大賽策劃方案（精選13篇）

大賽策劃方案 篇1

一. 前期宣傳

1. 由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報，於開賽前分別貼於各校區宣傳欄進行宣傳。

2. 由每個班級的班長在自己班級裏面組織以及宣傳。

二. 大賽口號

展示主持風采，閃耀理工舞台

三.報名安排

1.宣傳時間：待定

2.報名時間：待定

3.報名地點：各個班級班長處

4.由學生會部門女生部，負責報名工作。

5.參賽須知：

㈠.男生不得低於170cm，女生不得低於160cm。

㈡.普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。

㈢.颱風好形象氣質俱佳。

㈣.知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

㈤.有才藝可以表演。

四、賽前安排

根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定後，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

五、活動流程

(一)、初賽

1.自我介紹 30秒

2.自備稿件朗誦 1-2分鐘

(考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入複賽 )

(二)、決賽

1. 自我介紹 30秒

(要求語言精闢、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)

2. 素質表現 2-3分鐘

(參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥於原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色)

3. 才藝展示 2-3分鐘

(在短時間內 , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球)

( 注：選手準備各自才藝 , 本環節也是各位選手為自己拉票的環節 , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力 , 颱風 , 形象氣質 , 才藝等方面，最後選拔10人進入決賽)

4. 模擬主持

(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目 , 進行現場主持 。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 . 允許加入與觀眾互動的環節)

5. 記憶猜想

(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片 , 選手進行現場抽取、待準備30秒後開始作答)

6. 最後陳述

(選手對自己本次比賽的表現做最後的陳述 , 本環節也是選手為自己加分的最後機會)

六. 評比辦法 ：按照所有評委打分的‘平均分’記入成績

1. 自我介紹 30秒 ( 總 2 分 )

語言簡潔流暢 -----1 分

介紹個性鮮明 , 幽默新穎 -----1 分

2. 素質表現 2-3分鐘( 總 2 分 )

3. 才藝展示 2-3分鐘( 總 2 分 )

特色鮮明 , 符合自己的風格 ------1 分

現場效果 ------1 分

4. 模擬主持 ( 總 4 分 )

服裝大方得體 , 符合其主持風格------1 分

形象氣質、颱風較好 ------1 分

與觀眾親和力強 , 現場效果良好 ------1 分

風格突出 , 特色鮮明 ------1 分

5. 記憶猜想 ( 總 2 分 )

完全答對者 ------2分

其他情況酌情得分 ------1 分

6. 最後陳述(總1分)

根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。並由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。

七、獎項設置

1. 金話筒獎：一名 證書+80元獎金

銀話筒獎：兩名 證書+60元獎金

銅話筒獎：三名 證書+40元獎金

2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

證書+20元獎金

3.其餘選手均為優秀獎，優秀證書

大賽策劃方案 篇2

一、活動主題：“酸甜苦辣，體味人生”大學生烹飪大賽

二、活動目的：

此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內涵和增加大學生之間的交流。旨在展示每個大學生的個人風采，豐富大學生的業餘生活。

三、活動時間、地點：

時間：8月7日(早上11點)

地點：大學生單身公寓樓

四、主辦單位：團委

五、比賽內容：

1、本次比賽菜式一葷一素，或者葷素結合兩道菜亦可，內容由參賽者自由發揮。

2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘，完成後，由評委品嚐後立即進行評分。

(洗菜，切菜，材料準備不包括在操作時間內)

3、參賽用具、餐具由參賽者自行準備，材料也自行準備。

4、每道菜必須以一句詩歌或詞來命名，並做適當的解説。

六、比賽步驟：

1、總共分成四組：

A組：羅聯河、雷 婕、謝綿坩

B組：吳德曉、葉珊珊、劉智宏

C組：連美妹、陳少劍、時鈺潔

紅色名字的為該組隊長，比賽之前，命名好隊名，以及口號

2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應配料(比賽成員11點前應先佈置要場地和準備好電磁爐等其他電器設備)

3、比賽材料以及相應配料由組員自行準備。

4、比賽當天四組成員分成2批，抽籤決定。地點暫於25#601、602.。比賽由評審開始計時：限時20分鐘內煮好菜式，20分鐘後，若還未完成烹飪，每延長10秒鐘扣除一分。比賽結束之後，由評審進行打分，依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。

5、之後分別領取獎品。比賽結束由成員一起品嚐烹飪好的菜色暫定於25#601。

七、評分標準：

菜式的分數為100分，以“色，形，味，名”為原則打分，各佔25分。每道菜式的操作時間獨立計算，超時扣分，每10秒扣1分。

1、色：要求色澤鮮豔，悦目，有一定的觀賞性，能引人注目。

2、形：要求有一定的形態美，器皿乾淨，搭配賞心悦目。

3、味：要求五味調和，根據季節特點，結合養生觀念，有一定特點。請大家圍繞夏季養生主題(有地方特色的菜式，我們將請參賽隊伍做出介紹)

4、名：要求用於命名的詩，詞必須與菜式的色，形，味相稱，且內容健康，雅俗共賞。

(注：評分細則：去掉一個最高分，一個最低分，其餘所得分數平均就為該組分數。)

八、評審組成員：

盧衍傳及團委負責人、團委委員(已參加比賽的除外)

九、獎品設置：

團體冠軍、亞軍、季軍各一名;

個人最佳幽默獎、最佳形象獎、最佳廚藝獎各一名。

大賽策劃方案 篇3

一、營銷策劃書編制的原則。

為了提高策劃書撰寫的準確性與科學性，應首先把握其編制的幾個主要原則;

一)、邏輯思維原則。策劃的目的在於解決企業營銷中的問題，按照邏輯性思維的構思來編制策劃書。首先是設定情況，交代策劃背景，分析產品市場現狀，再把策劃中心目的全盤托出;其次進行具體策劃內容詳細闡述;三是明確提出解決問題的對策。

二)、簡潔樸實原則。要注意突出重點，抓住企業營銷中所要解決的核心問題，深入分析，提出可行性的相應對策，針對性強，具有實際操作指導意義。

三)、可操作原則。編制的策劃書是要用於指導營銷活動，其指導性涉及營銷活動中的每個人的工作及各環節關係的處理。因此其可操作性非常重要。不能操作的方案創意再好也無任何價值。不易於操作也必然要耗費大量人、財、物，管理複雜、顯效低。

四)、創意新穎原則。要求策劃的“點子”(創意)新、內容新、表現手法也要新，給人以全新的感受。新穎的創意是策劃書的核心內容。

二、營銷策劃書的基本內容。

策劃書按道理沒有一成不變的格式，它依據產品或營銷活動的不同要求，在策劃的內容與編制格式上也有變化。但是，從營銷策劃活動一般規律來看，其中有些要素是共同的。

因此，我們可以共同探討營銷策劃書的一些基本內容及編制格式。封面·策劃書的封面可提供以下信息：①策劃書的名稱;②被策劃的客户;③策劃機構或策劃人的名稱;④策劃完成日期及本策劃適用時間段。因為營銷策劃具有一定時間性，不同時間段上市場的狀況不同，營銷執行效果也不一樣。

策劃書的正文部分主要包括：

一)、策劃目的。

要對本營銷策劃所要達到的目標、宗旨樹立明確的觀點，作為執行本策劃的動力或強調其執行的意義所在，以要求全員統一思想，協調行動，共同努力保證策劃高質量地完成。

企業營銷上存在的問題紛繁多樣，但概而言之，也無非六個方面：

·企業開張伊始，尚無一套系統營銷方略，因而需要根據市場特點策劃出一套行銷計劃。

·企業發展壯大，原有的營銷方案已不適應新的形勢，因而需要重新設計新的營銷方案。

·企業改革經營方向，需要相應地調整行銷策略。

·企業原營銷方案嚴重失誤，不能再作為企業的行銷計劃。

·市場行情發生變化，原經銷方案已不適應變化後的市場。

·企業在總的營銷方案下，需在不同的時段，根據市場的特徵和行情變化，設計新的階段性方案。

如《長城計算機市場營銷企劃書》一文案中，對企劃書的目的説明得非常具體。首先強調“9000b的市場營銷不僅僅是公司的一個普通產品的市場營銷”，然後説明9000b營銷成敗對公司長遠、近期利益對長城系列的影響的重要性，要求公司各級領導及各環節部門達成共識，完成好任務，這一部分使得整個方案的目標方向非常明確、突出。

二)、分析當前的營銷環境狀況。

對同類產品市場狀況，競爭狀況及宏觀環境要有一個清醒的認識。它是為指訂相應的營銷策略，採取正確的營銷手段提供依據的。“知己知彼方能百戰不殆”，因此這一部分需要策劃者對市場比較瞭解，這部分主要分析：

1、當前市場狀況及市場前景分析：

①產品的市場性、現實市場及潛在市場狀況。

②市場成長狀況，產品目前處於市場生命週期的哪一階段上。對於不同市場階段上的產品公司營銷側重點如何，相應營銷策略效果怎樣，需求變化對產品市場的影響。③消費者的接受性，這一內容需要策劃者憑藉已掌握的資料分析產品市場發展前景。

如中國台灣一品牌的漱口水《“德恩耐”行銷與廣告策劃案》中策劃者對德恩耐進入市場風險的分析，產品市場的判斷頗為精彩。如對產品市場成長性分析中指出：

①以同類產品“李施德林”的良好業績説明“德”進入市場風險小。

②另一同類產品“速可淨”上市受普遍接受説明“李施德林”有缺陷。

③漱口水屬家庭成員使用品，市場大。

④生活水平提高，中、上階層增多，顯示其將來市場成長。

2、對產品市場影響因素進行分析。

主要是對影響產品的不可控因素進行分析：如宏觀環境、政治環境、居民經濟條件，如消費者收入水平、消費結構的變化、消費心理等，對一些受科技發展影響較大的產品如：計算機、家用電器等產品的營銷策劃中還需要考慮技術發展趨勢方向的影響。

三)、市場機會與問題分析。

營銷方案，是對市場機會的把握和策略的運用，因此分析市場機會，就成了營銷策劃的關鍵。只是找準了市場機會，策劃就成功了一半。

1、針對產品目前營銷現狀進行問題分析。一般營銷中存在的具體問題，表現為多方面：

·企業知名度不高，形象不佳影響產品銷售。

·產品質量不過關，功能不全，被消費者冷落。

·產品包裝太差，提不起消費者的購買興趣。

·產品價格定位不當。

·銷售渠道不暢，或渠道選擇有誤，使銷售受阻。

·促銷方式不務，消費者不瞭解企業產品。

·服務質量太差，令消費者不滿。

·售後保證缺乏，消費者購後顧慮多等都可以是營銷中存在的問題。

2、針對產品特點分析優、劣勢。從問題中找劣勢予以克服，從優勢中找機會，發掘其市場潛力。分析各目標市場或消費羣特點進行市場細分，對不同的消費需求儘量予以滿足，抓住主要消費羣作為營銷重點，找出與競爭對手差距，把握利用好市場機會。

四)、營銷目標。營銷目標是在前面目的任務基礎上公司所要實現的具體目標，即營銷策劃方案執行期間，經濟效益目標達到：總銷售量為×××萬件，預計毛利×××萬元，市場佔有率實現××。

五)、營銷戰略(具體行銷方案)

1、營銷宗旨：

一般企業可以注重這樣幾方面：

·以強有力的廣告宣傳攻勢順利拓展市場，為產品準確定位，突出產品特色，採取差異化營銷策略。

·以產品主要消費羣體為產品的營銷重點。

·建立起點廣面寬的銷售渠道，不斷拓寬銷售區域等。

2、產品策略：通過前面產品市場機會與問題分析，提出合理的產品策略建議，形成有效的4p組合，達到最佳效果。

1)產品定位。產品市場定位的關鍵主要在顧客心目中尋找一個空位，使產品迅速啟動市場。

2)產品質量功能方案。產品質量就是產品的市場生命。企業對產品應有完善的質量保證體系。

3)產品品牌。要形成一定知名度，、美譽度，樹立消費者心目中的知名品牌，必須有強烈的創牌意識。

4)產品包裝。包裝作為產品給消費者的第一印象，需要能迎合消費者使其滿意的包裝策略。

5)產品服務。策劃中要注意產品服務方式、服務質量的改善和提高。

3、價格策略。這裏只強調幾個普遍性原則：

·拉大批零差價，調動批發商、中間商積極性。·給予適當數量折扣，鼓勵多購。

·以成本為基礎，以同類產品價格為參考。使產品價格更具競爭力。若企業以產品價格為營銷優勢的則更應注重價格策略的制訂。

4、銷售渠道。產品目前銷售渠道狀況如何對銷售渠道的拓展有何計劃，採取一些實惠政策鼓勵中間商、代理商的銷售積極性或制定適當的獎勵政策

5、廣告宣傳。

1)原則：

①服從公司整體營銷宣傳策略，樹立產品形象，同時注重樹立公司形象。

②長期化：廣告宣傳商品個性不宜變來變去，變多功能了，消費者會不認識商品，反而使老主顧也覺得陌生，所以，在一定時段上應推出一致的廣告宣傳。

③廣泛化：選擇廣告宣傳媒體多樣式化的同時，注重抓宣傳效果好的方式。

④不定期的配合階段性的促銷活動，掌握適當時機，及時、靈活的進行，如重大節假日，公司有紀念意義的活動等。

2)實施步驟可按以下方式進行：

①策劃期內前期推出產品形象廣告。

②銷後適時推出誠徵代理商廣告。

③節假日、重大活動前推出促銷廣告。

④把握時機進行公關活動，接觸消費者。

⑤積極利用新聞媒介，善於創造利用新聞事件提高企業產品知名度。

6、具體行動方案。

根據策劃期內各時間段特點，推出各項具體行動方案。行動方案要細緻、周密，操作性強又不乏靈活性。還要考慮費用支出，一切量力而行，儘量以較低費用取得良好效果為原則。尤其應該注意季節性產品淡、旺季營銷側重點，抓住旺季營銷優勢。

六)、策劃方案各項費用預算。這一部分記載的是整個營銷方案推進過程中的費用投入，包括營銷過程中的總費用、階段費用、項目費用等，其原則是以較少投入獲得最優效果。費用預算方法在此不再詳談，企業可憑藉經驗，具體分析制定。

七)、方案調整。

這一部分是作為策劃方案的補充部分。在方案執行中都可能出現與現實情況不相適應的地方，因此方案貫徹必須隨時根據市場的反饋及時對方案進行調整。

營銷策劃書的編制一般由以上幾項內容構成。企業產品不同，營銷目標不同則所側重的各項內容在編制上也可有詳略取捨。

市場營銷策劃書撰寫

1.執行概要和要領 商標/定價/重要促銷手段/目標市場等。

2.目前營銷狀況

(1)市場狀況：目前產品市場/規模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。

(2)產品狀況：目前市場上的品種/特點/價格/包裝等。

(3)競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況。

(4)分銷狀況：銷售渠道等。

(5)宏觀環境狀況：消費羣體與需求狀況。

問題分析

優勢：銷售、經濟、技術、管理、政策等方面的優勢力。

劣勢：銷售、經濟、技術、管理、政策(如行業管制等政策限制)等方面的劣勢力。

機率：市場機率與把握情況。

威脅：市場競爭上的最大威脅力與風險因素。

綜上所述：如何揚長避短，發揮自己的優勢力，規避劣勢與風險。

4.目標 財務目標： 公司未來3年或5年的銷售收入預測(融資成功情況下)： (單位：萬元) 年份 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年

銷售收入

市場份額

營銷目標：銷售成本毛利率達到多少。

5.營銷戰略 目標市場：- 定位：- 產品線：- 定價：產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據等。

分銷：分銷渠道(包括代理渠道等)。

銷售隊伍：組建與激勵機制等情況。

服務：售後客户服務。

廣告：宣傳廣告形式。

促銷：促銷方式。 R&D：產品完善與新產品開發舉措。

市場調研：主要市場調研手段與舉措。

6.行動方案 營銷活動(時間)安排。

7.預計的損益表及其他重要財務規劃表:-

8.風險控制：風險來源與控制方法。

大賽策劃方案 篇4

一、 策劃書名稱：20xx年10月校園歌手大賽策劃書

二、活動背景：

基本情況簡介：河北xx大學每年舉辦的校園歌手大賽

主要執行對象：東、西兩校區喜愛歌唱的同學們;

近期狀況：學校同學積極詢問本次活動的相關內容，熱情高漲;

組織部門：校學生會;

三、活動名稱：展現自我，歌唱青春

四、活動目標：

主要讓新生更快更好的融入校園並給喜愛歌唱喜愛展現自我的同學提供一個大的舞台;

五、活動開展

(一)活動準備階段：

1.海報宣傳：與宣傳部合作，製作海報並粘貼到宣傳欄;

2.前期報名：召集各班班委，進行推薦、進行宣傳並記錄報名同學，統計參加人數;

3.贊助經費：與外聯部合作拉贊助，提供活動經費;

(二)活動舉辦階段：

人員組織配置：活動由校學生會各部門協調合作;

場地安排情況：由主席副主席以及各個部長副部決定後向老師申請批准;

(三)活動後續階段;

結果公示：由宣傳部將結果放入校園網並將結果張貼在宣傳欄;

活動開展情況總結：由校學生會辦公室部記錄活動進行情況，並總結;

注：如有涉及校園衞生、環境等情況，應及時清理。

六、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以説明。

大賽策劃方案 篇5

為歡慶**年元旦，加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定於**年12月31日下午14：00點，在酒店二樓會議室舉辦一台以“歡慶**年元旦，快樂工作、再創輝煌”為主題的卡拉OK比賽活動。現對活動策劃與籌備做如下安排：

一、活動主題：“歡慶20xx年元旦，快樂工作、再創輝煌”

二、目 的：加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力

三、活動時間：**年12月31日 星期五 下午14：00至18：30

四、活動地點：二樓會議室

五、參加人員：酒店全體員工(要求以各部門為單位進行大合唱比賽、員工個人出節目)

六、節目徵集：可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動遊戲等

(各部門徵集節目要在12月25日前報酒店辦公室)。

七、活動內容：(具體活動內容及節目安排待定)

第一部分：入場部分(14：00至14：30)

第二部分：會議部分：領導致詞部分(14：30分至15：00)

第三部分：比賽節目部分(15：30至18：30)共計3個小時。

八、獎項設置：比賽獎項分為：一等獎(部門和個人各一名)、二等獎(部門和個人各兩名)

三等獎(部門和個人各三名)。

一等獎初定為：部門X元獎金;個人X元獎金

二等獎初定為：部門X元獎金;個人X元、

三等獎初定為：部門X元獎金;個人：X元

鼓勵獎：凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎，獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗髮水)。

九、評選標準：音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等)：40分

(參賽選手對音樂的表現力以及颱風等內容);20分綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的台緣、人氣等)：20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解)：20分。

十、評選人設置：酒店領導6人(、)

十一、評選方式：賽前發給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。

十二、經費預算：經費預算大約為：20xx元左右。

獎金：1280元;氣球：(65509;20 );食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗髮水65509;300)

十三、相關事宜安排：

1、晚會總策劃：，負責活動整體方案最終審批。

2、晚會總編輯：，負責組織編制活動策劃方案(12月28日完成審批下發相關人員)

3、節目主持人：負責控制晚會現場氣氛，保證和諧、快樂的渡過整個活動。(待定)

4、活動組織人員及工作事宜：、

5、攝 像：專職攝相人員(12月31日上午到場)

6、舞台佈置：(12月30日前完成)。

7、音響系統控制：(12月30日前完成)

8、晚會所需物品及禮品採購：(採購)(12月30日採購完成)

9、現場獎品發放記錄：(總祕)

10、節目單：(總祕)(12月28日前制定並報批後下發)

11、組織職工入場：(保衞)

12、其它未定事宜： 組織人員商討決定。

大賽策劃方案 篇6

一.活動主題：

學生烹飪比賽

二.活動目的：

此次比賽是娛樂，知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內涵。旨在展示當代大學生的烹飪技能，豐富同學們的校院生活，提高同學們團隊合作意識，並弘揚我國的飲食文化。

三.活動時間地點：

時間：5月N日( 10<= N =<31 )

地點：長沙南方職業學院

四.組織機構：

主辦單位：信息學院學生會

承辦單位： 信息學院學生會生活部

贊助單位： 信息學院學生會外聯部

五.比賽內容：

(一) 本次比賽包括指定菜製作，自選菜製作，飲食文化問答，餐飲服務技能比拼四部分;

(二) 製作指定菜一個(紅燒魚)，自選菜兩個(一個熱菜，一個冷菜);

你覺的紅燒魚不好，那可以換，這只是我自己的想法。我這個做的可能比你好，但是想的不一定比你好。

(三) 製作菜類和飲食文化問答，餐飲服務技能四部分一起評分;

六.報名條件和方式：

本次比賽以團隊為單位參賽，一個團隊2-4個人。

長沙南方職業學院信息學院任一在校學生或老師都可以組隊參加，一個隊限制最多有一名老師。

各參賽隊伍可直接到大賽籌備處報名，參賽須填寫《烹飪大賽團體賽報名表》和《團體賽參賽菜點登記表》

隊員確定後，從初賽到決賽不在允許更改和增刪。

七.參賽須知：

比賽日期和規模

1.本次比賽5月N日開始初賽，其它賽事時間，地點另行通知，請留意選手開會通知，請各選手報名時填好聯繫方式。

2.本次比賽初步定為初賽和決賽，若人數超過限制則重分為初，復，決賽。

場外加工

1、指定菜：包括宰殺、放血、去皮、去內臟，但不能烹製成菜餚，乾料可以提前漲發，儘量進行加工，節約比賽時間現場製作。

2、自選菜：自行選擇個人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。

3.菜品原料、器皿自備，可在場外進行初步加工、刀工處理，比賽現場進行烹調。

賽場提供物品

廚房用具：炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調料盒、刀、一般餐盤、飯碗、湯碗。

調配料：醬油、醋、料酒、精鹽、味精、澱粉、葱、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。

服務技能比拼用具：餐酒用具、紅酒、托盤、桌、餐椅。

以上提供的各類物品允許自帶，但擺台用的枱布、餐巾等一律自備，且不允許使用轉盤。

自選品種原料選擇、烹調技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿，均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準備。

上面那些東西你自己增刪，如果比較貴或者難找到的就刪了。根據實際情況看着 辦吧。

八.比賽流程：

1.檢錄：選手持比賽通知單，並帶齊自備物料到賽區檢錄處報到，領取參賽證，並以隊長抽籤辦法確定本隊的操作(服務)台(灶)位，然後持參賽證進入賽場。

2.賽場：

由主持人宣佈比賽開始，並請領導講話

比賽第一項：餐飲知識問答

比賽第二項：指定菜和自選菜的製作，首先是製作指定菜，再是自選菜，不得改變順序。

比賽第三項：餐飲服務技能比拼，包括製作菜的特色和風味介紹。

3.送評：統分人員收集到各評委的評分表複核無誤後，去掉一個最高分、一個最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務技能大賽開始後，由評委在現場進行評判。

4.現場公佈比賽結果，並頒發獎項

5.評委對各獲獎參賽組點評，領導至詞宣佈比賽結束

九.比賽規則：

賽場規則

點名入場，遲到30分鐘者，按自動棄權處理。

不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，違者取消參賽資格。

賽場不準高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔下腳料。

不準使用他人原料(物品)及半成品。

嚴禁使用有害健康的色素，添加劑和國家明令禁止的原料。

比賽結束時搞好清理收尾工作。

裁判員規則

裁判員要堅持原則，公平評判，嚴格執行評分標準。

裁判員要獨立評判，各自打分，不得相互討論，不用自己觀點影響別人。

裁判員要認真填寫評分表格，要求字跡清楚，不得塗改。

工作人員守則

按照分工，各負其責、堅守崗位、聽從調度、服從指揮。

工作嚴密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

認真做好監理工作，嚴格驗料，記時、記事準確公正，對選手發生的過失要妥善處理。

遵守紀律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進行中謝絕待客，注意維護現場比賽秩序，提醒選手注意安全。

分數規則

1.比賽滿分450分，實行扣分制。

2.餐飲文化知識問答總分50分，5個問題，每個10分。

3.餐飲服務技能比拼各佔100分。

4.指定菜佔90分，自選菜(兩個)佔180分，菜類製作滿分270分。

5.團隊合作整體形象分30分

時間規則

第一項餐飲知識問答總時間10分鐘，沒個題目給予2分鐘，從出題開始記時。

第二項菜類製作總時間90分鐘，三道菜必須按比賽順序在規定時間內全部做出。

第三項總時間30分鐘，包括菜的介紹，但菜的介紹不得超過5分鐘。

評分規則

另付評分細則表

十.設置獎項：

最佳廚師獎 1個

優秀廚師獎 1個

廚師高手獎 1個

帥哥廚師獎 1個

美女廚師獎 1個

最佳廚師人氣獎 1個

這是獎項我的想法你自己看着辦。我覺的三個獎項就夠了。(該句非本策劃書內容，可刪除)

十一.所需物品和經費預算：

1.獎品

所需資金

a.一等獎獎品(榮譽證書+獎品) 1個 N

b.二等獎獎品 (榮譽證書+獎品) 1個 N

c.三等獎獎品 (榮譽證書+獎品) 1個 N

2.其他物品

a. 礦泉水 40瓶 N

b打印資料 150份 N

c. 購買物品來回車費

十二.比賽總結：

説明：張小風同學告訴你一個好消息，烹飪比賽的策劃書在各位領導的關懷下，徐的努力中，和您的鼓勵及大力支持下現終於取得了圓滿的成功。

本策劃書寫作時間3天，可為耗資，耗時屬歷史所罕見，請好好珍惜，要對的起所以的工作人員。

本策劃書大綱全部完工，不過一些細節須用户自己去考慮，自己去 修改和增刪。如錯別字，錯別行，及少數的錯別語句。

凡是彩色的字體都非本策劃書內容，是為了方便讀者使用而設的，看了後可全部刪除，包括這個彩色説明。

為方便查找和閲讀，策劃書分為 烹飪比賽策劃書 和 評分細則 兩部分，共10頁。

為了您在看到這份策劃書後能更加的明白和更好的使用，特此説明。如有什麼疑問和不明白請與我們聯繫。

聯繫地址：2棟501宿舍3號房。

聯繫電話：8120xx3

烹飪比賽籌備組

大賽策劃方案 篇7

亮麗新生代 閃耀真精彩”—師範大學精英模特大賽活動策劃方案

項目名稱：“ 亮麗新生代 閃耀真精彩”

———師範大學精英模特大賽

項目起止時間：20xx年3月至6月

實施單位：師範大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報 ……

一 背景及現狀

大學生作為當代社會最有活力的社會羣體，具有青春，活潑的特點 。師範大學作為一所人文氣息較濃的學校，具有深厚的文化底藴和校園文化，豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學們的生活樂趣。也為同學們提供自我展示的平台。

二.目標人羣

在校男、女生;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學均可報名。男生身高在1.75米以上，女生身高在1.62米以上;身體健康，能適應排練及有關活動。

三.項目目的和目標

1、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我審美觀點，增強大學生身心健康、樹立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。

2、提供時尚的美麗資訊，豐富校園文化生活，通過此次活動為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

3、傳播健康，向上，文明的校園新風，打造反應大學生青春氣息，豐富新時期校園文化的新新載體

4、為攝影愛好者提供Model，拍攝的實踐機會，弘揚攝影技術，締造美，詮釋美，傳播美。

四、項目策略

1、利用校內外媒體對活動進行宣傳

2、尋找知名商家冠名活動獲得贊助

五、項目主體

1、20xx年4月中旬進行準備、宣傳階段

2、20xx年4月底公開篩選模特

3、20xx年5月8日——20xx年5月底排練階段

4、20xx年5月底展演

六、項目評估

通過現場互動、問卷調查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。

七、項目預算

一萬元人民幣

大賽策劃方案 篇8

一、活動主辦單位：數學科學系系團委

二、承辦單位：數學科學系藝術團

三、策劃協辦單位：拉丁舞協會

四、活動主題:輕舞飛揚

五、活動宗旨:豐富校園文化生活，提高學院學生欣賞美、鑑賞美的能力。培養學院學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。

六、參賽對象：數學科學系全體學生

七、比賽時間：

比賽地點：小禮堂

八、活動流程

1，選拔人員並組織相關訓練;

2，在規定時間參加比賽;

3，通過抽籤決定上場次序;

九、報名時間：即日起至4月20日

十、比賽內容及形式

1.比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以羣舞或獨舞的形式參加比賽。

2.參賽節目時間一般不超過7分鐘，羣舞人數一般不超過15人，鼓勵自創節目。大學生輕舞飛揚校園舞蹈大賽策劃書大學生輕舞飛揚校園舞蹈大賽策劃書。

3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮鬥進取、積極向上的精神風貌。

十一、比賽要求

1、着裝要求：

(1)外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

(2)服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

(3)髮型：不得有過分怪異的髮型。

2、成套編排

①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，並體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，並能充分體現團隊精神。

大賽策劃方案 篇9

一、背景：失樂園

這是一座失樂園，用虛幻的快感吞噬着鮮活的生命。據統計，截至今年10月底，我國經公安機關查獲並登記在冊的青少年吸毒人數已達170餘萬;中國有近80%的縣市存在毒品問題，全國涉毒的縣市佔總數的72.7%;其中艾滋病感染者中六成是吸毒者。

另一個方面，隨着製毒技術的更新，麻古，搖頭丸等新型毒品已逐漸取代海洛因等傳統毒品，在罪惡地吸引着越來越多涉世未深的青少年陷入毒品的泥沼的同時，禁毒形勢日趨嚴峻。

逃出失樂園，我們需要社會的力量!

二、活動亮點

1、創新的宣傳模式，直指傳播受眾：據調查，青少年接受信息的第一載體是網絡。微博，是當下最流行的信息傳播平台，微電影就是以微博為主要發佈平台的視頻傳播模式。同時，將網絡與電視進行結合傳播，將構建出一個無縫覆蓋的傳播網絡，形成浩大的禁毒宣傳聲勢。

2、無門檻參與，最大範圍調動社會資源，掀起全民禁毒的新高潮。

3、以6·26禁毒日為基點，將活動週期拉長至半年，形成長效宣傳態勢，進一步放大活動宣傳效果。

三、活動概述

“藍結行動·逃出失樂園”——善行20xx湖南首屆禁毒主題微電影大賽面向全國DV愛好者、高等院校在校大學生、禁毒系統、各級媒體等徵集微電影作品，每部作品時長三至十分鐘左右，利用新浪微博平台進行活動抄作和作品展示。在湖南廣播電視台公共頻道開闢專欄，展播作品。同時，組織禁毒專家、電影導演、媒介達人等對作品進行評選，選出優秀作品十部進行頒獎。

活動分三個階段進行：

第一階段為活動啟動階段;

第二階段為作品徵集和展播階段;

第三階段為評選頒獎階段。

四、組織機構

1、主辦單位：

湖南省禁毒委員會辦公室

湖南廣播電視台

2、承辦單位：

湖南廣播電視台芒果V基金

湖南廣播電視台公共頻道

湖南禁毒宣傳網

3、合作媒體：芒果V基金、湖南禁毒宣傳網、為民網

五、活動時間：

20xx年3月——20xx年6月26日

六、活動執行

1、活動啟動階段：

時間：20xx年3月

形式：宣傳片、新聞等

內容：面向全國DV愛好者、高等院校在校大學生、禁毒系統、各級媒體等發起徵集禁毒主題微電影信息，同時利用新浪微博平台進行活動抄作和作品展示。

2、徵集及作品展播階段

時間：20xx年3月-20xx年5月

形式：作品徵集和展播

內容：在湖南廣播電視台公共頻道開闢專欄，對優秀作品進行展播，同時利用新浪微博平台進行活動抄作和作品展示。

3、作品評選階段

時間：20xx年6月

形式：評審會

內容：組織專家學者對徵集作品進行內容和藝術兩個方面的考評，評選出禁毒主題微電影入圍作品50部，及10部優秀作品。給予獎勵。

4、頒獎晚會

時間：20xx年6月中旬(晚會錄製)、20xx年6月26日(節目播出)

形式：頒獎晚會

內容：舉行大型頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎，最重要的是通過微電影的形式進行禁毒宣傳。

擬簡單流程：

1、片頭

2、文藝節目(待定)

3、總體VCR《逃出失樂園》

4、獲獎選手及入圍獎選手入場儀式

5、入圍獎獲得者(10名)VCR

6、頒獎環節

7、最佳編劇、最佳藝術獲得者VCR

8、最佳編劇、最佳藝術作品播放

9、現場簡短採訪、頒獎

10、頒獎環節

11、最佳創意、最佳原創劇本獲得者VCR

12、最佳創意、最佳原創劇本作品播放

13、現場簡短採訪、頒獎

14、文藝節目(待定)

15、頒獎環節

16、銅獎作品播放

17、現場採訪、頒獎

18、文藝節目(待定)

19、頒獎環節

20、銀獎作品播放

21、現場採訪、頒獎

22、文藝節目(待定)

23、頒獎環節

24、金獎作品播放

25、現場採訪、頒獎

26、禁毒十部曲詩朗誦(全體獲獎及入圍選手)

27、結束。

大賽策劃方案 篇10

活動主題：舞出我人生、青春中國夢

主辦單位：*大學**學院網絡部

活動對象：*大學**學院

活動時間：5月**日

活動地點：**學院

一、活動意義及目的

通過師生的獨特視角和全新創意，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升廣大師生的文化追求。展提供一個良好的契機。

二、活動預期效果

“微電影”的迅速 發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一台攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

三、活動可行性分析

微電影(Micro film)，即微型電影，又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的“微時”(30秒-300秒)放映、“微週期製作(1-7天或數週)”和“微規模投資”的視頻(“類”電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇，深受廣大羣眾的喜愛。在進行可行性論證的時候，我們充分考慮了學生活動的特點，認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性，下面做具體解釋：

首先，我們的經費預算少。本着小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經費預算;在宣傳上我們用本學院的宣傳部的特長減少宣傳成本。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。

四、活動具體方案

(一)活動流程

1、宣傳階段(4月)

利用板報、海報在校內宣傳。

2、作品徵集階段(4月18日)

①徵集方式：以班級為單位參賽，每個班級出一個作品，直接將作品交予院系負責人並附填寫作品徵集表格。(請見附表一)

②作品要求：可以以任何的形式，展示當代大學生的生活，如發生在班級內的趣事，與老師的互動，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課餘活動，奮發向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”等等，也可以用採訪同學、老師的形式展現校園學習生活。

3、作品評選階段(4月22日-4月24日)

①評選標準：

a.作品需具有創意，故事內容不空洞，設計個性化。(3分);

b.演員表演靈活，不死板(2分);

c.能夠體現當代大學生活的特點(2分);

d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);

e.時間長短合理，十分鐘左右(1分)。

②獎項設有一、二、三等獎，優秀獎，最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將，並頒有證書及精美禮品。

(二)具體方案

1、4月6日由院系負責人通知各班班長此次活動大致情況並配有作品徵集表;

2、4月10日確定參賽人員

3、4月18日提交作品成品，在4月18日至4月20日期間，由網絡部與各個作品負責人聯繫對作品後期製作進行第一次修改。

4、4月20至4月21日對各個作品進行第二次修改;

5、4月22日佈置會場並進行彩排。

6、4月24日正式比賽

(三)活動細節具體安排

1、賽前宣傳：大賽前一週，在綜合樓門前出黑板以及海報，廣泛引起同學們的注意，宣傳本次活動。

2、決賽前期準備：

①佈置會場：由園藝學院社團聯合會幹事佈置會場，準備相關器材。由宣傳部負展板以及海報。

②觀眾：藥學院學生。

③主持人：由主持人學生會出兩名主持人。

3、決賽中期安排

①比賽開始後，現場秩序由學生會幹事負責。

②後台管理：由網絡部負責各個作品的銜接。

③頒獎：根據嘉賓及評委老師情況而定。

④總評：由院黨委書記及評委老師作總點評。

大賽策劃方案 篇11

一、活動主題:

發揮特長，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。

二、活動目的:

弘揚中華傳統，展現社團風彩，綻放大學生光芒。

三、主辦單位:

江西科技師範學院理工學院蘭亭書法協會

四、承辦單位：

蘭亭書法協會各部門

五、活動地點:

教室(待定)

六、活動時間:

10月27日---11月10日

七、活動指導思想:

為了讓大學生對書法進一步認識瞭解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現自我水平的舞台。

八、參賽人員:

江西科技師範學院全體學生

九 、活動形式:

初賽：面向全校學生徵集各種書法作品

決賽：晉級選手在指定教室進行現場書法比賽

十、宣傳工作:

1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合

2：橫幅一條(內容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)

3：宣傳板一塊(內容為此次活動的主題，擺放在活動地點)

4：海報三張(宣傳此次活動，並説明舉辦方式、時間、地點、 活動內容等，在人流量大的地方張貼) 十一、活動流程説明:

1:首先對此次活動進行宣傳，徵集作品;

2:在文化長廊設攤點徵集作品，並進一步宣傳此活動;

3:前期宣傳活動結束後，把徵集來的書法作品進行初賽評選，選出優秀作品;

4:作品評選完後進行現場書法決賽，選手在此活動時應自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現場書法比賽;

5最後評選出作品名次

十二、作品要求:

1：主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。

2：參賽作品可以是本人的原創作品也可以是臨摹作品

3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：

4 ：硬筆書法作品，尺寸長不小於50釐米 寬不小於30釐米;

軟筆書法，尺寸長不小於80釐米、寬不小於40釐米。

十三、評選作品

評委組組長:周林旺(老師) 聶志斌(老師) 吳晗(老師) 評委組副組長: 吳卓凡 羅燁 鄭香雲 許諾青 評委組成員:：曾憲波 吳悦 付晶 陳夢葉 江燕峯

十四、獎項設置

軟筆： 一等獎 1名

二等獎 3名

三等獎 5名

優秀獎 10名

硬筆：

一等獎 1名

二等獎 3名

三等獎 5名

優秀獎 10名

(獲獎者均發放證書及獎品)

活動預算:

軟筆組

一等獎 文房四寶+證書 40元

二等獎 毛筆+證書 35元

三等獎 筆記本+證書 30元

優秀獎 證書 15元

硬筆組

一等獎 精美鋼筆 +證書 40元

二等獎 鋼筆+證書 35元

三等獎 筆記本+證書 30元

優秀獎 證書 15元

優秀作品裝裱 100元

另用於宣傳的物品 20元

橫幅一條 30元

出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等 100元左右

合計 500元左右

大賽策劃方案 篇12

主辦單位：院團委

承辦單位：院人文社科學部分團委

活動主題：舞蹈大賽

活動地點：搭台(操場)

到場觀眾：文華學院全體學生

活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平台

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，人氣，風采，組織及優秀獎。

活動流程：

1前期宣傳(3月15號啟動)

組織報名廣播海報橫幅展台(組織人氣獎投票團)

2初賽海選

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內)

具備一定的舞蹈基礎及舞台應變能力

參賽方式：在各學部文藝部長處報名

初賽時間：3月23號星期四(暫定)

複賽選拔

(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

(2)預備若干舞曲，選手現場抽籤根據音樂臨場自由發揮

(3)評委提問

複賽時間：4月6號星期四(暫定)

4人氣投票團評委徵集(選出人氣獎)

5決賽

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師：待定

嘉賓邀請：待定

決賽時間：4月底(待定)

經費預算：

宣傳：橫幅海報展台攝影廣播等

舞台：背景幕布氣球彩紙台籤禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞台搭建以及音響設備等(6000)

嘉賓用水請帖：100

場地佈置：1000

獎品：500

DV製作：200

廣播音效：60

總計：9560

決賽流程：

1開場：集體舞

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分

每一個人/團體舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極PK：評委給出分數的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。

5領導講話

6頒獎頒發冠亞季軍,人氣，風采，組織及優秀獎

7謝幕12組個人/團體選手

贊助計劃：

學院簡介:

華中科技大學文華學院是國家教育部批准設立、由華中科技大學與武漢美聯集團聯合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫多個學科的43專業，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。20xx年，美聯集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設二期工程。現有在校學生120xx餘人，新校園位於華中科技大學主校區對面1公里處(東湖高新技術經濟開發區內，創業街東段，中國光谷中心)，新校園佔地800多畝，二期工程結束後將達到1700餘畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質，經常舉行“院士教授論壇”、“企業家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創造良好的學習和生活環境，建立良好的校風和學風。

學校市場：

我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調查工作中，發現不少學生都希望通過IT職業認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高於普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識，而環境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構雲集。可以説是塊還未開發的巨大市場。

三是我院學生培養以實際操作能力為主，學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數的同學畢業後都是直接參加工作，在這樣的形式和環境下，職業資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多IT培訓機構瞄準了我校的市場(如IT新時空等)，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚瞭解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。

在這裏，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們瞭解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。

贊助方宣傳活動：

講座：在我校進行一些關於銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。

橫幅：在我院人流量位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳

展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳

展台或諮詢台：在食堂門口搭建諮詢台，進行一些宣傳，諮詢或者直接報名。

網絡：在我校院網內發佈關於贊助商的相關信息

大賽策劃方案 篇13

一、 活動主題：弘揚中華飲食文化，倡導健康飲食風尚

二、 活動背景：五月春暖花開，萬物復甦，正是養生健脾之季。在“創先爭優”的浪潮下，幹部的模範帶頭作用不僅是口頭，而應落實在行動上，通過本次“名師高徒”烹飪大賽，經過廚藝比拼，帶動全校健康飲食風潮。中華民族的飲食文化將跨長江越黃河，南北相聚一桌，共享飲食的美好盛宴。

三、 活動目的：為加強食堂與學生直接的聯繫，提高同學們的實際操作能力，也為同學們提供一個鍛鍊和自我展示的平台。通過廚藝比拼，讓來自不同地區的同學在此平台相互交流學習，最終譜成一曲美食盛宴的讚歌。

四、 活動時間：5月14日—xx年5月29日

五、 主辦單位：廣西大學飲食管理服務中心、廣西大學學生委員會

六、 策劃承辦單位：廣西大學學生伙食管理委員會

七、 活動內容：

1. “走進食堂”環節

2. “名師高徒”環節

3. “烹飪大賽”環節

前期準備

活動宣傳：1、在碧湖苑、東苑、翠苑、西苑、南苑餐廳前設置展板宣傳

2、在雨無聲、空谷、校會網站上設置廣告宣傳，在空谷及校會網站設置活動專題

3、運用“校園飲食報”宣傳

4、在6b小廣場及東一食堂前設置宣傳點，並派發宣傳單

5、申請利用崇左橋電子屏幕宣傳

報名方式：烹飪大賽為系列活動，參賽者同時參加以上子活動。

1. 在校學生通過向本學院學院生活部報名，每學院限兩名參賽者(一名部門成員，一名大一學生)，組成一支學院代表隊。(注：名單要按照以下方式發：主題：第三屆飲食文化節，xx學院、參賽名單(姓名、聯繫方式、年級、是否為部門成員)，並且要在5月14日晚上10點前發到夥管會郵箱 )

2. 所有學院代表隊分成8組，2-3隊一組，分組隨機，每一組學生代表隊組合分配至8個食堂(南苑，春華苑，秋實苑，萃苑，東苑，碧湖苑，水塔餐廳，東三食堂)，編號1-8組。

3. 每食堂選派1-2名食堂師傅與相應學生代表隊組合合作，通過走進食堂熟悉食堂操作，“名師高徒”環節由食堂師傅向合作學生組合傳授做菜技巧，最終在烹飪大賽上8組代表隊進行廚藝比拼。

4. 走進食堂

活動目的：為了使食堂的工作更加透明化、公開化，促進食堂衞生條件和服務態度等各方面的提高，增進同學們對食堂工作的監督和了解。讓參賽學生與食堂師傅更好的磨合相處，通過代表隊同學對食堂的參觀和體驗，消除同學們對於食堂由於認識不全面而存在的誤解，也讓食堂更加的瞭解同學們的心聲和需要，從而把食堂的工作做得更好，更好的為同學們服務。

活動時間： 5月14日

活動地點：南苑餐廳，春華苑，碧湖苑

主辦單位：廣西大學飲食服務部、廣西大學學生委員會

承辦單位：廣西大學學生伙食管理委員會

活動流程：

1、1號和2號參賽組派代表負責參與採購流程

①採購組在和食堂商定好採購時間

②與預定時間與食堂才買人員接洽，由採買人員介紹採買過程

③與食堂採購師傅一同前往，體驗食堂購進原材料的過程;

2、3號，4號，5號參賽組派代表負責參與體驗環節

①體驗組成員在活動當天凌晨3:30在東校園碧湖苑集合

②跟食堂師傅一起參與早餐和午餐製作過程

③由食堂工作人員帶領，開始為期一個上午的食堂販售體驗

3、6號，7號，8號參賽組及別組剩下人員參與參觀環節

①參觀組成員早上9：00在西校園6b小廣場集合;

②由飲食管理服務中心老師發表簡短講話，説明此次參觀的目的及意義;

③參觀團由飲食管理服務中心老師帶領，同學們按計劃路線參觀各食堂，對食堂的原料來源，定價，清洗和加工，以及餐具的清潔消毒等環節進行參觀和了解;

④每至所要參訪的食堂，均由該食堂的負責人向參觀團介紹該食堂的相關情況，記者和相關同學也可以自由提問;

(注：該活動的參賽名單請在5月18號晚上10點前發到夥管會郵箱，負責人：夥管會祕書處歐廣慧，聯繫方式)

4. 活動全程由媒體記者跟蹤報道。

活動要求：各組參賽隊在體驗過程中，各學院需派記者或由選手自己記錄本活動，包括圖片拍攝(不少於10張，要寫上相片名稱、學院)等，參加完各自環節後，需將體驗經歷寫成新聞稿(主題：走進食堂，xx學院，新聞稿，並在5月21日晚上11點前發至夥管會郵箱)，經篩選後擇優在校園網站(校會網站，雨無聲網站，空谷網站)或網站活動專題上發表。

評分細則：

新聞投稿佔70%(每組參賽隊的3個學院都要發表)，文章發表佔30%

走進食堂環節佔系列活動總分的15%

名師高徒

活動目的：為提高學生動手能力，增強學生與食堂師傅的聯繫，增強學生團隊合作能力，培養良好團隊精神，通過學生向食堂師傅討教烹飪技巧，促使我們具備大學生健康向上，團結奮進的精神面貌!

活動時間：5月22日

活動地點：萃苑食堂二樓

主辦單位：廣西大學飲食管理服務中心、廣西大學學生委員會

承辦單位：廣西大學學生伙食管理委員會

活動流程：“名師高徒”即由食堂師傅對參賽隊進行賽前烹飪培訓

1.所有參賽組於萃苑食堂二樓集中，與各自師傅見面(負責人：夥管會祕書處歐廣慧，聯繫方式)

2. 參賽組與各自師傅根據各組情況商量參賽菜品

3. 由食堂師傅先對做菜基本要求及相應烹飪理論進行講解並現場演練

4. 學生實地操作演練

5. 師傅根據學生表現提出意見及改進建議

6. 活動全程由媒體記者跟蹤報道

活動要求：參賽隊在培訓過程中，各學院需派記者或由選手自己記錄本活動(包括圖片拍攝(不少於10張，要寫上相片名稱、學院)等)，參加完各自環節後，需將體驗經歷寫成新聞稿(主題：名師高徒，xx學院，新聞稿，投至夥管會郵箱)，經篩選後擇優在校園網站(校會網站，雨無聲網站，空谷網站)或網站活動專題上發表。另外各組參賽隊需將各自的食堂體驗過程及培訓過程製成ppt(5月24日晚上10點前發到夥管會郵箱，格式：名師高徒，xx學院，ppt/視頻)或視頻(ppt或視頻在烹飪大賽期間播放，要求一名隊員進行ppt的講解，播放時間不超過3分鐘)。

評分細則：

新聞投稿佔70%(每組參賽隊的3個學院都要發表)，文章發表佔30%

此環節佔系列活動總分的10%

烹飪大賽

活動目的：為了促進同學們對於健康綠色飲食的關注，提高同學們的動手能力，豐富大學校園文化生活，展示當代大學生的風采和素質，陶冶大學生的情操。提高同學們的動手和創新能力，培養合作能力和集體意識，增強學生與食堂的聯繫，特舉辦烹飪大賽。

活動地點：萃苑餐廳2樓

活動時間：5月28日

主辦單位：廣西大學飲食管理服務中心、廣西大學學生委員會

承辦單位：廣西大學學生伙食管理委員會

參賽對象：1號至8號參賽隊，教師邀請隊，外校邀請隊，外教邀請隊，留學生邀請隊

比賽流程：

賽前準備：1、對參賽人員進行賽前培訓，使其瞭解比賽流程(負責人：夥管會祕書處歐廣慧，聯繫方式)

2、依據參賽組數佈置比賽場地，準備好桌子、廚具和碗碟等比賽工具

3、根據參賽組數準備調料(鹽、油、醬油、味精、料酒、蒜米、姜)，準備相應數量的餐具

比賽規則：1、選手們所用食材需自行準備，主辦方只准備各式調料(特別調料需要參賽選手自己準備)、操作工具及碗碟，選手還需準備本菜品的名字將其製成牌置於菜品前(需要做兩份)

2、比賽前播放各組參賽隊的ppt或視頻(每組時間不超過3分鐘)，此項佔系列活動總分5%

3、比賽時各參賽組同時進行比賽，每個小組準備三道菜，比賽時間為60分鐘

4、作品完成後由評委老師根據作品的色香味、營養、造型、創新創意等項目進行評分，評分時組員需對菜品進行講解。

此項評分佔系列活動總分70%

比賽流程：1、主持人介紹到場領導、嘉賓、評委及組織單位

2、校團委老師講話

3、夥管會主席介紹本次活動

4、飲食管理服務中心老師宣佈活動開始

5、主持人宣讀比賽規則及評分細則

6、烹飪大賽開始

7、播放每組參賽隊ppt或視頻，由相應參賽隊隊員進行講解

8、各組ppt播放完畢後比賽正式開始

9、比賽間隙進行互動遊戲並同時利用現場幕布播放各食堂宣傳篇

10、比賽規定時間到後，評委們統一對參賽作品進行評分

11、評分結束後由工作人員將菜品端至展覽區，由現場觀眾(每個學院出一個親友團2~3名，5月26日中午12點前將親友團人數用短信發給歐廣慧)投票選出最具人氣獎

12、比賽結果統計出後，由飲食管理服務中心老師宣佈本次比賽獲獎結果

12、由飲食管理服務中心老師與校團委老師為獲獎選手頒獎

13、由校團委老師宣佈本次大賽圓滿結束

評分細則:

1、實行百分制

2、評委將根據菜餚的色、香、味、營養搭配、擺放造型、創意六點進行評分，其中各點分值如下表

色彩 造型 營養 口感 解説 創意

20% 20% 10% 30% 5% 15%

注意事項：1、參賽選手須注意安全第一，使用刀具時輕拿慢放，控制好火的大小，以免發生不必要的安全事故

2、現場準備創可貼等應急藥品，以應對一些使用刀具、廚具使用不當造成的損傷

3、事先準備好滅火器(乾粉、泡沫)，以應對操作不當造成火災

4、選手烹飪的菜品需乘至一個大盤和一個小盤中，小盤中的菜用於評委品嚐，大盤中的菜用於現場觀眾投票和宣傳

各部門分工：現場秩序維護——紀檢部 活動專題製作、現場報道——信息部

主持人2名——文藝部 禮儀——女生部

成績統計——學習部 賽前場地佈置——維權部、體育部

獎項設置：

金勺子獎 一名 獲200元獎金及榮譽證書

銀勺子獎 兩名 獲150元獎金及榮譽證書

銅勺子獎 三名 獲100元獎金及榮譽證書

優秀獎 兩名 獲80元獎金及榮譽證書

最具創意獎 一名 獲榮譽證書

最具人氣獎 一名 獲榮譽證書

最後還需要各學院參賽的新聞稿和相片(不少於十張，可以與其他團隊、親友團合影)，於5月28日晚上11點前發到夥管會郵箱。

還有一點要注意的是：各學院的參賽選手必須參加完以上的三個環節。