慶祝國慶活動參考方案

國慶時節，各地的國慶活動已經陸續開啟了，怎麼辦好一個出色的國慶活動，是展示社團個體形象的好時機。下面是小編給大家帶來的慶祝祖國70週年活動方案策劃，歡迎大家閲讀參考，我們一起來看看吧!

20xx慶祝國慶活動參考方案(一)

一、 活動背景

少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發着耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點。

在提倡個性化的今天，輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動的內容越來越豐富，形式越來越多樣，由於時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發展下來，隊的儀式漸漸被我們所忽略。

我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠。雖然活動內容、形式的創新是必要的，但少先隊儀式有着豐富的文化底藴，是少先隊文化的體現，儀式的規範性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

在國慶節將來之際，上城區將舉行一次隊儀式的展示活動。於是我校順應着這一主題，首先在學校裏組織了一次展示評比，希望藉此來增強隊儀式的規範性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅，自主中流露出紀律來。

二、 活動內容

(一)準備

1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓，明瞭中隊儀式的基本步驟，及輔導員易忽略的一些細節問題;

2、各中隊在中隊輔導員帶領下，明瞭隊儀式的基本步驟，並能流暢地進行隊儀式的展示;

3、各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;

4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導員處進行突擊培訓，特別是旗手的職責、任務。

(二)展示

各中隊依次進行隊儀式展示，其基本步驟如下：

1、 隊活動準備

a) 中隊長宣佈活動準備開始。

b) 各小隊整隊：第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導員站中隊長的左後。

c) 小隊長向中隊長報告人數：

動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1—1.5米);中隊長指示後還禮;轉身並步返回隊列;並步後放下手，下令本小隊稍息。

d) 中隊長向輔導員報告人數，輔導員祝福活動圓滿成功。

2、隊活動儀式

(1)出旗(同步敬禮)

(2)唱隊歌(兩遍)

(3)中隊長講話：簡要講明活動的意義目的等

(4)隊活動開始

(5)活動結束後輔導員講話

(6)呼號：輔導員、校領導或邀請來的嘉賓

(7)退旗

(8)宣佈活動結束。

三、 活動安排

(一)活動時間：20xx年9月30日週五下午1：00至3：00

(二)活動地點：學校操場

操場場地安排：

大隊儀式：

一至六年級隊伍

主 旗 一年級觀看，二至六年級各

席 手 中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長帶 鼓

台 路 領隊伍，呈一列縱隊。 號

線 隊形： 隊

展示區：

二年級區 一年級區

評委區

五 六

年 年

級 展 示 區 級

區 區

四年級區 三年級區

若天雨或陽光猛烈，在進行完大隊儀式後，各班回教室收看現場閉路電視，各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。

(三)參加人員：一至六年級全體師生

其中一年級觀看，二至六年級共14箇中隊進行展示評比活動

(四)活動準備

組 別成 員職 責

展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示

評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

後勤組朱其昌、郭旋風活動準備、場地衞生

(五)評比要求

班 級儀式規範

4分唱隊歌

3分服裝整齊

1分精神面貌

2分選擇

打鈎

六(1)

六(2)

六(3)

……

(六)活動過程

1.大隊儀式：報告人數、出旗、唱隊歌、宣佈活動開始

2.校合唱隊表演

3.按照二至六年級順序進行隊儀式展示

4.大隊儀式：大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結束

主持：韓文瀾; 攝像、攝影：楊曉翊

四、 活動反思

少先隊的儀式，看似簡單卻是少先隊活動的固定內容。雖然在這次展示活動前，各班都進行了充分的準備，但在展示中出現的問題還是不少。例如：

1、省略中隊輔導員總結，改由中隊長來講話;

2、呼號説成是宣誓;

3、中隊輔導員未站在中隊長左後方，而是站在前面;

4、出旗方向、路線錯誤;

5、報告人數時，缺少中隊長向輔導員報告;

……

規範隊儀式，看來並不僅僅只是一個展示活動，而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意，使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認識到了存在的問題，要求我們在今後的隊活動中不斷規範，把這項活動延續下去。

20xx慶祝國慶活動參考方案(二)

活動背景：

藥品超市是**醫藥連鎖第一家、也是的藥店，人員素質比較優秀;地理位置十分優越，處於**市最為繁華的鬧市區;周邊居民以本地居民為主，對價格比較敏感;市場成熟度比較高，對營銷手段的刺激度相對比較遲鈍。

**店是**醫藥新開的一家藥店，剛剛進行了開業大型促銷活動和中秋簡單促銷活動。前期所購買的營養品和保健品應該沒有被消化完畢，活動對消費者的刺激性應該不會很強。但鑑於上次活動期間，重複購買性比較強，來客總人數並不多的實際情況，也有一定的市場拓展空間和可能。

為拓展和進一步穩定藥品超市和**店在當地商圈中的市場形象，傳遞藥品超市在經營品類上的變化，同時，根據國慶節走親訪友、外出旅遊較多的特點，特制定本活動策劃方案。

活動時間及主題

時間：20xx年10月1日——10月7日，共計7天。

主題：“國慶聚惠，七喜臨門”

活動門店：藥品超市、**店。

活動主要形式

1、來就送，百樣獎品任你猜!

活動期間，每天前100名進店購物者，購物金額超過8元者，憑小票和號碼牌，可參加“百樣獎品任你猜”活動。活動規則是準備一百樣獎品，主要從現有贈品庫中準備，根據獎品情況製成有編號的看板，客人可以根據未揭下號碼情況，在小票上寫下自己選中的號碼，由工作人員撕開該號碼位置，背後寫的什麼獎品就獲得什麼獎品。總金額控制在1400元(7天、單店)，兩店合計2800元，倉庫不足部分用小包心相映紙巾補足。獎項—1.8L金龍魚調和油一壺。

在使用時須收回小票和號碼牌，不能參加其他活動。

2、滿意“溢”送：

滿38元送90g高露潔牙膏1支(從現庫存中準備，不足部分從超市調配);

滿78元送900ml傳化洗潔精或10元現金抵用券;

滿128元送1.28升海天金標醬油;

滿198元送威猛先生廚房重油污或20元現金抵用券;

滿288元送香滿園珍珠大米一袋(5kg)或30元現金抵用券。

滿398元送金龍魚調和油一桶(2.5升)或40元現金抵用券。

僅限單張小票，特價、DM商品和醫保刷卡除外。所有特價商品均會用驚爆籤的形式貼在貨架商品上。現金抵用券限面額10元，在活動期間使用完畢，每次購買僅限使用一張現金抵用券;使用現金抵用券時不現金找零;使用現金抵用券不得購買特價、DM商品、處方藥。

參加本活動時須收回小票。

3、超值換購

在享受其他優惠的基礎上，

每購物滿18元，加1元，換雪膚萊面貼膜(海洋冰泉醒膚型)1貼，

每購物滿28元，加5元，換500ML美露華植物潤膚洗手液1瓶，

每購物滿58元，加8元，換400ML沐浴露1瓶，

上述金額可多張小票累計。換購時，不收回小票，僅在小票上進行標識，不影響參加其他活動。

4、超低賣

主要是牛黃解毒片、傷風感冒膠囊等1元之內的藥品，準備10種左右，原則上按照1元10盒左右的價格隨機性銷售，並配合現場廣播宣傳。每次30分鐘;每次間隔30分鐘;每次超低賣為10個品種。事先錄製好，打印好目錄，隨時播放，併發放目錄，以買單小票時間為準，發放新目錄時同時收回上次目錄。

心腦血管病等知名常用藥品準備20個左右，按照5折左右隨機性購買，並配合現場廣播宣傳。每次30分鐘。

感冒、消炎、婦科各準備5種左右，按照5折左右的價格隨機性銷售，並配合現場廣播宣傳。每次30分鐘;

超低賣以買單時間為準，首輪搶購以“來就送”活動進行完畢後開始，每次間隔10分鐘，每次搶購5種商品。

5、多購多實惠

全場蔘茸(同仁堂產品不參與)、滋補用品、日化用品多購多實惠，購買第二件一折起驚喜價酬賓。全場家用醫療器械八折起。

6、隨機禮品大派送。

根據現場情況，不間斷推出附帶條件的隨機送活動。一般要求購買金額達到188元以上，在享受已有禮品的基礎上，在事前10分鐘開始公佈，確定一個時間段(2分鐘內)達到一定金額後，隨機送出對應的禮品。主要為現有從藥店退回的蔘茸等。

7、免費測血糖、血壓，免費用藥諮詢。

廣告宣傳

1、門前橫幅和電子顯示屏宣傳。自即日開始，文字為：“國慶聚惠，七喜臨門，**醫藥10月1日——7日特大優惠風暴席捲**!”

2、DM宣傳單：在9月28、29、30日在周邊人流量較集中的市場散發傳單。

3、現場廣播。廣播內容另附。

4、現場便攜式廣播促銷。內容由各片區負責人自主確定。

5、9月29日開始，在門前展牌促銷。主要內容同DM單，站立於門口兩側。

6、POP和特價牌宣傳。

7、全場氣球烘托氣氛。

8、市電視台和電台宣傳。文字另附。

9、29日起在收銀台附近樹立換購商品展示牆;在藥超店商場內門外建立禮品展示牆，在**店副收銀台櫥窗內建立禮品展示牆;並寫明換購條件和禮品兑換條件。

活動時間關鍵點安排

1、 9月21日中午12點前，採購人員將所有DM商品及價格給**;

2、9月21日下午1點前，****將確定後的所有DM商品及價格給****，用於設計DM單。

3、9月21日下班前，*****或者廣告公司必須將DM單設計初稿發給****校對。

4、9月23日8點，****將校對後的DM單初稿反饋給各採購核對商品及價格信息。同時，根據需要進行產品圖片的拍攝;

5、9月23日下班前，各採購將商品及價格信息核對情況以及補充的產品照片反饋給***。

6、9月24日9點前，****將DM單初步意見反饋給****或者廣告公司。

7、9月24日下班前，確定DM單正式文稿，開始印刷。

8、9月25日下午2點前，****將電視台和市電台廣告稿給****，確保9月29日可以開始播放。****將10元面額的現金抵用券設計樣稿給****，現金抵用券須註明使用時間，使用規則，有效條件。有效條件為公司公章、公司負責人簽名、門店店長簽名。

9、9月26日下午2點前，****將10元面額的現金抵用券正式確定稿給****，並正式進行印刷。總金額按照4000張(藥超、****及其他藥店共同使用，以店長簽名為識別標誌)進行準備。

10、9月27日，準備好來就送全部禮品清單。按照7天，700個最小單位為準備標準。責任人：****、****。並負責製作展示看板。共準備七套資料，一個看板。資料包括禮品名稱和號碼牌。

11、9月28日上午12點前，拿到DM單和現金抵用券。責任人：****。

12、9月28日上午12點前，****將內部廣播稿準備完畢，交****進行錄音。

13、9月28日，進入最後調整期，主要是確定促銷品的擺放位置，關聯商品的擺放位置，做好促銷商品的數量預計和補充。責任人：****。

14、9月28日，做好活動禮品的到位準備。責任人：****。

15、9月28日晚起，DM單開始分區、責任人發放。責任人：門店店長。DM共計3000份，21日發放20xx份，活動期間發放1000份。

16、9月29日，開始設立獎品牆和換購牆。

17、9月29日中午下班前，****將內部廣播電子版製作完畢交給*****。

18、9月30日12點前，完成對所有電腦系統價格、打折權限的調整到位，並進行測試。責任人：***、****。

19、9月25、26、27、28、29、30日，分批對店員進行促銷前的最後培訓。並在下午交班時在門店召開動員會，全體參加人員與會。責任人：****。

20、9月30日，寫好牌和促銷POP，並寫好蔘茸貴細的主要功能POP、藥品關聯銷售POP。文字稿由****在9月29日下班前準備好給****。

活動期間現場安排

1、禮品換購區。

主要負責：對來往行人發放DM單;發放活動促銷物資。

注意事項：事先會計須清點獎品，發放獎品時由其收取小票，活動結束後與章會計進行二次清點;獎品發放條件和遊戲規則用POP紙另行寫上。

2、收銀區。

主要負責：收銀;監督購藥者買單，並友情提醒;根據換購條件提醒客户進行換購，並實施換購活動。

注意事項：防止已經買單者二次進場，建議準備訂書機，對已經買單人員，連同小票已經訂起來，並用紅色油性筆進行明顯標記。

3、處方藥促銷區

主要負責處方藥的促銷。

注意事項：在強調對症用藥的基礎上，強調長期用藥者的家庭備藥意識，或者療程意識，提高單品數量，並做好與保健品和醫療器械區域的關聯銷售的推薦工作，對有意向的顧客及時與保健品區域責任人郭瓊或王鑫怡聯繫，請其接待。

標準用語：“您這是中老年常見病，只用藥，會逐步產生賴藥性，建議您平時用點保健品，今天我們保健品優惠酬賓，您可以過去了解一下!”“****(****)藥師，這邊有一位顧客需要購買……,請接待一下”。

4、OTC藥品區

主要負責：藥品性質的OTC的促銷;

注意事項：要以季節變化，疾病較多為由，建議在數量上有所增加;以治病不如防病為由，推薦顧客購買保健品或者蔘茸貴細。

標準用語：“我們很多品種都是負毛利促銷，現在季節變化，建議您多買點備在家裏!”“您是不是經常感冒(過敏)?建議您服用點保健品(醫療器械)，今天也在優惠酬賓”“****(****)藥師，這邊有一位顧客需要購買……,請接待一下”。

5、保健功能OTC區

注意事項：主要是強化療程觀念，提高單品的銷售量。

6、蔘茸品區

主要負責：蔘茸中藥材的銷售;

注意事項：以療程意識，提高單品銷售量。

7、保健品區

主要負責：保健品的銷售

注意事項：以療程意識，提高單品銷售量。

8、化粧品區

主要負責：日用品、化粧品的銷售

注意事項：以療程意識，提高單品銷售量。

9、家用器械區

主要負責家用醫療器械的銷售。

注意事項：仔細向其介紹各項設備的使用方法，尋找銷售商機。

10、免費測量區

主要負責免費測量血壓、血糖，根據測量情況向客户提出健康建議。重點是推薦蔘茸和醫療器械和保健營養品。

各區責任人和主要工作人員另行確定。

所需物資和支持

1、車輛一輛。用於運送往來支持人員;緊急補貨。責任人：****。

2、就餐。建議事先預定盒飯。責任人：****。

3、紅色油性筆兩支。收銀組用。責任人：****。

4、訂書機兩個，訂書針2盒。收銀組用。責任人：****。

5、收銀備用金、預備收款機。收銀組用。責任人：****。

6、長條桌。三張。用於放置促銷品和換購品。責任人：****、****。

7、POP紙和牌。按照各100個準備。用於促銷品的裝飾。責任人：****、****。

8、便攜式麥克風2個。責任人：****。

9、氣球。1000個。責任人：*****。

10、來就送禮品展示牌。一個展板，七套禮品標示和七套號碼牌。

11、打印機一部，用於打印每限購時段商品清單給收銀台。

12、關聯銷售提示POP和蔘茸功能POP。****組織文字，****負責撰寫。

人員分工

1、策劃組。負責整個活動的策劃工作。主要責任人：****，****、****協助。****負責搶購和隨機禮品大派送的事先文字稿的準備和播音工作。同時負責藥超店與收銀等崗位的工作銜接，****負責袁花店該項工作的統一協調。

2、後勤保障。負責整個車輛的調度和就餐、安全、考勤和促銷紀律的監督。負責人：****(主駐****店)。

3、促銷商品和物資保障。負責促銷商品、促銷品和換購物資的準備和調度，以及廠家額外臨時促銷政策的協調。責任人：****(****店現場由****統籌後與****聯繫)。重點是要做好藥超店****供應商的談判，要求進貨折扣控制在50扣之內。

4、促銷現場管理。主要責任人：****、****、****(*****)。

5、信息、音響設備。保證及時維護，指導使用。責任人：****(主駐****店)

6、促銷POP。根據促銷需要及時更換促銷POP，責任人：****。

目標指標

總體目標：35萬(藥超店)、10萬(****店)

第一天：7萬(藥超);2萬(****店);

第二天：5萬(藥超)、1.8(****);

第三天：5萬(藥超)、1.7(****);

第四天：5萬(藥超)、1.3(****);

第五天：4.8萬(藥超)、1.2(****);

第六天：4.5萬(藥超)、1(****);

第七天：3.7萬(藥超)、1(****);

各區域佔比：處方藥區10%;OTC藥品區10%;OTC滋補品區10%;蔘茸區13%;保健品區45%;化粧品區5%;器械區7%。

獎勵政策

1、分區任務為指導性任務。

2、整體完成任務，全體人員聚餐1次。

其他事項

1、營運部負責通知各門店，活動期間，有緊急事務需要總部處理的，請直接手機聯繫，並告知主要人員的手機電話號碼;

2、促銷紀律。凡促銷期間需要離崗的，需在經各區域負責人同意後再報****經理同意，任何人不得擅自批准人員離崗，否則，一律按照全天礦工處理。

3、後續工作。在活動最後一天需要製作出會員宣傳廣告。製作要求在10月6日前完成，稿件內容在9月28日前由**通知***，****在9月29日完成初稿設計，30日確定正式稿件，為材料。10月5日前製作完畢。

20xx慶祝國慶活動參考方案(三)

一、指導思想

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶61週年到來之際，組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悦心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閲兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、*等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的*廣場上的花壇等。

五、活動設想

對於如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級國小生認知區域中的一個 “盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，並在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

20xx慶祝國慶活動參考方案(四)

活動目的：慶祝國慶節

通過本次慶祝活動，培養隊員熱愛祖國，瞭解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。

活動準備：

開展活動前一週，讓隊員練琴，朗誦。並選擇表演項目、選材。

活動過程：

主持 A：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國5020xx年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。

B：2、是啊，明天是新中國成立54週年，可是在五十年前我國國土上，所發生的一切，永世難忘。

A：人們常説“前事不忘，後事之師”，如果後代沒有經歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而後作為“後事之師”呢?下面請聽故事。

B：二十一世紀的中國，進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發展是硬道理，而祖國的發展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

A：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來説感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節目，電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。

20xx慶祝國慶活動參考方案(五)

一、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的*廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間：9月25日之前)

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。

★ 具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

1、 開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、 舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、 舉辦一次“説説祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、 舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、 在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★ 活動總結階段(時間：10月8日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”