企業五一勞動節活動方案(精選23篇)
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企業五一勞動節活動方案 篇1
一、活動目的
為了豐富廣大羣眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構
領導小組組長:。
副組長:。
成員:、。(辦公室成員及工會小組長)
三、活動內容
(一)活動第一項:由工會主席發表慶祝五一活動演講。
(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人蔘加,其它部門派一人蔘加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在百花園進行。
1、羽毛球——負責
單打:各參賽單位選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
2、鬥地主負責
每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑——負責
提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練。(邀請出租户的代表參加,目的學會使用滅火器)
4、摸福——負責
全部選手都可以參加,以摸到福為準,給予獎勵。
5、拔河——由負責
各參賽單位全部隊員參賽,採取抽籤淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項:以上活動完後在百花園自由活動,6:00百花園就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
企業五一勞動節活動方案 篇2
一、活動名稱
x集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。
二、活動目的
在五一國際勞動節來臨之際,充分發揮x員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
三、活動時間
20xx年5月1日下午2點開始。
四、活動地點
x集團2樓會議室。
五、參加人員
x集團全體員工。
六、主持人
和。
七、注意事項
1.注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏;
2.遵守活動規則,積極參與,調動活動氣氛;
3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;
4.活動分為集體遊戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目,根據情況公司會作具體安排。
八、活動流程
1.主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;
2.領導致辭;
3.娛樂互動;
熱場遊戲:現場每人分發兩張紙條,在其中一張上寫上在哪裏,另一張寫上在幹什麼,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然後把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪裏幹什麼”的形式念出來,大家可以隨便寫。
(1)遊戲類:
大力神(扳手腕):找張桌子當擂台,一人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕遊戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加遊戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。
知識問答:根據x集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的瞭解程度,有利於員工更詳細全面的瞭解我們公司,增強主人翁意識。
(2)表演類:
自由K歌:只要想唱,就可以在這個舞台上一展歌喉,人人蔘與,氛圍活躍。
自由發揮:參與人員可以根據自己的興趣愛好,選擇自己的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打枱球……
(3)我們都是一家人,交流溝通:
由於平時領導和員工都忙於工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利於拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設x集團!
4.總結評優
(1)領導對本次活動進行點評總結;
(2)主持人根據評比表現和記錄,宣佈評比結果,對錶現優秀的團隊和個人予以獎勵。
企業五一勞動節活動方案 篇3
一、活動時間
20__年_月_日10:00分
二、活動地點
綠色世界
景點簡介:綠色世界地處__市__區,景區內綠樹成蔭,鳥語花香,自然景色十分優美。遊客可以在此觀賞到無土栽培的植物、__多個品種的温室異國花卉和__多個品種的果樹,此外還有寓教於遊的傳統農業展覽和現代農業展覽。綠色世界以返璞歸真、迴歸自然為主題,正成為城市綠色公園和現代化農業樣板。綠色世界最有名的還是這裏的鳥語林,園中園鳥語林是一個大型的鳥類觀賞和鳥藝表演樂園,園內根據各種鳥類的不同生活習性,放養各種鳥類__多種近___只,鳥語林是集鳥類觀賞、表演及科普教育為一體的休閒遊樂項目。
三、活動形式
遊園及娛樂。
四、活動發起
負責人:_總、___。
五、參加人員
辦公室各部門及客服人員。(人數待定)
六、活動流程
10:30所有參予活動人員在公司樓下集合,公司統一組織車輛,外圍區域亦可單獨前往綠色世界植物園。
11:00到達植物園集合點,參加活動人員作好準備活動。
11:00-14:00遊園。
14:00-15:00自由活動,休息。
15:00-17:30集體活動。
17:30集合,返回公司。
18:00聚餐-燒烤,地點待定。
七、集體活動(節目兩個)
主持人:___。
⑴共同分擔(兩人或多人一組站起遊戲)通過成語接龍失敗者產生遊戲角色。用時約30分鐘。鍛鍊大家共同面對困難,解決問題的能力。道具(舊報紙)其餘同事圍觀,表演者在圈中進行。參與人數2-5人,視具體情況而定。
⑵遊戲“皇帝的旨意”道具撲克牌一副,舊報紙若干,進行約30分鐘。
以上表現突出者由主持人頒發小獎品若干。
知識競技環節:約一小時。
參與人員分客服隊、辦公室隊一組四人,採取競答方式進行,題目由主持人另文提供。
八、注意事項
1、為方便活動,請參加活動的人員儘量穿運動服裝。
2、活動過程中注意安全,離隊需徵求活動組織人同意。
3、保持團隊安全距離,前後保持聯絡,體現互幫互助的精神。
4、注意環保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。
九、其他
1、紀念品(表現突出優勝獎兩名,男女各一)筆記本一個,紀念品苦幹,撲克2副,__準備。
2、活動安全顧問_總、攝影師__。
3、活動如略有出入以主持人現場組織為準。
4、中餐自行解決,公司準備水每人2瓶,麪包每人2袋,__準備。
5、__準備車輛,聯繫車輛。
企業五一勞動節活動方案 篇4
為了讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動。
一、活動目的
1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能幹。
三、活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:_月_日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯(菜);
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本週學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實佈置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
企業五一勞動節活動方案 篇5
一、活動主題
全面貫徹落實科學發展觀和黨的__大精神,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市範圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設____旅遊度假城市作出新的貢獻。
二、活動內容
(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽
1、主辦單位:___市總工會
___市委文明辦
___市文化體育新聞出版局
協辦單位:中國____有限公司___分公司
2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽
3、競賽時間:20__年5月7日——8日
4、競賽地點:一中報告廳
(二)“美麗___職工漫步遊”活動
1、主辦單位:___市總工會
___市風景名勝區管理委員會
協辦單位:各系統工會、基層工會
2、活動時間:20__年4月26日
3、活動線路:__
(三)___市勞動模範代表座談會
1、主辦單位:___市總工會
2、活動地點:市政府二樓西側會議室
3、活動時間:20__年4月27日
4、參加對象:___市各級勞動模範代表
(四)勞模風采宣傳活動
1、主辦單位:___市總工會
協辦單位:___市委報道組、___市廣電局、___市電視台、___資訊等宣傳媒體單位
2、活動時間:五一期間
(五)工人先鋒號服務隊志願者活動日
1、主辦單位:___市總工會
協辦單位:___市度假區管委會工會聯合會
2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊
3、活動時間:20__年4月19日
4、活動地點:市區、度假區
(六)___市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽
1、主辦單位:___市總工會
___市文化體育新聞出版局
承辦單位:___市水利電力開發實業總公司
協辦單位:___市乒乓球協會
2、競賽時間:20__年4月23日——24日
3、競賽地點:___市體育館
4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職職工
5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽
(七)___市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽
1、主辦單位:___市總工會
___市文化體育新聞出版局
承辦單位:___市供電有限公司
協辦單位:___市象棋協會
2、競賽時間:20__年4月20日——21日
3、競賽地點:___市水電大樓第十六層大會議室
4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職幹部職工
5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽
(八)生態創業園職工系列文體活動
1、主辦單位:___市總工會
承辦單位:___生態工業園區工會聯合會
2、活動地點:生態創業園區
3、活動時間:20__年4月28日
4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)
5、活動內容:①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑
(九)度假區職工系列文體活動
1、主辦單位:___市總工會
承辦單位:___市度假區管委會工會聯合會
2、活動地點:度假區
3、活動時間:20__年4月17日——18日
4、參加對象:度假區範圍行政、企事業單位幹部職工
5、活動內容:①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;
(十)慶“五一”___市老年書畫藝術協會書法作品展
1、主辦單位:___市總工會
承辦單位:___市老年書畫藝術協會
2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節___《老年書畫》工會專刊
3、活動時間:4月下旬
以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。
五一勞動節活動方案,慶祝五一勞動節活動方案
企業五一勞動節活動方案 篇6
活動時間:20__年4月29日下午1:00——2:30
活動地點:學校操場
活動參與對象:學校1-6年級全體隊員
活動主題:“我勞動 我光榮 我自理 我能幹”
活動目的:
通過本次活動,培養隊員愛勞動的意識,增長隊員的勞動技能,促進廣大隊員從小養成愛勞動的習慣。
活動內容:
一年級:繫鞋帶 二年級:穿衣服
三年級:整書包 四年級:套椅罩
五年級:疊襯衣 六年級:釘鈕釦
活動辦法:
1、本次活動以年級為單位由低到高進行,每活動點設裁判2名(共三個活動點),每年級組設裁判長一名,組委會設仲裁一名。活動時,每位裁判認真履行職責,紮實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優勝獎一名,當評獎有爭議時,可以向活動仲裁提出申請,最後由仲裁判定。
2、本次活動選手採用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。
活動準備:
1、 勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪裏》……)
2、 活動主題橫幅
3、 準備活動用課桌6張(每活動點兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。
4、 每班準備勞動口號2-3條,以備在活動時渲染氣氛。
5、 各班要考慮天氣變化,準備太陽帽。
6、 準備靠背椅子三把,椅子套三個。
活動分工:
顧 問:__
仲裁長:__
總策劃:__
後 勤:__
影 像:__
發 令:__
場地安排:__
音 響:__
裁判長:__
裁 判:___
企業五一勞動節活動方案 篇7
一、簡介
本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在週二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間:20xx年5月1日上午九點至下午五點。
召開地點:x公司
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,
把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然後計算三位職工的總數,評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先後,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處,並領取獎品。
四、本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。
企業五一勞動節活動方案 篇8
一、指導思想
以黨的精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
三、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,瞭解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
四、活動內容
1、舉辦慶“五一”系列活動,各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事蹟報告會。廣泛宣傳勞模先進事蹟,在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事蹟的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衞生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衞生,清除衞生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。
7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。
組長:___副組長:___
組員:___ __ ___
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。
企業五一勞動節活動方案 篇9
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
二、活動內容:
1、介紹“五一”國際勞動節。
瞭解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。介紹各行各業的勞動人民,初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:説説“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:製作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,並説一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。能用身體動作表現歌曲內容,願意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
企業五一勞動節活動方案 篇10
一、指導思想
五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節,我係舉辦五一勞動力節天香公園一日遊活動。
二、活動目的
1.以撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生綜合素質。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,並引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。
三、活動原因
xx公園是人們觀光遊玩的好去處,來此觀光的各地遊客數量眾多,人流量過大,在節假日過後,保潔人員壓力倍增,散在各山路的垃圾比較多。(大學聖誕節活動策劃書)
五一是勞動者節日,勞動最高榮,讓高中學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團的凝聚力。
四、活動方式
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
五、活動時間
x年5月1日10時—x年5月1日15時
六、活動對象
全體學生
七、活動地點
Xx公園
八、活動前期準備
1.首先發放大規模調查問卷,瞭解同學們對此次活動的看法。
3.與系老師商議相關事宜,並指定負責人。
4.與天香公園負責人聯繫並討論接待問題。
5.與贊助商溝通並由其提供經費。
九、活動流程
1.早晨8點30分全體學生在個學校集合,由各學校老師佈置上山工作(以10人為一小組,小組分小組長和副組長協助老師保護學生安全。小組長直接和老師電話聯繫,以防止突發情況的發生)。準備工作全部完成之後全員上車前往天香公園。
2.10點整在天香公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會
3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內容:可以是讚揚勞動者的,也可以是歌頌勞模經典實例的,更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。
4.由團領導頒發各優秀團員獲獎證書,為優秀學校頒發獎章,給此次活動以總結。
十、活動獎勵
1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到始祖山風景區的認可,並加蓋公章。
2.天香公園活動時享受門票免費待遇。
3.對於組織優秀的學生將頒發優秀組織獎。
十一、活動經費
活動經費由贊助商提供。
十二、活動人員安排
待定
十三安全問題
1.是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發時間、路程路況、計劃到達目的地時間、人數和注意事項等,以便於司機綜合考慮,統籌安排,適時調整等。
2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統一安排,不要各自為政。
3.是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
企業五一勞動節活動方案 篇11
活動目的:
1、在遊戲情境中學習整理書包裏面的物品。
2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。
3、培養幼兒自己的事情自己做。
活動準備:
1、書包、物品玩具若干。2。小紅旗若干面。
活動過程:
一、出示兩個書包,與幼兒探討哪個書包更整潔。
1、師:今天老師帶來兩個書包,小朋友看看,這兩個書包你們喜歡哪一個?為什麼?
2、幼兒自由回答。
3、教師小結:第一個書包裏面的書放得很整齊,第二個書包裏面的書是亂糟糟的。
二、教師示範後引導幼兒動手整理書包。
1、教師示範整理書包,並講解應該如何整理,書包才會很整齊。
2、採取比賽的方式,請幼兒動手整理書包,教師觀察幼兒整理的情況。
三、請你來評選
教師帶領幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包,選出“最整潔的書包”,評選“禮儀國小童”,並獎勵小紅旗一面。
四、小結
剛才小朋友都很棒,都能把書包整理得很好。希望小朋友以後都能像今天整理書包一樣,也能把自己其它的東西也整理好,知禮懂禮孩提聰,爭當禮儀國小童!
活動延伸:利用區域活動時間,請幼兒整理班級的圖書、玩具。
企業五一勞動節活動方案 篇12
活動目的:
認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動準備:
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程出旗儀式
一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌活動內容在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講台。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。 全班同學聽錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲:我們應幫媽媽整理房間。
同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。
同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。
主持人:大家説得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家説是嗎?
全班同學(齊):是!
主持人:那麼我們就一定不要讓媽媽失望,要説到做到。
全班同學(齊):對,説到做到。
主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎麼做的。 表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人:大家報以熱烈的掌聲,説明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上台講故事。
主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼説的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基勞動創造世界。——馬克思主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣文體委員:各小隊選手上台,把外衣、外褲、鞋、襪脱掉。
準備。完成時間;2分鐘計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋?6?7?6?7)
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”裁判評定,宣佈第一名名單。 (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽)
主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)
主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,説明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員:準備着,為共產主義事業而奮鬥!隊員:
時刻準備着!
二、退旗。
三、宣佈活動結束。
國小慶“五一”大型文體活動方案在“五一”國際勞動節到來之際,“傳承文明青春燕小”活動的構思也應運而生。
一、指導思想:
發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯繫在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定於4月30日舉辦“傳承文明青春燕小”
活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一台體現青春氣息,積極健康、富於激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師遊藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會組委會主任:
組委會副主任:
組委會成員:
張振芳組委會下設籌備組、技術組、後勤組:
籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。
組長:
組員:
技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。組長:
組員:
後勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。 組長:
組員:
五、文藝節目
1、舞蹈:《開門紅》編排: 表演:
2、表演唱:《過家家》,輔導老師: 編排:
表演:
3、鼓舞《踏浪》編排:
表演:
4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》編排:
5、舞蹈《浪漫櫻花》編排:
表演:
6、舞蹈:《娃哈哈》舞蹈編排:
表演:
7、口風琴演奏:《馬蘭花開》編排: 表演:
8、舞蹈:《老鼠愛大米》編排:
表演:
9、舞蹈《歡慶》編排:
表演:
10、舞蹈《快樂搖擺》編排:張麗萍表演:
11、舞蹈《春曉》編排:
表演
企業五一勞動節活動方案 篇13
設計意圖:
一年裏有着許多的節日, “五一”勞動節即將來臨,隨着孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯繫,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。
活動目標:
1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。
2、瞭解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發幼兒愛勞動的願望。
活動準備:假日裏,佈置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,瞭解人民的勞動。
活動過程:
1、教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的節日。
2、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?
3、幼兒討論,幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問:理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?沒有他們會怎樣?超市裏叔叔阿姨每天站着累嗎?既然累為什麼還要幹?你覺得他們的心情怎樣?為什麼?
4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
企業五一勞動節活動方案 篇14
一、服裝促銷計劃的種類
隨着服裝促銷目的的不同,服裝促銷計劃有下列不同的種類:
(一)年度服裝促銷計劃
一般而言,為營造賣場的氣氛與動感,應以年度為計劃基準,規劃年度服裝促銷計劃時程,並且以下列為主要重點
一、服裝促銷計劃的種類
隨着服裝促銷目的的不同,服裝促銷計劃有下列不同的種類:
(一)年度服裝促銷計劃
一般而言,為營造賣場的氣氛與動感,應以年度為計劃基準,規劃年度服裝促銷計劃時程,並且以下列為主要重點:
1、與當年度的營銷策略結合
專賣店與消費者接觸最為親密,公司與消費者之間是有賴營銷溝通策略的展現,每年推出不同主題的營銷策略,可以建立消費者對品牌形象的認知更為肯定,因此年度服裝促銷計劃結合營銷策略,將可以使得品牌形象更加強烈,消費者對品牌好感度增加,同時結合營銷策略也能使得資源運用更為集中,具有延續效益,範文之規劃方案:服裝店五一活動方案。例如某休閒服飾店年度營銷溝通策略主題為“社區生活夥伴”,舉辦的服裝促銷活動以社區為主要目標羣體,表現出對社區的關懷與共同生活的信念,因此舉辦“社區休閒大賽”服裝促銷活動,以凝聚社區情感,並且增加社區消費者對本店的好感度。
2、考慮淡旺季業績差距
任何品牌幾乎都會有季節趨勢的特性,對於業績會有不同比率的變化,因此在年度經營計劃應已考慮此特性,當然服裝促銷活動的規劃必須要考慮淡旺季的影響,淡季的服裝促銷活動除了會延緩業績下降外,並可以嘗試以形象類服裝促銷活動,來增加品牌形象的認知,旺季的服裝促銷活動因競爭較為激烈,通常以業績達成為主要目標。
3、節令特性的融合
節令包括國定假日與非國定假日,國定假日型例如國慶日等,非國定假日例如情人節、母親節、父親節等,另外中國傳統習俗節令也是不能忽視的。
4、年度服裝促銷行事曆
年度服裝促銷行事曆是以年度營銷計劃為策略始點,將整年度的服裝促銷活動,以行事曆的方式表達,目的在使得品牌以策略的觀點充分掌握年度服裝促銷活動的重點,同時也能以整合性的營銷策略規劃服裝促銷活動。
(二)主題式服裝促銷計劃
所謂主題式服裝促銷計劃是指具有特定目的或是專案性服裝促銷計劃,最常使用在店鋪開業、週年慶、社會特定事件以及商圈活動。
1、店鋪開業
店鋪開業代表新通路點的開發以及服務地區的延伸,為專賣店的一大要事,開業期間能吸引多少顧客,會影響未來店鋪營運的業績,因此通常店鋪開業期間會搭配服裝促銷活動,以吸引人潮並且刺激購買慾望。店鋪的經營有賴顧客的維繫,因而顧客資料相當重要,所以在開業期間的服裝促銷活動就得在此多費心思,不妨利用開業服裝促銷留下顧客資料,作為未來商圈耕耘的基礎。
2、週年慶
店鋪既然有開業,當然也有周年紀念,因此週年慶的服裝促銷活動成為目前最常被炒作的話題。雖然週年慶年年都有,若是能多加一點創意,多用點心,仍然可以走出刻板的模式,創造出新鮮感的話題。
3、社會特定事件
專賣店除了銷售外,就另一種層面而言,也是資訊信息流通中心,是以專賣店對於社會發生的事件,必須時時保持敏感度,平時與顧客接觸時可當作閒聊話題,拉近彼此距離建立情感,遇某一事件發生時,也可以舉辦服裝促銷活動,一則表示企業關懷社會,一則刺激購買提高業績。
4、商圈活動
零售店的經營具有區域性,商圈顧客的掌握為最根本之道,連鎖店雖然擁有多家店經營的規模利益,仍不能脱離商圈耕耘的基本動作,因此商圈活動必然成為未來區域經營的重點,規劃方案《服裝店五一活動方案》。
(三)彌補業績缺口的服裝促銷計劃
業績是專賣店維持利潤來源最主要的管道,也是代表品牌在競爭下市場佔有的態勢,營業人員每日所為即是在確保業績的達成,因此以月為單位,以周為單位或以日為單位,都應設立預警點,若發現到達預警點即以服裝促銷活動來彌補業績的缺口,為了能有效而準確地達到目的,平日應建立“服裝促銷題庫”,遇有狀況即能派上用場。至於預警點的設立標準,則會因各業態及專賣店特性而有差異,不妨以過去正常業績趨勢為參考值;某店鋪在當日下午六點累積業績通常為該日業績的60%。諸如此類,以專賣店特性,建立預警點的參考值,對業績的達成有相當大的幫助。當然設立預警點不能一成不變,必須隨時參酌每一個時點的各種因素,才能符合當時的效益。
(四)對抗性服裝促銷計劃
經營本身是動態的,在市場的激烈競爭之下,專賣店隨時要有接受挑戰的準備,由於連鎖店的蓬勃,競爭的加速化是可以預期的,消費者長期地籠罩在服裝促銷的誘惑,競爭對手的服裝促銷活動很可能使得我們的顧客流失,造成業績的減少,必要的對抗性服裝促銷活動因此而產生,由於對抗性的服裝促銷活動通常較為緊急,可運用的時間較短,若能平日建立“服裝促銷題庫”,在面對應變時,將可以立即運用。
二、服裝促銷方案計劃
經過上述階段的策略思考之後,接下來便是擬定服裝促銷方案,服裝促銷方案的內容包括以下的項目:
(一)目標對象
只針對某一羣消費者舉辦的服裝促銷活動,以便擬定最適合的服裝促銷手法。
(二)主題
主題的設定必須具有創意性、話題性,若能創造出口語或標語,則可兼具廣告效果。
(三)誘因
誘因是指消費者獲得的部份,例如贈品、折扣等,誘因的大小要同時考慮消費者的接受度,以及企業成本的負擔。
(四)參加條件
參加條件是界定哪些消費者可以參加,以及如何參加此服裝促銷活動,例如:購買金額滿300元可參加抽獎。
(五)活動期間
活動期間指服裝促銷期間的設定,依過去經驗及消費行為特性,決定長短合適的活動期間。
(六)媒體運用
媒體的運用是指通過訊息傳遞的管道,將服裝促銷的訊息傳達給消費者,由於訊息是否準確且即時的傳達給消費者,對於服裝促銷期間的來客數會有相當的影響,因此必須謹慎地評估及選擇媒體。
服裝店如何做促銷,這可是一件大學問,做的好的促銷會讓商家賺翻了天,可是失敗的後果只能是連本帶利都賠掉了。那讓我們看看那些奇思妙想的促銷技巧是如何來的?
一、打1折
商家打折大拍賣是常有的事,人們決不會大驚小怪。但有人能從中創意出“打1折”的營銷策略。實在是高明的枯木抽新芽的創意。
日本東京有個銀座紳士西裝店。這裏就是首創“打1折”銷售的商店,曾經轟動了東京。當時銷售的商品是“日本GOOD”。
具體的操作是這樣的:先定出打折銷售的時間,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最後兩天打1折。
商家的預測是:由於是讓人吃驚的銷售策略,所以,前期的輿論宣傳效果會很好。抱着獵奇的心態,顧客們將蜂擁而至。當然,顧客可以在這打折銷售期間隨意選定購物的的日子,如果你想要以最便宜的價錢購習,那麼你在最後的那二天去買就行了,但是,你想買的東西不一定會留到最後那兩天。
實際情況是:第一天前來的客人並不多,如果前來也只是看看,一會兒就走了。從第三天就開始一羣一羣的光臨,第五天打6折時客人就像洪水般湧來開始搶購,以後就連日客人爆滿,當然等不到打1折,商品就全部買完了。
那麼,商家究竟賠本了沒有?你想,顧客紛紛急於購買到自己喜受的商品,就會引起搶購的連鎖反應。商家運用獨特的創意,把自己的商品在在打5、6折時就已經全部推銷出去。“打1折”的只是一種心理戰術而已,商家怎能虧本呢?
二、一件貨
對買新產品的商家來説,最吸引顧客的無非是“新”,如何再在“新”上繼續作文章呢?
意大利有個萊爾市場,就是專售新產品的。有些新產品很暢銷,許多顧客搶着購賣,沒搶到手的,要求市場再次進貨,可得到的回答竟是:很抱歉,本市場只售首批,買完為止,不再進貨。
對此,有些顧客很不理解,還向旁人訴説。但從此以後,來這裏的顧客中意就買,決不猶疑。不難看出,萊爾市場的“割愛”是個絕妙的創意,它能給顧客留下強烈的印象——這裏出售的商品都是最新的;要買最新的商品,就得光顧萊爾市場。
這真是“新”上創新的創意!
三、明虧暗賺
日本鬆户市原市長松本清,本是一個頭腦靈活的生意人。
他經營“創意藥局”的時候,曾將當時售價200元的膏藥,以80元賣出。由於80元的價格實在太便宜了,所以“創意藥局”連日生意興隆,門庭若市。由於他不顧賠血本的銷售膏藥,所以雖然這種膏藥的銷售量越來越大,但赤字卻免不了越來越高。
那麼,他這樣做的祕密在哪裏呢?
原來,前來購買膏藥的人,幾乎都會順便買些其它,這當然是有利可圖的。靠着其它利潤,不但彌補了膏藥的虧損,同時也使整個藥局的經營卻出現了前所未有的盈餘。
這種“明虧暗賺”的創意,以降低一種商品的價格,而促銷其它商品,不僅吸引了顧客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一舉兩得的創意!
企業五一勞動節活動方案 篇15
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日——5月31日。
活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。
2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)
4、各班每週評選出本週的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查,瞭解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)
4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。
企業五一勞動節活動方案 篇16
在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案:
一、指導思想
全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓先進模範人物感到自豪、困難職工羣體感到温暖,讓廣大職工羣眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。
二、活動內容
(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模範評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模範1人;推薦市級勞動模範和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福”的濃厚氛圍。
(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新、日照電視台和區總工會網站等主流媒體開闢專欄,集中宣傳先模人物的事蹟,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模範和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模範的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、徵文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已於3月下旬印發關於切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大幹部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大幹部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福建設的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展羣眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。
(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業餘文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示範點”、“職工書屋示範點”,並以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平台,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。
三、活動要求
(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工羣眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。
(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,紮實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工羣眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,藉助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前後,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。
企業五一勞動節活動方案 篇17
一、 活動時間
本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。
二、 參與單位
各村、社區,所屬企事業單位。
三、 主要內容
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平台等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線杆上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
四、 工作要求
1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衞生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。
2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,並負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衞生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。
街道清潔辦聯繫電話:,傳真:
附:新塘街道“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”情況統計表
新塘街道辦事處辦公室
x年四月二十三日
企業五一勞動節活動方案 篇18
一、指導思想
本次創品牌文化活動以“三個代表”重要思想和黨的十九大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過打造多種形式的文體隊伍,組織開展形式多樣、內容豐富、居民喜聞樂見的文化活動,展示社區新面貌,打造文明和諧社區。
二、活動內容
(一)設立社區文化藝術節。擬定每年4月份的最後一週為社區文化藝術節,節日期間組織社區文體隊伍開展一些比賽、表演、交流活動。
(二)大力開展廣場文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區讀書活動、家庭才藝展示等,動員轄區居民參與活動中來,增強居民對社區文化藝術節的認同感。
(三)開展一次聲樂、器樂比賽活動。為了進一步繁榮社區文化生活,促進社區優秀民樂團隊的交流,推動羣眾性民樂的發展和水平的提高,社區定於20xx年五一期間,舉辦優秀民樂比賽。本次比賽活動的宗旨為:創名牌,促和諧,推普及,樹形象。
(四)開展社區文化交流活動。定期組織開展一些交流活動,豐富活動內容,提升活動水平。組織社區文化隊伍參加一些慶典禮儀活動,努力打造社區特有的文化品牌,使社區文體隊伍逐步走上自我發展、自我完善的道路。
三、工作打算
(一)在現有秧歌隊、太極拳(扇)隊、腰鼓隊等傳統民俗文化隊伍基礎上,新培育發展一批以器樂、聲樂和書畫、美術等為主的文化活動隊伍。吸引更多的社區居民參與到社區文化活動中來,推動社區全民文化活動建設。
(二)社區擬用一個月左右時間對社區文體活動人員進行一次較細緻的排查摸底,對不同愛好的文體人員分類造冊。根據摸底情況,成立不同的文體活動隊伍。條件允許的話,成立社區樂隊。同時通過設立社區舞蹈協會、書法協會、棋友協會等文體組織,組建社區合唱隊、社區器樂隊等活動隊伍。
(三)製作一些文化名片。向有關婚慶公司、禮儀公司發放,提高社區文體隊伍的知名度。
(四)加大宣傳力度。通過新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區文體隊伍活動開展情況,提高社區文體隊伍的知名度和居民的認同感。
企業五一勞動節活動方案 篇19
五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風發的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節到來之際,xx國小“青春校園”活動的構思也應運而生。希望同學們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:
一、指導思想:
發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯繫在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定於4月30日舉辦“傳承文明青春”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一台體現青春氣息,積極健康、富於激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師遊藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任:(xx鄉中心國小校長)
組委會副主任:(xx鄉中心國小副校長)
組委會成員:(xx鄉中心國小教導主任)
(xx鄉中心國小總務主任)
(xx鄉中心國小少先大隊輔導員)
組委會下設籌備組、技術組、後勤組:
籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。
組長:
組員:、
技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。
組長:
組員:、
後勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長:
組員:、
五、文藝節目
1、舞蹈:《開門紅》
編排:
表演:六年級(1)班等。
2、表演唱:《過家家》,輔導老師:
編排:
表演:三年級等
3、鼓舞《踏浪》
編排:
表演:二年級等
4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》
編排:、
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:
表演:五年級(1)班等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:
表演:一年級等
7、口風琴演奏:《馬蘭花開》
編排:
表演:音樂興趣組等
8、舞蹈:《老鼠愛大米》
編排:
表演:五年級(2)等。
9、舞蹈《歡慶》
編排:、
表演:四年級、等。
10、舞蹈《快樂搖擺》
編排:
表演:六(2)班等。
11、舞蹈《春曉》
編排::、
表演音樂興趣組等。
六、學生體育活動及教師活動。
企業五一勞動節活動方案 篇20
為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。
我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
活動內容:
1、介紹“五一”國際勞動節。
瞭解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民,初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:説説“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:製作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,並説一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
企業五一勞動節活動方案 篇21
為了慶祝五一國際勞動節,以我健康,我快樂為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案。
一、領導機構
組長、副組長、成員
二、活動內容
第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽
趣味體育比賽。
三、活動要求
各級組要高度重視,級組長要親身組織、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
四、工作安排
趣味體育乒乓球比賽場地器材由體育科組負責、會場橫標及攝影由__堅負責。
五、參加辦法和資格
1.每隊報領隊級組長教練各名可兼隊員,隊員名至少有個女隊員。
2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽
3.報名截止星期五送交體育科組鄧貴良老師。
六、競賽辦法
比賽執行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規則》。比賽採用五盤三勝制,每盤比賽至少有個女隊員上場,每局分制,每球交換髮球權。
根據抽籤,分小組進行比賽。
第一階段採用分組循環賽,取小組前二名進入第二階段比賽第二階段小組前兩名採用交叉賽制,決出至名。
小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前如三隊積分相等,則以整個循環賽中的淨勝局數多少決定名次如再相等則以抽籤決定名次。
七、比賽要求
1.領隊教練和隊員要文明參賽,服從規程安排,服從裁判。
2.參賽者應按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。
八、錄取名次和獎勵
比賽取前十名,第一名獎元,第二名獎元,第三名獎元,第四名獎元,第五至十名獎元。
企業五一勞動節活動方案 篇22
一、活動目的
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養成。
二、活動主題
愛勞動 明禮儀
三、活動時間
20__年4月30日――20__年5月2日
四、活動內容
(一)低年級
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學會自己整理小書桌;
(二)中高年級
1.瞭解3-4個全國勞模的名字和他們的事蹟,製作成手抄報;
2.清理自己的“小天地”( 鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
5.節假日期間,以志願者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾,留好活動照片)
五、材料上交要求
以上所有實踐作業以學段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處。
企業五一勞動節活動方案 篇23
為認真貫徹落實黨的十九大精神,充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用,市總工會決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動,迎接“五一”國際勞動節到來。具體活動方案如下:
一、活動主題
市總開展慶“五一”系列活動,要以黨的十九大和市第五次黨代會精神為指導,以“頌先進、獻愛心、促發展、建和諧”為主題,努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮、創造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓先進模範人物感到自豪,讓困難職工感到温暖,讓廣大會員感到實惠,振奮精神,展示風采,凝聚力量。
二、活動內容
(一)組織開展“弘揚勞模精神,展現勞模風采”活動
組織廣大職工向身邊的勞動模範學習,大力宣傳弘揚勞模精神。通過鬆原電視台《勞動者之歌》和_日報《勞模風采》專欄,集中宣傳15名模範人物的先進事蹟,激勵廣大職工在本職崗位上充分發揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心,做好扶貧幫困、創業促就業等活動
在“五一”前後大力開展以“服務”為主題送温暖春風行動,走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模範,切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在某某困難職工幫扶中心舉辦全民創業促就業現場招聘會暨幫扶救助現場會。
活動現場為困難職工、農民工代表發放幫扶救助卡,同時為到招聘活動現場的求職者發放“就業指南”、“農民工維權手冊”等。
(2)市總領導分別到“_油田石油裝備處”、“_石油化工股份有限公司”、“_醋業有限公司”等企業生產一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模範。市總領導分別到_等五個街道走訪慰問。
(3)到市總工會某某村(三項工程)某某縣某某村瞭解備產備耕情況,並送去春耕物資。
(4)在某某職業技術學院舉行“_市總工會職工業餘學校職業技能培訓基地揭牌暨第一期職業技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據實際情況確定。
(三)全市模範職工之家、模範職工小家、優秀工會幹部、優秀工會積極分子表彰大會
會議宣佈表彰決定,為獲獎者頒發獎牌、證書,擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此),先進典型做事蹟報告,市委領導講話。
(四)職業化工會主席事蹟報告會
首場報告會,由李某某、韓某某、閻某某、李某某4名職業化工會主席做先進事蹟報告。“五一”後,分別到某某舉辦報告會。
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