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學校萬聖節活動策劃方案(通用20篇)

學校萬聖節活動策劃方案(通用20篇)

學校萬聖節活動策劃方案 篇1

萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化粧舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂,結合小星星的培訓特色,設計此方案:

學校萬聖節活動策劃方案(通用20篇)

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在遊戲中快樂的學習英語、學繪畫、練口才。

二、活動時間:

20xx年10月30日下14:30—18:30 遊戲場地安排:教室及户外

三、活動準備:

1、糖果、繪畫工具、南瓜6個、小刀,蠟燭、顏料、毛筆、顏料、排筆等

2、學校內一些萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、上午上課時提前跟大家講述萬聖節的故事,減少孩子們活動中的恐懼感。

2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。

3、活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕鬆的遊戲。班級可開展一些手工活動,製作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

4、製作一顆許願樹

四、活動內容:節慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬聖節不可少的集體狂歡和户外討糖活動

五.活動流程:

1.14:20-14:30孩子們到場時間,請老師家長鼓勵孩子們並接待小朋友們進行英語互動:Happy Halloween!萬聖節快樂!

2. 14:30-15:00 老師給孩子們講述萬聖節的故事,告訴他們萬聖節的由來。並進行分組。

3.15:00-15:30 播放"萬聖節"狂歡音樂,Knock. Knock. rick or treat 老師教小朋友唱歌

4. 15:30-16:30老師教小朋友製作南瓜燈,然後找五個小組分別進行比賽。看哪一組最先完成最有創意,評最佳創意獎或最精美南瓜燈。

5.16:30-17:30老師教小朋友製作鬼怪的眼罩和帽子,完成後,選出特別優秀的進行T台秀或者十連拍。

6、17:30-18:00討糖果遊戲,一樣分組進行,選年級大的做組長,帶領組員討糖果。

孩子們必須喊口號:trick or treat!I want candy!才可以拿到糖

7、18:00-18:30 評獎發獎品,帶大家回教室,一起寫下孩子們的小心願,貼於許願樹。活動結束。

附表——工作人員安排表

各工作人員必須認真履行職務,以確保活動順利進行。

工作人員人數:16人

工作人員:許愉環、孫會凌、費詩意、王楨、姜 璐、尹丹薇、陽金蓮、郭瑋、周 煜、蘇芷儀、李華南、霍建軍、劉金豔、任先美、顏玉婷、胡玲豔。

總規劃組 郭瑋 李華南 負責活動的規劃及組織。

宣傳組 費詩意負責通知各科老師,告知他們個人職責。 設備組 任先美負責活動的美術材料及相關道具

所有老師負責現場的佈置、區域的安排及活動後場地的清理、收拾

主持人 負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持

後勤組 姜璐、尹丹薇、胡玲豔、蘇芷儀、顏玉婷、劉金豔分別負責六個隊的孩子們

現場聯絡組 周煜 霍建軍 負責活動現場的銜接,設備、燈光、人員、道具等突發事件的處理

攝影 許愉環 負責攝影及新聞報道

後備組 王楨、孫會凌 負責活動過程中緊缺人員的填補 突發事件的處理 司機 負責把小朋友在規定的時間送到活動現場,並注意安全 注:根據需要,各人員可以相互支持。

活動安全預案

出於考慮活動安全係數,為確保活動期間參與同學及工作人員人生安全,根據實際活動內容,制定此安全預案。

一、活動之前注意事項:

各工作人員確保活動前的一切準備工作已安全落實。 安全小組:周煜 霍建軍 孫會凌

1、負責整場活動期間的安全、紀律工作。杜絕不安全事故的發生。

2、維持活動場所的秩序及安全。即時處理一些突發事件,消除不安全隱患。

3、活動區各個小組在指定區域參加活動。

4、及時瞭解天氣狀況,活動期間如遇下雨,視情況由領導小組發佈疏散通知。安全疏散引導同學疏散避雨。

二、預防措施:

(1)由組織部負責現場秩序地維護,以確保活動安全有序地進行。

(2)合理規劃演出場地和觀眾觀看場地,並留出演出人員的專門通道以保障演出流暢進行。

(3)提醒觀眾和演出人員注意保管隨身攜帶的物品,以保障財產安全。

(4)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入

(6)活動中若有需要幫忙的,可向戴工作證的工作人員求助。

學校萬聖節活動策劃方案 篇2

一、活動目的

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。

二、活動安排:

1、活動時間:20__年10月30日19:30-21:00

2、活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級

3、活動總指揮:

4、活動策劃:

5、活動主持:

6、參加人員:晚修班全體學生和老師

三、活動準備:

教師萬聖節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

四、活動口號:哈喂,萬聖節一齊來“鬼混”

五、活動主題:我型我秀Halloween

六、活動過程:

1.所有教師着巫婆裝,裝扮好入場

2.瞭解萬聖節文化,觀看PPT。

3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

4.學唱萬聖節歌曲:knockknocktrickortreat

5.學生形象秀:

★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

(舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,並給予獎勵)

6.趣味遊戲:

遊戲一:我來比,你來猜

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,並給予獎勵)

遊戲二:家鄉話説對白

玩法:用《大話西遊》裏的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你説過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒説完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,並給予獎勵)

遊戲三:模仿秀

玩法:準備幾個經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然後評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,並給予獎勵)

七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

温馨提示:

1、請老師們必須要講清楚遊戲的玩法和規則,以保證遊戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

學校萬聖節活動策劃方案 篇3

活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創設萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,並加上英文

3、音樂:萬聖節主題歌《trick or treat 》

前期準備:

1、熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色

英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程:

活動前期先熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,愉快輕鬆的遊戲。

1、遊戲活動:

遊戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就説:“witch,witch, what’s the time?” 老師對着孩子説“two o’clok…..”,當説到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接着又換上不同的面具,如此交替玩。

遊戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

2、討糖:遊戲結束後,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶着孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好後讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友並説上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享遊戲的快樂,結束活動。

學校萬聖節活動策劃方案 篇4

活動背景 :

萬聖節(all hallow’day)是西方的鬼節,時間是每年公曆的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬聖節前夜(halloween)。目前主要流行在説習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家户户都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好後提着南國燈挨家挨户討要糖果。人們在這天並不祭祖先或者鬼神,據説打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

活動宗旨:

瞭解西方文化,展現社團風采,激發社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。

活動目的:

通過萬聖節活動的舉辦,豐富大學生課餘文化生活,加強對西方文化的瞭解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯繫,展現大一學生的活動熱情與風采。

活動內容:

主辦單位:fd動漫社、科幻社

活動時間:11月5日(星期六)

活動地點:二號報告廳

前期宣傳:

海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神祕氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標誌元素,設計出來之後給人以強烈的視覺衝擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。

其他宣傳:社團例會,手機短信通知等。

會場佈置:

和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過於炫目的色彩。

活動流程:

提前準備階段:下午3點就到活動地點佈置會場,並且將兩個社團的自願者仔細的化粧成萬聖節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

開場節目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,並做ppt介紹萬聖節中的科幻元素。

活動環節:

分組(3-4個組)玩遊戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之後重新組隊,共同參與遊戲。比賽採用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最後分數最高的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽遊戲節目名稱有待商量。

主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的台詞,緊扣萬聖節狂歡之夜的主題。

塗鴉比賽

將在場人員分組,然後分發部分化粧材料,讓每組的組員相互配合,然後使用現有的化粧材料對面部等地方進行塗鴉。時限30分鐘。

再抽出10分鐘進行塗鴉效果評比。選出各種獎。

即興表演

分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。

用筷子夾乒乓球

準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬聖節這一主題),然後比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。限時( )。

咬蘋果

萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆裏面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規定時間裏面不落下。

傳話

簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最後傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的台詞或者其他,有待商量。

猜東西、猜動作

通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發現,視為犯規。具體內容有待商量。

盲人摸象

參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉3-5圈然後聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置,最準確的獲勝。限時。

兩人三足

三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

頂蘋果

兩個人面對面用額頭頂着蘋果向終點走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如説恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點重新開始,前一組人員到達終點之後下一組才能開始,規定時間內到達人數最多的獲勝。限時( )。

1.2.3木頭人

選出的代表選手站在最前面,其他人員在台下通過不是身體接觸的方式來逗笑台上的人員,所有組的人員交叉進行。堅持到最後的人獲勝,逗笑人數最多的組也是獲勝。

接龍

可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最後一個字,失敗者懲罰,勝利者積累分數。

魔法氣球

幾隊同時開始,每兩人一組,使三個氣球不落地,從起點到終點。一分鐘時限。

瘋狂的蘋果

幾隊同時開始,四個人一組,在一分鐘的時限裏面,使四個蘋果直立成功。

懲罰環節:

視比賽進程而定,可以是在每個小遊戲結束之後進行懲罰,也可以是在總體比分出來之後進行懲罰。(個人比較支持小遊戲結束之後懲罰,總分出來之後也要懲罰這一模式)

喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什麼的。

互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。

擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

刷湖大:

室內活動進行完成了之後,可以考慮刷湖大。

經費預算

活動宣傳部分:兩張海報一期一張,二期一張共100元

宣傳單(因為是簽單,故不記入預算內。)

化粧材料200元到300元。

會場佈置50-70元。

活動材料及獎品60元。

活動共計550左右。(可能會拉外聯解決一部分。)

活動中應注意的問題及細節

所進行的活動嚴格按照積分制度來進行(具體商量)。

要求全體參與者化粧進場,裝扮成與萬聖節節日有關的角色,例如殭屍、喪屍、巫婆、木乃伊、精靈、哥布林等,不要求全部都是過度化粧,可簡單可反覆,不化粧進場者酌情扣除所在組的分數。

主持人員需要帶動全程的氣氛。

最後根據積分情況來評定最後的名次,來頒佈名次和獎品。

需要關注室內、室外的環境。

活動負責人及主要參與者:

組織者:fd動漫社、科幻社

參與者:湖大學子

工作人員:10-15個,動漫社與科幻社可各出一半人員(包括嘉賓在內)

主持人:陳楊

象徵物

南瓜燈

學校萬聖節活動策劃方案 篇5

為了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂,結合我校的英語特色,特設計此活動方案:

活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

活動時間:

20xx年10月30日

遊戲活動時間(講解萬聖節的由來、討糖、分享糖果):利用英語課堂

活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創設萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,並加上英文

3、音樂:萬聖節主題歌《Trick or treat 》

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“Trick or treat”的旋律。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕鬆的遊戲。

1、遊戲活動:

遊戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就説:“Witch,witch, What’s the time?” 老師對着孩子説“Two o’clok…..”,當説到“Ten o’clock”時,就去抓小朋友。接着又換上不同的面具,如此交替玩。

遊戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

2、討糖:遊戲結束後,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶着孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好後讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友並説上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享遊戲的快樂,結束活動。

學校萬聖節活動策劃方案 篇6

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬聖節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。b).通過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的信息。

2、晚上活動安排:

1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

備註:

1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

學校萬聖節活動策劃方案 篇7

一、活動時間

11月3日(週一)下午3:45–5:00

二、活動場地

一、二年級升旗操場

三、四、五、六年級校內運動場

三、各年級活動項目(每位學生至少玩一種遊戲,全員參與,注意安全)

一、二年級的學生參加兩個遊戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行遊戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點後需要回答老師的問題,然後跑回起點。按時間排行。

小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鑽圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己製作面具也能夠,不要製作帽頂過高的,活動時需要鑽圈,帽子太高不方便。

服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服、怪異一些。

“萬聖節”的由來,在西方國家萬聖節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,提上“傑克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲説“請吃”,並把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋裏

萬聖節”有很多刺激的遊戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化粧舞會………,你有親身玩過這些刺激的遊戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬聖節的狂歡的機會嗎你,還在猶豫什麼趕快加入“巨人瘋狂萬聖節”的活動中來吧。在那裏,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬聖節”,在那裏,你能夠玩到節日中的遊戲活動和搞笑的“化粧舞會”,在那裏,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那裏,你能夠交到很多好朋友,在那裏,你能夠得到意想不到的收穫,趕快來參加“巨人瘋狂萬聖節”活動吧。

活動資料

1、化粧舞會。

2、“萬聖節”遊戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

3、節目表演。

4、食物分享。

5、結識新朋友。

6、即興表演。

7、抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎)

學校萬聖節活動策劃方案 篇8

一、活動簡介

萬聖節是西方國家的傳統節日,此時也是祭祀亡魂的時刻,在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。在這個秋高氣爽的日子裏,就讓我們一起相聚阿拉丁農場,來體驗一個不一樣的萬聖節吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術表演、冷餐派對……精彩不斷,歡樂不停,只等你來!

二、活動對象

小朋友和爸爸媽媽們

三、活動時間及地點:

20__年11月1日下午2點至晚上9點,成都市新津縣方興鎮白鶴村阿拉丁農場

四、活動流程

1、14:00 達到農場,簽到登記

歡迎大家來到阿拉丁農場做客,今天就讓我們一起在阿拉丁的美麗田園裏,感受一個別開生面的萬聖節。

2、14:00—15:00 農場參觀+餵養小動物+蔬菜採摘

活動的開始,讓我們一起去認識阿拉丁,在遊園的過程中,我們將帶領大家認識並餵養各種各樣的小動物,並認識和採摘各種新鮮健康的有機蔬菜,讓我們一起來感受秋收的快樂。

3、15:00—15:30 萬聖風情交流會

萬聖節到底是什麼?又有哪些習俗呢?現在就讓我們一起跟隨阿拉丁農場的老師們,來了解一下萬聖節的知識吧。為接下來萬聖節活動做好充分的準備。

4、15:30—16:30 南瓜燈製作大賽

作為萬聖節的象徵物品,千奇百怪的南瓜燈真是可愛至極。小朋友們想不想擁有自己獨一無二的南瓜燈呢?現在就讓我們一起來動手吧,讓我們發揮無限創意,和爸爸媽媽一起製作南瓜燈吧!並且我們將評選出最有創意的南瓜燈,獲獎者將得到阿拉丁農場準備的豐厚禮物哦!

5、16:30—17:30 魔幻一刻

在這個充滿魔幻的節日裏,怎少得了魔術來助興呢?阿拉丁農場特別為大家準備了精彩的小丑魔術表演,並且魔術師還將親自教小朋友一兩個簡單的魔術,讓我們在感受魔術魅力的同時,也能學一兩手,真是其樂無窮啊!

6、17:30—18:30 瘋狂cosplay

萬聖節當然少不了奇特的節日裝扮,阿拉丁農場專門請來了化粧的老師,並準備了豐富的裝扮材料,讓我們也來感受一下萬聖鬼魅裝扮的無窮樂趣吧!化粧好之後,讓我們來一個別樣的t台秀,看看誰能獲得今日的着裝大獎。

(注:農場材料有限,有條件的家庭請自備一些裝扮用品)

7、18:30—20:00 冷餐派對

經過一下午的勞累,想必家長和小朋友都處於飢餓狀態了,接來下是我們阿拉丁農場為大家提供冷餐會的時間。我們精心準備了各種美食,伴隨着熱情的篝火和輕快的音樂,讓我們來感受一次真正的西式派對。

8、20:00—20:30 萬聖節祈福活動

基於萬聖節傳統的繼承及發展,讓我們一起在草坪中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福。

9、20:30 活動結束

農場的夜晚繁星點點、蟲鳴四起、曲徑幽香,這些是在城裏不常看到、聽到、聞到、感觸到的大自然的饋贈。建議有帳篷的家庭可以在我們農場露營,讓我們一起聽蛙聲、數星星,相信這樣體驗一定會讓你勾起對田園生活的嚮往。

五、費用情況:

1、收費標準:小朋友200元/人,大人100元/人

2、費用包含:所有活動項目費用及晚餐。

3、其他説明:小朋友和爸爸媽媽們在活動中所採摘的蔬菜都將作為禮物贈送給大家。此外,活動遊戲中的獎品也都不需再付費,由阿拉丁農場贈送。

六、報名方式:

1、現場報名:請蒞臨阿拉丁農場進行現場報名

2、電話報名:請撥打028—69159988進行電話預約

3、為保證活動質量,此次活動限額接待30組家庭,請有意者趕緊報名哦!

七、温馨提示:

1、入秋啦,農場早晚温差大,請家長朋友們為自己及孩子準備適當的衣物。

(注:11月初農場氣温白天約15度左右,請為孩子準備適當衣物,且由於户外活動可能會有意外摔倒的情況會弄髒衣物,請為孩子多備一套衣物)

2、cosplay環節農場裝備有限,有條件的家庭請自備一些裝飾用品。

3、需要在農場露營的家庭需自帶帳篷等露營裝備。

(注:農場可免提供露營場地、洗漱房間、第二天早餐及必要幫助,但露營裝備需自備)

4、有任何疑問請致電69159988諮詢(上午8點至下午6點),或致電(上午8點至晚上10點)。

學校萬聖節活動策劃方案 篇9

活動目的:

1、介紹西方文化,帶動校園文化。

2、鍛鍊學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:20xx年10月31日 下午1:40

活動地點:安鎮中心國小食堂二樓活動中心

參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師活動準備:1、製作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型

2、製作校園海報和邀請函

3、繪製萬聖節圖畫,佈置會場

活動流程:

1、進場儀式 a. 每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。 b.在班旗的引領下,進場並按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示:

a.準備好背景音樂 b.從1班開始到7班進行服裝展示 c.評委為每個班打分

3、咬蘋果遊戲

a.準備好7只蘋果和7盆水 b.每班選派一位選手參加遊戲 c.在主持人發令後誰先咬到蘋果即為優勝

4、評委評選最佳集體獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加遊戲的同學身上。這些同學都代表着各自的班級。

b.得到小花最多的班級即獲得"最佳集體獎" c.評委經商議宣佈最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

d.頒獎 5、Happy Time

集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

Rabbit dance

6、Trick or treat

要求孩子説着 Trick or treat 的話,向家長討糖果。

7、活動結束。

學校萬聖節活動策劃方案 篇10

一.活動背景:“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化粧舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閒暇時間體驗遊戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放鬆,瞭解更多關於萬聖節的知識,特設計此次活動方案。

二.活動目的:使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

三.活動名稱:萬聖節晚會

四.活動的時間.地點和對象

時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

地點:人文樓109(r109)

對象:全體英語協會的成員

五.活動內容

1.前期準備

宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一 些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,並且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環節讓他們講(自願原則,有需要配備音樂的自己準備)。

介紹萬聖節的兩名同學準備好自己的材料,並提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)④由口語組對準備的萬聖節的材料進行分析,準備5個關於萬聖節的問題交給主持人。

⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題,並想想自己當時該怎麼做。

⑦口語組準備一首關於萬聖節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,並讓他提前把這首歌曲學會。

2.活動流程

活動前:

活動前,協會各組組長和幹事提前30分鐘進入會場,佈置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好後放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。

會場佈置

a.在講台的兩邊分別點兩根蠟燭,然後再放兩個南瓜燈營造氣氛,並且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

b.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;並把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

⑤安排兩個人到門口接納會員,並告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,並引導他們到達指定的位置)

活動中:

首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然後宣佈活動開始,並進入活動第一個環節。

(2分鐘)

環節一:教萬聖節歌曲

先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對着黑板上的歌詞跟着唱。然後,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟着唱,最後,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講台上合着音樂唱給大家聽(最多兩名,並獎勵10個糖果)(20分鐘)

環節二:雙簧講萬聖節來歷與活動

主持人先介紹一下這個環節怎麼弄,然後讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個人在講台上講,一個人就站在講台前,另外一個人就坐在講台的後面,一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講,前面一個人不説話,只是張張口,但儘量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。後面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那對着稿子念,但前面的那個人儘量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯着看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴着面具)(10分鐘)

環節三:有獎競答

主持人上台先講一下這個競答的過程及一些細節,然後活動開始。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對於回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

環節四:吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個遊戲的規則與過程,然後給大家做一下示範,讓大家更瞭解這個遊戲,開始遊戲。(3分鐘)

遊戲開始後,有會員自願上來玩這個遊戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然後第二組在上來比賽。講台上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近於5釐米,如果近於5釐米的 算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭後,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完後進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最後,在讓兩個組的第一名進行終極pk,選出最後冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環節五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,並有獎勵的。(1分鐘)

會員自願上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,並且我們準備的有面具,如果有人想帶着面具講的,我們就提供面具讓他們戴着。一個講完後,下一個人在上來講,人數為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講台上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由於剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

學校萬聖節活動策劃方案 篇11

活動目的:讓全體師生感受濃郁的萬聖節氣氛,增進同學之間的情誼。 活動主題:萬聖狂歡 活動時間:20xx.10.31

活動地點:深圳中學東校區

活動流程:

1. 塗鴉大賽/地點:天井/時間:14:00~16:30

參賽選手:40名選手 選手到達指定地點,開始作畫,作畫工具根據自身要求自帶,作畫時間為14:00~15:30,作畫形式不限,內容須與萬聖節有關。優勝者得到資格噴塗咖啡屋外牆 評選標準:由路人進行評分,得到笑臉貼紙最多者為優勝者 2. 小型售賣會/地點:D棟1樓空地/時間:14:00~17:00售賣任何與萬聖節有關的商品,每個單元擁有2個攤位(較大),共16個攤位

3. 放映電影/地點:各班教室/時間:15:00~17:00 在各班教室放映與萬聖節有關的電影

4. 小遊戲/地點:飯堂門口公告欄下/時間:17:00~18:30

1) 咬蘋果/遊戲規則:在桌上放置3個臉盆,裝一定的水,在水中放入蘋果,遊戲者

需只憑嘴從水中咬出蘋果,最快者獲勝,每次遊戲3人,優勝者獲得萬聖小禮品,先到先得,送完即止 2) 打南瓜/遊戲規則:在氣球上畫上南瓜的笑臉,漂浮在空中一定高度,參賽者將南瓜頭打下來/純屬發泄,每次遊戲人數不限,無獎品 5. 黑夜勁舞派對/地點:天井/時間:19:00~21:30

主持人:黑巫婆

1:由黑巫婆主持人開場,調動全場陰森又激動的氣氛

2:播放小聲的輕幽的音樂,黑巫婆帶領大家開始輕輕地擺動,營造輕盈又奇怪的氣氛

3:音樂逐漸放大,音樂時歡快時詭異,黑巫婆帶領全場奇怪地時而high時而扭動 4:播放激動的音樂,黑巫婆進行獨舞,並邀請熱情的觀眾上台即興表演

5:互相找到舞伴,播放適合雙人舞的音樂,進行2 人共舞

6:隨意播放音樂,黑巫婆不定時地根據音樂變換舞蹈主題,眾人跟隨黑巫婆的風格而舞動,一直到人羣漸漸散去(最晚21:45)

6. 化裝舞會/地點:文體3樓/時間:19:00~21:30

主持人:一男一女

1:來賓與先前選好的舞伴一同站在文體3樓任何一處

2:主持人調動化裝舞會的氣氛

3:播放輕鬆的音樂,大家先輕輕移動步伐,放輕鬆

4:主持人教大家一些基本的簡單的交際舞動作,大家跟着做

5:請出特別來賓,為大家獻上一段優美的交際舞

6:主持人帶領大家做幾個輕鬆的小遊戲活躍氣氛 7:來賓與自己的舞伴試着跟着音樂,進行舞蹈

8:來賓與別人交換舞伴,進行舞蹈

9:回到最初舞伴身旁。開始播放較歡快的音樂,通過主持人稍微轉換現場氣氛,變得更加活躍一些

10:主持人帶領大家進行2個放鬆的遊戲,並請出5對舞者,到主席台上展示

11:通過台下觀眾掌聲的大小,評選出最佳舞者,成為王子和公主,在眾人簇擁下離開會場,觀眾可選擇在會場內隨音樂繼續擺動半小時,也可選擇直接離開會場

7. 尋寶/地點:東校區/時間:14:00~21:30

全校學生在教學樓內任何一個角落找到事先藏好的小型玩具南瓜,即可到天井的兑獎處領取獎品 前期準備:

招聘志願者

塗鴉大賽:

需要物品:40張椅子/40張桌子(從1樓教室搬出)/笑臉貼紙1500張/貼紙板40塊/40塊大型繪畫用面板/備用繪畫工具5套(採購)

工作:在校內張貼海報宣傳塗鴉大賽,讓報名參加的選手上傳自己的作品,從中篩選出40名優秀選手,參加現場塗鴉大賽

小型售賣會:

需要物品:16張長桌子(從1樓自習室搬出)/32張椅子(從1樓教室搬出)/ 帳篷 (租) 工作:

1)審核各單元攤位,不合格者退回重新設計,三次不合格文聯便收回攤主權 2)組織工作人員架好帳篷擺好攤位 放映電影:

選好不會太恐怖而又體現萬聖節文化的電影,供各班級選擇

小遊戲:

咬蘋果:需要物品:蘋果5箱/臉盆2個(採購) 打南瓜:需要物品:氣球10袋(採購)

工作:組織工作人員在活動開始前15分鐘擺好遊戲道具

黑夜勁舞派對:聯繫舞台公司和租售服裝公司,搭好詭異而隆重的舞台,租好黑巫婆需要的服裝和道具/選拔黑巫婆人選/選好燈光師,DJ/彩排2次

化裝舞會:聯繫舞台公司,佈置主席台/選拔主持人/選好燈光師,DJ/彩排2次 尋寶:需要物品:100個小型南瓜玩具(採購),請工作人員將玩具藏在教學樓的各個角落,要隱祕/在天井設置兑獎處,安排2名工作人員

採購所有活動所需的小禮品

做好支出清單和借用的物品清單 中期操作:

1. 塗鴉大賽:現場派工作人員引導人羣投票給參賽選手,並維持秩序,讓人羣不要打

擾到參賽者作畫。到時間時請參賽者停止作畫,統計貼紙數,在16:00宣佈比賽結

果,邀請優勝者噴塗咖啡屋外牆/工作人員:10名

2. 小型售賣會:現場派工作人員維持秩序,調解糾紛等/工作人員:5名 3. 小遊戲:每個遊戲安排3名工作人員組織遊戲和維持秩序 4. 黑夜勁舞派對:現場派5人維持秩序 5. 化裝舞會:現場派5人維持秩序

後期延續:

1. 歸還借用的物品

2. 每個活動地點的工作人員在半小時內清理會場

費用預算:列出物品清單,請財務組做出財政預算

意外防範:

1.遇到火災,爆炸等事故,工作人員指揮人羣往校門逃跑

2.遇到踩踏事故,工作人員請人羣安靜不動,再進行疏散

3.在D棟1樓空地設置醫療點

學校萬聖節活動策劃方案 篇12

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。為在校生而準備的萬聖節活動策劃方案。

一、活動名稱及主題

萬聖節晚會鬼夜迷離

二、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代學生的激情!

三、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立

足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展,企業文化不斷的創新。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

四、活動時間

20xx-10-31(星期六晚上)

五、活動地點

在舞廳舉行

六、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞台秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人羣,給人羣派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。 4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——萬聖手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。 遊戲規則: ①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝„„

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。 7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

七、活動進程

八 、活動應注意的問題和細節

1參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

2活動結束後,

各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

3在台下游戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

4進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

5校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢 。

九 、結束語

萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,比賽,選出

學校萬聖節活動策劃方案 篇13

活動目的:

1、介紹西方文化,帶動校園文化。

2、鍛鍊學生的動手潛力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:10月31日下午1:40

活動地點:國小食堂二樓活動中心

參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

活動準備:

1、製作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型

2、製作校園海報和邀請函

3、繪製萬聖節圖畫,佈置會場

活動流程:

1、進場儀式a.每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。b.

在班旗的引領下,進場並按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示:

a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分

3、咬蘋果遊戲

a.準備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加遊戲c.在主持人發令後誰先咬到蘋果即為優勝

4、評委評選羣眾獎、表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)

a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加遊戲的同學身上。這些同學都代表着各自的班級。

b.得到小花最多的班級即獲得“羣眾獎”c.評委經商議宣佈表演獎(每班一個)、創意獎(每班一個)

d.頒獎

5、HappyTime

羣眾舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

Rabbitdance

6、Trickortreat

要求孩子説着Trickortreat的話,向家長討糖果。

7、活動結束。

學校萬聖節活動策劃方案 篇14

一、活動時間

20__年11月31日(週一)下午3:45–5:00

二、活動場地

一、二年級升旗操場

三、四、五、六年級校內運動場

三、各年級活動項目

(每位學生至少玩一種遊戲,全員參與,注意安全)

一、二年級的學生參加兩個遊戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行遊戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點後需要回答老師的問題,然後跑回起點。按時間排行。

小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鑽圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己製作面具也能夠,不要製作帽頂過高的,活動時需要鑽圈,帽子太高不方便。

服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

“萬聖節”的由來,在西方國家萬聖節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,提上“傑克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲説“請吃”,並把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋裏。

萬聖節”有很多刺激的遊戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化粧舞會………,你有親身玩過這些刺激的遊戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬聖節的狂歡的機會嗎你,還在猶豫什麼趕快加入“巨人瘋狂萬聖節”的活動中來吧。

在那裏,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬聖節”,在那裏,你能夠玩到節日中的遊戲活動和搞笑的“化粧舞會”,在那裏,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那裏,你能夠交到很多好朋友,在那裏,你能夠得到意想不到的收穫,趕快來參加“巨人瘋狂萬聖節”活動吧。

活動資料

1、化粧舞會。

2、“萬聖節”遊戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

3、節目表演。

4、食物分享。

5、結識新朋友。

6、即興表演。

7、抽獎活動。

學校萬聖節活動策劃方案 篇15

活動日期:october. 13 ~ october 31. _

活動地點:全園

活動目標:

透過halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

準備工作:

1有關萬聖節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

2.萬聖節的應景音樂

3.萬聖節相關的佈置物品例如:南瓜佈置品,巫婆佈置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程:

warm up in the classroom:

1.先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣.並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

2.透過資料導入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置.全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境.

3. 活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4.製造萬聖節情境,並適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5.最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行.

6.最後一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬聖節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹麪粉比賽或是安排校外的trickor treat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人説明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.

halloween program

date: october 31. _ (friday)

time: p.m. 6:30 ~ 8:30

活動流程:

1. opening (time: 20”)

2.鬼故事時間(time: 30”)

負責人員:校園老師

活動地點: lobby

故事名稱: hunting house (東西出版社)

背景音樂: halloween music

活動內容:利用生動的肢體語言來敍述故事,並製造氣氛導引親子一同進入故事情節中.

甲、親子活動-吹麪粉比賽(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,麪粉,乒乓球.哨子

背景音樂:萬聖節版的輕快音樂

乙、親子活動-凌波舞+咬大餅(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

背景音樂:凌波舞音越或萬聖節版的輕快音樂

丙、親子活動-咬蘋果比賽(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),

丁、親子活動-尋寶(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點:全校環境

活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅乾或小餅乾.

3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!

- the end

學校萬聖節活動策劃方案 篇16

一、活動背景

萬聖節(All Hallow'sDay)是西方的鬼節,時間是每年公曆的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬聖節前夜(Halloween)。目前只要流行在説習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家户户都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好後提着南瓜燈挨家挨户討要糖果。人們在這天並不拜祭祖先或鬼神,據説打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨:

瞭解西方文化,展現班級風采,激發學習熱情.

三、活動目的:

通過萬聖節活動的舉辦,豐富大學生課餘文化生活,加強對西方文化的瞭解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現大一班級風采。

四、活動內容:

1、主辦單位:(待定)

2、活動時間和地點:(待定)

3、前期宣傳:

海報宣傳:

①採用黑色、紫色等比較有神祕感的色調。

②運用南瓜、幽靈等標誌元素。

③要有強烈的視覺衝擊,主題鮮明。

④活動時間地點明確

手機宣傳:通知各個班級每一個同學

4、會場佈置:

海報與會場佈置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過於炫目的色彩

5、活動流程:

①文藝節目:

以班為單位,可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T台秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附後,預選為最後晚會確定節目表。

主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的台詞,緊扣萬聖節狂歡之夜的主題。

晚會各班節目主要做欣賞用,作為整台晚會60%的娛樂項目,節目時間定於一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。

②互動遊戲:

A吃南瓜派比賽

分三桌,從現場隨機徵集觀眾參與遊戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場製作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最後一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,後一組接着唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最後一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本遊戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分

注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。遊戲時長一個小時左右。

4、積分規則:

班級總分主要分三部分,一是節目評分,二是參加上述遊戲加分,三是班級着裝。

內容是否積極向上10’

表演是否引人入勝10’

動作是否準確到位10’

舞台預期效果是否良好10’

是否符合萬聖節主題10’

是否具有特色10’

注:不僅需要節目表演,而且需要對所表演節目的陳述,對節目舞台預期效果的描述

②參加遊戲的每人次加一分,對於雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’

③要求全體參與者化裝進場,裝扮成與萬聖節節日有關的角色,例如南瓜頭,殭屍,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,為減少成本,不要求過度化裝,簡單明瞭即可,不化裝進場者酌情扣所在班級分數。

以上三項分數總和累積為班級最後得分,分數靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。

學校萬聖節活動策劃方案 篇17

企業

一、活動前景

萬聖節是西方的傳統節日,具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受,這樣的節日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬聖節能夠被大家接受的主要元素—神祕、激情、歡樂,將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。

二、活動主題

找個理由樂樂——瘋狂萬聖節搞怪大行動

三、活動時間

xx月xx日——xx月xx日

四、活動內容

1、活動具體時間:xx月xx日晚8點至xx日凌晨2點

2、活動地點:靜候公司通知

3、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要麼搗蛋,要麼給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

五、活動流程

1、8點相約地點集合,備面具若干或化粧品給個別沒化粧人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裏燈光需暗,增加詭異氣憤

2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、遊戲環節(大皮準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和着音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

6,結束,合影

(備註:需全程攝影,遊戲照片,合影,單影…………)

學校萬聖節活動策劃方案 篇18

一、活動主題:妖魔鬼怪爭霸賽

二、活動時間:xx年10月31日22:30

三、活動地點:KTV大廳

四、活動廣告宣傳:

(1)萬聖節相關內容的場內宣傳

(2)噴繪3副(門口、活動現場、投票箱外包裝),內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介

(3)宣傳頁;內容為當晚活動內容簡介

五、活動內容:

1、獎項及內容:

(1)魔王級一名:

(2)妖王級二名:

(3)鬼王級三名:

(4)鼓勵獎:

評選獎:一、二、三、

3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則

參與程序:

實施人:所有一線服務員負責人:

爭霸賽內容:

所有參與者化好鬼粧;並做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別:並現場頒發獲獎者獎品;淘汰制;並頒發被淘汰者參與獎

活動開始時間:22:30爭霸賽活動開始(主持人:)

活動主題色:紅色、黑色、白色。

活動現場元素:巫婆服、殭屍服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

六、活動安排:

時間:20xx年10月31日

地點:KTV大廳

主題:妖魔鬼怪爭霸賽

現場總負責人:

一)配合及安排

1、諮客在待客過程中發放活動宣傳頁並作介紹

2、區域服務員提前通知客人22:00前;並給客人提供顏色及簡單道具

3、負責萬聖節主持現場協助

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位

5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒.

6、監督好當天的衞生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等

7、30日前編輯萬聖節短信息,對公司現有的消費客户短信羣發.(負責)

二)工程部.(負責人:領班)

1、現場功放、麥等準備工作

2、公播恐怖音樂選集等

三)大廳(負責人:領班)

1、現場佈置.人員崗位安排及獎品;投票箱製作等工作。

2、提前對場內情況做評估,保證大廳各部門正常營運。

3.在營業開始前,諮客預定及接待工作,核對所有的訂房並電 話確認,確保萬無一失。領枱時需要再次確認(負責)

四)場景佈置:

1.外場景佈景:

(1)大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬聖夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口製作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)通道牆壁吊黑布,黑布上胡亂塗鴉,畫一些鬼事物。

(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

(5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝聖圖”或萬聖節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

(6)電梯口對面安排專業化粧師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種塗料,大鏡子一面,給入場客人化粧(自願情況下),也可客人自己化粧。

(7)電梯內佈置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

2.場內佈置:

(1)場內邊腳佈置泡沫制的各種白骨,上塗紅漆。

(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有樓面服務員畫鬼臉。

(5)各酒吧枱、DJ台掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。

(6)由於是鬼節PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

(7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,佈置在場內各點。

(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。

(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

七、鬼節營銷方案:

1.10月31日過生日的客人憑身份證可領取神祕鬼禮一份。

2.惡鬼為每個進場客人分發糖果。

3.最恐怖化粧者送大獎。

4.當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

5.K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每台送鬼燈一盞。

6.酒吧特別獻飲:“血俗光茫”“愕然銷魂”。

7.所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

八、節目部營銷方案:

1.鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

2.遊戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為遊戲主線,兩個遊戲就足夠了。遊戲配合音樂要仔細挑選,化粧要簡潔但讓人一看就知道是誰。

遊戲1三打白骨精

由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’矇眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老闆中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在裏面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。

遊戲2發現吸血鬼

道具假牙若干副。上來的第一位客人化粧成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然後第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試着讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長着獲勝。由於只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本遊戲趣味性很強。主持人作監督記時,並決定獲獎者。

遊戲節目可準備多一些,包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性遊戲,獎品可以是一個在具或其他道具。

九、物品計劃:

1.海報:A2紙:200張,市區各大繁華處張貼;

2.鬼面具宣傳卡A4:800-1000張,正面鬼面具,反面萬聖營銷方案。

3.面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節的那種),鬼衣服(2套),

4.黑布40米,白布10米(的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。

5.熒光漆黑,藍、紫(各1桶),白色(1桶),紅色(2桶),劣質大塊毛筆6支。

6.糖果(15斤)。

7.化粧塗料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質毛筆8支。

8.熒光棒(藍、紫色)各半桶。

9.各種藍紫小燈泡或色紙若干。

學校萬聖節活動策劃方案 篇19

一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線

三、對象:全園小朋友及家長

四、活動準備

1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調整户外活動的時間

2、前期完成物品的採購以及查漏補缺,分配到各個負責人(遊戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)

3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數

4、完成場地佈置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

5、提前準備相關易出現問題的相關點,做好相關的預案應對

6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

五、會場要求

1、劃分為舞台區、遊戲區等

1)舞台區:利用中心萬聖節舞台背景直接噴繪製作,舞台周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用於舞台表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

準備內容:舞台設計和佈置;舞台表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通

2)遊戲區:一般設置4個左右遊戲,遊戲台之間要有一定的間距,方便人員走動。

準備內容:每個遊戲1名負責人;遊戲方法解説的展板;印章

3)休息區:主要用於家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

準備內容:教師1名,簡單的化粧材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

2、設置專門的主持人、拍攝者

主持人():負責主持整個活動和遊戲的熱場,

拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,

3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

六、活動流程

1、開場秀

要求:富有動感和帶動性

時間:約3分鐘

備註:節目推薦《happydadi》律動操,帶動現場氣氛和大地特色

2、開場白

要求:主持人簡單介紹一下萬聖節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

時間:約5分鐘

3、節目表演主要內容

時間:10分鐘

要求:1-2個的展示節目

備註:1.節目推薦《knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節目

4、親子走秀環節

時間:30分鐘

要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

備註:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“最具創意獎”;“最具颱風獎”;“最具網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

5、討糖活動

時間:15-30分鐘(根據人數不同)

備註:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

6、遊園通關遊戲-領取獎品

時間:30-45分鐘

1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高於一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

3、遊戲規則:家長揹着寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼矇住,由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。

2)魔球滾滾樂(負責人待定)

1、材料準備:易於滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2、規則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。

3、參考問題:whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導幼兒回答完整的答句。

遊戲要求:遊戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的遊戲規則需要設計相關的展板説明;每個遊戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過遊戲教師再蓋章,集齊所有的章後再去領取獎品。

3)趕鬼進洞(負責人待定)

a.材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬聖節的象徵物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

c.規則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前説出進洞的密碼:“trickortreat“

7、獎狀的頒發,活動結束

要求:親子走秀環節獎狀頒發,人數較多的校園可以先報姓名,再下台統一領取獎狀。

九、注意事項

1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友和家長參加,新校園儘量擴大家長的邀請範圍

2、所有的萬聖節遊戲都需要教師用美語操作,對於回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證遊戲的順利進行。

學校萬聖節活動策劃方案 篇20

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬聖節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a)利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。

b)透過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的信息。

2、晚上活動安排:

1)17:45-18:15學生參觀南瓜燈。

2)18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3)18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

備註:

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

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