學校宣傳方案（精選9篇）

學校宣傳方案 篇1

為了貫徹落實市委市政府於4月21日召開的《學校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神，牢固樹立“安全無小事，責任大於天”的思想，切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視並迅速組織全體行政召開專題會議，學習傳達市區學校安全工作會議精神，統一思想，集思廣益，認真進行校內外安全隱患的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排佈置整改，責任到人，特制定此創建平安和諧校園實施方案。

一、組織機構

1、xx國小創建平安、和諧校園領導小組名單：

組 長：

副組長：、

成 員：LUE

2、校外法制副校長：

轄區片警：

二、具體措施

1、為給學生創建一個健康、安全的成長環境，我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神，圍繞“創建平安校園”這一主題，制訂切實可行的創建“平安校園”活動方案、安全應急預案，穩步紮實開展各種形式的安全教育活動。

2、修改並完善學校各項安全管理目標責任書，根據學校實際分塊制定安全責任範圍，明確具體責任要求，按照“誰主管誰負責”的原則，落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責，增強全體教職工安全教育意識。

3、主動聯繫校外執法部門，向葛洲壩城管、城監、工商和派出所遞交《XX國小關於校園周邊環境綜合治理的報告》，請求他們給予執法幫助，協助學校對校門口外的擺點進行整治。

4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日製度、晨檢制度、校園安全保衞制度，嚴格門衞管理，實行出入證和來客先查實後登記制度，杜絕閒雜人員進入校園，把好校園安全第一關。教導處每日兩次清查學生到校人數，做好因病缺課情況記載、上報，並電話查詢生病原因，請假及返校必須有醫院出示的病假病因證明。

5、建立安全宣傳、教育活動日誌，每日三分鐘對學生進行安全消防、飲食、衞生、交通、意外傷害等點滴小知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力。同時通過小手拉大手，讓學生向家長宣傳，不乘坐無證無牌車輛，不乘坐摩的，不用摩的接送學生，自覺遵守交通安全，確保高高興興上學來，安安全全回家去。

6、進一步教育教學活動安全的規範管理，確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實，保安全。班級開展的任何小型集體活動，無論時間長短，都必須提前一週請示批准後再開展。

7、通過各種形式，向學生家長及社區人員，進行食品、衞生、消防及安全知識宣傳，提出了具體做法要求，誠請家長配合學校做好安全教育及防範。

8、定期做好安全設施器材的檢查、維修工作，定期進行安全大排查，每日必查等工作。夏季來臨，安排後勤人員利用雙休日對校園教室及教學樓後進行打藥消毒、滅蟲工作。

總之，我校牢固樹立“安全無小事，責任大於天”的思想，積極採取有效措施，切實增強安全工作的主動性、自覺性，把師生及校園財產安全放在首位並多方聯繫，攜手共建平安、和諧校園。

看過“學校宣傳方案範文”的人還看了

學校宣傳方案 篇2

一、指導思想：

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹縣教育局關於進一步開展禁毒宣傳教育活動的精神，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不涉毒、校園無毒品”，為瓦店創建“無毒縣”貢獻力量，我校根據實際，制訂如下方案：

二、活動主題：不讓毒品進校園

三、工作具體措施：

1、提高認識，加強領導，增強做好學校毒品防禦教育工作的責任感。學校成立毒品預防教育工作領導小組。領導組織學校毒品預防教育工作、制訂毒品預防教育工作制度計劃，組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。領導小組成員名單：

組長：

組員：

2、學校高度重視毒品預防教育工作的重要性，將毒品預防作為學校德育教育的.一項重要內容，納入學校教育工作計劃，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。

3、充分發揮學校、家庭、社會三位一體教育網絡作用，營造良好的禁毒氛圍。

為了營造良好的禁毒教育氛圍，學校積極爭取街道黨政領導的大力支持，在社區加強禁毒宣傳，擴大教育範圍，在家長的協助下及時鞏固教育成果，從而保證了禁毒教育活動的有效開展。

4、充分利用學校宣傳陣地，為開展毒品預防教育工作創造良好氛圍。

（1）、利用學校宣傳窗，舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展；

（2）、利用學校和班級黑板報，出好禁毒專刊；

（3）、利用校園廣播，進行毒品危害宣傳；

（4）、利用多媒體，播放禁毒教育宣傳影片；

（5）、利用學校閲覽室，指導學生閲讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。

5、開展豐富多彩的少先隊活動，發揮校內教育主渠道的作用。具體活動安排：

（1）10月1日，結合“國慶”慶祝活動理行禁毒宣傳教育。

（2）11月1日前，各班組織一次“珍愛生命、拒絕毒品”的主題班會。（思品老師上交相關材料）

（3）12月3日前，在學校宣傳櫥窗舉行“禁毒知識”展出，各班班主任組織學生學習。

（4）2月26日前，各班級辦一期主題為“珍愛生命，健康成長”的黑板報，大力宣傳防毒禁毒知識。

（5）最後有一個特別要大力宣傳的機會，就是瓦店每年的三次古會，分別是農曆的三月十八/六月六/十月二十，學校組織學生上街*宣傳，併發放宣傳傳單。

附：禁毒標語口號

1、販毒是殺人吸毒是自殺

2、敲開毒品的門挖好自己的墳

3、預防毒品危害保障身心健康

4、無毒鄰里稱頌有毒家破人亡

5、堅決抵制毒品堅持勤勞致富

6、毒品是人類的公害吸毒是犯罪的禍根

7、白粉後面是白骨

8、吸毒販毒是大罪

9、一人販毒萬人受災

10、毒品不除永無寧日

11、毒品犯罪國法難容

12、毒品不絕禁毒不止

13、禁絕毒品人人有責

14、禁絕毒品功在當代利在千秋

15、參與禁毒鬥爭構建和諧社會

16、珍愛生命遠離毒品

17、莫沾毒品莫交毒友

19、認清毒害戒斷毒癮

20、勤芝致富遠離毒品

21、橫下一條心立下軍令狀不獲全勝絕不收兵

22、四禁並舉預防為主嚴格執法綜合治理

23、有毒必肅販毒必懲種毒必鏟吸毒必戒

24、喚醒民眾潔身自好抵制毒品勤勞致富

25、禁毒光榮吸毒可恥販毒有罪

學校宣傳方案 篇3

一、 創作思想及分析：

1、整片時長6分鐘，一到兩個工作日拍攝，中文配音，實拍與特效展示，現代科技風格；

2、空氣能熱水器應用領域相當廣泛，產品品質直接影響到人類安全和健康，公司作為新能源的研發、應用，讓受眾直接瞭解公司產品品質尤為重要。作為第四代新型熱水器，利用先進的科技技術，以其安全、節能、舒適、方便、省心的顯著優點，實現了人們生活品質的改善與提升；秉承“客户為中心”的經營理念，公司建立了科學、嚴格的產品品質保證體系，義無反顧的承擔起節能環保、用户安全健康的企業責任，所以本片宣傳時延用“科技改變生活，節能環保專家”，作為本宣傳片的主題；

3、金華科靈爾公司產品作為高科技現代化產品，專題片宣傳介紹的同時，將招商性質融入整片，對受眾起到潛移默化的效果，無疑是專題片實際作用的`體現。在整片內容中着重體現招商元素及公司政策相關內容。公司年輕化團隊，富有創造力，結合企業文化及相關素材，相應展現公司團隊氛圍；

4、金華科靈爾公司主要產品包括家用空氣能熱水器、商用空氣能工程機組、中央水控系統...考慮產品品質科技含量宣傳體現，使用高清攝像機對產品及LOGO進行特寫，並隨之將其演化為眾人所熟悉的產品應用實體，即利用金華科靈爾公司產品相應的工程案例，以實際案例強調產品應用效果；

5、本片的受眾為經銷商、終端客户及其他大客户，這些受眾均對公司實力、各類產品品質要求等比較高；所以引出公司始於x年，坐落於浙中--金華市高新技術產業園內，現佔地x萬餘平方米，行銷網點遍佈全國與國外各地，已獲多項榮譽資質，擁有國際先進製造技術和多套先進製造設備、檢測設備，嚴格的管理，品質有保障；

6、考慮到採購者的瞭解需求，本片宣傳公司資料時，結構順序按照：公司實力及榮譽資質、技術研發及成品展示、生產及檢測設備、營銷網絡及客户案例展示、企業團隊文化及服務展望一一展開。

片段一：以“科技改變生活、節能環保專家--公司實力篇”為開篇，結合企業文化觀講述科靈兒企業實力、概況，擁有現代化製造技術的企業。各類榮譽及專業證書特效展示；

片段二：以“科技創新、以人為本--產品技術篇”開始，細緻的展示產品技術研發及應用體驗。嚴謹的產品品質檢測，體現公司產品質量品質觀。各類系列成品一一特效展示；

片段三：以“與自然相依、與生活相融--產品生產篇”開始，出現科靈兒現代化的生產廠房、設備，全程重要工藝實景拍攝記錄；

片段四：以“全程服務，美好未來--營銷服務篇”開始，快速展現公司服務車輛從公司大門開出；引出公司主要客户及學校案例，強化招商內容及公司相關政策；

片段五：以“大江奔騰、澎湃動力--公司文化篇”開始，快鏡頭展示企業文化、人文關懷相應內容及素材，體現公司團隊的活力與創造力；

二、宣傳片表達的主題：

科技改變生活，節能環保專家●科靈兒

三、宣傳片製作綱要：（6分鐘）

片段一：科技改變生活、節能環保專家--公司實力篇

[內容、畫面]金華著名代表性素材，經濟開發區素材全景等畫面； 鏡頭切換， 公司LOGO商標閃現，出現公司歷史畫面；鏡頭拉開，出現公司工廠大門（小搖臂、廣角），流雲飛過，公司名稱、牆體LOGO字幕、公司文化牆特寫等場景，辦公大樓外景，廠房外觀大景，從樓上往下俯瞰場景；三四個員工從行政大樓走出，面帶微笑，辦公區員工認真工作場景，出現專注的眼神、嚴謹的電腦操作及辦公室所有員工的繁忙的工作場景、工作交流組鏡；移場景，車間內景、生產加工設備全景，成品整齊擺放全景；鏡頭切換，公司榮譽證書、產品認證資質（或特色產品特寫）特效切換展示...

[音樂]莊重、大氣

[解説] 略

[時間]80秒

片段二：科技創新、以人為本--產品技術篇

[內容、畫面] 科靈爾標誌閃動， 出現技術部門全景，大樓全景及門牌特寫；不同功能區各類設備操作特寫、小試畫面特寫，技術人員分別從事不同工作，技術人員眼光專注面對電腦特寫，技術人員出現在研發實驗室，仔細查看及收集組鏡；現場討論場景；鏡頭切換，出現樣品間公司主要產品外觀特寫；外置盤管工藝特寫，電焊工藝特寫，進出水口工藝特寫。各類系列產品效果圖及實拍素材特效一一展示；質檢部工作細節展示，空氣源熱水器實驗、測試中景及特寫；各主題研發辦公室全景，高科技研發中心素材...

[音樂] 科技感、輕快

[解説] 略

[時間]70秒

片段三：與自然相依、與生活相融--產品生產篇

[內容、畫面] logo轉場，生產車間外景展現，車間內部全景，貨物運輸場景， 內部生產設備擺放設置大景及近景特寫；產品各工段特寫、材料厚度特寫、半成品特寫、工人在車間繁忙工作特寫；原材料堆放畫面及標識特寫，生產過程到成品產生過程拍攝；樣品陳列室全景；產品二維鏡頭拉開，出現倉庫內眾多貨物堆放場景特寫（小搖臂搖、移場景），鏡頭拉近，定格在公司標誌。科靈兒標誌淡化，鏡頭拉開，公司車間牆體文化特寫，出現科靈兒廠區遠景，車間外景：主要代表機型工作場景，性能參數字幕...

[音樂] 雄壯的進行曲音樂

[解説]略

[時間]60秒

片段四：全程服務，美好未來--營銷服務篇

[內容、畫面] 現代化都市，兩位成功人士握手素材；鏡頭切換，公司高層會議場景，總經理講話面部表情特寫，總經理講話使用手勢場景，參會者討論、筆記場景；售後服務車輛出門場景；閃白，中國地圖、世界地圖展開，地圖表面若干亮點依次閃現，經銷商遍佈全國，產品遠銷世界各地；公司各地案例在地圖

表面閃動，引出公司工程各地應用案例名稱及銷售遞增圖；公司各大專場外景、內景實景，經銷商或者客户滿意笑容素材，公司標誌浮現，鏡頭拉開，LOGO變小到左上角，公司銷售文件字樣，招商政策字幕展示；貨物包裝、裝車場景，電動大門打開，貨車司機交單、離開公司、遠去場景；最後定格在銷售人員帶着客户參觀，握手畫面?

[音樂] 舒緩的管絃樂

[解説] 略

[時間]80秒

片段五：大江奔騰、澎湃動力--公司文化篇

[內容、畫面]閃白，公司員工在辦公室開心工作、交流場景，公司歷年活動照片，公司文化上牆特寫，展會上與經銷商輕鬆交流場景素材，公司外景鏡頭出現，剛才所有畫面再次集中出現，堆集到一個屏幕上，畫面變淡，出現科靈兒標誌並由小到大出現在畫面上定格；標誌漸漸縮小並移至畫面左上角，切屏，出現一個女孩子微笑接聽電話，團隊會議、活動素材...

[音樂] 舒緩的管絃樂

[解説] 略

[時間]60秒

四、費用構成

學校宣傳方案 篇4

一、活動階段

1.各系組織各班級結合世界艾滋病日開展一次主題為：《“易”防艾滋病》的主題班會活動。

2.主題班會活動時間：20xx年11月9日至19日。

3.主題班會活動要求：內容豐富、積極向上，活動有策劃，活動過程詳細，有總結，有相片。

4.各系於20xx年11月20日將各班主題班會活動策劃書及總結（有相片）收齊留系部存檔備查。

二、比賽階段

1.各系部推薦參賽班級名額：

各系在活動階段的基礎上，精心推選，按如下分配名額按要求推薦班級作品參與學院易班開展世界艾滋病日系列活動之《“易”防艾滋病》主題班會活動比賽。推薦名額如下：

臨牀系2個班級

護理系2個班級

藥學系2個班級

醫技系2個班級

口腔系1個班級

2.參賽班級提交作品要求：

（1）提交活動策劃書1份，過程詳細。

（2）提交活動總結1份，插入活動照片。

（3）活動微視頻3至5分鐘（活動精彩片段），視頻清晰，無雜音。

（4）將參賽班級作品打包成一個文件，文件命名為班級名稱，按系部於11月20日前將參賽班級作品發至郭郵箱

.比賽評比規則：

（1）評委評選得分佔40%+易班投票排名佔60%=總得分

（2）學生處組織評委參與作品評選，佔總分40%；主要考評範圍，主題班會活動內容和落實情況，活動策劃與總結情況，微視頻拍攝效果等。

4.獎勵辦法：

比賽將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。

一等獎班級給予獎金：500元

二等獎班級給予獎金：400元

三等獎班級給予獎金：300元

優秀獎班級給予獎金：200元

學校宣傳方案 篇5

一、指導思想

緊緊圍繞“管理水平提升年”活動和質量提升工程項目建設，加大宣傳、信息工作力度，提升宣傳、信息工作質量，增強宣傳、信息工作的針對性和時效性，全面、及時、準確反映學校辦學成就、教育教學改革創新、社會主義精神文明創建和校園文化建設等方面的成果，為學校發展營造良好的社會輿論氛圍。

二、成立宣傳工作領導小組

組長：何

副組長：歐陽

成員：陳

三、新聞、信息工作基本要求

1、提高認識，充分認識宣傳、信息工作的重要性。宣傳、信息工作是學校工作的重要組成部分，是聯繫上下，溝通左右，及時反映工作情況的有效途徑，各部門主任是第一責任人，同時要確認一名信息員（政教、教務1—2名），專門負責本部門信息、新聞採集、編寫和報送工作。

2、增強學習意識，主動培養新聞的敏感力和洞察力，掌握新聞寫作的基本方法和技巧，提高稿件的採用率。要注重典型性，找準角度，挖掘亮點，圍繞學校中心工作，及時、全面、準確地宣傳學校工作取得的成效，樹立良好的社會形象。

3、撰寫的信息要主題鮮明，重點突出。要注重創新，突出時效、實效。要彰顯特色，圖文並茂，突出亮點。要重視時效，及時、快捷，一般要求在新聞事件發生24個小時內完成撰稿和發佈工作。

4、學校每學年召開一次宣傳、信息工作會議，表彰宣傳工作先進處室和個人，總結上一年工作，針對新的一年學校工作重點部署工作，以不斷提高學校宣傳、信息工作的整體水平。

四、新聞、信息工作重點。

1、宣傳內容重點是“管理水平提升年”活動開展，質量提升工程項目建設，教育教學改革與研究，德育管理與創新，省市文明單位、文明校園創建，校園文化建設等方面的新聞事件、工作進程及其典型做法與經驗總結、先進人物典型事蹟（教職工、學生）、班級管理、教學反思經典案例與論文等，尤其是質量提升工程項目建設方面要加大宣傳力度，教務處、實訓處要組織通訊員加強採寫，項目辦與各項目建設組要強化宣傳意識，積極主動上傳相關文字、圖片、視頻等素材。

2、加強校報的出版發行工作。校報每月一期，重大事件、招生宣傳編輯專版。加大發行力度，每期校報主動通過相關渠道及時發送縣直單位，市縣教育局，縣內兄弟學校和新聞發生當事人。同時要重視報紙原始材料的檔案留存工作。

3、重視發揮校園小廣播的作用。學生會要加強對校園廣播室的管理，每天定時播放，要遴選一批積極健康的校園歌曲作為通用播放歌曲。要發揮校園小記者的作用，鼓勵學生撰寫發生在校園和師生身邊的新聞事件，包括好人好事、班級活動、主題教育活動、興趣小組活動、文體活動等等，通過校園小廣播進行播報，宣傳正能量。

4、要加大學校網站建設管理的力度，強化措施，加快信息的更新。要按照處室職能明確各欄目的'建設任務和更新的具體要求，每月公佈一次各欄目更新情況，計入處室宣傳考核（網站欄目責任部門附後）。進一步加強圖片資料管理，每一次活動後，要將圖片進行篩選、命名、保存，重要圖片及時上傳網站和框裱。部門獨立開展的活動，圖片要及時上傳圖片庫，以便及時採用或備用。

5、定期編輯信息簡報，每月一期，重大活動出版專輯。

6、加強電子顯示屏的管理，校門口的電子顯示屏每星期更新一次，重大活動及時更新。大顯示屏每日更新，及時發佈。

7、加強宣傳工作隊伍建設，學校配備宣傳幹事、微信公眾平台管理員、網站管理員，各處室要配備一到兩名信息員，負責新聞稿件和信息稿件的撰寫。與此同時，儘可能動員和組織班主任、學科教師積極參與，發動他們談教改、探索、實踐與得失，談關愛、幫助學生轉化和提高。

8、重視網站、校報投稿工作，以行政處室為單位，核定投稿發稿任務。辦公室每月投稿不少於20篇，其中項目辦及各項目組提供的項目建設稿件不少於8篇；招就處每月不少於7篇；總務處、財務處、工會每月不少於3篇；政教處每月不少於20篇（含團委會、學生會、各班級、小記者等作品，其中新聞稿件不少於10篇，）；教務處每月不少於20篇（含教研組、專任教師作品，其中新聞稿件不少於10篇，質量提升工程項目方面不少於5篇），實訓處每月不少於5篇，質量提升工程不少於3篇。

9、進一步做好文明單位信息報送工作。按照縣文明辦要求，我校作為市級文明單位每月要向市縣文明辦（網）報信息1條以上，每半年要報評論1篇以上，每年報專題1個以上。要確保以上任務按時完成。

10、進一步重視網絡宣傳和文明傳播，聘任方亮為學校微信公眾平台管理員，負責建設管理學校微信公眾平台，學校正面信息和圖片要及時在公眾平台、微信圈內發佈，平台發佈信息由各處室負責，教務處、政教處、辦公室每月3條以上，其他處室1條以上，要求圖文並茂，主題鮮明。管理員按月統計發佈情況。

五、工作考核與獎懲。

1、稿件一經校級媒體採用，每篇給予30元的獎補。如被縣直部門以上網站採用的每篇獎補50元，被縣、市、省級其他媒體採用的每篇分別獎補50元、100元，150元，被國家級媒體採用的每篇獎勵300元。微信公眾平台每發佈一篇稿件獎補10元。學生稿件（習作）一經採用，期末頒發榮譽證書，不計稿酬。

2、投稿、用稿任務分部門進行考核，部門一把手是第一責任人，以部門負責人審核簽字為準計算部門任務，學校宣傳幹事撰寫的稿件計算辦公室任務。當月完成和超額完成任務的通報表揚，未完成任務的通報批評。

3、宣傳單項獎。學校每學期評選學校宣傳工作先進集體和先進個人，對年度宣傳工作成績顯著的處室負責人以及優秀作者、作品另行獎勵。

學校宣傳方案 篇6

為了深入開展法制宣傳教育，提高全體師生的法律意識，改進和加強未成年人思想建設，推進“六五”普法規劃的深入實施，積極營造良好的校園法制環境，我校對“法律進校園”法制教育宣傳活動高度重視，加強組織領導，周密計劃，認真組織實施。現結合工作實際，制訂本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞鞏固發展我校教育中心任務目標，按照依法治校的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持品德教育與法制教育並重，法制教育與法治實踐相結合，推進教育的改革與發展，為構建和諧校園營造良好的法治環境。

二、活動時間：

20xx年5月——8月中旬

三、活動對象：

全校教師和學生

四、活動內容：

1、氛圍宣傳。懸掛法律知識橫幅，製作相關展板。

2、召開教職工專題大會。學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規知識，撰寫心得體會。

3、組織專題講座。邀請校外輔導員來校開展普法知識專題講座。

4、通過《致家長一封信》、家長會、家訪等形式向家長宣傳法律知識，引導家長學法守法，自覺協助學校做好學生教育工作。

5、開展好“三個一”：召開一次電視夕會宣傳法律常識，各班開展一次主題班(隊)會，製作一期以“法律在我心中”為主題的黑板報。

6、“法制校園，你我共建”宣傳活動。在校內深入瞭解相關法律法規後，在全校範圍內評選20名“紅領巾宣傳員”，身披綬帶，手拿傳單，利用下午5點放學時間，在校門口向路過的行人以及接孩子的家長們宣傳法律常識，發放傳單。以校園為中心點，構建知法守法的家——校——社會網絡。

7、組織學生觀看一部以青少年法制教育為題材的影片。利用區普法辦、區教育局提供的普法光盤，組織學生集中觀看影片。

對於此次“法律進校園”活動，我校領導高度重視，精心組織安排。通過一系列的深入法制教育宣傳活動，結合學校、家庭、校外三方資源，力爭創設全體師生知法、守法、護法的良好氛圍，保證學生學習、生活環境的和諧、安全、健康，減少各種社會不良因素對學生的負面影響，構建和諧的二小校園。

學校宣傳方案 篇7

為進一步樹立學校良好形象，建設高品味的校園文化，激發廣大師生員工團結奮進的責任感和使命感，經研究決定，開展校旗、校徽、校歌、宣傳語的有獎徵集活動。竭誠歡迎廣大師生員工、校友及社會人士積極參與徵集活動。徵集方案及具體要求如下：

一、徵集要求：

（一）校旗徵集具體要求：

1、校旗圖案要舒展大方，簡潔明朗，必須體現學校的文化底藴和具有鮮明的現代學校特色；

2、校旗圖案的象徵意義要體現我校全體師生員工鋭意進取、勇於創新的時代精神；

3、設計圖稿尺寸限用A4紙，成稿效果圖用電腦製作或手繪均可；設計圖須附設計創意的文字説明。

（二）校徽徵集具體要求：

1、構思新穎，形象突出、藝術感染力強，便於製作，有較強的`時代感，形式美感和視覺傳播效果；

2、適宜作為學校對外宣傳及進行校園活動和社會活動的形象標識。作品要求繪出彩色樣圖，圖案要莊重典雅、美觀大方，要説明設計意圖、內涵及製作尺寸。

3、設計規範嚴謹，能夠適用於環境識別、辦公用品、廣告宣傳、學生校服、公關形象等應用場合。

4、儘量體現裏集中學特色和相關元素。

（三）校歌徵集具體要求：

1、歌詞簡潔凝鍊、樸實自然、富有感召力和凝聚力。體現我校的辦學理念，具有時代特徵；

2、曲譜旋律優美、節奏明快、催人奮進，青春氣息濃郁；

3、詞曲篇幅適中，通俗易唱，適於合唱，長度4分鐘以內；

4、富有創意，避免與其他學校雷同。

（四）校園宣傳標語徵集具體要求：

語言簡短（20字以內），必須是倡導向上向善、勵志激勵、崇尚科學、文明禮儀等健康向上且易懂易記的內容。

二、投稿方式：

1、投稿形式不限，可個人投稿，也可以集體投稿；

2、“校旗、校徽、校歌、宣傳語”投稿可投其中一項，也可以四項均投；

3、所投稿件一律在作品背面註明詳細的聯繫方式和真實姓名。

三、徵集時間：20xx年5月4日——20xx年7月1日。

四、評選步驟及獎勵：

1、學校將組織人員對稿件進行評比。每類稿件評出特等獎（採用稿）一、二、三等獎若干名，並頒發榮譽證書和獎金。同時，學校將舉辦獲獎作品展示。

2、校旗、校徽、校歌一旦錄用，設計者將載入校史，版權歸學校所有。

3、作品必須為未公開發表的作品，如涉及有知識產權侵權行為由作者本人承擔責任。

五、組委會：

組長：z

校旗校徽小組：z 校歌詞歌詞組：z

校歌曲譜小組：z 宣傳語組：z

六、投稿地點：

x中學教學處

電子稿件發至郵箱：z

聯繫電話：z

學校宣傳方案 篇8

“迎新生、慶開學”企劃活動

一、活動背景：

開學在即，再加上教師節，使得8月10日——9月10日期間成為各大商家爭先恐後進行促銷的時機，而在這個時候，許多學生經過一個暑假的電視、電腦、遊戲機等射線的污染，視力會有一定程度的下降，因此，這也是一個青少年驗光配鏡的好時機，因此，我們策劃瞭如下的活動，貴公司可以在其中進行選擇。

二、活動日期：

8月10日——9月10日

三、活動對象：

大、中、國小生及各類教師

四、活動簡介：

活動共分為兩部分：

第一部分為形象公益廣告，賴以強化貴公司在眼鏡驗配方面的專業形象，並引起廣大消費者對貴公司的信任感。分為針對學生和教師進行。

第二部分為促銷活動執行，主要通過送禮、優惠等活動吸引顧客上門配鏡，掀起一個配鏡的高潮期，為企業增加一定的來客數，並提升營業額。

五、形象廣告宣傳細則：

通過郵送廣告報紙通欄或電視廣告突出兩組主題：

一組針對學生，主題內容為在教室裏，一羣學生在看書本時比較清楚，可看視力表時視力非常模糊（也可以是看黑板時比較模糊），此時切入主題廣告語：“看不清楚嗎？去眼鏡店看看！”

另一組針對教師，主題內容為一名教師在看學生時比較清楚，而在看教案及講義時非常模糊，此時切入主題廣告語：“看不清楚？去眼鏡店看看！”

六、關於宣傳渠道：

1、可以將兩組廣告內容以下面所建議的促銷內容共同印在16K的宣傳DM上進行散發。

2、也可以進行報紙廣告通欄的宣傳，但報紙的紙張質量所限，對於刊登促銷活動尚可，但對於很好的突出形象廣告的主題，示必能起到很好的效果。

3、建議拍攝電視廣告，分為兩組，開學前播放學生組廣告，開學後，將學生組與教師組廣告輪流播放。

七、促銷活動細則：

針對學生的活動一——今年上學，輕裝上陣

針對高消費能力的學生，推出純鈦鏡架+羅格1.499加硬樹脂鏡片的套餐，價位在500——900元之間。

而針對消費能力不足的學生，也可以推出另一款套餐：板材鏡架+羅格1.499加硬樹脂鏡片，價位在200——400之間。

這兩款套餐採用的鏡片和鏡架都是突出“輕”的主題。

活動可以通過報紙通欄、郵送廣告與橫幅進行宣傳，並在店內樹立POP立牌與噴繪。

活動廣告語為：“今年上學，輕裝上陣——眼鏡推出超輕眼鏡套餐”。

此活動貫穿整個活動期間。

學校宣傳方案 篇9

眼鏡店喜迎開學獻賀禮活動

一、活動背景

1.開學商機加強門店氣氛佈置，大力提倡創意氣氛佈置及商品陳列。並以氣氛評比的形式，激發門店佈置的積極性。

2.各連鎖分店全力執行“眼鏡喜迎開學獻賀禮”促銷活動計劃，發揮促銷的真正作用，創造氣氛、吸引人流、提升銷售。

3.在開學之際，走親情化實用化路線，關心一些大家所關心的事情，這樣才能在情感上使消費者達到認可。

二、活動時間

8月28日~9月28日

三、活動主題

眼鏡喜迎開學獻賀禮

四、活動地點

各大直營連鎖店

五、活動方式

1、你來消費，我送路費

為了感謝您一年中為建設所付出的辛勤勞動，眼鏡特推出“你來消費，我送路費”的優惠活動。

▲客户配鏡300元，贈送40元“購票優惠券”。

▲客户配鏡500元，贈送100元“購票優惠券”。

活動時間：9月1號---年9月8號

活動地點：眼鏡店

備註：

(1)、消費者憑“購票優惠券”與當次消費單據在車站購買車票可獲得相應的優惠。

(2)、隱性藥水、老花成鏡不參與本次活動。

2、配眼鏡，送平安

在學校上學一年，節日回家，拿什麼回報親人?配付眼鏡，送份温情，無論是給自己還是給家人，讓遠在他鄉的自己多份保障，讓身在家鄉的父母少份擔憂。

眼鏡，祝你平安。

▲客户配鏡金額達到300元，贈送16年“人身保險”。

活動時間：9月8號--- 9月18號

活動地點：眼鏡店

3、寒假聚會肯德基

學生在本店消費套餐外，送KFC20元優惠券一張;(批量拿15元一張)

黃金套裝：鈦架+舒曼1.61鏡片=

白銀套裝：板材架+舒曼1.56非球面鏡片=

青銅套裝：鏡架+舒曼1.56抗輻射鏡片=