法制宣傳設計方案範文（通用24篇）

法制宣傳設計方案範文 篇1

一、指導思想

20xx年“12.4”是全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

二、活動主題

弘揚憲法精神建設法治中國

三、時間安排

20xx年12月1日至12月10日

四、宣傳重點

在全校範圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

六、宣傳任務及責任分工

1、利用週一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。週一到週五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

六、工作要求

(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

法制宣傳設計方案範文 篇2

一、指導思想

“12.4”是第2個國家憲法日，也是全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

二、活動主題

弘揚憲法精神建設法治中國

三、時間安排

12月1日至12月10日

四、宣傳重點

在全校範圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

六、宣傳任務及責任分工

1、利用週一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。週一到週五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

六、工作要求

(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

法制宣傳設計方案範文 篇3

一、活動目的

通過大力宣傳新中國成立以來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“六五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題

xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”。

三、宣傳重點

（一）結合紀念新中國成立66週年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。着眼於維護憲法，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

（三）積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《教師職業道德規範》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

（四）進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

四、活動安排

xx年11月下旬至12月中旬

本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：

1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的`契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。

誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠於憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮鬥！”。

4.召開一次由轄區派出所幹警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

5.邀請洋墩派出所幹警來校對師生進行一次法制教育。

五、活動要求

1.加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

2.多方聯繫，共同配合。校長室及早與相關部門聯繫，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯繫實際，創新形式。要結合本校實際，善於利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4.認真總結，及時報告。政教處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動。

法制宣傳設計方案範文 篇4

xx年的法制宣傳日活動將會由廣州策劃公司策劃負責，為了營造更加濃厚的法制宣傳氛圍，不斷擴大法制宣傳教育和法治建設工作的覆蓋面和影響力。根據策劃公司的統一安排，要以法制宣傳日為契機，進行開展法制宣傳，弘揚法治精神，該活動的策劃方案如下：

一、法制宣傳日活動主題

弘揚法治精神，共築的中國夢

二、時間安排

11月10日——12月10日結束。

三、法制宣傳日宣傳內容

本次的活動要加強法制宣傳，可以邀請廣州公關公司，還有廣州大型晚會策劃公司加入我們本次的法制宣專活動，以更特別的方式，更輕鬆，更容易接受的'方式進行法制宣傳教育，宣傳全面落實依法治國基本方略，推進法治政府建設的舉措和成就;、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。例如可以通過法制晚會，法制宣傳演講比賽的式試進行。

四、法制宣傳日宣傳工作重點

1、可以通過廣州演藝公司把法制宣傳融入到演藝節目中，通過節目的形式進行法制宣教育。還有要充分利用廣播、電視、網絡、標語、發放宣傳資料，開展法律諮詢等形式宣傳普法法治建設工作。

2、組織縣直相關單位在縣文體廣場與市民開展大型法制晚會，該晚會由廣州演出公司 舉辦。

3、組織普法講師團開展“送法進社區”、“送法進鄉村”、“送法進校園”、“送法進廠區”等宣傳活動。為了達到很好的宣傳效果，廣州禮儀公司派工作人員全程進行服務。

4、編法制宣傳信息，通過移動、聯通發給大家。

五、法制宣傳日活動的工作要求

1、不管何種形式，都要圍繞主題，突出重點，增強宣傳活動的針對性、實效性;。

2、要把普法宣傳活動緊密結合，深入基層社區、農村和單位，把法律知識和法治精神送進千家萬户，幫助廣大羣眾解決身邊的法律問題。

3、要充分發揮好大眾傳媒的優勢和作用，充分學習廣州年會策劃公司的做法同，利用廣播、電視、報刊等媒體開展宣傳。

法制宣傳設計方案範文 篇5

教學目的：

1、培養學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。

2、增強學生的自我保護意識，讓學生了解並知道如何運用法律的武器來保護自己。

3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

教學過程：

一、導入

保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護着未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防範來自社會生活中的侵權侵害。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育, 運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

二、國小生要遵守哪些紀律？

學校紀律，包括課堂紀律、考試紀律、集隊紀律、作息紀律、勞動紀律等。 校外紀律有乘車、求診、購物、安全紀律等包羅萬有。

三、你對國家的相關法律知道多少？

法律部分：國小階段：《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《國小生日常行為規範》等知識。

法律詞典：

1.違法——指違反法律規定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵犯，

2.犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。

四、合作交流：

問題1

哪些行為屬於不良行為？自己有沒有不良行為？

?嚴重不良行為是指嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：

（1）糾集他人結夥滋事，擾亂治安；

（2）攜帶自制刀具，屢教不改；

（3）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；

（4）傳播淫穢讀物或音像製品等；

（5）進行色情、賣淫活動；

（6）多次偷竊；

（7）參與賭博，屢教不改；

（8）吸毒、注射毒品；

（9）其它危害社會行為。嚴重不良行為的發展延伸就是犯罪。

問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什麼？

1、平時有不良行為、經常搞惡作劇，有的會發展到有意或無意識地傷害別人。

2、欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成羣拉幫結夥，結“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，幹壞事。

3、從冒險、遊樂到離家出走、侵犯他人權益到逐漸發展到違法犯罪。

4、從小驕生慣養，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。

5、小偷小摸會發展成盜竊搶劫。

自我預防:

1.勿以惡小而為之，勿以善小而不為

2.正身避邪，防微杜漸

大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。

1.攜帶管制刀具

非法制造、販賣、攜帶匕首、三稜刀、強簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅着人的生命安全。攜帶管制刀具容易發生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發育階段，精力旺盛，但由於法制觀念和是非觀念淡薄，爭強好勝，行動盲目而不計後果，攜帶管制刀具，極易一時衝動，釀成不該發生的悲劇。

2.打架鬥毆，辱罵他人

講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時代風尚。要求我們從小養成好的行為

習慣，拋棄動手打人，出口罵人的`不良行為。如果從小養成了這種不良行為，危害無窮。好多犯罪分子從小染着了打架、怒罵別人的不良行為。

3.強行向他人索要財物

4.偷竊、故意損壞財物

偷竊是以非法佔有為目的，祕密竊取數量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的慾望，看到人家吃得好、穿得好，心裏很羨慕，而當慾望得不到滿足時，就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環境，平常喜歡貪點小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養成小偷小摸的習慣,任其發展就會演變成盜竊。

案例

小周家住湖北農村，是六年級學生。20xx年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調解未成，於是派人到學校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答覆，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之後，派出所才放出小周。小週迴家後，越想越不服，聯想起在學校學的法律知識，決定討一個説法。於是小周向當地法院遞交起訴狀，法院經審理後，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終於依法維護了自己的尊嚴。

四、殷切的希望

通過國小法制教育主題班會的學習，願同學們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開遍整個校園。

法制宣傳設計方案範文 篇6

一、活動名稱

別人的東西我不拿

二、活動班級：

小一班

三、活動目標

1.知道不能隨便拿別人的東西，借東西能主動歸還。

2.能辨別不良的行為習慣。

3.養成不拿別人東西的好習慣。

四、活動準備：

故事《別人的東西我不拿》。

五、活動過程：

（一）傾聽

1.講述故事《別人的'東西我不拿》。

教師：老師給小朋友講一個故事，小朋友認真聽聽故事裏都説了什麼？

2.通過提問，幫助幼兒理解故事內容。

教師：紅紅哪兒做得不對？為什麼？

紅紅哪兒做得對？為什麼？

小結：紅紅能把幼兒園的小汽車還回來，所以她很誠實，是個好孩子。 ☆討論

1.創設問題情境，引導幼兒討論交流：家裏的東西可以隨便拿嗎？

教師：我們都知道幼兒園的東西不能拿，在家裏，爸爸媽媽的東西可以拿嗎？小結：如果家長沒同意，家裏的東西也不可以拿。所以，拿自己家裏的物品時，也要徵得家長的同意。

2.討論什麼情況下可以把玩具帶回家。

教師：如果你喜歡小朋友的玩具，怎麼辦？如果你想把小朋友的玩具帶回家，應該怎麼辦？

小結：如果徵得對方的同意是可以帶回家的。

3.討論借別人的東西要不要還。

教師：如果你借了別人的東西，應該怎麼辦？

小結：借東西后要好好保管，不能弄髒、弄壞，要及時主動歸還。

（二）情境表演

幼兒兩人一組，表演如何向他人有禮貌的借玩具。

教師：小朋友兩人一組，一人在玩玩具，另一人表演怎樣向他借玩具。

法制宣傳設計方案範文 篇7

一、指導思想

按照中央關於建設馬克思主義學習型政黨和大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質的要求，以提高推動科學發展、促進社會合諧能力為重點，有針對性地開展基層幹部科學發展主題宣講活動，努力培養守信念、重品行、有本領的高素質基層幹部隊伍，為進一步夯實執政基礎，促進市經濟平穩較快發展和社會和諧穩定提供思想、能力和知識保證。

二、目的意義

1、此次宣講活動緊扣“十二五”規劃確定的各項任務，結合區域發展實際，總結黨建工作的新成就。宣傳科學發展戰略規劃，提升廣大黨員幹部服務大局的意識，着力x基層工作走科學發展道路的`重點難點問題。通過開展宣講創新黨員幹部培訓方式。

2、通過科學發展主題宣講活動，把廣大黨員幹部羣眾的思想和行動統一到科學發展上來，把力量和智慧凝聚到實現科學發展上來，為迎接黨的的勝利召開營造濃厚的氛圍，為實現科學發展戰略提供強大的精神動力和輿論支持。

三、主辦單位

市委宣傳部

四、宣講內容

1、中國共產黨的光輝歷史。

2、黨的理論創新最新成果。

3、國家十二五規劃的內容。

五、宣講對象

科級及以下幹部

六、宣講時間

20xx年5月4日至20xx年8月31日。

七、宣講地點

市直各局委、各鄉鎮辦事處。

八、宣講形式

組建“科學發展主題教育”宣講團，進行專場宣講

宣講方法：主體宣講、課件演示、視頻播放等。

九、具體步驟

1、20xx年3月15日前，完成宣講工作有關的基層調查、研究、資料整理彙總工作。

2、20xx年3月31日前，完成宣講理論稿的編輯工作。

3、20xx年4月15日前，宣講員進行試講。

4、20xx年5月4日——20xx年8月15日，宣講員按每4人為

5、20xx年8月31日前將此次宣講情況總結上報有關部門。

十、預期效果

通進 “科學發展主題”宣講，展示近年來的發展成果，加深對市委方針政策的理解，強化對市委各項工作的支持力度，統一思想到千方百計實現科學發展上來，鼓舞受教者的幹勁。

法制宣傳設計方案範文 篇8

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的，結合我校實際和“x”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。

二、工作措施

（一）健全組織領導，狠抓責任落實

健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。

政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質教育，德育教育相結合，與校團委教育活動相結合。

辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執教工作的督導檢查。

班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

（二）加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學

1、確定年度學習重點：根據現階段社會政治經濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：

要在原有政治與業務理論學習的基礎上，繼續學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規。

2、進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的`領導。

3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結合。

通過學習，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

三、工作任務

1、進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。

2、組織教師學習相關法律法規，提升教師法制意識和水平。

3、開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。

4、嚴格依法治校，規範辦學行為。構建“法治校園”，創建平安、穩定、和諧的育人環境。

四、主要工作內容

（一）進一步健全學校領導班子學法制度。

以學習型學校建設為平台，首先加強領導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。

（二）進一步提升教師依法從教、依法執教意識。

着力抓好教育法律法規和有關維護師生合法權益的法律法規的.宣傳，促進管理觀念轉變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設。進一步發揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發掘各學科教學內容中藴涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

（三）創新法制教育形式。

豐富法制教育教學形式，創新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內容與形式，豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。

（四）開展法制宣傳教育的主題活動。

“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。

（五）開展學生依法自治實踐。

將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志願者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現代法治教育，培養健全人格。

20xx年，學校將繼續努力，不斷探索，不斷增強法制宣傳教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現學生自己教育、自己管理、自己提高，促進和諧校園建設。

法制宣傳設計方案範文 篇9

一、“六五”普法工作指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼續深入貫徹落實科學發展觀，圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，進一步維護憲法和法律，為全院的政治、經濟、社會全面發展營造良好的法治環境。

二、工作目標

緊緊圍繞構建社會主義和諧社會，以提高全院職工法律意識和法律素質為中心，廣泛動員社會力量，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結合的法制宣傳教育，營造人人學法用法的良好社會氛圍，進一步推進各項事務依法規範和管理，不斷提高法治化管理水平。

三、工作重點

一、是深入的學習宣傳憲法，着力提高職工的憲法意識。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法能夠進一步增強職工的憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和法制觀念，使憲法在全社會得到一體遵行。領導幹部更要帶頭學習憲法，自覺遵守憲法，忠實執行憲法，維護憲法，牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念，樹立國家一切權力屬於人民的觀念，樹立權利和義務相統一的觀念，樹立在憲法和法律範圍內活動的觀念，樹立國家尊重和保障人權的觀念。

深入開展法律法規的學習宣傳，着力提高依法保障和促進經濟社會發展的能力和水平。要圍繞保障和促進經濟社會全面協調可持續發展，學習宣傳與經濟社會以及國土資源工作發展相關的法律法規。圍繞實現好維護好發展好人民羣眾的根本利益，學習宣傳與羣眾生活密切相關的法律法規。圍繞實現社會公平正義和安定有序，學習宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。

二、是切實抓好重點對象的法制宣傳教育，着力增強宣傳教育的針對性。要在繼續對一切有接受教育能力的幹部進行法制宣傳教育的同時，重點加強對國土資源規劃、測繪、製圖等基層幹部的法制宣傳教育。

三、是堅持法制教育與法治實踐相結合，着力提高全院的法治化管理水平。要努力深化基層依法治理。圍繞平安建設、和諧社會建設，針對羣眾關注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。要學習宣傳維護社會和諧穩定的相關法律法規。要加強《憲法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《刑法》、《土地管理法》《測繪法》、《勞動法》、《礦產資源法》、《林業法》、《水利法》《草原法》等法律法規的學習宣傳力度，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的公民法制宣傳教育，促進公民、法人和其它組織依法行使權利、履行義務，自覺用法律規範行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。

四、普法對象

第六個五年法制宣傳教育的'對象是一切有接受教育能力的全院幹部職工。

五、普法要求

(一)建立和完善法制宣傳教育的考核評估制度、工作激勵制度、檢查督促制度和經費保障制度，推進普法工作的制度化和規範化;着力開展領導幹部和公職人員的法制宣傳教育，大力推進領導幹部法制教育制度化、規範化，繼續推進幹部職工年度法制學習培訓工作;大力開展法制教育培訓活動，加強廉政教育，將法制宣傳教育與道德教育相結合，提高依法行政、依法辦事能力和服務社會水平。

(二)堅持普法教育與道德教育相結合。大力弘揚“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，促進我院各項事業的健康發展。

(三)堅持普法教育與我院各項工作相結合。提高依法管理和服務社會的水平。把法律法規以及需要掌握的法律知識作為幹部職工隊伍學習的重要內容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查;為幹部隊伍學法提供條件;建立和落實學法制度，逐步實現法律知識考試考核工作規範化;把法制宣傳教育融入到幹部職工素質和服務的全過程。

(四)堅持普法教育與幹部職工的法律實踐相結合。規範行政許可行為、健全管理制度，逐步建立權責明確、行為規範、監督有效。

(五)堅持普法教育與制度建設相結合。不斷完善黨委理論學習中心組集體學法制度、領導幹部法制講座制度、法律知識年度考試考核制度、法律顧問諮詢制度等多項普法工作制度，使普法工作實現規範化、制度化、經常化。

(六)堅持普法教育與宣傳相結合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結合。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規頒佈紀念日等，開展集中宣傳教育活動。二是創新法制宣制教育形式，發揮宣傳標語、板報等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，形成合力，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳實效性。

六、工作步驟和安排

根據__普法規劃的總體部署，第六個五年法制宣傳教育工作從20xx年開始實施，到20xx年底結束。共分三個階段:

(一)宣傳發動階段:20xx年10月前，要根據自身實際制定本單位的五年普法規劃。

(二)組織實施階段：20xx年1月至20xx年。依據本規劃確定的目標、任務和要求，結合本單位實際，制定法制宣傳教育年度工作計劃，突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保__普法規劃全面貫徹落實。20xx年要開展自查活動，重點檢查在前三年的__普法規劃的落實與組織實施情況。

(三)檢查驗收階段：20xx年。在院黨委的統一領導下，按照本規劃確定的目標、任務和要求對__普法工作進行總結。按照普法辦制定的普法工作驗收標準，對照檢查自身工作並對在__普法工作中湧現出來的先進個人和村集體進行表彰

七、組織領導和保障

(一)組織領導

調整充實“六五”普法領導小組,由院領導小組負責指揮和決策工作。在行政辦公室及工會設立普法領導小組辦公室，具體負責普法日常工作。主要職責是：

1、承擔法制宣傳教育的日常工作;

2、擬訂法制宣傳教育年度計劃、階段性總結報告和相關文件;

3、組織落實有關規劃、年度計劃等各項任務;

4、組織編寫普法學習教材，舉辦普法學習培訓班;

5、對執行規劃情況進行檢查、總結、驗收及表彰。

各科、室也要調整和充實領導小組，並確定具體工作人員，切實承擔起工作。

(二)保障措施

1、加強領導，抓好落實。建立健全普法依法治理領導小組，建立和完善領導小組定期會議、年度工作彙報和工作普查等制度，把普法工作納入本單位的議事日程，做到有部署，有檢查，保障規劃的落實。

2、建立法制宣傳教育激勵監督機制。逐步建立普法工作評估考核機制，開展普法規劃實施的年度和階段考核工作，把普法依法治理工作的成績作為評選先進單位和先進個人的重要條件之一。開展法制宣傳教育表彰獎勵工作，建立健全激勵監督機制。

3、落實法制宣傳教育的經費。單位要把普法依法治理工作經費列入本單位的財政經費預算，專款專用，確保普法依法治理工作的順利進行。

4、組織__普法宣傳材料和培訓教材。根據工作需要編印購買適用於本單位的普法專用教材和其它學習材料。

5、培養法制宣傳教育隊伍。開展法制宣傳教育工作者學習培訓活動，提高法制宣傳教育工作者的政治、法律素質和業務能力，保障普法工作全面實施。

法制宣傳設計方案範文 篇10

一、規劃安排和組織領導到位

將青少年作為法制宣傳教育重點對象，全市普法規劃。從組織領導、工作制度、教育內容和方式方法等方面全面進行部署。與青少年密切相關的法律法規，每年都納入年度普法計劃中，作為重點學習宣傳內容，列入檢查考核項目，統一領導，明確責任，分工協作，確保工作的深入開展。

二、將青少年法制教育工作滲透到法律七進”活動中。

注重加強對進城務工青年的法制教育，法律進鄉村”活動中。把法制宣傳教育同維護進城務工青年合法權益相結合，幫助解決進城務工青年在簽訂勞務合同以及因傷害、工資拖欠、勞動安全等遇到法律問題，依法維護自身權益。

法律進社區”活動中，將預防社區青少年違法犯罪活動作為主要內容，有效發揮了社區居民自治組織的功能，為城區青少年法制宣傳教育工作起到基礎性作用。法律進學校”已成為在校青少年法制教育的主要形式和重要載體，學校法制教育做到計劃、教材、教師、課時“四落實”法制副校長在學校法制宣傳教育工作中發揮了特殊作用。法制教育基地的建立和完善，增強了法制宣傳教育的`直觀性和感染力、主題班會、建立學生法制檔案等特色工作，創造了法制宣傳教育的新途徑、新方法。

三、加強青少年法制教育基礎建設，定期對法制課師資隊伍、校外輔導員進行輔導。

編印發放《未成年人保護法》預防未成年人犯罪法》等與青少年學習、生活、維權密切相關的法律法規宣傳學習資料，供中國小校學習宣傳。

全市上下124法制宣傳日”綜治宣傳月”禁毒宣傳月”等專項活動中，大力宣傳與青少年密切相關的法律法規，營造了青少年學法、守法、用法的良好氛圍。

四、加強監督檢查。

確保工作落實，組織有關部門每年定期不定期地對青少年法制教育工作進行專項檢查或抽查，”普法考核驗收檢查中，將青少年的法制教育，預防青少年違法犯罪，有效維護青少年合法權益等作為重點，進行了全面檢查考核，確保了青少年法制教育任務的全面落實。

法制宣傳設計方案範文 篇11

為深入貫徹黨的十八屆三中全會精神和進一步落實“六五”普法規劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀守法意識，使全校師生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，營造法治附小、幸福附小的良好校園環境。經研究，決定在全校範圍內開展“12·4”法制宣傳教育活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題：

大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢。

二、活動領導小組

組長：

副組長：

組員：

三、活動時間：

12月2日到12月6日。

四、活動對象：

全校師生

五、活動內容及主要形式：

開展“七個一”活動

1.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。

12月2日，以“法制在我心中”為主題進行一次國旗下的講話。(由張盛輝老師負責)

2.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。學校LED屏滾動播放法制宣傳標語一週。(內容如下，由饒儷婷老師負責)

3.通過紅領巾廣播站進行一週的法制宣傳教育。(由少先隊負責)

4.開展一次“學法、知法、守法”徵文活動。四至六年級每班選送3篇徵文，12月5日之前上交學校保衞科，學校將組織評獎。

5.組織一次教師普法考試。根據閩教法〔20xx〕6號《福建省教育廳關於對全省教師進行教育普法考試考核的通知》要求(相關文件見校園網——安全教育專欄)，12月5日前學校將組織全體教師參加20xx年福建省教師教育普法知識考試。考核結果將記入本人業務檔案。考試不及格者，給予一次補考機會。補考仍不及格的，一年內不得評優、晉級。(保衞科負責)

6.召開一次法制教育主題班會。各班級12月6日開展一次“與法同行”主題班隊活動,並將活動小結上交學校保衞科。(由各班主任負責，在12月9日之前上交活動小結)

7.開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動，通過“校訊通”發送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衞生法》、環境資源保護等方面的.法律法規為重點內容的法制宣傳教育活動。

另外，法制宣傳日期間，學校還將組織相關人員對上放學期間學生過馬路情況進行專項檢查，檢查結果即時通報。為保證學校門口道路交通暢通，學校規定：上放學有過馬路的同學必須從校門口的斑馬線在交警及老師的護送下安全過馬路，不得從高巖路口或電視台門口的斑馬線過馬路，請各班主任對學生進行一次再教育。

法制宣傳設計方案範文 篇12

一、指導思想

全面貫徹黨的十九屆三中全會精神，認真踐行“三個代表”重要思想，以鄧小平同志關於法制建設理論為指導。繼續以《憲法》為核心，以專業法為重點，堅持學用合的原則，把普法教育同依法治理工作合起來，進一步提高居民羣眾的管理和法律意識，增強居民羣眾學法、守法、用法、護法的自覺性，依法全面貫徹的教育方針，依法保護居民羣眾的合法權益，保證社區工作的順利開展。

二、提高認識，加強領導，認真落實普法工作責任

為確保今年普法工作，社區落實普法責任制，書記、主任親自抓，完善“六五”普法工作領導小組，由社區黨支部林麗珠書記為組長，社區黨總支副書記、主任鄭紅為副組長，社區兩委幹部、各物業處主任、轄區單位負責人為成員，堅持黨政統一領導，按鎮司法辦的統一佈置，抓好普法工作，為社區創造安定團的人居環境。

三、普法學習的主要內容

以《治安管理處罰條例》、《消費者權益保護法》、《物權法》為學習和宣傳主要內容，以《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衞生法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》為重點。

四、普法學習的具體要求

1、定期召開社區普法領導小組成員會議、研究工作，明確分工，責任落實到人。要求小組成員要帶頭學法、用法，牢固樹立依法辦事觀念，提高依法決策，依法管理水平。

2、組織社區兩委幹部學習有關的`法律法規，不斷增強法制觀念和組織紀律觀念樹立良好的風貌。

3、社區通過多種形式對居民羣眾進行法制宣傳和教育，加強日常行為規範及防騙、防拐等意識的教育，增強居民羣眾自我保護意識。

4、用健康、文明的生活佔領社區文化陣地，禁止“黃、賭、毒”現象在社區內發生，崇尚科學，反對邪教，珍愛生命，遠離毒品，加強反邪、禁毒、防艾教育，優化人居環境。

5、每月定期在宣傳欄張貼法制宣傳專刊。

6、不定期在轄區內懸掛消防、安全、禁毒、交通等橫幅。

法制宣傳設計方案範文 篇13

根據區綜治委《關於開展20xx年社會治安綜合治理宣傳活動的通知》精神，鎮黨委十分重視，認真研究，周密部署，結合我鎮實際，集中組織開展了一次大規模的社會治安綜合治理宣傳活動，取得了較好的社會效果，達到了預期的目的，現就開展我鎮綜治排個舞宣傳工作活動的情況總結如下：

一、加強領導，精心組織

開展好這次社會治安綜合治理宣傳工作活動，是貫徹落實“三個代表”重要思想和全縣政法工作會議精神，努力開創我鄉社會治安綜合治理工作新局面的一項重要舉措，為此，我鎮黨委高度重視。及時充實調整宣傳工作領導小組，並制定了《x鎮關於組織開展x年社會治安綜合治理宣傳月活動的通知》同時，今年2月2日鎮黨委組織會議進行了專題部署，鎮黨委、政府召開了培訓工作會。各村、各成員單位都按照鎮黨委的安排，認真籌劃，周密部署，精心組織專門力量，強化措施，狠抓落實，深入紮實地開展了宣傳活動，使這次宣傳活動開展得有聲有色，成效顯著。

二、突出重點，注重實效

在這次社會治安綜合治理宣傳活動中，我鎮注重把宣傳活動與綜治日常相結合，突出了四大重點，取得了良好的效果。

（一）把宣傳工作活動與平安創建工作相結合。我們認真貫徹落實市、區政法工作會議精神，以深化“平安興賓”、“平安”建設為主線，以進一步提高羣眾知曉率、參與率、滿意率為着力點，及時大力宣傳我鎮黨委、政府以及各單位、各村在落實綜治和平安建設責任制中的好措施、好經驗、好效果。全鎮共出黑板報2期，召開平安創建座談會8多場次，發放平安創建宣傳手冊250多份，張貼大小標語350多條，為推進“平安x鎮”建設提供強大的精神動力、思想保證和輿論支持。

（二）把宣傳工作活動與__普法和依法治鎮工作相結合。全面實施“六五”普法規劃和依法治鎮計劃，突出抓好憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的“一學三講”主題宣傳教育活動，發放各類法律宣傳手冊120多份。同時，還廣泛開展法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進單位的“法律六進”活動，在學校開辦法制課2堂次，提高了法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人羣。使羣眾從中受到潛移默化的.教育，淨化社會環境，拓展宣傳的社會效能。

（三）把宣傳工作活動與禁毒工作相結合。全鎮統一部署，統一思想認識，深入開展以禁毒為重點的專項治理活動工作，大張旗鼓地宣傳毒品的危害，認真落實開展以創建“無毒害社區”工作為宣傳重點，堵源頭，抓預防，發放禁毒宣傳品400多份，努力實現毒品種植零的目標。各村、各部門也能聯繫實際，豐富宣傳內容，重點突出，取得了良好的效果。

三、因地制宜，形式多樣

為了使這次社會治安綜合治理宣傳活動拓寬宣傳領域，增強宣傳效果，在宣傳月活動中我們結合各地不同實際採取不同的宣傳。在街上流動性大設立宣傳點散發宣傳提綱、懸掛橫幅、張貼標語等形式;在各村民委等村人口少、流動性小的村重點採取開座談會、辦板報等形式，使這次宣傳工作活動規模大、領域寬、形式多樣，在全鎮形成了濃厚氛圍。

總之，在上級綜治委的正確領導下，鎮黨委、政府把綜治宣傳工作當着黨委、政府的重要議事日程來抓，把綜治宣傳工作推上新的台階。

法制宣傳設計方案範文 篇14

一、指導

20xx年“12.4”是第xx個國家憲法日，也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用。

二、活動主題

弘揚憲法

三、時間安排

20xx年12月1日至12月10日

四、宣傳重點

在全校範圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的.基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和

五、成立學校法制教育工作

學校專門成立了以校長為組長，分管

六、宣傳任務及責任分工

1、利用週一(12月1日)國旗下

2、大力開展學法活動。週一到週五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

七、工作要求

(一)加強

(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法

(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園

法制宣傳設計方案範文 篇15

一、指導思想

以科學發展觀為指導，按照科教興國、依法治國和社會主義和諧社會建設的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，不斷提高學生的法律素質，預防和減少青少年違法犯罪。

二、工作目標

通過培訓和學習，進一步增強我校師生依法執教、依法辦事的意和自己保護能力，能學以致用，知道運用法律保障自己的合法權益。

三、具體工作措施

⒈建立健全組織，推進學校“七五”普法的順利實施。

我校在保證正常教學的基礎上，將進一步建立健全法制宣傳教育的責任機制，把法制宣傳教育工作的責任層層分解到各部門、各年級，並把此項工作作為學校考核的一項重要內容。

領導小組為：

組長：——(校長、書記)

副組長：——(副校長)——(法制副校長)

組員：——(校長助理兼教導主任)主要負責學科教學

——(德育辦主任)主要負責學生法制教育

——(少先隊輔導員)主要負責學生法制活動

——(教科室副主任)主要負責教師學法活動

各班主任：主要負責班級學生法制教育

⒉完善各項制度，不斷增強全體教師的'法制意識。根據上級教育部門工作部署，因地制宜地、創新形式、多層面開展法制教育，進一步推動我校依法治教、依法辦學的水平。首先是加大培訓力度，進一步提高管理人員依法行政的意識和能力。其次是把教師學法納入繼續教育的範疇，通過講座、會議、沙龍等方式組織教師《教育法》、《教師法》、《新義務教育法》、《未成年人保護法》及相關的規章制度，提高認識，轉變觀念，強化依法治校、依法施教的意識。第三是進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設，及時發現和處理不良苗頭，嚴防校園暴力，確保違法犯罪率為零。

⒊加強隊伍建設，形成法制宣傳教育的合力。加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程，在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基礎，社會教育是依託。所以，學校要爭取轄區內司法、公安部門的大力支持和家長的密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業，關心青少年健康成長的良好社會氛圍。

⒋豐富活動內容，多渠道開展法制教育活動。

(1)堅持法制教育與課堂文化教育相結合。

⑵堅持法制教育與德育教育相結合。通過外出參觀、法制講座、觀看錄像、主題隊會等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，紮紮實實地學習並執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規的條文，提高學生遵紀守法的自覺性。

⑶三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教於樂，提高學生的興趣和積極性。我們要充分運用學校櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育。

⑷是法制教育與綜合實踐活動的結合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自己保護，才能健康成長。

法制宣傳設計方案範文 篇16

一、指導思想

今年是普法啟動的第x年，又是現行憲法頒佈實施xx週年，為進一步推進機關依法行政和校園法制建設，認真落實普法規劃，深入開展“12.4”全國法制宣傳日活動，大力營造推進法治江安國小建設的良好法治環境，紮實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據國家、省、市有關文件精神，結合我校教育實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：

二、活動主題

與法同行，為成長護航

三、組織領導

組長：

副組長：

成員：各班班主任

四、宣傳內容

集中開展憲法學習宣傳，深入學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。在深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神的同時，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規進行認真學習，提高依法治校，依法治教的工作水平。

五、活動時間

20xx年xx月xx日～xx月xx日

六、活動安排

1.召開一次以宣講普法知識為重點的國旗下的講話，內容為法制宣傳動員。

時間：xx月xx日宣講人：

2.舉辦一次法制報告會。集中對全校師生進行普法教育。

地點：小操場時間：xx月xx日

負責人：

宣講人：

3.開展一次以“積善習，法律伴成長”為主題的班隊會。老師要以生動的法律故事、或是創設一個鮮活的法律情境、童話教育等形式，讓學生積極發表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規章制度到國家的各種法律法規，廣泛討論法治的內涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。黑板上要提前準備好會標。

4.更新一次普法專欄。對電子顯示屏內容進行一次全面更新。校園廣播台做一次普法專題廣播。

5.教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關法律法規，採用集體學習和自學相結合的方式，對本校全體教師、員工進行法制知識宣傳。

6.進行一次法律知識競賽。

組織學生認真學習相關的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什麼是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。

7.遵紀守法宣誓活動。

法制宣傳設計方案範文 篇17

一、紮實開展普法依法治理工作

(一)大力宣傳認真學習《憲法》

《中華人民共和國憲法》於1982年12月4日由全國人民代表大會公告公佈施行，第十二屆全國人大常委會第十一次會議作出決定，將現行憲法通過、公佈、施行日期12月4日設為國家憲法日。重點宣傳國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利、義務和國家生活的基本原則等內容，宣傳憲法精神、憲法原則以及推進憲法實施的具體要求和舉措。

各企業要充分認識學習宣傳《憲法》的重要意義，以法制宣傳、知識講座、知識競賽等方式，大力宣傳認真學習《憲法》。通過學習宣傳，提高全民憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，從而在全社會形成堅持黨的'領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍。

(二)開展春節期間法制宣傳工作

重點宣傳黨的十九屆四中全會精神;勞動爭議、社會保障有關法律法規;“兩搶”盜竊、治安管理、交通安全有關法律法規;《煙花爆竹安全管理條例》等有關消防、安全的法律法規;反賭博、反毒、反封建迷信等法制宣傳。

(三)開展“流動人口法制宣傳月”活動

重點宣傳有關“三改一拆”、“五水共治”等與市委市政府中心工作有關的法律法規;突出宣傳勞動就業，社會保障、法律援助、人民調解、計劃生育、綜合治理等與流動人口生活息息相關的法律法規。

(四)繼續推進“法律進機關”活動

繼續組織集團公司機關幹部職工參加市有關法制宣傳、學習、培訓、測試，黨委理論學習中心組學法每年不少於4次;機關工作人員學法用法活動達40學時，不斷提高自身法律素質和能力，認真做好陽光權利運行各項工作，優化國資監管職能，建立規範有效、全面覆蓋、內容明確、要求嚴格的內部控制體系，推動法律管理與企業經營管理的有機融合。

(五)繼續抓好“法律進企業”活動

繼續將“依法治企”納入年度企業領導幹部經營業績年薪考核目標內容，部署開展“誠信守法企業”活動，推行企業法律顧問制度，更進一步推動“法律進企業”工作。各下屬企業要通過加強法制宣傳教育，培養企業法治文化，不斷提高依法經營、依法管理的能力，要注重學習與企業實際有效結合，分析研究企業改革發展中存在的問題，探索尋找解決方法，降低經營風險。

(六)繼續做好普法主題日宣傳活動

12月4日是每年一度的憲法宣傳日，12月是xx市法制宣傳月，在做好上級部署工作的同時，結合企業實際，做好活動方案和總結等基礎工作;有關企業組織好《消費者權益保護法》主題日法制宣傳工作。

(七)繼續結合各項工作開展法制宣傳教育

結合黨風廉政建設和預防職務犯罪，開展廉潔從業、反腐倡廉宣傳教育工作;結合企業綜合治理、安全生產工作，做好綜合治理、安全生產法律法規宣傳教育;結合保密安全工作，加強保密教育;結合企業法制建設，提高企業法律風險防範意識，促進企業平穩較快發展。

二、認真做好五年規劃總結驗收工作

(一)根據市普法辦統一部署，結合我集團公司工作實際，認真做好“六五”普法總結驗收工作，做好迎接市普法辦考核驗收的各項工作。

(二)回顧總結我集團公司“六五”普法工作經驗，做好“六五”普法先進集體和先進個人的推薦評選工作，進一步調動法制宣傳教育的積極性。

(三)各企業應制定“20xx年普法依法治理工作計劃”，第四季度做好“六五”普法總結驗收工作，做好迎接市工貿集團考核驗收的各項工作。

三、積極籌劃“七五”普法規劃

(一)深入開展調查研究，廣泛聽取企業意見，認真做好“七五”普法規劃的研究論證工作。

(二)按照市普法辦的工作部署和要求，着手起草工貿集團“七五”普法規劃。

法制宣傳設計方案範文 篇18

為切實抓好青少年法制宣傳教育，加強、等與青少年密切相關的法律法規宣傳力度，推進青少年法制宣傳教育深入開展，不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質，預防青少年違法犯罪，努力養成自覺學法守法用法的行為習慣，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環境，根據市依法治市領導小組和精神，現就在全縣開展“學法守法用法，建設美好祖國”青少年法制宣傳教育活動，制定本實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的__大、__屆三中全會精神，按照“五五”普法規劃和決議要求，通過在全縣組織開展青少年法制宣傳教育活動，推動法制教育與法治實踐、道德教育有機結合，充分調動廣大青少年學法守法用法的積極性和自覺性，增強青少年法制宣傳教育的針對性、時效性和有效性。

二、活動主題

學法守法用法，建設美好祖國。

三、活動內容

全縣青少年法制宣傳教育活動，以為重點，開展、等與青少年密切相關的法律法規宣傳教育為主要內容。通過法制宣傳教育，使廣大青少年樹立社會主義民主與法治觀念，逐步養成青少年的國家意識、權利義務意識、公民意識和崇尚法律、遵守法律的意識，使青少年明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。

活動緊緊圍繞“議案例、學法律、明事理、守法紀”學法用法實踐活動展開，使廣大青少年學生通過對案例的`討論和觀看普法教育電視片，激發青少年學生學法的積極性和主動性，從中學習法律知識，吸取教訓，明白事理，遵紀守法，養成學法守法用法的良好習慣，促進青少年健康成長。

一是以和普法教育電視片為教材，開展典型案例“議案例、學法律、明事理、守法紀”活動。縣屬中學、各鄉鎮中學以徵訂的普法教育電視片和為重點學習內容，並在其中選擇案例，組織學生針對案例，採取學校黑板報、法制宣傳廊、校刊校報、校園廣播等載體，開辦法制宣傳教育專欄、專版、專題；舉辦法律知識競賽，開展講座、徵文、故事會、以案説法、模擬法庭、法制小報編寫、法制主題班會、“小手拉大手”等方式從案情經過、案件性質、法理剖析等方面，結合現實生活實際進行“議案例、學法律、明事理、守法紀”活動。凡已徵訂未領取普法教育電視片的學校，請在11月1日前到縣依法治縣領導小組辦公室辦理，並領取。每個學校的每個班級在12月1日之前，至少要選擇2個案例開展宣傳教育活動，並觀看普法教育電視片1次以上。

二是開展青少年學生法制徵文競賽活動。縣屬中學、各鄉鎮中學要組織學生開展法制徵文競賽活動，評出本校的優秀作品。並於11月10日前從評出的優秀作品中，向縣依法治縣領導小組辦公室推薦3篇，由縣依法治縣領導小組辦公室、縣教育局、團縣委、縣關工委組織評選，確定全縣青少年法制徵文競賽等次。徵文選材要緊扣中典型案例，題目自擬、體裁不限、以小見大，內容緊湊實在，篇幅在800－1500字左右。

三是開展法制演講比賽。縣屬中學、各鄉鎮中學要組織本校學生開展法制演講比賽，在評出本校優秀選手的基礎上，推薦三名優秀選手，組隊參加全縣青少年法制演講比賽。法制演講的內容要體現中的典型案例，演講時要求脱稿，使用普通話，演講時間不超過10分鐘。

四是積極參加全國青少年網上普法知識大賽。縣屬中學、各鄉鎮中學要積極組織參加第六屆全國青少年網上普法知識大賽，並於活動結束後，將組織參賽情況書面報縣依法治縣領導小組辦公室。

參賽時間9－11月，答題網址：。參賽者通過實名註冊登錄相關網站答題，即時提交答案，競賽活動組委會根據答題成績確定獲獎人員。

四、工作要求

縣屬中學、各鄉鎮中學和相關部門要把開展青少年法制宣傳教育活動，作為推進“五五”普法規劃全面落實的重要內容，高度重視，要根據本通知要求，結合實際制定具體工作方案，認真做好動員發動工作，精心組織好本地的推薦、選拔工作，推動工作落到實處。工作方案要措施明確、責任到人，具有較強的可操作性，並於10月28日前報縣依法治縣依法小組辦公室。

各鄉鎮依法治理領導小組辦公室要充分發揮組織協調的`職能作用，各部門要加強協調配合，各司其職，集中力量為活動的開展創造良好的環境，確保活動取得成效。

加大宣傳。要充分運用各種媒體加強對青少年法制宣傳教育活動的宣傳，宣傳報道活動進展情況以及活動過程中湧現出的積極學法守法用法的青少年典型，為全縣青少年法制教育活動營造良好的輿論環境。

法制宣傳設計方案範文 篇19

一、活動名稱：

“3·15”國際消費者權益日紀念活動

二、活動時間：

20xx年3月11日12點開始

三、活動地點：

xx市總工會大廈門前

四、具體內容：

(一)紀念活動儀式：

主要議題有：市工商局領導講話、市政府領導講話、誠信單位代表宣讀企業公民道德建設活動倡議書、公佈“打假維權十大典型案件”、公佈“消費者投訴十大案例”、介紹各行政執法部門xx年案件查處情況及銷燬假冒偽劣商品情況、宣佈3.15諮詢活動開始等。

參加人員：區、市兩級黨委、政府、人大有關領導，工商、質監、衞生、藥品監督、環保等部門的領導及工作人員，企業及個體經營者代表(xx區工商局組織並確定人數)。參會單位和經營者代表整隊入場。

(二)3.15宣傳諮詢活動:

各有關執法部門按照市消協的統一安排設立諮詢台，並選派懂法律法規、懂政策、業務素質好的人員參加有關法律、法規和政策的`宣傳，現場受理消費者諮詢、投訴，展示有關假冒偽劣商品(有關資料、展品由各部門自行解決);有關企業展示名優商品(不得搞展銷活動)、或誠信經營的做法。

(三)銷燬假冒偽劣商品

各有關執法部門將擬銷燬的假冒偽劣商品品種、名稱、數量、案值等報送至市工商局市場經濟檢查大隊(電話：)，各單位自行裝車，3月14日由市工商局市場經檢大隊統一組織銷燬。

(四)幾點要求：

1、參加3.15活動的單位和個人，要在3.15活動領導小組和辦公室的統一組織下，服從指揮，開展工作，嚴禁各行其是。

現場活動總指揮：

場地佈置、劃分聯繫人：;

記者現場採訪協調人：

2、着裝要求：正式參加3.15活動的工商幹部着冬裝、穿大衣(不帶毛領)、戴大沿帽。其他人員可着便裝。

3、3.15活動(包括3.15晚會)期間，各工商局、所要加強值班制度，採取有效措施，確保消費者投訴及時得到解決。

4、如有變化另行通知，或與市消協聯繫。

法制宣傳設計方案範文 篇20

x年是“六五”普法中期考核驗收之年，也是深入推進普法依法治理工作的重要一年。為進一步推進依法治縣工作進程，不斷提高人民羣眾的法律意識，促進全縣人民羣眾學法、懂法、守法、用法，維護社會和諧穩定，結合我縣實際，制定雲和縣司法局x年法制宣傳教育工作實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實十八大精神，繼續深入開展“法律六進”活動，着力提高全縣人民羣眾的法律素質;堅持圍繞中心，服務大局，整合資源，開拓創新，以改革的精神推進法制宣傳教育工作;加強陣地建設，擴大法制宣傳工作的覆蓋面;加強制度建設，形成工作合力，努力提高普法依法治理工作服務科學發展的水平，為促進經濟平穩較快發展，維護社會和諧穩定，全面建設小康社會，推動依法治縣進程做出新的更大的貢獻。

二、工作目標

緊緊圍繞構建社會主義和諧社會和鞏固深化“平安雲和”建設這一目標要求，深化法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，普法與法治實踐相結合，採取羣眾喜聞樂見的形式開展法制宣傳教育和思想道德教育，着力解決人民羣眾關心的熱點、難點問題。通過深入紮實的開展法制宣傳教育，積極引導羣眾依法維權、依法信訪、依法表達自己的利益訴求，依法解決各種矛盾糾紛，最大限度地減少不和諧因素。通過法制宣傳教育活動，掀起全縣廣大幹部羣眾學法、用法的新高潮，使幹部羣眾的法律意識、法律知識有明顯的提高，在生產生活中自覺遵守法律，用法律規範人們的行為，為全面推進鞏固平安雲和、和諧雲和、法治雲和的進程提供良好的法治環境。

三、主要工作措施

1.加強法制宣傳教育主題活動。圍繞中心，服務大局，因時、因事、因地組織策劃法制宣傳教育主題活動。突出抓好“浙江法治宣傳月”和“12.4”全國法制宣傳日等活動，充分利用各種法律法規宣傳月、宣傳週、宣傳日，以及重大任務、重大事件等時間節點，深入機關、企業、學校、社區、農村和外來人員集聚地，多形式廣泛開展憲法、食品安全、交通安全、消防安全、社會治安等法律知識宣傳教育主題活動，在全社會營造持續、濃厚的學法用法氛圍。

2.推進新興媒體陣地建設。在縣電視台開辦《老王説法》欄目，欄目堅持圍繞全縣大局和社會熱點，以發生在我縣老百姓身邊與他們生活息息相關的事件為主，選擇具有代表性、典型性、導向性的案例，以身邊的事教育身邊的人，開展有針對性和實效性的法制宣傳教育，使普法教育更加深入民心;在《今日雲和》報刊開設“王律師信箱”，及時、準確回答市民提出的法律問題，引導市民通過法律渠道解決問題，形成遵守法律、尊重法律、依法辦事的法制意識和良好行為習慣;開通“雲和司法行政微博”，及時做好與網民的互動交流，解答網民疑惑，進一步拉近司法行政工作與社會的距離;加強“雲和普法網”建設，不斷擴大法制宣傳教育覆蓋面和影響力。

3.開展法制電影進百村活動。以縣電影公司“百場電影進農村”活動為載體，製作、購置農村普法短片，利用農閒時機、節假日羣眾比較集中的時間，在全縣200餘個鄉村、社區、學校和企業開展放映活動。播放內容主要涵蓋憲法、刑法、治安管理處罰法、道路交通安全法、信訪條例、禁毒法等十餘部法律法規以及精選的一批以案説法的專題片。活動旨在通過寓教於樂的形式，把法制宣傳教育工作延伸到各家各户，既豐富農民羣眾的法治文化生活，又起到潛移默化的法制宣傳教育效果，進一步提高全民法律素質，推進依法治縣進程，構建和諧雲和。

4.組織開展“普法農家院”創建活動。全面落實市普法辦《“普法農家院”創建活動實施意見》，以“普法農家院”為依託，充分利用和整合農村文化示範户、農家書屋、農家樂、村級組織現有辦公活動場所等資源，在農村建立自主管理、以普及法律為目的的公益性法律服務設施。到年底，完成全縣建立6家“普法農家院”的目標。

5.開展贈送普法系列讀本活動。從廣大基層羣眾最需要知曉的'政策、最需要了解的法律、最需要規範的行為等現實需求出發，精選近年來發生的重大典型治安、刑事案例和成功調解的民事案例，精心編寫雲和縣“六五”普法系列讀本—《農民學法漫畫書》、《青少年學法漫畫書》及《雲和縣優秀人民調解案例》，購置圖文並茂、通俗易懂的“六五”普法圖文讀本《農民法寶》、《全國“六五”普法農村法律知識讀本(漫畫本)》等書籍免費發放給每一個村(社區)、學校。通過身邊真實的案例，向市民宣傳法律知識，使人民羣眾的法律意識、法律知識有明顯的提高，在生產生活中自覺遵守法律。

6.做好外來務工人員的法制宣傳教育。加強與縣流動人口服務管理中心的協作，認真落實各類用工單位開展外來務工人員法制宣傳教育的責任，加強對外來務工人員較多的建築業等勞動密集型行業和餐飲、家政等服務業行業的法制宣傳教育。探索完善外來務工人員輸出地與輸入地政府相關部門協作配合、有機銜接的法制宣傳教育工作機制，幫助外來務工人員合法有序融入當地社會。制定出台加強外來務工人員法制宣傳教育的相關規定，開展與外來務工人員工作生活密切相關的法律法規的宣傳教育，提高其理性表達利益訴求、依法維護自身權益的意識和能力。

法制宣傳設計方案範文 篇21

一、活動目的、意義

今年是“五五”普法的第三年，是全面推進和深化法制宣傳教育工作的關鍵時期。為更好地保護青少年健康成長，提高青少年的法律意識和法制觀念，教育引導青少年學法、守法，預防並減少青少年違法犯罪的發生，增強青少年自我保護意識，切實維護青少年合法權益，團縣委、縣綜治辦、縣教育局、縣公安局、縣人民法院、縣司法局決定聯合在全縣範圍內開展“為了明天—預防青少年違法犯罪工程”系列法制宣傳教育活動。

二、活動主題

“為了明天—預防青少年違法犯罪工程”系列法制宣傳教育

三、時間、地點

3月中旬在中學舉行活動啟動儀式

3月中旬——4月中旬各單位自主舉辦法制宣傳活動

四、活動內容

1、“為了明天—預防青少年違法犯罪工程”法制宣傳教育活動月啟動儀式

2、青少年思想調研：深入我縣中國小校，深入調研學生思想狀況，通過發放調查問卷、召開座談會等形式，對厭學、早戀、結夥、上網等不良行為的青少年違法犯罪的誘因進行全面深刻分析，為更好解決青少年違法犯罪問題以及如何進一步加強和改進未成年人思想道德建設提供依據。

3、法律進學校：充分發揮各校選聘的法制副校長的骨幹作用或者從政法系統選派經驗豐富的法律專家和一線的辦案人員，以青少年喜聞樂見的方式，結合現實生活中發生的具體案例，以開展普法宣講、作法制報告、法律諮詢、圖片展覽、現場演練、情景體驗等形式，定期集中開展“送法入校”、“送法入班”志願服務活動。

4、警示教育：通過組織開展模擬法庭、參觀縣看守所、觀看音像資料等形式多樣的體驗教育活動，以案釋法，以身説法，讓青少年深刻反思自己與違法犯罪的關係，從中受到教育和啟迪。

5、開展維權服務：以創建優秀“青少年維權崗”活動為載體，以縣法律援助中心、12355青少年志願服務枱為依託，以基層團組織、法庭、司法所、派出所為主要實施對象，廣泛開展青少年維權服務，做好重點羣體的管理幫教工作，切實保護青少年的受教育權、撫養權等權利。以農村留守未成年人、殘疾青少年、貧困學生等弱勢青少年羣體為幫扶重點，廣泛開展希望工程、愛心助學、真情助困送温暖活動，竭誠幫助困難青少年解決實際問題。

6、開辦法制學校：在各中國小建立健全以家長和學校老師為對象的法制學校，定期開展活動，讓學校教育和家庭教育成為保護、引導青少年的重要途徑。

五、參與活動單位

團縣委、法院、司法局、公安局、綜治辦、教育局；

各鄉鎮團委、中心校團委；

各鄉鎮綜治辦、基層法庭、司法所、派出所

六、啟動儀式活動安排

1、時間、地點：3月中旬在中學舉行

2、參加人員：

（1）縣領導、市相關領導；

（2）團縣委、法院、司法局、公安局、綜治辦、教育局等相關縣局負責人；

（3）中學負責人、團縣委及司法局工作人員；

（4）電視台、報社等新聞媒體工作人員；

（5）中學全體師生；

3、活動議程

（1）中學負責人致辭；

（2）青年學生代表發言

（3）團縣委書記講話

（4）縣領導講話

4、具體分工安排：

（1）：活動總策劃、各單位協調、邀請相關領導

（2）：議程安排、領導講話準備、文字及圖片整理、攝影、宣傳報道、信息上報

（3）：場地聯繫協調、會場設計佈置、噴繪製作、會場安排

（4）：場地安排、組織學生及相關會場準備

（5）司法局團委：現場法制講座

七、活動要求

1、各鄉鎮團委、中心校團委、各鄉鎮綜治辦、基層法庭、司法所、派出所要成立相應的中國小生法制宣傳教育領導小組，並結合本鄉鎮實際，組織開展好青少年思想狀況調研、法律進學校、青少年維權服務等活動，並將調研報告和活動開展情況及時上報至全縣中國小生法制宣傳教育領導小組辦公室。

2、本次活動應在針對性、廣泛性、實效性上下功夫，既要儘可能地讓更多孩子在活動中受到教育，又要幫助他們有效解決遇到的實際問題。

3、要注意研究把握青少年思想狀況的特點，不斷創新活動形式，豐富活動內容，在對青少年進行法制宣傳教育過程中，重點突出青少年的自我保護教育，增強他們自覺抵制不良行為侵蝕的意識和能力。

4、學校是青少年法制教育的重要陣地，要充分發揮學校在青少年法制教育中的主渠道作用，針對青少年特點，開展豐富多彩的活動，繼續利用校園廣播、宣傳欄、板報等陣地，以知識競賽、演講、模擬法庭等較為成熟的形式，大力開展法制宣傳教育實踐活動。

5、教育青少年遵守文明禮儀，強化青少年的奧運主人翁意識，掀起學法高潮，人人爭當“法制宣傳員”。

法制宣傳設計方案範文 篇22

為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質，推動我班法制教育的深入開展，引導廣大學生學法、懂法、守法，特制定進一步開展法制教育活動實施方案：

一、指導思想

為深入貫徹落實科學發展觀，以提高學生法律素質為目標，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利於青少年健康成長的社會環境，努力開創我班學法制教育工作的新局面。

二、活動目標

對學生要着重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，提高學生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學生的法律素質，預防和減少違法犯罪行為。

三、活動主題：

做知法、守法楷模，建和諧、文明校園

四、活動時間：

20xx年10月12日

五、活動形式

學校開設了一場法制報告會、我班出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、致學生家長一封信、開展一次比賽活動。

六、活動內容

重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。

七、活動步驟

1、營造濃厚宣傳氛圍。我班要利用板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學校法治文化建設，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對我班青少年學生進行法制教育，發揮班級法治文化建設在法制教育中的積極作用。

具體要求：辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

2、堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為我

班全面落實素質教育的重要內容。充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請派出所民警在學校開展法制專題講座。二是通過發宣傳冊、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。

八、工作要求

1、高度重視法制教育在班級及家庭中宣。

2、認真總結，推廣經驗。班主任及時總結推廣青少年學生法制教育的'好經驗、好作法，認真解決工作開展中出現的新情況、新問題，不斷提高我班學生法制教育工作的水平和實際效果。

3、注重實效，講求方法。我班將結合自身實際情況，把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。

法制宣傳設計方案範文 篇23

依法治縣(市、區)領導小組辦公室、市直各單位:今年是實施“六五”普法規劃和法治建設綱要(20xx一20xx年)的之年。為做好今年“12i”全國法制宣傳日系列宣傳活動，為全面啟動“六五”普法和“十二五”期間法治建設營造良好氛圍，決定在全市開展xx市“12·4”全國法制宣傳日暨法治建設宣傳活動，現就有關事宜通知如下:

一、活動主題

深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神，建設法治。

二、時間安排

從11月下句開始到12月下旬結束:

三、活動內容和形式

(一)舉辦“12·4”’全國法制宣傳日暨法治創建集中宣傳活動

1、時間:2Oxx年1月2日(星期五)上午

2、地點及參加單位

(l)主場:地點:市人民廣場參加單位:市法院、市檢察院、市公安局、市司法局、市發展和改革委、市監察局、市財政局、市人社局、市教育局、市民政局、市計生委、市一文廣新局、市衞生局、市經信委、市商務局、市農委、市交通運輸局、市建委、市國土局、市規劃局、市城管執法局、市安監局、市食藥監局、市工商市地税局南誰區。

團市一委、市婦聯、市總工會各3一5人及琅圳各單位參加活動情況表(附後一)於11月30日局區前傳真至市依法治市領導小組辦公室(傳真號碼:。)

(2)分場:各縣一(市)。

3、內容

(1)大力宣傳憲法、宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律制度，使廣大人民羣眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識;

(2)結合實施“五大戰略”和“五個”建設，積極開展與經濟社會發展密切相關的法律法規的學習宣傳，大力宣傳轉變經濟增長方式、宏觀調控、資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面的法律法規，服務科學發展，促進經濟平穩較快增長;

(3)圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，深入開展“加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解”主題宣傳活動，宣傳與維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解;

(4)重點宣傳普法和法治創建在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的.成效;宣傳在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就。

4、形式

(1)主場:參加單位結合各自職能，自行準備宣傳資料，通過佈置宣傳展架，發放宣傳資料、手冊、書籍，接受羣眾諮詢、開展教育宣傳。

(2)分場:在轄區繁華地段，通過懸掛標語、橫幅，接受羣眾諮詢，佈置宣傳展架，發放宣傳資料、手冊、書籍等形式，開展教育宣傳。

(二)以“流動法律課堂”為載體，市人社局、市教育局、市經信委、市農委、一市-民政局、市司法局、進學校、進企業、市建委要分別組織集中開展送法進機關進鄉村、進社區、進軍營、進監所、進工地活動。

(三)各地各部門要在活動期間自行組織開展一次法制

RI或講座。

四、工作要求

(一)高度重視，加強領導口各縣(市、區)、市直各

部門要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，動的指導，圍繞中心工作，結合實際，認真部署，加強對活切實開展系列活動宣傳活動。

(二)面向基層，服務羣眾。

結合不同人羣的特點和需求要緊緊圍繞“法律八進”，開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區、農村和單位，通過組織法律諮詢、法制講座、發放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千家萬户，幫助廣大羣眾解決身邊的法律問題，引導羣眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。

(三)拓寬渠道，加大宣傳。各地各部門要根據安排積

極組織，重點抓好主要活動項目和宣傳內容的落實，進一步擴大普法和法治建設的影響力。要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的

優勢，及時與宣傳部門取得聯繫，加強溝通與協作，在媒體上開闢法制宣傳專欄、專版、專題，製作播出高質量的法制宣傳新聞，加強對“12-”法制宣傳日活動開展情況的新聞報道工作，展示宣傳活動盛況和成效，營造良好的宣傳聲勢。

法制宣傳設計方案範文 篇24

一、活動主題：

倡導社會文化，弘揚法律精神

二、活動指導思想：

以科學發展觀為指導，貫徹中共中央國務院[20xx]16號文要求，秉承“崇法尚德，求知求識”的校訓精神，傳承社會文化，增強法律意識，提高專業素養，調動學生積極性，充分展現我院青年學生的精神面貌，豐富校園文化生活。

三、口號：

法系海政，律動校園

三、活動內容

（一）網絡安全教育講座（開幕式）

邀請我院信息技術系何為民教授為我院學生做題為《目前計算機網絡案件的現狀與對策研究》的報告。介紹我院網絡安全現狀，如何預防網絡犯罪等問題。引導大學生文明上網，提高了大學生預防網絡犯罪的能力，增強了自我保護意識，激勵大學生成為維護網絡安全和網絡文明的衞士。（時間：11月23日，負責人：信息技術系團總支，地點，千人禮堂）

（二）校訓“崇法尚德”主題徵文比賽

以校訓“崇法尚德”為主題，在廣大青年學生當中開展徵文比賽，要求青年學生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內涵，拓展我院政法職業教育的精神。一方面深化青年學生的法制理念和專業素養，另一方面提升青年學生對學院的情感歸宿，樹立主人翁意識，增強自豪感，營造積極向上、生動活潑的學習生活氛圍。（時間：11月16日—12月11日，負責人：太陽島文學社）

（三）法制電影展播月

用一個月的時間，利用週末或其他業餘時間，為廣大學生播放國內外經典法制電影。通過生動、形象、青年學生喜聞樂見的教育形式，培育良好的學習氛圍。（時間：11月中旬至12月中旬，地點：階梯教室，負責人：影評協會、法學社）

（四）法制小品展演（閉幕式）

各系團總支、學生分會分別選送一個作品，院團委、學生會選送一個作品、學生社團管理中心選送一個作品，共六個法制題材小品參加展演。作品內容健康向上、貼近生活、主題鮮明，以反映法制文明建設為主，以文明、團結、成長、夢想為題材，展現政法人的獨特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動增強學生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識，豐富校園文化生活。（時間：12月17日，地點：千人禮堂，負責人：團委、學生會）