聖誕活動方案（精選16篇）

聖誕活動方案 篇1

一、發動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達，佈置相關任務。

二、準備階段

12月19日～24日，班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等，其餘發動學生自帶)

公寓樓大廳佈置一棵聖誕樹(負責人：金衞華)。

7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫(負責人：史向前)。

三～六年級佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閲讀(實踐操作)課。

三、實施階段：

1.聖誕義賣活動

活動時間：12月25日 中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事"愛心義賣"方案。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

2.聖誕聯歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托： 12月25日晚上5：30～7：00

全託： 12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳説、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值

班、保育老師也戴聖誕帽。

3.聖誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯繫家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全託生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四：活動策劃

五、活動負責

六：後勤保障

七、聖誕老人扮演者

八、宣傳報道

文字報道：

聯繫、接待海門電視台記者：

拍照：

錄像：

資料上傳：12月23日晚前有關老師將聖誕主題文化閲讀課設計電子稿上傳十二月每月一事"快樂聖誕"中"文化閲讀"文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閲讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事"快樂聖誕"相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅聖誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

聖誕活動方案 篇2

一、活動目的：

聖誕節是基督徒紀念耶穌的誕生的節曰，是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，並且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課餘生活，瞭解和體驗到聖誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，並且度過一個愉快而又有意義的聖誕節，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

二、活動主題：聖誕之夜party

三、主辦單位：營銷策劃研究會

四、活動內容：

1、時間：201X年12月25曰19：00~20：30

2、地點：師生活動中心

3、對象：①營銷策劃研究會全體會員，以及，願意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓(如其他社團骨幹)

4、活動步驟：

a、19：00前的等待時間，播放聖誕歌曲，營造聖誕氣氛，如《叮叮噹，叮叮噹》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張聖誕賀卡，在入場時交給工作人員。

b、19：00活動準時開始。

c、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為聖誕祝福，聖誕由來，以及世界各地的聖誕風俗等。

d、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令” ，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

活動規則如下：多人蔘加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

e、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣佈活動內容，邀請多名到場者參與，並把參與者按人數分為多組，然後進行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。

概要：在一張椅子上站最多人的遊戲

方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規定一個時限，如3分鐘。

獎懲方式：對於人數最多並且站到椅子上的每個人給於一份小禮品;對於人數最少的一組且站到椅子上的人，則給於相應懲罰(即，頭頂2~3本書學模特走台步一圈，若掉了，則表演一個節目。)。

f、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有聖誕卡片放到一個大的布袋裏，讓每人抽取一張，把美麗的聖誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放聖誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最後邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

g、20：10~20：20第四個活動：聖誕老人,即派送5份禮物，採取抽籤的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

a、先大笑5秒之後，忽然又大哭5秒鐘，反覆2-3次。

b、面對牆壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你!”

c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

h、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互説：“merrchirsmas!”並且致結束詞。然後播放聖誕歌曲，參加者可以相互交流。

五、宣傳：

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報，23曰再次於主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的製作。

2、12月20曰前後，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“(贊助者)預祝營協聖誕之夜圓滿成功”云云。

六、獎品設置：略

七、會場佈置：

1、入口：放聖誕樹

2、玻璃：白色的噴雪，寫為merrchristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

3、牆壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在聖誕節最想説的一句話，活動結束後，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品

4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悦目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子：

八、資金預算：

聖誕活動方案 篇3

一、活動主題：同聚園區謀發展，攜手共圓中國夢—聖誕狂歡夜

二、活動時間：12月24日晚上18:20-21:25

三、活動地點：園區五樓大會議室

四、參加人員：園區全體幹部職工

五、活動流程：

六、任務分工：

1、活動總策劃：

2、活動執行：

2、主持人：

3、活動簽到：

4、物資採購：

5、場地佈置：

6、音響DJ和攝影：

7、遊戲協助：

8、遊戲統分：

七、經費預算：*元

八、活動要求：

1、全體幹部職工至少準備1個節目參加活動，並提前把音樂準備給張躍輝，歌曲類節目的音樂由活動執行組準備。

2、帶上聖誕邀請卡簽到入場，賀卡號作為領取抽獎禮品憑證。

3、任一遊戲環節有分管領導參與遊戲加10分，處室長參與遊戲加5分;各處室加分上限15分。

聖誕活動方案 篇4

一、活動主題

冬季生活的戀歌，提拉米蘇傳送聖誕祝福

二、副主題

讓我們把聖誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和讚美灑向人間。

三、活動目的

1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業收入;

2、強化企業知名度、提升連鎖店品牌;

3、慶祝聖誕節

四、活動意義

聖誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴着聖誕帽，唱着聖誕歌，説説大家的聖誕願望。作為一個隆重的節日，少不了的是聖誕大餐，在中國就是以西餐為主了。在聖誕活動宣傳期間，公司可宣傳企業文化，提升各連鎖店品牌，強化企業知名度。

五、活動內容

在各連鎖店開展聖誕節活動，放置聖誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標誌，裝飾聖誕樹，將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送聖誕帽，推出聖誕大餐及其優惠活動，各連鎖店員工都着以聖誕裝。

六、活動形式

1、將每個禮品都貼上號碼，顧客在用餐時，由服務員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個送哪個;

2、進來進餐的顧客都送聖誕帽，標有公司標誌(可與其他商家合作);

3、製作宣傳單，在聖誕優惠活動的紙張範圍內可作裁剪，可相當消費券;

4、由廚房推出聖誕特價菜單，具體可分為：聖誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，製作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張);

5、聖誕訂位;

6、連鎖店所有職員都必須着紅色聖誕裝，加強節日氣氛;

7、在餐廳做簡單的佈置，加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節的感覺;

8、各餐廳內播放聖誕頌歌。

七、備註

聖誕期間可播放的曲目：

1.《平安夜》

2.《普世歡騰，救主下降》

3.《天使歌唱在高天》

4.《緬想當年時方夜半》

5.《美哉小城，小伯利恆》

6.《牧人聞信》

7.《遠遠在馬槽裏》

8.《榮耀天軍》

9.《聽啊，天使唱高聲》

10.《聖誕鐘聲》等等

其中以《平安夜》最為有名。

聖誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供，公司企劃負責海報、傳單的製作和印刷，由各連鎖店發放。店務部負責禮品、聖誕帽、聖誕裝的購買。

聖誕活動方案 篇5

活動目標

1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

3、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人，畫心中的聖誕，折聖誕帽等活動體驗節日的喜悦。

活動準備

1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮噹VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動過程

活動一：複習節奏樂《鈴兒響叮噹》

1、激發幼兒學習的興趣，引出聖誕節由來。

介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，説説為什麼喜歡聖誕節。

活動二：介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來讓幼兒瞭解，豐富幼兒有關聖誕節的知識。

1、播放媒體課件，瞭解聖誕老人的傳説。

(1)聖誕老公公是誰?

(2)聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳説。

(1)老爺爺為什麼會有一棵掛滿禮物的樹?

3、聖誕節與春節的對比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距

4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

自選區域活動

區域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹

區域二：手工(1)做馴鹿拉的聖誕老人。

區域三：摺紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折聖誕帽。

區域四：繪畫(1)畫畫心目中的聖誕節。

區域五：科常(1)通過各個方面進行聖誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

區域六：排圖講故事(1)通過理解、閲讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

教師巡迴指導。

活動四：請“聖誕老人”給小朋友發放禮品，同小朋友一起做遊戲，在愉快的情緒中結束。

聖誕活動方案 篇6

一、體育遊戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動：聖誕快樂。結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子I want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmas old men 聖誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、遊戲：what is it?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物，幼兒説出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

三、親子活動：給老師的聖誕卡

1、提出主題，引導幼兒進行討論： 師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求，

(1)先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。 5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師説一句祝福的話。

四、聖誕party在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光，身着聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，

緊接着，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選遊戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

聖誕活動方案 篇7

一、活動目標

在聽、説、讀、寫的環境中初步瞭解一些聖誕節的事情，激發體驗過聖誕節的樂趣。培養觀察力和動手操作能力。瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。通過遊戲、表演節目等活動體驗節日的喜悦。

二、活動準備

聽故事材料，故事磁帶、錄音、耳機、蠟筆、紙。給小動物讀信材料，長毛絨玩具若干，信封上畫上小動物頭像或他們的名字，信紙上也畫小動物頭像或他們的名字，每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。聖誕節大餐菜譜材料，蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上，雙面膠。寫祝賀語材料，祝賀語已經寫在長方形紅紙上。記號、磁板。製作賀卡材料，蠟筆、紙。裝飾“我的家”，娃娃家場景佈置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。

做好跟親子們的溝通。做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品。活動現場秩序的維護人員確定。活動完後現場清潔工作的人員確定。活動現場的節目單的準備。晚會活動應有專業的攝影師，負責錄好節目，以備方便參賽人員存檔。

三、建議與提示

在活動前老師需瞭解一些本班幼兒對過聖誕節的認知情況。在活動中使用木偶“小馬”，引起幼兒興趣。分享交流過程中再次使用木偶首尾呼應，並使用多媒體教具。

聖誕活動方案 篇8

一、活動名稱：wo與你攜手共迎聖誕

二、活動主題：wo與你攜手共迎聖誕-聖誕節晚會

三、活動目的：

a.攜手聯通俱樂部，共同培養團隊精神

b.面向全校，加強學校校內凝聚力

c.提供相互交流與認識的平台

d.提供自我展示的舞台

四、策劃主辦單位：共青團廣東海洋大學委員會

五、承辦單位：聯通新勢力俱樂部廣東海洋大學瘋狂英語聯盟

贊助單位：、安居論壇

六、活動時間地點：

地點：廣東海洋大學主校區3號籃球場

時間：__年12月24日晚上19：30分至22：00分(將做具體延長)

七、活動對象：廣東海洋大學全體師生

八、活動形式：文娛表演

九、活動內容：

1)活動前期準備

1、前期宣傳(12月19日至12月24日,聯通俱樂部負責，cea協助)

a.一飯門口懸掛橫幅

b.以短信方式報名

c.在海浪bbs發貼宣傳

d.在一三飯堂張貼海報

2、場地準備(12月20日至12月24日，聯俱負責，cea協助)

場地等相關申請(cea)

晚會舞台背景佈置(聯俱負責，cea協助)

音響、燈光設備等晚會設備的準備與調試(聯俱負責，cea協助)

晚會入口布置。在晚會場地入口擺設聖誕樹(橙黃色)，即許願樹。(聯俱負責)

到場人員的位置安排。內部提供好易貼，即便條貼，晚會參與者經過晚會入口取得好易貼，進入晚會現場後根據取得的好易貼的顏色找到同色標誌牌，進行自覺分組。

3、主持人(cea負責)

4、節目排練與跟進(cea負責、聯俱協助)

5、工作人員的相關工作安排(大型晚會，偶爾會有突發的小插曲，為了維護現場秩序，工作人員需要多名。cea負責成立一個4人機動小組，應付突發狀況。)

2)活動流程

1、19:40—19:45：舞蹈《成人禮》(03：30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕，勁舞最易帶動全場氣氛，掀起觀眾欣賞熱潮。(節目必須提前做好準備，所需資料(音樂等)必須提前收集。)(cea教學部負責)

2、19:47—19:55主持人開場白。(cea文娛部、聯俱負責)

3、19:57—20：05(可延長)“magicalshow”魔術表演。(魔術應多樣化，注意與觀眾的互動，可以在現場任挑觀眾進行表演，具體情況做具體反應。忌冷場，內部人員事先做好協商工作，主持人應該在一旁協助，如果冷場，主持人可以先做示範。)(邀請表演嘉賓口才協會演藝部)

ps：聖誕老人派發食物

4、20:07—20：15《帝女花》話劇。(cea教學部)

5、20：17—20：27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力，最能帶動全場氣氛，把全場氣氛提到頂端。(聯俱)

6、20：28—20：35生存大挑戰頒獎儀式。(聯俱)

7、20：37—20：50cea選美(cea負責)

8、20：52—21：10match情侶配對遊戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選，記得要普及)，接着分別問他們的配偶條件(例如身高、髮型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的，就站起來。(忌冷場，所以主持人要隨機應變，可以在觀眾席上任選)。然後所有參與者配對，配對完畢後，配對者的手交叉在一起，比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優帕飾演者送禮物)

ps：聖誕老人派發食物

9、21：10—21：20抽獎環節

10、挪聖誕樹。將晚會入口擺設的聖誕樹挪到晚會現場中央，該環節由聖誕老人、優帕飾演者(主要)、以及四名機動小組成員(協助)負責。注意：如果現場混亂，應由機動小組組織觀眾自覺為聖誕樹挪出擺放位置，聖誕樹應小心挪動，如不慎倒落，機動小組立即協助)(聯俱、cea共同負責)

11、21：20—21：30交誼舞表演，同時作為帶動觀眾互動的壓軸節目。(注意互動細節：可以在觀眾席上邀請觀眾與舞者一起跳舞，台下也可以共舞，以交誼舞為基礎，可以適當調節音樂，例如：先放一些流水式音樂，由國標舞者帶動全場一起跳舞，可以一對一對互邀互跳。)主持人可以在現場走動，觀看舞蹈，帶動觀眾共舞，同時注意跳得好的若干組，可以頒發禮物。(cea外聯部)

12、21：30—21：40全體唱聖誕歌曲《wewishyouachristmas》。(形式：將聖誕樹置於場地中間，所有人圍成若干個圓圈，聖誕老人和優帕共舞，圍繞聖誕樹。帶動全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會歌唱，也為自己歌唱，晚會拉下帷幕。)

13、21：40主持人宣佈晚會結束。(cea文娛部、聯俱負責)

3)後期工作

a.志願者留下來清理晚會場地。內部工作人員必須預先定下場地清理人員。

b.將此次活動成果彙總交到海大青年、校報記者站、校廣播站報道。

c.在海浪上發帖總結活動成果、對協會內部博客進行更新宣傳。

d.協會對內部成員進行活動總結。

e.把活動成果彙報到校團委相關機構並備案。

本場晚會所需物資：橫幅晚會現場佈置所需物品音響燈光(閃燈)麥克風通訊費玫瑰花巧克力綵帶好易貼氣球簽字筆食品橘子聖誕樹聖誕服優帕吉祥物顏色牌

聖誕活動方案 篇9

一、活動説明

1、時間：__年11月26日~12月25日

2、地點：__商場一樓前廳

3、主題：聖誕節系列促銷活動

4、定位：

(1)與眾不同，強調突破與創新;

(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。

二、主要活動內容—聖誕節(或稱“聖誕月”)系列促銷活動啟動儀式

1、簡介

(1)時間：__年11月26日(週五)或是11月19日晚19：30時開始

(2)目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自__商場的親情與温暖，強勢拉動銷售水平。

2、場景設置

説明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神祕的色彩。

(1)在__商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較誇張的聖誕樹;

(2)作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞台，主背景為一個卡通式的聖誕屋和誇張的大壁櫥，並有聖誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

(3)一根煙囱由三樓垂落，下接聖誕小屋;

(4)聖誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞台;

(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

(6)中廳懸掛超級大禮品鍾，裏面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球(備用)。

3、場面描述

☆19：00起

顧客一進入__商場，迎面為大聖誕樹，門兩側各有10名聖誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心願卡，向顧客祝福，並與顧客一起將蠟燭和心願卡懸掛到聖誕樹上，表達良好的祝願與期盼，營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

☆19：20

小精靈到舞台後候場;場景音樂渲染氣氛。

☆19：25

漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕後音開始介紹聖誕節，及__商場聖誕月的活動內容。

☆19：30

(1)祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從聖誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮噹》，匯聚到舞台上。隨後音樂漸趨平緩，身着潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等聖誕歌。

(2)幕後詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，並偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞台上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最後將目光停在聖誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的，聖誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，聖誕老人拖着一個大包袱從壁櫥裏爬出來……

(3)聖誕老人與小鹿一起將聖誕樹點亮，__商場聖誕節系列活動拉開帷幕……

(4)與此同時，20個小天使揹着小包袱，一個接一個從小屋裏的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心願燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……

☆晚20：10時

啟動儀式結束。

4、説明：

通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、聖潔、神祕、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與__商場聖誕節系列推廣活動。

三、平安夜晚會

1、時間：__年12月24日晚21：00時~24：10時

2、地點：__商場一樓大廳

3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。

4、節目設計説明

整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重;

第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”，格調熱烈、狂喜與滿足。

5、抽獎及遊戲(獎項設置)：獎項要多，大獎要有足夠的分量，整個晚會活動期間，聖誕老人與小精靈們貫穿之中，遊戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式，遊戲不但娛樂性強，觀眾的參與熱情也高，再加上豐富的禮品及禮品發放形式，肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自聖誕老人的神祕包袱，並現場真實的頒發，使聖誕老人的傳説在現實演繹中表現得淋漓盡致，親切熱烈，將觀眾與__商場緊密合成一體。

6、晚會亮點

★開場：以音樂、雪花等營造氣氛，主持人開場，幽默詼諧地從壁櫥裏請出聖誕老人並索要禮物，聖誕老人聲情並茂，不小心將包袱掉在地上，轉身去拾，結果背對觀眾的屁股處褲子破開，一個白色的圓蛋掉了出來，寓意聖誕(生蛋)快樂，主持人撿起蛋，將之作為一個抽獎箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎的出現都將與其有關，聖誕老人從原處返回，讓觀眾產生一種期盼，只要聖誕老人爬出來就會有禮物，或大獎出現。

★結尾：結尾時，在23：59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合，倒計時開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請嘉賓聖誕老人，聖誕老人在主持人的調侃下一點點脱去聖誕裝，最後露出美麗的臉，原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓__商場公司總經理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式)，在數到“0”時，裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然盪漾開來，(與舞台保持3米高左右，上用細線固定)聲音清脆動聽，同時背景音樂渲染，慢慢靜下來——

(數秒鐘後)正當人們的視線要轉移時，大鐘下面遮口打開，無數個小禮品，數千只小氣球，小卡片從裏面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動，由上空飄搖而下，同時地面禮花炮向空中燃放，使現場氣氛達到點，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約__。

★亮點節目：搞笑版聖誕老人現代舞，原汁原味巴西風情舞，讚美詩，大型服裝展演----共享__商場，等。

聖誕活動方案 篇10

一、促銷背景

聖誕節,元旦節都是產品的消費旺季，為搶奪市場，各品牌都紛紛有所行動;同時電器等產品高昂的價格及消費者不熟悉如何使用等因素，一直使一些潛在消費者猶豫徘徊。為了抓住這一銷售旺季和處在猶豫徘徊的消費者，我們蘇寧電器特策劃了本次活動。

二、促銷目的

1、利用“聖誕”的機會，提升蘇寧電器的終端零售量，加大分銷力

2、通過終端現場演示，提升蘇寧電器的產品知名度、激發猶豫徘徊

3、有效的打擊競爭對手，為實現明年我司的銷售任務打好第一仗;

4、增強經銷商操作我司產品的信心，振作導購員的士氣。

三、促銷時間 :12月24日—12月26日

四、促銷地點：黃岡步行街對面的蘇寧電器

五、促銷主題 ：蘇寧電器迎新賀禮大酬賓

六、促銷對象與範圍

1、促銷對象：終端消費者

2、範圍：黃岡可控終端(是指有導購員的賣場)

七、促銷內容

1、來就送(送精美掛曆)

活動期間，只要是每天光臨蘇寧電器的前100位顧客，不管購物與否，都可免費贈送精美掛曆一份，先到先得，送完即止。

2、購又送(購物送麥當勞券)

活動主要針對聖誕活動期間在蘇寧電器購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿4000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。

3、廠家好禮送

主要根據廠家在我公司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，我們公司採取購空調滿999元贈一個小電飯煲，滿3988元贈豆漿機或dvd一台，購冰箱、洗衣機滿5188元贈卧室小電視。

4.價格直降(特價機及明示機型除外)

購生活小家電單品滿580元降75元，滿880元降105元，購熱水器等滿800元降120元，滿1600元降200元。

5,。以舊換新

八、促銷活動的宣傳與推廣

(1)12月24號之前，店內的生意相對一般，組織員工進行聖誕活動宣傳單的發放工作。發放地點集中在步行街、商場門口等地，其次就是在各個小區的各個出口發放。

(2)事前做好預估，對可能發生的事做好事先的充足準備。活動期間必然會帶來銷售量的增加，這要求店內有充足的備貨資源，以不出現斷貨現象為優。

(3)12月23號完成店外條幅的懸掛工作和店內價目表的擺放工作。店內還要打理得乾乾淨淨，店內的整潔程度直接影響了消費者對產品質量的判斷。銷售人員的服裝也要乾淨清爽。

(4)12月24號至12月26號活動期間要多設一個收銀人員，店內最好不要出現結賬排隊的現象。結賬等候時間太長會引起消費者的不滿情緒。

九、經費預算

一份好的促銷策劃首先必須滿足財務上的可行性。也就是説，一個促銷策劃無論它的過程有多麼成功，只要它在財務上沒有可行性，那麼它就是一個毫無意義的策劃案。 在進行預算前我們先看一下此次促銷的物品準備及資金估計：

1、印製1000份,聖誕節促銷活動宣傳單;按現在的市價是0.3元/份，費用合計共300元。

2、定製一個3米長的宣傳條幅;按照目前的市價6元/米，費用合計共18元。

3、兼職人員8個，每人一天40元，費用合計320元。

4、活動期間每天有一百份掛曆送出，按照五元一份來算，費用合計為1500元。 (總計：2138元)

聖誕活動方案 篇11

節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一，聖誕節雖然是一個洋節日，但裏面卻藴含了豐富的教育價值，我們的主要目的不是過洋節，而是利用其節日情境，挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。在聖誕節中有＂聖誕老人＂這一形象，可以説是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足願望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管願望有沒有實現，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此結合節日，我們設計了以“親親聖誕”為主題的聖誕節主題活動。

一、活動目的

藉助聖誕這一具有童話色彩的節日，賦予幼兒各項活動以情境，讓孩子在童話世界裏快樂的參與各項活動，培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等，體驗節日的喜悦。以聖誕節為切入口，讓幼兒接觸優秀的世界童話名着裏的故事，瞭解安徒生、格林等着名童話大師。知道聖誕節是西方節日，瞭解相關的的節日習俗，對比中國的春節，滲透多元文化教育。

二、活動準備

收集有關聖誕主題的圖書和着名的童話故事，豐富圖書角。收集有關的歌謠、兒歌。收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等。製作各種頭飾、面具、服飾等。各個區域活動的材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等準備聖誕樹以及禮物等。

三、具體活動安排

班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法，並徵求家長們的意見和建議，讓家長參與進來，根據家長的意願請部分家長參與到活動的設計，環境的佈置，道具的製作，讓部分家長擔當重要角色，既有了很多的點子，又促進了家園的互動和家與園的良好關係。師幼共同蒐集聖誕節童話、世界着名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述，幫助幼兒瞭解故事內容，激發閲讀童話書籍的興趣。向家長推薦有關聖誕和新年的繪本圖書，可以作為聖誕禮物送給孩子為孩子準備聖誕禮物。

手工區：投放聖誕帽子、棉花、膠棒等，請小朋友幫助給做好的聖誕帽子粘貼棉花。包禮物，投放彩紙、綵帶、糖果、蘋果等請小朋友學習包禮物。製作拉花：投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。做聖誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來製作聖誕老人。

聖誕活動方案 篇12

活動時間：20xx-12-24

一、活動內容：《慶聖誕、迎新年》

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作，感受成功的喜悦。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備：教室

(二)材料準備：活動所需的音樂VCD、遊戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五、當天活動流程：

上午活動：

活動一認識聖誕節

活動二裝飾聖誕樹

下午活動：

製作聖誕祝福卡

晚上活動：聖誕狂歡夜

六、活動流程：

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體遊戲：《找朋友》遊戲：《傳球》

(四)親子游戲：《秀一秀》

(五)遊戲(幸福轉轉轉)

(六)送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》

(七)歌表演：《新年好》

(八)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答

安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。

注：對每個認真表演，做遊戲的幼兒進行獎勵。

聖誕活動方案 篇13

一.活動目標：

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童

3.讓幼兒在表演活動，遊戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

二.活動準備：

1.請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物，包裝好後於活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人：張鈴

3.聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：陸祖能

4.主持稿、磁帶。負責人：陳燁

5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：陸瓊燕

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求於12月22日前完成。負責人：各班教師

7.每位幼兒學會説問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

三.活動安排：

1.8點整幼兒陸續來園來園，廣播裏播放着歡快的聖誕音樂，由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化温馨的洗禮。

2.9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。

3.親子游園，由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

5.10點30分主持人宣佈贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

聖誕活動方案 篇14

一、 活動目的

1、 在聖誕節，這個西方節日中重要的節日裏舉行聖誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的瞭解，增加同學們對學習英語的認識。

2、 加強英語的實際運用能力，讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛鍊同時也增加英語學習的趣味性。

3、 加強同學們的團隊合作精神，增強同學們之間的交流與溝通。同時，加強同學們與外界的英語交流和學習。

4、 讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解，使同學們的心情得到放鬆，在以後的日子裏更好的學習。

二、 活動主題

感受西方文化，學習趣味英語

三、 活動時間

20xx年12月25日晚上七點

四、 活動地點

本班教室

五、 活動對象

全體同學及英語科組全體老師

六、 活動準備

1、 本班學生a全權負責與英語系聯誼並處理相關事務。首先，在活動舉聖誕節活動策劃書行的一個月前與英語系例如XX01班聯繫，討論相關事項。其次，後期準備階段與英語系的交流工作。

2、 本班學生b和學生c負責上網收集西方聖誕節的具體資料，在活動舉行的前兩週公佈給班級同學。此外，兩同學負責聯繫任教外教老師，並商討與聖誕節有關的事宜，對班級同學的節目做必要的指導。

3、 本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節目，並將節目的相關道具一一記錄。

4、 本班學生e負責借教室，負責佈置會場(包括音信，麥克風之類相關)以及活動結束後會場的整理工作。

5、 本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。

6、 本班學生g、h負責活動氣氛的調節，保證活動和諧有序的進行。並且兩人負責整個會場的安全工作。

7、 本班同學m負責突發狀況的處理。

七、 活動流程

1、 晚會主持人開場白

2、 邀請嘉賓致辭

3、 節目一一開始有序表演

4、 晚會結束，主聖誕節活動策劃書持人發言

5、 教室後期整理工作進行

八、 活動事項説明

1、 本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力，因此全部節目都是使用英語語言，包括主持人的開場白。

2、 必須提前和英語系聯繫溝通，關於活動的進行達成共識。

3、 提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。

九、 安全注意事項

1、 在佈置會場裝點教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作佈置整理。

2、 親點到場人數，瞭解提前離場同學的去向。

3、 到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由於表演需要，更換衣物，注意保管好。

4、 節目表演時，注意安全。

十、 意外事故處理

1、 如果活動時間與上課或其他事物衝突，則活動提前，或是取消。

2、 若是活動當天天氣不好，本班學生f負責雨具的整理擺放工作。

3、 提前調試好音響、麥克風等器具，保證其能正常使用。如果音響或是相關聖誕節活動策劃書工具出現問題，及時聯繫相關部門或是拿出準備的備用器具。

4、 發現本班同學或是與外班同學出現矛盾衝突，負責突發狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行，同學g、h及時採取準備措施，保證活動有序進行。

5、 如果活動舉行過程中，有同學出現身體不適，同學m負責安排其休息或是提前離場。

十一、 活動資金預算

1、 購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。

2、 購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。

3、 購買裝扮會場軟工班預定出資五十元。

總計花費:三百五十元。

聖誕活動方案 篇15

活動時間：

12-24

活動內容：

《慶聖誕、迎新年》

活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作，感受成功的喜悦。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節的愉快心情。

活動準備

(一)場地準備：教室

(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

人員安排

王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

當天活動流程

上午活動：

活動一認識聖誕節

活動二 裝飾聖誕樹

下午活動：

製作聖誕祝福卡

晚上活動：

聖誕狂歡夜

活動流程

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體遊戲：《找朋友》

遊戲：《傳球》

(四)親子游戲：《秀一秀》

(五) 遊戲(幸福轉轉轉)

(六)送禮物：播放音樂，聖誕老人分發禮物。 《鈴兒響叮噹》

(七)歌表演：《新年好》

(八)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項：注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：遊戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理

注：對每個認真表演，做遊戲的幼兒進行獎勵

聖誕活動方案 篇16

一.活動目標：

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童

3.讓幼兒在表演活動，遊戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

二.活動準備：

1.請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物，包裝好後於活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人：張鈴

3.聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：陸祖能

4.主持稿、磁帶。負責人：陳燁

5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：陸瓊燕

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求於12月22日前完成。負責人：各班教師

7.每位幼兒學會説問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

三.活動安排：

1.8點整幼兒陸續來園來園，廣播裏播放着歡快的聖誕音樂，由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化温馨的洗禮。

2.9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。

3.親子游園，由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

5.10點30分主持人宣佈贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。