快閃活動策劃方案（精選5篇）

快閃活動策劃方案 篇1

一、【快閃概念】

快閃行動‛的簡稱。快閃行動是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。簡單地説就是：許多利用網絡聯繫的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然後趕快走人。又譯‚聰明暴民‛、暴民‛、快閃暴走族‛、快閃族、‚聰明行動幫‛等等。五花八門，稱呼混亂。

二、【活動目的】

為讓快閃為更多人所瞭解，豐富我校大學生青春氣息及文化生活，特舉行的一次‘快閃活動’，用年輕人的特有的青春與朝氣、動感與活力感染所有人，為文法學院文藝活動注入更多新鮮血液。

三、【活動對象】

全校師生及廣大校友

四、【活動時間】

20xx年4月23日中午11:55。(待定)

五、【活動地點】

在M樓前、三食堂門口、一食堂門口。(待定)

六、【主辦單位】

文法學院學生會

七、【承辦單位】

文法學院學生會文藝部

八、【活動具體步驟】

(一)前期準備

1.志願者選拔工作

①活動共需招募志願者66人(不限學院)，其中舞者60人，有攝影特長的志願者6人。

②志願者須富有激情，並有較強的時間觀念及組織紀律。

③文藝部大一八個人每人負責一個學院的面試工作。

2.宣傳工作

①海報：由文法學院學生會宣傳部製作五張海報，分別貼在一食堂、三食堂、呦呦奶茶店、避風塘、M樓前。

②校廣播站：由文藝部出面協調，望廣播站予以配合，在前期進行廣播宣傳工作，在20xx年4月23日中午11:55播放固定曲目。

③校網絡中心：由文藝部出面協調，在快閃前期進行活動宣傳工作，提升全校師生積極性，加大宣傳力度。

3.節目準備及彩排

由文藝部負責舞蹈、舞蹈歌曲及人員的選拔，在20xx年4月20日在大教室進行彩排及具體注意事項的公佈。

4.活動規則

由事前安排好的志願者分三撥，每撥20人，攝影2人，分別在在M樓前、三食堂門口、一食堂門口準備，當音樂響起來全體志願者舞蹈開始。注意：按照突然集合，突然消失的原則，切記不要提前站隊準備，也不用要活動結束後在現場逗留)。

5.活動要求

參與者要求有十足的勇氣，注重團結協作，要全力以赴，克服羞澀心裏，放開不必要的心裏束縛。

(二)活動流程

1.參與者在指定地點附近準時集合，並不刻意走動，假裝路人徘徊。

2.當音樂響起，由分散慢慢以事前排練好的舞蹈跳着集合，並鼓勵周圍的路人加入隊伍，使隊伍更加壯大。

3.當音樂漸漸結束，舞者慢慢分散各自離開，不要再次聚合。

4.在活動進行過程中，由6名志願者進行全程拍照留念。

(三)注意事項

1.鼓勵大家團結協作，奮力拼搏。

2.要使現場氣氛儘量活躍，突出大學生朝氣蓬勃、青春活力的一面。

3.快閃過程要確保音效質量以及照相效果。

4.確保快閃過程安全，無意外， 避免現場混亂髮生。

5.強調參與活動紀律性及時間觀念。

6.注意天氣情況，遇到特殊天氣可以適當延期。

快閃活動策劃方案 篇2

簡單地説就是許多利用網絡聯繫的通過短信或bbs約定一個指定的地點在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作然後趕快走人。又譯“聰明暴民”、“暴民”、“快閃暴走族”、“快閃族”、“聰明行動幫”等等。五花八稱呼混亂“快閃黨”活動策劃人大多數匿名ǜ韉夭煌。開先河的是美國紐約文化工作者比爾ㄓ械氖譴課搞笑ㄓ械謀皇遊社會或政治活動。 簡而言之，就是在一部分有計劃的快閃族帶領不知情者加入某一行為當中來。迅速集合，又迅速退出的一種藝術表演。

活動主題：“自由、青春、陽光、熱情”

春蝶比喻所有大一新生，春乃萬物甦醒之時，春對應了大一新生生機勃勃的朝氣;心中卻有無限激情與遠大理想，也正處於展翅高飛的前期，我們的“行為”，也將表現出我們高飛的慾望!

活動宗旨及目的:順應素質教育要求，提高大學生綜合素質，展現大學生自我風采，豐富大學生課餘生活，作為當代大學生，追求的是“超越的浪漫精神”、“時尚”、“個性化”，人們大多熱情、奔放而張揚。因此，文化特質的不同，使得“快閃”走近我們，走進我們的大學校園。

活動主辦方：院團委學生會

活動承辦方：社會學院團總支學生會外聯部

活動時間：第8周——12周

活動地點：待定(因各系場地不一，抽籤決定)

活動對象：全體學生

比賽要求: 以舞蹈(如街舞、交誼舞、廣場舞)、健美操等適合大學校園開展的集體活動。

活動流程安排：

1. 4月22日召開各系實踐部部長會議，在會上正式下發本次活動的通知，要求參賽各系積極參與，認真準備比賽。

2.4月30日收集各系參賽準備的節目名單。確定節目名稱、舞種、節目時長，節目參與者名單、節目負責人及其聯繫方式。

4.5月10日—5月28日，本次快閃活動正式開始。

活動前期準備：ㄐ傳工作

1、海報ū敬“公益快閃”的宣傳海報粘貼在各宿舍樓的海報欄和校內的專用海報欄中。

2、橫幅ㄔ諮校人流最多的食堂掛上橫幅可以起到大範圍的宣傳效果。

3、院報ㄔ諦1ㄉ峽登“公益快閃”的信息可使全院師生了解本活動。

4、網絡ㄔ詒拘5奶吧上發佈本活動信息ù傭更加強了本活動的社會影響力。

節目準備及彩排

1、由公協文藝部負責排練，進行分工，協會社員幹事相互配合，完成節目安排工作。

2、在待定時間進行第一次非正式排練。

3、在待定時間進行第一次正式彩排，公協負責人到場觀看。

4、在待定時間前進行最後一次正式彩排,公協負責人到場觀看.

大賽籌備工作具體日程安排

4月22日

向各院系介紹本次快閃活動，讓各院系做好準備。

4月25日——5月1日

1.，與社會管理學院平面協會聯繫，設計出本次交誼舞大賽的視覺識別系統(包括標誌、吉祥物、海報、調查稿，評分表等)。

2，制定宣傳方案、與宣傳部聯繫，展開前期宣傳(在校園內張貼海報，橫幅，並將大賽正式在學院網站上宣傳)。

3，提前預定申請場地。

4月5日——4月8日

1，進行節目預審，彩排，審查各院系準備情況，對各院系舞蹈進行綜合調控。

2，進行全社會管理學院學生會總動員，進行任務分工，分組包括：比賽秩序組、場地秩序組,舞台佈置組、評委協調組、宣傳組、接待組等。

3，向校團委學生會通報比賽籌備進程。

4，發送請柬預約好嘉賓評委。

5，聯繫準備嘉賓節目。

6，一切準備工作到位。

5月10——5月28日

各系比賽開始：時間地點待定(抽籤選場地和順序)

評分規則：

活動流程及評分標準：

(1)人數:20分，基本分10分,最少20人，多一個人加0.4分;

(2)時間:5分，是否準時開始，延長一分鐘扣一分，直至扣完;

(3)離開時間：15分，限時30秒內離開表演地點，每延長五秒扣1分;

(4)節目時長：10分，達到3分鐘，計分5分。延長一分鐘加一分。時間取整數，30秒以內捨去,30秒以上計入下1分鐘;

(5)大眾評分：10分，結束後現場找10名觀眾進行評分，去最高分，最低分，

取平均分;

(6)動作：15分，動作整齊10分;動作觀賞性5分。

(7)音像資料：5分，音像清晰2分，角度正確1分;整體效果2分;

(8)節奏：15分，動作與旋律的一致與否;

(9)創意：5分，節目新穎時尚。

其他補充説明：

A、參賽各代表隊在比賽之前進行抽籤。賽時按抽籤順序上場。

B、各參賽隊在賽前將自己的音樂伴奏等準備就緒。以便賽時的策劃準備工作。

C、所有快閃言行，必須遵守當地法規、校規;

D、快閃指令，必須“時間、地點、言行”三明確;

E、快閃內容，要簡單易記、任何人士均可實施;

F、快閃要健康文明，積極向上;

G、不影響校園正常教學秩序注意場地衞生;

H、注意安全，行動不影響或者傷害他人。

活動預算：

1、前期宣傳經費：(打板，橫幅，海報等，100元)

2、大賽的視覺系統設計印刷費用等(50元)

3、學生調查稿等 (30元)

4、會場氣氛(照相、攝影、刻碟等150元)

5、獎勵費用：一等獎獎金300元，二等獎200元，三等獎100元 單項獎兩名各50元，證書各一份，共700元

6、交通，工作餐，其他，預計100元

共計：1100元

注意事項：

1、注意天氣情況，如遇下雨或者大風活動自行推遲一到兩天。

2、場地選擇及其落實的事情需提前考慮好。

快閃活動策劃方案 篇3

一、活動主題：我跳舞，我快樂

二、活動目的：讓更多人瞭解街舞，喜愛街舞，鍛鍊身體，倡導活力青春校園風。

三、活動地點：人流比較多的地方。比較寬敞的地方。例如公園。

四、活動規則：

1、以突然出現，然後集合跳舞，最後突然消失的原則。

2、舞蹈結束後切勿逗留。必須在短時間內撤離現場。

五：活動要求：

1、參與者要有十足的勇氣

2、注重團隊協作和配合

3、克服緊張心理，敢於在別人面前展示自己

六，活動道具：大型音響設備，高清dv

七，活動內容：所有參與者在指定時間到指定地點集合，裝作路人。聽到音樂響起時，依次站隊一個帶動一個跳舞，動作要整齊劃一，跳完之後要迅速撤離人羣

八，活動注意：1、活動進行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時要立即停止活動。

2、活動結束後不能再次聚集 可以改成其他地點集合

3、活動開始與結束均以哨聲為信號

九，活動準備：1、活動需要彩排，時間待定，地點為學校操場，參與者需記住上場時間與動作

2、所有人準時到達地點先假裝路人在地點處徘徊，仔細聽音樂再行動，

3、準備相機，活動全程攝像並製作視頻上傳到優酷人人網qq空間微薄上

十，其他：1、舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定，其他人員不得干涉

2、需要後勤人員 錄視頻 放音樂

3、快閃人員控制在200人左右。

街舞協會

xx年11月

快閃活動策劃方案 篇4

《義務教育語文課程標準》強調，要“培養學生廣泛的閲讀興趣，擴大閲讀面，增加閲讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”為更好地貫徹新課程理念，全面提高我校學生的文化素養，經研究決定，從本學期開始在學生開展課外閲讀活動，具體實施方案如下：

一、活動目的

讀書，是孩子們淨化靈魂的一個非常重要的途徑。古今外的許多著名作家、科學家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。

《語文課程標準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應着重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐”。課外閲讀就是最經常的、直接的語文實踐，是學生形成良好語文素養的重要途徑也是新課程改革致力學生語文素養的形成與發展的需要。

《語文課程標準》在總目標指出：要使學生“具有獨立閲讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閲讀方法。能初步理解、鑑賞文學作品，受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。能借助工具書閲讀淺易文言文。九年課外閲讀總量應在400萬字以上。”分解到國小階段學生的課外閲讀總量應不少於150萬字。其次課標還要求國小階段背誦優秀詩文總計160篇(段)。並在後面附上了國小階段必背的古詩70首。我們制定這一方案就是要使學生的閲讀、背誦量達到這一要求的底線。

另外通過這一活動的開展，激發學生的閲讀興趣，培養學生良好的閲讀習慣，讓每一個學生都熱愛讀書，學會讀書並在讀書的活動陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

二、活動目標

1、通過活動的開展，在班級甚至是學校形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動的開展，使學生養成良好的讀書習慣。

3、通過讀書活動，使學生學會讀書、學會學習，促進學生的知識更新，活躍學生的思維。

4、通過開展一系列的讀書活動，使學生的讀書落到實處，使閲讀成為我校的特色，逐步形成獨特的校園文化。

5、能熟練背誦新課標要求背誦的70首古詩。

三、活動實施

(一)課外閲讀的計劃制定。

各班級要根據學生的年齡特點、興趣愛好制定符合本班學生實際的班級讀書計劃，按照新課標的要求，低年級的閲讀量為5萬字，分解到各個學期每學期應達到1250字;年級不少於40萬字，分解到每個學期應達到10萬字，也就是相當於兩本語文書的字數。高年級課外閲讀總量不少於100萬字，即每學期應達到25萬字，相當於高年級的語文課本5本書左右。

各班級還可讓學生根據自己的實際制定個讀書計劃，班主任要認真督促檢查，確保計劃得到落實。

(二)課外閲讀的氛圍創設。

(1)各班充分利用好班級的黑板報、牆壁、廣播站等，營造良好的書香氛圍。

(2)徵集讀書名言，可以把從各方面徵集來的名言抄在黑板報上，或是做成書籤與同學交換。

(3)在黑板報的一角開闢讀書方法介紹，向學生介紹科學的讀書方法。(《國小生閲讀報》等報刊雜誌上都有介紹。)各班黑板報每學期至少出一期以課外閲讀為主題的專刊。

(4)在班級裏開展好書推薦的活動，可以利用閲讀課讓學生進行交流，也可以以書面的形式在班級裏進行交流，還可以發揮板報、牆報的作用。

(5)各班級要建立班級圖書角，每個學生至少有兩本圖書，定期與其他同學進行交換。

(6)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內容的班隊活動，以不斷激發學生的讀書興趣，創設良好的讀書氛圍。

(三)課外閲讀的指導。

1、教師的指導，主要是引起興趣，提示方法。故事性強的作品，可以介紹一個有趣的開頭;語言優美的作品，可以朗誦一段;知識豐富的作品，可以擇要講一些學生前所未聞的知識。閲讀的方法指導也是多樣化，可以指導理清情節，評論人物;可以提幾個思考題，要求讀後回答;可以指導欣賞語言、寫法;可以指導做活頁卡，寫各種類型的讀書筆記;可以看錄像，欣賞音像資料提供的內容，指導寫觀後感等等。對課外閲讀指導，教師同樣是精心備課。

(1)讀物推薦課。主要是向學生介紹課外讀物，供學生選擇。可以有書刊的推薦、篇目的推薦和內容的介紹;可以教師推薦和學生推薦相結合、統一推薦和分散推薦相結合。

(2)讀書方法指導課。引導學生合理使用工具書;講授精讀、泛讀、瀏覽、速讀等四種常用的閲讀方法;指導學生邊讀邊思考，提高理解能力、評價人物和事件的能力及聯想、想象能力等;教給學生運用“意羣注視法”，提高閲讀速度;培養學生“不動筆墨不讀書”的習慣等。

(3)讀後敍述課。組織學生複述自己讀過的書籍的一部分或全部的內容，以加深對所讀內容的理解，訓練學生的口頭表達能力。敍述前提出要求，敍述後做好評定。

(4)交流評論課。這是教師指導課外閲讀的重要環節，也是兵教兵、兵學兵的重要環節。可組織學生交流課外閲讀的收穫或體會;也可組織學生對所讀書刊的內容進行專題評論或綜合評論。

(5)讀書筆記輔導課。主要向學生介紹摘抄型、提綱型、感想型、評價型等四種讀書筆記的寫法。

2、認真組織好晚自習閲讀課。

要充分發揮晚自習閲讀課的作用，學生的`大部分課外閲讀時間應在平時，學校安排的這節閲讀課主要可以做如下幾件事：

(1)讓學生進行讀書交流，讓每個學生上台説説自己最近讀過的書，談談自己的讀書體會，儘量安排每個學生都有發言的機會。一節課如果説不完，下次的閲讀接着進行。

(2)班主任也可以利用這節課向學生推薦優秀的課外讀物，可以給學生閲讀優秀讀物精彩的片斷(當然也可以讓學生來讀)，以激發學生的閲讀興趣。

(3)這節課還可以用來檢查學生背誦“每週一詩”的情況。看看學生是否掌握了本週所背誦的古詩。

快閃活動策劃方案 篇5

一、指導思想

根據校團委和學校工作的要求，根據學院黨委和學院工作的要求，認真落實科學發展觀，將團員先進性教育、青年學生的心理特點以及學校具體情況等三者有機結合，廣泛而深入地開展愛國主義、集體主義、民主與法制教育、基礎文明養成教育、禮儀教育，愛心助學等活動，健全團的基礎組織建設，使學生更好地參與學校常規管理，大力推進素質教育和創新教育，積極為團員青年成長成才服務，努力加強團的自身建設，不斷創新工作思路和方法，努力開創我校共青團工作的新局面。在新的學期，我們將繼續努力把共青團隊伍建設成一支熱愛國家，熱愛中國共產黨，熱愛人民的高素質的隊伍。

二、基礎建設和常規工作

團委組織部：1、做好團費的收繳、團員證的頒發、組織關係的接轉工作。

2、做好團員發展、團員證的年度註冊、團團檔案的歸檔、統計並掌握團組織的基本數據資料。

3、團員和團幹部、團員積極分子的`培養和考核，創建學習型團組織，定期舉辦團幹部業務培訓，使團幹部規範有序地開展工作，並積極參與學校常規管理，以此調動學生幹部的工作積極性、創造性，使之成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋樑。

4、充分用好團隊知識講座這塊陣地，開展黨的先進精神學習教育活動，加強社會主義榮辱觀教育， 並積極傳達上級團委精神。

5、.做好團內評優活動，開展團校培訓工作並組織考核，推薦優秀團員入黨工作。

團委宣傳部：要做好各種活動的宣傳方面的活動。

團委下設學生會：負責辦好每週的舞會及學院內的一些常規工作。

團委下設青年志願者協會：做好本學年的敬老院、孤兒院的志願活動，並負責組織好支教活動;做好對校園、社會某些方面的志願服務工作，加強對社會上弱勢羣體的幫扶。

三、 團委具體工作安排

l 9月——12月中旬

團委策劃組織“我的團日,我做主”大學生自主團日活動;

l 9月下旬至10月上旬

團委各部門進行納新活動：

l 9月下旬

學生會體育部組織進行校級俱樂部籃球、足球比賽，9月下旬至10月上旬，組織進行籃球、足球等迎新比賽;

l 9月下旬至10月上旬

學生會學習部組織迎新新老生交流會;

文藝部組織迎新晚會;

生活部組織宣傳宿舍祝福小貼士;

女生部組織禮儀隊的培訓和宿舍晚歸安全檢查;

l 9月下旬至10月中旬

法學社組織法律宣傳電影播放，聯繫學校施工區、社區、或村民進行法律法規宣傳及法律援助;

綠太陽社團組織老社員定時排練,與各學院學生會加強聯繫,積極參加各學院組織的迎新晚會;

時政論壇社將組織時事講座，邀請法政學院教師以自己視角剖析時政;

l 10月中旬至11月上旬

學社會體育部組織全校的秋季運動會;

學習部組織演講比賽，吸收辯論成員，組織院內的辯論賽;

文藝部組織學院內部主持人大賽;

生活部組織宣傳宿舍安全小貼士，並將組織我愛我家——宿舍風采大賽;

l 10月中旬至11月上旬

綠太陽社團組織新老社員見面會,就大家的藝術愛好,表演經驗,及新學期發展方向進行交流;

法學社組織法律宣傳並組織大一大二學生模擬法庭;

時政論壇社組織社員參加實踐活動，如到西柏坡革命基地、部隊院校等參觀學習，增強歷史責任感;

l 11月中旬至12月上旬

學生會體育部組織體育隊伍，組織與其他學院的體育賽事;

學習部組織與其他學院的辯論賽，英語劇大賽，讀書月活動;

生活部組織宣傳宿舍衞生小貼士，並將組織舉辦新老生商品展銷會，同時配合校醫院的工作，進行安全健康知識宣傳;

文藝部與其他學院聯誼進行歌手大賽;女生部進行“送祝福”活動，讓小小的祝福温暖大家。

l 11月中旬至12月上旬

法學社組織法學專業論文徵文大賽，並在校園進行法律知識宣傳，進行法律援助;

綠太陽社團將與其他社團共同組織部分小型室內演講,觀看錶演影片，並與新聞傳播學院的同學聯繫舉辦一場劇本寫作交流會;

時政論壇社將鼓勵社員閲讀時事報紙、瀏覽時事網站，以自己的視角每月寫一篇時事報告，裝訂成冊，並組織觀看事實電影;

l 12月中旬至1月上旬

團委組織部將對院內同學們進行文明考試的宣傳與教育;

學生會文藝部將負責舉辦聖誕晚會;

生活部將進行宿舍減壓小貼士、寒假出遊小貼士的宣傳工作，並組織學生會人員參加食堂一日體驗活動，參加冬至包餃子聯歡;

學習部組織院內學習競賽活動並調動大二、大三學生為大一學生進行考前幫扶;

l 12月中旬至1月上旬

法學社將組織司考、期末考試學習經驗交流，組織12.4法制宣傳日活動;

綠太陽社團將引導新生表演，進行角色定位;

時政論壇社以研討會的結論成果，編撰一份針對某個時政問題的參考資料，並存檔入庫。我們還要在本學期工作計劃的基礎上，根據學校工作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創新，乘勢而上，爭取開創校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來，儘自己最大的努力，為學校的跨躍式發展貢獻一份力量。本學年我們面臨着搬入新校區和學院團委大變革的關鍵時期，我們面臨着巨大的挑戰，工作雖然會有些艱辛，但我們的工作將會有一個新的開始，我們將會有一個新的舞台，去發揮，去創造，去奮鬥。我們定將投入我們的熱情和激情，發揮我們的聰明才智，把團委建設的更加強大，讓學生工作更加突出、漂亮，全心全力建設模範團委、優秀團委，去開創法政學院團委的一片天!