、活動的前期準備和宣傳

(一)前期準備

1.召集團支部全體成員團日活動動員大會。由團支書向各位支部成員説明本次團日活動的主題和要求,並讓同學們回去好好想想這次活動的開展形式和具體方案,向團支部成員徵意見,並讓他們發表想法,為團日活動出謀劃策。

2. 團支部幹部收集支部成員的想法與建議,分工合作完成策劃書,然後由團支書整理出最終的策劃書。

3. 召開團支部全體成員會議,向大家説明活動流程及具體活動安排以及各項注意事項。讓大家意識到此次活動的重大意義,並積極踴躍地參與到活動中去。

(二)活動宣傳

1)網絡宣傳:製作本支部團日活動宣傳語或宣傳視頻,發佈到學校各大qq羣、博客及發送上傳到新浪微博。讓更多人知道我們的活動意義,並積極參與和支持我們的活動。

2) 宣傳單及海報宣傳:製作活動宣傳單,派發給大部分同學。製作活動海報,張貼於教學樓、飯堂及宿舍樓下。

七、活動的具體分工

①材料準備組:麥旦妮(負責人)、陳文琦、樑杏婷、劉永鑫

②錄音攝影組:陳麗顏(負責人)、林學勤、羅威、許沛儀、何潤東

③活動外聯組:樑超超(負責人)、張耀恆、古勇開、唐國揚、陳文武、伍阿勇

④宣傳工作組:邱連芳(負責人)、潘威、柳隱秀、何燕媚、朱曉亮、曾智達

⑤資料彙總及ppt製作組:麥永湛(負責人)、龍東文、範浩標、陳冠樺

⑥場地物資租借組:何遠輝(負責人)、何光正、範浩標、張成、鄒楊

八、活動流程具體內容及預期效果

part1.

1、活動內容:對仲愷農業工程學院的建築物及特色地點進行攝影,做成影集與海報。

2、活動時間: ____年3月29日——____年4月6日

3、活動地點:仲愷農業工程學院海珠校區、白雲校區、大元帥府

4、活動意義::通過對校園場所景物的攝影,我們可以從每一個角度、每一處建築風景去了解我們的學校。經歷100週年建校歷史的薰陶,校園的每一處都瀰漫着歲月的痕跡,那一張張照片,讓我們回想起這85年來學校那翻天覆地的變化,在學校老師、同學的共同努力下,有了我們現在如此美麗、舒適的學校環境,所以這讓我們明白我們要更關注校園的建設,去感受到我們校園的美麗,去創建更美、更好的校園。

5、活動預期效果:通過對校園各處的拍攝,可以讓同學們對學校更瞭解,增強大家的有歸屬感,以及作為仲愷學子的自豪感。同時可以記錄下我們在團員時期所經歷過的點點滴滴,為今後留下大學生活的美好回憶,從而能更好地起到在團員、羣眾中的帶頭作用。這項活動也可以讓大家發現我們身邊環境的美好,珍惜現在的生活。採取組隊方式,也可以加深同學之間的友誼,以及協調配合能力,促進個人與學校更好的發展

part2.

1、活動內容:訪問我校的兼職工同學及校外瞭解仲愷農業工程學院的居民關於我校的發展情況及中國共青團的瞭解程度,錄製成一部記錄片。然後全班觀看中國共青團與仲愷農業工程學院的歷史篇章及錄製的記錄片,學習優秀思想。

2、活動流程:

1)將整個團支部分為三個小組,分別對白雲校區、海珠校區的教職工、學生及學校周邊的居民進行採訪,並將整個採訪過程錄製下來。

2)總結整個錄製過程,完善視頻的製作。

3)收集中國共青團及仲愷農業工程學院發展史及重大事件的視頻製作短片。

4)向學校申請教室的借用,佈置現場。

4)組織全班同學觀看我們採訪的記錄片及短片。

5)觀看完視頻後,班級進行相關知識問答比賽,瞭解同學們對相關知識的認知情況。

6)最後以班上的入黨積極分子及優秀團員牽頭,全班同學對共青團及我校的發展進行交流。

2、活動時間: ____年3月31日——____年4月8日

3、活動地點:仲愷農業工程學院白雲校區教樓

4、活動意義:在整個採訪的過程中,我們能夠從不同方面去了解中國共青團及學校,深化每位同學的思想認識。不僅從知識理論中瞭解,更能身體力行地把知識理論運用到實踐中。

5、活動預期效果:通過不同的演繹方式,不僅僅是為了表達愛團愛校的熱情,更是利用這樣的機會,在遊樂中放鬆了心情,又確實在此過程中以親歷的方式接受了團的教育。同時,也有利於同學們學習學校發展歷史,提高對學校的認識,堅定對學校的信心,為學校以後的建設做貢獻。

part3.

1、活動內容:組織全班在白雲校區開展定向越野活動。通過團隊合作來獲取通關關卡的形式來完成活動的比賽。卡紙內容主要是學校一些具有歷史特徵或學校特色的建築特點的描繪。主要考驗同學們對學校歷史的瞭解情況來得出提示的所指。活動最後以有關共青團及仲愷農業工程學院的歌曲瞭解情況進行唱歌大比拼的形式來結束。

2、活動流程:

1)設置過關提示卡紙,準備活動中所需的工具。

2)向校醫院借用一些藥物,避免同學們在課外活動中受傷。

3)佈置場地,為我們的活動營造出一個什麼的環境。

4)以遊戲的形式來讓同學們獲取通關的卡紙,開展遊戲活動

5)定向越野後,邀請我們班的文藝組給我們表演節目,同時可以為團日活動的節目進行排練。

6)全班同學進行有關共青團及仲愷的歌曲進行比拼,以比賽形式來開展,可以緩和大家越野後的激動心情。

2、活動時間:____年4月15日

3、活動地點:仲愷農業工程學院白雲校區校內

4、活動意義:增強班級凝聚力,培養團隊合作意識和能力,加強同學們對學校的瞭解。

5、活動預期效果:讓同學們在輕鬆愉快的越野中學習、瞭解學校。讓與學校相關名人、事件的卡片在每個人手上,每個人心中傳遞。在歌曲比拼活動中的同學能盡情的釋放自己的愛團、愛校情感,通過我們搭建的平台,用自己的實際行動去感染每一個人。

九.活動注意事項及應急方案

十.創新點:

十一.經費預算

照片沖洗:23元

硬卡紙:6__0.5=3元

氣球:10__2=20元

綵帶:3__2=6元

膠布:6__0.5=3元

獎品:10元

合計:65元

迎接建團100週年活動方案 篇4

根據團省委《____年“活力在基層”主題團日競賽暨優秀服務型團組織創建活動的通知》的精神,更好地引導團員青年樹立堅定的理想信念,在為黨和人民建功立業中貢獻青春力量,更好地引導團員青年深入開展理想信念教育活動,幫助青少年培養良好的道德品質,形成積極健康向上的生活態度和奮鬥精神,____中學團委積極響應和參與本次活動,努力發揮基層團組織的作用,圍繞“青春禮”新團員入團儀式主題教育實踐、加強中華優秀傳統文化弘揚和教育、推進農村中學志願服務建設等主題開展相關活動。

一、活動目的

落實團省委通知精神,引導團員青年樹立堅定的理想信念,幫助青少年培養良好的道德品質,形成積極健康向上的生活態度和奮鬥精神;教育廣大團員熱愛祖國,繼承和發揚革命先烈艱苦奮鬥的光榮傳統;弘揚中華優秀傳統文化,營造書香校園活動豐厚學生文化底藴,提高學生的綜合素質;增強學生團結合作能力,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化;發揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神,鍛鍊青年團員社會實踐能力。

二、活動時間

____年5月---8月

三、活動主題

“青春禮”新團員入團儀式、弘揚中華優秀傳統文化、推進農村中學志願服務建設

四、活動對象

____中學團委、____中學全體學生

五、活動內容

開展“活力在基層”主題團日活動主要包括以下幾項內容:

1、深切緬懷革命先烈,教育廣大團員熱愛祖國,繼承和發揚革命先烈艱苦奮鬥的光榮傳統,團____市____區____中學委員會在____鎮革命烈士紀念園舉行“____共青團紀念五四運動100週年暨____中學“青春禮”新團員入團宣誓儀式”。

2、加強學生的相互交流、相互團結、相互溝通,增加校園文化的多樣性,豐富校園文化,團委、圖音科組聯合舉行“青春炫麗,人生出彩”學生廣場舞比賽。

3、弘揚中華優秀傳統文化,營造書香校園活動,豐厚學生文化底藴,提高學生的綜合素質,____中學團委舉行“傳統文化進校園--中華經典詩文誦讀比賽”。

4、團委、圖音科組聯合舉辦以弘揚中華優秀傳統文化為主題的學生書畫比賽書畫展和學習園地評比活動。

5、發揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神,鍛鍊青年團員社會實踐能力,組織青年團員、青年志願者到鎮敬老院開展慰問老人活動。

六、活動要求

1、落實團省委通知精神,做好統籌組織工作,制定活動方案。

2、做好發動工作,在學校廣泛地開展活動,推進“活力在基層”主題團日活動。

3、活動主題突出、形式不限。

4、思考方案的可行性和實效性,把“活力在基層”主題團日活動與學生的實際生活聯繫起來。

5、與學校老師交流溝通,加強指導,調動學生積極性,吸引學生參與,保證活動效果。

6、活動結束後,做好主題團日活動總結。

迎接建團100週年活動方案 篇5

為大力營造慶祝建黨101週年的濃厚氛圍,全面貫徹落實黨的方針政策,自治區、地區各項會議精神,進一步激發x辦公室全體黨員幹部工作的積極性和主動性,根據“辦傳〔20__〕x號”明電要求,結合辦公室實際制定出慶祝建黨101週年活動實施方案。

一、活動的目的

今年是中國共產黨成立101週年,是全面貫徹落實黨的十x大精神的開局之年,也是中央x工作座談會召開100週年。組織開展好慶祝建黨101週年活動,大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績,對於推進黨的建設新的偉大工程,增強黨組織活力,發揮黨員先鋒模範作用,激勵廣大黨員積極投身於我地區改革開放和現代化建設,實現跨越式發展和長治久安,具有十分重要意義。

為此,在當前和今後工作中,黨員幹部要繼承和發揚黨的光榮傳統,切實加強黨組織建設,不斷提升黨建工作能力和水平。

二、活動時間及內容安排

(一)6月25日-26日,召開慶祝建黨101週年座談會。

座談會以“談變化、獻良策、促穩定、求發展”為主題,重點圍繞經濟社會發展、維護社會穩定、宗教事務管理、基層組織建設、幹部作風建設以及改善民生等方面存在問題,廣泛徵求改進工作的意見建議(每名代表發言時間為3-5分鐘)。

通過座談交流,暢談建黨101週年來,中國共產黨帶領全國各族人民團結一致、艱苦創業、鋭意進取,經濟社會取得的巨大成就及各項惠民政策給人民羣眾帶來的幸福生活,使黨員幹部牢記宗旨、凝心聚力、建言獻策,為促進經濟社會發展友好又快發展做應有努力。

座談會邀請歷年受到地區級以上表彰獎勵的優秀共產黨員、優秀黨務工作者,瞭解基層情況的離退休黨員和生活困難黨員代表參加座談會,人數控制在10名左右。座談會安排在會議室,邀請優秀黨員4名、優秀黨務工作者2名、離退休老黨員3名、在職黨員3名。

座談會由辦公室副主任、機關服務中心主任具體負責。

(二)6月27日-28日,組織開展黨章知識競賽、新黨員入黨宣誓等各種形式的紀念活動。

“七一”前夕,辦公室黨支部將根據地直機關工委的統一安排,積極組織參加優秀黨員表彰、新黨員入黨宣誓等活動,利用黨員學習時間,統一組織全體黨員學習黨史黨章、開展黨章知識競賽、專題片展播、黨員到聯繫點過組織生活等系列活動,激勵廣大黨員幹部立足本職創先進、履職盡責爭優秀,充分發揮黨組織和廣大黨員推動發展、凝聚人心、維護穩定的作用,為推進和田跨越式發展和長治久安貢獻力量。

一是開展學習黨史黨章知識競賽活動。結合慶祝建黨101週年系列活動,積極組織辦公室黨員幹部認真開展學習十x大精神、《x》等黨史知識競賽活動。競賽採取閉卷考試形式進行。競賽內容包括中國共產黨黨史、新黨章、十x大精神、“兩會”精神、自治區、地委擴大會議精神等。

活動要確保黨員幹部羣眾的參與率,力爭大部分黨員、入黨積極分子和儘可能多的羣眾參與本次競賽活動。

二是觀看先進人物、典型事蹟電教片展播。為開展好集中展播活動,辦公室黨支部結合近年來黨建和中心工作實際,積極組織全體黨員幹部觀看全國、自治區、地區級優秀黨員幹部、先進集體典型事蹟電教宣傳片。通過收看學習,進一步激發黨員幹部學習先進、爭當先進、趕超先進,幹事創業的熱情。

三是開展評先表優活動。對工作中成績突出的名優秀共產黨員、名優秀黨務工作者進行集中表彰,通過表彰進一步增強黨員的黨性意識、責任意識和發展意識,激發黨員幹部創先爭優、幹事創業的動力。

四是舉辦入黨宣誓和重温入黨誓詞活動。對入黨積極分子進行一次培訓和談心談話,積極鼓勵、幫助他們端正入黨動機和明確方向,組織新黨員入黨宣誓、老黨員重温入黨誓詞活動,使黨員幹部堅定理想信念,增強黨性觀念,牢記黨對自己的要求。

五是組織黨員幹部到聯繫點過好組織生活。深入基層、深入實際,親近羣眾、聯繫羣眾、服務羣眾,共商發展大計、共話構建和諧、共謀幸福生活,搶抓機遇,埋頭苦幹,比學趕超。

教育引導黨員領導幹部進一步強化黨的宗旨意識和羣眾觀點,虛心聽取基層黨員幹部的意見建議,查找不足,理清思路,落實措施,紮實推進。

學習表彰宣誓競賽活動由 辦公室 具體負責。

(三)6月29日-30日,開展走訪慰問活動。

按照普遍走訪慰問和重點走訪慰問的工作要求,行署 辦公室黨支部組織人員深入扶貧聯繫點,積極開展走訪慰問活動。

把走訪慰問和正在開展的黨的民族宗教政策和國家法律法規學習教育活動結合起來,與即將開展的黨的羣眾路線教育實踐活動結合起來,大力宣傳新中國成立x多年來特別是改革開放以來,黨團結帶領各族人民羣眾推進社會主義革命、建設和改革偉大事業取得的重大成就,宣傳中國共產黨為x和平解放、社會主義建設和改革開放作出的巨大貢獻,宣傳黨的民族理論、民族政策和民族區域自治制度在新疆的成功實踐,引導基層黨員、幹部不斷提高新形勢下羣眾工作的本領,教育各族羣眾堅定跟黨走的決心和信念,自覺維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定,自覺抵制敵對勢力的各種滲透破壞活動。

走訪慰問活動由x具體負責。

三、活動要求

1、高度重視,強化組織領導,充分認識開展慶祝建黨101週年活動的重要性,精心謀劃、及早安排、認真組織、講求實效,確保各項活動順利開展。

2、注重節儉,確保活動質量。在開展慶祝活動中,要嚴格貫徹落實中央“八項規定”、自治區“十條規定”和《x地區貫徹落實中央改進工作作風“八項規定”、自治區“十條規定實施細則》,注重節儉,防止形式主義和鋪張浪費。開展走訪慰問活動所需經費可通過全體黨員適當捐款解決。

3、活動結束後, 辦公室黨支部要將開展慶祝建黨101週年活動情況報組織部。

迎接建團100週年活動方案 篇6

活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:9月30日14:00點

地點:江明中興國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)

組織策劃:

藝術總監:

評委會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備:王一華)

6、大隊長王中華宣佈:“江明中興國小第四屆藝術節

開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣。

(1)一年級負責人:

(2)三年級負責人:

(3)五年級負責人:

(4)二年級負責人:

(5)四年級負責人:

(6)六年級負責人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立年級組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

【範例】

為了更好地迎接“十一”國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造,我快樂”慶祝“十一”國慶節活動,以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,並在輕鬆愉快的活動中培養教職工的創造力。

一、參賽單位

參賽對象為全體教職工,採用抽籤的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。

二、活動內容和要求

1、製作參賽組的標誌

要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,共同設計和製作本組的參賽標誌。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)

以競賽性遊戲的形式來進行,以組為單位參賽,並體現人人蔘與。

2、看誰説得多

要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

3、即興表演

根據評委的示範,有創造性地進行表演。要求邊説邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊説邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可説和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重複)。比賽分組按順序進行,前面一組結束,後面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反覆進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

4、科學編制菜譜

根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先説出菜譜的名稱,再説選用的蔬菜、食品,最後介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重複)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,前面一組結束,後面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反覆進行。

三、活動時間、地點

活動於9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評委

評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

五、獎勵辦法

比賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,並按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,並給予相應的獎勵。

附:看誰説得多

1、 國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象徵什麼?

五星紅旗是何時問世的?

(大五角星象徵偉大的中國*,四顆小五角星象徵廣大人民團結在黨的周圍)

2、國徽上面有什麼圖案組成?(國旗、*、齒輪、麥穗、紅綬)

3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)

4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)

5、我國是一個多民族國家,請列舉我國的三個少數民族名稱?

(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畲、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂温克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)

6、什麼動物稱為我國的國寶?

7、我國有五千年的文

明史,請説出我國的四大發明?(造紙術、指南針、火藥、活字印刷)

8、請説出*城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

10、我國政府爭取加入世界貿易組織歷經的談判時間有幾年?

11、20__年北京申辦的是第幾屆奧運會?( )

12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產名錄的風景名勝?(可由多個隊回答)

13、容縣人遊“三名”,請問“三名”指的是什麼?

迎接建團100週年活動方案 篇7

一、活動內容

《我們的國慶節》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悦心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閲兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、_祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的_場上的花壇等。

五、活動設想

對於如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級國小生認知區域中的一個“盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,並在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

迎接建團100週年活動方案 篇8

一、目的及意義

1、讓同學們對黨及其會議有了進一步的瞭解,除此之外也增強同學們作為新時代大學生的主人翁意識,

2、促使同學們更積極地關心國家大事,為祖國的發展建設貢獻自己的綿薄之力。

3、學習先進的馬克思主義理論,用理論指導實踐,爭做青年馬克思主義先鋒。

二、活動時間

20__年3月17日19:00—21:00

三、活動地點

理B204

四、活動負責人

主持人:陳肯、王佳

策劃書:唐湘宏

總結:羅亦玉

五、活動參與

__級_班全體同學

六、活動安排

1、活動前期:

1)團課地點教室準備和裝飾:(負責人:電科一班全體)

2)團課表演節目安排:(負責人:陳肯,王佳)

3)團課中的節目主持工作的開展:(負責人:陳肯,王佳)

4)團課所需物品購買:(負責人:曾玉嬌)

2、活動中:

1)主持人致詞;

2)傳達“十八大”的會議精神,簡介馬克思主義;

3)關於“十八大”和馬克思主義知識的有獎知識問答;

4)衞生知識相關答題競賽,爭做文明健康馬克思主義先鋒;

3、活動後期:

1)教室衞生清理工作;

2)活動後期宣傳工作開展;

3)活動後的活動總結及網絡同步更新動態。

七、活動中應該注意的問題及細節

1、各負責人之間加強溝通,協同工作;

2、注意班級形象,溝通時做到謙讓;

3、娛樂活動時注重安全,儘量避免穿高跟鞋;

4、活動中注意聽主持人的安排,避免造成混亂;

5、認真學習主持人介紹主題的相關知識,提高自身素質;

6、將所學知識運用到生活之中,理論在於實踐。

迎接建團100週年活動方案 篇9

一、活動背景

“青年志願者”這個名詞對於人們來説已不再陌生,在我們的周圍,青年志願者無處不在。多年來,在扶貧開發、社區建設、環境保護、大型活動、搶險救災、維護治安、社會公益等各個領域,他們用自己的實際行動,為社會無私地奉獻着愛,感動着我們每一個人。“老師,您早!”“家長,您好!”每天清晨,當教師踏進校園時,總會迎來校門前執勤的“小紅帽”親切的問候;每當遇到學生家長,“小紅帽”總會主動上前打招呼。

為加強校園管理,20_年_月,在院團委老師的帶領下,我們向青年志願者協會的志願者們發起了志願者“小紅帽”執勤的倡議,得到積極響應,我們將為每名志願加入的同學統一發放小紅帽。無論是烈日當空,還是颳風下雨,總會有“小紅帽”的身影。他們在學生出入的高峯時段,在校內維持秩序,監督同學不亂丟垃圾,組織打掃校院的馬路。希望在我們的努力下,校園環境好了,同學們出入秩序正常了,外來人員出入規範了。“小紅帽”們將用辛勤的汗水為學校樹立起文明的形象。

二、活動目的

通過小紅帽巡邏活動,在每天早晨和中午上課前的人流高峯期進行校園巡邏活動,巡查是否有關破壞校園環境的垃圾粘貼物,保持校園的清潔,同時也幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識,進一步優化、美化我們的校園環境,進一步督促自己的環保行為。

三、活動時間

20_年_月至12月

四、活動地點

達州職業技術學院

五、參與人員

全體志願者

六、主辦單位

院團委學生團體聯合會

七、活動安排

每週一至週五早晨:7:20—7:40中午:2:00—2:30

全體志願者,維持進行三個多月的小紅帽執勤活動,在每天的早晨和中午上課之前的人流高峯期對校園進行巡邏,時刻關注着校園的情況,關心我院校的事情。

八、活動價值分析

通過本次活動,來增強我院學生對校園環境的愛護,增強環保意識。同時是我院的環境得到優化、美化。

迎接建團100週年活動方案 篇10

校園

活動目的與意義:此次活動的宗旨在於堅持以*理論和重要思想為指導,以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎,以“書香溢朝天博學好成才”為主題,緊密結合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際,幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和規劃的時代背景及豐富,增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。它的意義在於,有助於教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀,增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感,激發他們樹立遠大理想,努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的時代新人,為社會主義祖國的美好明天時刻準備做出自己的貢獻。

活動要求:

1、 每位隊員自備3——5本好書(書籍新、內容好),以及卡紙、彩色筆準備製作書籤。

2、 各中隊準備圖書超市的名稱和特色介紹。

3、 自行設計與製作書店招牌,招牌要求有超市的名稱和特色介紹,規格尺寸:四張卡紙以上大小,

1) 圖書超市的名稱如:開心換書超市、淘書樂超市

2) 特色介紹——本中隊開展讀書活動特色

活動準備:

時間:20xx年9月30日下午2:30——4:00分(2:30集中完畢)。

地點:大操場(各班同學帶小膠凳)

活動程序

1、 宣佈活動開始

慶祝國慶暨“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動

2、舞蹈《象鳥兒一樣飛》——由李泠昕、蔡語嫣、賴雅盈等同學表演

3、長笛齊奏《牧童短笛》張凱裿、李穎妍等表演

4、獨唱《太陽出來喜洋洋》——六4班高國銘演唱。

5、書籍捐贈儀式

慶祝國慶文藝表演到此結束,接下來將由各中隊開展“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動。

1、各中隊在指定位置佈置好會場(擺椅子方法如圖示1—— 另行通知)

附1、中隊活動程序參考(各中隊在此基礎上增添自己的活動特色):

中隊“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動活動程序

一、各中隊內交流:

1、 好書推銷與介紹(分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小説類等等,介紹與推薦自己的書)

2、 好書交換

聽完介紹後,選擇自己心儀的好書進行自由交換

3、 製作書籤比賽。在老師輔導下,當場製作精美的書籤,互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書籤;評比出優勝者參加全校、書籤製作比賽並給予獎勵。

二、中隊互相交流

1、各中隊留五位口才伶俐的隊幹留在本隊進行介紹、推銷與管理;

2、其它隊員拿自己的書籍

去其它中隊進行交換。

三、 以“我愛讀書”為活動主題的讀書徵文比賽,就讀書活動或對某本書讀後談感想、談體會。(國慶回來每班選三篇上交大隊部進行評比)

附2、中隊活動地點安排(另行通知)

工作準備:

1、 總策劃:大隊部

2、 會場氣氛佈置(節日氣氛佈置):後勤、美術科

3、 超市書架準備:保安負責1——3年級中隊活動指定地點佈置(4——6年級各中隊解決)

4、 攝影:伍毅、周長徵、學生小記者

5、 音響:樑祿文

6、 隊伍指揮:體育科

7、 各中隊活動招牌各中隊自行設計與製作

迎接建團100週年活動方案 篇11

剪髮店

主題:慶祝國慶,時尚燙染,大禮包。

目的:

1 針對五一的燙染顧客和8,9月剪髮顧客的回籠,併為與打好元旦,聖誕作基礎,穩定業績。

2 針對五一顧客回籠,並控制顧客的消費週期

3 為脱離同行商圈的高爭壓力,造就更穩定而成長的業績。

4 幫助員工造勢,創造客數,產生不斷的燙染客户。

5 使我們掌握和控制客人的消費週期。

6 讓員工認識到,唯有會員卡的保護,才有真正的指定客人重複消費,固穩業績。

7 激勵員工,使全體員工都能增加凝聚力,建立團隊精神,創造個人和團隊高業績。

8 使員工和客人都擁有一顆感恩的心。活動日期: 自定員工主推:燙髮,代金卷,會員卡

活動內容:

1 燙髮,護髮一律3。2——4。2折,吸引顧客,創造大量燙髮客羣。

2 內部設立燙髮套餐,剪髮卡銷售責任目標數,創造高單價業績。

(1)水能高彈理療燙

A:燙髮+天然醋療精華 原價 現價

B:燙髮+染髮 原價 現價

C:染髮+天然醋療精華 原價 現價

D:燙髮+染髮+天然醋療精華 原價 現價

(2)凡單項滿----元,均送一張價值----元的母親感恩卡,可以任意消費

(3)母親感恩儲值卡原價228元 現價100元,可任意 消費

(4)凡購買倒膜一套原價 元再送 元的儲值卡一張

(5)凡到本店消費者一律送價值 元的天然精華 倒膜6)凡購買我店任意產品的,均送價值 元的剪髮

3 凡燙髮顧客在當日護髮一律同價免費。

4(1)剪髮卡優惠辦卡大活動

(2)洗剪吹三次 特價 元,並贈送價值 元的倒膜1 次

(3)凡在當日購買貴賓卡的客人,可免當日消費

例:貴賓卡 元 送倒膜 元

(4)凡做燙髮套餐的顧客,可購買 燙髮,只需花 元

(不含洗剪吹,有效期至 月 日)顧客的利益。

1 認識好的產品是由專業人員來操作完成的。

2 令顧客真正感到高品質,低消費,高享受待遇。

3 令顧客安心,信心滿意的服務。

4 超值價值,超值服務。

活動前置要點:

1 促銷產品的備置,不可以是店內日常銷售的,一定要是市場買不到的。

2 對於燙髮的操作流程,每位員工務必用熟。

3 店內的POP佈置及技術質量,語氣溝通訓練是否到位。

4 最新流行圖片收集是否以全。

5 顧客資料卡的整理,並擬定可控名單做檢查。

6 預約捲髮放區和分配是否劃分清楚。

7 髮型師對商圈的住家拜訪預約成果和工作分配情況,並制定可控名單。

8 髮型師的圖片手冊

9 A現場銷售話述,文字整理,如何讓單剪變為燙染護客人,讓燙染護客人如何變為高單客户。

B 商圈拜訪話術 C 預約單發放話述 D 顧客電話問候話術

E 燙染技術訓練 F 8款——10款剪燙髮型培訓

10 A 紅條幅 B 貼紙宣傳背膠 C海報 D 顧客電話聯絡

E精神動員早會,提前營造時間1個小時 F 每天早晚會檢討前1日營業狀況

11 任務獎勵方式

(1)髮型師套餐比賽

(2)推卡比賽

(3)總業績及單項業績

(4)助理套餐比賽

(5)助理推卡比賽

迎接建團100週年活動方案 篇12

一、活動的主題

本次活動以黨的精神為指導,以“憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建、肅黨紀、正黨風”為主題,通過多種形式,加強廣大黨員的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使廣大黨員懂得幸福生活的來之不易,從而更加努力工作,為全行各項事業添光增彩,為實現中國夢奉獻力量。

同時,充分展示我行黨員積極、健康、向上的精神風貌,為推動創先爭優活動的進一步開展、豐富文化生活、加強精神文明建設作出積極的貢獻。

二、組織領導

支行成立以黨委書記為組長,黨委委員為副組長,黨委辦主任、各支部書記為成員的活動領導小組,負責對本次活動的組織領導和具體實施。

三、活動的時間:

時間:

四、活動地點:

某某烈士陵園。

五、參加人員:

支行黨委成員、各支部書記、市、縣行表彰的優秀黨員、先進職工代表。

六、活動內容:

(一)黨委中心組學習。

(二)聽黨課。黨委書記(或外聘)上黨課。

(三)表彰先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者。

(四)重温誓詞。

(五)參觀某某烈士陵園。

七、要求

(一)密切配合,確保安全。

各支部做好與黨辦的協調配合,注重活動細節,達到活動目的,做到正常工作和紀念活動“兩不誤”,確保活動順利開展。

(二)全體黨員於7月1日早上6:50分在x集中,7點鐘準時出發前往活動地點。

(三)不能參加的人員需提前向支行黨委請假,未經批准不得無故缺席。

迎接建團100週年活動方案 篇13

一、 活動主題

青春·榜樣·力量·奉獻

二、 活動背景

1.今年是中國共青團建團100週年,是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史,發揚共青團的精神實質的日子。

2.我校學研會為讓同學們更好的認識團,學習團精神,非常注重此次活動的舉行,因而我院分會將從我院的實際情況出發,將此次活動以圖文展示的形式舉辦。

二、 活動目的

使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質,並把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。

三、 活動時間

四、 活動地點

在西區西主幹道進行

五、 活動對象

河南師範大學全體學生

六、 活動流程

A.前期準備

1.讓各班學研委員和班長通知和宣傳此次活動的主要宗旨和目的,讓各班同學積極踴躍參與進來。與宣傳部合作在校內做好宣傳工作,營造良好的'活動氣氛。

2. 對參加圖文展示的同學的作品進行篩選以便做好展示工作。

B.活動期間

1.圖文展示需要考慮天氣因素,若出現下雨等情況,則可將圖文展示在寢室樓牆壁兩側進行。

2.讓各班學研委員定時輪班,與同學們交流心得體會,並將體會總結出來。

C.活動結束

1.將圖文撤離並統一整理到辦公室,評選出優秀的圖文搭配,將會評出一定的獎項。

2.由會長或者分會長總結此次活動的意義及收穫。

七、活動預算

繩子、膠帶、夾子等近20元。

迎接建團100週年活動方案 篇14

一、開展增強共青團員意識主題教育活動的重要意義

增強團員意識主題教育活動的開展,是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育活動精神的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年羣眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。

二、開展增強共青團員意識主題教育活動的指導思想和原則

1、永遠跟黨走。堅持黨建領導團建,主動爭取黨支部的領導和支持。

2、立足崗位,服務社會。堅持理論學習與實踐相結合,切實做到“兩促進、兩不誤”。

3、調動團員的積極性,發揮青年的創造性,突出青年團員的主體作用。

4、結合青年特點,堅持分類指導,開展團員喜聞樂見的實踐活動,發揮實踐育人的優勢。

三、開展增強共青團員意識主題教育活動的目標任務

1、增強團員意識。通過教育活動,堅定團員青年的'理想信念和政治方向,自覺樹立科學發展觀;要保障維護團員的基本權利,明確團員的各項義務;要引導團員在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用,提高團員的責任感和使命感,切實增強組織意識,做信念堅定、勇於開拓的首都建設者。

2、加強團支部組織建設。作為基層團支部,通過此次活動,要達到提高團員隊伍素質、鞏固和完善團支部的組織、建立健全團支部組織制度的目的。

3、強化“黨的助手作用”。改進團支部的工作方法,加強學習,提高凝聚力,促進合作;努力構建高效、充滿活力、勇於創新的新一代青年隊伍,為黨輸送新鮮血液,做黨的好助手;開創服務社會、服務青年、服務黨政工作大局的新局面。

四、開展增強共青團員意識主題教育活動的工作安排

活動定於20__年_月18日至_月20日期間進行。活動參加對象為支部全體共青團員(含100歲以下保留團籍的黨員)和專兼職團幹部。按照局活動辦公室統一要求,我支部教育活動分為三個階段進行:

(一)宣傳動員階段(_月18日—_月25日),具體工作:1、_月21日,召開團支部會議,傳達局黨委辦公室《_的工作方案》的通知。

2、_月22日,摸底調研、收團費,掌握我支部團員的基本情況,找出支部工作中存在的問題,明確解決一兩個問題。製作黑板報、宣傳手冊和主題教育活動的宣傳幻燈片,向團員宣傳增強團員意識主題教育活動的重要意義,規劃方案《共青團員活動方案》。

3、_月23日,召開團支部教育活動動員會,對我支部的《_工作方案》進行部署。動員會擴大到100歲以下(含100歲)的青年。

4、_月25日,將我支部的《_的工作方案》及活動的具體安排上報局教育活動辦公室。將團章、《增強團員意識教育學習讀本》以及相關學習資料發給團員。(二)學習實踐階段(_月26日—_月8日),具體工作:1、_月26日—27日,團員自學團章、《增強團員意識教育學習讀本》以及相關學習資料,要求完成10個學時的學習。2、_月28日,組織團員參加天安門廣場升國旗儀式,在人民紀念碑前重温入團誓詞;

參觀“五四運動”的發源地——北京新文化運動紀念館(北大紅樓)。3、_月30日,組織團員觀看團知識VCD講座,舉辦共青團知識競賽。4、_月2日,走訪其它單位的團組織,交流基層團組織的建設經驗,探討基層團支部建設的新舉措,深入學習團的知識,增強團員意識。5、_月3日—4日,團員自學團章、《增強團員意識教育學習讀本》以及相關學習資料,要求完成10個學時的學習。6、參加局統一培訓,並寫學習心得(_00字)。

7、_月5日,召開團支部專題討論會,開展“新時代新風采”團員標準討論活動。討論會吸收100歲以下(含100歲)的青年參加。8、_月6日,民主生活會,團員要開展批評與自我批評,找差距,定目標。生活會吸收100歲以下(含100歲)的青年參加。9、_月7日,主題團日活動。以“青年在團旗中飛揚,風采在服務中綻放”為主題,走進社區,服務羣眾,深入貧困家庭,發動每位團員關注社會弱勢全體,送温暖、獻愛心。

10、_月8日,將學習心得,生活會記錄、主題團日等活動情況上報局教育活動辦公室。(三)鞏固提高階段(_月9日—_月20日),具體工作:1、_月9日—_日,每名團員以“我為共青團建言獻策”為主題,向團組織提一條意見或建議。2、團支部書記及副書記要聯繫幫扶一名團員青年,瞭解情況,幫助解決實際問題。3、形成長效機制。通過教育活動,努力解決團支部建設中存在的主要問題,使團員意識教育經常化、制度化、規範化,不斷鞏固和擴大教育活動成活。4、_月13日—20日,總結提高。對此次活動的成果和經驗進行總結,對發現的問題和不足及時整改和彌補,並進一步探索團支部工作的新方法。將活動總結上報黨支部,並請黨支部對此次活動進行評議。

五、加強團員意識主題教育活動的監督

1、建立黨支部監督評價機制。團支部要將活動的進展情況及時向黨支部彙報,聽取意見,落實黨支部的要求。活動結束後,要及時進行工作總結,並將處黨支部的評價意見與總結於_月23日前報局教育活動辦公室。

2、建立青年監督機制。活動要充分吸收青年參與,主動接受監督,廣泛聽取意見和建議,檢驗和提高活動成效。3、建立教育活動工作責任制。團支部要根據《工作方案》,認真落實各項活動,制定計劃,組織實施。團幹部要發揮模範作用,認真負責。團員要積極參與,履行職責。團支部要認真做好信息報送工作,按局活動辦公室要求,按時報送活動情況。活動結束後,局教育活動辦公室將對我支部開展的教育活動進行考核評比。

迎接建團100週年活動方案 篇15

社區

文藝活動的目的和意義:

在此十一國慶節,我沿江社區舉辦文藝匯演,進一步豐富社區居民的文化生活,提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。

主辦單位:道佐鄉沿江社區

時 間:20xx年10月1日上午9:00

活動地點:道佐鄉文化站

活動形式:文藝表演

成立活動小組:

組 長:朱本輝

副組長:朱本仕

成 員:楊雲全、陳英鳳、徐豔霞、曾守秀、徐木林、徐錦祥、朱本忠、陳選明、楊焱、陳麗、曾明秀

具體人員安排及工作方案:

一、組織策劃組:

組長:朱本輝

成員:陳麗、陳英鳳

工作職責:

1、負責活動方案制定;

2、製作宣傳海報,組織社區羣眾參觀;

3、活動演出節目選定、排序;

4、主持人選定;

5、表演背景牆的佈置;

6、邀請領導及媒體。

二、場地佈置組

組長:楊雲全

成員:曾明秀、陳選明、徐豔霞

工作職責:

1、負責音響、舞台、背景牆的佈置;

2、 宣傳氛圍;

3、工作銜接;

三、後勤保障組

組長:朱本仕

成員:楊焱、曾守秀

工作職責:

1、購買水、紀念品;

2、換服裝安排、催場;

3、保管物品

四、組

組長:朱本忠

成員:徐錦祥、徐木林

工作職責:

1、負責安全工作;

2、維護現場秩序。

迎接建團100週年活動方案 篇16

一:前言

中華民族有着五前年的燦爛文明,也有過一段屈辱的歷史。對於這樣一段屈辱的歷史,我們應該如何去對待呢?做為當代的大學生,愛國僅僅是熱愛祖國的輝煌成就,也包括對歷史的深刻反省,對無知與錯誤決策的檢討,對苦難與屈辱的緬懷,並且學會對他國文化的尊重。因此,我們永遠也不能忘記這段歷史,也不可能忘記着段歷史!

二:團課主題

“弘揚愛國主義——我的中國心”

三:團課時間

20__年12月20日星期四晚上6:30—7:30

四:團課地點

教學樓B——309

五:團課形式

以討論為主,問答為輔

六:團課目的'

希望通過這次團課的開展讓我們每個同學都能夠清楚的瞭解到什麼才是真正意義上的愛國。讓大家更加的瞭解歷史,瞭解我們中華民族的苦難與屈辱,瞭解我們中華民族的頑強不息,不折不饒的精神,瞭解我們中華民族是怎樣在他國的屈辱下如鳳凰般涅磐浴火重生。讓大家知道我們中華民族為了抵抗外族的侵略付出了多大的代價,和那些抵抗外族侵略的英雄們。讓這些歷史穿過時空的隧道,在我們耳邊輕語,告訴我們今天能有這麼幸福的生活和享受這麼好的教育是多麼的不易。銘記歷史,苦難與屈辱已經過去,展望未來,美好的生活在前面等待!

七:團課內容

(一)回顧歷史:

1)對西安事變,南京大屠殺的產生歷史背景,事情的經過以及對歷史產生的影響進行一個簡短和大概的回顧,讓全班同學對這些歷史事件有個初步的瞭解。

2)一些著名專家學者對這些歷史事件的點評和看法。

(二)自由探討:通過對以上西安事件和南京大屠殺歷史事件的自由討論,讓大家進一步的瞭解這些歷史事件以及發表自己個人對這些歷史事件的理解和看法。

(三)歷史問答:對西安事變,南京大屠殺的一些歷史常識性問題進行提問,瞭解我們班的同學對以上歷史事件的關心程度和了解程度,並對回答正確的同學給以一定的獎勵。

(四)愛國的真諦:本次團課的重點就是讓我們每一個同學都能夠清楚的瞭解到什麼才是真正意義上的愛國,那在你們心中什麼才是真正的愛國呢?

(五)我的中國心:什麼才是真正的愛國呢?我想沒有一個確切的答案,但是張明敏的那首《我的中國心》不是最好的詮釋嗎?

迎接建團100週年活動方案 篇17

一、 活動背景:

1921年在國家危難之際誕生的中國共青團註定了她的不平凡,從此她成為引領中國革命的中流砥柱。中國共青團的誕生是中國革命發展的客觀需要,是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。在中國共青團的領導下,中國取的了抗日戰爭的勝利,完成了中國的解放事業。新中國成立後,在團的領導下,領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。因此沒有共青團就沒有新中國!

二、活動目的:

1、通過紀念中共建團週年的活動,讓同學們回顧歷史,堅定信念,學習團之精神,擁護團、團結團。

2、以紀念活動為契機,不斷深化同學們的愛團情懷,成為中共合格的繼承者和接班人。

3、通過紀念活動,增強同學之間的交流。共同進步,提高思想覺悟。

三、活動時間、地點和內容:

1、宣傳動員階段。_月_日,由宣傳委員發動入團積極分子,調動團員積極性。

2、理論學習階段。(_月_日——_月_日)

a、_月_日,動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;

b、_日,組織團員集體觀看電影《長征》;

c、_日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(_月_日——_月_日)

a、_月_日體育活動日,組織團員與團員參加班級友誼賽;

b、_日,在主教室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員為災區人民捐款;

c、_日,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

四、活動過程:

1. 各團支書接到主題通知後儘快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審核

2 活動結束後,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考

五、備註:

(1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底,為最後申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。

六、活動要求

1.團支部活動策劃書務必及時做好並上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規定書寫。

2.團支部組織的活動應着重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻並符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,儘量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。

3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。

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