畢業活動方案範文(通用15篇)
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畢業活動方案範文 篇1
活動目標:
1、理解詩歌內容,並能有感情地朗誦。
2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,感受他人對自己的幫助和關愛。
活動準備:
1、蒐集幼兒三年前入園時的照片。
2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現。
3、教學掛圖《畢業詩》。
活動過程:
1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。
(1)請幼兒看倒計時牌,説一説還有幾天畢業?
(2)幼兒欣賞《畢業詩》,感受自己長大了。
2、出示教學掛圖,分段理解詩歌內容。
(1)提問:馬上就要上國小了,你的心情是怎麼樣的?萌發幼兒入國小的自豪感。
教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。
(2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情,對照現在的自己,説説自己的進步。
教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。
(3)引導幼兒回憶幫助過自己的人。
請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫生、炊事員、門衞等。説説現在要離開他們的心情,及如何回報他們。
教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。
3、幼兒學習朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現。
(1)第一段朗誦時聲音高亢,表現出即將成為小學生的自豪感。
(2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現出對老師的感激之情。
(3)第三段朗誦時聲音上揚,表現出即將離別時的依依不捨,以及對未來生活和學習的信心。
4、請幼兒説一説自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、説一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。
畢業活動方案範文 篇2
活動目標:
1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
二、活動主題——“在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、後勤組:
1.物資的採購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理:照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環境佈置:
1.舞台佈置:橫幅內容確定及製作、舞台裝飾等。
2.畫展布置:展板的製作
3.幼兒在園的生活PPT製作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排
1.活動時間:
2.活動地點:國小體育館
3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,並邀請街道、社區領導參加活動。
4.節目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備註:兩男兩女)備註:主持人配備
(2)節目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用遊戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫務應急:
(10)節目具體流程和人員安排。
1.教師開場舞:
《爵士舞》
2.園長致辭話筒一隻
3.大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三隻立式話筒
4.大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話筒一隻
5.領導致辭話筒一隻
6.小班舞蹈:
有愛就有天堂
7.大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具
8.中班舞蹈:
我可喜歡你
9.大班歌伴舞:
荷塘月色郝衞鋒負責荷葉等道具。
10.畢業班家長和幼兒發言
11.大班詩朗誦:
畢業獻詞三隻立式話筒、準備台階
12.大合唱:
畢業歌三隻立式話筒
13.頒發畢業證書領取4個班級的量
備註:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項
1.演出前後均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天着園服。教師着藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),後勤着白色工作服。
3.各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,並及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化粧。
6.活動結束後請家長先回教室等待。
7.準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
畢業活動方案範文 篇3
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校温暖,昇華對母校的情感,帶着眷戀,投入新生活。
三、活動時間
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員:全體師生。
五、活動地點:旗台前廣場。
六、活動設計
畢業典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生髮言、家長髮言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞台要求:搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞台,準備些噴花彩帶。高中畢業典禮活動
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時,循環播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣佈典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完後不下場)
2、學生代表發言(此發言主題為抒發同窗之情)
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節目:體現合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章―――“父母恩”
1、家長代表發言(此發言主題為對孩子的期望)
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光裏的媽媽》
3、九年級優秀畢業生頒獎(7位家長為孩子頒發證書,孩子集體向家長鞠躬)
過渡節目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章―――“師生誼”
1、教師代表發言
2、詩朗誦《六月禮讚》(由教師和學生共同完成)
3、學生代表上台向班主任老師(11位)獻花。背景音樂:《長大後我就成了你》
4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業寄語。(事先準備好)背景音樂:《念親恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優秀畢業生(16人左右)上台領證書。(校領導頒發)
3、九年級優秀畢業生上台與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與台上22名同學一起演唱,最後噴花彩帶)
畢業活動方案範文 篇4
活動目標:
1、熟練唱會歌曲,體會歌曲中依依惜別的意境。
2、引導幼兒隨着音樂跳舞。
活動準備:歌曲音樂。
活動過程:一、開始部分。1、律動《織布》、《斑鳩調》2、發聲練習《慶祝六一》、《小牧民》
二、引導幼兒回憶歌曲,複習歌曲一遍。
1、教師彈奏樂曲旋律,引導幼兒回憶歌曲名稱。
教師:剛剛老師彈的這首歌曲,你們還記得歌曲的名字叫什麼嗎?
2、教師和幼兒一起演唱歌曲:小朋友記不記得這首歌怎麼唱的,我們一起來唱一唱。提醒幼兒注意唱準字音及節奏。
3、歌曲裏面都唱了些什麼?。
4、幼兒集體演唱歌曲:剛剛小朋友唱的真好聽,請你們再唱一遍給老師聽。
(1)提示幼兒注意唱歌的姿勢和用自然的聲音。
(2)第二遍提示幼兒注意情緒的表達。
三、歌唱友誼。
1、歌頌友誼的歌曲當然要唱給你的好朋友聽,你們願意唱給我們大家聽嗎?(願意)那你覺得我們在唱這首歌時,要注意什麼?(有感情的唱,不要太快…)
2、幼兒集體看着圖譜初步完整學唱歌曲。
四、告別時刻。
1、友誼地久天長,我們馬上就要分別了,在最後相聚的日子裏,你想怎樣和你的朋友道別呢?
(引導幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊掌、乾杯等方式表現與好朋友道別的情景。)
2、老師將你們平時和好朋友一起學習、遊戲的珍貴照片都收集在一起,讓我們一起看着這些珍貴的照片,和你的好朋友手拉手,肩並肩的一起唱響《友誼地久天長》。
五、延伸活動:友誼卡送給我的好朋友。
畢業活動方案範文 篇5
一、指導思想
以“難忘”和“感動”為主旨,以“心懷感恩,壯歌遠行”為主題,通過師生互動,濃縮四年的學習生活,創設輕鬆、自然、温馨的氛圍,引導學生唱響青春、收穫感悟,合理、健康地抒發內心的畢業情懷,帶着在母校的收穫,走上新的人生旅途。
二、活動時間:6月8日上午
三、活動地點:各班教室、操場
四、參加人員:全體教育幹部、六七八九年級全體師生、九年級家長代表
五、畢業典禮領導小組: 組 長:尹德榮
副組長:張文傑 凌吉平
成 員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立傑、盧均茹、 張永義
組織策劃:相關處室、九年級組
音響設施、會場佈置、現場錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長紅
安全保障:政教處
六、活動流程
入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》
開場白(主持人任玉傑、任百娜)
合:尊敬的各位領導,各位家長,親愛的同學們,大家上午好!
女: 今天,我們滿懷着欣喜,回眸四年的風雨歷程; 男:今天,我們滿懷着希望,暢想今後的絢麗人生。
女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學的奇蹟。 男:展望未來,我們鬥志昂揚,用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。
女:歲月的流逝,回不去執着的夢,時光的飛馳,帶不走永恆的心。男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態,最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級的學子們,送上最真,最深的祝福。下面有請九年級學生入場。(掌聲)
一、九年級學生入場。
背景音樂《愛拼才會贏》
按照班級的先後順序,以列為序,身着夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發,班長舉着“班級”,在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領導的檢閲,進入指定區域就座。合:黃墩中學“心懷感恩,壯歌遠行”,畢業典禮,現在開始!
二、全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)
三、獻鮮花。
背景音樂《感恩的心》
全體教育幹部,九年級全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席台最前列,接受學生的獻禮。然後按序撤回,主席台規定區域。
四、代表發言。
1、畢業學生代表發言。 背景音樂《校園的早晨》
九年級六班宋爽,學生簡介,發言圍繞“難忘師生情,感恩母校、父母”為主題。回顧校園生活,分享成長喜悦,展現青春風采。
2、學弟學妹代表發言。 背景音樂《校園的早晨》
3、教師代表發言。
背景音樂《每當我走過老師窗前》
辛全祝主任老師發言。辛主任簡介。總結四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活,對未來寄語希望。
4、家長代表發言。 背景音樂《期盼》 九年級六班古寧寧的家長。
表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長致辭。
背景音樂《長大後我就成了你》
校長寄語全體畢業生
五、班牌傳遞。
背景音樂《愛拼才會贏》
先由九年級各班從後往前,兩列學生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊,走向主席台,雙手交給領導。再由領導頒發給八年級各班。
六、畢業生給母校獻禮。 背景音樂《感恩的心》
由2名九年級學生代表,向母校敬獻禮物。領導雙手接過。
七、畢業生宣誓。
背景音樂《感恩的心》 由任百娜領誓。
八、別母校,揚帆起航。
背景音樂《二十年後再相會》
畢業門、紅地毯——學生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航! 結尾:
男:同學們,黃墩中學的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立“今天我以黃墩中學為榮,明天黃墩中學校以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年後,母校期待着你們帶着豐碩的成果,成為國家和社會的棟樑之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悦。
女:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們金榜題名,前途似錦。
合;再見了,老師,同學們,祝你們萬事如意!二十年後再相會! 黃墩中學20__屆國中畢業典禮到此結束。
備註:(注意事項及責任分工)
1、在畢業典禮前,請各班開好最班會,強調好紀律,統一着裝。(班主任)
2、各班安排好獻花的禮儀學生。(班主任)
3、各班級以“留住真情?放飛理想?挑戰會考?收穫六月””為主題召開班會。
①嚴禁學生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。
②堅決做好公物維護和場所衞生狀況,活動結束後政教處組織檢查與驗收。
③體現班級特色,鼓勵設計一些有意義、有內涵的創意活動。④活動時間7:30—9:40,會議期間,學生不得隨意離開教室,儘量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)
4、各班提前擬寫好班級介紹詞。(班主任)
5、學生禮儀培訓。(劉麗華)
畢業活動方案範文 篇6
前言:孩子從兩、三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蜕變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向國小的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會裏,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味着幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
1、開場:
1、主持人作開場白
2、園長晚會致辭(可參考前言)
2、晚會流程:
一、看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80-100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備註:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,並充分體現幼兒間的合作能力。
二、温暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是温暖的、幼兒園的懷抱是温暖的,即將要告別這種令人眷戀的温暖,我們的情緒變得依依不捨,請看《温暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
三、百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有着許許多多奇特的夢想,在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:40-50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備註:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想裏他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服
備註:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
七、Love'sdance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備註:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩雲追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對於孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不捨。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩雲追月》
人數:24人
九、猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝願,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什麼了呢?
人數:20人
道具、舞服:節目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有着共同的理想、共同的願望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞台中領唱,全場家長和小朋友和唱。
備註:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震盪。
大班畢業活動方案3
1、準備工作
(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)
(2)教師佈置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣,增進師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午5:00-8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、活動流程
(1)主持人出場
(2)園長寄語
(3)家長代表講話
(4)大班組教師寄語
(5)大班幼兒彙報演出
(6)開始聚餐
(7)化粧舞會
(8)整理工作
4、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有説不出的高興和不捨,為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班___爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班___爸爸,他又會對我們小朋友説些什麼呢?
(家長髮言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當年愛哭的小不點已經長大。
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師説的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、彙報演出
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽説過,但我們未曾到達過。
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的_。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛_》。
甲:我們是一羣幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名國小生了,讓我們一起來説一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
畢業活動方案範文 篇7
一、活動背景意義:
六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,並教育學生立足今天,腳踏實地,朝着自己的理想奮進!
二、活動主題:夢想在這裏啟航
三、活動時間:20xx年X月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:二樓階梯教室
五、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席台台牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學,脱稿説一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、製作學生國小生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少雲負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生 獻上 書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上台,學生代表上台獻花,並獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)
(2)家長的囑託——陳天淶媽媽 學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯唱
(4)在 大橫幅“夢想,從這裏起航”上印手印,並簽名,表決心。
(5)宣佈畢業典禮結束。
畢業活動方案範文 篇8
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30
活動地點:幼兒園大班教室
活動人員:大班全體幼兒、家長及教師
活動準備: 幼兒手冊
活動流程:
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒彙報演出。
(6)、頒發畢業 手冊
(7)活動結束。
主持人發言稿
親愛的小朋友, 親愛的家長們,你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的 畢業典禮一、開始部分
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有説不出的高興和不捨,為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。
乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧!
二、(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大班 媽媽,她又會對我們小朋友説些什麼呢?
三、(家長髮言)
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師説的話。
四、(大班老師寄語)
五、彙報演出
1、甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙:他們是一羣講衞生、愛護環境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。
六、頒發畢業 手冊
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
七、活動結束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
畢業活動方案範文 篇9
今天,我們要舉行特殊的頒獎,我們要給辛勤的 班主任 老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對老師您的深情!
換音樂:學生代表兩人準備鮮花、掌聲、禮品
A、[防曬霜]親愛的費老師,送你一盒[防曬霜],一路走來,常見老師您打着一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!
B、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這裏記錄了我們六 班同學的温馨和愛意)!
C、送您一把剔須刀,願您(每一天神清氣爽,做永遠的陽光老師,給我們整個春天)
D、
採訪其中一位 班主任 老師:(費凱)歡送老師
親愛的老師,面對鮮花和掌聲,面對即將離開母校的畢業生,此時此刻,你有哪些知心話想告訴同學呢?
就要離開母校,臨別應對詩句:
考一考你:畢業了,學習水準如何?
送別詩對一對:
A、請君試問東流水,別意與之誰短長!
B、但願人常久,千里共嬋娟!
C、又送王孫去,悽悽滿別情!
D、海內存知己,天涯若比鄰。
你可曾記得讚頌辛勤耕耘者的詩句:
A、學而不厭,誨人不倦
B、落紅不是無情物,化作春泥更護花。
C、採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜!
D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!
主持齊説:
最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷着赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念!
願母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收穫每一天,快樂每一天!
祝我們親愛的母校“百尺竿頭,更進一層”!
齊:千言萬語並作一句話: 陸橋實驗,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!
畢業活動方案範文 篇10
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點:學校籃球場
活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情
與會人員:學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表12人
主持:李、何
準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。
3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解説)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》,每班2名家長上台接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌:《感恩的心》
東xx市第一國小
畢業活動方案範文 篇11
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。
(三)園長致辭
師:____小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們捨得離開幼兒園嗎?
幼兒合:捨不得
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也捨不得你們,有好多祝福的話要對你們説!那麼,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發畢業證書和紀念品
師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那麼接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌)
(上台及上台後隊形,要提前排練)
(五)中班節目
師:畢業證書意味着幼兒園生活的的結束,國小生活的開始。將來,無論你們走到哪裏,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小夥伴們。那麼,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們為榜樣,向你們學習,在他們眼裏你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》
(六)家長代表講話、 教師代表講話
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年後,也會成為最有自信的國小生。
幼兒(男):是的。那麼接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
(七)家長互動遊戲
師:__小主持人名字),你今天的髮型好漂亮呀,是誰給你梳的頭髮?
幼兒(女):是老師(媽媽)
師:在家是媽媽給梳頭髮,在幼兒園時老師給你們梳頭髮,那我問你,爸爸在家給你梳過頭髮嗎?
幼兒(女):沒有
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想
師:其他的小公主們想不想
女孩們:想
師:好,今天就滿足你們的願望,接下來我們就來玩一個遊戲,遊戲的名稱是:《父女情深》。遊戲規則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸願意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,説開始時,給自己的孩子梳頭髮,時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以後的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園後、畢業了的歷程。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業詩》
師:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來説都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們説,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
(在主持人開始講話的時候,幼兒上台站好隊形、中班)
(十) 幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最後一次在這裏與你們一起分享快樂
幼兒(男):但是,不管我們走到哪裏,我們都會想起您。
(小主持人拿話筒説完後,音樂直接響起。唱完後,全體幼兒一起大聲説出:老師再見了,最後的隊形要站成《永遠的築巢人》的隊形)
(十二)教師朗誦《永遠的築巢人》
全體幼兒一起大聲説出:“老師再見了”後,所有畢業班老師直接上台(背景音樂《感恩》)
(十三)《放飛夢想》(摺紙飛機)
師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶着夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!
給孩子們發手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。(播放背景音樂:《夢想》 教師在幼兒摺紙時收筆)
師:孩子們你們手中折的是什麼?全體畢業生:紙飛機,
師:孩子們,用你們的右手把飛機托起來。你們知道,現在你們托起的是什麼嗎?是夢想。
師:夢想是什麼呢?
孩子甲:夢想是一個美好的期望
孩子乙:夢想是人們生活的動力。
師:現在紙飛機承載着你的夢想,正在準備起航。
師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默唸出自己的夢想
師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看着前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛裏流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大後有出息,能為祖國媽媽做貢獻,成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?
全體畢業生:準備好了!
師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向着天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出)
師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現,但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝着夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!再見吧,孩子們,無論你們走到哪裏,老師都會想着你們,不道再見,不説珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。
培英幼兒園__年學前班畢業典禮到此結束。
畢業活動方案範文 篇12
一、活動主題:情留歐亞放飛夢想(温情畢業季)
二、時間:五月二十五號,下午六點。
三、地點:歐亞學院體育館
四、主辦單位:西安歐亞學院學生工作處,西安歐亞學院就業中心
五、承辦單位:西安歐亞學院學生會
六、協辦單位:西安歐亞學院學生會校友部,各分院學生分會校友部
活動目的:
光陰荏苒,歲月如梭。20xx屆本科畢業生即將離開母校,繼續追求自己的理想和人生價值。畢業在即,充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們舉辦這個系列活動,來共同懷念我們的過去,併為自己的未來壯行。希望通過此係列活動給化學院20xx屆所有畢業生提供一個情感交流、展現自我的機會,留下校園青春共同的美好記憶。
活動時間:20xx年4月中下旬到6月中旬,具體實施方案
文化娛樂篇
畢業生晚會(牽手晚會)晚會主題
相聚、光陰、未來、相信、化解矛盾、美麗人生、從此啟程,花間成蝶,從此飛翔、珍重、追憶似水年華、畢業感恩季、椰林風濤共此時、感動、感恩、感懷
活動目的:
通過本次活動,把大家對畢業生的美好祝願予以表達;也藉此讓畢業生再次感受學院大家庭的温暖及數年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業生對低年級同學的感情和祝願表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。
活動對象:12屆畢業生活動時間:20xx年6月,活動地點:體育館。
倡議畢業生獻愛心捐書活動
1、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學生知識面,在此我校學生會舉辦“倡議畢業生獻愛心捐書活動”,希望畢業生在本次活動中以書籍捐贈的形式,讓以後的學弟學妹可以更廣泛閲讀書刊雜誌,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。
2、活動主題:捐贈愛心留存書香
3、活動地點:圖書館學術報告廳。
4、活動時間:活動時間:6月1日至6月3日
5、活動流程:
(1)製作一份合理的倡議書,活動期間發放到畢業生宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部製作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進一步宣傳。
(3)對前來捐書的學生進行登記,並贈送紀念卡,並在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業所捐”字樣。
(4)舉行捐贈儀式,對於畢業生捐贈的書籍由畢業生輔導員出面,捐贈給在校生,發揮書籍最大的作用。
幸福班級篇
畢業DV拍攝之旅
活動目的:在大學裏,每個班級的同學在一起共同生活,共同學習了一千多個日日夜夜,共同分享着生活中的快樂與傷悲。班級裏同學的相處讓自己學會了成長,但是天下沒有不散的宴席,如今畢業生將要各奔東西,朝着自己的夢想奮鬥。不管明天怎麼樣,現在相聚在一起就是一種緣分,為了紀念大學生活,給畢業生留下一個美好的回憶,在此我們舉辦這個DV拍攝活動,為大學生活畫下一個完美的句號。
活動時間:20xx年5月
活動場地:學校
活動內容:
1.拍畢業照片:展現班級同學之間的融洽的關係
2.留下自己的校園資料,讓歐亞行隨處可往。
3.校園場景DV錄製:拍畢業照片和開班會的特色場景可以用DV錄製下來作為紀念,或者撰寫劇本,拍攝屬於一部記錄大學生活的微電影。微電影拍攝好後由畢業生自己進行剪輯和後期製作。最後將DV刻盤,贈送給學校,學院予以紀念。學院會對每個班的視頻加以評定,視頻較好的將會在畢業晚會上加以展示。
活動總結:光陰流轉,時間飛逝,又到一年畢業季,我們在此舉辦晚會紀念莘莘學子在校的美好時光,歡送畢業生,留下最美好的人生回憶。在這段特殊時光即將結束的時候,我們製作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,併為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。這一次的畢業晚會,我們將着重於畢業生與學生的溝通和銜接,還有就是解決畢業生四年來還未解決的問題,比如:四年裏,我們的畢業生可能會對一個人仰慕四年、喜歡四年甚至暗戀四年卻不敢跟人家説出心裏話,或者我們的畢業生在這四年裏會跟某些好朋友因為起了小小矛盾而再也不聯繫,但可能彼此的心裏已沒有氣,想和好如初冰釋前嫌,卻因為面子問題而放不開,亦或是宿舍矛盾,寒窗四年,在校與舍友同睡一屋,為了大家以後見面不在尷尬。我們特此在晚會中進行“留聲機”的互動環節,把畢業生近期困惱,以後的擔憂,四年的難題,一直説不出口的心裏話,對異性的表白或者是對學校以後的建議、意見全部寫出來放進箱子裏。收集之後,我們將抽取其中的心聲,讓其畢業生嘗試着上台講出他們的心裏話,使他們的心聲盡最大可能實現。畢竟畢業生們已經畢業,他們對未來的憧憬是一片光明和華麗的,我們應該讓他們放下這四年的包袱,減輕他們的負擔,才能使他們更好的輕裝上陣,為以後而奮鬥,迎接更美好的未來。經費預算
畢業活動方案範文 篇13
活動過程:
一、 談話導入。
1、師:上一節課我們學習一首歌曲,歌曲的名字叫什麼呢?現在
請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎?
2、幼兒有感情的演唱歌曲。
3、小朋友們就快要分離了,你們有什麼想要對你的好朋友説的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友,讓我們來珍藏這段友誼吧!
4、向幼兒介紹材料和製作的要求。師:今天為小朋友準備了一些製作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金
鉑紙、蠟光紙,雙面膠)等下你們就用這些材料來製作友誼卡。
二、組織幼兒選擇區角。
1、組織孩子們討論選擇喜歡的區角。
教師:現在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區角,可以和朋友説説你們想去哪裏玩?(讓幼兒現在座位上商量玩什麼)
教師:商量好了嗎?誰來説説商量的結果?你準備玩什麼和誰一起去玩?準備怎麼玩?(讓孩子在進區前想好玩什麼,怎麼玩)
2、重點指導製作友誼卡的小朋友。
3、組織幼兒進區進行遊戲。
三、在重點引導製作友誼卡幼兒的同時,關注其他幼兒的遊戲情況。
四、組織幼兒收拾玩用具。
五、評價幼兒此次活動情況。
教師:今天的遊戲活動結束來,現在請孩子們來説説你今天玩了什麼?
玩的怎麼樣?開心嗎,是怎麼玩的?(啟發幼兒講述自己在區域發生的有趣事情)
六、互贈友誼卡。
1、師:現在請你們把製作好的友誼卡可以送給你的好朋友,並對你的
好朋友説一句祝福的話。
2、幼兒互贈友卡。效果分析:
畢業活動方案範文 篇14
活動目標:
1 初步瞭解國小的學習和活動,以愉快的心情準備人學。
2. 瞭解如何愛護和正確使用學習用品,逐步習慣獨立整理和保管自己的用品。
3. 在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
4. 培養幼兒敏鋭的觀察能力。
5. 發展幼兒思維和口語表達能力。
活動準備
1 組織談話,激發幼兒產生高高興興上國小的願望。
2.與王下鄉中心學校聯繫,明確參觀內容。準備好幼兒接送車。
活動過程
(一)瞭解王下鄉中心國小的特徵(分班進行)
1. 林:小朋友,你們是來自哪所幼兒園的小朋友?
幼:我們是王下鄉中心幼兒園的小朋友
2. 林:誰知道我們學校為什麼叫王下鄉中心國小?
幼:因為學校在王下鄉。林:是的。我們學校是寄宿制的。小朋友們都是住在學校裏的,很多老師和同學生活在一起,就像在自己家一樣。為了讓同學們和家長們更好地區別宿舍和教學樓,我們還用方向進行了區分。西邊是教學樓,是學習的地方;南邊是寢室。
3.林:小朋友還有什麼問題嗎?幼:老師,學校裏的黑板為什麼這麼大,而且還有兩塊?林:因為班級的學生很多,國小生要學習很多本領,老師在大黑板「寫的字要大,畫的圖也要大。所以,我們需要的黑板也要大。另一塊黑板是用來出黑板報的,等你們上了國小就會更明白
(二)體驗國小課堂生活一一 明確上課的注意事項
1 韓:你們知道國小生上課時要注意什麼?幼:要認真聽講,舉手發言;別人説話要認真。韓:小朋友説得很對。
2.開展語文教學活動
3.討論國小課堂月幼兒園課堂活動的區別。林:覺得在這裏上課和在幼兒園上課有什麼不同?幼:有男老師給我們上課,幼兒園沒有;老師上課都是站着的,我們的老師會和我們坐在一起;這裏上課時坐凳子,幼兒園是坐椅子……韓:是的,國小的學習方式與幼兒園會有很多區別。平時,國小生上課時,都是兩人一小組,有自己的桌凳和放書包的等會我們可以去看看他們的教室。
(三)參觀(教室、操場、教師辦公室、學生寢室等)。教師帶領幼兒參觀,並對國小和幼兒園做簡單比較。
1.教室。國小:桌椅擺滿教室,但整齊、乾淨,有專門放書包的抽屜,還有教師的講台,課間有值日生打掃教室衞生幼兒園:會根據活動情況隨時調整桌椅,教師沒有講台,有保育員打掃衞生。
2.操場。國小:寬大,同學們正在自由、快樂地參加各種活動。幼兒園:並不大,有豐富的器械、玩具,小朋友們在老師的帶領、引導下玩耍。
3.教師辦公室。國小:同一年級的老師在一個辦公室備課、批改作業。幼兒園:就在活動室內,而且總有一位老師時刻陪伴幼兒。
4.寢室。國小:4-8人一個房間,能獨立睡覺。幼兒園:-個班的小朋友都在一起午睡,而且有老師時刻陪同。
(四)體驗國小的體育活動在男老師的組織下,讓孩子們感受國小的體育運動項目。
(五)與國小生共進午餐。瞭解國小生進餐的常規。
1、韓:你們在幼兒園裏是怎樣用餐的?幼:坐在教室裏用餐,由老師分,韓:我們學校裏的所有同學都是在食食堂用餐的。因為人多,我們要求同學們做到相互禮讓;用餐時保持安靜,不影響他人。你們等會兒進去用餐時能做到這幾點嗎?幼:能。韓:看看誰最像國小生。
2. 幼兒開始用餐。
(六)學校為幼兒分發禮物,韓:小朋友你們喜歡我們的學校嗎?幼:喜歡。韓:歡迎你們來我們學校就讀。
(七)延伸活動。組織幼兒回園相互交流參觀國小後的感想。
畢業活動方案範文 篇15
一、前期準備
1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)
2、教師佈置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒彙報演出
6、開始聚餐
7、化粧舞會
8、整理工作
四、主持人發言稿
(一)開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有説不出的不捨,為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友説些什麼呢?
(家長髮言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師説的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
(二)彙報演出
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽説過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一羣幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名國小生了,讓我們一起來説一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
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