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中秋節班集體主題班會活動策劃方案與主持詞

中秋節班集體主題班會活動策劃方案與主持詞

又到了一年一度的中秋節,中秋節是我國的傳統節日,班集體在這隆重盛大節日舉行主題班會活動,本文是活動策劃方案,僅供大家參考.

中秋節班集體主題班會活動策劃方案與主持詞

一、活動目的

1、通過活動,使同學們對中秋節這一傳統節日有更深刻的瞭解,培養大家的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動,使同學們瞭解傳統佳節中秋文化,關於月亮傳説、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意藴,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,培育中華民族精神和傳統美德。

二、活動要求和準備

1、挑選兩名主持人主持活動。(男:鍾迦泓,女:陳雨含)

2、收集《花好月圓》等樂曲。

3、全班分成4組,每人準備一首古詩,各組選出1~2名代表來誦讀古詩。

4、石又尹同學準備故事“中秋節的美麗傳説”。

5、每人準備一個月餅。

三、活動流程

第一階段:主持人開場白(3分鐘)

合:四丁班中秋主題班會現在開始!"明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。"又一箇中秋佳節到來了,老師、同學們,大家好!祝大家中秋快樂!

女:月在水裏,月在天上;月在畫裏,月在心上。

男:月是期盼,月是掛牽;月是思念,月是圓滿。

女:今天,花好月圓,我們在歌聲中把友情播灑。

男:今天,中秋佳節,我們在温馨笑語中開心徜徉。

合:我們在月下聚餐賞景,我們在月下期盼美好,我們在月下無限遐思……

女:提起中秋,大家會想到什麼嗎?像中秋的詩歌,古人關於詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男:那就讓我們來考考大家。月是故鄉明

同學們:茶是故鄉濃

女:但願人長久

同學們:千里共蟬娟

男:海上升明月

同學們:天涯共此時

女:看來大家對於中秋佳句都瞭解得較深啦。中秋節的主角是高掛天空的一輪明月,關於中秋節的來源還有一段美麗的傳説呢。

男:有請××同學為大家介紹“中秋節的美麗傳説”。

第二階段:講故事“中秋節的美麗傳説”(3分鐘)

石又尹同學:相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠古時,有十個太陽一起升空,烤焦了所有莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個太陽,還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安居樂業。不料,被射落九個的太陽皆是天帝之子,天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,就把長生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當天,據説就是八月十五日,於是後人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳説已經流傳了很久很久,它是人們對盼望親人團圓寄託的一份美好情感。

第三階段:古詩誦讀(28分鐘)

女:"牀前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉。"這是遊子的鄉愁。

男:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但願人長久,千里共嬋娟。"月光傳遞思念,願人們能夠天長地久。

女:古今中外詩人對中秋傾訴的古詩很多,下面我們進行古詩誦讀比賽,請老師和小組長一起來做評委。

男:請各參賽選手依次上場。

選手進行古詩誦讀

女:謝謝同學們的精彩誦讀。

男:我們從中深刻體會到了中秋節的意藴,感受到了中華民族傳統文化的悠久歷史。

第四階段:中秋習俗搶答(5分鐘)

男:農曆八月十五,是我國傳統的中秋節,那麼,中秋節的習俗不知大家又瞭解多少呢。

各組派代表回答。

女:謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進行最開心的事——品嚐月餅。

第五階段:品嚐月餅(5分鐘)

播放《花好月圓》樂曲。品嚐月餅,享受快樂!

第六階段:結束語(2分鐘)

女:今夜,月圓如盤;

男:今夜,月光如水;

合:今夜,月華如歌。

女:有你,我們高歌唱響希望;

男:有你,我們將快樂分享;

合:有你,所有的夢都在生長。

合:期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。

女:在這裏,讓我們誠摯祝福,祝福大家中秋佳節快樂。

男:在這裏,讓我們真心祈禱,祈禱我們的明天會更好。

班會到此結束,謝謝大家!

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