2023大學生端午節活動策劃方案（精選23篇）

2023大學生端午節活動策劃方案 篇1

一、活動主題

我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物。

二、活動日期

6月_日，也就是農曆五月初四。

三、活動地點

__大學北區中山園。

四、活動目的

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓_大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的温暖節日。

五、活動內容

1.瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷;

(2)端午節的節日意義;

(3)全國各地或國外的端午節習俗;

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

(1)、將粽葉折成漏斗形;

(2)、在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程：

(1)前期準備：聯繫或委會，借來鍋和爐子，並準備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3--5組一起);

(3)包好粽子後到登記台登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯繫方式(便於煮好粽子後聯繫相關人員到現場取);

(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

六、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備;2、為確保活動順利有序的進行，活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序(A區、B區、C區........)，組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇2

一、活動目的

帶領我院全體學生，過中國節、養中國心，以一種快樂的、體驗式的活動方式，讓我院同學體會端午，親近中國文化，激發中國夢。

二、活動主題

我的端午節，我的中國夢

三、活動時間

20__年_月_日-20__年_月_日

四、活動對象

電子商務與物流管理學院全體學生

五、活動內容及形式

1.“端午之思”主題詩歌朗誦

通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動，使同學們更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，並作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

2.端午知識競猜

準備收集一些關於端午的小常識，製作成宣傳好報，張貼於我校各宿舍樓門口信息欄中，另外以班級為單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個。

六、活動要求

1、堅持羣眾性。各班級要堅持貼近實際，貼近生活，貼近同學，精心設計同學樂於參與、便於參與的端午節特色項目，保證活動紮實開展，努力做到將我院全體同學都引到活動中來，增強“我的端午節，我的中國夢”主題活動的影響力;

2、突出文化性。端午節是我國的特色文化，它有着獨特的風俗，如：賽龍舟、吃粽子、掛香袋等多種形式。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，要利用端午節開展緬懷先輩，傳承民族精神;

3、重視宣傳性。通過活動展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平台等多種途徑，大力普及端午節日知識，廣泛宣傳開展活動情況，營造濃郁端午節日氛圍，在全院叫響“我們的節日”這個主題。最後，要做好活動照片的及時採集和發佈。

七、活動宣傳

1.展板宣傳：宣傳部在_月_日做出宣傳展板;

2.微博宣傳：院學生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進行及時發佈和宣傳;

3.貼吧宣傳：臵頂帖，在全校範圍內宣傳端午文化;

4.飛信平台宣傳;院團委辦公室利用我院特色飛信平台在全院中進行前期宣傳和活動過程的實時播報。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇3

初入六月，端午將至，為響應我校“我們的節日”系列主題活動，做好當代大學生思想道德素養的提升工作，創建精神文明校園，切實加強中華優秀文化傳統教育，增強傳統節日活動的文化氣息和羣眾性、廣泛性和吸引力、感染力，深化“講文明，樹新風”的活動主題，我院結合自身教育教學的切實情況，深入挖掘端午特色文化內涵，特舉辦了弘揚中華傳統節日文化的“我的端午節，我的中國夢”系列主題活動。

一、活動主題

農曆五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家户户都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，遊百病，佩香囊等。

端午節的第一個意義就是紀念歷偉大的民族詩人屈原。

屈原（前340—前278）名平，字原。任楚國左徒，世稱三閭大夫。他對內主張舉賢任能，改革弊政；對外主張聯齊抗秦，興邦強國。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠，後又放逐湘沅，雖輾轉艱辛，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國難。古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已成華海內外華夏兒女的共識，這就賦予端午節愛國主義情結，既“端午情結”。

在端午節人們主要以什麼方式慶祝這個節日：

懸鐘馗像：鍾馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鍾馗，即武舉不第，願為陛下除妖魔，明皇醒後，瘧疾痊癒，於是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鍾馗捉鬼之畫像，通令天下於端午時，一律張貼，以驅邪魔。

掛艾葉菖蒲：在端午節，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，製成人形稱為艾人。將艾葉懸於堂中，剪為虎形或剪綵為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍，插於門楣，有驅魔祛鬼之神效。

賽龍舟：當時楚人因捨不得賢臣屈原死去，於是有許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的屍體。競渡之習，盛行於吳、越、楚。清乾隆二十九年中國台灣開始有龍舟競渡，當時中國台灣知府蔣元君曾在台南市法華寺半月池主持友誼賽。現在中國台灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。香港有競渡，近來英國人也有仿效我國人作法，組織鬼佬隊，進行競賽活動。

但是這樣一個重要的節日，目前卻正在衰退之中。到二十世紀50年代以後，中國社會的社會制度，人們的生產方式和生活方式都發生了變化，特別是意識形態的變化直接衝擊傳統，端午節習俗越來越衰落，目前除個別地區和民族外，大部分地區人們的節日意識在逐漸淡化，端午節俗的一些傳統的項目已經或正在消失。雖然吃粽子的習俗還在保留着，但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習俗近乎絕跡；粽子也已不再是節令食品，在大城市隨時都可以買到。另一方面，端午節自古以來一直是民間節日，平民化、生活化是它的顯著特徵。也就是説，中國的端午習俗雖然流傳了幾千年，但從來沒有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度，沒有制度上的保證。民俗的這種隨意性，決定端午節的儀式傳承具有不穩定性，這也影響到它的傳承。端午節的歷史和文化史價值是不言而喻的，這一習俗在中國流傳幾千年，畢竟有它存在的理由，畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動的傳承和發展。巫術避疫驅邪—生活願望（情趣）體現—文化娛樂（競技）開展，是端午節俗演變的軌跡。

中國端午節習俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區，形成一個端午習俗文化圈。等國端午習俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。

端午節有着悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節活動不僅具有經濟效益，更有社會效益。

二、活動背景

紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統節日，目前正在衰退之中，大學生對中國傳統節日漸漸淡忘，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻。

三、活動目的與意義

為了進一步弘揚民族傳統優秀文化，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步瞭解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、並準備過好自己的傳統節日，激發了學生的愛國熱情。

四、活動內容

活動地點：x教202教室；

活動時間：20xx年x月x日晚7點；

活動負責人：全班班委；

活動參加者：xx人

五、活動流程

（一）端午奇緣話習俗。（可以通過上網、查閲書籍等方式瞭解）

學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以説，以抽籤的形式隨機上台介紹，也可回答下面的問題。

1、五月初五是什麼節日？（端午節）

2、你們知道端午節的來歷嗎？

3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。

（二）外來學生説説自己家鄉過端午的習俗。（班上x位外來學生）

（三）做香袋比賽。

（主持人）：同學們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心裏樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

活動前準備：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）；

2、工具：剪刀、針、縫衣線；

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等；

4、剪下相對的兩片；

5、做法：

（1）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

（2）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

（3）將最後一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包，然後進行評比。

（四）與詩共舞

（主持人）：同學們，你們有誰知道端午節也是什麼節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。

（每一小隊自行準備，形式可以自主創設）

（五）觀看賽龍船慶端午短片。

（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷的作為而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可説是端午節的有名活動。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

（主持人）：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎？

隊員們踴躍發表自己的觀點。

六、經費預算

香袋材料工具：xx元；

其他備用費用：xx元；

七、活動注意事項及安全

1、小心運用剪刀、針等工具；

2、認真聽主持人安排活動；

3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的瞭解（通過查資料）；

4、保持活動地點的乾淨整潔，活動結束做相應的打掃。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇4

端午是我國的傳統節日，在端午的這一天大家都吃粽子賽龍舟，為了新一代大學生也能很好的繼承這些傳統節日，本次特地舉行了端午節活動。

活動目的：

端午佳節，讓異地的同學感受到集體的温暖，

參與人員：不回家的同學和師兄師姐。

活動地點：中心湖草地。

活動時間：6月16（星期三）晚七點半。

活動流程：

1主持人暖場＂端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單＂舉杯慶祝大家端午節快樂。

2暖場過後大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。

3主持人出場，開始遊戲時間。

（一）007圍成一個圈，由開始一人發音＂零＂，右側開始第一個隨即亦發音＂零＂，第二個人則發音＂柒＂，隨聲用手指作開槍狀任指一人，＂中槍＂者手作投降狀，但＂中槍＂者旁邊左右兩人則要發＂啊＂的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

（二）速配氣球每個人發一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫有＂唱首歌＂或者＂跳支舞＂之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選，後果自負。

4粽子插曲：主持人故弄玄虛説有神祕嘉賓，隨後精心準備的大粽子上場（可以點上蠟燭營造氣氛）主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5遊戲繼續

（三）速配踩報紙牌收上來，同上個遊戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸的一組就報紙對摺，最後落在報紙外的為輸家，輸的圍着繫有氣球的繩子，大家戳破後，讓其帶着破碎的氣球跳草裙舞。

（四）所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然後一個一個的解開，解開後應是一個圓圈，若有解不開的現象則那一組應受罰，措施待定。

6此時可能已十點多了，大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來説一點大家好好生活天天向上之類的話，就結束了。

活動準備：食物採辦：酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜；

負責人：奶爸奶媽道具準備：報紙、氣球、繩子、奶油夾心和牙膏夾心的餅乾、粽子、電腦、音響負責人：

現場裝飾：提前到場半個小時鋪好報紙負責人：

活動經費：五百塊。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇5

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。＂端＂字有＂初始＂的意思，因此＂端五＂就是＂初五＂。而按照曆法五月正是＂午＂月，因此＂端五＂也就漸漸演變成了現在的＂端午＂。《燕京歲時記》記載：＂初五為五月單五，蓋端字之轉音也。＂過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。

一、活動主題

我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物。

二、活動日期

6月x日，也就是農曆五月初四。

三、活動地點

xx大學北區中山園。

四、活動目的

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓x大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節的人）感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的温暖節日。

五、活動內容

1.瞭解端午節的由來（用展板展示於活動場地）

（1）端午節的來歷；

（2）端午節的節日意義；

（3）全國各地或國外的端午節習俗；

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

（1）、將粽葉折成漏斗形；

（2）、在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

（3）、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

（4）、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

（5）、蒸煮。

具體流程：

（1）前期準備：聯繫或委會，借來鍋和爐子，並準備好包粽子所需材料；

（2）參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。（此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3--5組一起）；

（3）包好粽子後到登記台登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯繫方式（便於煮好粽子後聯繫相關人員到現場取）；

（4）統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

六、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備；2、為確保活動順利有序的進行，活動前作好分區（登記區、操作區、展覽區、取物區）；

3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

（1）名字不能弄混；

（2）名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序（A區、B區、C區........），組織人員到相應區域領取；

5、參與人員不限。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇6

一、活動主題：品味端午，傳承文明

二、活動背景：

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨着經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少，而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。x年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳x年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的：

通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化，並做出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象：

臨猗義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位：

五、活動地點：

青少年活動中心

六、活動時間：

x年6月6日星期一早8:30點——上午11:30點。

七、活動內容：

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程：

1、x年6月5日開始場地佈置。

2、6日8:30主持人宣佈活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。

10、合影留念，主持人宣佈結束。

九、活動中注意的問題細節：

1、與會人員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

2、活動準點開始，請參與提前半小時到場並登記。

3、會場請不要大聲喧譁，隨意走動。

十、活動策劃組織者：

臨猗義工聯合會六牛詩社臨猗縣詩聯協會

2023大學生端午節活動策劃方案 篇7

一、活動主題

農曆五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家户户都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，遊百病，佩香囊等。

端午節的第一個意義就是紀念歷偉大的民族詩人屈原。

屈原(前340—前278)名平，字原。任楚國左徒，世稱三閭大夫。他對內主張舉賢任能，改革弊政;對外主張聯齊抗秦，興邦強國。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠，後又放逐湘沅，雖輾轉艱辛，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國難。古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已成華海內外華夏兒女的共識，這就賦予端午節愛國主義情結，既“端午情結”。

在端午節人們主要以什麼方式慶祝這個節日：

懸鐘馗像：鍾馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鍾馗，即武舉不第，願為陛下除妖魔，明皇醒後，瘧疾痊癒，於是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鍾馗捉鬼之畫像，通令天下於端午時，一律張貼，以驅邪魔。

掛艾葉菖蒲：在端午節，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，製成人形稱為艾人。將艾葉懸於堂中，剪為虎形或剪綵為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍，插於門楣，有驅魔祛鬼之神效。

賽龍舟：當時楚人因捨不得賢臣屈原死去，於是有許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的屍體。競渡之習，盛行於吳、越、楚。清乾隆二十九年中國台灣開始有龍舟競渡，當時中國台灣知府蔣元君曾在台南市法華寺半月池主持友誼賽。現在中國台灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。香港有競渡，近來英國人也有仿效我國人作法，組織鬼佬隊，進行競賽活動。

但是這樣一個重要的節日，目前卻正在衰退之中。到二十世紀50年代以後，中國社會的社會制度，人們的生產方式和生活方式都發生了變化，特別是意識形態的變化直接衝擊傳統，端午節習俗越來越衰落，目前除個別地區和民族外，大部分地區人們的節日意識在逐漸淡化，端午節俗的一些傳統的項目已經或正在消失。雖然吃粽子的習俗還在保留着，但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習俗近乎絕跡;粽子也已不再是節令食品，在大城市隨時都可以買到。另一方面，端午節自古以來一直是民間節日，平民化、生活化是它的顯著特徵。也就是説，中國的端午習俗雖然流傳了幾千年，但從來沒有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度，沒有制度上的保證。民俗的這種隨意性，決定端午節的儀式傳承具有不穩定性，這也影響到它的傳承。端午節的歷史和文化史價值是不言而喻的，這一習俗在中國流傳幾千年，畢竟有它存在的理由，畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動的傳承和發展。巫術避疫驅邪—生活願望(情趣)體現—文化娛樂(競技)開展，是端午節俗演變的軌跡。

中國端午節習俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區，形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產，也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了，變為韓國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護，這種經驗很值得學習和借鑑。中國各地仍在傳承着端午龍舟競渡的習俗，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，將是對世界文化的貢獻。

端午節有着悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節活動不僅具有經濟效益，更有社會效益。

二、活動背景：

紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統節日，目前正在衰退之中，大學生對中國傳統節日漸漸淡忘，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻。

三、活動目的與意義：

為了進一步弘揚民族傳統優秀文化，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步瞭解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、並準備過好自己的傳統節日，激發了學生的愛國熱情。

四、活動內容：

活動地點：_教202教室

活動時間：20__年6月17日晚7點

活動負責人：全班班委

活動參加者：44人(全班44人)

五、活動流程：

(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閲書籍等方式瞭解)

學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以説，以抽籤的形式隨機上台介紹，也可回答下面的問題。

1、五月初五是什麼節日?(端午節)

2、你們知道端午節的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。

(二)外來學生説説自己家鄉過端午的習俗。(班上4位外來學生)

(三)做香袋比賽。

(主持人)：同學們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心裏樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

活動前準備：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);

2、工具：剪刀、針、縫衣線;

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等;

4、剪下相對的兩片;

5、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最後一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包，然後進行評比。

(四)與詩共舞

(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。

(每一小隊自行準備，形式可以自主創設)

(五)觀看賽龍船慶端午的_或者短片。

(主持人)：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷_而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可説是端午節的_。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的_或者短片。)

(主持人)：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎?

隊員們踴躍發表自己的觀點。

六、經費預算

香袋材料工具：__元

其他備用費用：__元

七、活動注意事項及安全

1、小心運用剪刀、針等工具;

2、認真聽主持人安排活動;

3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的瞭解(通過查資料);

4、保持活動地點的乾淨整潔，活動結束做相應的打掃。

(二)

初入六月，端午將至，為響應我校“我們的節日”系列主題活動，認真貫徹黨的精神，做好當代大學生思想道德素養的提升工作，推進社會主義核心價值體系建設，創建精神文明校園，切實加強中華優秀文化傳統教育，增強傳統節日活動的文化氣息和羣眾性、廣泛性和吸引力、感染力，深化“講文明，樹新風”的活動主題，我院結合自身教育教學的切實情況，深入挖掘端午特色文化內涵，特舉辦了弘揚中華傳統節日文化的“我的端午節，我的中國夢”系列主題活動。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇8

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來，豐富業主們精神文化生活，促進鄰里和睦。

二、活動目的

1、為了活躍小區文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業服務品質。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。

四、活動組織

總協調：。

組長：。

組員：，，。

五、參與對象

小區業主、住户。

六、活動時間

x月x日下午14：30—17：00。

七、活動地點

小區廣場。

八、活動方案及具體流程

1、活動流程

14：30—15：30負責人致辭、包粽子。

15：30—16：00互動環節—端午節知識競答。

16：00—16：30吃粽子。

17：00活動結束收尾工作——全體物業人員。

注：15：30包完粽子後可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

2、前期準備

準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。由裝修公司贊助。（負責）發短信通知業主x月x日的活動及具體時間。（負責）各單元門及公告欄張貼通知。（負責）發OA及短信通知各業主及住户。（負責）落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯繫鍋灶等。（負責）確定參與此活動的人數，並做人員具體分配。（負責）

讓會包的人當師傅教學員怎麼包（負責教）包粽子採取比賽方式，以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數評定。包粽子優勝者以實物評為獎品。端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。製作知識問答的相關題目。（負責）活動現場拍照留戀。（負責）

2023大學生端午節活動策劃方案 篇9

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。 活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。

活動地點：

活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容：

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下：

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼，你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人)：，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用説了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人)：，你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌內容附後)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

踴躍發表自己的觀點。

七.吃粽子

請評委根據粽子的樣式，口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

八、領導講話：

，今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

七、活動結束

2023大學生端午節活動策劃方案 篇10

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

一、活動日期

端午節，也就是夏曆五月初五。

二、活動地點

學校宿舍。

三、活動目的

大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

四、活動內容

1、觀看划龍舟

在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

2、吃粽子

端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗。粽子的味道不用説了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

3、送香囊

端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇11

一、活動時間

20xx年6月20日上午

二、活動地點

X社區

三、活動目的

瞭解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義，促進鄰里和睦。

四、活動主題

艾香端午鄰里和

五、活動內容

(一)"話端午"演講、展覽活動.設置一個主席台，由故事員或朗誦員站在主席台上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助於年輕一代對傳統節日有更多感性的瞭解，更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽，設置關於端午節的展板不少於1塊，掛圖不少於10張，圖書不少於50本;邀請故事員講關於"端午節"的2-3個故事。

(二)"傳統廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜餚(本地菜餚、外地菜餚均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且製作者要説出菜所代表的意義，並朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的"五紅"之外，其他地區也都有傳統菜餚，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作"詩人節"，本活動不僅要做出美味的菜餚，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

(三)端午三創"衞生"大賽設計若干"衞生包乾區"，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衞生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢後，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，並插於所打掃衞生區內。("清明插柳，端午插艾"。端午節也是自古相傳的"衞生節"，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插於門楣，懸於堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，淨化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗瞭解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養他們對家庭的責任，而且也有助於他們瞭解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創活動)

(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫於香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳説有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己製作香囊，並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)

(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發粽葉、糯米等食材製作粽子，評比出誰包得、最多(包粽子是端午節的傳統活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

六、獎品

各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或鹹鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現"重在參與，重在開心"的活動原則。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇12

五月初五，又過端午。為了能讓幼兒們也能一起感受端午節的氣氛、瞭解端午節的習俗，我們特地準備了一下活動來讓幼兒們在端午節過的開心。

活動一：話説端午節

重點領域：（語言領域、社會性領域）

活動要求：瞭解端午節的傳説及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。

活動準備：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程：

1、談話導入。提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、鹹肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子？為什麼在這段時間裏人們都要包粽子、吃粽子？（幼兒討論後，教師可以向幼兒介紹端午節的傳説）

2、説説端午節的古老故事。

提問：你們知道端午節還有哪些習俗？（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋）。

教師出示艾草、蒜頭，瞭解它們的特徵，討論它們可能有的用途。

拓展談話範圍：為什麼在端午節時家家户户門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，並欣賞鴨蛋網的造型、結構美。

活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。

活動二：繪畫＂端午節＂

一、活動要求

根據幼兒自己已有的經驗，想象並表現端午節的快樂。發展幼兒的想象能力和繪畫能力。

二、活動準備

豐富有關端午節的民間習俗。

三、活動過程

回憶端午節。

提問：端午節你過得快樂嗎？你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什麼事？（幼兒討論並講述）鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

提出要求：把你在端午節中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

幼兒操作，教師巡迴觀察指導。鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。

引導幼兒相互評價作品，交流過節的感受。

四、自由活動活動反饋

幼兒對於端午節的生活經驗還是有的，但有的幼兒經驗較豐富，有的幼兒這方面經驗較少，例如，xx鎮前兩天舉行了賽龍舟活動，、等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法，他們往往説的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。

活動三：美麗的龍舟

（一）活動要求

1.引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特徵與某些細微部分的建構方法。

2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悦。

（二）活動準備

1.準備花片、積塑、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

（三）活動過程

1.結合端午節的划龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗説一説龍舟的基本特徵（幼兒也可自由討論）。

2.引導幼兒想想用什麼玩具拼插龍舟？教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態，特別是龍頭的建構。

3.幼兒分組製作龍舟，採用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4.啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己製作的龍舟放在活動室的周圍，並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

活動反饋：

1、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待於進一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然後貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟後自己坐在龍舟上划龍舟玩的很開心。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇13

為了打造好“端午節”這一小黃金週，吸引更多遊客。同時為了豐富景區端午節旅遊文化活動內涵，提升景區文化活動品位，營造濃郁的節日氣氛，讓來景區遊客度過一個歡樂的傳統佳節。端午節期間景區將以“國學醫藥”和“粽情•水上活動為主題”開展一系列的端午文化活動，現做方案如下：

一、活動背景

農曆五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是漢族的傳統節日之一，一到端午人們想到的就是吃粽子、划龍舟。有傳説春秋時期，楚懷王愛國大臣屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。為了讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了，有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裏，人們見後紛紛仿效。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成如今的粽子。以後，在每年的五月初五，就有了、吃粽子、喝雄黃酒的風俗以及龍舟競渡等水鄉項目，以此來紀念愛國詩人屈原。

二、活動主題

端午驅毒保平安水上搶粽賽龍舟。

三、活動時間

20xx年x月x日——xx年x月x日。

四、活動地點

博物館前、谷、潭。

五、主辦單位

景區、藥店。

六、活動安排

（一）藥艾飄香讓國學醫藥走近遊客

1、活動地點：景區各區域門口前及博物館前。

2、活動時間：x月x日—x日。

3、活動內容

（1）按照傳統習俗，端午節期間景區主要點（前崗後崗辦公樓前各農家賓館前博物館前）插放陳艾。

（2）、在博物館前展覽景區自產的各種藥材，並教遊客辨識；同時通過堂工作人員的講解讓遊客知了解如何在夏季防病、養生的相關常識。

（二）名醫義診

1、活動地點：博物館前。

2、活動時間：x月x日—x日。

3、活動內容：在博物館設置名醫義診台和簡易血壓監測站每天對遊客進行義診活動，保證遊客的安全。

（三）堂免費涼茶贈飲

1、活動地點：博物館前谷觀光車遊覽等候處。

2、活動時間：x月x日—x日（再定）。

3、活動內容：在博物館前廣場和谷觀光車遊覽等候處設置堂免費涼茶贈飲處，讓前來遊玩的遊客可以在遊玩的過程避免中暑等情況發生，同時增進對中國醫藥知識的直接感受和了解。

（四）潭賽龍舟搶粽子

1、活動地點：潭。

2、活動時間：x月x日當天。

3、活動內容：在潭舉行龍舟大賽，吸引遊客參與，增加節日氣氛，此賽優勝的遊客可以獲得由景區免費提供的粽子一隻（或者香包、五彩絲線一個）。

（五）五彩絲線寄情遊客中醫中藥惠及眾生

1、活動地點：谷。

2、活動時間：x月x日—x日。

3、活動內容：在谷觀光車遊覽等候處設置堂的展台，展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品，讓人們瞭解夏日保健和疾病預防的各種知識。（並且可以為人們免費用雄黃藥酒在身上畫上“王”字，共同體驗傳統文化帶來的節日氣氛）。

（六）端午字謎

1、活動地點：谷。

2、活動時間：x月x日—x日。

3、活動內容：遊客可通過端午字謎的猜答，進一步瞭解祖國燦爛的文化淵源，瞭解掌握有關端午節風俗及峽的文化等知識供遊客猜答。答對者景區贈送精美小禮品一份（香包、五彩絲線）或粽子一個作為獎勵。

（七）篝火晚會猜謎語贏粽子（香包）

1、活動地點：辦公樓前。

2、活動時間：x月x日。

3、活動內容：遊客晚上參加篝火晚會可進行猜謎語贏粽子（香包、五彩絲線）的活動，凡猜對謎語的遊客都可獲贈景區贈送香包（五彩絲線）一個或粽子一個作為獎勵。

（八）門票驚喜連連看一

1、活動地點：售票處。

2、活動時間：x月x日—x日。

3、活動內容：凡端午節三天來景區的遊客，手中的門票尾數為數字6的，可憑此門票到遊客服務中心領取粽子或者香包一個。

（九）門票驚喜連連看二

1、活動地點：售票處。

2、活動時間：x月x日—x日。

3、活動內容：凡端午節三天來景區的遊客，兩個大人帶一個小孩身高不超過1.5米，可實行“兩大帶一小”門票政策即x元套票；一個大人帶一個小孩身高不超過1.5米，可按xx元套票政策執行。

（十）門票驚喜連連看三

1、活動地點：售票處。

2、活動時間：x月x日—x日。

3、活動內容：在我國傳統的端午節中，粽子、五彩絲線、香囊缺一不可。在端午節假期中，凡到景區參觀遊覽，可在景區指定農家（遊客中心有公示）憑正價門票即可領取粽子一份、五彩絲線一根和香囊一個。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇14

羣龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香。農曆五月初五，是我國的傳統節日--端午節，在節日來臨之際，xx人民醫院團委、婦委會組織省市級青年文明號、巾幗文明崗舉辦了豐富多彩的慶祝活動。

一、憶端午、誦經典

由市級青年文明號、巾幗文明崗急診科在護士長帶領下，來到幫扶結對“一助一”--家中，看望及其女兒。為她們送上節日的祝福，還贈送了粽子、牛奶與水果，並輔導學習，向講述屈原的故事，介紹端午節的由來，學習中華優秀的傳統文化。

巾幗文明崗爭創科室骨外科組織科室護理人員開展硬筆字比賽，內容以端午民俗文化等為主題，通過書寫，不僅回顧了端午文化，陶冶了情操，還進一步規範了護理文書的寫作。

由局級巾幗文崗供應室組織全科人員開展中華經典朗讀活動，通過端午民俗詩歌，屈原詩賦和歷史經典愛國主義詩篇，引導大家感受傳統文化魅力，增強人們對中華優秀文化的認同感和親近感，感受節日魅力，激發愛國熱情。

二、過端午、包粽子

省級巾幗文明崗婦科醫務人員在端午節當天為住院患者送上金絲彩粽，表達節日的祝福。

省級青年文明號、局級巾幗文明崗產科在護士長的由帶領，走進病房，給住院期間的產婦送上飄香粘糯的粽子，送上安康的祝福！

三、人文關懷，仁義道德

市級青年文明號心內科組織志願者來到空巢老人的家裏，為其打掃衞生，陪其聊天，和老人一起過端午，讓她感受到社會大家庭的温暖。

粽子小，情誼大，裏面飽含着三醫人對患者、對社會的“真情關愛”，她們的行動也讓這個端午節變得更加有意義，也為全國文明城市創建貢獻了一份力量！

2023大學生端午節活動策劃方案 篇15

活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。

活動地點：_

活動目的：端午節是中國的傳統節日，透過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的好處。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要透過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動資料：

1)瞭解端午節的由來

具體資料如下：

(1)農曆五月初五是什麼節日(端午節)

(2)那麼，你們明白端午節的來歷嗎

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻

2)包粽子

(主持人)：_，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用説了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手一齊來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人)：_，你們有誰明白端午節也是什麼節不明白吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：_朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌資料附後)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：_，你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動，也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟能夠説是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。此刻，我讓我們一齊加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

_踴躍發表自己的'觀點。

五)吃粽子

請評委根據粽子的樣式，口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

六)領導講話：

_，這天的端午節過得很有好處。_高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集潛力。同時也十分感謝家長對我們活動的熱情參與。透過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

七)活動結束

2023大學生端午節活動策劃方案 篇16

一、活動背景

夏曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題

我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物

三、活動日期

6月22日，也就是農曆五月初四。

四、活動地點

__大學北區__園五、活動目的：

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的温暖節日。

五、活動內容

1、瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗。

2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

(1)將粽葉折成漏斗形。

(2)在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)蒸煮。

具體流程：

(1)前期準備：聯繫或委會，借來鍋和爐子，並準備好包粽子所需材料。

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3——5組一起)

(3)包好粽子後到登記台登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯繫方式(便於煮好粽子後聯繫相關人員到現場取)。

(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇17

活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。　　活動地點：

活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容：

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下：

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼，你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人)：，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用説了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人)：，你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌內容附後)

四)觀看賽龍舟錄像

(主持人)：，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

踴躍發表自己的觀點。

吃粽子

請評委根據粽子的樣式，口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

領導講話：

，今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

活動結束。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇18

活動背景：傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，

也是無形“非物質文化遺產”，因而更容易在淡化的過程中喪失，此刻人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨着經濟發展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊塗，黑白難辨。原因就是傳統的資料越來越少，而承載着傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑑別。

活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，透過本次活動使同學們

進一步瞭解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學之間的感情，團結凝聚力。為同學們

創造一個相互交流的平台。

活動主題：感悟傳統，團結你我。

活動時間地點：20xx年6月**日重慶市南岸區南山

活動流程：一.前期準備

1.20xx年6月1號召開班會，宣傳我們的端午節活動計

劃。做好人員統計。

2.20xx年6月**日前把活動場地安排好

3.設計當天活動遊戲策劃，遊戲性質。闡明活動好處

(1).增強同學之間的相互瞭解，促進班級凝聚力的構成。

(2).增強當代大學生對傳統文化的瞭解與關注，繼承和發揚中華民族傳統文化。

二.活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2.設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平台的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。

工作安排：

(一)、宣傳工作

1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動，並闡明此次活動的主題、目的和好處。(為同學們系統地介紹和闡述活動的好處是增強同學們的感情)。

2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。。

3、後期的經費彙總及校核成稿以及活動統籌由李豔、李蝶思負責。

(二)、活動現場

1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便羣眾出發，避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。

2、路線指引由李豔、譚天負責。

3、現場活動遊戲製作和調動同學的用心性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。

(三)、返校工作

1.思考到時間問題，所以務必控制返校時間，以確保同學們的個人安全。

2.到校後，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。

注：此次完全針對10級工業設計一班同學。

經費預算：

1、車費：100元，4元/人。

2、糖果：40元。

3、飲料：100元。

4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。元/支。

主辦單位：設計藝術學院承辦單位：級工業設計一班

5、後期材料處理費用：10元。

6、簽字筆5支：10元27.飲用水：15元.合計：760元。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇19

一、活動策劃意義及目的

管家通過與業主的互動與溝通，增進業主對管家的信任、感情。

二、活動日期

20xx年x月x日。

三、活動時間

一天。

四、活動地點

xx小區（水上項目區、燒烤區、高爾夫球場、農場）。

五、主辦單位

物業。

六、活動對象

業主及家屬。

七、活動流程

活動1：包粽子。

在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用説了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。老毛説的好自己動手，豐衣足食，今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

活動2：吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣佈開始後，各參賽選手在原地轉五圈，然後找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全嚥下後舉手示意，由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束.為完成遊戲時間最短的獲勝選手，發放獎品.其他兩位發放紀念品.

活動3：賽皮划艇、賽竹排。

賽皮划艇需要配備：皮划艇三艘、救生衣六件。

參賽人數：分為三組，一組兩人。工作人員：四名活動規則：獎品：賽竹劃

活動4：高爾夫遊戲。

高爾夫是荷蘭文kolf的音譯，意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今，高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞，但是它是由一羣牧羊人發明的！高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和遊戲集於一身的運動。

活動5：體驗農場種菜。

在遠離城市喧囂的地方，有一片屬於自己的田地，種着漂亮的蔬菜，呼吸着泥土的芬芳，感受着太陽的温度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢，才會讓網絡農莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動，空悵惘永遠只會耽誤好春光，於是，在這個萬物復甦的季節，《玩家旅遊》決定打破都市的藩籬，踏上一場新的踏青旅程，來到農場，走進現實版的開心農場，走訪一羣逃離都市的新農夫，體味一把都市外真實的種菜生活。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇20

值此端午節來臨之際，為刺激親情消費，提升酒店知名度，讓顧客更加了解x酒店，調動各檔次消費者潛力；增進顧客對酒店的忠誠度，信任度，我部特擬定端午節系列活動，具體細節如下：

一、活動時間

20xx年x月x日―x月xx日。

二、活動地點

xx大酒店（中餐為重點推廣對象）；

三、活動主題

親情傳，棕香千萬家。

四、活動目標及活動宗旨

1、讓顧客瞭解xx酒店，打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情消費；

3、開發現有場地資源，調動清淡時段的營業潛力；

4、凝聚賓館銷售合力，調動全員積極性，捆綁式營業。

五、促銷對象

主要為端午節期間前來酒店消費的散客、家庭和親朋好友；

六、活動內容

1、隆重推出三種不同風味組合禮盒品牌粽子：親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風情粽；品牌粽包裝及價格：（注意：紅酒和紅酒開瓶器可跟供應商協商由其贊助）：

（1）、親情粽：108元/盒（4個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個）；

（2）、和諧鳳凰粽：168元/盒（6個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+棋牌券1張）；

（3）、團圓風情粽：208元/盒（8個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+洗衣券1張+淨桑券1張）；

2、促銷活動組合（以酒店中餐為重點，帶動其它營業場所消費）：

1）、中餐啤酒買一送一（指定品牌）；

2）、推出多款有端午節文化特色適合家庭聚會的精美實惠“端午團圓宴”，預定“端午團圓宴”送ktv下午場（下午14：00--19：00），（含茶水10杯）；

3）、凡在ktv消費超過1000元者送品牌粽（親情粽）1盒，驅邪用品4套；

4）活動期間，購買xx酒店辦理金卡會員均可獲贈（威尼斯風情粽）2盒，驅邪用品4套；原金卡會員購買本酒店粽子一律8折優惠。

3、購買品牌粽

凡現金購買三大品牌粽（任意組合）達到2500元者，可獲贈免費標準房一間一晚，加送驅邪用品2套；

4、凡在活動期間在本酒店現金開房3間以上者，可獲贈品牌粽。（和諧鳳凰粽1盒+端午節驅邪用品3套（驅邪用品為：菖蒲、艾草，佩香囊、加糖黃瓜）

注意事項：

（1）、客人另有需要須購買。請服務員根據客人需要在開餐的時間段內幫客人去中餐廳領取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會這類客人的需求，口味要求清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，並適時地推出各檔次宴會用餐，其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消費者能全面地瞭解酒店的廚師水平，促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

（2）、凡在x月x日―x月xx日期間各餐廳每桌免費贈送散棕子每人1個、紅棗1碟、皮蛋1碟。

（3）、凡在x月x日―x月xx日期間入住客房每間房贈送散棕子每人2個、紅棗1碟，採取“開房送品牌粽子”。

（4）、凡在x月x日―x月xx日期間桑拿、足浴消費均可贈送散棕子每人2個。

（5）、凡在x月x日―x月xx日期間來中餐廳用餐的顧客，每個包廂免費獲贈五子登科一份，請餐飲部備份。（五子登科成分即：紅棗、紅糖、鹹蛋、粽子、桂圓）

七、端午節團拜

活動時間：20xx年x月x日―x月xx日。

活動對象：酒店協議單位及私企老闆。

團拜方式：由市場營銷部牽頭，酒店組織部門經理及營銷代表對老客户進行拜訪。

八、宣傳推廣

（一）、橫幅一條，酒店大門口，內容為：祝全國人民端午節節日快樂；

（二）、水牌：大堂粽子亭邊放1個，中餐廳、桑拿部、娛樂部進門處各1個。

（三）、酒店電梯廣告：按實際尺寸，內容為：端午節各部門優惠和價格；

（四）、宣傳單張，規格：a4大小，10000張；各部門房間及前台、收銀台都擺放有宣傳單張，供客人蔘閲及夾報派送；

（五）、票券，規格：5cm寬，13cm長，名為：親情粽消費券、和諧鳳凰粽消費券、團圓風情粽消費券，各券首次印刷各為500張，如需增加，內部打印製作；

票券使用説明：

此券僅限購買xx品牌粽1盒（籃）；

此券不設找贖、現金兑換、不得與其它券混合使用；

此券須蓋本酒店財務專用章方可用效；此券最終解釋權歸本酒店所有。

（六）、巨幅：內容為本酒店三大品牌粽子價格和各部門優惠措施；

（七）、短信：

（1）、x月x日―x月xx日期間，在酒店大堂設置一個龍舟裝飾台，龍舟兩邊掛滿船槳，龍舟內陳列擺放各式粽子，龍舟後面立一塊kt板，（文案為端午的由來），用於營造端午節的文化氛圍，用艾葉和菖蒲、佩香囊作一定的外圍裝飾；設粽子銷售亭一個，名日“粽情亭”，餐廳專人跟進粽子亭銷售粽子情況；

（2）、粽子亭主營：三大品牌粽（親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風情粽）兼營：a、雄黃酒、菖蒲、艾草，佩香囊、黃瓜（加糖）（袋裝，30元/袋）b、五子登科（五子登科成分即：紅棗、紅糖、鹹蛋、粽子、桂圓）（袋裝，48元/袋）；（注：此價格作為參考，具體應跟採購成本核算定價）

（3）、x月x日―x月xx日期間，在中餐廳選一空地設置一個形似龍舟的堆頭，前為龍頭，後為龍尾，龍身堆滿各式粽子，龍身貼上一條橫幅，橫幅文字內容即為本次促銷主題：“親情傳，棕香千萬家”。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇21

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合，唱響＂我們的節日＂主題，給古老的節日注入新的因子，讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導社區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強社區的凝聚力，我社區特組織如下活動。

一、立夏居干與養老院老人一起包餃子

時間：x月x日；

地點：養老院；

參加人員：xx醫院醫務人員；

活動目的：6月15日正好是，有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。養老院現有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，護士們利用中午時間，到養老院，與老人們一起包餃子、鬥蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間：6月18日；

地點：養老院；

參加人員：社區老年居民；

活動目的：健康的身體來源於健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民瞭解更多的健康知識，邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽

時間：20xx年6月x日；

地點：xx社區；

參加人員：社區居民；

比賽細則：

1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

2.米、蘆葉院方準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最後評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。

5.包好的粽子送給社區孤寡聞老人，低保户。

活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，瞭解端午節的知識，又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人，低保户把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加社區的凝聚力。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇22

春末夏初的端午小長假即將來臨，到哪兒過一個豐富多彩又難忘的端午節？景區為弘揚傳統文化，依靠景區特點，結合端午節文化背景精心籌劃，隆重推出六大活動，充滿新穎、喜慶、文化、特色、嬉水、參與，讓遊客充分領略少數民族風情和中原水韻。

一、活動主題

竹筏競渡，潑水節，對山歌，放河燈，竹筏夜漂，歌舞篝火晚會。

二、活動時間

x月x日—x月x日。

三、活動內容

活動一：竹筏競渡

由10支代表隊參賽，每隊6名隊員。

活動細則：在竹筏中游碼頭和終點均放有代表10支隊伍的隊旗，每隊配備2根竹篙、4支船槳。發令槍響後，各隊同時出發，划着竹筏到對岸扛起自己的隊旗返回出發地點，以用時最短者為獲勝方。

活動獎項：

第一名：獎勵三十年陳釀英雄酒三壇，每人將獲得少數民族姑娘贈送的荷包一隻。

第二名：獎勵三十年陳釀英雄酒兩壇。

第三名：獎勵三十年陳釀英雄酒一罈。

活動二：傣族潑水節

景區結合端午節文化背景，以弘揚水文化為目的，為遊客準備了一場盛大的少數民族潑水節。潑水節共分為三個部分：第一部分：有少數民族姑娘身着盛裝為大家帶來一段優美的傣族舞蹈：第二部分：稱為文潑，少數民族演員將用竹葉、樹枝廖水灑向遊客，為大家帶去吉祥和祝福；第三部分：稱為武潑，到了高潮，人們用臉盆、水槍，甚至水桶盛水，相互嬉戲追逐，一個個從頭到腳全身濕透，但人們興高采烈，到處充滿歡聲笑語。

活動三：山歌對唱

對歌分為猜謎式、互答式及情歌對唱。所唱歌曲應以貼近水和竹筏。（參賽歌曲必須是民族歌曲，能夠體現民族文化，與水相關）

活動獎項：

一等獎一名獎勵現金x元

二等獎一名獎勵現金x元

三等獎一名獎勵現金x元

活動四：竹筏夜漂放河燈

20：00在竹筏休閒碼頭舉行竹筏夜漂，每條竹筏均配有船工、火把、礦燈。

參加流動遊客到竹筏休閒碼頭每人領取一隻河燈，寫下自己的心願，乘上竹筏，手持火把，在夜幕下順水緩緩而下，在指定的河面放流河燈，寄託自己的美好願望。

活動費用：xx元/人、次

當天遊客均可報名參加，參加人數200人，名額有限，報滿為止。

活動五：水上園智勇大闖關

在水上園選出滑索、棋盤橋、筏門橋、輪胎橋、腳環橋面、鐵索橋，以接力賽的形式，用時最短者為獲勝方。

當天遊客均可報名參加，參加人數60人，可自由結合分為10組，每組6人，名額有限，報滿為止。

活動獎項：

第一名獎勵竹筏夜漂。

第二名獎勵竹筏休閒漂。

第三名獎勵400米空中飛降

活動六：歌舞篝火晚會

19：30景區為大家精心準備了一場具有濃郁少數民族風味的歌舞篝火晚會，幾十種民俗節目輪番上場，還有噴火、吃火、引火燒身等民族絕活表演，遊客還可與少數民族演員一起互動竹竿舞、板鞋舞、跳腳舞、少數民族婚俗表演等。

2023大學生端午節活動策劃方案 篇23

一 背景材料：

端午節是我國的一個傳統節日，它有 着獨特的風俗，如：吃粽子 賽龍舟 掛香袋 系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對 中國傳統文化的了 解和愛好。同時，端午節又有 着一個有 名的來歷，讓幼兒瞭解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

二 主題目標：

1 知道端午節是 中華民族的'傳統節日，樂於了 解端午節的一些風俗和來歷，樂於參與一些節日打算和慶祝活動。

2 對 中國的傳統文化感愛好，產生初步的民族自豪感。

三 環境創設：

1 科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不 同造型的香袋。

2 美工區：放置製作長命縷和紙粽子的材料。

3 閲讀區：張貼有 關端午節的字條，讓幼兒認讀。

4 表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

四 家長工作：

1 和孩子一起收集有 關端午節風俗的圖片 資料，向孩子講述端午節的風俗。

2 帶孩子購買艾草和菖蒲 粽子 香袋 鹹鴨蛋等過節物品。

3 和孩子一起觀看有 關節日慶祝活動的報道。

4 參加班級的包粽子活動。

五 活動安排：

活動一：端午節的風俗和來歷

目標：

1 知道端午節的日期，了 解端午節的一些風俗和來歷。

2 對 中國的傳統文化產生初步的愛好，對屈原產生崇敬之情。

幼兒表現：

當我在 給孩子講[屈原]的故事時，他們都聽得非常的認真，睜着大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發出“啊”的驚歎聲和遺憾聲。有 的孩子還爭着要把自己從家優點聽到的關於端午節的來歷和風俗説出來。

活動二：艾草和菖蒲

目標：

觀察艾草和菖蒲的外形，了 解它們在 端午節期間的特殊用途。

幼兒表現：

班上有 四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在 教室內外。孩子們感到很新奇，他們以前看到過，但是卻叫不 出名，更不知道它的實際含義是什麼，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了 艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對於辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關於名稱，有 一個幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我那時一下子矇住了，的確課前我沒仔細去查過資料，於是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急着詢問，但那時家長們也都被問住了 。

活動三：粽子香袋

目標：

1 感受粽子香袋的美。

2 在 探究 中 學習疊制錐體技能。

3 養成做事細心的習慣。

幼兒表現：

幼：“瞧!我包的粽子大吧。”

幼：“我包的粽子可結實了 。”

幼：“我們的粽子五顏六色的真美麗，啊嗚!咬一口。”

……

幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了 ，好美麗啊!”

幼：“這個是我做的。”

幼：“我的也有 的，好幾個呢!”

幼：“我們的教室真美麗啊!別的班級肯定沒這麼美麗。”

家長反映：

當家長來接孩子時，他們走進教室就發明了 懸掛在 樑上的一串串粽子香袋，都説很美麗，的家長饒有愛好地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉着大人蔘觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都説班級的環境非常美麗，非常美。

活動四：長命縷

目標：

1 知道我國有 在 端午節給兒童戴長命縷的習俗，加深對端午節的了 解。

2 學習搓線的技巧。

幼兒反映：

顯然，孩子們非常的喜愛搓長命縷，天天我都要給孩子打算一批製作的毛線。區域活動或課間歇息時，都愛到美工區去搓長命縷玩，有 些孩子一連搓了 好幾條戴在手上 腳上，有 的甚至連脖子上也戴了 一條。女孩子還戴着跳起了 舞。

活動五：做龍舟

目標：

1 通過觀察 集體討論，分工合作，運用捏泥 建構 繪畫等手段創作龍舟。

2 增強合作性 創新性 動手能力。

活動六：包粽子

目標：

1 學習包粽子，進一步對 中華民族的傳統文化產生愛好。

2 體驗勞動和分享的樂趣。

幼兒反映：

包粽子的活動提早已經通知孩子和家長了 ，孩子們可開心了，總是來問我什麼時候開始。他們急切地等待和期望着。活動那天，孩子們似乎來的很早，還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不 要遲到。活動之

前的打算，孩子們已經急不 可待了 ，看者調好料的糯米 粽子殼 線一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開始動手了 。活動 中，孩子們學得可認真，可積極了，一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的並不 好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和愛好依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又説又笑，離園時還帶一個回家讓大人品嚐，成功的喜悦溢與言表。

家長反映：

家長很支持我們的活動，所以當日來了 不 少的熱心家長。在 活動 中，他們教得很認真很耐心，手把手地指導孩子如何卷棕葉 如何壓實糯米如何包裹和捆紮。活動結束，家長們還主動幫助我們整理場地，掃地 擦桌 拖地 擺桌椅，一會兒工夫教室就乾淨整潔了 。

六 活動效果與反思：

本次主題活動內容豐富有 趣，活動效果好。

首先，幼兒的參與很積極認真，通過談話“端午節的風俗和來歷” 摺紙“粽子香袋” 毛線編制“長命縷”積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動，使幼兒對端午節這個 中國傳統節日有 了 一定的了 解和熟悉，同時也發展了 動手能力，感受了節日的快樂氣氛。

其次，家長們在 活動 中也非常的配合，紛紛拿來了 香袋 菖蒲等端午節特有 的物品，還特地請假來參加包粽子的活動，使活動的開展很順利。