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迎新年活動方案十篇

迎新年活動方案十篇

迎新年活動方案 篇1

全體師生:

迎新年活動方案十篇

為豐富校園化,引導師生以積極樂觀的態度笑迎20xx年的到,經研究決定,學校將開展“笑臉迎新年”活動,在全校師生中徵集笑臉的照片。現將具體事宜通知如下:

一、活動口號

道路是曲折的,未是光明的。20xx,我了!

二、徵集範圍

全體學生,全體教職工

三、徵集方式

以班級為單位徵集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少於20張。各班心理委員收集好以後把照片複製到學校網站FTp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片徵集截止時間12月2日。

四、照片要求

照片必須是電子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣:可以是自信的笑,舒心的笑,頑皮的笑;可以是勞動中的笑,運動中的笑,打鬧中的`笑;可以是大笑,淺笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,可以是教室,可以是食堂,可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事,如:“打籃球,我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小夥伴,我很開心”“週三語我懂得了一個大道理,我很高興”等。

五、活動要求與説明

1各班主任要發動學生積極參與並帶頭參加此項活動,在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,喜迎20xx年的到。

2各位教職工應積極發現生活和工作中的幸福事,樂於分享,積極參與此項活動。

學校將把這些照片分批做成笑臉牆,對參與人數多的班級頒發優秀組織獎,對參與者發放小紀念品一份。

二〇cc年十二月八日

迎新年活動方案 篇2

為推動素質教育,踐行“行美教育”的辦學理念,豐富師生的校園生活,充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,正值20xx新年的到來之際,學校決定舉行第十屆校園藝術節之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下:

一、活動地點:

學校操場。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午。

三、活動對象:

全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。

四、參演方式:

節目以集體形式參加。

(一)節目構成內容

1、歌曲類(雙人、小組唱)(全校海選3個)

(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲;

(2)青春、陽光、向上的歌曲。

2、舞蹈類(全校海選3個)

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;

(3)羣眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關主題歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類(全校海選2個)

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目;

(3)音樂詩歌朗誦。

4、其他類:(全校海選2個)

包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

(二)節目時長要求

(1)聲樂、器樂、舞蹈每個節目演出時間不超過6分鐘,

(2)小品、相聲,語言類節目不超過10分鐘。

(3)音樂劇節目不超過15分鐘。

要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

迎新年活動方案 篇3

一、活動意義

新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,瞭解民間習俗,感受幼兒園大家庭的温暖,激發幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,體驗成功的喜悦。

二、參加對象

託班全體小朋友及部分家長

三、活動時間

20xx年12月30日上午。

四、活動地點

託一班教室。

五、活動流程

(一)唱新年歌曲,感受新年氣息

教師組織幼兒學唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。

(二)介紹美食製作的方法及需要的材料

1.材料的介紹

麪粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。

2.製作方法的介紹

個別有經驗的家長示範,大家一起學做。

(三)製作美食酒釀圓子蛋花羹

通過這次迎新年美食製作的活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手製作,體驗成功的喜悦,感受新年的快樂。

1.製作要求

幼兒動手搓捏麪粉,搓成圓形,並通過自己的想象,製作各種不同的、美觀的造型。

2.活動形式

幼兒自己製作湯圓,教師及個別家長烹飪,製作甜羹並巡迴指導。

3.注意事項

在製作過程中,能夠根據教師的要求,不玩弄製作美食的材料,並把製作好美食放在指定的托盤裏。

迎新年活動方案 篇4

一、活動目的:

為豐富教職工的.業餘文化生活,增強凝聚力,展現教職工的精神風貌和良好的文化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

活動時間:20xx年12月22日3點30分起

三、活動地點:報告廳

四、活動內容:

1.節目展演活動。

2.觀看電影活動。

五、活動對象:

1.中心國小全體教職工。

2.南宅實驗學校全體教職工。

六、節目展演活動要求

1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人蔘與活動,力求多樣創新,靈活新穎。

2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等製作。

3.各單位於本週五前將節目內容交到副校長室,以便於主持人預報節目及統籌主持等事宜。

4.其他注意事項

參加人員: 教育集團全體教職工

主 持 人:

攝影、攝像:

會場佈置:校辦、總務處

籌 備 組:後勤組、藝術組等

為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。

區中心國小教育集團

20xx年12月12日

迎新年活動方案 篇5

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展冬季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的瞭解。

一、活動主題:

小手牽大手健康你我他

二、活動目標:

1、通過開展本次活動,增強幼兒園與家庭的聯繫,提高家長對幼兒教育的重視。

2、增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。

3、增進幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

三、活動準備:

1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動

2、準備遊戲需要的材料

3、佈置活動場地

4、獎品

四、活動時間:

20xx年12月30日下午1:30—4:00

五、活動流程:

1、家長到園,簽到

2、幼兒體操展示

3、護旗隊入場

4、升旗儀式

5、運動員入場

6、園長講話,宣佈活動開始

7、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動

8、各班評選出活動中表現好的家庭(如:最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。

9、頒發獲獎證書,宣佈活動結束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

六、應急措施:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。九、評委及獎項設置:

1、評委由校領導及各班一名家委會委員組成。

2、幼兒體操展示,全園評出一、二、三等獎各一名。

3、各班出場及組織方面,各年齡段評出“風采組織獎”各一名。

4、每組遊戲評出優勝獎。

七、人員安排表:

總指揮:王園長(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)

副總指揮:任園長(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進幼兒園活動的順利進行,評獎及獎狀填寫。)

班級負責人:各班班主任、搭班教師、保育員(負責出場式的準備和訓練;運動會當天組織安排好幼兒及家長,確保安全,帶領幼兒家長開展遊戲。)

遊戲道具:各班教師

主持人:宮思辰(主持本次活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)

照相攝像:吳恆(負責攝錄整個活動場景,有重點有全面。)

保健醫生:王豔瓊(負責幼兒園活動中出現的意外小事故小傷口的處理。)

安全保衞:王書田(負責會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)

迎新年活動方案 篇6

活動目的:

1、 嶄新的20xx年即將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“辭舊迎新——聯歡活動”,鍛鍊學生的能力,豐富學生的課餘生活。

2、 使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去温馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。

活動準備:

1、同學準備一個拿手的節目,一份小禮物。

2、佈置好教室環境。

3、準備幾個遊戲,一些小獎品。

活動過程:

一、主持人:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

男: 一年級5班20xx年元旦聯歡會現在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

二、節目表演、遊戲活動

1、擊鼓傳花

2、搶座位

3、製作賀卡互贈

4、歌朗誦

5、猜迷語

6、講故事

7、大合唱《新年好》

三、結束朗誦:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的'一年裏努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合:慶元旦活動到此結束謝謝!

迎新年活動方案 篇7

為了營造良好的人文氛圍,凝心聚力,提振士氣,進一步加強團隊協作意識,為確保來年起好步,開好頭。經段委會研究決定,在全段範圍內開展“喜迎新年佳節”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下:

一、活動項目:

撲克夠級比賽。

二、活動參與形式:

1、活動方式以段屬工會小組為單位,利用業餘時間開展。

2、參與工會小組共6個單位:

(1)運轉甲班;

(2)運轉乙班;

(3)運轉丙班;

(4)運轉丁班;

(5)列檢班組(列檢,整備);

(6)日勤(辦公室、安技室)。

3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊,共6人。

三、競賽及獎勵:

1、本次活動每個工會小組設定一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人,紀念獎18人。

五、報名方式:

各工會小組自由設定活動項目及活動方案,於11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。

六、比賽時間:

待定

七、裁判長及裁判員

總裁判長:趙明星

裁判員:於小明、趙達偉、李剛、周宗喆

八、活動宗旨

友誼第一、比賽第二;公平、公正、文明、快樂。

迎新年活動方案 篇8

一、指導思想

以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點,以改革創新為動力,培養高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的.節日文化氛圍。

二、組織機構

為確保文化活動的順利進行,特成立年春節期間文化活動領導小組,其組成人員如下:

組長:

副組長:

成員:

三、活動內容

1、做好節日期間環境佈置和支持各社區文化活動;以主幹道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

時間:(待定)

2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節徵文活動。

要求:題目自擬,文體不限

時間:(待定)

3、春聯徵集要求:

a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近羣眾,內容健康、通俗易懂,含新春氣息,便於傳播和普及。

b、作品必須是原創,不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)

4、迎新春書畫攝影展要求:

書畫:

a.作品內容健康、積極向上,體現時代風采;

b.作品表現手法不限,畫面要保持整潔;

攝影:用相機記錄下春節期間美好的瞬間,留住美好景象。

時間、地點:(待定)

5、正月十五踩街時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主幹路內容:各社區文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線表演。

6、配合好區安排的各項節日文化活動。

迎新年活動方案 篇9

活動一 心願樹

活動目標

1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。

2.對新年產生美好的願望。

活動準備

請家長在心願卡上幫孩子寫上他們的新年心願和自己對孩子的祝福。

活動過程

一、説心願

1.新年快到了,我們每個人都有自己的心願,你的心願是什麼呢?快快告訴你身邊的好朋友。

2.誰願意把自己的心願講給大家聽?

3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什麼祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心願卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

二、佈置心願樹

1.幼兒拿好自己的心願卡來到心願樹邊。

2.將自己的心願告訴心願樹,希望它幫助自己實現心願。

3.將心願卡掛到心願樹上。

活動二 佈置新年樹

活動目標

1.在佈置新年樹的過程中感受節日的氣氛。

2.樂意參加迎新年活動。

活動準備

1.包裝盒、綵帶、小飾物等。

活動過程

一、談話引題

過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎麼辦?

二、討論問題

1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

2.可用哪些東西來打扮它?

3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)

三、裝扮新年樹

1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

2.師生共同裝飾新年樹。(樹幹用皺紙或漂亮的尼龍布包紮,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

3.圍着新年樹,師生共唱“新年好”。

活動三 祝福滿天飛

活動目標

1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。

2.能大膽向同伴説一些祝福的話。

活動準備

糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。

活動過程

一、談話

新年到了,朋友見面時會説些什麼?可提問啟發:

1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)

2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)

二、向朋友祝福

1.平行班幼兒戴上新年帽,拿着自己準備的禮物,在塑膠場地集中。

2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

3.師生同唱新年歌。

活動延伸

1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福並贈送禮物。

2.回家後,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

活動四 給弟弟妹妹送禮物

活動目標

1.知道新的一年來到了,自己又長大了一歲。

2.體驗關愛弟弟妹妹的情感。

活動準備

掛曆、手工紙等。

活動過程

一、看掛曆

出示掛曆,看看新年是哪一年?幼兒邊看邊念,認認幾個數字。

二、講一講過年後的變化

1.大一歲了。

2.身體長高了。

3.更能幹了,會做很多事情。

4.會關心人了。

三、做禮物

1.做哥哥姐姐了,應當怎樣關心託班的弟弟妹妹?

2.我們的小手很能幹,可以做好多漂亮的禮物送給弟弟妹妹。

3.幼兒製作禮物。

四、送禮物

1.幼兒來到託班,向弟弟妹妹問好。

2.將禮物送給弟弟妹妹,並向他們説祝賀的話。

3.給弟弟妹妹表演歌舞。

迎新年活動方案 篇10

一、活動時間:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

二、活動地點:

南操場

三、活動分組:

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

四、活動內容:

一分鐘跳繩

五、活動方法:

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

六、活動規則:

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最後評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,並參加最後評選。

七、活動安排:

週二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

週三下午:二年級;四年級;六年級

八、人員安排:

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

九、裁判員安排:

十、具體要求:

請全體教職工按時到達活動場地;

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