當前位置:萬佳範文網 >

工作方案 >策劃方案 >

校園元旦主題活動策劃方案(精選24篇)

校園元旦主題活動策劃方案(精選24篇)

校園元旦主題活動策劃方案 篇1

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下:

校園元旦主題活動策劃方案(精選24篇)

一、活動主題——“我們都是一家人”

二、參加人員:全體教職工(謝絕帶小孩參加)

三、活動內容:

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

四、活動具體安排:

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動

1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;

高三、九年級年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

(具體桌位由辦公室安排)

2、温馨提示:學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下温馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯歡晚會活動(主持人:)

1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;

2、節目要求:

每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要佔本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。

扣分規則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。

3、獎項設置:按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名,各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;

4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。

5、節目上報時間:各組於12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持xx老師處;

*温馨提示:

節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和於一體的和諧平台。

(三)“交換禮物”活動(主持人:)

為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自願參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好並寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。

該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上台抽取,抽到誰,誰就上台贈送他(她)的禮物,當場打開並宣讀祝福語及合影,接着由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,並獲第二次抽取機會。

(注:有幸抽中自己的只限前10位)

(四)主持人宣佈節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。

注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上台領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。

五、具體工作安排:

1、“包餃子吃餃子行好運”活動後勤準備及協調工作——;

2、晚會節目的收集、編排及節目單的製作——;

3、場地的佈置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——;

場地佈置及獎品搬運相關工作人員:

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——;

食品搬運相關工作人員:

5、現場座位安排——;

相關工作人員:

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——;

相關工作人員:

7、活動攝像——;拍照——;

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——。

校園元旦主題活動策劃方案 篇2

一、指導思想:

為豐富全校教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。

本次活動以“快樂”為主線,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

二、活動時間:20xx年12月30日晚7:30~~10:00

三、活動地點:學校綜合樓大廳

四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工

五﹑主持人:

六、音響負責人員:

七、教職工聯誼會活動安排:

(1)教職工分組:共分10組

一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組

五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組

職工組退休教職工組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插遊戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。

校園元旦主題活動策劃方案 篇3

活動時間:20__年12月31日下午

活動地點:六年級教室

活動形式:演唱,小品,相聲等

活動主題:慶祝元旦

活動意義:一年之際在於春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放鬆放鬆心情,活動活動筋骨,然後再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今後的學習和生活中去,這樣的人生才是最美好的。

活動步驟:

1、出旗

2、唱隊歌

3、小隊長彙報人數、

4、輔導員批准活動開始

5、活動開始

周:在本週的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日,這標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

周、陳:下面迎元旦聯歡會正式開始!

周:元旦到了,就證明着新的一年又來臨了,大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?

(同學回答)

(同學表演節目)

陳:下面我們首先有請*同學為我們表演一個小品。

周:聯歡會就少不了唱歌。下面我們有請我們班的*同學為我們演唱。

陳:接下來我們有請我們演唱

周:大家一定非常喜歡閆天博同學的表演吧,下面我們再次歡迎他為我們表演。

陳:然後我們請為我們表演歌曲。

周:下面我們請為我們表演小品

陳:1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

周:同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。

陳:生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

(大家一起玩遊戲:……)

(最後)陳:同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……

周:在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

6、輔導員講話:一年之際在於春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放鬆放鬆心情,活動活動筋骨,然後再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今後的學習和生活中去,這樣的人生才是最美好的。

7、呼號

8、退旗

9、主持人宣佈活動結束

*國小

20__年十二月二十八日

校園元旦主題活動策劃方案 篇4

一、活動目的:

1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

3. 使學生在活動中得到鍛鍊,更加增進同學之間的友誼。

4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悦心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動地點:八年級*班教室。

三、活動準備

1.佈置教室,體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

(一)主持人開場語

主持人:踏着聖誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

主持人:滿懷無比喜悦的心情,我們即將迎來生機勃勃的20__年元旦。

主持人:新年拉近了我們成長的距離,

主持人:新年點亮了我們快樂的生活。

主持人:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄吧!現在,我宣佈——

合:“慶元旦 迎新年”-——20__年元旦聯歡會現在開始!

(二)班歌曲《新年好》

吳:一年之計在於春,新的一年給予我們新的願望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!

下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝福——請欣賞歌曲《新年好》。

(三)小組唱歌比賽。

學生自己組隊,上台唱歌,由全體學生進行投票,評出一、二、三等獎。

(四)班歌《左手右手》

主持人:聽説我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦,你們想不想聽聽呢?

下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《左手右手》。

結束語:今天的元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!萬事如意!

校園元旦主題活動策劃方案 篇5

為弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長,_社區將開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節活動。

一、活動主題:

承五四精神,揚青春風采

二、指導思想:

進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年的風采。

三、宣傳教育內容

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容

(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

(二)青春的承諾開展青少年志願者活動,組織“服務自我,幫扶幼小”的志願者服務,組織轄區青少年關愛留守兒童,激勵青年團員關愛弱勢羣體。

(三)青春的教育邀請轄區民警樑輝,在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

(四)為增強孩子的防震減災意識,從小抓起,普及防震減災應急科普知識和避險技能,社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。

五、活動要求

1、高度重視,加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動96週年主題活動是深入學習貫徹黨的十九大精神,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月裏讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

2、精心組織,務求實效。按照街道團委的統一部署,我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

校園元旦主題活動策劃方案 篇6

一、活動主題:收穫快樂,祝福20xx

二、活動目的:

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在温情中展望。

三、活動時間:

20xx年12月31日週一上午9:30-10:30

四、活動地點:

六年級各班教室

五、參加人員:

六年級全體師生

六、活動流程:

(一)活動準備:

1、師生共同裝飾、佈置教室(設計板報,擺放桌椅),體現節日氣氛。

2、各班小主持人做好準備。

3、各班巡迴文藝表演小演員排練節目。

4、“表彰20xx,展望20xx”環節獎勵品等。

5、製作祝福卡片。

(二)活動要求:

(1)本着歡樂、祥和,和諧的理念,一定要保證學生的安全。各班教師一定要提高認識,積極認真準備,展示教師的組織能力。

(2)活動要體現和諧、健康、積極向上的精神風貌,兼顧全體學生。

(3)各班自定節目內容和節目單並拍照保存。

(三)活動過程:

1、欣賞開場舞

扇子舞《好日子》

2、欣賞歌舞

《英文版最炫民族風》

3、欣賞情景劇

4、欣賞時尚舞

5、六年級各班師生學生互送《20xx祝福小卡片》

(四)活動結束:

做好各班衞生,關好燈、門窗等,擺好桌椅,關閉多媒體等。

六年級組

20xx年12月25日

校園元旦主題活動策劃方案 篇7

活動目標:

1、能夠聽懂老師指令做動作,理解並做出"高高""低低""快快""慢慢"這些指令。

2、讓幼兒學會聽口令玩遊戲,鍛鍊反應能力和傾聽能力。

3、積極的參與活動,大膽的説出自己的想法。

4、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

活動準備:

紅黃藍蝴蝶若干只;蝴蝶頭飾每位小朋友一隻;紅黃藍三朵花

活動過程:

1、今天來了這麼多的客人,我們先和客人打個招呼吧!

2、今天我們來和客人一起做個遊戲吧!

(1)請小朋友和我們的客人手拉手圍成一個圈吧,我們來做個吹泡泡的遊戲啦。(聽老師的指令做動作)

3、還有小動物想和我們一起做遊戲,想不想知道是誰飛來啦?(出示紅黃藍三種顏色的蝴蝶,請幼兒説出蝴蝶的顏色)

(1)提問:小蝴蝶怎麼飛啊?(教師提示,打開雙手,像小翅膀一樣先上下揮動,原地做動作)

(2)小朋友們想和小蝴蝶做遊戲嗎?

幼兒回答:想

4、現在要請小朋友和小蝴蝶一起做遊戲啦,先把小手打開,我們先原地高高地飛,低低地飛,快快地飛,慢慢地飛做一遍。現在請小朋友在原地站好了,我們今天要去花園玩兒了,在花園裏看見了三朵大花,這三朵花有三種不同的顏色,我們看看都有什麼顏色吧!(出示紅黃藍三朵花,然後請幼兒回答)

5、教師發指令,請家長和寶寶一起來做遊戲吧!例如:先請紅蝴蝶的小朋友找配課的老師高高地飛到紅花上,等待。(黃蝴蝶和藍蝴蝶的小朋友依次和配課老師高高地飛到黃花和藍花上)再請紅黃藍色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起低低地飛到黃線上。

再請藍蝴蝶和配課老師快快地飛到藍花上,等待。(紅蝴蝶和黃蝴蝶的小朋友依次和配課老師快快地飛到紅花和黃花上)最後請紅黃藍色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起慢慢地飛回黃線上。(對幼兒進行表揚)

6、"先""後"指令的遊戲活動。

例如:請紅色蝴蝶的小朋友和配課老師先高高地飛到紅花上,後低低地飛到藍花上,最後快快地飛回黃線上。(黃色蝴蝶和藍色蝴蝶的小朋友依次和配課老師做活動)(對幼兒進行表揚)

7、現在小蝴蝶飛累了,我們換個遊戲吧,好嗎?幼兒回答:"好"今天還請了一位好朋友,想知道是誰麼?幼兒回答:"想"教師出示蝴蝶姐姐頭飾,請幼兒和蝴蝶姐姐打招呼,然後請配課老師將手上的蝴蝶收回,把蝴蝶姐姐頭飾發到幼兒手中,並將頭飾幫助幼兒戴上。現在我們要做遊戲啦!看看我們前邊擺了什麼啊?(出示兩座城堡)

(1)請幼兒先觀察城堡的`顏色,再觀察形狀。

一座是粉色三角形的城堡,還有一座是綠色半圓形的城堡

(2)現在請小朋友排成兩隊,男孩一隊,女孩一隊,分別站到兩位配課老師的身後拉成小火車,家長和幼兒一起。

(3)教師發指令。男孩和女孩同時做遊戲,女孩先高高地飛到粉色三角形的城堡慢慢地鑽過去,後快快地飛回黃線。男孩先低低地飛到綠色半圓形的城堡慢慢地鑽過去,後慢慢的飛回黃線上。(對幼兒進行表揚)活動結束:蝴蝶姐姐飛累了,要喝水了,小朋友們也要喝水啦!請幼兒拉火車回班。

校園元旦主題活動策劃方案 篇8

活動名稱:五星紅旗在飛揚

活動目標:

1、瞭解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,瞭解升旗儀式。

2、知道自己是中國人,萌發熱愛祖國的情感。

活動準備:

1、視頻:升旗儀式。

2、圖片:五星紅旗。

活動過程:

一、觀看“升旗儀式”

1、提問:你在哪裏看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

提問:

1)你看到了什麼?哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

2)為什麼升國旗時人們一動也不動?

小結:升旗是很莊嚴的事情,為了表示尊重國旗,是不能動的。

二、觀看視頻

1、提問:當我們看到國旗在飄揚時,你的心情怎麼樣?

2、提問:什麼時刻可以看到五星紅旗?

小結:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。

3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

三、辨認國旗

1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

小結:我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

2、出示正確的五星紅旗。

3、起立,升國旗,唱國歌。

活動效果:

通過觀看升旗儀式,幼兒萌發出對於國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最後通過辨認國旗,更清楚地瞭解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結束,幼兒的情緒到達最高點。

校園元旦主題活動策劃方案 篇9

一、活動目的

以培育社會主義核心價值觀為根本,在弘揚中華民族傳統文化的同時,充分挖掘“七夕節”的優秀文化內涵,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,促進現代婚姻家庭觀念的健康成長,營造文明健康的社會環境和積極向上的人文氛圍,推動家庭和睦、社會和諧。

二、活動日期

20__年8月17日—8月25日

三、活動內容

1、圍繞“七夕”主題開展中華經典誦讀活動。

“七夕”節期間,各部門、單位要充分利用已經建立起來的“道德講堂”,深入挖掘“七夕”的文化內涵,突出“愛情忠貞、家庭幸福”的主題,開展多種形式的誦讀會、演講會。要組織廣大青年、詩歌愛好者等以吟誦中華經典愛情詩篇、愛情故事會等形式,開展內容豐富、形式多樣的誦讀活動,讓廣大羣眾充分感受浪漫愛情,追求幸福美滿生活。

2、開展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。要與“好夫妻、好婆媳、好兒女”、“五好文明家庭”評選活動相結合,通過廣泛宣傳身邊夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模範,進一步教育和引導廣大夫妻之間儘可能地分擔家務、共同處事(勞動、休閒、走親訪友等)、交流感情、增進理解,追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。

3、突出“七夕”特色,開展各類户外活動。

各部門單位要充分利用我縣公園、廣場、古鎮、景區、生態濕地,以舉辦相親會、聯誼會等活動方式,吸引廣大羣眾尤其是廣大青年朋友參與進來,弘揚“七夕”傳統文化,倡樹文明新風,共同感受傳統節日魅力和濃厚節日氛圍。

4、組織開展各種技能比賽活動。要在廣大女性中廣泛開展各類技藝比賽,倡導現代女性對技術和文化知識的追求,凸顯現代女性勤勞、智慧、賢惠等美德。

四、工作要求

1、精心組織安排。各單位要把“七夕節”活動作為豐富羣眾精神文化生活的重要形式,與文明城市、文明單位、文明村鎮、文明社區創建活動緊密結合,與青少年思想道德建設緊密結合,充分調動廣大羣眾的積極性,吸引羣眾廣泛參與,確保活動安全有序開展。

2、注重形式特色。要把“七夕節”活動作為加強全民文明素質教育的重要內容,不斷拓展活動領域、豐富活動內涵、創新活動載體,精心設計羣眾樂於參與、便於參與的活動項目,增強活動的廣泛性和感染力。

3、加強宣傳力度。縣電視台、縣電台、金鄉新聞報、縣委縣政府門户網站要在節日期間開闢專欄專題,加強“我們的節日·七夕”主題活動的宣傳力度,大力宣傳報道在“七夕節”期間湧現出來的新習俗、新風尚,進一步弘揚和宣傳中華民族的傳統美德,努力在全社會營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。

4、及時總結經驗。在認真組織活動的基礎上,做到有方案、有安排、有記錄、有總結,並做好活動圖片、影像、文字資料的收集整理。

校園元旦主題活動策劃方案 篇10

一、主題:

感恩母校、放飛夢想

二、時間:

__月__日下午8點30分

三、地點:

音樂室

四、邀請嘉賓:

校長

五、參加人員:

六年級班主任、六年級全體學生。

六、活動準備:

1、主持人:六(2)班兩學生

2、佈置會場:佈置主席台

七、活動的目的:

1、六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的,在國小裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟樑。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,説聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程:

1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上台。

2、學生代表發言。

3、班主任寄語。

4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。

5、學校校長致畢業詞並提要求。

6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)。

7、活動結束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》。

8、宣佈活動結束。

校園元旦主題活動策劃方案 篇11

活動準備:

1.指導幼兒簡單時裝表演,不要讓幼兒知道

2.各種標誌圖

活動過程:

1. 時裝表演,吸引幼兒注意力。

師:“今天,咱們班的四位小朋友給大家準備了一個小節目。”

2. 鞏固認知圖形,鼓勵幼兒大膽完整的講述。

師:“表演結束了,我的問題也來了——你認為小演員表演的怎麼樣?哪兒比較好(衣着,動作),還有一個非常特別之處你們發現了嗎?(衣服上帖了標誌圖)

師:“那現在咱們將這些標誌介紹一下好嗎?(這是什麼標誌,表示什麼意思?)

3. 認識新標誌

師:“告訴我,這上面畫着什麼?表示什麼意思?”

“為什麼要設立這些標誌?標誌有什麼作用?”

4. 小結:標誌可以告訴人們在這裏可以做什麼,不可以做什麼?人人都應該遵守標誌的要求。

5. 延伸:(1)你還在哪兒見過什麼樣的標誌?它表示什麼意思?

(2)你認為咱們班那些地方需要設立什麼樣的標誌?

活動由來:

目前,安全工作是幼兒園工作中的重中之重,為了更好的落實昌平區教委關於安全系列教育活動的通知精神,真正做到安全教育融入幼兒日常教育活動中。

活動目標:

1. 豐富幼兒安全常識,提高幼兒自我保護能力。

2. 引導幼兒認識生活中常見的標誌,知道它們的名稱和作用。

3. 鼓勵幼兒完整語句講述。

校園元旦主題活動策劃方案 篇12

一、活動背景

父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那麼明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那麼的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這並不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子裏,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,並且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種.種。

二、活動主題

父親,您辛苦了!

三、活動目的

1、讓公司員工藉助父親節吐露內心的真情感言,表達對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以後的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。

3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。

四、活動對象

思麥博公司全體員工

五、活動時間

6月10日——6月17日

校園元旦主題活動策劃方案 篇13

教學目標:

1、引導幼兒感受夜晚星空閃爍、柔美的意境.啟發幼兒用跳躍、連貫的唱法演唱歌曲。

2、用打擊樂器敲出兩種不同的節奏型。

教學準備:

1、打擊樂器若干2、小動物頭飾(貓、狗、鴨、羊)3、節奏卡 4、錄音帶、錄音機

教學過程:

1、老師帶幼兒聽音樂模仿各種動物的動作愉快地進活動室。

師:“小朋友!今天天氣真好,讓我們扮演各種小動物到森林動物園玩吧!”

音樂起:(放小動物操音樂)老師隨幼兒一起翩翩起舞,並鼓勵幼兒:“看,多漂亮的小雞呀!聰明的小狗走得多好!可愛的小貓今天特別精神!哇!小鴨今天跳得可好啦!”

(當音樂停時)

師:“你們真是一羣聰明可愛的小動物,現在我們來到了森林動物園,看看我們小動物的家是怎樣的?小動物們又是怎樣學本領的?看看我們誰最能幹,誰最認真,誰最聰明?

2、小動物學唱歌

師:“小動物們!看!誰來了?”(師轉身把小雞頭飾戴上)

幼:“小雞來了!”

(1) 幼兒拍出節奏:|嘰嘰 嘰|嘰嘰 嘰|

(2) 用以上方法和幼兒一起練習小貓、小狗、小鴨的叫聲。| 喵 喵 |喵喵| ;

呷— | 呷—| ; 汪—| 汪汪 | 汪—| 汪汪 |

(3)在音樂伴奏下進行節奏練習。

(4)師:“樹上的小鳥聽見你們在唱歌,它也想唱一唱。”在老師的指揮下有感情地運用強弱對比的聲音唱歌曲:《兩隻小鳥》

3、律動回座位《大鞋與小鞋》

4、學習節奏樂《小星星》

(1)出示掛圖(1)

(活潑調皮的星星)

師:“天黑了,媽媽帶着小朋友出來散步了,你們猜猜這時候什麼東西在天空中最調皮,象一隻只小眼睛一樣看着我們?

老師引導幼兒説出要用輕快、跳躍的唱法來表現閃爍的星星。

(2) 師:“我們可以用什麼節奏型來表現輕快、跳躍的小星星”(引導幼兒嘗試用身體各部位拍出X X | X X|的節奏。

(3) 出示掛圖(2)

(安靜柔美的星星)

師:“小星星玩累了,安安靜靜地睡覺了。”

引導幼兒用舒緩、連貫的唱法表現累了的小星星。

師:“現在我們又可以用什麼節奏型來表現玩累的小星星?(引導幼兒拍出X—|X—的節奏型)

(4)引導幼兒聽音樂進行節奏練習。

(5)幼兒分別用跳躍和連貫的唱法演唱歌曲。

5、將幼兒分為兩組分別敲出兩種不同的節奏型(提示幼兒不同情緒的樂曲可選用什麼樂器呢?)

(1)先請一組小朋友拿樂器敲出笑星星的節奏型,另外一組小朋友可做點頭動作。

(2)再請一組小朋友拿樂器敲出睡覺星星的節奏型,另外一組小朋友可做點頭動作。

6、兩組幼兒一起配上樂器,為歌曲《閃爍的星星》伴奏。

7、音遊《小動物回家》

師:剛才小朋友演奏得又整齊又動聽,今天我們在森林動物園裏渡過了愉快的一天,現在我們聽着音樂,玩小動物回家的遊戲吧!

(1)師彈出代表各種小動物的樂曲,幼兒聽音即興做相應的動作,音樂結束時最後一個長音的唱名必須是C大調的135音高。

(2)當變換代表另一些小動物的樂曲時,遊戲重新開始。

8、結束活動

師:“天黑了,小動物們回家吧!”

校園元旦主題活動策劃方案 篇14

活動目標

1、培養幼兒的勇敢精神,激發其自信心。

2、提高幼兒在危機時刻的自我保護能力。

3、引導幼兒瞭解獨自在家時的自我保護方法,能運用較完整的語言表達自己的想法。

活動準備

情景表演所用的道具,排練情景表演。

活動過程

一、導入

以請幼兒觀看錶演的口吻,引起幼兒的興趣。

小朋友,爸爸媽媽不在家,你自己在家時,要注意哪些事情呢?

今天劉請小朋友觀看小節目,看過後,你就會找到答案。

二、展開

1.幼兒觀看情景表演《獨自在家》,老師進行旁白。

提問:剛才,你看到了什麼事情?”“亮亮是不是勇敢的孩子?為什麼?”

教師:亮亮到底是不是勇敢的孩子,他的勇敢表現在什麼地方?

請小朋友再觀看一遍表演。

2.請幼兒再觀表演

老師重點講述能表現亮亮勇敢的地方。

提問:

--亮亮一個人在家時,為預防大灰狼,都做了哪些準備?

--當他聽到“嘀嘀嗒嗒”聲音時,他又是怎麼做的?

--亮亮到底是不是勇敢的孩子? 為什麼?”

小結:亮亮獨自在家,想了許多辦法克服困難,真是一個勇敢聰明的好孩子。

3.教師與幼兒一起討論“和亮亮比一比,你有沒有獨自在家呆過?獨自在家時感受如何?你認為自己勇敢嗎?”

4.請幼兒自由結伴互相討論:獨自在家時可以幹什麼?如果陌生人敲門、有電話找爸爸媽媽、突然停電等情況發生,該怎麼辦?

5.請幼兒共同為獨自在家時出點子,想辦法。

老師設計幾種情景,請幼兒來表演。

如:陌生人敲門、來電話了、下雨了等,

讓幼兒充分體驗生活是錯綜複雜的,要學會自我保護自己,勇敢的面對困難,做一個真正勇敢的孩子。

三、結束

校園元旦主題活動策劃方案 篇15

活動目標:

1、熟悉音樂,感受音樂的活潑與動感。

2、能手眼協調地跟着音樂做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動作。

3、樂意參與音樂遊戲,體驗與同伴合作遊戲的快樂。

活動準備:

蚊子的圖片4張粘在棍子上。花露水、蚊拍子,打蚊子的PPT圖譜。

活動過程:

一、導入

師:小朋友們看,誰來我們班啦?(出示蚊子的圖片)我們班來了一個討厭的傢伙,是誰啊?然後依次把其餘3個蚊子都出示出來。

師:那你們看到蚊子了會怎麼做呢?

幼:打它

師:今天呢我帶來了一首打蚊子的音樂,我們一起來聽一聽。

師:你們有沒有打到蚊子?

幼:沒有/有

師:打不到,飛走了,看到蚊子你們會怎麼樣?(打)

師:那我們一起來玩打蚊子的遊戲好嗎?

教師拿出蚊子的道具對這幼兒嗡嗡嗡~~~~。

師:討厭的蚊子,打死它,我們一起過來打它,啪~~啪~~~啪~~~

師:哎呀,不好了,又來了很多的蚊子,(教師把剩餘的蚊子拿出來)快過來看一看,又來了好多蚊子呢!蚊子看到我們可開心了,哇,這麼多小朋友,我又可以飽吃一頓嘍!(教師摸肚子)

師:咿,我聽到蚊子飛到這裏來了,【嗡,嗡,嗡~~~啪!】(教師把蚊子的道具放在幼兒的耳朵邊上)讓幼兒用手去打。【嗡,嗡,嗡~~~啪!】(多跟幾個幼兒玩一下。)【在重複1遍】

師:我們打了許多蚊子,數一數還有幾隻蚊子,數一下。【1234,打蚊子。1234,打蚊子】,(教師拿着蚊子的道具在幼兒面前飛)這裏這裏還有,【1234,用力打,1234,打用力打】。

師:打不到蚊子“你生氣”。【小小蚊子真淘氣】,(教師模仿蚊子得意的表情)出示第一段圖譜:教師解讀圖譜。老師畫(~~~~)這個是幹什麼的?紅紅的表示什麼?(打)蚊子飛飛飛幹什麼了?----拿出教具。

幼兒理解後。師:我們一起來打蚊子吧!

播放音樂,邊説邊做動作。

師:這次打到沒有啊?還是沒有啊!這次要想辦法打住它,(播放第一段)

師:小蚊子有沒有在你們身上留下什麼啊?(出示圖譜)(解説圖譜)是不是咬你們啦?(是),咬到了什麼感覺啊?(癢)癢怎麼辦呢?(抓一抓)蚊子叮一口,抓一抓,(反覆幾遍叮幼兒,讓他們抓一抓)小蚊子飛到上面去了(教師拿着)上面,啪。下面,啪。這邊,啪。那裏,啪。打不到“我了吧”,被蚊子叮到了,我們要噴點花露水就不癢了,(假裝給幼兒塗一塗)好了,塗完藥我們睡覺吧!我們跟着音樂在一起來打蚊子。

幼兒在音樂伴奏下完整進行遊戲

遊戲:(1)被拍到的幼兒就要蹲下去。分角色,玩2-3次。

活動結尾:

師:小朋友知道蚊子都住在什麼地方嗎?(不知道),蚊子喜歡在陰暗潮濕,髒髒亂亂的地方住,如果你被蚊子叮到了,很癢的話,要叫爸爸媽媽幫你擦一擦藥,就不癢了,所以夏天小朋友一定要勤洗澡,愛乾淨,講衞生,好不好?(好)

校園元旦主題活動策劃方案 篇16

設計思考:

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

活動時間:

20_年9月15日上午9:30

活動內容:

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶説説自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

(2)小班請爺爺奶奶説説平時是怎麼關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:

1、活動準備

(1)做調查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?

(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

(1)鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)通過調查交流:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

我身邊的爺爺奶奶調查表

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

6、爺爺奶奶生日和屬相備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

校園元旦主題活動策劃方案 篇17

一、活動背景

聖誕、元旦雙節對於藥店促銷來説,機會不可放過,藉機宣傳並加強藥店影響力度。

二、活動目的

加強藥店外在形象,擴大知名度。

三、活動主題

聖誕、元旦,雙“蛋”快樂!______藥店好禮大派送。

四、活動時間:

20____年12月25日至20____年1月2日

五、活動方式

打折、買贈

六、活動內容

9大驚喜,驚喜99

七、活動宣傳

宣傳單、dm單、展板、店外條幅。(有條件選擇公交車身、報紙、電視廣告)

八、活動預算

九、活動注意

活動前期:

1、做好派報計劃:人員安排、線路安排,並填寫《宣傳單派發明細表》。DM商品、贈品、消費券是否充足。POP書寫

2場氣氛佈置:弔旗、氣球、綵帶、橫幅、端架堆頭、促銷車等佈置。

3商品擺放:DM商品必須擺在顯眼位置,並且一定要附有爆炸牌。根據庫存和銷量選擇端架、玻璃櫃面、貨架一、二層中間。

活動期間:

1.店長要注意DM商品庫存和及時補貨,並根據銷量做計劃。

2.特價商品須做好防收購。

商品和特價商品必須插上“此商品不參與贈禮”小牌。

4.所有員工銷售過程中請及時將貨架商品整理整齊、補充。

5.注意加強防盜意識。

校園元旦主題活動策劃方案 篇18

一、活動目的:

1、文化方面:讓都市裏優秀的單身男女,通過本次活動,亮出真我,敞開心扉,收穫友誼,遇見真愛。

2、商業方面:

①、通過本次活動,提高月色酒吧在周邊同行業市場的品牌號召力;

②、提高20%的日均營業額。(例:日平均營業額10萬元_20%=12萬元)

二、活動主題:

情人節,遇上愛情。

三、活動時間:

2.14情人節

四、受眾:

1.夜時光的註冊會員。

2.月色交友聯盟。

3.特約表演嘉賓。

4.其他方式報名人員。

五、活動方法及收費:

1、整合公司各部門客户資源,統一以短信息的形式向客人發佈活動信息;

2、通過平面廣告、DJ台、LED顯示屏等向近期光顧公司的客人發佈活動信息、內容、活動方法;

3、精心佈置活動場地,爭取創造出一個浪漫、優美的節日氣氛;

4、酒吧門前設立迎賓台,參加活動人員在迎賓台購買活動卡,男士卡:150元/張,女士卡:80元/張;

5、凡19日光臨月色交友吧的女賓,均可在簽到台領取玫瑰花一支;

6、大廳開台隨台贈送巧克力兩枚。

六、活動內容:

1、愛情衝擊第一波:“尋找你心中的女神”(要注重考慮)

①活動口號:愛情在你身邊發生;

②公司自行設計交友卡,男(綠色)、女(粉紅色);交友卡內容為:姓名(呢稱)、年齡、愛好、工作、對他/她的要求;

③客人開台/卡後,隨開台/卡小食送給客人交友卡,讓客人自行填寫;

④客人可通過觀察,然後委託服務員將交友卡送給心儀的他/她;

⑤如果雙方有意,可通過服務員從中雙方溝通後開始約會;

⑥為活躍活動期間大廳的經營氣氛,公司可考慮安排沒進房的DJ服務員着便裝參加活動。(具體實施安排另行決定)

2、愛情衝擊第二波:“炫自己,火辣MM召集令”

由活動組織人員對當晚到場女賓進行觀察,如發現有青春靚麗的女生,可通知下屬邀請她於公司特定時間上台做簡單表演(主持人、表演時間另行安排),表演結束後可領取公司特製雞尾酒卡一張,憑酒卡可到雞尾酒吧領取唐會指定雞尾酒一杯。

此項活動的評選由公司總經理或總監籤批為準。

3、愛情衝擊第三波:“真情告白”

凡是情人節當晚光顧月色交友吧之熱戀情侶,公司可為他們提供走上DJ台,大聲表達愛意的機會。並可獲贈香檳酒一支。(特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感動她/他)

4、愛情衝擊第四波:“浪漫激情”

活動期間,凡消費一打啤酒以上或消費額滿300,均可獲8月19日0:00分現場抽獎券一張,依此類推。憑抽獎券現場抽獎。

一等獎:三名浪漫裝飾及香檳酒一瓶

二等獎:三名大型毛絨玩具一個

三等獎:十名巧克力各一盒

(具體實施安排另行決定)

七、場景佈置:

1、大門口:

①大門對面:3.5米_2.5米廣告牌兩塊,註明活動信息;(情人節活動全攻略:夜時光邀你和你的他/她一同參加月色交友吧情人節PARTY,並大聲將你的愛説出來,讓大家見證你們的愛情,一起帶着你們甜甜的愛情,現場飆舞、傳情。)

②大門玻璃:貼心形及玫瑰花圖案;

③大門:粉紅色氣球點綴。

2、大廳:

①DJ台:前面面板點綴多色玫瑰花,並用泡沫雕刻:“你是我的玫瑰你是我的花”字樣;

②圍大廳三週上空圍牆雕刻銀色反光字。大小不一;

唐詩1:乞巧樓前雨傘晴,彎彎新月拌雙星;

鄰家少女都相學,鬥取金盆卜他生。

唐詩2:七月七日長生殿,夜半無人私語時。

在天願做比翼鳥,在地願為連理枝。

宋詞3:纖雲弄巧,飛星傳恨,銀河迢迢暗度。

人間無數。

柔情似水。佳期如夢,忍顧鵲橋歸路?

兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。

③大廳各條立柱用玫瑰花及心形圖案點綴。

八、活動安排:

①夜時光於8月15日前修改好計劃案並準備實施;

②月色交友吧於17日前做好廣告架的製作、安裝工作;

③夜時光和月色交友吧抽人手配合美工於18日做好布場工作.

④月色交友吧做好抽獎券及獎品的安排、發放工作及活動用卡的購買;

⑤大廳DJ台及主持人安排好活動期間音樂路線、節目的調整;

⑥夜時光同月色共同做好酒水及餐飲的安排,聯繫到珠寶商及酒商共同舉辦此次活動(如可行,另出活動合作方案給合作商)

⑦夜時光與15日前推出活動廣告,並做好各種用卡的設計。

九、結束:

本次活動在00:00結束,組織人員可以退場,DJ放舞曲音樂,參加活動的人員進行自主娛樂活動。

情人節活動策劃方案 篇1

時間

8月10-18日(8月16日為農曆7月7)

主題

農曆7月7 中國情人節

文案

七月初七,牛郎織女相聚重逢。人間的喜鵲在銀河為他們搭橋相會。這是中國的情人節,讓我們在七夕夜深人靜之時,在葡萄瓜果架下聽到天上的脈脈情話。中國的情人節日,你我的情人節!

活動

中國情人節之濃情抽獎篇

凡於活動期間每消費滿___元,均可參加抽獎活動,單張小票最多可以抽_次。

獎品:

一等獎:鑽墜,1名,價值____元;

二等獎:白金戒指,3名,價值___元;

三等獎:進口花瓶,10名,價值___元;

四等獎:巧克力,50名,價值__元

參與獎:飲料(酷兒)一份,500份

中國情人節之夏裝出清篇

內容:夏裝摺扣清賣,聯合廠家舉辦夏季商品折扣特賣活動,以減少季節性庫存為目的,同時迎合特定羣體的需要(傾向於購買過季折扣商品)。

品種:t恤、泳裝、襯衫、上裝、夏褲、涼鞋等。

折扣:安排選擇一部分品牌以特別低的折扣進行促銷,作為折扣形象品牌,其他按照廠家談判能力,進行折扣銷售或者拿出其中的某幾個品種進行折扣銷售。

中國情人節之娛樂參與篇

時間:前後兩個雙休日。

娛樂項目:雙人跳繩、男女雙打乒乓球、男女雙打羽毛球

操作:

1、所有項目需要一男一女組合報名;

2、跳繩項目為即時參加項目,每對有三次機會,按照連續最多的那次計算,連續跳__個,可以獲得巧克力/果凍等禮品一份。

中國情人節之情歌點播活動

內容:充分利用背景廣播系統,開展現場點歌活動。

操作:在總枱設立免費點歌處,準備情歌歌名手冊,供點播用。

校園元旦主題活動策劃方案 篇19

活動的名稱:異域風情情怡海航一活動背景

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富

海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門

熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。二活動目的

鼓勵同學積極踴躍參加羣眾性集體活動,旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台。三活動主體

活動地點;第二教學樓第三階梯教室活動時間:十一月下旬(暫定)活動對象:有志青年四活動負責人;黃舟社長主辦單位:海航學院協辦單位:英語社團

邀請單位:各個兄弟團體五活動宣傳

(一)宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ羣裏發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展

1、活動的會場佈置;組織部負責會場裝飾

2、活動的司儀;由播音部負責主持

3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任

4、活動的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙,到時侯和學生或幹事互動。當愉悦興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。並讓其發表獲獎感言

5、舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場

校園元旦主題活動策劃方案 篇20

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

6月1日下午1:00—4:00

1、12:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、1:00學生開始遊園。

3、2:30遊園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兑換相應獎品。

4、3:00學生進教室集中,教師總結,活動結束。

三、活動地點

各班級教室及學校操場

四、活動的準備與安排

1、各班在5月20日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案,每班定出一個節目,並將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、在6月1中午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

3、本班設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學生在遊玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地,節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊藝節目的進行、隊員參加遊藝次序的安排以及遊藝獎勵的記載。

六、活動要求

1、遊園各節目規則由出節目之班級制定。

2、室內各班級佈置由班主任自己負責,規則要求上黑板。

3、學生遊園後所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名,凡學生自己簽名或塗改,此獎券無效。

4、活動前老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率的節目評獎。

七、組織領導及具體分工

組長:

成員:各班班主任

遊園活動總協調:

獎券核對負責:

獎品發放:

八、獎勵規則

一等獎:完成20——24項活動。

二等獎:完成15——19項活動。

三等獎:完成10——14項活動。

四等獎:完成5——9項活動。

五等獎:完成1——4項活動。

校園元旦主題活動策劃方案 篇21

活動背景

工程學院辦校六十週年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。

一、活動目的

1.為迎接我校六十週年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的瞭解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。

2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。

二、活動主題

迎接六十校園,創造文明校園

三、活動組織

1、活動總負責:機設194全體班委

2、活動策劃書:團支書:張夢媛組委:許瀟

3、活動地點:湖南工程學院南院一教

4、活動時間:__年4月25日晚19:~21:5、參加人員:機械系機設194全體同學

四、活動內容

1、前期籌辦

1.班長組織班委開會,為活動做籌辦。

2.組委通知全班同學,並將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。

3.班長接洽場地。

4.班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂遊戲。

5.選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

6.所需物品:佈置教室的裝飾品(綵帶、汽球等

2、活動歷程

1.晚上18:3全體班委在活動地點集合佈置教室,並互相交流一下具體活動內容及活動流程。

2.晚上18:5全體參加成員於活動地點集合,並以組為單位坐好。

3.首先由班長上台為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上台發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。並就創造文明校園發表個人意見。

4.21:活動基本結束,由團支書做閉幕詞。

5.21:5由班委清場,大家解散。

校園元旦主題活動策劃方案 篇22

活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮製作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

活動過程:

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是20__年的最後一天,我們中一班教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起説歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,寶寶們一定要把自己的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的温馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

二、幼兒節目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》聖誕快樂

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》

《對不起,沒關係》笑一個吧

《買菜》《扮家家》

《郊遊》

《螞蟻搬豆》十個小矮人

3、律動表演:新疆舞律動摘果子

4、親子游戲:《邀請舞》

表演者:全體幼兒和家長

5、親子游戲:搶尾巴

勝出小組頒發獎品

6、親子製作:紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行製作)

7、共同懸掛炮竹,佈置節日環境

校園元旦主題活動策劃方案 篇23

活動目的

讓員工感受到節日的氣氛,提供一個互相交流、互動的機會,體現員工的團隊協作精神,展示各自的創作潛力,感受大家庭的和諧與温馨。

活動地點:會議大樓

活動時間:

_年4月28日下午14:00-19:30(如有變動,另行通知)

參加活動人員:

全體員工(共1100個人,分成100個組,每個組11人,每組安排一個組長與副組長)

活動原則:

創新、公平競爭、重在參與(不鋪張浪費、保持環境衞生)

活動準備事項:

1.活動場所清場、布場

2.每組所需的水果蔬菜

3.一百張桌子以及五百個盤子,每個桌子上五個

4.五百把小刀(可以自帶所需刀 具)、牙籤、垃圾袋

5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆(行政部負責打印、分發)

活動經費:

每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內,總費用控制在5000元內。(先墊後付)

活動安排:

比賽共兩場,第一場創意水果拼盤賽,第二場才藝比賽,具體規則如下:

第一場:100組團隊各自做出有特色、創意的水果拼盤,由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。

第二場:由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目,其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委,與其組長投票選出5組獲勝者,最後再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。

活動流程:(所限定時間與實際會有偏差)

1.參賽選手進場,領取號碼牌

2.主持人講話公佈遊戲規則,宣佈活動開始(14:00準時開始)

3.第一場比賽開始(14:00-15:20)

4.第一場投票環節,由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌,最後由行政部彙總,得票數最多的30組團隊進入下一場比賽。(15:50第一場投票環節結束)

5.公佈第一場優勝者名單,準備下一場比賽

6.第二場才藝比賽開始,每組才藝展示時間限定5分鐘(16:00-18:30)

7.第二場投票環節,未晉級的70組團隊成員作為大眾評委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下5組候選團隊(19:00第二輪投票結束)

8.5組候選團拉票環節,最後各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍

9.總經理為獲勝者頒獎

校園元旦主題活動策劃方案 篇24

活動背景

五一勞動節,是國家規定的法定節假日。五一假期的餐飲商機是非常明顯的,與此同時,許多婚宴、壽宴、家庭宴請都會選擇在這個時間段舉辦,一是因為小長假,親朋好友難得相聚,二是春暖花開,無論是時間還是環境都非常適合。因此,會給餐飲市場帶來非常大的盈利空間。餐飲酒店應抓住時機,做好宣傳,不僅在五一長假中盈利,還應加強品牌宣傳,為後期的營業做長期考慮。

活動目的

1.活動,穩固老客户資源,挖掘新客户。

2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公眾形象。

3.利用節日造勢營銷,增加經濟收入。

4.增加企業與客户間的互動與交流,拉近距離

活動主題

“五一”三天樂“遊戲”更快樂

活動時間

20_年4月29日——3日

活動前期準備

1.氣氛佈置

廣場氣氛:在酒店門前空地放置豎幅、橫幅、巨幅、刀旗、氫氣球等引人注意的宣傳物品。

社區氣氛:在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報,廣告氣球等,在社區和商場門口大量派發廣告小氣球,以增加人氣和節日氣氛。

店內氣氛:酒店門口放置活動易拉寶,店內用氣球、綵球等裝飾,營造歡樂氣氛。

2.廣告宣傳

(1)員工在人員密集地發放宣傳單頁,增加受眾羣體。;

(2)向酒店客户羣體發短信,送去祝福的同時,對酒店活動進行了宣傳

(3)店內隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜

(4)酒店微信平台,微信、微博羣發活動方案或海報,員工進行轉發。

活動策劃

1.優惠活動:“滿五加一”

五一勞動節當天,顧客每點足五道菜品,店面免費贈送顧客一道菜(下次消費時可用,有效期為一個月,且此項優惠不與其他優惠活動同時享用)

2.勞動最光榮,巧運乒乓球

道具:兩個空籃子、一個長操作枱、若干乒乓球、若干根吸管

參與者:來店就餐的顧客,兩名至三名

方法:在操作枱的兩頭各放置一個空籃子,參與活動的顧客每人發一根吸管,第一個顧客從籃子裏用吸管吸起一個乒乓球,轉身交給下一位,依次交替,直到乒乓球被安全運送達到另一個空籃子裏,在規定時間內,運送達到5個以上,可以獲得飲料一一份等瓶;運送達到8個以上,可以獲得精品涼菜。

菜單套餐

三人用:388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)

六人用:688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)

八人用:888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)

活動效果

五一勞動節,三天小長假,不僅會迎來旅遊高峯期,對酒店而言,還是一個提高營業額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當地的影響力,還可以穩定老顧客,開發新客户,不斷提升營業收入。可謂是一舉兩得。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/fangan/cehua/gwdxw3.html
專題