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慶元旦迎新年活動方案十篇

慶元旦迎新年活動方案十篇

慶元旦迎新年活動方案 篇1

一、指導思想:

慶元旦迎新年活動方案十篇

元旦將至,為豐富級部教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,推進我級部教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,以嶄新的姿態迎接新的一年。我級部決定在元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。

二、活動時間:

12月28日——12月30下午

三、活動安排:

★ 健身篇

(一)活動項目:

1、羽毛球比賽。

2、跳繩比賽。

(二)活動地點及要求:

地點:操場。

參賽人員:在職在崗教職工至少報一樣,也可兼報兩項。

(三)比賽方法及規則:

1、羽毛球賽

方法:抽籤分成六組,一場比賽五局三勝制,最後取前兩名發獎。

2、女子跳繩比賽

方法:在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作為最後成績來取名次,根據報名實際情況,若參賽人數不足十人(包括十人)只取前三名發獎,若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎,若參賽人數不足5人(包括5人)該項只取前二名發獎。

(四)裁判工作

侯美玲、顧英才、高炳俊。

★娛樂篇

1、 活動地點:三樓辦公室

2、活動時間:12月29日下午3:00——4:00

3、 活動對象:全級部男女教職工

4、活動內容:卡拉ok賽。

5、比賽要求:每人演唱一首。要求思想健康。

6、比賽獎項:一等獎三名,二等獎5名,其餘為三等獎。

慶元旦迎新年活動方案 篇2

元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平台,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

一、活動內容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

二、活動宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

三、節目單:(略)

結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節目如有變動需提前給老師説)

附:

遊戲1、《小海龜登陸》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

遊戲2、(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裏咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。

遊戲3、親子游戲:同舟共濟。遊戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

遊戲4:春雷陣陣響。遊戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,遊戲結束時剩餘氣球多者為勝利。

幼兒園迎新年親子游戲活動方案

一、指導思想:

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

二、活動準備:

1、體育遊戲材料的.準備:

2、場地劃分與佈置:

3、音像收集與準備:

4、拍照、信息上傳:

5、教師才藝表演:

三、活動流程:

(一)、園領導或年級組長講話

(二)、幼兒早操表演

(三)、親子體育遊戲(按不同的遊戲要求選擇參與遊戲的對象)

1、遊戲:摸石過小河

參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)

形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點,掉入“河”中,退出遊戲,速度快的一組為勝。

2、遊戲:運西瓜

參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)

形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續進行遊戲,速度快的一組為勝。

3、遊戲:我們一起來套圈(負責教師:)

參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)

形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

玩法與規則:孩子與媽媽分別站在起點處準備,遊戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給第二位孩子,這樣依次進行,以最快套完的小組為勝。

4、遊戲:接果果(負責教師:)

參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)

形式:次項比賽分6次進行,每次各班出一組親子參賽。

玩法與規則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進家長筐子裏,在規定時間及規定距離內扔進的果子多者為勝。

(四)、才藝表演

1、幼兒與家長的才藝表演

2、教師才藝術表演

慶元旦迎新年活動方案 篇3

一、活動主題:

xx是我家,騰飛靠大家

二、活動目的:

促進公司員工團結,加強企業文化建設.

三、活動內容:

1、評選“XX年度有心人”

2、“團隊就是力量”拔河比賽

四、組織機構:

主辦方:董事長辦公室

協助部門:所有部門

五、活動對象:xx公司全體在職員工

六、活動地點:

1、“有心人”評選:公司所有部門

2、拔河比賽:公司籃球場

七、活動時間:

1、“有心人”評選:XX年12月11日~XX年12月27日

2、拔河比賽:XX年12月28日~XX年12月31日兩天中午

八、活動流程:

宣傳階段(12月11-12月13):

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在oa專用公司欄發佈相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家的`積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳,可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

活動準備工作與實施:

XX年度有心人評選活動(12月13-12月27):

身邊的榜樣,前進的力量

——上海“有心人”評選活動

慶元旦迎新年活動方案 篇4

一、活動目的

為豐富全體教師的校園生活,讓教師在緊張工作的同時得到有效放鬆,同時增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的.的校園文化氛圍。通過合作遊戲展現老師之間的協作互助能力。現就舉辦曹窪中學教師“民主生活會”活動的有關事宜安排如下:

二、活動主題

強身健體營造温馨團隊,心手相牽構造和諧校園。

三、組織機構

組長:

職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。責任領導樊曉惠職責:具體負責本次活動的各項事宜。宣傳組組長:張寶明成員:董宏田小花職責:音響設備提供,照相。後勤籌備組組長:張宏偉

成員:

職責:負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的提供、發放。

安全組組長:

成員:

職責:維護活動紀律、安全,處理活動中傷害事故及突發事件。

工作人員:負責收集謎語、腦筋急轉彎素材。

負責及時、高效佈置場所,維持活動場所秩序。

四、活動項目設置

(一)教師卡拉ok。

(二)猜謎語、腦筋急轉彎。

(三)遊戲。

五、活動安排

時間:

地點:多媒體教室。參加人員:全體教師。

六、獎項設置

本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(凡參與者都有精美小禮品)七、活動要求

1、請全體教職工服從裁判的決定,若比賽過程中有異議,由活動小組商議解決。

2、希望各位教職工能克服困難,安排好工作和有關事情,準時參加活動。

3、各相關人員必須細化工作,責任到人,確保本次活動安全、順利、圓滿結束,以達到預期目的。

慶元旦迎新年活動方案 篇5

為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦xx屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下:

一、參賽主題及內容

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。

二、比賽內容及要求

(一)內容

1、獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

2、獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

3、獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核後同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝製為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大於800萬,格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫,來自x縣x國小x班,我參加的是獨,節目名稱是)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。

3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名。

4、參賽視頻請於xx月xx日前以方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在xx月xx日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組組長協助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分國小1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組組長。

三、匯演地點、時間

1、匯演比賽地點:五六年級(xx校區),一至四年級(本部演出台)

2、匯演比賽時間:五六年級(xx月xx日下午二三節課),一至四年級(xx月xx日下午一二節課)

如遇特殊天氣,另行通知。

四、評委及設獎

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

慶元旦迎新年活動方案 篇6

一、活動目的

為豐富我校教職工的業餘文化生活,增強教職工的.身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。

二、參加人員:學校全體教職工

三、組織機構:

組 長:楊國斌

副組長:張健 吳新華 翁海俊 周明廣 楊建華 劉小平 嚴秋明

成 員:李明 吳莉莉 劉芳 李卉 劉勝 張麗娟 體育教師

四、活動時間:20xx年12月31日下午16:00

地 點:學校操場

指 揮:湯寶興

五、比賽項目及裁判

1、一分鐘跳繩 裁判:硃紅梅 朱曼莉

2、籃球定點投籃 裁判:王 強 王 開

3、託球跑 裁判:葛 雲 黃愛民

4、打保齡球 裁判:汪雲春 李華榮

六、錄取名次和獎勵

1、各單項分男、女兩組,每組取前九名,分別是1、2名為一等獎,3、4、5名為二等獎,6、7、8、9名為三等獎;

2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品;

七、報名

1、 報名時間截止時間:20xx年12月31日上午11點 報名地點:工會(吳莉莉主席)

2、每人限報兩項;

慶元旦迎新年活動方案 篇7

一、活動對象:全校各班級

二、活動時間:12月28日晚6:40—8:20

三、活動地點:各班教室

四、節目要求:

1.節目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲等。

2.選取合適的素材,內容健康,積極向上,突出中學生的特色。

3.節目短而精,避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。

五、注意事項

1.各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備,力求推出高質量、形式新穎的節目。排練節目一律只能抽課餘時間進行。

2.各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生,注意安全工作,嚴防各類安全事故發生。

3.任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。

4.在佈置教室時,請注意用電、財物等方面的安全。

5.嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6.學校保衞處將組織專門人員巡邏並做好相關安全保衞工作。

7.晚會結束後,請各班清理場地,整理課桌,打掃教室。

六、節目評比

1.各班級於12月27前將晚會節目單電子稿傳至臨時文件夾-共青團子文件夾-20__年元旦晚會文件夾。晚會結束後,將優秀節目視頻上傳至20__年元旦晚會文件夾參與評比。

2.團委會將組織工作人員對各班級晚會現場進行檢查。

3.對本次晚會進行評比,分組織獎(年級優秀組織獎各1名)、優秀節目獎(一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)。

慶元旦迎新年活動方案 篇8

活動目的

為迎接20__年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,進一步增強學生活力,展示學生個性特長,建立良好班風,營造團結向上的氛圍,激發學生的學習熱情、激情,迎接新的一年。

活動主題

安全,文明,和諧,低碳安全熱鬧迎新年。

活動思路

堅持祥和、文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;要以宣揚民族傳統文化,弘揚中華民族精神為主題,達到教育學生、提高素養的目的,讓健康積極和低碳環保內容成為活動主旋律。

活動相關事宜

1.選送節目上一定要本着對聯歡會負責,本着新、變、精的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎。

2.活動要緊扣主題,創意新、構思巧、品位高、質量優,且要提前準備好,有內涵,有品位,有質量。

3.活動在教室舉行,不準外出租借場地,活動食品不得帶有酒精的飲品。

4.佈置教室本着節約和環保,適當營造氣氛,不準用噴塗類材料,以免造成污染。使用電教設備要適度。

5.活動中要注意安全,不得使用明火,注意用電、飲食安全。

6.不得有外校人員參加聯歡會。班主任要全程跟班,不允許場面失控。

7.活動結束,各班要清掃整理好教室和環境。

活動安排

時間:

20__年12月31日下午,15:30-17:00

地點:

本班教室

內容:

樂器表演,小品,魔術,唱歌,武術,脱口秀,雙簧,有關低碳的廣告,遊戲,老師表演的節目等。

慶元旦迎新年活動方案 篇9

一、指導思想

時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,為了迎接20xxxx年元旦的到來,在這個洋溢着歡聲笑語的節日裏,x國小擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

開心快樂,喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20xxxx年xx月xx日下午2:00

五、活動地點

校園操場

六、節目類別

1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過5分鐘。

2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映國小生積極向上的精神面貌。

七、節目內容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

八、上報時間

1、xx月xx日至xx日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

2、xx月號上報節目單、學生名單。號中午節目篩選,擇優錄用、

3、xx月xx日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)

九、邀請評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

(一)按各班節目數量和質量劃分等級。

(二)各節目不分類別,評委根據評分細則打分。

(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

(四)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最後得分。

(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速,不拖沓。(0、5分)

2、服裝整齊,化粧得體,與節目內容協調。(1分)

3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

5、收場不草率,落落大方。(0、5分)

十二、主要工作及人員分工

1、領導小組:

組長:校長

成員:各班主任及任課教師

2、節目總編導:、

3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的`組織協調)

4、主持人:、

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

慶元旦迎新年活動方案 篇10

一、活動目的

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

二、活動準備

錄音機、音樂磁帶《新年好》等音樂。

三、活動流程

(一)主持人開場白。

親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了xx年段這個温暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們xx年段的全體家庭相聚在這裏,舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》

宣佈迎新年親子活動開始。

(二)師幼家長表演。

冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟着音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

(三)家長才藝展示。

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節目……

(四)放《新年好》歌曲,幼兒同唱“新年好”。

一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

(五)親子游戲。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!

四、結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

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