文學社活動方案(通用3篇)
- 活動方案
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文學社活動方案 篇1
一、指導思想
為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素養,積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維、審美、創造能力,我校語文組全體成員將致力於把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
二、工作目標
1、發揮有文學特長的學生的能力,活躍文學創作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設沙溪高級中學的校園文化氛圍。
2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3、文學社積極向有關部門推薦優秀作品,力爭有10篇左右的作品能夠在各級刊物發表。
三、活動時間:
每週一、週三:第七、八節
四、社員組成:
以中心社員與校園小記者相結合為主
五、展示形式:
針對同學們知識面狹窄,寫作能力普遍較低的現狀,文學社將由指導老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,開展徵文比賽活動,以校報形式展示或者在每季以季刊形式出版。
六、具體分工:
顧 問: 楊炳奎 居翔凌
編委主任: 張年亮 陶月英
編委副主任:張 慶 陳 雄 李建春 陳國良
總 編: 張年亮
編 委: 語文組22名教師
社 長: (學生)
副 社 長: (學生)
學生通訊員:各班自定
校訂、排版:孔 錦
社 員: (見附頁)
校園風鈴 詩海拾貝 如歌歲月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……(具體欄目隨內容而增減)
八、稿件來源:
(1)學生優秀習作。
(2)學生自由投稿
(3)有重大意義的通訊稿。
(4)教師下水習作、優秀習作。
九、工作安排:
九月:
1、組建文學社:宣傳文學社,招收新會員。召開文學社全體指導老師會議,制定新學年的工作計劃,佈置任務。
2、文學社社員培訓
十月
1、配合“國慶節”及校迎接“四星級高中複檢”的驗收工作出好第一期校報。
十一月:
1、文學社社員培訓。
2、配合校“文化藝術節”出第二期宣傳校報。
十二月:
1、文學社社員培訓,邀請我市知名文學社指導老師或《金太倉》主編、《太倉日報》主編開兩次以上講座。
2、配合“家長開放日”出好第三期宣傳校報。
3、出第一期季刊《望月》。
文學社活動方案 篇2
一、成果展示形式:創刊及其必要性
一所學校,校園文化濃郁與否,主要體現在以下幾個方面:校園網絡的建設,文化長廊的建設,廣播宣傳的建設,以及校園文學社的建設等等。其中文學社的成立,對繁榮校園文化,提高學生人文素質具有重要作用。同時,文學社團也是當前語文課程改革的一個重要課題,是校本教研的需要。因此,成立惠港中學文學社符合我校校園文化建設的需要,它必將在對外宣傳、樹立我校品牌形象上起到重要的作用。
二、展示的目的
利用校內外資源,積極開展校園文學社團活動,加強校園文化建設,促進中學語文教學改革,激發學生學習語文的興趣,提高學生的讀寫能力和文學素養,在全校範圍內營造健康高雅的校園文化和人文氛圍,給廣大師生提供一個充分展示個性風采的舞台和相互交流的空間,為語文組課程改革提供一塊實驗園地。
三、文學社的性質
本文學社是由教務處、團委直接主管,語文科組全體成員直接參與,帶領文學社幹部和社員,團結校內廣大文學愛好者,主要從事中學生文學活動與研究的文學藝術團體。
四、成果展示的宗旨
豐富生活,陶冶情操,提高素質,促進成長,弘揚文明和諧的校園文化主旋律,繼承和發揚中華民族優秀文化傳統。
五、具體形式
(二)開展讀書寫作活動。
1、每週1周3安排1節讀書寫作課。
讀書寫作課的類型:
課外閲讀大講堂:分類閲讀課外讀物,能積累相關的文學知識,形成自己的閲讀體驗,講述出來與同學們分享。
快樂作文小課堂:即把社會活動“搬進”課堂,先開展遊戲、表演等活動,然後請學生述説活動,要求抓住其中一點説清楚,説具體,最後把活動感受寫下來,作為社員日記。
2、每學年請校內外專家學者開展1-2次講座,拓寬視野,增長見識。
3、根據作品收集情況,每學期舉辦1-2期社員優秀作品展。
4、組織學生、指導老師向全國各地報刊雜誌投稿。
(三)開展文學社集體活動。
1、在全校範圍內以社團的名義開展寫作、辯論、下棋、詩歌朗誦、演講等比賽,豐富校園文化生活。
2、與校外文藝社團或學生社團進行溝通、交流、合作,共同探討學習問題。
(四)文學社成果彙報。
每月從社員作品中推選出優秀作品在月刊上彙報展示(以詩、小説的形式展示)
以上僅為初步設想策劃案,根據惠港中學的發展情況,將會及時進行調整、更改,以利於文學社的健康發展、壯大。
文學社活動方案 篇3
一、 活動主題
採風歸來
二、 活動宗旨
樂於展示,敢於展示。年輕就只有一次,讀萬卷書,行萬里路,多走走多看看,流連於巍峨高山,小橋流水,異族風情。趁着年輕何不揮揚畫筆,曬出旅行的照片,潑墨山水文章,展現出你特有的精彩生活。
三、活動時間
20xx年4月21日
四、活動地點
多媒體教學樓教室(暫定)
五,活動對象
紅棉文學社全體社員
六、活動目的
為豐富校園文化內容,給廣大社員們一個展示自我的平台,同時也展現學生採風的成果,顯現我社在美學與文學方面的成績,通過學生作品的形式促進各方面的交流。
七、活動背景
社會的日益發展,人們在生活或學習上的壓力也越來越大,而出門旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放鬆減壓方式。
六、活動方式
1、 向會員徵集作品,作品形式題材不限,主題為採風歸來。
2、社員通過ppt形式播放作品內容並講解。
2、在展覽區設立投票區,會員與社團的幹部投票選出獲獎作品。
3 、優秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。
七、活動內容
(一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負責2.畫展前期宣傳工作:由宣傳部負責。
(二)作品展覽中期籌備工作: 1. 作品收集和安放工作:由編輯部負責
(三)展覽結束後續工作: 1.展廳清潔安排 (那個部門事做的少給哪個部門吧) 2.作品送回作者手中以及安放問題。
八、活動策劃組
總負責人:
宣傳負責人:
組織負責人:
攝影負責人:
其他人員現場臨時調動。
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