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商家教師節活動策劃參考方案(精選19篇)

商家教師節活動策劃參考方案(精選19篇)

商家教師節活動策劃參考方案 篇1

尊師重教歷來是我們中華民族的優良傳統,0年的教師節馬上就要到了,餐廳特在0年9月10日推出“桃李滿天下,恩情似深海”的教師節聯誼活動,在弘揚中華民族傳統美德的同時,聯絡餐廳會員顧客的感情,促進餐廳經營收入提高。詳細活動方案如下:

商家教師節活動策劃參考方案(精選19篇)

一、活動形式

餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題説明

1、活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深——餐廳教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

2、活動目的:

1)藉助教師節機會,把握教師節主題,促進餐廳經營收入提高,聯絡餐廳會員顧客感情;

2)塑造餐廳尊師重教的企業形象,推動會員顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言,餐廳員工獻花;

3、餐廳員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優惠。

四、相關道具

1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關於“教師節感恩”的小禮品;

2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和餐廳的優良傳統!”

3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。

五、活動注意事項

1、餐廳員工統一着服務裝。

2、餐廳聯誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、餐廳聯誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動。

5、餐廳聯誼會期間,餐廳員工不得在會場內接、打電話和收、發短信。

商家教師節活動策劃參考方案 篇2

一、項目背景:

教師,人類靈魂的工程師,一個偉大的職業,一個影響着所有人成長的培育工程。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。在每一位曾經或正在做學生的人心中,都會有一位或幾位對他(她)的成長產生過很大影響的老師。"師恩似海",在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國第24個教師節來臨之際,利用郵政長期發展過程中形成的服務社會、服務大眾的公共服務形象,為教育局提供郵政更優質的服務。利用商業信函搭載商家宣傳和廣告,以的優惠政策,為廣大教師獻上一份節日的賀禮,併為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

二、營銷方案:

為了在教師節期間我們能更好的和教育系統相結合,我們採用教師節專用信封配送一份DM專刊或任意夾帶不同商家廣告及優惠券,內頁內容需符合教師羣體的特徵,滿足大多數教師的要求。

方案描述:

1、項目名稱:感恩——靈魂工程師

2、媒體形式:活動載體為郵政商業信函(7號標準信封),採用活動專用信封,內裝郵政DM專刊或夾帶多張廣告內頁,內頁內容形式由客户提供素材設計也可自行提供,摺疊後放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。

慰問信由縣教育局長親自題寫"老師,您好"並署名;信封採用100g進口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mm×162mm;慰問信採用80g雙膠單色印刷,A4紙大小;隨慰問信一同寄遞的DM專刊,成品尺寸210mm×140mm,共8P,採用105g進口銅版紙印刷,整本冊子均為四色精美印刷。

3、活動時間:20年8月15日-20年9月10日

4、活動對象:全縣中國小教師

5、發佈數量:5000份(由教育局提供名址)

6、活動特點:針對全縣教師羣體,宣傳直接針對目標羣體,的到達率,為商家提供了無限商機。

7、費用計劃:每份夾送廣告0.08元/件

宣傳冊子封面(版面尺寸為210mm×140mm)1000元

宣傳冊子封一(版面尺寸為210mm×140mm)700元

宣傳冊子封底(版面尺寸為210mm×140mm)700元

宣傳冊子內頁(版面尺寸為210mm×140mm)500元

三、項目實施過程:

(一)首先取得教育局領導的支持

為了充分爭得教育局領導得信任,我們答應為其免費發送由教育局局長親筆書寫的《向全縣教師致以節日問候的一封信》。教育局領導免費得到一項政績,並贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長的慰問信會感到欣慰,同時還收到郵政為其提供的多項優惠券,提升郵政服務社會、服務大眾的公共服務形象。

(二)獲得最準確的名址

通過與教育局的良好溝通,讓教育局主動提供教師準確名址,由我們幫助整理。

(三)招商客户細分

將市場客户進行細分,重點選擇教師羣體感興趣的和可以讓教師接受的商家,精心挑選有代表性的行業進行有目的性的招商,如通信業、眼鏡店、購物商場、美容場所等,組織業務經理全面進行營銷。

目標客户(此為策劃優惠內容):

商户文案:又是9月,"教師節"踏着輕盈的步子緩緩而來。對於每一個人來説,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節即將來臨之際,""向您道聲:"老師,您辛苦了!

1、保險公司:免費提供保險服務或車輛保險優惠。

2、電信類公司:為教職工安裝寬帶優惠100元的服務。

3、購物場所:9月10日,教師持教師證到店,可至會員中心免費辦理會員卡;新辦卡教師將獲得禮品一份;或針對教師節推出一些對教師生活工作有關聯的商品的特價活動。

4、餐飲娛樂:教師節當天,用餐的教師憑教師證可以享受折,或獲贈教師回報折扣卡一張。

5、房地產公司:可推出"教師節購房禮上禮"活動。活動期間購房或交納定金的客户,憑藉有效證件將在原有優惠基礎上,再獲得一份額外大禮。

6、美容、美體、化粧品、品牌服裝:

敬愛的老師

時空的流轉

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠不會改變

如春風拂過

百花齊放

如豔陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠健康、美麗!

凡持本手冊(或教師證)到×購物可充現金元,並免費辦理VIP尊貴會員卡

一張。

7、投資理財:與銀行溝通推出相應的宣傳單頁。

8、通訊類、電動車、

9、醫院:以教師職業常見病為切入口,為教師提供優惠體檢、就診。

商店通用活動策劃:

①、紅燭照月兒圓禧中秋齊尋寶

"親愛的,你説在生活中能找到像傳説中的寶藏嗎?"

"當然能,但要有尋寶祕籍......"

"真的嗎!快走吧,有尋寶祕籍。"

活動時間:9月10日——15日

活動規則:

藏寶區:店內商品貨架上插有"各類謎題",即為"藏寶區"。

您接下來的尋寶路程是:

第一步:獲得尋寶祕籍憑當日購物滿元的購物小票,即可到前台領取"尋寶祕籍"一份(每票限領一份);顧客可自由挑選"各類祕籍"。

第二步:尋找寶藏領到祕籍後打開祕籍,祕籍內將對寶藏地點進行説明,並給出三個可選答案(A、B、C)。

第三步:獲得寶藏您找到了祕籍中指定的寶藏的"正確答案",即可到"祕籍兑領處(服務中心)"領取小禮品一份。

小禮品:提供價值5——20元的小禮品,100份/店

(謎題及祕籍由各商家因本店促銷特色而定,原則上謎題就是對本店商品的一次介紹,通過尋寶的形式讓客户對商品加深印象,提高其購買慾望)

(注:謎題要設計精美,各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。)

②、教師節,×為您傳情達意。

活動時間:9月5日—9月8日

活動內容:活動期內,在×購物的學生,可免費獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫上您想對您的老師所説的話,將於9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。

商家教師節活動策劃參考方案 篇3

師者,傳道,授業,解惑也!當今社會對教師的關注越來越高,藉此教師節來臨之際,吉林銀行長春瑞祥支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務民生平台,為辛勤耕耘在講台上的廣大教師送上吉林銀行的祝福。

一、活動主題

辛勤的園丁,桃李滿天下

二、活動時間

20年9月8日-11日

三、活動地點

吉林銀行長春瑞祥支行所轄網點

四、活動內容

(一)存款“有禮”

1.隆重推出“教師節親情存單,幫您存住幸福”主題存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得吉林銀行的筷子套盒一套。

2.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款達1萬-5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝福卡一張。每日發送10個,先到先得。

3.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產品的教師,送豆油一桶,祝福卡一張。每日送出數量20個,先到先得。

(二)貸款“優惠”

1.在活動期間,長春地區廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優惠政策(貸款期限僅限一年期)。

2.在活動期間,長春地區廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鑽石卡一張。

(三)理財“貼心”

教師節期間,累計購買我行理財產品達到貳拾萬元的客户可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客户可以申請辦理我行鑽石卡一張。

吉林銀行長春瑞祥支行為您送去祝福,為您提供貼心服務,我在吉行等您!

商家教師節活動策劃參考方案 篇4

一、活動形式

各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動。

二、活動主題説明

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)。

活動目的:

1、藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情。

2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。

2、教師顧客發言,員工獻花。

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》。

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受_折優惠政策。

四、相關道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

商家教師節活動策劃參考方案 篇5

一、活動目的:

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平台,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:“感謝師恩訴説心聲”

三、活動背景:

我國第個教師節即將到來,教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。

今年是中華人民共和國成立週年,9月10日恰逢我國第33個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

身為師範院校的師範生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間:9月9—10日

五、活動地點:理科樓各辦公室

六、活動對象:信息工程系全體老師

七、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學徵集“老師,我想對您説”——最想對老師説的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內容:

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衞生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師説的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

九、負責人:信息工程系學生會學習部

十、主要參與者:學生會所有成員

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

商家教師節活動策劃參考方案 篇6

為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現新時期教師的師德風采,大力促進教育改革發展。積極倡導尊師重教的社會風氣,增強廣大教師愛崗敬業、教書育人的積極性、主動性和創造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節,現就教師節慶祝活動有關事項及工作要求安排如下:

一、指導思想

圍繞國家中長期教育改革和發展規劃綱要和教師節的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設人力資源強國做出新的貢獻。

二、組織領導

組長:。

副組長:,。

組員:等。

三、活動內容

(一)開展“親愛的老師,我愛你!”發送活動

1、時間:x月x日。

2、活動對象:全校家長和學生。

3、責任部門:校長室、德育處、教技室。

4、活動內容和形式:登陸學校網站首頁,進入教師節活動專題,然後提交對老師的祝福。

(二)開展教師回報社會活動

1、時間:x月x日。

2、活動對象:全體教職工、學生及家長。

3、責任部門:校長室、工會。

4、活動內容和形式

⑴進一步落實結對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步瞭解學生、服務學生、輔導學生,為學生家庭解決實際困難,促進學生健康成長。

⑵走進社區服務居民。聯繫一個社區、組織不少於10名教師志願者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衞生、科技、教育等服務活動。

⑶走進校園服務學校。引導教職工服務學校發展,主動投入學校發展建設,組織教職工立足本職崗位,積極爭創“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

(三)教師節送祝福、獻鮮花活動

1、時間:x月x日。

2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。

3、責任部門:校長室、德育處、少先隊。

4、活動內容和形式:x月x日早上,在校門口,學校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,並送上祝福賀卡。

四、活動要求

1、本着“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,認真組織好教師節期間各種慶祝和宣傳活動。

2、積極營造教師和學生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節日。

3、積極開展好各項活動。以教師節為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。

4、教師要感受上級領導對我們的關愛,體會做教師的光榮,全校牢記責任、教書育人、認真工作,以優異成績回報社會。

五、注意事項

1、每次活動都要在學校行政的領導下,紮實有效地開展進行。學校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。

3、活動結束後,由工會進行活動小結,並把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網。

商家教師節活動策劃參考方案 篇7

一、活動背景:

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨着新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻着,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,金華職業技術學院法律協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道温暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題:

師恩情深,感謝有你

三、活動目的:

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平台,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

四、主辦單位:

法律協會

五、活動時間:

20__年9月10日

活動地點:經管學院

六、活動對象:

七、活動內容:

1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衞生。

3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。

八、經費支出:

九、注意事項:

1、所有經費開支需要有正規發票;

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;

4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

4、未盡事宜另行通知。

商家教師節活動策劃參考方案 篇8

今年9月10日是全國第32個教師節,為使廣大教職工過一個有意義的節日,向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就,經鎮教育辦研究決定,現提出如下實施方案:

一、指導思想

今年教師節慶祝活動以鄧小平理論和重要思想和科學的發展觀為指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村本站市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第32個教師節,並向社會集中展示一年來取得的教育成果、規範化學校和教育示範鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革,和班並校取得的成績。

展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排

1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。

對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年會考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在會考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中國小教學工作,制定新的目標任務,簽定會考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、會考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。

通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂於從教。

5、繼續舉辦“教育開放日”活動。

教師節期間,全鎮各中國小,尤其是濟陽二中、姜集國小、中心國小、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,並結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

三、加強慶祝活動的組織領導

為切實把慶祝第32個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第32個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,於9月2之前報鎮教育辦公室。

商家教師節活動策劃參考方案 篇9

一、活動目標

1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備

1.各班主任制定本班活動內容與形式。

2.為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花

三、活動時間

20xx年9月10日上午

四、活動過程

1.各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。

2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起説一邊。

老師本領大老師老師本領大,會摺紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.説一説你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能説一説咱們中x班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒説)

4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日。

5.第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

6.

A.祝福送老師:

(1)愛要大聲説出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

C.深情擁抱愛昇華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

五、作品展示

活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

商家教師節活動策劃參考方案 篇10

一、活動主題:

一日為師 終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

二、活動目的:

積極參與社區的活動,提高賣場的親和力

三、活動安排:

1、贈送活動

針對對象—各大中國小校的老師

具體內容—9月8--10日,憑教師證即可在君豪商城領取一份禮物,每張教師證限領一份;

執行方式—每位教師憑教師證到前台科贈品組登記後,即可領取一份禮物;

2、徵文比賽

針對對象—各中國小以及幼兒園的學生

具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

執行方式—即日起接受到9月2日結束,作文統一交到前台科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1台;二等獎3名,獎收音機1台;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

3、有獎問答

針對對象—9月10日的顧客

具體內容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受大家的感恩之情。

執行方式—場外設一個簡易的頒獎台,懸掛條幅 ,配備音響,有專人主持。

四、活動配合:

1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前台科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2、採購部負責各獎品的供應商贊助談判。

另附各大商户打折信息

商家教師節活動策劃參考方案 篇11

金秋九月是收穫的季節,農場裏農民在收穫金燦燦的糧食,果園裏果農在收穫香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收穫,收穫着桃李滿天下的喜悦,收穫着來自學生髮自肺腑的一聲謝謝,收穫着來自社會各界最真摯的讚美和認可!鮮花和讚美獻給您,辛勤的園丁,願園中的花更豔,更香,願幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

一、領導機構

組長:。

副組長:,。

成員:等。

二、活動主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間

教師節前一週。

五、具體活動安排

1、x月x日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

2、X年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學們以“老師,我想對您説”為題進行小徵文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文,上交大隊部廣播室。

3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在x月x日中午2:00,循環廣播。

4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5、培訓主持人兩名。

五、教師節前一天活動流程

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關工作人員安排

1、活動總負責:。

2、活動宣傳報道:。

3、活動攝像、拍照:。

4、帶領學生到:。

5、紅領巾廣播站特別節目錄製:。

商家教師節活動策劃參考方案 篇12

一、活動主題:

展示教師的風采

二、活動時間:

20xx年9月9日 上午九點

三、活動地點:

石板九年制學校多功能功能教室和操場

四、活動人員:

鞏固鄉全體教職員工

五、活動目標:

1、歌頌教師,舒緩心情。

2、藉助節日機會,增進員工之間的凝聚力。

3、形象的塑造,推動學校和諧的發展。

六、活動環節:

1、歡聚一堂:⑴領導發言 ⑵教師互動談心

2、遊戲互動。投籃互動、跳繩互動

七、活動中的主要負責人:

1、歡聚一堂:吳時俊

2、遊戲互動:莫生臉

第3篇:感恩教師節活動策劃方案

“感念師恩”主題活動周——把最美的文字獻給最敬愛的老師,慶祝教師節活動策劃書

一、活動主題:感念師恩

二、活動目的:在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中區感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢着温馨的氣氛。

三、主辦部門:檢驗技術學院團總支

四、活動對象:檢驗技術學院所有老師及在校學生

五、活動時間:20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。

六、活動內容:

1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡並簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,並送給老師。

3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。

4、宣傳號召:A、號召各班同學自己製作賀卡,把問候和祝福的話語獻給每位老師。B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師説一聲:“老師好!”,下課時能説一句:“老師,您辛苦了。”C、以全班同學的名義,為老師獻上一份禮物 5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衞生。

七、活動安排:

9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節的活動情況,並且有部分成員與教師合影留念。

八、所需物品及安排

1、自制祝福賀卡 2、摺紙花 3、各班送上一份心意

九、活動總結

由文體部對此活動進行書面總結,寫出相關報道並將總結報告提交學院網站。

十、未盡事宜,另行安排

商家教師節活動策劃參考方案 篇13

為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過一個喜慶祥和的節日,園內進行了氛圍佈置,掛上了橫幅、功能室裏一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園後,全體教職員工齊聚一堂,伴隨着温馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動,K歌、做遊戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

一、指導思想:

營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚

二、活動時間:20xx年9月10日

三、活動主題:愛要大聲唱出來

四、活動準備:購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及佈置場地,調試音響等設備。

五、活動流程:

(一)開場致辭。

主持人:一年一度的教師節來到了,在這快樂的日子裏,我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

(二)師德承諾顯真情。

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

(三)節日氣氛濃滿園

1.個人K歌活動

歌曲5首,自由參與演唱。

2.遊戲:搶水遊戲

規則:分年級組展開,年級組內兩兩競爭搶水(主持人説:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應快。),年級組決出前三名,之後進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

3.組隊唱歌

歌曲5首,兩兩自由組合。

4.遊戲:搶椅子

規則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數量比遊戲人數少一個。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內決出前三,之後年級組前三進行對抗,取得園內前三獲得獎勵。

6.遊戲:海草舞(集體),丁老師領舞,全場互動,互嗨。

(五)教師園內自助餐

商家教師節活動策劃參考方案 篇14

為了加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悦的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

一、活動目的

充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

二、活動主題

走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生。

四、活動內容

(一)師生活動師生共慶教師節

1、活動時間:暫定在x月x日下午進行。

2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

3、責任人:各級部、各班主任

(二)家長活動家長眼中的好老師

1、活動方式:學校給每位家長髮一封公開信,請家長寫一寫他所認識的xx中學的好老師。作品直接發至學校郵

箱。

2、活動時間:x月x日前。

3、責任人:政教處。

五、教師活動

1、組織全體教師學習《中國小教師職業道德規範》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發短信希望全體教師:學習心繫祖國,樂於奉獻的精神,做個愛崗敬業的模範;關愛學生,鋭意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴於律己,做廉潔從教的楷模。

3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小説、散文、敍事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

5、各級部老師羣策羣力,積極為創建和諧師生關係獻計獻策。

六、其他活動

一次談話:結對老師每週至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

一次瞭解:結對老師每週至少向班主任瞭解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電 話:結對教師每月至少打一次電 話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

七、活動説明

1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,並注意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意後方可實施。

商家教師節活動策劃參考方案 篇15

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的與意義

九月金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。學院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節之際,我院號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數學與信息科學學院到處洋溢着學生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

三、主辦部門:

四、活動對象:

五、活動時間:20xx年9月10日(教師節)

六、活動內容:

1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福語。

歲月如歌,感念師恩

2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝福牆上。由學院或參加活動的學生貼在祝福牆上,並在學校進行宣傳。

3、徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候。

d、讓老師看到祝教師節快樂的話。

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

七、活動安排與活動開展:

1)所需物品及安排

a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩台、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個,用於活動現場的照明並烘托氣氛(學院學生會安排)。

b、祝福牆海報一張(學院外聯部安排),簽名條幅(學院學生會),內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學院學生會安排),登記統計材料(學院學生會安排),彩色卡紙(學院學生會安排)。

2)活動組織機構:

組織者:數學與信息科學學院學生會

3)組織活動人員安排:

辦公室:負責本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部:負責海報、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪製、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿並交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。

外聯部:負責拉贊助、學院各班級班長的聯繫以加強宣傳效應。

學習部:負責心理、教師節知識(在食堂門口宣傳時會用到)的蒐集。組織部:負責活動教室的借取,活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節宣傳單;活動與宣傳現場的佈置以及人員接待。

9月6日數學與信息科學學院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題

活動的工作部署。由學院組織部負責活動所需要的物資;辦公室負責整理、書寫及校對相關材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹並張貼教師節宣傳單。

9月10日,學院外聯部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅,地點在學校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳,並當場讓同學們將祝福寫於彩色卡片紙上。對學生會成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外,由學院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。學院外聯部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。宣傳與活動現場人員接待由組織部負責,人手不夠的話可由其他部門抽調、活動現場徵集的祝福要與教師節有關。

八、經費預算

九、活動總結

由數學與信息科學學院學習部部對此活動進行書面總結,宣傳部寫出相關報道並將總結報告提交學院學生會備案。

商家教師節活動策劃參考方案 篇16

一、指導思想:

20年教師節是我國第的教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。

二、活動主題:

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的:

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都瞭解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,並通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神聖,提高每一位教師的責任感與使命感。

四、活動時間:

20年9月1日至9月10日

五、活動對象:

全校師生

六、活動過程:

1、環境佈置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。

2、説一説。引導學生説出內心最想對老師説的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手製作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、佈置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

4、説一説。引導學生把最真摯的祝福親口説給老師聽。

5、做一做。學生自己動手製作賀卡,表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,並演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工:

負責活動影像採集

負責對環境佈置評價

負責組織演講比賽

商家教師節活動策劃參考方案 篇17

一、活動主題:感恩教師節,師生同樂惠

二、活動時間:9月10-12日

三、活動內容:

1. 教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

2.1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3.教師節感恩大回饋,來就送好禮

凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總枱領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

4、教師專享券全城獨家發放,向辛勤的園丁致敬

凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總枱領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達____大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

5.幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設置:

一等獎1名:華碩上網本

二等獎5名:200元家樂福卡

抽獎時間:9月10-12日 每日16:00

6、__年__感恩教師節特別文藝匯演

9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦__年__感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目鉅獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在_過個特別的教師節!

7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在__大學北大門門口集合上車,9:20在__廣場(老區政府門口)集合上車。

四、免費班車 增值服務

__商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

__商場←→市區(__)專線每日九點發車;

活動詳詢:____

詳細地址:____

商家教師節活動策劃參考方案 篇18

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發佈以後的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園後迎來的第x個教師節,有着特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本着全園師生家長共同參與的原則,營造一個温馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的温暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月x日——9月xx日

五、活動地點

xx幼兒園

六、活動內容

1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

商家教師節活動策劃參考方案 篇19

一、活動背景

尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有着重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

④瞭解教師節相關的知識和信息。

二、活動組織

大班

1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

★大班制作活動——老師,謝謝您

三、活動目標

1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師節的意義。

2.能運用已有的美工經驗,創造性地製作謝師卡,向老師表達感激之情。

四、活動準備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

五、活動過程

1.情景導入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節話題,瞭解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

師:今天是什麼節日?每年的幾月幾日是教師節?

教師介紹教師節的由來。

引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料,引導幼兒製作謝師卡。

兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,製作謝師卡。

(2)集體幼兒製作。

師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自己的意願,創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。

3.“感動的祝福”。

教師根據幼兒所説,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師説:“老師,您辛苦了!

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