感恩節活動策劃方案：感謝有你（通用20篇）

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇1

一、 環境創設方面

2、 許願樹，門口兩邊，上面可掛上孩子帶的藍絲帶、(教師必須知道藍絲帶的故事，並且要講給孩們聽，讓孩子們知道掛藍絲帶的意義。)千紙鶴、祝願卡等。

3、 門口兩邊柱子用氣球裝飾，中間掛上條副讓孩子在感恩中學會愛。

4、 收集爆米花項鍊，讓孩子在感恩節當天戴到脖子上，用完後回收，最後懸掛於一樓頂部。

二、活動預熱

3、每班讓孩子家長做一條爆米花項鍊，感恩節當天使用，要告訴家長為什麼要製作，它的意義是什麼。

三、感恩節當天活動安排

2、主持人：韓麗，大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮)

3、音樂：安靜

4、迎賓：王宇娟，張小雨

5、會務組 組長：和雅靜

組員：各班教師

6、節目組 組長：王豔娟。

組員：各班班主任

7、節目流程：

1、主持人感恩節的來歷和風俗，以及本次活動的目的。

2、由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》。

3、家長代表講話。

4、由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》。

5、園長講話。

6、律動《感恩的心》家長孩子一起參加

7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子都是印第安人打扮，由本班教師和孩子共同為媽媽製作禮物(向家長保密，給家長份驚喜)並送上祝福。

8、食品品嚐(生日蛋糕、奶、麪包幼兒園負責，另每個孩子可自帶食品一起品嚐)。

9、結束。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇2

一、活動緣起

如今的，個個都是獨生子女，都是在父百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“説一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們不得不開始思考：今天的孩子怎麼了？我們的教育條件日新月異，我們的物質日益豐富，為什麼我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的？這究竟是為什麼？

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會説，這不能不説是社會文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學，引導大家，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的

通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的，無論對待父母或者老師，或者對手，快樂或者，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動：20xx年11月30日——12月6日

四、活動地點：學校內。

五、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關，歌曲徵集等(校廣播站負責)。

2.購買“便籤紙”，用於徵集“感恩箴言”(學生會生活部負責)。

3.佈置“感恩箴言”板(學生會宣傳部負責)。

4.制定本次活動的相關海報及各項活動的跟蹤報道(學生會宣傳部負責)。

5.學生會幹部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.活動期間的新聞圖片資料的採集。

9.橫幅製作，紙質倡議書製作。

10.各項事宜的聯絡工作(學生會組織部)

六、活動過程

在11月30日的晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時有學生會的成員進行相應的手語表演，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

1.做一件好事。 (12月1日——12月6日)

為那些曾今幫助過我們的人做一件好事，表達一份感恩的心情。

注：為了落實此項活動，我們將給每位學生分發一張活動的倡議書，並在下方附上一份反饋單，要求同學們做完活動之後，將反饋單于12月7日上交至本班團支書，再有團支書統一上交至校團委辦公室。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇3

一、活動概要

a) 活動主題：“20xx感謝有你海洋城感恩季隆重開啟”。

b) 活動目的：借勢感恩，進行促銷，實現房源銷售。

c) 海洋城住宅熱銷，深得XX市民的支持與喜愛，同時公司新獲檸檬郡項目正式啟動。值此感恩節之際，公司為感謝老客户對項目的支持，通過本次活動回饋老客户並進行暖場，在得到客户認同，爭取他們為公司帶來新的客户的同時，為項目聚集人氣並進一步提升公司口碑，以實現項目銷售。

二、活動執行

活動時間：20xx年11月20日至20xx年12月20日

活動地點：海洋城接待中心

活動形式：持續性暖場活動

參與人員：海洋城業主、準業主，意向客户，來電來訪客户、現場到訪客户和各媒體記者

活動內容：

1、0元起拍特價房

a) 限定推出1-2套特價房源，進行0元起拍，與20__年11月20日進行現場拍賣;

b) 參與競拍客户需提前到售樓處進行報名，未提前報名者當日無競拍資格，且競拍當日不可現場報名。

c) 為保證競拍現場人氣和避免競拍流標，報名者須在報名時向售樓處交納壹萬元(￥10000.00)保證金並留下相關資料。

d) 如若競拍成功則保證金自動轉為定金，且定金不退;如若競拍不成功可於次日到售樓處提交資料2-3個工作日退換。競拍特價房不享受付款方式等售樓處現場額外優惠。未拍得特價房客户可於次日購買後續推出的特價房源。(後續房源價格必須要高於本次拍賣價格。)

e) 開發公司通過後，再出具詳細執行方案。

2、限量發售特價優惠房

a) 本次促銷活動將於20xx年11月21日正式推出，將實行客户“先到場，先購買”的特惠促銷方式;

b) 限量銷售20套特價房(特價房低於售樓處市場價3萬元，其中正房優惠1萬元，車位/車庫優惠2萬元)。

c) 本特價房還可享受一次性97折，銀行按揭99折的購房優惠。

3、真情回饋新老客户

a) 繼首次老帶新活動之後，在此活動期間再次舉辦老帶新獎勵活動。

b) 凡業主(已成購房客户)成功介紹親朋好友購房，新老業主均可獲得貳仟元(￥20__.00)物業管理費抵用券的獎勵，同時購買非特價房的新客户可享受車位/車庫優惠1萬元。

c) 物業管理費抵用券的獎勵將在新購房客户付清全部房款後由售樓處及時聯繫新老客户進行兑現。

4、首次老帶新成功客户獎勵兑現

a) 首次老帶新活動共有31組，其中有14組老帶新轉介紹成功，其中全部付清房款老帶新2組，建議公司於活動當日集中派發老帶新獎勵;

b) 同時將老帶新活動的積極影響擴大，以激勵其餘老客户的轉介紹積極性。(現場拍照，做展板，可選擇沙盤西牆做活動展示或剪影。)

5、禮上加禮幸運大轉盤

a) 凡在活動期間到售樓處現場看房客户均可獲贈精美禮品一份。

b) 凡在活動期間成功購房的新業主均可參加幸運大轉盤活動，幸運者可免交1年物業管理費或免交100-1000元房款等。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇4

活動目的：

“百善孝為先”，“孝道”歷來是中國傳統倫理道理的最基本的內容，也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。通過這次班會使同學們明白父母的養育之恩、舐犢之情，懂得感恩、回報，主動承擔起對父母應盡的責任，為整個中學階段乃至人的一生打下良好的基礎。

活動地點：七年級（2）班教室。

參加人員：七年級（2）班全體同學、班主任。

活動準備：

1、全班動員，使的每位同學都能積極投入這一活動，獻計獻策。

2、佈置教室、黑板。

3、分別準備自己和父母的照片。

班會過程：

（一）情感導入

同學們，給大家看一張照片，大家可以看到照片上的一個小孩子，看她可愛嗎？小孩子一天天長大了，這期間他的父母付出了他們全部的愛，10多年過去了，孩子長大了。你們知道他是誰嗎？這個小孩就是我。可是我記得在我幾歲的時候，經常和父母吵架，而且特別苦惱，覺得他們不理解我、不愛我。就是現在，我還偶爾和父母發生小摩擦，同學們不知道你們現在有沒有我當時的感覺：好像和父母的距離越來越遠了，不再那麼親密了。就這個話題，今天我們舉行“學會感恩，與愛同行”主題班會活動。

（二）感恩父母

大家感覺好像我們現在與父母的矛盾越來越多了，那麼，你與父母發生了哪些不愉快的事？請舉手發言：

學生可能會舉例：

1、自己因為壓歲錢與媽媽爭吵。

2、因屋子亂而與父母鬧矛盾。

3、回家看電視與父母鬧矛盾。

4、與父母發生矛盾而被打。

父母還動手懲罰了我們，是爸爸媽媽不愛我們了嗎？讓我們聽聽一位打了孩子的母親是怎麼説的？

（三）配樂朗誦：《孩子，我為什麼打你》文章節選

天下間的父母都是無私的愛着孩子，父母對於我們的愛可能寒冬時節的一件棉衣，可能是出門前的一聲叮嚀，可能是早晨一碗熱騰騰的麪條，甚至是你犯錯時迫不得已的一次懲罰。那請曾被父母懲罰過的同學，説説自己做錯了什麼？

（四）偉大的母愛：世界上最愛舟舟的人走了

許多人都知道舟舟，他是中國著名指揮家。然而，人們不知道的是，舟舟的媽媽身患癌症十二年，支撐她活下去的唯一理由是，她必須用舟舟能夠理解的方式告訴他：“死亡並非遺棄，愛永遠不會離開。”

對比舟舟，我們每個人都是非常幸福的。無論我們是調皮搗蛋還是不太聽話，身體是健康還是殘疾，對於父母來説，我們都是他們的唯一，打與不打都是愛，你們可懂得？而我們是不是因為習慣了父母每天的精心照料、關心呵護，所以對父母給我們的愛已經漠然了呢？父母在我們心中到底有多少分量呢？讓我們一起做一個心理實驗。

（五）心理實驗

學生拿出準備好的紙片，讓學生寫出生命中5樣最珍愛的人、事或物，其中必須包含“我”、“父母”兩項。

實驗開始，依次劃去珍愛的。

實驗已經進入最殘酷的階段了。現在，你和你的父母乘坐的一架飛機將要墜毀，而飛機上只有一個降落包，也就是説，你們兩個只有一個能活下來，怎麼辦？你選擇誰？請你將放棄的一方的照片反扣在桌面上，注意，一旦照片反扣過來，就意味着他將與飛機一起撞向山崖而永遠的離開……你和父母到底誰能活下來？放棄你自己嗎？你還沒有好好欣賞這多彩的世界，還沒有實現自己心中的理想呢！劃去了父母，就意味着從此你永遠失去了他們，失去了他們的愛。請你回想一下，父母平時對你多麼的關心，多麼的呵護，你們有過多少的歡聲笑語，可現在，你就要失去他們了……

好，心理實驗到此結束，請大家回到現實中來。請看，窗外陽光明媚，鳥語花香，生活美好安寧，你們沒有失去父母。看着同學們做出的痛苦選擇，雖然是一種假設，但可以看出大家心中已經有了爸爸媽媽的位置，甚至超過了自己的分量。

做了這個殘忍的實驗，你們的感受一定很深，請各位談一談剛才的真實感受。

（六）唱《感恩的心》

感恩是個永恆的話題，也是永不過時的話題！我們應該學會珍惜我們眼前的幸福，學會對我們的父母老師感恩，每個人都應該有一顆知恩感恩的心，學會感恩，使這個社會更加和諧。“學會感恩，與愛同行”主題班會到此結束。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇5

一、前言

其作為傳統的婚慶時節，刺激了消費者購買鑽石等珠寶飾品表達愛意，以感謝對方為彼此做的奉獻。針對情侶、伴侶渴求浪漫的心理，制定有效地促銷，在吸引情侶、伴侶為主要目標顧客的同時，兼顧其他顧客。本案以促銷活動展開。

二、活動目的

依託假日經濟，通過強有力的促銷活動，吸引消費者關注，促進消費者購買，提升銷量。

以為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳週大生珠寶品牌形象，提高周大生品牌知名度和美譽度。

通過多樣化的促銷活動，把利益真正回饋於消費者的同時，突出温情的品牌形象，拉近企業與消費者的距離，提升品牌忠誠度，最大限度的提高店內人流量、聚集人氣、擴大專賣店的銷售業績。

三、系列主題

心時代·“吾以鑽為盟耀真愛永恆”

四、促銷主題

周大生心時代·愛耀“吾以鑽為盟耀真愛永恆”

——周大生恭祝全國新老顧客節日快樂

五、活動時間

xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

六、終端佈置

在專賣店、商場專櫃及邊廳進行統一的`佈置，讓消費者能夠十分快速地瞭解促銷活動並被其吸引。此次促銷的終端佈置將營造一種温馨的購物環境，讓消費者保持愉悦的心情併產生購買行為。

（一）專賣店

在專賣店門口右側放置“吾以鑽為盟耀真愛永恆”展架；在專賣店門口鋪有活動地毯；

在專賣店門口布置“吾以鑽為盟耀真愛永恆”形象活動布幔，在門口頂部兩側裝飾氣球；

櫃枱上放置“吾以鑽為盟耀真愛永恆”桌牌。

（二）商場專櫃或邊廳

在專櫃前或邊廳拐角擺設“吾以鑽為盟耀真愛永恆”展架；在專櫃或邊廳吊頂裝飾活動吊牌及氣球；櫃枱上放置“吾以鑽為盟耀真愛永恆”桌牌。

七、常規物料

八、促銷內容

（一）絡線上活動

1、微博、微信齊互動

①掃“@周大生購”二維碼，加周大生購為好友，即有機會獲得由周大生珠寶送出的精美旅行護膚套裝一份（共30份）；

②關注周大生珠寶官方新浪微博，參與“周大生心時代·愛耀‘吾以鑽為盟耀真愛永恆’”微博互動，曬心情且@十個好友即可獲得由周大生珠寶天貓二十元優惠券一張（不可累積使用）。

、鑽戒秒殺超值購

周大生珠寶天貓在活動期間每天上午：00推出一款鑽戒（限一件）進行秒殺活動，價格低至3.8折。

（二）終端促銷活動

1、情貴鑽不貴

在xx活動期間，鑽石產品全場7.5折優惠，並可憑購物小票參與抽獎活動。全國共設一等獎xx名，本單可享受免單優惠，當場返現；二等獎xx名，本單可再享受8折優惠，當場返現；三等獎xx名，本單可再享受9折優惠，當場返現。

2、情比金堅

在xx活動期間，素金產品（黃金、鉑金、k金）每克優惠18元。

3、愛情證書之愛的奉獻

凡在活動期間在周大生購買任意產品均可參加活動。參與者填寫愛情證書之愛的奉獻（每個愛情證書均有證書編號），感謝對方為感情、為家庭的付出，寫下真愛誓言，承諾真心永不變，並可在證書上按上指紋。

購買產品價格在xx元以上的顧客，還可以獲得由周大生珠寶贈送的觀影券兩張。

注：翡翠等產品按平常的折扣進行優惠。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇6

落葉在空中飛舞，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在空中游弋，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，又迎來了第x屆感恩節活動。

一、活動目的

本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，藉此昇華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

感恩樹前

四、活動對象

全體師生員工

五、活動流程

第一部分：“愛，要大聲説出來”徵文活動

1、活動時間：20xx年x月x日—x月x日

2、活動形式：徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於11月x日展出於一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

1、活動時間：20xx年x月x日

2、活動形式：

（1）製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

（2）將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

1、活動時間：20xx年x月x日

2、活動地點：於當晚6：00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

1、活動時間：20xx年x月x日

2、活動地點：感恩樹前

3、活動準備：

（1）裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

（2）紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

4、活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”，並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配

（一）辦公室：

1、負責本次活動的採購準備工作（x月x日前完成）。

2、負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作（x月x日）。

3、負責感恩節所用條幅及卡片的製作（x月x之前完成）。

4、製作宣傳板、感恩牆和集卡箱（x月x日之前完成）。

5、借音響、麥克、桌子（x月x日）。

6、裝扮感恩樹及活動現場的佈置（x月x日）。

（二）協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置：

1、收集關於感恩的主題電影以及電影的展播。

2、協助辦公室開展此次活動。

3、負責感恩卡片的設計。

4、協助辦公室開展本次活動。

七、注意事項

1、工作分配有序，注意協調。

2、增強時間觀念，按時完成任務。

3、在活動過程中注意使者形象及工作態度。

4、活動結束後每人寫一份活動總結。

5、活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇7

一、活動主題：

感恩你我，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

二、活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間：11月xx日

四：活動地點：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。教室網站各個教室負責，主網頁各信息員負責。

幼兒篇：

1、 小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、 畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各教室老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

父母篇：

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動：父母填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇8

一、活動背景：

11月xx日感恩節，xx公司全體員工聯手公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受温暖和關懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大後能做個有用的人才!

活動將通過現場義賣xx公司紀念品及xx公司櫃捐贈雨鞋進行，以表達xx公司全體員工回饋社會，對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間：

20xx年11月xx日(感恩節)(晚18：00——23：00)

三、活動主題：

感恩的心，謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

四、活動目的：

1、藉此次活動機會，xx公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業文化，能鼓勵員工積極進取，創造更多的社會效益，體現公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區的孩子帶去一份温暖，帶去一份愛心。

2、呼喚愛，延續愛，傳播愛!

五、活動內容：

1、義賣：

時間：11月xx日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣x紀念品——白色T恤)

18：00——21：30由xx公司派4名志願者負責義賣，統一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由xx公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)

羣體：針對來店消費顧客；

義賣xx公司紀念品：x白色T恤(夏裝)：45元/件

針對購買x愛心物品的'顧客，xx公司將贈送1小時歡唱券1張。

注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現場捐贈：

時間及地點：11月26日20：00—21：00一樓大廳

方式：公司內部員工募捐，最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給xx公司負責人或xx公司財務部。

注：xx公司募捐的款項將統一換購成x後交給xx公司，xx公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時，xx公司對員工進行募捐，將在員工自主自願的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規定員工捐贈數目；10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行；否則xx公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

六、活動宣傳：

1、媒體跟蹤：xx公司電視2台生活頻道將對活動現場進行報道，呼籲更多愛心人士能加入到x計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。

2、現場佈置：

A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢櫃攜手麥田計劃，“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

B、針對公司會員：發放短信通知此次活動(xx公司負責)

C、針對xx公司及QQ羣：公佈活動

D、四樓大廳，現場義賣區：放置xx公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視裏滾動播出孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕，大廳公播換上感恩節主題。

F、捐贈儀式當天，義賣區拉捐贈橫幅。

七、活動配合：

1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由xx公司提供)

2、捐贈儀式上，公司員工進行現場捐贈。

八、後期：

1、在xx公司壇發佈活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發豬八戒一份。(xx公司x負責)

2、在xx公司本地免費論壇發本次活動帖子。(xx公司x負責)

3、活動使用的xx公司圖片拉回，可在第2天拉。(xx公司後勤負責。)

九、xx公司活動注意事項：

1、參加此次活動人數不能太多，控制在10人之內，以正式志願者為主，按論壇跟帖報名先後安排。

主要分兩塊：

A、義賣紀念品

B、圖片講解

2、xx公司志願者必須同意穿志願者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現場抽煙或其他不雅舉動，保持xx公司志願這形象，特別注意現場衞生。

3、參加活動志願者來往車費等其他開支自負，圖片運輸可以向財務報銷。

4、現場不得大聲喧譁和到處穿走，避免影響錢櫃公司正常營業。

5、現場紀律和活動負責人：。

6、xx公司友可跟帖提出建議和意見。

7、請到的成員一定要簽到，請正式志願者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持，謝謝!

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇9

一、活動背景

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那麼明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那麼的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這並不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子裏，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，並且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

二、活動主題

爸爸，您辛苦了!

三、活動目的

1、讓公司員工藉助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以後的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。

3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

四、活動對象

誠泰達全體員工

五、活動時間

6月1日——6月15日

六、前期準備

1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。

2、6月16日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯繫方式。

3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。

4、6月16日督促表現優秀的員工將想要對父親説的話寫成文(不限字數)，公司對錶現優秀的員工的評定寫成文。

七、活動內容

全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母為企業培養了優秀的人才;也是企業文化建設的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發的是大愛、博愛的情懷，企業文化建設隨之昇華，每個人的激情也會奔放起來。

本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內表現優秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品，附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親説的話。

鑑於各員工的崗位職責不同，分成兩種評定方式。

1、銷售類

優秀員工標準:活動期間，新增銷售額達3000元，以簽單合同金額為準。注:銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。

2、職能類

優秀員工標準:(待定)

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇10

一、活動時間：20xx年11月xx日

二、活動地點：各班級

三、活動過程：

(一)欣賞話劇感恩節的由來

瞭解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

(二)感恩遊行

走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

(三)“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心

讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛，瞭解父母之愛的無私。

(四)欣賞《感恩的心》故事

(五)手語《感恩的心》感恩的話

(六)幼兒製作《愛心樹》

四、感恩節宴會

比賽遊戲：搓玉米

以下需要家長配合：

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

五、注意事項

1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇11

一、 活動目的 ：

為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，構建和諧校園。

二、 活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點

1、 活動主辦單位：廣東省金融學院__級學員;

2、 活動參考對象： 廣東省金融學院全體同學;

3、 活動時間：20__年11月22日;

4、 活動地點： 學院多功能活動廳;

三、 活動主題

“繫絲帶愛心花，傳祝願”，活動;

四、 活動氛圍佈置

工作繫絲帶愛心花，傳祝願”活動青協協會於__年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，並拍照留念。

五、 活動流程

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

1、活動人員安排;

(1)活動總負責人2人;

(2)活動場地負責人員 ;

(3)橫幅負責人1名 ;

(4)海報宣傳組負責人;

(5)材料準備4人;

(6)現場佈置準備工作人員10人;

(7)安排現場秩序維護人員;

(8)簽到人員(促銷活動);

(9)應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

(10)折花培訓指導人員;

(11)後勤負責人員;

(12)攝影負責人員;

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、 活動材料 ：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅;

3、 活動經費預算 ;

4、 活動正式實施：

(1)11月22日，中午志願者在多功能門口集合;

(2)宣傳感恩節的來歷，目的，意義;

(3)發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩 ;

六、 活動注意事項

1、 活動中存在問題：天氣情況，活動時間，製作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓;

2、 活動的應急措施：“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理;

3、 活動結束：整理場地衞生，整理現場，收拾材料器具 。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇12

一、活動主辦單位：_________

二、活動參與對象：_________

三、活動地點：_________

四、活動名稱：“繫絲帶愛心花，傳祝願”，活動

五、活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

六、活動時間：20__年11月28日中午

七、活動開展：“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動青協協會於20__年11月28日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，並拍照留念。

八、活動前期準備：“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人;(___)

活動場地負責人員(___);

橫幅1人負責(___);

海報宣傳組負責(___);

材料準備4人(___);

現場佈置準備工作人員10人(____);

安排現場秩序維護人員(____);

簽到人員(___);

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(___);

後勤負責人員(___);

攝影負責人員(___)。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動經費預算：橫幅25元，摺紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧校園

活動正式實施

11月28日，中午志願者在綜合樓門口集合

2.活動內容：1)宣傳感恩節的來歷，目的，意義

2)發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，製作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施：“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束：整理場地衞生，整理現場，收拾材料器具

十二、活動總結：活動結束後總結報告

注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇13

沒有陽光，就沒有温暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛，世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中，理所當然的享受着這一切的同時，卻經常缺少了一顆感恩的心。

感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌盪世間一切的灰塵，感恩可以讓世界多彩，感恩可以讓我們如此美麗。

我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

在感恩節來臨之際，__大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節活動。期待你的到場!

活動時間：20__年11月__日

活動地點：__大學都會學院f區宿舍樓

活動要求：

1)在感恩節之日向家人、老師、親友發一條短信，表達自己的感恩之心。

2)每個寢室手繪一張感恩卡，寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福，(也可個人參賽)。

3)於11月__日將感恩卡片放入f區2號樓樓下的卡片箱中。

獎項：一等獎兩名，二等獎五名，三等獎五名，創意獎五名

__大學都會學院外國語分院公寓自律委

20__年11月__日

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇14

一. 活動名稱：感恩之花常開心間

二. 活動目的：

通過本次活動，讓大家能夠認識以積極的心態來認識到生活的美好，心存感激，樂觀笑對生活中的困難，讓感恩之花常開。

三. 活動時間：11月份

四. 活動地點：南信大校園內

五. 活動對象：南信大師生

六. 活動前期準備：

1. 蒐集有關感恩的故事、歌曲、詩歌等;

2. 購買黃絲帶;

3. 排練《感恩的心》手語;

4. 準備宣傳手冊、海報、橫幅等，提前宣傳感恩活動，號召大家前來參加

5. 準備糖果等作為小禮物，準備好記號筆等。

七. 活動內容：

1， 志願者在校園內向大家宣傳感恩活動的意義等; 手語表演; 發放絲帶，讓大家在絲帶上寫下對最想感恩的人的一段話，然後親手掛在感恩樹上;

2， 鼓勵大家拿出手機，為遠方或身邊的親友送上感恩的祝福 用相機拍下感恩的一刻。

八. 活動總結:

活動結束後總結報告。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇15

一、指導思想

以科學發展觀和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節日、紀念日教育活動為契機，以體驗教育為基本途徑，結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實踐中自我完善，感恩情懷不斷昇華，從而全面提高學生的道德素質。

二、目標要求

具體表現在下列幾個方面：在家裏，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩;在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌;在社會，遵守公德，尊老敬賢，關愛他人。

三、活動時間

20xx年11月

四、活動主題

感謝父母回報社會

五、活動內容：

1、感恩走進家庭——感謝父母養育我

2、感恩走進校園——感謝教師教育我

3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我

4、感恩走進社會——感謝祖國培養我

5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環保意識。

六、活動安排

(一)宣傳活動

1、制定實施方案，下發並要求各班級認真學習

2、各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示範班級)

3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生髮出“懂得感恩，學會感恩”的倡議。

4、以“感恩”為主題佈置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報，並進行評比。懸掛感恩主題條幅，創設校園感恩氛圍。

5、文藝部組織各班學習感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。

6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

(二)體驗實踐活動

全面實施四個“感謝”活動：感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國培養我。

1、算算親情帳：

將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，計算學習投入的成本，算出家長為自己的投資。假定自己畢業後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

2、舉行作文比賽，參考題目：

《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

3、開展“一封家書”活動，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養育之情。

4、結合學習雷鋒活動周，開展以“五個一”活動：

(1)幫父母做一次家務，感激父母的養育之恩。

(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。

(3)幫助同學做一件事，感激同學的真誠相助。

(4)為班級做一件有意義的事，感激集體的温暖。

(5)參加一次社區公益活動，感激自然的賜予與社會的關懷。

5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評

6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片

(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等)。

七、活動要求：

1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料，瞭解具體內容，積極開展活動，認真落實每項活動。

2、要認真做好學生及家長的動員工作，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與。

3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

4、認真做好活動總結、交流工作。

望全校師生積極行動起來，全方位實施感恩教育，精心培育學校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎，讓學校煥發新的生機和活力!

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇16

一、活動背景

近年來，我國在社會保障，尤其是在老年人保障方面，已取得許多成就，但我國的老年人形勢仍很嚴峻，老年人人口所佔比重逐年增大，多數城鎮已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統美德，老吾老以及人之老。“家家有老人，人人都會老。”我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，説到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，給他們帶來美好的回憶，陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年，老有所樂，老有所愛。

二、活動目的

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和温暖，讓他們感受社會大家庭的温暖，同時弘揚和踐行青年志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神。

三、活動意義

弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，共建和諧社會，展現當代志願者深厚的人文關懷，增強我們的社會責任意識與奉獻意識，以及為了促進點點義工和理工大志願者們之間的交流，點點義工聯合會與理工大志願者協會聯合組織去探沂鎮敬老院義務為孤寡老人服務，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關懷。

四、活動時間

__年11月27號(週六)

五、活動地點

探沂鎮敬老院

六、活動主題

牽手夕陽紅 温暖老人心

七、活動機構

主辦單位：校區團委及學工部 __縣點點義工

策劃、承辦單位：校區青年志願者協會

八、活動流程

1、前期準備：義工力所能及為老人募集衣物(募集乾淨衣服：適合老人穿的外套、大衣、毛衣、圍巾、鞋子等等，新舊均可，保暖為主。)準備慰問品;

2、到達目的地後,全體志願者給老人們問好,並給老人贈送慰問品;

3、志願者與義工為老人曬被褥，打掃房間，洗衣物，陪他們聊天,包水餃等;

4、志願者為老人表演文藝節目。

5、飯後,志願者們與老人話別，併合影留念，活動結束。

九、活動注意事項

1、活動期間服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

2、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽，不要涉及老人不 高興的往事。

3、志願者行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧譁，注意活動中老人們的情緒變化。

青島理工大學(__縣校區)

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇17

一、活動主辦單位：

江西交通學院建築系團總支青協

二、活動參與對象：

江西交通學院全院師生

三、活動地點：

綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”，活動

五、活動目標：

提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

六、活動時間：

20xx年11月25日中午

七、活動開展：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，並拍照留念。

八、活動前期準備：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人;（廖聲陽張敏）

活動場地負責人員（張京）;

橫幅1人負責（付德濤）;

海報宣傳組負責（付德濤）;

材料準備4人（組織部）;

現場佈置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）;

安排現場秩序維護人員（劉明明）;

簽到人員（呂宗鋒）;

應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）;

折花培訓指導人員（劉虹）;

後勤負責人員（周鼕鼕）;

攝影負責人員（張文濤）。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動經費預算：橫幅25元，摺紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧校園

活動正式實施

11月25日，中午志願者在綜合樓門口集合

活動內容：

1）宣傳感恩節的來歷，目的，意義

2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題：

天氣情況，活動時間，製作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束：

整理場地衞生，整理現場，收拾材料器具

十二、活動總結：

活動結束後總結報告

注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇18

1、召開一次心存感恩主題班隊會。

以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互説一聲謝謝。

和家人、老師、同學、朋友見面説一句謝謝的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明瞭富有文采的語句，張貼在班級顯着位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷，為同學們講一個感恩故事。

8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境，保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衞士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進了解，互相配合，共同發展。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇19

活動目標:

1.知道我們應該對別人的幫助和付出表示感謝。

2.體會到感謝別人是一件快樂的事情。

3.學會用多種方式表達謝意。

4.能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情。

活動準備:

1.故事《小熊旅行》。

2.歌曲《感恩的心》.

3.愛心牆背景、畫有紅紙的愛心。

4.剪刀、勾線筆。

活動過程:

1.教師講故事《小熊旅行》。

2.根據故事提問。

① 小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助?

② 當大家幫助小熊後，小熊是怎樣説的?

③ 大家為什麼都願幫助小熊呢?

3.結合實際生活進行討論:

①在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當大家幫你時你心裏有什麼感覺?(幼兒回答:感動、高興、開心、幸福……)

②有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人願意幫助你?這時侯你的心情是什麼樣的?(幼兒回答:很難過、想哭、生氣、着急、害怕……)

③當你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?

④看來你們在遇到困難時，都特別希望得到別人的幫助。那我們應該對那些幫助我們的人説些什麼呢?(幼兒回答:謝謝你;謝謝你幫助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有困難我也願意幫助你;你真好……)

⑤ 你們現在特別想對誰説聲“謝謝你”?請你大聲的説出來吧，我想他們會聽到的。(幼兒回答:楊林謝謝你幫我係鞋帶;田聰謝謝你借我玩具玩;謝謝媽媽每天做飯給我吃;謝謝王老師教會我跳舞;謝謝爸爸幫我修好了自行車;謝謝我的小狗每天陪我玩;謝謝大樹給我遮太陽;謝謝我的小被子讓我不冷;謝謝清潔工阿姨把馬路掃的那麼幹淨;謝謝燈給我們照亮;謝謝錄音機給我講故事……)

⑥剛才你們在感謝別人幫助的時候，你們的表情是什麼樣子的呢?(幼兒回答:笑眯眯的、開心的、咧着嘴笑……)心情又是什麼樣的?(激動、快樂……)

4.教師小結:原來不僅被別人幫助是件開心的事，感謝別人同樣也是一件非常開心快樂的事情呀!

5.現在誰想説説你還特別想感謝誰?(這次幼兒的回答更積極了，內容更豐富了，感激之情更真切、發自內心了。)

6.除了用語言來表示感謝，還可以用什麼方式來表達?(幼兒回答:給關心自己的媽媽唱首歌;親一下幫自己的小朋友;幫小錄音機擦灰塵;給陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要亂扔垃圾，不讓清潔工阿姨那麼累……)

7.通過愛心牆引導幼兒設計愛心將自己特別想要感謝的人或事記錄在愛心裏並粘貼到愛心牆上(幼兒設計愛心，同時播放歌曲《感恩的心》)。

幼兒每人一張畫有愛心的紅色紙，請小朋友幫愛心邊緣裝扮好看然後用剪刀剪下來請你們的爸爸媽媽把你特別感謝的人或事記錄下來，然後和爸爸媽媽一起粘貼到愛心牆上去，並和同伴老師一起交流。

感恩節活動策劃方案：感謝有你 篇20

媽媽下班後！今天11月24日是西方感恩節，幼師們在設計教案時會把感恩節涉及到教案裏面，看看這位老師在感恩節這天設計的幼兒園小班感恩節教案，這一小班感恩節教案同時也可以給大班、中班的孩子上，讓幼兒園的小朋友瞭解感恩的真正意義！

活動目標：

1、樂意與同伴一起觀看情境表演，並能用簡單的語言表述看到的內容。

2、懂得關心自己的媽媽。

活動準備：

1、家庭場景佈置（小牀、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等）

2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

活動過程：

1、引出話題：

欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

引導幼兒一起説説媽媽世怎樣喜歡自己、關心自己的。

2、情境感知：

師生共同觀看錶演，“剛才你看到了什麼？”

“你們喜歡這隻小兔嗎？”“媽媽下班後，小兔都做了些什麼？”

3、再次表演，引導幼兒傾聽角色語言：

兔媽媽和兔寶寶合作表演。“兔寶寶一邊做，一邊師怎麼説的？”（幼兒學説角色語言）

4、參與演出，師生合作。

“誰願意來做我的兔寶寶，下班回到家，好寶寶怎樣關心媽媽？”（教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演）