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端午節主題活動策劃方案範文(通用18篇)

端午節主題活動策劃方案範文(通用18篇)

端午節主題活動策劃方案範文 篇1

活動主題: 快樂端午 你我共享 活動內容: 某月某日各班召開《快樂端午 你我共享》主題班會,引導學生瞭解端午節的由來、端午節的習俗、有關端午節的詩詞和端午粽子的故事等等。

端午節主題活動策劃方案範文(通用18篇)

活動目的: 以端午節為契機,開展節慶文化系列活動,引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關係,增強中華民族的凝聚力和認同感, 努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

活動準備: 以電子文稿圖文並茂為形式,瞭解端午的由來、習俗以及有關端午節的詩詞等方面端午文化。完成2份電子文稿,於某月某日前交到班主任處。

活動過程:

一、去年端午節如何過 主持人:同學們,快樂的端午節到了。今天就讓我們歡聚在一起,共同度過一個愉快的節日。首先,讓我們一起來看一看,我們班同學×××去年是如何在家與家人度過端午節的。 視頻片斷出示。 主持人:誰來説一説他們是如何度過去年的端午節的? 同學説。 主持人:那去年你家裏是如何度過端午節的呢? 攝影圖片出示,請圖片中的主人公上台介紹自己如何度過端午節的。 主持人:還有哪些同學願意和同學們一起分享自己去年度端午節的故事的? 同學上台。

二、今年端午節我們準備怎麼過 主持人:看了聽了同學們介紹的去年度端午節的故事後,那今年的端午節同學們準備怎麼度過呢? 請同學上台説自己的想法。 主持人:説得真好,也希望同學們能夠把自己和家人一起度過端午節的過程用攝像、攝影的方式記錄下來,在以後的日子裏,我們再開一次這樣的活動,來和大家一起分享今年自己度過端午節的故事。

三、攜手共享 端午送祝福 主持人:我們同學們在家中和自己的家一起幸福地過着端午節,可是在四川、在汶川等地,那些遭受地震之害的和我們一樣大的小夥伴們卻無法與家人共同度過端午節。同學們,你們對此,有什麼想法嗎? 同學們説自己的感受。 主持人:是的,讓我們一起製作一些賀卡,寫上自己的祝福。然後,我們將會以班級為單位,一起把這些賀卡寄給那些的孩子們。衷心祝願他們能夠和我們一起共同度過一個快樂的端午節。

端午節主題活動策劃方案範文 篇2

農曆五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上説,各地人民過節的習俗還是同多於異的。

一、活動背景

過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳説,於是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回孃家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,遊百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,盪鞦韆,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、鹹蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其餘至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

二、活動主題

弘揚傳統文化,歡度端午佳節。

三、活動目的

慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

四、活動時間

20__年_月_日。

五、活動地點

學校操場。

六、活動對象

全校師生。

七、活動內容

1、包粽子比賽:中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

比賽規則:10人一組,可分4組進行比賽。將準備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動手,完成的作品需達到指定的標準,(最終解釋權在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應“領獎卷”。

準備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。

2、製作香囊:民俗學家撰寫的《話説端午》裏提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。

比賽規則:10人一組,給每位選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料製作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許願的話,縫製在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊製作完畢後,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放“領獎卷”。

準備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。

端午節主題活動策劃方案範文 篇3

活動目標:

農曆五月初五是中國傳統的端午節。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒瞭解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目,從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉,愛祖國的情感。

活動流程:

一、主持人講話,激發幼兒參與活動的積極性。

主持人:明天是農曆五月初五你們知道是什麼節日嘛?(端午節)支持人:端午節是我們中國的傳統節日,在這一天裏,我們會用各種方式來度過這個快樂的節日。我們會在這一天裏做些什麼?吃些什麼呢?

小 結:在這一天裏,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

主持人:端午節是怎麼來的呢?我們一起來看一個短片。

二、幼兒觀看視頻,進一步瞭解“端午節”。

1、端午節由來的短片。

2、人們裹粽子的短片。

3、人們賽龍舟的短片。

4、學念兒歌《五月五》。

三、活動結束,主持人總結.

端午節主題活動策劃方案範文 篇4

一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日裏,興的莫過於天真活潑的孩子們了。為深入挖掘民族傳統節日所藴含的豐富教育資源,大力弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優良傳統和革命傳統,按照中央、省、市、區文明辦的部署,現就組織開展“我們的節日端午節”主題活動,制定方案如下:

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

二、活動目的

1、瞭解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2、感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3、理解中國傳統節日中所藴涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題

育傳統美德,揚愛國之心

四、領導小組

組長:__

副組長:__

組員:__

五、活動內容

(一)以“我們的節日端午節”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關主題的國旗下講話,在學生中開展端午節手抄報競賽,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日,説到端午不能不提粽子,粽子儼然已經成為端午節的代表。在端午佳節,和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進粽子裏,可以增加孩子和家長對中國傳統文化的瞭解和認知感,培養親子感情。

六、活動過程

第一步:準備階段(6月4日——6月9日)

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳説和習俗活動,因此瞭解端午節藴含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,開設國旗下專題講話,讓學生去認識和了解端午節,對端午節的來源、傳説故事、習俗活動都能瞭如指掌。

第二步:實施階段(6月11日――6月15日)

1、學生製作手抄報。(責任人:班主任)

通過製作手抄報,使對端午節的來源、傳説故事、習俗活動都能瞭如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

2、國旗下的講話。

主題:端午節,人類獨特的文化記憶

主講人:__

3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。

在臨近端午節期間,各班主任老師佈置學生與家人共同包粽子、做香囊,並寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。

端午節主題活動策劃方案範文 篇5

各黨總支、支部,局機關各科室、各直屬分局,局屬各單位:

為弘揚中華民族優秀傳統文化,進一步豐富幹部職工的文化生活,讓幹部職工深切地感受到傳統節日的獨特魅力,根據市文明辦《關於開展“我們的節日端午節”主題實踐活動的通知》,經研究,決定今年端午節期間繼續在全局開展“我們的節日端午節”主題實踐活動。

一、 指導思想

深入貫徹黨的十八大關於“建設優秀傳統文化傳承體系,弘揚中華優秀傳統文化”的精神,通過大力開展羣眾性節日民俗文化活動,充分挖掘端午節的濃厚文化內涵,引導幹部職工感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設,提升公民文明素質和社會文明程度,全力推動文化大發展大繁榮的建設步伐,努力營造歡快、祥和的節日文化氛圍。

二、 活動內容

(一)開展中華經典和紅色經典誦讀活動,弘揚愛國精神。以支部為單位,以機關科室、分局,局屬單位為重點,舉行“優秀古典作品誦讀”活動。要結合黨的羣眾路線教育實踐活動,精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,引導大家感受傳統文化魅力。通過舉辦賽詩會、詠詩會等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設成就的詩詞等,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引幹部職工廣泛參與,感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。

(二)開展志願服務活動,發揚愛心善心。以講文明、樹新風為主題,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模範和身邊好人為重點服務對象,組織動員志願者廣泛開展送粽子、送温暖等形式多樣的志願服務活動。節日期間,要特別以社區志願服務為重點,紮實開展鄰里守望志願服務活動,努力營造鄰里團結互助的良好社會風尚和温馨和諧的節日氛圍。

(三)開展節日民俗和文化娛樂活動,傳承民族精神。按照貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的原則,探索和挖掘端午節的深厚文化內涵,設計方便幹部職工參與的活動項目。各單位要充分利用各自的優勢,精心設計富有文化內涵的節日活動,並通過專題講座、文化展覽、美術攝影、知識競賽等形式,加強對優秀傳統文化思想價值的闡發。同時,要注重與本單位工作相結合,積極打造傳統節日文化活動品牌。

(四)開展講文明樹新風活動,宣傳節日新風。以除舊佈新為重點,將健康教育專家和醫務工作者“請進來”,普及日常衞生保健知識。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動,製作傳承弘揚傳統文化的宣傳欄,大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念,積極引導幹部職工踐行行為規範、爭做文明使者。

(五)開展淨化美化環境活動,增強文明意識。組織發動幹部職工、志願者清除公共場所、辦公室的衞生死角;組織志願者走上街頭,對在公共場所、重點街道和路段,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衞生的不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的城鄉環境。一是加大辦公環境的清潔。在全局範圍內開展一次衞生大掃除,徹底清除垃圾、衞生死角,整治“四害”孳生地,保持整潔的衞生環境。5月30日前,將組織人員對各辦公區衞生清潔情況進行檢查。二是加強個人家庭衞生。動員廣大幹部職工開展家庭衞生清潔活動,把家庭衞生打掃乾淨,增強大家的衞生意識,養成良好的衞生習慣,營造人人蔘與愛國衞生的氛圍。

三、活動要求

(一)把握節日主題,精心組織實施。各單位要把開展好端午節主題文化活動作為豐富羣眾性精神文化生活的重要形式,採取有力措施,切實抓緊抓好。要把“中國夢”的要求融入到活動中去,研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證活動穩步、有序開展。

(二)立足基層實際,創新活動形式。要充分發揮幹部職工的.主體作用和主動精神,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和羣眾性精神文明創建活動結合起來,與文明單位創建工作結合起來,與思想道德建設結合起來。要堅持從本單位實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果。

(三)加大宣傳力度,營造節日濃厚氛圍。各單位要通過專題專欄、微博、短信等多種形式,加大宣傳力度,大力普及端午節的節日知識,營造濃厚的輿論氛圍。想管新聞報道要統一懸掛“我們的節日端午節”標識。

各科室、分局、各單位要圍繞主題,精心組織開展各項活動,形成“人人關注節日文化,人人蔘與節日活動”的良好氛圍,充分發揮傳統節日整體教育效應,力爭讓每名幹部職工在參與中獲得體驗,增長知識,豐富情感,養成品德。

各單位活動信息、圖片等隨時上報局辦公室。

電子郵箱:__

聯繫電話:__

端午節主題活動策劃方案範文 篇6

一、活動目的:

1、為慶祝端午佳節,以低價讓利、情感述説、活動互動等活動來營造節日氛圍,提高商場美譽度;

2、擴大顧客活動參與度,寓教於樂,進一步推廣娛樂營銷,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近商場與顧客間的距離;

3、通過各項活動,吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。

二、活動時間: 6月9日―13日

三、活動主題: 五五端午 “粽”情重義

四、活動方式:

真情一:真情相聚 佳節共度(6月10日―11日)

凡活動期間開店的前100名顧客,每人贈送端午節大禮一份。禮品為棕子及精美禮品一份,數量有限,送完即止。

真情二:深深父愛 字字真情(6月9日―19日)

1、為慶祝6月19日,特舉辦父親節徵文比賽,文稿要求情真意切,有感而發,以表達對父親的深深愛意,體裁、字數不限,文稿郵寄(或email)至以下地址;

2、地址:_______購物廣場,郵編:5____;email:略;獎項設置:一等獎(1名):獎高檔襯衣一件;二等獎(2名):獎名牌領帶一條:三等獎(3名):獎皮帶一條;參與者均有豪禮。

真情三:親情陸地龍舟賽 全家老少齊歡樂(6月11日)

1、為突出傳統端午節日特色,融洽家庭親情關係,促進家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。

2、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關係為親情關係),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎電飯鍋1個。

3、報名時間: 6月8日~11日晚7點,報名地址:商場一樓總服務枱 電話:略

真情四:濃濃思鄉情 鄉音大比拼(6月11日―12日)

凡參與者必須用方言來表現才藝,表演項目可為唱歌、相聲、小品

端午節主題活動策劃方案範文 篇7

活動一:端午信物製作比賽

佩香囊,是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅瘟的蒼朮、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發性物質,有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

香囊,以錦製作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、稜角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節日增添了無限的情趣。

製作方法的介紹:用兩塊邊長都為12釐米的彩色布料,正面朝裏相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然後用同色絲線縫合,留有一小口,然後填上香料,繼續縫合。

活動二:端午鹹蛋彩繪

在南北朝時的《齊民要術》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。”説的就是鹹鴨蛋。鹹蛋彩繪也是端午習俗之一

活動準備:

掏空的鹹鴨蛋若干個(建議裏面填滿其他不易變質物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底託)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發揮創造,以符合端午節日文化為主要依據。

活動三:“亮眼看設計”傳統節日活動標誌物有獎徵集活動

在傳統節日活動中創作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標誌物,對於我院節日文化活動開展有着極大的引領和推進作用。為此,可徵求2~3個具有中華民族特點的傳統節日活動標誌,能結合法院特色設計出能體現我們中華民族節日文化特點的標誌物,並且根據自己選定的標誌物運用智慧,來盡情想象和説明標誌物所包含的寓意。

活動四:端午節散文詩歌繪畫書法徵集

端午作為我國傳統節日,其文化背景源遠流長,可結合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法徵集活動。

活動五:組織養老院或孤兒院慰問活動

活動六:“明端午歷史”端午節知識競賽  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳説和習俗活動,因此瞭解端午節藴含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。可以組織全體人員進行一些端午節知識趣味競賽。

活動七:旱龍舟比賽

賽龍舟是端午重要習俗之一,根據我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

端午節主題活動策劃方案範文 篇8

活動一:“明端午歷史”端午節知識競賽

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳説和習俗活動,因此瞭解端午節藴含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。可以組織全體人員進行一些端午節知識趣味競賽。

活動二:旱龍舟比賽

賽龍舟是端午重要習俗之一,根據我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

活動三:端午信物製作比賽

佩香囊,是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅瘟的蒼朮、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發性物質,有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

香囊,以錦製作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、稜角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節日增添了無限的情趣。

製作方法的介紹:用兩塊邊長都為12釐米的彩色布料,正面朝裏相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然後用同色絲線縫合,留有一小口,然後填上香料,繼續縫合。

活動四:端午鹹蛋彩繪

在南北朝時的《齊民要術》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。”説的就是鹹鴨蛋。鹹蛋彩繪也是端午習俗之一

活動準備:

掏空的鹹鴨蛋若干個(建議裏面填滿其他不易變質物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底託)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發揮創造,以符合端午節日文化為主要依據。

活動五:“亮眼看設計”傳統節日活動標誌物有獎徵集活動

在傳統節日活動中創作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標誌物,對於我院節日文化活動開展有着極大的引領和推進作用。為此,可徵求2~3個具有中華民族特點的傳統節日活動標誌,能結合法院特色設計出能體現我們中華民族節日文化特點的標誌物,並且根據自己選定的標誌物運用智慧,來盡情想象和説明標誌物所包含的寓意。

活動六:端午節散文詩歌繪畫書法徵集

端午作為我國傳統節日,其文化背景源遠流長,可結合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法徵集活動。

活動七:組織養老院或孤兒院慰問活動

活動八:做香袋比賽。

(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心裏樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

端午節主題活動策劃方案範文 篇9

一、指導思想:為了進一步落實中國小民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭(社區)互動的常態建設,學校以我國傳統節日—端午節為契機,開展“粽香在顓小”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣,激發學生的民族自豪感。

二、活動主題:粽香在顓小。

三、活動口號:五月初五端午節,粽香吟詩少年智。

四、活動時間:__月__日~__月__日。

五、活動目標及主要途徑:

1.端午奇緣話習俗活動目標:探究“粽香之源”,瞭解端午來歷。活動途徑:學生以探究的方式瞭解端午節的由來、有關傳説和習俗。通過上網、查閲書籍等方式瞭解。班級利用午會、班隊讓學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以説。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志願者參加。

2.粽葉飄香裹粽子活動目標:體驗“粽香過程”,感受勞動樂趣。活動途徑:6月6日(週五從中午11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會和家長志願者為校外輔導員,現場向學生傳授包粽子的技巧,學生學一學包粽子。

3.端陽正當品粽子活動目標:品味“粽香之美”,享受節日氣氛。活動途徑:食堂精心為孩子和老師準備好一隻粽子,午餐的時候,讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節日的氣氛。可邀請家長志願者參與。建議學生在家裏與家人一起過端午節。

4.端午激情吟詩詞活動目標:拓展“粽香文化”,激發民族情感。活動途徑:通過上網、查閲書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。瞭解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志願者共同參與。學校七彩俱樂部開展賽詩會活動。

六、活動提示:

1.班主任在除了讓隊員包、品嚐粽子、瞭解端午的民俗,體驗優秀傳統文化,同時還應培育學生愛生活、愛夥伴、愛家人、愛家鄉的情感和意識。

2.班主任在活動之前作好相應的準備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關資料。事先做好家長委員會成員和家長志願者的聯繫工作。

端午節主題活動策劃方案範文 篇10

一、活動主題

長富廣場,一個聚變新經濟的核心,處在大郎鎮商業中心頂級商圈。由東莞著名發展商之一的東莞市長和物業投資有限公司成功開發。長富廣場集商場、住宅為一體,將都市的高效、便利、內斂的貴族底藴集於一身,是城市嶄新的標誌性景觀建築,更是適合商家、創業者和投資者馳騁天下的`雙贏平台。通過覆蓋整個長富廣場二期的多彩而富有動感、歐式風格的金秋嘉年華活動,積聚人氣,帶動深圳和惠洲置業者的踴躍參觀,引發最熱商業人氣!讓參與者對長富廣場留連忘返,從而展現長和物業的實力,達到宣傳銷售新攻略目的,更增加業主對長富廣場的歸宿感。

二、活動主線

盛大而狂歡的大巡遊活動,藝員的笑臉是我們敲響新樂章的禮炮;

豐富多彩、風格多元化的文藝演出,為每位來賓帶來全新的視覺享受;

動感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動遊戲,為長富廣場帶來新的活力!

三、場景佈置

為了表示對來賓的歡迎,同時顯示長富廣場的華貴氣派,建議整個環境佈置應從外圍環境佈置開始,使來賓在乘車前往長富廣場的途中就已經感受到嘉年華活動的歡快氣氛。而且,廣泛的外圍佈置又能起到良好的宣傳效果,還可以起到為來賓指引方向的作用。

外圍場景佈置

彩旗

規格:1.5米_0.5米,色丁布製作,多種顏色

數量:100面

位置:安插於長富廣場外圍道路一側

飄揚燈籠球

規格:球皮直徑3米,PVC材料製作,燈籠造型

數量:8個

位置:安置於長富廣場外圍上空

喜慶燈籠立柱

規格:高度6米,含立柱大字

數量:6座

位置:安置於長富廣場各個入口處兩側

龍拱門

規格:跨度15米,含雙面印字

數量:1座

位置:安置於長富廣場主要入口處

廣場場景佈置

動感舞台

規格:8米_3.6米_0.5米,由鋼架及18釐舞台板構成,枱面鋪紅色色丁布,舞台四周設有圍幔裝飾,正面設有梯步,正面用彩色植物裝飾

數量:1座

位置:安置於前廣場中央

背景牌

規格:8米_3.6米,由鋼架、組合板及噴繪構成

數量:1塊

位置:安置於舞台後方

活動導示牌

規格:1.5米_0.6米,不鏽鋼貼噴繪製作

數量:4塊

內容:活動內容簡介,現場區域分佈圖

位置:安置於活動現場各指定位置

演出音響

規格:專業演出音響,帶多路調音台及調音設備,共6個音箱,含DJ調試

數量:1套

位置:安置於舞台左右兩側

燈光

規格:專業燈光設備,含燈光架、筒燈、電腦搖頭燈、煙霧機、泡泡機及燈光師

數量:全套

廣場內庭場景佈置

圍幔裝飾

規格:金色圍幔,寬度0.8米

數量:100米

位置:懸掛於廣場內庭兩側牆檐上

繽紛旗帶

規格:多種顏色

數量:500米

位置:拉掛於廣場內庭

立柱包裝

規格:以金布包裝

數量:30根

四、活動內容

遊戲區佈置

遮陽蓬

規格:3米_3米,擺放各種遊戲道具,含歡樂小姐1名

數量:4座

端午節主題活動策劃方案範文 篇11

一、活動主題

我們的節日·端午節

二、活動目的

通過活動,讓學生了解中華民族的傳統節日“端午節”的由來,增強學生了解中華民族的歷史、風俗的興趣,從而培養學生的民族自尊心和自豪感。

圍繞“我們的節日?端午節”這個主題,從“為什麼要過端午節?”“端午節有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節?”這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動時間

20__年5月26-31日

四、活動內容

圍繞主題:“我們的節日?端午節”,各班組織開展形式多樣的主題班會活動。通過班會,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解。結合實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:瞭解人們為什麼要過端午?端午節為什麼要吃粽子?人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況,讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節?”引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。

端午節主題活動策劃方案範文 篇12

活動目標:

1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日,並瞭解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

活動準備:

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程:

一、引出話題。

T:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)

今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裏拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來説一説。

小結:粽子的形狀真有趣!

二、品嚐粽子,並講述。

1、認識粽葉。

T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嚐。

T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!

端午節主題活動策劃方案範文 篇13

農曆五月初五是我們中華民族的傳統節日---端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富生活經驗,今年端午節納日鬆幼兒園開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步瞭解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。具體如下:活動時間:20__年6月19日 活動主題:快樂端午粽飄香

活動目標:1、知道農曆五月初五是端午節,端午節也 是一家人團聚的日子。

2、瞭解端午節有關的習俗,還有許多傳説、 故事、兒歌。

3、端午節有特別的食品——粽子,它是多 種形狀、多種口味的。

4、樂於參加包粽子、制香包、做龍舟等活 動,體驗節日的快樂 活動安排:1、傳統節日主題教育活動。

通過視頻、圖片等形式,使幼兒瞭解有 關端午節的來歷、傳説、習俗等,感受 傳統節日的文化氛圍。

2、動手操作活動。

通過繪畫、手工(粽子、香包、綵線) 等活動,體會傳統節日的豐富生動,感 受自己動手操作的樂趣。 3、快樂端午粽分享活動。

通過親子分享粽子的活動,送上節日祝 福,表達親子情深,進而培養愛(愛父 母、愛祖國)的情感。 附:

端午節習俗

(1) 懸鐘馗像:鍾馗捉鬼,是端午節習俗。每家人將鍾馗像

懸掛在門上,可以鎮宅驅邪,保佑一家平安。

(2) 掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到淨化環境、驅蟲祛瘟的作用。

(3) 賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人划船去追趕拯救。他們爭先恐後,可是卻沒有能夠把屈原就上來,後來每年五月五日就用划龍舟來紀念這件事。

(4) 吃粽子:屈原死了之後,人們怕河裏的魚蝦把他的屍體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河裏餵魚。

(5) 飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質,在端午節這天,人們把它放在米酒中製成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

(6)佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,香包裏面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(7) 五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8) 豎雞蛋、畫彩蛋:人們説:“在端午節的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。

屈原的故事

在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能幹,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前説他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不准他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗後沒有了,便非常傷心,農曆五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下

去。人們聽説了後就划着船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,後來人們為了紀念屈原,每年的農曆五月初五叫做端午節,划船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

拼布粽子

紙粽

端午節主題活動策劃方案範文 篇14

活動目的:以“我們的.節日”為主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。學會多種途徑查找資料,通過網絡論壇、小組合作等方式學習,運用收集的資料進行交流,加深對傳統民族節日的瞭解。通過開展包餃子、包粽子、放風箏等活動,感受傳統節日的快樂,進而感受到中華民族悠久的歷史,激發學生的民族自豪感。

活動主題:我愛我們的節日——端午,端午節以紀念屈原之説影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷,激勵着一代又一代華夏兒女。同時,端午節自古以來就是民間一年一度的“衞生防疫節”,有着賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充分挖掘端午節的深厚文化內涵,圍繞人與自然和諧共處這個主題,積極組織羣眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動,增強人們的愛國情感,提高人們的科學意識。

活動方式與計劃:

1.開展“和諧端午日,弘揚民族魂”主題教育活動。通過召開主題會議,組織職工查閲有關屈原的故事和詩歌,引導他們緬懷先賢,學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質,弘揚傳統美德,

提高對民族文化的認同感和自豪感;

2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以歌詠比賽等形式,傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲,唱響熱愛祖國、愛家鄉主旋律,弘揚中華民族的偉大精神。

3.組織開展講傳統美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模範、道德楷模和我們身邊好人的故事,引導職工在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感、樹立報國之志,唱響主旋律,把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。5

4.開展主題社會實際活動。結合端午傳統習俗,組織開展包粽子、制香囊等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓職工感受傳統,瞭解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節日”。

5.大力開展愛國衞生運動、健身運動。從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統,增強日常生活保健知識;組織開展遠足、爬山、拔河等活動。

6.活動成果展示。

學生的勞動終於有了成果。各小組以豐富多樣的形式展示彙報。①講一講節日傳説,自己過節經歷;②演一演節日活動,展示過節物品;③用畫板畫一畫節日景象;④唱一唱過節歌曲,背誦相關詩文;⑤演示製作的電子報

活動評價:

評價資料、學生表現、合作精神等。

活動保障:

1、科學、有禮貌的進行調查訪問。

2、準確、及時的彙總、分析資料。

3、有問題與困惑時學會尋求幫助與合作。

4、活動中注意安全。

端午節主題活動策劃方案範文 篇15

為了重現中華民族傳統節日的風采,體現中華民族源遠流長的歷史文化積澱,喚起現代人對中國傳統節日的激情,結合都市水鄉――朱家角特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦“中國龍捲風――朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。

一、活動主題:

本次系列活動以“中國龍”為主題,旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過中國節,讓更多的人瞭解朱家角、瞭解上海、瞭解中國傳統文化。

二、活動時間:

6月3日-6月8日

三、活動內容:

(一)朱家角景區主題活動

1、對象:所有購票進入古鎮景區的遊客。

2、地點:朱家角鎮政府對面廣場。

3、內容:

①、端午節相關故事和粽藝展覽。

②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。

③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關的節目。

④、遊客可現場報名參與進行包粽子比賽,體會包粽子的樂趣,瞭解端午節和粽子的故事。

⑤、賽龍舟表演。

賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,遊客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演。

⑥、各景點其他傳統節慶項目。

(二)、嘉賓活動

1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國遊客以及提前預定的團隊。

2、時間:10:00~13:00江南第一茶樓。

13:30~16:30古鎮遊覽。

3、地點:朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮。

4、內容:

第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

第二部分(15分鐘):《端午節故事採風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

第三部分(30分鐘):製作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在製作過程中,解説製作香囊的緣由,使來賓更深入瞭解它的作用。

第四部分(30分鐘):品嚐粽子。並贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。

朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嚐,在瞭解了端午節吃粽子的來歷後,品嚐粽子一定記憶深刻。

第五部分(30分鐘):體驗互動,嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽,感受學包粽子的樂趣,對於優勝者將給予獎勵。

第六部分:遊古鎮,看龍舟。

5、費用

嘉賓活動以按團隊包場形式為主,每場30000元(人數最多為100人)

提供的服務內容包含:

(1)當日免費遊覽朱家角古鎮的所有景點;

(2)嘉賓活動線路免費乘坐遊船;

(3)觀摩端午節特色活動;

(4)特色茶餐;

(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

6、團隊特別推薦線路

a、漁米之鄉端午遊

(1)線路:課植園停車場下車→遊課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘遊船―→遊稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、鹹蛋等)→遊漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;

(2)報價:40元/人(不含學包粽和特色中餐)。

導服費:80元/團。

端午節主題活動策劃方案範文 篇16

一、活動引言:

五月初五端午節。每一年的這一天,許多人家都會包裹粽子,湧現許多不同味道不同種類的粽子。關於端午節的由來,其實向來都説法不一。有些人都將它視為是紀念於五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人説,這一個節日在古代,是一個消毒避疫的日子。根據文獻上的記載,以及歷代相傳流行下來的許多端午習俗,五月被視為“毒月”、“惡月”,五月初五是九毒之首,所以這一天便流傳了許多驅邪、消毒和避疫的特殊習俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。

後來端午節的意義起了變化。人們為了紀念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格,把一些原先未必是紀念屈原的劃龍船及包粽子等習俗,聯繫到他的身上。關於端午節賽龍舟,其實現在不是端午節的到來賽龍舟的比賽項目也是處處有。

從驅邪避疫,到紀念屈原,端午節的意義起了很大的變化。今天,這個節日變成了一箇中國人美食的節日。從舊有的角黍,粽子製作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點在粽子中。

端午節的主要習俗是賽龍舟。關於龍舟的競渡,文字的記載始於公元五百年前樑代吳均的的《續齊諧記》。較後,許多的記載中都可以找到有關賽龍舟的文字記載。現存中國各地的數千種方誌中,共有227種方誌有龍舟競渡的記載。端午划龍舟,龍舟競渡的説法,包括有“大眾舟齊出發,趕往丞救屈原。”及“一吶喊鼓樂嚇退蛟龍。”。這些都讓人聯想到屈原。每年的端午,在中國大江南北以及南洋一帶的華族,都還會舉辦龍舟競渡,提倡端午龍舟賽。

今年的五月初五端午節是__月__日,讓我們一同來期待在華聯端午的濃濃風情吧!

小引端午名詩:

七律 .端午

(唐)殷堯藩

少年佳節倍多情,老去誰知感慨生;

不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話昇平。

鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;

千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。

二、活動時間:

__年6月8日(星期三~__年6月17日(星期五),為期10天!

三、活動主題:

又是一年端午情!

四、活動目的:

為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動達到“寓教於樂”的目的;並回饋顧客,希望能提高烏海華聯超市知名度,吸引人潮,以及提高活動日的營業額。

五、活動地點:

1華聯超市新華店

2 華聯超市大慶店

六、活動形式:

1商品特價(定特價商品80~100種)

本期創意以”又是一年端午情”為活動主題,但是本期活動的商品趨向分為兩大主體羣來進行特價商品的準備,共分為兩個時間段來着手準備特價商品:

第一時間段為6月8日~6月11日(端午節)共計五天的時間,此五天主要以傳統端午節為主體思想,準備特價商品.商品重點為節日商品,粽子及包粽子所用物料和用品等!可適當考慮主題商品質外延,因端午屬中國傳統的特色節日之一,我超市所售特殊商品皆可作為特價商品的定位選擇!(生鮮幹散部門為重點)

商品小分類見如下:

粽子(三全凌,伊利,思念系列sp形式,或特價,或買贈,或搭配銷售!!或品嚐!形式皆宜;

節日商品:紅棗散或袋,葡萄乾散或袋,蓮子,紅豆,花生米,果脯,紅小豆,黃米,江米等為宜?

另:聯繫供應商開展一期聯商促銷,作系列宣傳(思念可考慮)開展有影響力的聯合促銷形式!

其它系列:生肉,熟食品,主食,水果蔬菜等!!

第一時間段商品佔比為總商品數的30%,約30種左右!降價力度要求驚爆(低與原售價30%~50%) 商品小分類見如下:

休閒部門:山楂糕,冰糖,棉花糖,果汁系列,紅綠茶系列,鮮橙多系列,奶製品系列等(10種)

調味部門:方便食品,油類,肉罐頭系列,粉絲,麪條類,即食火腿等(10種)

針織部門:半袖t恤,涼蓆,季節套裝, 季節鞋類,內衣涼被類等(10種)

端午節主題活動策劃方案範文 篇17

【活動目的】

1、知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

一、幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

二、幼兒表演:

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

三、親親爸爸説説悄悄話。

四、親子手工製作:手印畫“大手牽小手”。

五、進行《擊鼓傳花》遊戲:家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒説一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

六、親子游戲:

1、《小腳踩大腳》遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上,一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

2、《騎大馬》遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《矇眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛矇住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。

七、家長遊戲(同級部的爸爸們進行比賽):《跳繩比賽》、《針線活》、《蜈蚣競走》。

八、結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

師:在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

獎勵機制:班級老師利用即時貼製作形狀,貼在第一名的身上,看看誰最後得到的大紅花多。

端午節主題活動策劃方案範文 篇18

活動目標:

1、知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣,感受競賽活動的熱鬧氣氛。

活動準備:

瞭解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。

活動建議:

1、與組織“賽龍舟”活動的有關單位聯繫,確定參觀地點及時間。

2、請家長帶幼兒前往參觀,觀察龍舟的外形特徵及賽龍舟時人們的動作表現,感受競賽的熱烈氣氛。

3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。

活動四:美麗的龍舟(藝術)

活動目標:

1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

2、樂意和同伴共同協商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。

活動準備:

幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程:

1、觀察端午節龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特徵,激發裝飾龍舟的興趣。

指導語:你看到的龍舟是什麼樣的?上面有什麼?

2、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發合作裝飾的興趣。

指導語:

①龍舟上缺少什麼?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?

②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什麼方法?需要什麼材料?

3、分組協商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,並對有困難的幼兒進行指導。)

4、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。

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