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社區公益性活動方案

社區公益性活動方案

為加強居民羣眾公益意識、促進社會和諧,社區將開展具有公益性的一系列活動,如何策劃公益的活動方案呢?下面本站小編給大家介紹關於社區公益性活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

社區公益性活動方案
社區公益性活動方案一

一、活動背景:

小區本是居民居住的大家園,而現如今環境問題嚴峻,小區內環境污染也較為嚴重,物業管理設施不完善,直接影響到小區內居民日常的生活健康,同時也不利於城市的可持續發展。長江社區認真執行南崗區“1536”發展戰略,謹記城市管理“潔淨如家”的奮鬥目標,對此長江社區倡導潔淨、宣揚潔淨,勢在必行。所以長江社區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。

二、活動目的:

1、解決小區內環境問題,提高居民生活質量。

2、宣傳南崗區城市管理“潔淨如家”的奮鬥目標,讓更多的人蔘與到保護環境衞生的隊伍中來。

3、在活動中提高自身對環境保護的意識,同時加強社區成員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的良好氛圍。

三、活動主題

綠色和諧社區

四、活動的具體內容:

(一)活動地點的選擇

長江社區活動地點:信恆小區庭院

(二)活動的具體內容

1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

解決方法:用大掃把直接清掃入垃圾箱,拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

2、清除廣告紙,牛皮癬(主要集中在樓道出入口,樓道扶梯,下水管道,路燈柱及外圍牆面等地)。解決方法:不易撕去的用小鏟子鏟去,易撕去的直接用手撕,以減少對牆面表層的磨損。

社區公益性活動方案二

走進社會生活,參加社區公益活動,獲得生存體驗,使學生的學習生活更充實、更有趣、更有意義和富有創造性,更加有利於促進學生成長與全面發展。為此,我校特制定本方案。

一、指導思想

以教育的“三個面向”為指導,全面貫徹教育方針。根據學生、教師和學校發展的現狀和需要,贏得學校、家庭和社會的合力,全面推進社區公益活動的實施。

二、社區公益活動的目標

1、學生能夠關心社區建設,主動參與社區的公益活動,形成誠懇助人、樂於奉獻的積極態度和情感,培養學生的公民意識、參與意識和社會責任意識。

2、學生學會現代社會人際交往的本領,提高溝通與合作的能力,增強團結協作的意識。

3、培養學生學以致用,服務社會的意識,並在社區公益活動過程中學習新知識,獲得豐富的情感體驗。

4、使學生進一步瞭解社區生活和社會環境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應現代社會活動的能力。

四、社區公益活動內容

社區公益活動是學生主動參與社會生活、理解社會的重要途徑。社區公益活動是一種義務的、志願性的活動,如公益活動、宣傳教育活動、幫助貧困活動等。其內容可包括:

1、社區科技文化教育活動:參加社區各種形式的精神文明建設活動,如敬老服務、社區學校的輔導、社區科技活動、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環保與衞生宣傳、社區文體活動。

2、社區環境建設活動:如社區環境衞生,社區綠地領養工作、美化工作等。

3、志願者活動:如為社區大型活動提供志願者服務,在公共活動場所參與管理服務;參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;學雷鋒做好事活動;植樹節活動、參加社會主義新農村建設活動等。

五、組織實施

(一)組織機構

學校由政教處和團總支負責對社區公益活動進行協調指導。由班主任負責對班級實踐和社區公益活動進行動員、組織。

(二)活動形式

社區公益活動以班級為單位,在學校或家庭所在社區範圍內開展活動,活動可以由教師來組織開展活動,也可以由學生自主安排,自主安排鬚徵得家長同意,每個小組至少由5人組成。

(三)基本要求

1、充分發揮學生的創造性和自主性。鼓勵並要求學生自己參與設計、自己選擇主題、自己組織實施、展開自我評價,儘可能讓學生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創造,將活動的實施過程作為學生改變學習方式、感悟生活的過程。

2、落實活動規範,要保證嚴肅性和真實性。每次活動要有明確的目的要求,做到任務、實踐點、指導人員、責任人四落實。在社區公益活動結束後,要注意做好考勤記錄和活動原始紀錄,保存好材料。

3、注重態度考察,重視過程體驗,重在考察學生的參與能動性和真實體驗。

4、學校在組織社區公益活動前,應該將活動方案告知家長,徵求家長意見,家長可結合子女的身體情況給學校以特別提示,以便在學生因特殊原因不能參加某種形式的社區公益活動的情況下,校方可提供其它更合適的活動供學生選擇。在活動過程中,學校要對學生進行必要的安全教育,增強安全防患意識,保障學生身心健康與安全。同時加強與學生家庭、社會相關部門的溝通與聯繫,在確保學生人身安全的前提下開展各項活動。

5、社區公益活動開展要從實際出發,積極主動,量力而行,講究誠信。

社區公益性活動方案三

一、活動主題

活躍老齡,樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景

“活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有着豐富的工作生活經驗和社會閲歷,也是最瞭解老年人需求的羣體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什麼。

活動目的

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,瞭解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。

活動意義

老年人作為志願者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕鬆愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同羣體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間20XX年9月—20XX年10月

活動地點社區

四、活動基本考慮

每次活動以社區提前通知、自願參加為主。分户外和户內兩種場合。

户內活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1——1.5個小時為佳,不宜超過2個小時。

户外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。

給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志願者”證書。

標籤: 公益性 社區 方案
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