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慶元旦活動方案策劃(通用24篇)

慶元旦活動方案策劃(通用24篇)

慶元旦活動方案策劃 篇1

一、活動背景

慶元旦活動方案策劃(通用24篇)

時間如白駒過隙,轉眼間__年聖誕、__年的元旦將至,為慶祝聖誕、元旦佳節,為促進同學之間的交流和溝通,培養學生之間的友誼,也為進一步給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。在總結過去一年工作的同時,也在新的一年確立新的目標與方向。特此舉辦__年濟寧學院學生自律委員會元旦晚會。

二、活動簡介

主辦:濟寧學院學生工作處(部)

承辦:濟寧學院學生自律委員會

活動主題:情暖公寓,温馨校園

活動目的:為迎接新氣象,新朋友,新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通,展現濟寧學院學子的熱情與活力.同時回首過去,展望未來,舉辦__年學生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結,也是為即將來臨的__年打造一個良好的開端!

晚會時間:__年12月18日

地點:文科樓報告廳

三、晚會參與人員

本次晚會從自律委員會內部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節目進行表演。觀眾以學工處及學生自律委員會師生為主,參演人員為樓管人員和自律委員會內部成員。晚會的內容將緊緊圍繞主題,讓我們參賽人員充分展現個人才藝,表現全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節來臨的祝福和自律會未來發展的美好祝願。

四、晚會形式

晚會以表演形式為主,節目題材不限。演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用後方可表演,要求節目內容健康向上,符合大學生的學習與生活。在晚會中加入互動遊戲,為時15至25分鐘。

猜成語(詞語)規則

遊戲分2-3輪進行,每輪選6名參與者,其中一人負責表演,要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演,其餘5人背對大屏幕猜成語(詞語),先才對5個的為本次勝利者,若兩人或多人同時猜對5個,先再次答對一個的勝出。若表演者表現突出也可獲得獎品。

五、活動流程

(一)前期準備

1.節目徵集

學生自律委員會各部門出節目,每部門2-3個。將於12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團進行評選。參加節目評選的人員須在前15分鐘到場,按照報名次序進行演出,篩選出合格的演出節目,並於8日將結果告知參與人員。

2.晚會前準備工作

11月20日至26日——撰寫晚會策劃方案。

11月27日——由主席團審批策劃案。

12月3日——各部門上報本部門節目名單

12月6日至7日——組織晚會節目的海選。

12月8日——確定晚會最終節目並及時告知參演人員。

12月9日至17日:

(1)外聯部拉贊助,主持人服裝、熒光棒、準備用於互動遊戲的禮品,製作3條以上條幅(“濟寧學院學生自律委員會“情暖公寓,温馨校園”元旦晚會(必須有的))。

(2)祕書處制定節目單、撰寫晚會主持詞並確定主持人。

(3)女生部和廣播部確定到場嘉賓,製作邀請函並及時發放。

(4)宣傳部製作本次晚會所需要海報2-3張。

12月15日——策劃部製作座區安排表。

12月16、17日——晚會進行彩排。

12月18日——中午會場佈置完成、下午兩點演員及工作人員、主持人到位,所有印刷物品裝飾物品到位,現場細節考慮,晚會正式開始。

(二)晚會期間

一、(1)體育部、勞衞部、外聯部中午兩點之前做好舞台佈置。

(2)18日下午2點參與表演的人員到場,吳翔及文藝部做最後的現場彩排。

(3)廣播部協助文科樓報告廳工作人員調試音響燈光。

(4)安檢部負責晚會所用道具的統計及準備。

二、(1)女生部引導老師入場,準備好水壺、熱水及紙杯茶葉,負責晚會期間老師的飲水。

(2)祕書處負責發放節目單。

(3)宣傳部負責晚會現場dv和攝像。

三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞,並宣佈晚會正式開始。

(1)紀檢部於18日下午6點準時簽到,且負責維持此次晚會的秩序。

(2)安檢部在表演期間及時更換道具。

四、節目開始(按節目單順序進行,中間穿插小遊戲)。

(三)晚會結束

1.女生部引導老師出場。

2. 安檢部及時歸還道具。

3.樓長團、策劃部廣播部負責打掃會場衞生。

(四)其他準備

一、舞台效果準備

1、12月18日,協調燈光音響,確定晚會時所用燈光效果。確定電路電器的正常使用。

2、佈置晚會現場,包括噴繪懸掛、條幅懸掛、嘉賓席、演員區的安排等。

3、舞台效果可有燈光渲染,以及氣球、彩燈、投影幕布(如需媒體進行現場互動)。

二、主持人準備

1、12月11日協調主持人,主持人宜為男女各兩名,須有主持經驗,大方、形象氣質佳。

2、12月12日確定主持詞,主持詞應切合主題,與晚會節目相呼應。

3、12月18日晚會開始前2小時,主持人應盛裝到場。

三、印刷品及道具準備

1、11月28日協調海選教室以及海選評委等。

2、節目單及邀請函,於12月14日設計。14日確定節目單。16日之前確定邀請函,並於送出。

3、12月15日北門懸掛的條幅、海報到位,營造晚會氛圍。

4、12月18日下午,進行會場的最後佈置,並調試好音響話筒燈光等道具。

六、人員分工

1.總負責人:王續安

2.節目負責人:吳翔

3.主持人負責人:蔡尚君

4、場地及場務負責人:楊任軼

晚會整場負責部分分為 6組:

1、文藝部、祕書處對節目進行催促和質量監督。

2、由女生部負責嘉賓接待工作,屆時負責迎賓工作。

3、由體育部、勞衞部及外聯部負責現場的佈置,確保現場氣氛。

4、由宣傳部負責晚會錄像及通訊。

5、由安檢部負責道具的準備及歸還。

6、樓長團、策劃部、廣播部組成應急小組,如哪裏需要人手及時提供人員,並於晚會結束後打掃會場。

七、突發狀況安排

1、準備應急話筒,當上場演員話筒不能用時有工作人員換應急話筒。

2、遇到停電情況是,及時與學校聯繫,迅速處理狀況。

3、當演員不能及時演出時,有關工作人員協調下一節目及時跟進。

4、用電腦的地方均應有備用電腦,演出過程中電腦出現故障及時更換。電腦宣傳部負責

八、晚會經費預算

九、注意事項

1.晚會表演人員自備服裝、道具。

2. 注意晚會秩序。

3.保持會場衞生。

4、舞台及燈光安裝調試工作注意用電安全。

5、測試晚會所需伴奏帶並備份。

6、舞台道具服務人員到位。

慶元旦活動方案策劃 篇2

製作賀卡

活動目標:

1.為朋友製作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2.培養幼兒設計和製作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造力。

3.讓幼兒説出自己製作的賀卡的特徵及製作思路,有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準備:

1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2.《新年好》背景音樂。

活動過程:

一、激發幼兒製作賀卡的興趣

1.配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔子送了新年賀卡,小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起製作賀卡吧!

二、在教師指導下,幼兒製作賀卡

1.教師出示用來製作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡,在賀卡上畫些什麼圖案?

2.教師根據構想,示範製作新年賀卡。

提示:教師在示範製作賀卡時,要用簡短、準確的語言説明製作賀卡的操作步驟,示範動作要緩慢、規範,讓幼兒看清楚。

3.教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒説出賀卡的操作步驟,並交流自己製作賀卡的想法。

4.教師引導幼兒自由選擇製作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5.賀卡製作好後,向其它小朋友介紹賀卡,鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:

(1)幼兒製作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的製作氛圍。

(2)可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上或畫上自己的祝福語,並寫上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1.引導幼兒説出想把賀卡送給誰?為什麼?

2.送賀卡時,需要跟別人説什麼?

3.教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

活動延伸:

教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友

慶元旦活動方案策劃 篇3

活動目的:

1、 感知各類水果,製作水果拼盤,品嚐水果的滋味,培養幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

2、發現、感受和體驗生活的中的美。

3、學會分享,感受參與的樂趣,體驗親子活動的樂趣。

4、感受節日歡快的氣氛。

活動準備:

1、節日環境佈置

2、事先通知家長準備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。

3、牙籤、手絹

4、背景音樂(本班博客的背景音樂,家長都很熟悉和親切)

活動過程:

1、引入:

明天就是元旦了,首先祝願各位家長和小朋友們節日快樂!元旦到了,小朋友們又長大了一歲,變得懂事了,也漂亮了,你們笑起來真好看,小臉像蘋果,眼睛像葡萄,嘴巴像櫻桃,對了,我給忘了,你們都是水果寶貝,對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“採訪”一下你們,單獨提問:你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這麼多種水果,説得老師都饞了,老師在這裏藏着很多水果拼盤,你們想看嗎?好!看完了之後,我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤,咱們今天一飽口福,吃個夠!好嗎?

2、看課件:色、香、味俱全的水果拼盤

3、和家長一起做水果拼盤

(1)、 幼兒分組討論:如何製作水果拼盤

(2)、 幼兒分組製作水果拼盤(提醒家長用刀時要小心,以免誤傷孩子)

(3) 欣賞各組的水果拼盤,幼兒進行評價

(4)為拼盤取名字。

(5)拍照

4、分享活動:

自助式品嚐水果拼盤。

請小朋友用牙籤取水果,並送給辛勤養育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,並説一句祝福的話。

5、延伸活動:

(1)在區角進行小型的此類活動。

(2)教育幼兒不挑食,多吃水果、蔬菜。

幼兒園小班元旦活動方案

小班元旦活動以遊戲為主線,通過親子之間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子之間的感情,並讓家長了解幼兒園組織教學的主要形式——遊戲化,促使家長能主動配合幼兒園教育,共同促進幼兒發展。以下是小班元旦活動方案,希望對您有所幫助。

活動安排:

8:30——9:00 升旗儀式;

9:00——9:30 早操活動;

9:40——11:30 親子運動會。

活動目標:

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備:

1、幼兒與教師一起佈置“迎新年”的幼兒園環境。

2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

項目一:集體遊戲

1、袋鼠跳

人數:五名家長和五名幼兒一組。

玩法:一名家長和一名幼兒,幼兒站在起點上,家長站在終點線上,聽到指令後幼兒在起點處學穿衣服穿好後拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,媽媽跳進袋子裏向起點方向跑去,先到達者為勝。

2、小飛毯

人數:一家三口,五個家庭一組。

玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點方向跑,跑到終點後再返回起點,那班先到達起點誰就為勝。

3、抱娃娃

準備:各班準備10個布娃娃並排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。

人數:每班選10位幼兒及相應的10位家長。

玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發令後,第一對家長牽着幼兒的手跑向終點處並讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱着孩子往回跑,回到起點後,下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。

4、打扮美羊羊

準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。

人數:每班10對親子。

玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發令後,第一對家長牽着幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然後家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級為勝隊。

項目二、個人遊戲

1、扭扭車

人數:五名幼兒一組。

玩法:由幼兒騎車站在起點上,聽指令開始騎車到終點,先到終點者為勝。

2、企鵝走路

人數:五名家長和五名幼兒一組。

玩法:幼兒與家長面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,組成一隻“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點走,先到終點為勝。

3、摘蘋果

準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。

玩法:10個幼兒站在起點,發令後爬向蘋果處,然後走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子裏,下一個幼兒出發。

4、送鮮花

準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。

玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發令後,第一各幼兒出發,跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然後一起跑回起點,第二各幼兒出發。

結語:

過年了,幼兒又長大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,幼兒園趕快行動起來,舉辦親子游戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,讓幼兒對未來充滿期盼。

慶元旦活動方案策劃 篇4

一、活動安排:

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結過去,展望未來,放鬆心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;

3、活動時間: XX年XX月XX日時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞台)

5、主辦部門:行政人資部

6、協辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達公司全體員工及客户組

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放製作,DJ,後勤等。

活動內容:

一、節目類型:

1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

2.羣英薈萃大PK:本着創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位PK。

二、評委:副總以上及客户組為評委;

三、感恩顧問組環節:

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客户組禮物,現場由開達人代表送出。

三、節目結束,安排全體員工與客户組合影留念。

四、活動結束,安排晚宴。

五、第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4R牆展示併發送客户組留念。

活動所需物料:

一、舞台及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞台。舞台可外租或公司購買物料搭建;

二、舞台背景牆及條幅:品牌部製作;

三、桌椅:培訓室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排製作;

五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

三、活動階段計劃:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日): 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞台物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀

節目,並進行排練。

2)舞台確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞台要求,聯繫相關公司)

4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領

導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練

節目。並進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。

4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

四、活動後期工作:

(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳

五、公司值班人員:/

六、活動當日流程:詳見(附錄1)

七、比賽規則與事項:詳見(附錄2)

八、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)

九、分隊成員:詳見(附錄4)

十、費用預算:詳見(附錄5)

附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論並確定時間配額)

1. 12:30分觀眾及選手入席;

2. 各隊長抽籤決定參賽順序;

3. 13:00分開始,總經理致詞;

4. 團體賽PK(根據順序依次進行,A隊結束,評委打分,B隊開始,B隊結束,

公佈A隊得分,C隊開始……)

5. 其他文藝節目;

6. 個人PK;

7. 公佈團體賽成績;

8. 其他文藝節目;

9. 組合PK;

10. 公佈個人賽成績;

11. 其他文藝節目;

12. 頒獎;

13. 其他文藝節目;

14. 結束

附錄2:比賽規則與注意事項

比賽分為三個類型:

1.團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;

2.個人賽:以個人為單位歌唱比賽;

3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;

除比賽節目以為,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)

附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計製作隊牌)

附錄4:節錄單及參加人員目錄

附錄5:費用預算明細

慶元旦活動方案策劃 篇5

一、晚會主題:喜迎元旦、新年晚會

二、晚會口號:幸福20__/20__超越自我/20__夢想起航/20__一路有你

三、晚會目的:

1、打造牧豐企業文化,增強凝聚力;

2、加強各部門同仁之間的聯繫與溝通;

3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

四、晚會時間:20__年12月29日13:00—21:00

(業務人員到青時間為27日,當晚入住海爾路如家,房價為159元/標間_VIP協議價。28日與29日上午召開業務會議。)

五、晚會地點:青島(具體會址正在選定,已聯繫索菲亞、香格里拉報價,如領導有意向酒店,歡迎提供)

六、參加人員:公司員工23人。邀請範圍:勃林格2人。

七、工作分配:

1、調度組:負責整個活動的宣傳、調度、進程、後勤安排;(米文雯負責)

2、節目組:節目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、遊戲道具、獎品發放;(楊忠霞負責)

3、採購組:負責抽獎活動、遊戲道具、獎品的購買;(孫總負責)

4、舞台佈置組:負責現場佈置、音響控制、現場照相工作。(曲春紅負責,能租賃到配套設備的酒店,此項可交由酒店負責)

八、晚會節目組織形式:節目+遊戲+抽獎

1、各部門(職能部門、業務部)至少報送兩個節目;

2、公司領導至少報送一個節目;

3、合計節目不低於5個。

4、節目要求:1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;

2)以部門為單位組織節目,體現團隊精神;

5、節目組織安排:各部門在12月20日前報送節目到節目組(楊忠霞負責收集,記錄報送時間);節目組負責節目視頻預審,並在當天彩排至少一次。

6、抽獎活動:

1)現場穿插進行,抽獎活動現場抽出:

特等獎1名(價值4000元/個);

一等獎2名(價值1000元/個);

二等獎4名(價值500元/個);

三等獎6名(價值200元/個)。

2)獎品採購:孫總負責在12月25日前採購到位;

3)抽獎方式:入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。

7、遊戲:設計3-4個遊戲臨時應急,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎品。

現場工作人員紀念品、參加遊戲人員小獎品共約800元,總費用在一萬元左右。

九、活動流程

1、領導致詞;

2、主持人現場介紹到場嘉賓;

3、節目進行,中間穿插抽獎和遊戲活躍氣氛;

4、活動結束時,安排交通車返程,工作人員負責現場清理。

十、活動總預算:

1、場地租賃費用(兩場業務會議、下午總結大會及晚宴)15000元左右。

2、現場佈置費用:易拉寶、背景板、燈光、音響、節目化粧等,20__元;

3、餐飲費用:人均200元。

4、獎品費用:10000元;

總合計約:四萬二千元左右。

慶元旦活動方案策劃 篇6

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。 活動組織者:幼兒園全體教職員工

活動地點:幼兒園內及園外操場

活動對象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

活動過程:

1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兑獎處兑換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兑換禮物後,將抽獎處投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎“

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

總結:此活動的開展意在讓孩子在歡樂自由的玩耍氛圍中享受節日氣氛,同時也為家長們與幼兒提供了進一步瞭解幼兒園及親子同時參加活動的機會,希望家長們能夠積極的帶領孩子一起做親子活動!

慶元旦活動方案策劃 篇7

一、活動方向:歡慶元旦 暢想未來

二、活動主題:慶元旦活動

三、活動目的:

為迎接元旦的到來,增添節日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課餘文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞台,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間:20xx年12月底

五、節目形式:

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

六、節目內容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求,利用時間加強訓練。

七、節目主持:

八、具體籌備工作安排如下:

總 編 導:

九、節目督導:

十、同時邀請幼兒園參加。

二0XX年十一月四日

慶元旦活動方案策劃 篇8

一、活動目的

為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

喜迎新年,快樂過元旦

三、活動時間

201x年12月31日

四、活動項目及要求

1、參加對象:各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目,節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點,要滲透德育和學生日常行為規範教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

3、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。

4、節目形式不拘一格,如:舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱,小合唱參加人數不能少於班級人數的20%)。

5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

五、活動要求與責任分工:

1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個,於12月25日前上交節目單。

2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。

3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衞生及紀律。

4、評委:

要求:現場評分、客觀公正。

5、統分:

6、所有節目音樂的播放:

7、攝影:

8、準備工作:

9、後勤:

六、活動程序:

1、學生、評委按指定就位。

2、校領導致辭。

3、節目表演。

4、頒獎。

七、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:國小生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。

八、評比辦法:

國小設置三個獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名

國中設置兩個獎項:一等獎一名,二等獎兩名

按分數高低確定獎項

慶元旦活動方案策劃 篇9

一、活動安排:

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結過去,展望未來,放鬆心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;

3、活動時間: XX年XX月XX日時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞台)

5、主辦部門:行政人資部

6、協辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達公司全體員工及客户組

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放製作,DJ,後勤等。

活動內容:

一、節目類型:

1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

2.羣英薈萃大PK:本着創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位PK。

二、評委:副總以上及客户組為評委;

三、感恩顧問組環節:

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客户組禮物,現場由開達人代表送出。

三、節目結束,安排全體員工與客户組合影留念。

四、活動結束,安排晚宴。

五、第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4R牆展示併發送客户組留念。

活動所需物料:

一、舞台及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞台。舞台可外租或公司購買物料搭建;

二、舞台背景牆及條幅:品牌部製作;

三、桌椅:培訓室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排製作;

五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

三、活動階段計劃:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日): 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞台物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀

節目,並進行排練。

2)舞台確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞台要求,聯繫相關公司)

4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領

導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練

節目。並進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。

4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

四、活動後期工作:

(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳

五、公司值班人員:/

六、活動當日流程:詳見(附錄1)

七、比賽規則與事項:詳見(附錄2)

八、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)

九、分隊成員:詳見(附錄4)

十、費用預算:詳見(附錄5)

慶元旦活動方案策劃 篇10

一、指導思想

相約201X年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業餘文化生活,使大家度過一個活潑輕鬆歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。

二、活動目的:以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收穫,在温情中展望。

三、活動時間:201X年12月31日下午

四、活動地點:五樓多媒體教室

五、參加人員:牛家中學全體教師

六、活動準備

佈置會場、體現節日氣氛

七、組委會成員及具體分工:

組長:袁德芳

副組長:王經方、陳維清

組員:馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢

組委會負責整台聯歡會的統籌與規劃,工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門瞭解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會彙報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。

1、具體工作分工如下:

組長:馮淑霞、趙天影、韓家豐、於春龍、趙麗華

成員:各教研組長、學年組長

節目安排策劃人:趙天影、劉文忠、顏愛羣、王春偉

行政後勤負責人:王玉龍、楊經武、張淑賢

場景佈置負責人:趙天影、於春龍、趙麗華

七年級學年組負責人:張金玉、滕村

八年級學年組負責人:何宏霞

九年級學年組負責人:孫士發

理化生辦公室負責人:王鳳林

2、負責人主要工作任務:

(1) 精選節目並按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

(3)負責人精心組織排練。

3、 舞台總監

負責人:於春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

主要工作任務:

(1) 負責設計元旦主題字幕標誌:趙麗華

(2) 舞台音響燈光佈景:於春龍

(3) 攝影錄相:薛美玲

(4)編輯活動光盤:趙天影

4、 會餐服務組

負責人:王玉龍、張淑賢、楊經武

主要工作任務:

(1)編排席位

(2)準備酒水飲料

(3) 訂餐

八、慶祝活動議程:

1、袁校長作新年致辭

2、文藝節目表演

3、全體教師會餐

九、活動結束

慶元旦活動方案策劃 篇11

活動主題

“緣來一家人”

活動時間

20xx年12月 號(星期 ) ,共 分鐘

活動地點

508

活動流程

第一部分

1、校領導講話

2、主題電子相冊

3、班主任講話

第二部分

1、倒計時

2、開場節目(李三澤)

3、主持開場( )

第三部分

1、節目中

2、壓軸節目

3、文藝晚會主創人員合影留念

活動工作安排

1、活動前期

(1)活動前一個月聯繫攝影攝像

(2)活動前2周確定在外人員活動當天回校情況及所需用品(潘筱雯)

(3)活動前2周向班主任通報活動安排計劃

(4)活動前1周向年部主任諮詢關於外來人員入校所需手續

(5)活動前1天召開班幹部會議,部署工作

(6)活動前一天將所需用品搬入會場內

2、活動過程

(1)活動當天提前1小時佈置會場(艾立朕為負責人)

(2)安排演員及參與學生入座(王怡然為負責人)

(3)設備操作,按順序播放音樂等(邢潤科為負責人)

(4)安排節目出場(艾立朕為負責人)

(5)活動現場秩序維持(樑濤為負責人)

3、活動後期

(1)有秩序的疏散人羣

(2)聽取老師意見

(3)把教室恢復到可使用狀態

(4)晚會圖影資料、文字資料均上傳相關博客

審批物資

1個麥克架、3個以上無線麥、3個插排、1塊紅色地毯、

2個音箱、1個調音台、1個仿古麥、背景。

資金預算

1、音響設備:預計300元

2、背景:預計100元

3、會場佈置: 預計120元

共計預算總費用: 元。

主辦單位

1、xx市緣愛工作室

2、xx市第四中學XX級8班班委會

協辦單位

市青年攝影家協會

市花好月圓婚慶公司

市阿杰工作室

贊助單位

慶元旦活動方案策劃 篇12

一、活動主題

本次送科技下鄉活動是以宣傳文化、科技、衞生“三下鄉”集中活動。

二、活動內容

組織成立農業科技下鄉隊,通過“科技趕場”、“專家小分隊”和“專題技術講座”等形式,深入農村、深入農户,開展生產指導、技術諮詢、技術培訓、新技術示範、發放科技圖書等送科技下鄉活動。

三、活動形式

送科技下鄉活動實行農業科技與產業發展需求相統一,集中與分散相結合,設立以 “科技趕場”為主體的科技下鄉宣傳站,營造聲勢,擴大影響,講求實效。

1月6日,在場鎮設立送科技下鄉活動宣傳站,集中開展技術宣傳、技術諮詢、技術指導及農業相關政策法規、科技、市場信息諮詢服務。免費贈送科技圖書、技術資料,同時開展優良品種、新型農藥、肥料、飼料和新機械等先進實用農業生產資料展示展銷會,積極開展物化技術服務。

1月7日,由分管副鎮長組織經濟發展 、農業服務中心、畜牧站的6-8名人員組成2個小分隊,深入各村社,開展專題技術講座、田間技術指導及現場諮詢。並組織技術指導員深入村組、農户開展一週實用技術培訓。鄉鎮科技活動周方案五、活動宣傳

加強對冬季送科技下鄉活動的宣傳,邀請新聞媒體記者對科技下鄉活動進行跟蹤和系統報道,掀起全鎮元旦春節期間送科技下鄉的熱潮。

六、組織領導

本次送科技下鄉活動由分管副鎮長牽頭,經濟發展辦、辦公室、農業服務中心負責具體承辦。邀請縣上有關專家參加在場鎮舉辦的送科技下鄉活動,安排落實贈送圖書、音像資料和新型生產資料。

慶元旦活動方案策劃 篇13

為深入落實習總書記在文藝工作座談會上的重要講話精神,加快文化強鄉步伐,進一步激發我鄉人民羣眾的文化熱情,促進我鄉羣眾文化事業繁榮發展,根據上級文化主管部門要求與安排,擬定於元旦前舉辦“xx鄉慶祝x6年元旦文藝匯演”。為確保活動順利進行,特制定如下方案。

一、指導思想

以黨的xx大和習總書記文藝座談會上的講話精神為指導,以促進和加強全鄉文化建設,豐富人民羣眾精神文化生活為主旨,以引導廣大羣眾廣泛參與,共同追求科學、健康、文明高尚的生活方式為目的,展現全鄉人民健康向上、奮發進取的精神風貌,着力營造出濃厚的羣眾文化氛圍,從而推動和促進我鄉文化事業的發展、繁榮進程。

二、活動主題

“圓夢中華 幸福”慶祝元旦文藝匯演

三、活動宗旨

展示全鄉羣眾文藝成果,豐富羣眾文化生活,壯大羣眾文化隊伍,培養羣眾文藝人才,提高羣眾文藝水平,引導羣眾在文化建設中,“自我表現、自我教育、自我服務”充分發揮文化“引領時尚、教育人民、服務社會、推動發展”的重要作用,為打造文化強鄉作出貢獻。

四、活動組織

本屆文藝匯演由鄉政府主辦,鄉文化站鄉承辦,鄉蓼宋演藝公司、圈行村文藝演出隊、勝利村文藝演出隊等協辦。

五、活動內容與形式

本屆文藝匯演以歌頌黨,歌頌中國特色社會主義制度,歌頌改革開放以來我鄉取得的豐碩成果和翻天覆地的巨大變化,謳歌中華民族精神傳統美德為主要內容。以推劇、黃梅、舞蹈、表演唱等為主要形式,大力提倡內容健康向上,形式新穎多樣。

六、活動時間和地點

12月28日下午2:00-4:30分(星期日),xx派出所南門場地。

七、特邀嘉賓

慶元旦活動方案策劃 篇14

一、活動安排:

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結過去,展望未來,放鬆心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;

3、活動時間: XX年XX月XX日時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞台)

5、主辦部門:行政人資部

6、協辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達公司全體員工及客户組

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放製作,DJ,後勤等。

二、活動內容:

一、節目類型:

1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

2.羣英薈萃大PK:本着創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位PK。

二、評委:副總以上及客户組為評委;

三、感恩顧問組環節:

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客户組禮物,現場由開達人代表送出。

四、節目結束,安排全體員工與客户組合影留念。

止、活動結束,安排晚宴。

六、第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4R牆展示併發送客户組留念。

三、活動所需物料:

一、舞台及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞台。舞台可外租或公司購買物料搭建;

二、舞台背景牆及條幅:品牌部製作;

三、桌椅:培訓室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排製作;

五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

四、活動階段計劃:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日): 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞台物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,並進行排練。

2)舞台確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞台要求,聯繫相關公司)

4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

2)在末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)關於領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。

4)對費用的收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

五、活動後期工作:

(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳

六、公司值班人員:/

慶元旦活動方案策劃 篇15

一、活動目的

1、通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

2、通過活動,讓學生感知規則,學會規則。知道規則不是約束個人而是為了讓個人更自由地生活。

二、活動時間

12月31日(星期四)下午12:40—14:40

1.12:40前各班級活動點做好準備,學生(五到六名服務員,視本班情況而定)及負責老師(正、副班主任)到位。

2.12:40學生開始遊園。

3.14:40遊園結束,學生用遊園卡到書法教室兑換相應獎品。

4.活動結束後各班把使用過的教室和公共場地打掃乾淨。

三、活動地點

各班級教室(六年級除外)

四、活動形式及要求

1、以班級為單位,自由組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣並考慮安全因素和活動成本。(備註:每個節目滿分5分)

2、全校n個班分兩個組進行,即一、二、三年級為一組,四、五、六年級為一組,每位學生憑入場券自由參加自己組內各個班級的活動,共可參加6個活動。

3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。

4、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人負責本節目的進行、維持遊戲秩序。

5、學生持遊園卡在游完一個節目後由所在班級教師簽名有效,自己簽名或塗改無效。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

8、1-3年級儘量走西邊的樓梯,4-6年級儘量走中間的樓梯,各班事先要教育學生,注意各項安全事項。

五、活動準備與安排

1、各班充分發動學生徵集遊園活動節目方案,討論出本班級的節目方案後,上報大隊部

並開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等)。

2、各班的節目在12月24日(週四)前上報大隊部(如遇重複,後交者更改節目方案)。

3、在12月31日中午,各班佈置好場地,並做好各項準備,在班級顯眼處粘貼一張海報,註明本班活動遊戲的名稱、規則等。

六、獎勵規則

一、二、三年級組

四、五、六年級組

一等獎: 45分——36分

一等獎: 45分——36分

二等獎: 35分——26分

二等獎: 35分——26分

三等獎: 25分及以下

三等獎: 25分及以下

七、組織領導及具體分工

組長:..

成員:輔導員、各班正副班主任等

具體分工:

遊園活動總協調:...

各班活動負責及安全保障:正、副班主任

遊園活動總負責:少先隊

領獎安排:總務處

信息保障:信息組

慶元旦活動方案策劃 篇16

一、活動目的:

為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課餘文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象:

全校學生及指導教師

三、活動內容:

學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽:以“改革開放xx年”為主題,講述奮鬥歷程和輝煌成就。

四、活動形式:

以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求:

1.活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

2.活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月31上交團委。

4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。

慶元旦活動方案策劃 篇17

設計思路:

為慶祝20xx年“元旦”, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行,特制定此方案。

活動目標:

使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;

鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

活動內容:

一、家長參觀慶元旦畫展(各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版)。

二、幼兒遊戲和家長遊戲、包括幼兒所學部分內容。具體如下:

(一)、大班遊戲活動內容:

1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;2、體能比賽:《跳繩比賽》;

3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

5、幼兒遊戲:《夾球跑》;6、親子游戲:《矇眼摸親人》;

7、親子游戲:《兩人三足跑》;8、親子游戲:《袋鼠接力》;

9、親子游戲:《袋鼠運蛋》;10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

11、家長遊戲:《搶椅子》;12、家長遊戲《鬥雞樂》。

(二)、中班遊戲活動內容:

1.自理能力比賽:穿衣比賽;2. 體能比賽:呼啦圈比賽

3. 家長遊戲:《兩人三足》;4. 幼兒遊戲:《踩氣球》;

5. 親子游戲:《開火車》;6. 親子游戲:《看誰摸得對》;

7.親子游戲:《紙杯傳水》;8.幼兒遊戲:《袋鼠接力》

9.家長遊戲:《搶椅子》;10.親子游戲:《全家樂翻天》;

11.親子游戲:《吹泡泡過圈》;12.親子游戲:《揪尾巴》;

13.親子游戲:《開火車》;.親子游戲:《硬幣站起來》;

15.親子游戲:《吹雞毛》;16.親子游戲:《矇眼貼畫》;

(三)、小班遊戲活動內容:

1. 自理能力比賽:穿鞋比賽;2.體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

3. 親子游戲:《投籃》;4. 親子游戲:《搶陣地》;

5. 親子游戲:《搶椅子》;6. 親子游戲:《跳圈圈》;

7. 親子游戲:《看誰得第一》;8.親子游戲:《揪尾巴》;

9. 親子游戲:《運西瓜》;10.親子游戲:《看誰摸得對》;

11. 親子游戲:《袋鼠運蛋》;12.親子游戲:《小腳踩大腳》;

13. 親子游戲:《你拋我接》;.親子游戲:《撈珠子》。

四、組織文藝匯演節目參與中心國小文藝匯演

1、組織幼兒四個節目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

2、組織教師舞蹈參與匯演

五、參與國小文藝匯演的幼兒接送要求

一)、為確保活動順利開展,我園認真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進行集中、點名,確認無誤後,再組織前往九都中心國小。前往的途中,各負責的指導老師要時刻關注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

1、舞蹈《七彩畫筆》,由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負責,王鏡榕老師協助。

2、舞蹈《我在愛裏過家家》,由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負責,黃冬梅老師協助。

3、幼兒童話劇表演,由陳瑛珊老師具體負責,蘇青青老師協助。

4、幼兒歌唱表演,由陳麗玲老師具體負責,黃舒蘭老師協助。

二)、明確工作職責,提高責任意識。

1、在幼兒園集中點名後,負責節目的老師及協助的老師需將本節目的幼兒安全帶至九都中心國小,再進行第二次點名,確保每位幼兒到場。

2、活動開始前,要對幼兒進行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中,老師要隨時關注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上台時,協助的老師要隨時關注台下的幼兒。

3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯繫,確保每位幼兒都有家長來接。活動結束後,請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名並接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負責與家長交接的老師也要做好籤名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。

4、所有演出結束後,負責演出節目的老師要清點檢查一下,確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領導小組。

5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

六、活動地點:

1、親子活動地點:本園户外大操場,場地屆時具體規劃安排。

2、文藝匯演地點:九都中心國小大操場。

七、活動準備:

1、各班主任於12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閲

2、根據班級活動組織幼兒進行適當訓練,活動內容選擇適合幼兒年齡特點。

3、班主任根據活動方案准備好活動所需材料

4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作

慶元旦活動方案策劃 篇18

設計思路:

201X年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台,我班特舉行:“慶元旦 迎新年”活動。 活動內容:

幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

活動宗旨:

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

活動時間:201X年12月31日

活動地點:本班教室

一、開場:在新年好的歌聲中,幼兒拍手歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來

1、師幼共致新年賀詞。

師:新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裏,我們代表小朋友給爸媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!

幼:祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿.祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂,聰明健康。

二、文藝匯演展示

1、全體幼兒表演:《祝你新年快樂》

2、兒歌:《新年到》

3、幼兒個人才藝展示

4、親子游戲:《吹氣球》

5、全體幼兒表演:《妞妞體操》

6、親子游戲:《爭分奪秒》

7、家庭節目展示。

三、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,並請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。

四、(結束曲)幼兒集體表演《相親相愛的一家人》

結束語:歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,事事如意!祝願我們的小朋友健康快樂,茁壯成長!各位家長,小朋友們,元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與,讓我們明年再見!

慶元旦活動方案策劃 篇19

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

活動準備:

1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

活動流程:

一、主持人開場白:

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個温暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們託班年段的全體家庭相聚在這裏,舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

宣佈迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演:開開心心做體操

冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟着音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

主持人:抬花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

遊戲規則:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎(每班四個家庭參加,遊戲進行一次)(綠色12個)

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

遊戲準備:牀單3條

遊戲規則:

以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。

發出指令後,每組的第一個家庭抬着花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個家庭,遊戲進行2次)(黃色16個)

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲, “找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。遊戲規則是……

遊戲準備:牀單8條

遊戲規則:請幼兒圍上花牀單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行遊戲)(紅色27)

主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:準備9個呼啦圈

遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽着音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

毛毛蟲遊戲(18個粉紅色)

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備:地墊若干連成3長條

參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

活動玩法:

家長手、膝着地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。

六、教師家長表演

遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園託段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

慶元旦活動方案策劃 篇20

一、指導思想:

為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

二、活動時間:

12月30日晚上

三、活動形式和內容:

1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,於12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐,8:30在衞星接收教室聚會。

四、活動地點:

衞星接收教室。

五、具體安排與分工:

1、主持人:李小龍 姚志麗

2、團委、政教處負責音響、場地的佈置。

3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。

六、後勤保障服務:

李守生、李軍

七、議程:

1、張校長致辭。

2、聯誼活動。

慶元旦活動方案策劃 篇21

一、 活動主題:喜迎新年 再創輝煌

二、 活動目的:

1、 打造企業文化品牌,增加凝聚力;

2、 加強各部門同事之間的聯繫與溝通;

3、 增強公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內容

*參加人員:公司各級領導、公司全體職工。

*活動時間:20xx年12月XX日點(時間初步預定)

*活動地點:公司幾樓會議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領導致詞

3.文藝演出

四、前期活動準備工作

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

2.所報節目參加人員確定

3.晚會節目主持人確定

(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞台燈光音響設備、背景牆佈置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行佈置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節點)

1.安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3.晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作

4.晚會後的收尾工作

五、元旦晚會內容:(所有進場員工進場前簽到,並填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣佈元旦晚會正式開始

4、節目表演開始

5、活動結束

六、互動小遊戲

可在節目中穿插互動小遊戲,小遊戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

遊戲1:步步為贏

遊戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,

七、表演節目評獎

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎 七、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

慶元旦活動方案策劃 篇22

一、活動目的:

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

20xx年12月30日下午1:40-3:00整

三、活動對象:

二(2)班全體師生

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括:1小小主持人,2講故事,3詩歌朗誦,4畫展等活動。

五、活動辦法:

1.佈置好活動場所。並由班主任檢查音響電腦等設施

2.整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動準備:

1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衞生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項:

1.班內認真組織,確保活動有序開展。

2.要保持班級衞生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1.由何與劉同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2.由班主任講話,並揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

3.看圖説話,説説從小到大父母是怎樣對待我們的。

4.以感恩為主題全體起立宣誓。

5.聽我講故事,同學們講解自己蒐集的感恩小故事。教師總結,

6.合唱《感恩的心》

7.詩歌朗誦,成員分別有:王朗誦《父親》,汪朗誦《只有您》,張朗誦《媽媽的愛》,常朗誦《新年》,王朗誦《迎新年》。

8.看圖説話,今後我該怎麼做。

9.爸爸/媽媽/老師等,我想對您説。

10.教師宣佈本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

慶元旦活動方案策劃 篇23

一、活動時間:12月31日

二、活動目的:

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悦。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

5、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。

過程:

1) 律動“新年好”

2) 元旦活動親子游戲

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

慶元旦活動方案策劃 篇24

為了增強學生的體質,進一步提高廣播體操的動作質量,使廣播體操達到規範化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校羣體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,決定舉行本次中學生廣播操比賽。請各班主任督促學生利用課餘時間認真練習,爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下:

一、比賽時間: 201x年12月中旬

二、比賽地點:教學樓前

三、比賽內容: 隊列隊形、廣播操《放飛理想》

四、比賽辦法及要求:

1、以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外). 每班成四路縱隊進出場,進出場隊伍要求整齊,每班設領操員一名。

2、出場(退場)要求整齊,安靜,快捷地推出場地。

3、廣播操動作評比規格根據《放飛理想》的動作説明為參照標準。

4、統一服裝,動作規範,整齊,充分體現出本班學生良好的精神風貌。

5、比賽嚴格按照國家教育部制定的中學生廣播操圖解説明進行評分,動作要求準確,規範,符合音樂節奏,做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,使學生達到良好的鍛鍊效

果。

6、學生在進、退場做到快、靜、齊。

五、評分細則:(滿分100分)(後附:評分表)

(一)、入場及退場: 進退場快、靜、齊。

(二)、隊形,服裝

1、隊容整齊,學生精神振作。

2、隊形縱橫,斜向成直線。

3、每班可以安排領操員1-2名。

4、各班參賽時,應服裝統一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。

(三)、紀律:

隊列行進及做操時講話、紀律鬆散,視情節酌情扣分。

(四)、做操:

1、動作正確性

1)動作是否到位;

2)四肢曲直是否正確;

3)動作幅度是否達到標準;

4)軀幹伸曲是否達到標準。

2、節奏

1)動作的快慢是否與口令相符;

2)班級動作是否整齊劃一。

3、力度

1)觀察動作的力度,協調和連貫;

2)動作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;

3)嚴格遵守紀律,動作一絲不苟。

(五)、精神面貌

整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,團體精神要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脱,給人以美的感受和享受,反之則根據印象酌情扣分。

六、獎勵辦法:

(1)按總分獎勵前3名。

一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

(2)記入班級量化考核。

七、評委安排:

負責人:史榜俊

評 委:史榜俊 劉澤林 王國生 楊 濤

吳淵潔 李永將 周國峯 關 科(記分)

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