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校園聖誕節活動策劃方案範文精選

校園聖誕節活動策劃方案範文精選

通過聖誕晚會活動,豐富大學校園的學生生活。下面是本站小編為您精心整理的校園聖誕節活動策劃方案範文精選。

校園聖誕節活動策劃方案範文精選

篇一

策劃人:***軟本2班

活動目的:為加強會員之間的聯繫,增進會員之間的感情,讓會員們瞭解西方文化,豐富會員們的業餘生活,同時也為了大家一起慶祝聖誕節,特舉辦這次聖誕晚會。

活動時間:聖誕節

活動地點:XXX

活動人員:各部門做好各項準備工作,例如場地的佈置,搭建,活動經費的申請,活動海報的張貼,宣傳。晚會用品的採購申借等。

活動材料:聖誕帽,聖誕卡,音響設備,零食,聖誕樹,彩燈,表演服裝,燈燭,雪花彩噴,垃圾桶。

經費申請:XXX(根據活動用品估算出活動經費)

活動流程:

1:進入會場時為了增強節日氣氛先每人發一頂聖誕帽。

2:先利用燈光效果,使會場處於聖誕氛圍之中,然後一個裝扮成聖誕老人的人物手裏拿着一個大袋子,袋子裏面裝着禮品,然後該角色模仿聖誕老人的聲音,以一種有獎問答的形式,例如:你們誰知道聖誕節的由來,最早的聖誕是在哪一年在什麼地方舉辦的,等等諸如此類和聖誕相關的問題,來發放“聖誕老人”口袋裏面的禮物。

3:介紹聖誕節的來歷。

以一場情景劇來介紹聖誕節的來歷。例如一個人裝扮成耶穌,可以燈光轉換,或者讓“耶穌”處在幻燈片播放出的場景中,代表年代的變換,因為很長時間以來聖誕節的日期都不確定。該情景劇完了之後,晚會正式開始。

4:西方的聖誕節會下雪,海南冬天不會下雪,為了增強節日氣氛,也為了海南人本土人可以看到雪景,可以考慮置辦一些雪景彩噴,在會場找個合適時機,例如介紹完聖誕節的由來,可以加一句,聖誕節來了,然後噴灑彩噴,或者是利用燈光,做出雪景效果。

5:以歌舞的形式進行晚會。

6:有人裝扮成聖誕老人給大家發放各種小禮物。

7:在佈置聖誕樹的時候可以為會員們掛一些小的物品,或者掛一些小紙團,紙團裏面寫禮物的名字,或者是節日祝福的短句,然後會員們在晚會快結束時用寫有禮物的紙團兑換禮物。

8:結尾可以讓“耶穌”從會場正中走過,然後走到半路突然倒地死亡,然後“耶穌”臨死前説:“額,我又死了,等我來年回來,咱們再聚。”

9:可以將舞台搭建成圓形的聖誕樹的造型,背向觀眾的一面用彩燈裝扮。

10:可以在中央舞台的兩側佈置幾顆“許願聖誕樹”,組織者發放“聖誕卡”到各會員手中,會員將自己對於來年的希冀,或者是對於這一年的總結寫到“聖誕卡”上,插在“許願聖誕樹”上,但是組織者一定注意這些卡片的保密性。

應急預案:

1:如果出現停電,用小型發電機(我們那裏小飯店都有那東西,不曉得這有沒有,如果沒有,那就由組織者有秩序的疏散會員)。

2:如果活動用品用完了,(可以用別的東西代替,儘量買足就不會出現這類問題吧)

3:室外場地因為天氣原因無法舉辦(這是天氣原因啊,人算不如天算,沒辦法,改個時間吧,最好活動部可以事先考慮一些活動當日的天氣情況,例如看天氣預報之類的。)

4:出現場面混亂無法組織(幹事找五大三粗有威懾力且有能力的人來組織會員入座,以及維持會場秩序,一般這都不會出現吧)

篇二

一、活動主題:英語遊戲、互動性的課程

二、活動目的:通過舉辦聖誕晚會,體讓更多的同學通過這次活動了解聖誕節,瞭解西方傳統節日,讓孩子們能在昂立學校感受聖誕節的魅力,共享節日氣氛;加入了與英語有關的表演,以此機會提高孩子對學習英語的興趣,過一個有意義的聖誕節。

三、活動時間:****年12月23、24、25

四、活動地點:學校

五、活動對象:全校師生

六、活動流程:

(一)、活動前期準備

1、宣傳工作:

海報宣傳:由市場部製作宣傳海報。各宣傳海報將於活動前兩週粘貼各個小區及學校的宣傳欄處。

2、前期活動:尋寶遊戲(可以報名參加,5個家庭為一組,分成組每天晚上進行聖誕尋寶遊戲)

內容:在學校(或是綠島)若干地點,放置一些特定物品(例如聖誕襪、聖誕帽、聖誕禮物等),並在物品所在地照下相片作為線索,以班級為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示,可以在晚會上獲得神祕禮品一份。

3、會場佈置:整個活動的學校要以聖誕為氣氛,佈置得温馨。

(二)、活動流程:

提前半個小時組織開始進場,收集每個家庭製作好的聖誕賀卡。

1、熱身活動(以合唱或舞蹈的形式,要求能帶動全場氣氛,貼切主題,可以課前學一個關於聖誕的兒歌)

2、互動性的課程展示:

a.首先問問同學們中國的傳統節日有那些、然後再問問同學們西方都有什麼節日。

“同學們知不知道中國有哪些傳統節日啊?那同學們知道西方有哪些傳統節日麼?”

a.問“同學們你們喜歡學習麼?”“同學們你們喜歡做遊戲麼?”“那老師和你們在遊戲中學習好不好、這是一個猜節日的遊戲、老師會給出提示、有猜到這是什麼節日的同學可以起立回答。猜對有小禮物贈送喲(禮物為準備好的聖誕節小裝飾)”

1)提示1:“這個節日的顏色是以whiteredgreen為主”

2)提示2:“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現在有同學可以猜出這是什麼節日麼?”(應該已經可以猜出,如不能則向下進行)

3)提示3:展示聖誕老人&麋鹿圖片“他是這個節日的代表性人物”

(有同學答出——送出第一批小禮物)

“老師這裏有幾個簡單的問題考考同學們”

b.拿出聖誕樹的圖片“誰能用英語告訴大家聖誕樹是什麼顏色的”(同學回答後追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個單詞麼”)

在黑板上寫出green帶着大家讀兩遍

1、聖誕老人頭像圖片“這個聖誕老人的帽子是什麼顏色的呢?可不可以請同學拼寫一下呢”

在黑板上寫出red帶着大家讀兩遍

3、“聖誕節是幾月幾日呢”聖誕節日期圖片

4、“在聖誕節的時候我們要互相送祝福吧,哪位同學知道“聖誕快樂”用英語怎麼説呢?有哪位同學可以在黑板上寫出來麼?”

(如沒有,“那就由老師教你們寫吧”)

在黑板上寫出MerryChristmas!帶讀兩遍

“同學們有誰知道與聖誕節有關的其他內容呢、給我們大家講一講、分享一下,也是有小禮物贈送的喲~~”

①如果有“同學講得很好,讓老師再來補充一下——”

②如沒有則用話接一下自己講:“那就由老師講給大家聽吧”

“聖誕節是西方國家最重要的節日之一,對於孩子來説是最具童話色彩的節日,聖誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會在房外裝上節日的彩燈,家裏也會樹起聖誕樹,掛上聖誕小裝飾,大人們還會帶着小孩子去跟聖誕老人照相等等,到處充滿着熱鬧歡樂的氣氛。聖誕老人是聖誕節活動中最受歡迎的人物,小朋友在聖誕夜臨睡前會在壁爐前或枕頭旁放一隻襪子,等候聖誕老人在平安夜乘着馴鹿拉的雪橇到來,從煙囱爬進屋內,給他們留下心中期盼的禮物。同學們,今年的聖誕前夜你們也可以試一試喲,説不定早上醒來就會發現聖誕老人送給你們的禮物。”

其實老師很好奇你們大家心中都想收到什麼節日禮物呢?現在老師給大家_2_分鐘時間畫出你們想要收到的節日禮物,畫出後並且可以用英語簡單地描述你所畫的禮物的同學可以得到老師贈送的小禮物喲。”

課堂總結

如果時間充分就請同學總結一下本課自己學到了什麼、

如果時間所剩無幾就帶着同學讀黑板上所寫的單詞。

備註:講課所需——jinglebells音樂

聖誕老人和馴鹿圖片

聖誕樹圖片

聖誕老人頭像圖片

寫着12月25日的紙

3、益智遊戲

遊戲環節(1):猜謎語:水果類,每個班級可以根據自己班級的程度經行安排.以三組家庭為一組,經行現場PK.

遊戲環節(2):盲人貼五官:現場請出3組家庭,組成三個遊戲小組,進行盲人貼五官遊戲比賽(孩子用英文指示,家長矇眼貼五官,貼得最正的勝出),分出勝負。

(3):猜單詞:家長經行表演,孩子猜單詞.

4、賀卡展示:集體把所有家庭製作的賀卡放在在一起,集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。

5、節目表演:老師才藝表演

6、孩子集體表演節目送給爸爸媽媽

7、聖誕老人出現和小朋友及所有家長唱響聖誕主題曲,發聖誕禮物

8、聖誕老人帶着孩子集體留影

篇三

一、活動背景

時間飛逝,轉眼間同學間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒説再見,在這個聖誕即將來臨之際,用我們的熱情來温暖這個嚴寒的冬季。

二、活動目的

1、歡度聖誕,緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。

2、通過聖誕晚會活動,豐富大學校園的學生生活。

3、加強同學之間的交流,提高學生的生活質量。

4、促進同學之間的感情,在活動中提高團隊的合作精神,增強班級凝聚力。

三、活動主題

快樂聖誕,你我共享

四、活動時間

五、活動地點

六、活動對象

七、人員安排

1、節目收集:

2、場地佈置裝飾:

3、衞生、桌椅擺放:

4、音響控制:

5、會場紀律:

6、食物禮品購買:

八、晚會流程

1、開場舞T台秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脱,青春就是要敢闖敢拼。

2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅,青春的舞台是屬於我們的。

3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心

中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。

4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。

5、遊戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎麼樣。

6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。

7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我願永遠守護你。

8、小品。小品的快樂是任何節目無法比擬的,有快樂也有感動。

9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。

10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西,它會讓我們走得更高更遠。

11、主持人宣佈晚會結束

生命的價值在創造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢於面對海浪和狂風暴雨。在課堂中,在運動場上,在實驗室裏,我們學習知識,錘鍊意志,設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的聖火,讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情,為華夏開拓更絢麗的未來,創造屬於我們的金秋收獲季節。

本次晚會將節目的表演與遊戲穿插起來,演出節目形式多樣,呈現給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的瞭解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠,飛的更高!

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