員工活動方案（精選20篇）

員工活動方案 篇1

針對酒店地處偏僻，生活環境相對單調枯燥的情況，為了穩定員工隊伍，減少人才流失，降低企業人力資源成本，我部擬定期開展多種形式的文化活動，增強員工對酒店的認同感，併為大家創造一個輕鬆愉快的生活、工作環境，充分調動員工的工作情緒，從而提高酒店的服務質量。具體活動方案如下：

一、目的：

活躍員工業務文化生活，增強企業凝聚力，發揮團隊合作精神，打造優良企業文化。

二、組織機構：

行政人事部為員工活動的主要責任部門，各職能部門負責協助。

三、活動形式：

1. 除專業技能比賽以外的其他項目，以工餘時間為主。

2. 集體項目以部門為單位參加;個人項目由部門推薦或自願報名;專業技能比賽由部門指派相關人員參予 。

五、活動內容：

1. 專業技能類：

酒店規章制度、員工守則 、消防技能、做房、鋪牀、地毯清潔、擺台、托盤、插花廚藝等。

以上項目由行政人事部根據酒店運作情況，擬定比賽規程，報總經理批准後實施。

2. 員工生日聚會：

活動目的：

豐富員工文娛生活，營造一個輕鬆和諧的工作環境，增進員工之間的溝通和了解。

員工活動方案 篇2

一、活動主題

強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1優秀主題團日活動

活動主體:20__級團活動小組

20__級團支部

活動流程:懸掛條幅，號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書，根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動並做好團活動的宣傳工作

做好活動總結，並開始着手準備優秀團日活動的申請

2新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

做好班團幹部信息統計表並寫好學院班級團支部換屆工作報告

上交校團委組織部及學生工作處

3科學規劃團支部建設

活動主體:20__級團支部

活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃

開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

4開展創先爭優活動

活動主體:學生會團建部。

活動流程:團建部聯繫各大二至大四的優秀團幹部、優秀團員進行協商

開展關於優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員的大學自身經歷專題演講，對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

5紮實開展班團幹部、團員的培養教育工作

(校團委、學生工作處聯合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)

6開展專職團幹部“走進基層青年--團幹部懇談日活動

(結合我校實際撰寫高質量調查報告)

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《×學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養後備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創新性和延續性

3、各團支部負責人要積極參與並配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力

五、總結活動

做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄並及時準備好各類上報材料並上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團幹部共青團工作調研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規範化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

員工活動方案 篇3

為了推進我市科技教育事業的普及與發展，使學生崇尚科學，大膽實踐，勇於創新，不斷探索身邊的科學，經市教育局、市科技局、市科協決定每年5月26日至6月26日開展XX市首屆學生科技月活動，為了搞好學生首屆科技月活動各項工作，特制定本方案。

一、指導思想

面向全體學生，以育人為宗旨，以縣（市、區）學校為組織單位。重在普及、激發學生對科技發明創新活動的興趣和愛好，關心、關注當今科技發展的新潮流，使學生意識到自己是新世紀的建設者和接班人，增強學生的責任感、使命感。並通過活動提高學生的科學素養能力，使他們從小樹立“學科學、愛科學、用科學”的良好觀念。

此次活動本着“親自動手、重在參與”的思想，培養學生的科學精神和創新意識，促進素質教育的全面發展。

二、活動主題

科學 創新 發展 未來

三、活動原則

1、科普性原則

以學生科技月活動為契機，在學生中進行深入紮實的科學知識、科學思想和科學方法的普及教育，學生通過積極主動地參與活動，提高學生的科技意識，培養創新能力。

2、主體性則

充分尊重學生的主體地位，發揮他們的自主探究精神和主體作用，讓學生逐步成為自我開發創造力的主體。

3、個性化原則

從實際出發，發展學生個性；鼓勵學生揚長補短，學有特長，逐步形成各具特色的創新素質，培養創新才能。

四、活動內容

（一）、科技創新大賽活動

1、競賽活動：指在科技實踐活動中和研究性學習過程中產生的發明、創新技術、工程設計和科學研究論文等。

2、展示活動：包括優秀科技實踐活動展示交流、少年兒童科學幻想繪畫展覽。

（二）、電腦、手工製作比賽活動

1、電腦製作以電腦繪畫、電腦動畫為主，主題明確，內容健康向上，能科學、完整的表達主題，表達形式新穎，內容注重原創性，具有藝術感染力，構圖完整，色彩和諧。電腦動繪畫及動畫作品存放格式為jpg；作品大小不得超過20mb，播放時間應在2——5分鐘之間。以光盤形式報送，附作者情況和創作説明，每個作品作者不超過兩人。

2、手工製作以挖掘身邊材料，製作精良，外形美觀，可以與學校課程、興趣小組活動相結合，有一定的時代性和藝術性。（如刺繡、泥工、剪（刻）紙、紡織等）

五、參賽要求

1、科技創新活動（發明創造、科學論文比賽）

參賽作品應由學生自己選題、自己設計、自己完成並具有一定科學性、先進性和實用性。每件作品上必須寫清楚參賽者學校、姓名、年級、指導老師。實物作品（發明創造）還需附上作品簡介，作品是怎樣發明的（或選擇的），設計目的和思路，有哪些發明點或創新點；科學論文以科學實踐活動為主要內容的實踐報告、科學研究及原始實驗數據及其它必要的圖表資料等，還需附上300字左右的內容提要，科學論文另附一份（需上報word電子文檔）。

2、優秀科技實踐活動

優秀科技實踐活動是以小組、班級或學校等組織的名義所進行的科技實踐活動。申報作品必須具備：（1）明確的選題目的；（2）完整的實施過程；（3）完整的原始材料（活動記錄、照片、錄像和新聞報道材料等）；（4）確切的實施結果；（5）實際收穫和體會。（附活動記錄、照片、錄像等）

3、少兒科學幻想繪畫：指幼兒園、國小和中學5-14歲的少年兒童，有獨立完成科學幻想繪畫作品的均可參賽。參賽作品應符合活動主題，充分體現科學幻想這一宗旨，具有豐富的想象力和較高的繪畫水平。參賽作品規格一律在54×38釐米（4開）的紙質或其它材料上繪製，繪畫種類不限（油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦畫等均可）。

4、科技創新大賽活動共設13個學科，分別是：數學、物理、化學、微生物學、環境科學、生物化學、醫藥與健康學、工程學、計算機科學、動物學、植物學、地球與空間科學、行為與社會科學。國小組不設學科、只分為技術發明和科學研究兩個類別。

六、報送作品要求

各縣（市、區）及市直有關學校報送作品時須報送一份電子版表格或軟盤。除報送作品全部用紙製材料外，還應報送電子版材料。

每個縣（市、區）報送科技發明、手工製作、電腦製作每項5——8件，科學幻想畫10幅，科學論文20篇，科學實踐活動2件。

市直每個學校報送科技發明、手工製作、電腦製作每項2——3件，科學幻想畫5幅，科學論文5篇，科學實踐活動1件。

參加科學實踐活動作品需製作標準軟質噴繪展板。（展板尺寸：95cm×150cm）

所有上交作品均要貼上標籤，註明學校、年級、姓名、作品名稱、輔導教師、聯繫電話，學校認真填寫作品登記表（見表樣）

本次活動評選，分國小組、國中組、高中組，進行分別評選。

競賽作品展示按類別分六個展區：分別為科技小發明、科學論文、手工小製作、電腦製作、科學幻想畫、科學實踐活動展區。其中參加科技小發明和科學論文、電腦製作的學生要進行現場演示和接受評委現場提問。

作品報送時間：20xx年9月20日截止；

展示（競賽）時間：20xx年10月下旬。

展示地點：市教育局五樓會議室。如有變更，另行通知。

各單位須按要求把作品報送市教育局基礎教育科；

聯繫人：李雪明 聯繫電話：。

有關表格可在晉城科普網上下載。

七、獎項設置

1、優秀組織獎：評比條件：縣（市、區）學校領導重視，組織工作紮實，發動廣泛，有方案、有總結，按要求報送作品，作品獲獎率高。

2、優秀作品獎

分設一、二、三等獎及優秀獎。

3、指導教師獎

各項比賽一等獎獲得者的輔導教師獲優秀指導教師獎。

4、在科技創新大賽中，獲得各個項目二等獎（含二等獎）以上作品，擇優推薦參加全省和全國大賽。國中階段獲獎學生在普通高中錄取時享受市教育局有關文件規定的優惠條件；高中階段獲獎學生按照中國科協、教育部有關文件和部分高等學校自主招生辦法可享受加分和保送大學的資格。

5、在科技月活動中，各類參賽作品榮獲三等獎（含三等獎）以上的學生可獲得“XX市特長生”榮譽稱號。

八、活動組織機構

本次活動由市教育局、市科技局、市科協共同主辦，併成立科技月活動領導組

組 長： 李章宏 市政府副市長

副組長：潘滿庫 市教育局局長

王仁慶 市科技局局長

張高峯 市科協主席

成 員： 茹 剛 市教育局副局長

上官東亮 市科技局副局長

劉金鈺 市科協副主席

秦三廣 市教育局副處督學、基教科長

辦公室主任：秦三廣

領導組下設科技創新大賽組委會，並組織有關學會專家進行評定。

各單位要制定切合學校實際的活動方案，舉辦各種形式的科普知識講座、科普展覽等，充分認識到開展此項活動深遠意義，儘快行動起來，創造和諧的教育氛圍，提供學生髮展創新的空間和機會，讓學生的潛能得到最大限度的開發，為國家和社會培養更多的創新人才。

一、指導思想

通過舉辦校園英語節，營造濃厚的英語交際氛圍，讓學生感受英語，應用英語。通過舉辦豐富多彩的各項活動，激發學生學習英語的興趣，培養學生的創新精神和實踐能力。為學生提供展示才能的舞台，拓展學生視野，豐富校園文化。

二、活動口號

英語節將以 say you, say me為主題，通過系列活動，營造開口説英語的氛圍，激發英語興趣，展示語言能力，促進和諧發展。

三、活動宗旨

人人蔘與、經歷過程、體驗快樂、培養能力。

四、活動內容

第一階段：日常英語活動

利用校園廣播台播放英語歌曲、英語故事、介紹西方國家人文風情，人人説英語要求能運用所學的日常用語進行表達。

（1）學生值勤或在校園內用英語問候老師，學生間日常交流能説英語儘量説英語，提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間，形成濃厚的校園英語氛圍。

（2）開展“每位學生教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶學英語單詞，説英語句子”活動。從學校延伸至家庭，營造良好的英語學習氛圍。

（3）每日一句英語諺語或者名言警句。

（各班推薦1名日常能積極運用英語的“superstar”(英語之星)）

第二階段：英語基本技能比賽

1、英語歌唱比賽（每班選5名學生） 週一

2、英語chant比賽（每班選5名學生）週二

3、英語talk show比賽（每班選5名學生）週三

4、英語配音比賽（人數不限）週四

5、英語短劇表演（每班一個節目）週五

五、活動獎勵

以上活動以年級為單位，各項比賽設一、二、三等獎若干名，獲獎證書由教導處統一發放。學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。

員工活動方案 篇4

公司領導：

為營造公司温暖大家庭的企業文化，提升員工滿意度，特此為員工組織本次活動，具體活動方案如下：

一、活動時間：201X年3月28日（星期）9：00-16：00

二、活動地點：武漢馬鞍山森林公園（詳細地址：武漢市洪山區珞喻東路619號）

三、參加人員：公司全體員工（附件一人員分組名單）

1、早集合環節：到場員工以組為單位集合、報數，清點人數。

2、發放燒烤爐具：以組為單位，由每組組長到燒烤區 領取爐具和其它燒烤工具。

3、集體燒烤：

4、互動遊戲環節：猜數字、蘿蔔蹲、誰是卧底等小遊戲（遊戲規則見附件二），以組為單位開展，調節氣氛，説錯的表演一個小節目。目的是活躍氣氛，緩解工作壓力，同時讓每個人感受到深創融信大家庭的温暖，提升員工滿意度。

5、踏青遊園：“賞春光爛漫，秀青春飛揚”，員工可自行結伴遊園，拍照合影，留下美好

紀念。

6、晚集合：到場員工以組為單位集合、報數，清點人數。 7、活動結束：解散後，員工可自行選擇交通方式回家。

武漢市深創融信投資管理有限公司 行政人事部

二○XX年三月二十七日

（友情提示） 乘車路線

可乘坐25路、518路、702路、703路等，附簡要公交車線路。

公交25路，由平湖門途徑大東門-街道口-魯巷-森林公園-左嶺到上街村。

518路，由武昌火車站途徑付家坡-洪山-魯巷-關山口-東湖高新-森林公園-油簍口-王家店-九峯野生動物園。702路，由工業一路-建設二路-楊園-徐東路-周家大灣-中南路-洪山-魯巷-東湖高新-森林公園-長山。 703路，由漢口火車站經——武勝路新華路—武珞路丁字橋-珞瑜路廣埠屯-珞喻東路森林公園站下。

遊戲規則

一、 猜價格遊戲

每組選定一個主持人，由主持人寫下一個數字（1-100之間），選定一個組員説出一個數字，由主持人告知數字區間範圍，其他隊員依次猜數，數字區間範圍不斷縮小，最終猜對的人可給與獎勵或懲罰（可表演小節目或指定動作）。

二、 蘿蔔蹲遊戲

每個組員分別選擇一種水果或蔬菜（也可以是動物食物），一人先開始，説“蹲，蹲，蹲完，蹲（另一人代表的水果或蔬菜名）”被叫到的人繼續説，若未説出則被淘汰，留到最後的人則為贏家，組員要滿足贏家提出的要求。

五、趣味運動會

踢毽子、跳繩、佔領地盤

時間券（説明） 10分鐘 30張

員工活動方案 篇5

一、活動主題：

一年一度的聖誕節新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道，新年的爆竹，友好的問候，熙熙攘攘開心購物的人羣……

又是一年聖誕時，雖然這是一個泊來的節日，但依然充滿了誘惑：豐盛經典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸運抽獎，伴着音樂以及迷人的夜色，讓我們盡情的歡樂在這個節日...

二、 活動時間

1、 活動時間：20xx年12月到24、25日晚上 ;

2、 活動地點：(由企業而定) ：

3、 活動籌辦 ：

主辦方：X企業

承辦方：

4、 活動主題：金秋深情·聖誕狂歡 ：

5、 活動舉辦意義：

A、提高企業知名度，擴大社會影響力;

B、提高品牌形象;

C、聖誕狂歡·友情答謝 ;

三、 活動項目

聖誕PARTY：

聖誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣PARTY。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴着聖誕帽，唱着聖誕歌，説説大家的聖誕願望。

聖誕大餐：

聖誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。聖誕節火雞大餐就是例牌主菜了，以前的人們或許會用微波爐自己做，現在的人們過節好多就是在外面餐館裏用餐了，商家們也會利用機會賺顧客們的錢，當然還有許多聖誕節食品，薑餅、糖果等等了。

聖誕帽：

那是一頂紅色帽子，據説晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子裏多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發亮的，有的是金光閃閃的。

聖誕老人：

據説他原是小亞細亞每拉城的主教，名叫聖尼古拉，死後被尊為聖徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白鬍子老頭。每年聖誕節他駕着鹿拉的雪橇從北方面來，由煙囱進入各家，把聖誕禮物裝在襪子裏掛在孩子們的牀頭上或火爐前。所以，西方人過聖誕節時，父母把給孩子的聖誕禮物裝在襪子裏，聖誕夜時掛在孩子們的牀頭上。第二天，孩子們醒來後的第一件事就是在牀頭上尋找聖誕老人送來的禮物。如今，聖誕老人已成為吉祥如意的象徵，不僅是過聖誕節時不可缺少的人物，而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。

聖誕樹：

據説有一位農民在一個風雪交加的聖誕夜裏接待了一個飢寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的聖誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上並祝福説：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報答你的好意。”小孩走後，農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為聖誕樹的來源。在西方，不論是否～徒，過聖誕節時都要準備一棵聖誕樹，以增加節日的歡樂氣氛。聖誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象徵生命長存。樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種聖誕禮物。聖誕之夜，人們圍着聖誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。

四、 聖誕文藝節目互動欣賞流程

1、 節目流程 ;

19：00前半小時 背景音樂 通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節日的喜慶氣氛;

19：00~19：05 開場激情熱舞 6人組合現代熱舞 ;

19：05~19：10 主持人串場 介紹X企業;

文化，ZERO組合晚會節目;

19：10~19：40 男歌手組合演唱ZERO組合 主打歌手演唱，舞蹈員伴舞 ;

19：40~19：45 主持人串場 倡導X企業;

消費，介紹神祕故事秀;

19：45~20：00 時尚秀場 主持人介紹解説。8位美女主演時尚秀;

20：00~20：05 薩克斯時尚表演 薩克斯手主演，3位舞蹈演員故事伴舞;

20：05~120：10 少兒拉丁舞表演 1對少兒拉丁舞表演一場後主持人採訪性介紹;

少兒拉丁舞

20：10~20：20 花鼓戲表演 主持人介紹民族文化，同時引入現代消費;

20：20~20：30 女歌手演唱 主持人介紹，同時歌手現場氣氛把控;

女歌手演唱

20：30~20：35 壓場舞蹈 6人組合表演，主持人結束語;

2、 企業互動節目：(可依企業要求在節目中穿插)如：抽獎、遊戲等 ：

五、 活動費用預算

1、 MODEL 8人、主持人2人、舞蹈演員6人、男歌手組合3人 、少兒拉丁舞演員2人 、薩克斯演員1人 、女歌手1人 花鼓歡演員、 晚會編導費用;

2、 化粧造型化師2名; 演出人員費用共計：30000元 ：

3、 舞台燈光音響費用(依場地而定);

4、 禮品、現場佈置依現場而定;

5、 聖誕老人扮演者以及服裝依數量而定 。

員工活動方案 篇6

為了加強公司員工的凝聚力和向心力，調動員工的工作熱情和鬥志，增強組織活力，改善組織文化，走進自然，放鬆心情，提升組織整體溝通與協調的精神和能力，同時歡迎新員工的加入，讓新員工儘快融入公司，培養新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定於本週六前往廣州笑翻天樂園參加一天的户外拓展活動，具體流程如下：

08：00 集合，從公司出發，前方廣州笑翻天樂園。

09：00 -- 09：30 集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。

09：30 -- 09：45 組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

09：45 -- 10：00 破冰訓練(團隊熱身)

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身遊戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

10：00 -- 11：45 (山谷遊樂區)競技項目：

突出重圍---攀 壁： 參與人員站立於懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態，障礙物重重的包圍圈後須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)

木樁橋---天羅地網：隊員在通過搖晃不定的木樁橋後，必須經過設置結構錯綜複雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、後有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關?

(要步調一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務!)

空中鋼絲—極速圓木：參訓隊員從出發點通過位於高空的鋼絲，然後再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇於挑戰自我!)

豎網橋--- 懸空搖擺： 參訓隊員分別站立於豎網的兩側，雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然後從晃盪不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵)

11：45 -- 12：00 活動點評：根據上午各參訓競技團隊的具體表現，各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

12：00 -- 14：00 午餐時間(參觀楊四將軍廟)

14：00 — 16：00 團隊大比拼競技項目：

踏 籠 飛 渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結協助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有餘。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭 橋 過 河：此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協作的精神才能完成此項目!)

蕩 悠 台：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩盪到水面的兩個1平米的平台上，一個平台站滿人後再轉移到另一平台上，隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、幹部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)

16：10 -- 16：40自由體驗“闖關酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一，共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悦。

自費項目： 水戰船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!

16：40 -- 17：00活動總結，返程!

員工活動方案 篇7

一、活動時間：**年3月11日 下午2點—5點

二、活動地點：實地璟湖城

三、公司員工（自願參與）

四、活動宗旨：為豐富企業文化生活，加深員工凝聚力和團結力，鼓勵員工士氣，特組織本次活動。

五、活動內容：

1、下午2點—2點30 蛋糕DIY 通過20分鐘的創意DIY 設計出精美的蛋糕 現場由大眾評委進行評選，對於前三名獲獎者進行獎勵。

2、下午2點30—3點 趣味活動

3、籃球比賽。東莞證券VS火炬職院教工隊（下雨取消） 比賽休息時間穿插趣味投籃比賽。

後備：

4、抽獎活動。完後結束。

附：各團隊請於本週四前將活動成員及車輛安排上報市場部。

員工活動方案 篇8

一，聯繫自行車出租俱樂部，把保養好的自行車在早上8：00送到公司門口。

二，活動前一天晚上通知參加騎行人員，做好騎行前服裝、裝備、及編隊等事項，於早上8：00在公司門口集合。

三，各小隊隊長清點本隊人員、裝備及隨身攜帶的物品。

四，各小隊隊長向總指揮報告各隊人員、裝備情況。

五，8：30編隊，請攝像師拍照，並提醒騎行安全常識及行駛路線及目的地。

六，騎行車隊出發

七，保障車在行軍途中跟拍

活動內容如下：

趣味活動

1.託球跑： (分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的一組)2*8 接力賽，規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能託一個球，從起點到終點球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進行接力。如果球在託送途中掉到地上，選手必須回到起點重來,以8位選手全部運送完球，所用的時間最少的算勝利。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人,)

2.搶棒棒糖(取獲勝人數最多的兩組)

道具：四根繩子，棒棒糖若干

參加人員：每団體8人，男女各佔一半，可多組進行

比賽規則：兩個男(女)生背靠背挽住對方，每個男(女)生前面1米左右站着一個女生，手拿一個棒棒糖。裁判員發令後男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手裏的棒棒糖。先吃到者獲勝。

3.結對而行

道具:繩子若干 (取6組時間所用最短的)

參加人員: 五人一組(可男女混合),每團隊最多可報10組參加

比賽規則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，裁判喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊獲勝(30米)。

裁判：1人

4.倒跑比賽(取4組第一名)

毎団體出4組 一組4人男女混合(1男3女，第一棒男生) 每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。

5.踢毽球(取得分最高的10人紀念獎)

方法：參賽者在距目標5米處，將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最後落點在同心圓中就得分，從內到外依次以5、3、2、1記分。(現場抽取30人蔘加)

規則：

1、參賽者每人投擲三次，以三次得分之和計比賽成績。

2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。

裁判：2人

6.心心相印(背夾球)(取用時最少的兩組)

20米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走，進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動，以最後完成用時最少的隊伍為勝，違規一次+5秒。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

7.呼啦圈競走比賽(保留項目)(取2組每組的第一名)

接力比賽,比賽長度為1人50米,邊轉呼啦圈邊走(跑),在比賽進行當中呼啦圈不可以掉下來,如果掉下來,撿起來是呼啦圈轉起來後再繼續行走,直到完成比賽.比賽以用時最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)

8.夾乒乓球(取2組每組的第一名)

接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,裏面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球,球放到筐裏後另外一個人再夾起球，放到對面的筐裏，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

9.划船比賽:(2人)

兩人對面互相做在對方伸出的腳面上，並抓們對方的手臂，形成小船狀，排在:起點線外。比賽開始，各個“小船”在前後擺動時，交換移動兩人的雙腳，使“小船”向前行進，以先到達終點的隊為勝。

規則:(1)小船從何處散開，必須重新組好再開始(2)組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對力的雙腳腳面。

10.跳袋接力: 器械:跳袋

參賽隊員成一路縱隊站在起跳線後。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。

規則:(1)必須繞過標誌物。(2)必須在起跑線後交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

11.穿衣服比賽:(男、女各5人) 器械:係扣上衣(自備)

學生成一路縱隊站好，每人相隔8米，教師發令“開始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然後把衣服脱下，由第二人穿好跑向第三人，依次進行。以最後一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。

12. 穿針引線:(男女各5人) 器械:針、線

各隊成一路縱隊站在起跑線後，前面30米處椅子上放有針和線。比賽開始，各隊第一人跑出至折返點處，將線穿到針上後跑回，第二人出發，依次進行，先完成的隊為勝。

13. 瞎子穿拖鞋

概要：矇眼前進5步或6步穿拖鞋的遊戲

方法：1、各隊輪流派出1人。

2、把拖鞋放在起點前方5步的地方。

3、回到起點矇眼旋轉三次以後出發。

4、能夠準確前進5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。

參考：進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。

14. 步驟：

1.所有隊員，圍成圓圈站立，面向中心。

2.首先選一半志願者到圓圈裏面來，臉向上，平躺在地。

3.你也和這些志願者一起走到圓圈中，要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。4.在每個志願者的鼻尖上放一枚小硬幣。

5.要求他們只能做鬼臉，一分鐘之內使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，帶回去張貼公佈。

6.之後，另一半人換過來，重複遊戲。

7.一些隊員成功完成動作後，讓他們平躺在地上圍成一個圓，頭朝圓心(最好頭挨着頭)，看誰最先把硬幣弄下來。

為使遊戲更有趣，更富挑戰性，將三個硬幣分別放在志願者的鼻子、額頭和下巴上。

15. 尋寶大行動

參加人員：集體

遊戲規則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等)，然後把寶物分佈在各各隱蔽的地方，接着，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物裏寫着“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那麼“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵

16. 頂氣球比賽

道具：氣球一個、繩子一條

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

遊戲規則：遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

17. 五毛和一塊

道具：不需要;

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求;

人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責發號司令

規則如下：

在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方説喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裏已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領：反應要快，裁判一説出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

18. 當我們同在一起(配歌)

參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，側平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌，而左掌朝上。右手隨音樂做六節拍拍打動作，拍打位置分別為1、右手者之左掌;2、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4、左手背;5、6、左手心。循環往復且節奏越來越快。

19. 耳語傳真

將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報出結果，看兩列隊伍哪個保真度更高，以次結勝負。

20. 一隻青蛙

參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“咚”;接着“兩隻青蛙跳進水中咚咚”……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。

員工活動方案 篇9

活動背景

物流發展至今以近十年的歷史，是專業信息化的綜合性物流公司，現有總資產超億元，全國分公司150餘家。依託其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍佈全國的運營網絡，日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞台，為了實現XX員工間的互動，增進員工對歸屬感與認同感，鞏固和宣傳強烈的企業文化氛圍，在即將步入20xx年慶的前夕，我國第二大傳統節日——中秋之際，舉行一台富有親情特色中秋的晚會，讓XX人塑造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子裏，攜手努力創造新的神話。

活動主題

我行我秀(待選)

親情佳宇人——與你同行的明天

活動目的

1.讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2.實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。

3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別於以往的操作，讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇，促進其外部形象和內部文化的形成。

4.通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我，為未來的BI行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

目標公眾

總部及**員工

活動時間

20xx年月日晚

活動地點

總部食堂

活動內容

一.節目徵集：

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目;不少於3個節目

2、本週四11點前完成節目申報工作

3、本週五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD

二.主幹時間分配

1民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給**員工緻辭，並邀請大家共同舉杯

演出

3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4生活秀

説明：此項活動旨在讓**人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閒服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束後，我們將邀請觀眾上台來評述。

5遊戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三

我猜，我猜，我猜猜猜

邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)

你是我的眼睛

遊戲有兩人完成，一人將眼睛矇住，一人在終點指導他完成路程，在T台上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

6抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對**員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、鑑於《佳宇天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行後跟蹤報道，有效運用《天地》和佳宇主頁的優勢。

3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想看什麼，意外驚喜等着您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。

實現活動方案的措施

1.聯絡上海分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，並邀請總部作為協辦單位。

2.經主辦單位協商通過後，將本次活動方案上報有關部門批准。

3.建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人

活動場地佈置

員工活動方案 篇10

一、活動目的：

為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，調動員工工作積極性，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，體現公司對廣大員工關愛。因此，編制半年員工生日活動方案。

二、活動主題：放飛心情·歡樂無限

三、活動時間：20xx年9月15日(週六)下午13:30-20:30

四、活動地點：泉州海灘----鮮餐排擋

五、活動內容：員工生日活動，歡樂體驗

一)具體項目：

1、泉州沙灘漫步，怡情觀海。

2、分組遊戲：

A.《飛鏢中獎》

遊戲規則與要求：每隊員工分成小兩隊同時進行，每人發放飛鏢3只，依次手持飛鏢擲向靶盤，當飛鏢擲完，該員工本項遊戲中止，凡單鏢命中9環以上者有獎，獲禮品一份。

B.《謎語競猜》

遊戲規則與要求：遊戲活動場內掛滿謎語數條，凡猜中謎語者，獲禮品一份，禮品猜完遊戲結束。

3、整體活動：《幸運抽獎》

遊戲規則與要求：所有參加活動生日員工，都有機會中獎，拿到特別獎品一份。

4、快樂晚餐：《席前問題》，開餐前，已準備好問題簽的工作人員到每桌前，每桌自選一名代表抽取一個問題，由本桌人回答，答案對者可獲一份禮品。

二)活動流程：

1

13：30

乘車出發

先分成三個小組，都在安盛超市前統一上車。

2

13：30-14：20

乘車到

三個組長領隊，路線：公司-泉州-。

自帶隊旗

3

14：30-15：00

合影

全員合影，漫步沙灘，風景照相。

注意安全

4

15：00-17：00

遊戲活動

《飛鏢中獎》《謎語競猜》《幸運抽獎》《席前問題》

5

17：30-19：00

生日晚餐

享受美味，歡樂用餐。

6

19：10-20：00

乘車返回

由三個組長領隊，路線：-泉州-公司

自帶隊旗

7

20：00

活動結束

生日活動全程結束，返回休息。

三)工作人員：人力資源部工作人員3名，品牌部照相人員2人

六、費用預算：

1.車輛運輸： 1000元/輛 X 3輛= 3000元

2.禮品費用： 購生活用品和遊戲道具 1000元

3.人員餐費： 50元/人X 130人= 6500元

4.其他費用： 臨時備用 300元

合計：10800元(未計帽子費用，另須領用帽子130頂，費用由公司支付)

七、道具物品：本次活動所需物品與道具清單見附表1。

員工活動方案 篇11

一、活動目的：

1、加強員工之間溝通，增強團隊意識;

2、加強團隊合作，激發員工積極性;

3、豐富員工文化生活，展現員工風采。

二、指導思想：

圍繞“爭奉獻、建功業、求進步、謀發展”主題，大力宣傳物業公司各崗位湧現出的優秀女工，積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動，激勵女工立足崗位建功立業，為推進企業持續健康發展和社會的和諧穩定做出新貢獻。

三、活動事項：

1、開展“給母親的一封信”活動。

現代社會，金錢名利時時衝擊着人們的心靈，有的人錯把自私、冷漠當作酷、個性，不及時矯正，無疑會嚴重影響員工的心靈、人格的發展，也是未來社會和諧發展的重大隱患。因此，倡議公司員工在三八婦女節來臨之際給自己的母親認真寫一封信，既讓母親在節日裏收穫驚喜，又溝通心靈，讓員工在寫作中感受親情、陶冶情操，培育員工愛母情懷。好的文稿，公司將刊發於《德源之窗》刊物和公司網站上。

2、召開公司女員工視頻座談會。

3月8日上午，公司將組織女工召開視頻座談會，屆時還邀請公司領導參加並講話，一方面使女工感受公司的關懷，另一方面有利於公司領導傾聽女工心聲，同時使公司女工委員會真正起到橋樑和紐帶的作用。

3、開展“巾幗能手獎”評選活動。

選樹典型，表彰先進。此次“巾幗能手獎”評選活動，要把在各條戰線上取得優異成績的女工評選出來。評選出來的先進要有羣眾基礎、有實績，能在公司兩個文明建設中起着標杆和模範作用。評選名額分配：集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目各1人，共計3人。表彰獎金由公司工會支出，每人獎勵200元。

4、開展户外踏青活動。

3月8日下午，集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目分別組織女工開展户外踏青活動，陶冶她們的情操，放飛她們的心情，加深彼此間的瞭解、溝通，增強她們的凝聚力、戰鬥力，使她們更加愛崗敬業，展現風采，以飽滿的熱情和愉悦的心情投入到工作中。活動經費由公司工會支出，每人在200元以內。

四、活動費用預算：

1、先進表彰

獎金：200元/人×3人=600元

獎狀：15元/本×3本=45元

2、橫幅、會標：8元/米×10米=80元

3、户外踏青活動費(包含：餐費、節日禮品費(人均50元)、遊樂活動費等)：計9600元。

員工活動方案 篇12

活動主題：

共歡樂，同遊園 迎新春

活動時間：

201x年12月29日 15:30---17:30點

活動地點：

酒店游泳池周圍或員工宿舍樓下。

活動規則：

1、由各部門分別設一個或多個遊戲攤點(需在20日前把遊戲名稱、規則及所需道具物品彙總到行政部進行統一安排)。

2、本次遊園活動設置兑獎卡，員工每通過一個遊戲項目就由工作人員發給一張兑獎券。

3、活動項目不分先後順序，員工按興趣自由選擇，在需多人組隊參與的遊戲中，最後獲勝的隊伍全員通過;失敗的隊伍則不通過。

4、員工在兑獎處憑兑獎卡數量多少領取相應的獎品。

兑獎規則：

1、獲得3張兑獎卡的員工可領取參與獎;

2、獲得6張兑獎卡的員工可領取紀念獎;

3、獲得9張兑獎卡的員工可領取優勝獎;

活動項目及規則：見附1

活動準備：

1、彙總各部門遊戲項目、規則及所需道具。

2、繪製宣傳海報進行活動宣傳。

3、對兑獎卡的設計製作。

4、遊戲道具及獎品的購買。

人員需求：

1、各遊戲主持人共計需15人，對各自負責的遊戲項目進行遊戲規則講解、組織開展、評判以及兑獎券的發放。

2、兑獎處工作人員：2人，負責進行兑獎券的兑換及領獎登記。

3、後勤機動人員：3人，負責場內物資的協調全場機動幫忙。

所需物品：

附1：遊戲項目及規則

1、乾坤小轉移：把玻璃珠(10個)挾到相距2米距離的另一個盒子裏，掉落後需撿回起點再繼續。在2分鐘內完成方可獲得獎兑獎券1張。可同時進行3人。

道 具：玻璃珠40個，筷子3雙，盤子6個，秒錶1個，桌子1張。 組織人員：1人(準備兑獎券80張)

2、吹乒乓球：用6個等高杯子裝滿水擺成豎排，每排第一個杯子放1個乒乓球，參賽者需把乒乓球順着吹到下一個杯子，不能跳過，也不能掉落。一次性吹過者可獲得一張獎券。可同時進行3人。

道 具：18等高杯子，乒乓球3個，桌子1張。 組織人員：1人(準備兑獎券80張)

3、小李飛刀：每人發3支鏢，距靶子2米遠，中10環者直接或獎券1張。3支鏢所中環數達到21環也可獲兑獎券1張。可同時進行3人。

道 具：環靶3個，飛鏢9支。 組織人員：1人(準備兑獎券80張)

4、畫像：用硬紙片剪裁為頭像形狀，在上面勾畫出鼻子、眼睛形狀。參賽者蒙上眼睛後在原地轉三圈，拿着眼睛、鼻子的帖到頭像上。未壓到對應位置勾畫出的線為勝。可獲得1張兑獎券。可同時進行3人

道 具：人形頭像硬紙板3個，眼睛狀剪紙3雙，鼻子狀剪紙3個，膠水1支。組織人員：1人(準備兑獎券80張)

5、踩氣球：三人同時組隊參賽，每人在腳上栓6個氣球(每隻腳4個)，想辦法在3分鐘內互相踩爆對方氣球並保護好自己的氣球。時間結束後剩餘氣球數量最多者獲勝，可獲得兑獎券一張。可同時參與3人

道 具：氣球350個，包裝帶1卷，打氣槍1把，秒錶1個。 組織人員：1人(準備兑獎券80張)

6、掌上明珠：參與者須把乒乓球放在球拍上，然後沿着指定障礙物走一圈，到終點乒乓球未掉落可獲得獎券一張。

道 具：乒乓球2個，球拍2把，桌子、椅子各1。 組織人員：1人(準備獎券80張)

7、比比誰的眼力好：準備1個啤酒瓶，把筷子由距酒瓶1米高處往酒瓶瓶口投，每位參與者有三次機會。投入1支可獲1張兑獎券;投中2支可獲2張兑獎券;投入三隻可獲3張兑獎券。可同時進行3人。

道 具：啤酒瓶三個，筷子9支。 組織人員：1人(準備兑獎券80張)

8、兩人三足：兩隊對抗，兩人一隊，用繩子把兩人相鄰的腳由腳踝處捆上。設置5米距離的賽道。先衝出終點的隊伍獲勝。獲勝隊伍每人可獲得1張兑獎券。可同時進行4人。

道 具：粉筆1支，布條2條。 組織人員：1人(準備兑獎券80張)

9、快樂呼啦圈：把易拉罐按一定距離擺放在地面上，使用呼啦圈由1.5米處去套取易拉罐。一次性套進3個可獲得獎券1張。套進5個可獲獎券2張。5個以上獲獎券3張。

道 具：易拉罐15個;呼啦圈1個，粉筆1支。 組織人員：1人(準備兑獎券80張)

10、彈球：把紙盒放在固定位置，在紙盒前劃出乒乓球的彈跳區。參與者只能把球投到彈跳區域，利用彈性把球彈入紙盒。每位參與者有三次機會，投進1個球可獲1張獎券，投進2個球可獲2張兑獎券，投進3個球可獲3張兑獎券。可同時參與2人。

道 具：紙盒2個，乒乓球6個。粉筆1支。 組織人員：1人(準備兑獎券80張)

11、吹爆氣球：在2分鐘內，吹爆3個氣球可獲獎券1張，吹爆5個氣球可獲獎券2張。一次參與1人。

道 具：氣球若干，桌子1張，秒錶1個。 組織人員：1人(準備兑獎券80張)

12、巧搬氣球：兩隊對抗，兩人一隊。兩人不用手和手臂觸碰氣球，只允許用身體其他部位共同搬運，中途掉落必須回到起點後方能繼續，每次搬運數量不限。在2分鐘內搬運氣球數量最多一隊獲勝，可獲得兑獎券每人一張。(如兩隊都沒有搬運成功氣球則都不獲獎)

道 具：吹好的氣球若干，秒錶1支。 組織人員：2人(準備兑獎券80張)

13、猜謎：準備謎語若干(見附二)，掛在繩子上，猜中的可以扯下和工作人員換兑獎券，猜出5個謎語可換兑獎券1張，8個可換2張，10個以上可換3張。

道 具：透明膠，便利貼，繩子。 組織人員: 2人(準備獎券80張)

員工活動方案 篇13

本年度是山姆士事業蓬勃發展的一年，公司所取得的每一點進步和成功，離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻！為增強企業凝聚力，表彰先進樹立楷模，激勵員工奮發上進，特制定XX年度總結表彰會方案及評比方案。

一、會議名稱：*集團*年度總結表彰會

二、會議主題：總結工作，表彰先進，展望未來。

三、會議主持人：、

四、會議時間：*年*月**日（暫定）

四、會議地點：

五、出席人數：集團領導、，合計約*人；

六、評優具體標準及內容：見附件《優秀員工及優秀團隊評選方案》

七、節目表演：

1.節目要求：形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主；以表現*公司的日常工作、生活為題材，反映*公司的發展歷程，體現*員工的精神面貌為宗旨。

2.節目數量：；

3.審核時間：年月日——年月日之間

八、會議工作組：

1.祕書組：負責會議進行過程中與會人員的發言的提示，控制娛樂節目時間及順序的正常進行。負責部門：總經辦

2.資料組：制發會議通知、請柬和邀請函等，編寫會議方案、議程及領導人發言稿的收集和準備等。負責部門：總經辦

3.組織組：

①負責會前評選項目及獎項排序的最終確定和獎金的到位情況。負責部門：人力資源部

②負責會中與會人員簽到，編排位次，檢查引領與會人員入席。負責部門：*部

③文化娛樂活動的組織與安排。負責部門：人力資源部

④負責會後會場所有設備的清理，收回。負責部門：總經辦

4.宣傳組：負責會場的背景佈置以及音響效果、燈光等、會議的宣傳報道以及攝影、錄像等工作。負責部門：企劃部

5.後勤組：①負責會前各獎項錦旗、證書的製作等。負責部門：企劃部

②負責主席台排名及座次的佈置。負責部門：總經辦

③負責會場中間信息的傳遞、茶水等安排工作。負責部門：*部

④負責會場各種零星會議用品、資料的收尾工作。負責部門：*部

6.保衞組：負責會場秩序以及清退會場中無關人員，保證會議地點的安全。

員工活動方案 篇14

20xx年七一建黨趣味活動以提升幹部職工對黨的忠誠和熱情，加強黨員黨性純潔、先進教育為目的，具體方案如下：

一、活動主題：黨恩回饋，快樂工作

二、活動目的：

1、豐富職工文化生活

2、加強黨員黨性修養、作風修養、思想修養

3、加強單位向心力和凝聚力

三、目標對象：公司全體幹部職工

四、活動場所：長隆國際水上樂園

五、活動時間：6月18日

六、活動形式：以遊戲形式為主，運動形式為輔。

七、活動口號：快樂工作，回報黨恩

八、活動內容：

1、慶建黨，踩氣球

遊戲規則：將全體參賽隊員分成10隊，每隊20人，由兩人栓住兩氣球在腳上，聽口令開始，踩對手的氣球，在規定時間內剩下最多氣球的隊伍得勝。(工作人員5名)

2、報黨恩，猜謎語：

遊戲規則：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎品一份。

準備工作：用彩色紙剪一種造型的紙片作底,在上邊放大、工整地寫出收集或編寫的一則謎語。

3、創黨難，搶板凳

遊戲規則：12個人，11張板凳。放一段音樂，放音樂過程中所有人圍着板凳轉圈，當音樂停止，大家搶板凳坐下來。沒有坐到凳子的人出局;然後減少一張凳子，再玩。能留到最後的人獲勝。(需工作人員2名，負責人1名)

準備工作：道具：板凳11張，有外放功能MP3或手機一台或鼓。

4、問黨情，繞口令:

遊戲規則：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。

準備工作：用硬紙板寫下難度適中的幾則繞口令例文。

5、成語接龍:

遊戲規則：

1)、龍頭字必須是主題詞中的任意一個字，體現鮮明的活動主題。

2)、前後兩句相接成語的關節字必須是同一漢字。

3)、成語必須由四個字組成。

4)、在同一龍頭字下的成語不得有重複。

5)、所選用的成語必須是一般成語詞典上能查到的成語。

6)、允許每個參賽者，不斷突破自我、刷新記錄、角逐冠軍。

7)、每個參賽選手都有獲獎的機會，只要你踴躍參加。

準備工作：準備幾張卡片，註明用什麼字開始遊戲。

6、扔圈圈遊戲規則：參賽者跳繩5~10下(看年齡定)，取得3個套禮品的圈圈，用手上的圈圈在離禮品2-3米的位置(不得超過界線)扔出圈圈套取禮品(禮品擺在地上)。PS：因為是先舉行集體遊戲再開始個人遊戲，所以集體遊戲工作人員可兼顧個人遊戲。

九：遊戲規則：1、集體遊戲中：獲勝團體可得集體獎勵，個人不設額外獎;2、個人遊戲中：優勝者獲取獎品一份十：獎品設置和形式:凡參與都可以獲得安慰獎，遊戲獲勝者可獲優勝獎。每一位參與者可獲得安慰獎一份,每一環節遊戲的獲勝者可獲優勝獎。

員工活動方案 篇15

一、活動背景

20xx年，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動，取得了明顯成效，廣大員工創業的激情得到了鞏固，為公司各項指標的好轉奠定了基礎。20xx年，是我司第三個完整經營年度，是實現公司盈利經營的起步之年、是向行業第一軍團邁進的關鍵之年，面對新的挑戰和更巨的任務，幹部員工隊伍的整體素質已成為公司發展的重要前提。為此，省分分公司決定繼續開展全員讀書活動，通過全員讀《責任與忠誠》(白金版、慕小剛編著)、高管人員讀《幹部素養讀本》(宋希仁、鄯愛紅編著)一書，開展以“牢記責任 忠誠履職 提高素養”的為主題讀書活動，進一步正確引導員工樹立主人翁意識，培養員工對企業的忠誠度，提升員工責任心，增強企業凝聚力。

二、活動目的

一是通過開展讀書活動，使員工深刻認識忠誠、責任、素養在個人成長和企業發展的重要性;深刻認識到忠誠是一種責任，更是一種操守和品德;深刻認識到領導幹部素養要具有德才兼備的品質和操守。

二是通過開展讀書活動，促使幹部員工將理論和實踐有效結合，將讀書的心得體會融入到實際工作中，增強工作能力。

三是通過開展讀書活動，進一步提高員工的學習熱情，增長知識，營造“人人愛讀書，個個都爭先”的濃烈學習氛圍。

四是通過開展讀書活動，發掘經營管理和業務發展中的充分體現幹部員工忠誠、責任、素養的先進事蹟和典型，樹立比學趕超的目標，為打造一支高素質人才隊伍提供有力保證。

三、活動時間

20xx年9月1日—20xx年12月31日

四、工作機構

(一)讀書活動領導小組辦公室

主任：

成員：、

五、階段安排

(一)自我學習階段

時間自9月1日至10月31日，全省各級領導幹部結合學習中央、保監會以及上級公司有關創先爭優的要求，學習推薦了兩本書，增強對責任、忠誠、素養的認識，結合本單位、本人實際，撰寫學習體會。

(二)集體研討階段

時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學習主題，充分結合公司實際，舉辦演講比賽、展開討論，以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將於12月召開全省系統總經理讀書班，集中研討20xx年全省系統工作思路和發展目標。

(三)實踐運用階段

時間自12月1日到12月31日。各個單位根據研討結果，圍繞如何引進人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高幹部的素養、如何改善經營指標等，提出各單位、部門的20xx年工作設想。

六、要求

(一)加強領導，周密組織。讀書活動是培養員工讀書興趣，提高廣大員工精神素養、思想情操和文化素養的重要途徑，具有很強的針對性、必要性，是國壽財險XX公司提升核心能力的重要舉措。各機構、各部門、各條線要高度重視，加強領導，明確專人，落實責任，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。

(二)加大宣傳，營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網絡，開展多種形式的宣傳活動，不斷擴大社會影響，營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應的核心競爭能力，把開展讀書活動與爭創文明單位、全面提升企業文化水平結合起來，與開展“創先爭優”活動結合起來，與學習型黨組織和“三型企業”創建活動結合起來，促使廣大幹部員工創先爭優，營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍。

(三)有的放矢，力求實效。各地要從實際出發，制定切實可行的讀書活動方案。要充分激發廣大幹部員工學習的自覺性、主動性，吸引廣大員工積極投身讀書活動中來，做到學以致用，用以促學，形成學習型的企業。

(四)以人為本，和諧發展。各級機構要始終堅持以人為本，通過讀書活動，切實抓好員工管理，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發展空間，切實增強員工的成就感、自豪感、榮譽感、歸宿感，引導員工獻身公司發展。

(五)加強管理，提升素養。注重提升全體幹部員工的能力和素質，建立與公司快速發展相適應的人才隊伍，增強企業綜合競爭優勢，增強持續發展後勁。要加強管理人員特別是分支機構班子的建設，形成結構合理、素質優良的經營管理團隊。

(六)牢記責任，忠誠履職。廣大幹部員工要始終保持着強烈的責任感和事業心，要始終保持奮發有為的精神狀態，忠於職守，努力工作，迎難而上，敢打敢拼，要以堅韌不拔的意志品質和持續不斷的工作激情，在推動公司事業向前發展的過程中實現個人價值的同步增長。

員工活動方案 篇16

一、目的

為了慶祝“六一”，豐富校園生活，培養學生的團結協作精神和集體榮譽感，展示新一代的學生精神面貌，學校特舉行慶祝活動，為全體學生生鋪設一個一展身手的平台

二、活動流程

1、慶祝大會8：10---9：00

2、校園趣味運動會9：10---11：05

3、班級自主活動12：30---14：50

三、具體安排

1、5月14日----5月18日：宣傳準備階段

2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運動會名單上交

3、5月21日----5月29日：活動項目準備階段

4、5月30日：六一慶祝活動佈置會

5、6月1日：六一慶祝活動

附件1：校園趣味運動會活動具體細則

一、拔河比賽

參賽形式：以班為單位參賽

要求：

（1）參賽人數：參賽名單班主任自定（不用上交）

一、六年級每班30人（男生15人，女生15人）其它學生為啦啦隊

二、四、五年級每班26人（男生13人，女生13人）其它學生為啦啦隊

三年級每班20人（男生10人，女生10人）其它學生為啦啦隊

（2）參賽方法：握繩採用分組兩側、前後、混合式。

（3）獎勵方法：三局兩勝同年級兩個班比，獲勝班級贏得大包獎品，另一個班級獲小包獎品

（4）參賽順序：按年級由高到低（六年級——一年級）

（5）班主任要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整齊。

（6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

（7）教師參賽隊伍，共分2組：二、三樓混合辦公室，一樓、行政一（1）混和辦公室，分組進行比賽，並對參賽小組進行獎勵。

二、乒乓球挑戰賽

1、比賽項目：男子單打女子單打原地對空託乒乓球（一、二年級）

2、比賽方式：

（1）分組比賽：低年級組（一、二年級）

中年級組（三、四年級）

高年級組（五、六年級）

（2）中、高年級組（參賽人員按組別進行淘汰賽，贏方繼續比賽，輸方換下一位選手參加比賽，贏一場發一個小獎品。

（3）低年級組能原地對空託乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品

八、比賽規則

1、單場比賽採用一局定勝制，每局11分，2分輪次的發球。在一局比賽中

先得11分的一方為勝方；10平後，先多得兩分的一方為勝方。

2、攻擊次序和方位，在獲得兩分後，接發球方變為發球方，依此類推，直到該局比賽結束，或直至雙方比分為10平，當達到10平時應採用輪換髮球法，發球和接發球次序不變，但每人只輪發1分球。

3、比賽所用球拍均自備。

三、花樣跳繩

1、比賽內容：除“正一搖雙腳一跳”外均屬於花樣跳繩，如：

（1）正2搖雙腳跳（2）反搖雙腳跳（3）正搖單腳交換跳

（4）反搖單腳交換跳（5）正搖活編花跳（6）正搖固定編花跳等

2、獎勵方法：每位選手一種花式必須連續完成六個動作以上方能獲一個小獎品，中途停斷不算。

3、比賽所用跳繩均自備。

四、玩轉魔方比賽

規則：

1、比賽時間限定在10分鐘內，超時視為“未完成”。

2、打亂：比賽前魔方由參賽選手互相打亂後，經裁判員檢查並説比賽開始後，方可進行比賽。

3、獎勵方法：完成一層還原，獎勵一個小獎品；完成二層還原，獎勵2個小獎品；以此類推。

4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準備。

五、現場繪畫比賽

比賽具體內容以及要求：

1、參賽選手自己創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限，主題不限，繪畫當場完成。

2、所有參賽選手必須在作品的背面註明自己的姓名及班級。

3、學校將統一提供鉛畫紙一張，其他由學生自己準備。比如：水彩筆、水粉、油畫棒等學生自己準備

4、獎勵方法：完成一幅作品，就可獲得一個小獎品，學校將選取優秀作品展示。

六、現場書法比賽

比賽相關要求：

1、工具準備：

硬筆：低段自帶2B鉛筆，自帶自帶高段黑色鋼筆，紙張統一下發。

2、紙張規格：低段：四尺對開（70*70），高段軟筆：四尺對開（140*35）。

3、比賽內容：現場下發。

4、軟筆硬筆書寫字體不限。

5、獎勵方法：完成一幅作品，就可獲得一個小獎品，學校將選取優秀作品展示。

七、五人六足跑比賽（預備：若時間允許就進行，否則取消。）

比賽方法：

1、每班派10人蔘加比賽（男女不限）。

2、每班分成2組，每組5人，同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起，變成5人6條腿，形成一個整體的大“一”字型向前邁進。比賽距離為50米，先到終點線為獲勝方。

注：時間允許2組都比，時間緊只比1組（由班主任自定哪組）

3、參賽順序：按年級由低到高（一年級——六年級）

競賽要求：

1、比賽用繩子由學校統一提供，每組比賽完後班主任應立刻收齊繩子，保證交給體育組負責老師，保證比賽順利進行。

2、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關節之間任意一處。

3、每組接力隊員起跑時超出跑道線判為犯規並取消成績。

4、如中途繩子脱落必須回到脱落地點綁好後重新前進。

5、每組有一人手持接力棒，交接完接力棒後，下一組隊員才能起跑。

6、此項目具有一定危險性，請各班熟練練習，以免發生意外。

八、教師排球發球賽

員工活動方案 篇17

一、節日當日全體員工慰問活動：

1、向每位員工送上中秋月餅。

① 由行政部統一確定人數、安排購買、分箱

② 各部門經理帶月餅代表總部慰問上海各店

2、向各店發出《中秋慰問信》，傳真到各店，並上傳《內部信息網》首頁

二、異地員工特別慰問活動

1、各店拍攝集體照一張

行政部負責在照片上加上公司標誌和工作店名，安排統一洗印

2、向異地員工家屬發出《慰問函》，並附員工當店集體照

① 人事部提供員工家屬地址，各店安排確認

② 行政部擬寫、打印、寄發《慰問信》

3、指導各店組織異地員工以店為單位開《中秋餐會》。

三、員工中秋節老人慰問活動

1、組織員工中秋前到敬老院開展義工活動，給老人讀書報、説説話。

2、組織員工在活動後寫慰問體會，相互交流。

中秋問候

致全體員工:

中秋將至月將圓，每逢佳節備思親!

在這成熟的季節裏，感謝您的辛勤工作!

在這團圓的日子裏，感謝您為我們事業的發展所貢獻的熱忱和力量! 值此

衷心祝願我們大家庭裏的每一位成員：

節日愉快! 閤家幸福!

【範例】

公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一户團圓過節的小格局，以分部或科、組為單位(視團隊規模而定，以八至十二户為佳)，員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

讓員工家屬瞭解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。

激發員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳

簡單的活動流程：

1、團隊負責人致歡迎辭

2、舞台劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演3、快板(三句半，二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工

4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻，給予不同的榮譽稱號，並頒發相應獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。

5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進行家庭遊戲。

6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人繫上一根藍綢帶

7、月下祈福(燒燈塔，放禮花)。

8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅遊等)由每個家庭商討後先拿去獎勵指標。

9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭

員工活動方案 篇18

一、活動背景：

在我們日常社會中，有着許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中，都藴藏着寶貴的不可估量的教育資源，不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗並理解基本的社會行為規則，學習自律和尊重他人。瞭解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業對幼兒來説既熟悉又陌生，他們在遊戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關家裏成人的職業，自己長大後想做怎樣的工作等話題，表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由於他們的經驗有限，還不能真正瞭解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關係，因此經常會出現一些認識上的錯位，結合五一國際勞動節，我們策劃了“各行各業”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”並體會（表現）勞動者工作的艱辛，從而萌發熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。

二、活動內容：

1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、採訪等形式讓孩子認識各行各業的人，瞭解不同職業的差異，培養孩子觀察分析的能力；同時在玩遊戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關係。在我們的角色遊戲中，孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

2、讓幼兒瞭解勞動者為社會作出的貢獻，學説感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重並感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家裏做力所能及的事情，培養幼兒愛勞動的品質。

3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。

三、各年齡段：

小班：“各行各業愛勞動”

工人叔叔揮舞着手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動着；農民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動着；警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動着，還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動着，讓我們為他們辛勤的勞動説聲：“你們辛苦了！”

主題目標：

1、知道是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

2、瞭解各行各業人們的勞動，並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

具體活動：

1、認識“五一”節（談話活動）

2、勞動最光榮（語言活動）

3、鮮花送給您（美術活動）

4、快樂的勞動節（綜合活動）

5、尋找身邊最可愛的人（特色活動

中班：“做光榮的勞動者”

主題目標：

1、關心周圍人們的活動，瞭解常見社會成員的工作及與我們的關係，並尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，願意向他們學習。

具體活動：

1、建築工人（談話活動）

2、送貨員（數學活動）

3、學做解放軍（音樂活動）

4、參觀消防隊（參觀活動）

5、尋找身邊最可愛的人

大班：“尋找身邊最可愛的人”

主題目標：

1、採訪身邊以及周圍的人的工作，激發對不同勞動人羣的工作認識。

2、培養幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。

3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂。

具體活動：

1、快樂的小幫手（談話活動）

2、勞動的計劃書（社會實踐活動）

3、五一家庭勞動日（綜合活動）

4、歌曲《勞動最光榮》（音樂活動）

5、慰問身邊的勞動者（參觀活動）

6、尋找身邊最可愛的人

四、區域遊戲：

1、數學區：小小理貨員

目標：根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板。

指導要點：選擇相應底板，並根據要求擺放不同價錢的物品。

2、科學區：小小水管工

目標：和同伴一起合作接通水管。

材料：不同長度的PVC管若干，三通、彎頭等若干。

指導要點：根據需要設計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區：他們的工作

目標：和老師、和同伴、自己閲讀有關“各行各業的人們”圖書，並能與同伴交流。

材料：自制“各行各業的人們”圖書若干。

指導要點：引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閲讀，並及時提出的問題進行回答。

4、手工區：服裝加工廠

目標：和同伴一起利用各種材料製作服裝。

材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導要點：引導幼兒根據自己的喜好製作服裝並選擇合適的材料進行裝飾。

5、建築區：小小建築師

目標：能和同伴一起搭建高樓，並用輔助物進行裝飾。

材料：大型積木，“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。

指導要點：指導幼兒利用各種搭建技能建高樓，創造性的使用輔助物豐富場景

6、娛樂健身區：我運動我快樂

目標：幼兒根據自己的興趣購買不同的運動項目卡進行遊戲

材料：釣魚、飛盤、佈網接球、保齡球

指導要點：指導幼兒有序地開展運動，注意調節活動量。

7、羊羊麪條店：

目標：根據顧客的需要搭配不同口味的麪條，服務熱情周到。

材料：各類自制的麪條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

指導要點：幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色麪條，態度親切，服務周到。

8、魔髮屋：

目標：熟練的使用理髮用具熱情地為顧客服務。

材料：各類理髮用具，假髮套，自制熱水器等。

指導要點：幼兒熟練使用各類理髮用具，學編三股辮子。

9、點點手機賣場：

目標：熱情地向顧客介紹各類手機的功能，並能製作特色手機。

材料：模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

10、討論：假如沒有各行各業人士的工作，我們會怎樣？

環境創設“我長大幹什麼”專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

五、家園互動：

1、學習運用採訪、交流等方法，瞭解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認真傾聽別人的發言，並樂於補充。

3、理解各行各業勞動對人們生活的意義，學習成人認真、細心、負責的工作態度。

4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。

三方互動：

家長：

1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認真態度，激發幼兒對勞動者的熱愛感情。

2、與孩子共同收集相關圖片。

幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學習自我服務及為集體服務，做力所能及的事情。

教師：與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片，共同設計並製作物品，佈置圖片、作品展覽。

温馨提示：現代社會每一個人都承擔着不同的社會工作職責，每天都有可能產生新的工作機會。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業的工作充滿了好奇心，他們在遊戲時經常扮演和表現心目中不同職業的角色，請各班教師根據班級情況開展“各行各業”的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合！

員工活動方案 篇19

活動原則：

培養團隊成員間的感情，煥發團隊精神和工作熱情，為勝家娛樂注入朝氣和活力

活動地點：

培訓中心

活動細錄：

一、 總經理致詞

細節：對公司的前期工作作以總結，振奮員工士氣，提出公司的下一步發展計劃，規劃公司 員工的藍圖，提出企業文化建設。 二、 細節： 部門 服務部(一樓) 獨唱 《今天》 服務部(二樓) 獨唱 《天意》 前廳部 大合唱 《 之歌》 保安部 功夫 功夫 《單掌開磚、拳術》 《頭爆酒瓶》 印度舞 《親嘴》 相聲 《小偷公司》 風采展示 節目

大合唱《明天會更好》

表演者 一樓全體員工

目的：通過比賽體現出 員工的朝氣蓬勃，青春活力。 三、 火爆驚喜

細節：以部門為單位，分為四組每組 8 人，各組將充好的氣球綁在腿上，相互踩氣球，時間 為三分鐘，統計所剩氣球后，兩組優勝隊繼續比賽，最終以剩下氣球最多的一組，為優勝團 隊。 遊戲參與人員名單： 保安部： 服務部(一樓) ： 服務部(二樓) ：

前廳部 ： 規則： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 將現場以上人員請出,以各部為單位列於前方; 再從四隊中請出有自信的四位到前面; 主持人拿出兩張報紙分別請 4 位各將一張報紙撕成不規則的 8 份 32 張; 主持人將撕好的報紙攪亂後讓 32 人分別各拿一份; 規定 3 分鐘內分別將兩張報紙拼湊還原; 緣分天註定兩份報紙四張紙各人找到自己的隊伍依據這分成四組開始遊戲; 一分鐘內各隊將氣球綁好; 主持人依據綁氣球的前後順序安排比賽順序。 參賽兩隊面對面保持一米距離,由主持人宣佈開始; 比賽過程中嚴禁用手撕扯用腳胡踢,出現此類情況取消參賽資格.

目的：通過活動活躍現場氣氛，增強趣味性，擺脱束縛感。

四、 齊心協力

細節：

以部門為單位，分為四隊，每隊 8 人，4 人一組，將 2 人腿捆在一起向前行開展接力 賽。

遊戲參與人員名單：

保安部： 服務部(一樓) ： 服務部(二樓) ： 前廳部 ：

規則：

1、 優勝者; 遊戲安排在大院廣場， 以伸縮門為起終點走直線上樓梯返轉,以最先達到者為

2、每組 4 人,每 2 人為選手,手持托盤運送飲料,中途飲料掉落者需要拾起飲料由 掉落點繼續比賽,比賽過程中不能用手拿飲料,否則取消參賽資格;

3、 選手到達終點後向另一選手接力,另一選手繼續比賽.

目的：

通過此活動讓員工瞭解只有齊心協力我們才能在最快、最短的時間裏做好一件事。

五、 慶祝生日細節：

將 X 月過生日的 X 名員工聚集一起，共同慶祝生日。1. 2. 3.大家共同唱生日歌,一起送上祝福; 由公司領導送上生日賀卡.

目的：體現公司人文關懷。

六、 心有靈犀

細節：以公司全員為單位，各部門出人，把一方雙眼蒙上，找同事，能準確説出同事名字 5 ——3 人 目的：讓員工在活動中感到家的温馨，增強員工之間的默契與溝通(重點是各部管理人員) 。

員工活動方案 篇20

一、活動目標

此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動，希望通過這次聯歡活動，增進各部門新工之間的瞭解，增強大家的 團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小 遊戲，並對遊戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

二、具體做法

8月份

由×××作為活動倡導人，進行活動效果預測，制定活動策劃草案，送總經辦審批;

統計願意參加此次活動的人員名單。

9月15日

經總經辦批准後，做好活動的準備工作。

(1)遊戲道具和獎品的購買;

(2)購買活動中要吃的食品;

(3)提前電話預定a-miss的大包間;

(4)與公司總務聯繫安排活動人員的晚飯和用車。

9月16日

17：00召集活動人員去餐廳吃飯;

17：30準時從公司出發，到達目的地後開始活動。

22：00活動結束，安排將人員送回。

三、遊戲內容

1、愚工移山

遊戲道具：乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙摺疊便可)

遊戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

活動人數：2人，安排兩組。

2、“愛”字大比拚

遊戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最後的一方獲勝(恰恰瓜子)。

3、一雙魔鬼鞋

遊戲道具：膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、

遊戲規則：

兩名錶演者：由“自然顯現”的方式產生，兩人各自穿上一隻膠鞋，其中一人穿的鞋裏有小動物，兩人穿好鞋後圍繞場地走兩圈，並且不能説話，要表現的若無其事。

其餘人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，並作出選擇：“誰的鞋裏有東東?”，選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數，懲罰表演者唱一首歌。

4、夾氣球

遊戲道具：氣球(4個)

遊戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身後，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

四、活動經費預算

1、活動場地：a-missktv大包(獨立衞生間)

20：00以前54元/小時

20：00以後144元/小時預計要400元以內。

2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內。

3、活動食品：

飲料、瓜子、水果等，預計需100元。

活動經費預算總計：560元整