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學校4.22世界地球日活動方案(精選20篇)

學校4.22世界地球日活動方案(精選20篇)

學校4.22世界地球日活動方案 篇1

今年4月22日是世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

學校4.22世界地球日活動方案(精選20篇)

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

二、活動時間:4月20日至24日。

三、活動內容——做好“六個一”:

1.各班收集關於地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發佈。

3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衞家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語徵集活動,活動成果上傳學校網站,4月27日前完成。可以交手寫稿也可以發送至郵箱:

5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6.舉辦一次以“環保”、“保衞地球”為主題的3-6年級徵文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學生文化中心。郵箱:

四、活動要求:

1、各班要嚴格按照活動方案,把第50個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。

學校4.22世界地球日活動方案 篇2

4月22日是世界地球日,為此,本週開展了一系列以愛護地球、保護家園為主題的活動。通過這些活動,提高了孩子們的環保意識。語言活動有拍手歌《愛護地球》,在社會活動中也貫穿了這個主題。具體活動方案如下:

一、活動目標

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象,瞭解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

二、活動準備

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活動過程

1、認識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那麼世界地球日究竟是怎麼來的?是從哪一年開始的?觀看課件,瞭解:世界地球日的由來。

世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨後影響越來越大。20xx年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

2、引導中學生感受地球的美好

出示太空中的地球圖片我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有着非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

分別出示自然風光和動植物圖片

3、引導中學生感受地球現狀

觀看環境惡化的圖片,瞭解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

4、引導中學生説説,你想怎樣來保護環境?

5、讓學生逛逛,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞並學環保歌:

愛護地球《拍手歌》

你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四。教育別人在其次;

你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

你拍七,我拍七。把握現在好時機;

你拍八,我拍八。保護環境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社會才持久;

你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

學校4.22世界地球日活動方案 篇3

為了切實做好第50個世界地球日主題宣傳活動,根據省國土資源廳《關於認真組織開展第50個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(國土資辦發[20xx]號),結合我縣實際,制訂本實施方案。

一、組織領導

為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好世界地球日的宣傳,局成立宣傳活動領導小組,由局黨組成員、執法大隊大隊長周林茂任組長,各鄉鎮國土資源所、機關各股室、二級機構負責人為成員,下設辦公室,陳繼鬆同志兼任辦公室主任,辦公室具體負責宣傳活動的組織、協調和總結。

二、宣傳內容

20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。圍繞這一宣傳主題,組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,提高公眾節約集約利用資源意識,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。

三、宣傳方式

(一)縣局網站設立“地球日”宣傳專欄

利用縣局門户網站設立“4·22”世界地球日專欄,將第50個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公佈。

(二)播發宣傳標語

4月19日至4月25日,通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”的地球日主題,同時利用短信、微 信、微博等方式向廣大幹部羣眾宣傳保護地球的重要性。

(三)懸掛橫幅

製作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛於縣城主要街道。

(四)集中宣傳諮詢

4月22日當天,在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳諮詢活動,通過發放宣傳資料,宣傳展板,現場諮詢等形式開展宣傳活動。

四、活動要求

(一)各有關股室、分局(所)要高度重視世界地球日宣傳活動,相關股室要配合牽頭股室,做到人員、經費、措施三到位,確保宣傳工作落到實處。

(二)要緊緊圍繞宣傳主題,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。

(三)要動用各種宣傳工具,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,廣泛開展宣傳活動,使國土資源法律法規政策家喻户曉,深入人心。

(四)加強反饋,及時總結。各單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,於4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結(紙件和電子文檔),反饋縣局法規股。

學校4.22世界地球日活動方案 篇4

一、指導思想

節能減排是我市X年環保重點工作,在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動,讓節能減排意識深入社區、家庭、企業,形成人人瞭解節能減排,人人蔘與節能減排的良好社會氛圍。

二、主辦單位

**市節能減排工作領導小組辦公室,**市發展和改革委員會,**市環境保護局,**市婦女兒童聯合會,**日報報業集團

三、活動內容

在中央大街開展節能減排宣傳活動,分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。

四、活動地點

中央大街防洪紀念塔、北環至大安街。

五、活動安排

19日,以“節能減排、企業責任”為主題的企業環境責任展示、企業節能減排成果展開幕;

20日,舉行紀念大會,開展宣傳活動。

(一)主會場

上午9點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會;領導發表紀念講話,表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師,頒發節能減排之星獎項;啟動環保布袋進綠色社區活動。

(二)宣傳活動區

設置環保布袋簽字牆,羣眾在牆上簽字後,可發放1個布袋作為紀念品。發完為止。

中央商城前小舞台進行市婦聯組織的知識競賽;

中國小生、大學生、羣眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。

節能減排妙招板:公佈徵集到的妙招。

手工藝品現場製作區:現場進行手工藝品製作和傳授活動。

我給地球塗顏色活動:設置地球牆,由到場兒童現場塗色。

環保志願者諮詢台:設置專門的環保志願者義務服務枱,並招募環保志願者。

(三)成果展示區

舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。

六、活動分工

市節能減排辦公室、市發改委負責活動的指導、協調工作,組織媒體提供版面配合本次大型活動,開展宣傳報道;

市環保局負責活動策劃協調工作,組織組織布袋發放工作、開展各項宣傳活動,組織地球塗顏色等羣眾性互動活動,並組織開展環保志願者諮詢服務活動;

市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場製作、知識競賽。

七、實施步驟

3月上旬,活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接,整理相關資料進行彙總;

3月中旬到4月上旬,活動調整階段。到現場調研,安排場地;

4月中旬,最後整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料製作完畢。

4月18日,活動入場。

4月20日,活動開展階段。在中央大街全面推出節能減排宣傳活動,做到節能減排宣傳貼近生活貼近羣眾,滲透百姓生活方方面面。

學校4.22世界地球日活動方案 篇5

X年4月22日是第48個世界地球日。今年地球日宣傳活動周從4月19日開始,至4月25日結束,主題為:“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。為了切實做好第48個世界地球日主題宣傳活動,根據省國土資源廳《關於認真組織開展第48個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(國土資辦發[]號),結合我縣實際,制訂本實施方案。

一、組織領導

為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好世界地球日的宣傳,局成立宣傳活動領導小組,由局黨組成員、執法大隊大隊長周林茂任組長,各鄉鎮國土資源所、機關各股室、二級機構負責人為成員,下設辦公室,陳繼鬆同志兼任辦公室主任,辦公室具體負責宣傳活動的組織、協調和總結。

二、宣傳內容

X年地球日活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。 圍繞這一宣傳主題,組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,提高公眾節約集約利用資源意識,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。

三、宣傳方式

(一)縣局網站設立“地球日”宣傳專欄

利用縣局門户網站設立“4·22”世界地球日專欄,將第48個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公佈。

(二)播發宣傳標語

4月19日至4月25日,通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”的地球日主題,同時利用短信、微信、微博等方式向廣大幹部羣眾宣傳保護地球的重要性。

(三)懸掛橫幅

製作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛於縣城主要街道。

(四)集中宣傳諮詢

4月22日當天,在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳諮詢活動,通過發放宣傳資料,宣傳展板,現場諮詢等形式開展宣傳活動。

四、活動要求

(一)各有關股室、分局(所)要高度重視世界地球日宣傳活動,相關股室要配合牽頭股室,做到人員、經費、措施三到位,確保宣傳工作落到實處。

(二)要緊緊圍繞宣傳主題,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。

(三)要動用各種宣傳工具,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,廣泛開展宣傳活動,使國土資源法律法規政策家喻户曉,深入人心。

(四)加強反饋,及時總結。各單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,於4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結(紙件和電子文檔),反饋縣局法規股。

學校4.22世界地球日活動方案 篇6

根據浙江省國土資源廳和杭州市國土資源局在我縣開展紀念第50個“世界地球日”活動通知,我校組織師生參加紀念宣傳活動。為確保活動安全、有序、高效,特制訂以下活動方案。

一、活動主題:

珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益

二、活動地點:

主會場:

分會場:xx鎮第三國小錄播教室

三、活動時間:

4月22日(週三)

四、參加對象

1.學生:四年級六個班學生共266人。(程xx老師負責安排8名學生上台領取地球儀)

2.教師:

3.宣讀倡議書學生:

五、活動安排

時間、地點、活動內容、參加人員

六、工作要求:

1、德育處組織各班環境衞生整治,建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衞生檢查與整治。

2、德育處圍繞第50個“世界地球日”紀念活動開展環境佈置。

3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。

4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。

5、四年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育,增強學生安全防範意識和自我保護能力。

6、四年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校,跟班老師在隊伍前面,班主任在隊伍後面,監管學生路隊行走安全。

7、四年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律,服從統一指揮,不得亂跑亂跳,不得推推搡搡,不得攀爬危險地帶,安全文明參加活動。

8、四年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽,精神飽滿、文明禮貌,遵守會場紀律,踴躍參與知識競答活動,不亂扔垃圾,垃圾分類投放。

9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座,收集與學習關於紀念第48個“世界地球日”的知識,教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的意識。

學校4.22世界地球日活動方案 篇7

一、 活動目的和意義

環境問題日趨嚴重,為積極響應構建和諧社會的號召,全面推進建設資源節約型、環境友好型社會的步伐,深入貫徹落實科學發展觀和節約資源的基本國策,“地球日”期間,我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人蔘與到節約資源、保護環境的行動中來,以實際行動推進建設節約型社會的步伐,從而全面促進社會各項工作的和諧發展,保護我們生活的環境,讓我們的生活的環境更美好。

二、活動時間

4月22日

三、活動口號

合眾人之力,將環保進行到底!

四、活動內容

1、千人簽名活動:

準備好簽字筆,以及印有“合眾人之力,將環保進行到底”的橫幅

2、資料宣傳:(內容見附件1及附件2、附件3) 向行人發放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單

3、橫幅宣傳

橫幅內容:合眾人之力,將環保進行到底。

五、活動主要進行流程

8點——各成員將所需物品帶到活動進行點,如財大圖書館五羊廣場,並做好事前的各種準備。包括橫幅的懸掛,宣傳單,簽字筆等物品的整理。

8點半——活動準時進行

12點半——午飯時間

17點半——收工時間

21點半——參加活動的人上交活動感受及總結

六、人員分配及物品準備

負責資料宣傳這部分的宣傳工作。

華師組:準備宣傳所用橫幅

武體組:準備其他必備物品。

(確定以後詳細説明)

七、經費預算

宣傳資料:

“我們力所能及的事”0.1*500

“地球日的由來”0.1*500

橫幅:16元

總計:116元

學校4.22世界地球日活動方案 篇8

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓職工瞭解保護地球的重要性。讓保護環境成為職工的一種自覺行動。

二、活動時間:4月20日至30日。

三、活動內容:做好“四個一”。

1.各班組收集關於地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用班前會進行交流、討論,結合5S管理,制定一份班組的《環保公約》,號召班組職工都自覺遵守。

2.團總支制定一份《環保倡議書》,並製作展板。

3.各班組提出一句班組環保標語或口號參加車間環保標語徵集活動,活動成果上傳網上鄰居/團總支,4月27日前完成。

4.各區域組織開展一次作業環境整治活動。

四、活動要求:

1、各區域及班組要嚴格按照活動方案,把第46個世界地球日的各項活動做好落實。

2、各區域及班組要認真對職工進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後,將活動照片於4月30日上傳網上鄰居/團總支進行存檔。

學校4.22世界地球日活動方案 篇9

20xx年4月22日是第50個世界地球日,4月16日至4月22日為世界地球日宣傳活動周,開展世界地球日主題宣傳實踐活動。特擬定以下活動方案:

一、宣傳主題

保護環境,從我做起

二、活動時間

4月16日-22日

三、活動內容

1、利用國旗下的講話教育學生關於地球日的相關知識,發起環保倡議。

2、徵集環保口號。

3、舉行一次《保護環境從我做起》主題班會活動。

4、作一次環保知識宣傳。

5、開展一次衞生大掃除。

四、有關要求

1.加強領導。切實為開展地球日宣傳實踐活動創造條件、營造氛圍。

2.廣泛普及。提高少年兒童的生態環保意識的責任和義務。指導班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動,創新活動形式,豐富活動內涵,注重活動的普及性和實效性。

3.加強宣傳,營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節能減碳常識,營造良好氛圍。加大活動傳播力度,擴大社會影響力。

學校4.22世界地球日活動方案 篇10

活動主題:保護環境,愛護地球

活動名稱:世界地球日簽名活動

承辦單位:綠色環保協會大學生調查研究協會

大學生職業規劃與發展協會

活動時間:4月22日中午11:30—12:40

活動地點:中區餐廳門口

策劃人:李康麗呂彩娟楊林聚

參與人員:全校學生

活動背景:相信經過前面的環保系列活動之後相信大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識,為了使全體會員以及學校廣大學生重視環保,愛護地球,我們三個協會將與4月22日世界地球日之際舉行大型簽名活動,呼籲大家關注環保,從點滴做起,愛護我們的地球。

世界地球日簽名活動流程:

前期準備:提前一週三協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容,提前兩到三天準備好條幅、展板(主要內容為世界地球日的介紹及環保常識)、音響設備,做好會員的動員工作,並明確各協會任務及會員分工!

活動步驟:

1、提前準備好條幅以及宣傳演講稿

2、活動開始前擺放好展板、桌子以及音響設備

3、使用音響設備做演講宣傳,組織同學們有序進行簽名活動

4、簽名結束,將活動使用的物品撤離

5、做好活動的總結工作

活動意義:本次活動將會提高全體會員以及廣大學生對環保問題的重視,也相信經過本次活動大家在日常生活中能夠了解到一些環保知識(展板及宣傳演講),激發大家踐行環保的熱情,從身邊小事做起,保護環境,愛護地球。

安全隱患:在活動結束時容易落下東西,不過我們會在活動結束時提醒大家帶走自己所有的東西,包括垃圾。

學校4.22世界地球日活動方案 篇11

一、加強領導,精心策劃

市局領導高度重視此次世界地球日宣傳活動,成立了“世界地球日”宣傳活動領導小組,制定了宣傳活動方案,專門印發了《關於開展世界地球日宣傳活動的通知》。

二、形式多樣,內容豐富

1、開展“走進人間天堂,感受低碳生活——走進常寧廟前地質公園主題活動”。為了進一步宣傳推廣廟前省級地質公園,倡導低碳、健康的生活態度,展示人與自然和諧相處的優美景觀,由--市國土資源局發起,市委宣傳部、市國土資源局、旅遊局、團市委共同合作承辦了此次宣傳活動。在廟前中國印山廣場,設置了宣傳拱門、懸掛氣球彩條、張貼宣傳海報,展出宣傳板報十餘塊。

2、製作宣傳板報、發放宣傳冊。早在三月底,市局即向《中國國土資源報》徵訂了10套宣傳海報、20__份宣傳冊,分放在市局政務大廳、四個城區分局的辦事窗口,供前來辦事的市民閲讀、瞭解世界地球日的相關信息。

3、各縣市區局活動綜述。各縣市區局依據自身特點與實際需求,開展了豐富多彩的宣傳活動。縣國土資源局發送移動宣傳短信約5000條,在鄉(鎮)所在地和一些重點集鎮懸掛世界日宣傳橫幅、張貼宣傳標語。區國土資源局的宣傳活動得到區委、區政府的高度重視,把宣傳重點放在保護南嶽景區風景、節約集約利用資源上,在景區中心地段組織國土資源諮詢活動,編寫“世界地球日倡議書”並組織工作人員深入學校、街巷、廠礦、鄉村進行宣傳。縣國土資源局邀請縣電視台專業播音員錄製3本廣播宣傳帶,組織宣傳廣播車隊深入全縣鄉鎮、單位開展流動宣傳,分管副縣長髮表電視講話,並在當地電視台黃金時段連播一週。縣國土資源局在縣城主要街道設立諮詢點、佈置宣傳展板、發放宣傳資料、張掛宣傳橫幅,並組織腰鼓隊表演,吸引觀眾,擴大影響。

學校4.22世界地球日活動方案 篇12

1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中國小,20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。

中國,歷最脆弱的生態系統,正在承受着歷最多的人口和的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深刻的反思。

一、活動名稱

“以廢換綠,變廢為寶”時裝秀

二、活動時間

4月22日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全體學生

五、活動目的

提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

六、活動背景

20xx年4月22日為第50個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有世界地球日活動方案多萬人參加,約1萬所中國小,世界地球日活動方案所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷最脆弱的生態系統,正在承受着歷最多的人口和的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深刻的反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節,製作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求

提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用

學校4.22世界地球日活動方案 篇13

一、活動目標

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象,瞭解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

二、活動準備

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活動過程

1、認識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那麼世界地球日究竟是怎麼來的?是從哪一年開始的?觀看課件,瞭解:世界地球日的由來。

世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨後影響越來越大。20xx年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

2、引導幼兒感受地球的美好

出示太空中的地球圖片我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有着非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

分別出示自然風光和動植物圖片

3、引導幼兒感受地球現狀

觀看環境惡化的圖片,瞭解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

4、引導幼兒説説,你想怎樣來保護環境?

5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞並學習兒歌:

愛護地球《拍手歌》

你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四。教育別人在其次;

你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

你拍七,我拍七。把握現在好時機;

你拍八,我拍八。保護環境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社會才持久;

你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

學校4.22世界地球日活動方案 篇14

今年4月22日是世界第50個地球日,為搞好地球日紀念活動,進一步喚起同學們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,團委、地理教研組特擬定以下活動方案:

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們瞭解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間:4月20日至4月24日。

三、活動內容

1.板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學生對地球有更深的瞭解,同時充分認識到保護地球的重要性。(4月20日)

2.與團委一起搞好世界地球日徵文活動。(4月21日)

3.在世界地球日當天,在學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(4月22日)

4.橫幅簽名活動,號召全校同學及老師,關愛地球,保護環境,並在橫幅上籤上自己的名字。(4月22日)

學校4.22世界地球日活動方案 篇15

4月22日是世界地球日。今年地球日宣傳活動周從4月19日開始,至4月25日結束,為了切實做好世界地球日主題宣傳活動,結合我縣實際,制訂本實施方案。

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

二、活動時間:4月20日至24日。

三、活動內容——做好“八個一”:

1、利用一次晨會時間瞭解關於地球日的相關知識。

2、發出一份《環保倡議書》,併發在校園網。

3、舉行一次《關愛地球,守衞家園》中隊觀摩活動。

4、徵集環保標語或口號

5、觀看一次環保電視短片。

6、組織學生進行一次環境社會調查。

7、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播。

8、出一期“善待地球,從節約資源做起”為主題的黑板報。

四、活動要求:

1、要嚴格按照活動內容,把第50個世界地球日的各項活動做好做實。

2、要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

學校4.22世界地球日活動方案 篇16

一、活動名稱

“以廢換綠,變廢為寶”時裝秀

二、活動時間

4月22日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全體學生

五、活動目的

提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

六、活動背景

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。

世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深刻的反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節,製作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求

提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用

學校4.22世界地球日活動方案 篇17

設計意圖

隨着世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類慾望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,因此保護環境,低碳生活已成為世界各國共同關心的全球性問題。幼兒期是培養良好品德、行為習慣的最佳期,這時對他們進行環保的啟蒙教育,形成最初的環境意識、愛護環境的情感和保護環境的行為習慣將會影響他們的一生。針對這一現狀設計了此活動,旨在增強幼兒的環保意識,培養幼兒從小養成良好的環保低碳生活方式。

活動目標

1、讓幼兒初步瞭解全球變暖對人類造成的傷害,知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

2、培養幼兒的環保意識,讓幼兒明白環保要從小做起,從我做起。

活動準備

1、發燒的地球媽媽一個、自制低碳環保生活的小知識PPT圖片;

2、地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面;

3、PPT:上海世博會低碳場館的圖片、電動汽車 ;

4、知識準備:瞭解地震、海嘯等災害對人類的危害。

活動過程

一、導入活動:出示發燒的地球媽媽,引導幼兒觀察

提問:

地球媽媽發燒了,為什麼會這樣呢?鼓勵幼兒大膽猜想。

地球媽媽生病了,會產生什麼樣的結果?(幼兒自由討論)

小結:

現在我們的生活越來越好,我們每天浪費的水、電,還有汽車、電器發出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等,無時無刻不在傷害着我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環境中終於忍受不住,病倒了,她生病了會有什麼發生呢?

二、觀看地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面

地球媽媽發燒了會給人類帶來了這麼多的自然災害,我們應該怎樣做呢?(引導幼兒講出一些保護環境的簡單做法)

三、用實驗證明空氣中的碳成分的存在

我們經常看到公共汽車開動時冒出的黑煙,或者工廠的煙囱冒出滾滾濃煙,這些濃煙又隨風飄散到遠處,漸漸地看不出來了,但空氣中的有害氣體就會被我們吸進身體,影響健康。

做小實驗:點燃蠟燭,把碟子放在火苗上薰一會兒,為什麼碟面變黑?幼兒討論。

小結:

我們點燃蠟燭,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭,這種炭通常進入空氣中所以我們看不到,但這會污染空氣,這種有害的氣體嚴重地影響着地球媽媽的健康。

四、遷移經驗,擴展想象。

1、大家想一想,在小朋友家裏有哪些空氣污染呢?(煤氣、油煙、成人吸煙等)

2、為了減少空氣污染,不少科學家做了研究,他們發明了無污染的電動汽車。(看PPT畫面)

3、請小朋友們動腦筋想一想,怎樣才能從我們的生活中減少空氣裏碳的污染,讓我們的生活更健康呢?(幼兒分組討論)

4、觀看低碳環保生活小知識的PPT圖片,激發幼兒從國小會低碳生活,這樣能保護我們的環境。

五、豐富經驗,進一步增強環保意識。

觀看上海世博會低碳場館的圖片(英國館、西班牙館等),讓幼兒明白現在全球的人都行動起來,為拯救我們的地球而努力!

活動延伸

幼兒與家長一起共同製作低碳生活的環保小海報,向身邊的人宣傳:低碳生活,從我做起。

學校4.22世界地球日活動方案 篇18

一、活動背景

由於世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識,不僅在想法上環保,更在日常活動中關注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

二、活動主題

“同心同力同手同腳善待地球”

三、目的活動

1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

2.鍛鍊同學們的組織活動能力,豐富大學生活;

3.培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。

四、活動時間

20xx年4月21日

五、活動地點

世界地球日活動方案學院食堂門前

六、主辦單位

世界地球日活動方案學院校團委

七、承辦單位

世界地球日活動方案學院青年志願者聯合會

八、前期準備

信息宣傳部:

1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。

2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印並粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)

3.同時做一張用於參與者簽名的海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

4.f網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)

張貼時間:活動的前3天。

外聯事務部

1.向校團委申請此次活動。

2.可聯繫其它分青協參加此活動。

3.組織人員搬放活動需要用的物品

4.製作活動所需要的道具

(手:紙地球。腳:筷子樹)

項目策劃部

1.負責活動的策劃書的撰寫

管理服務部

1.制定排班表,並設立每個時段的負責人。

2.通知各值班人員的時間。

(可用電 話短信qq等)

3.統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表.

招募培訓部

1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路,多出一份綠。)

2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲製做的球狀物,像徵着我們居住的地球。)

參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號並貼上紙地球。

“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子製作的樹。)

參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套並沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

九、活動流程

1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合並和外聯部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;

2.活動開始5分鐘前:簽到並做好活動開始前的準備;

3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義並協助完成;

4.活動結束後:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;

5.總結此次活動。

十、後期跟進

1.精彩瞬間拍照留念

2.收集人們對活動的看法

十一、注意事項

1.工作時帶上工作證和小紅帽

2.注意説話要有禮貌,不得罵人説髒字

3.注意其天氣,若下雨延後或在室內

學校4.22世界地球日活動方案 篇19

一、活動名稱

“以廢換綠,變廢為寶”時裝秀

二、活動時間

4月22日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全體學生

五、活動目的

提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

六、活動背景

4月22日為第50個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加,約1萬所中國小,所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。

世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深刻的反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節,製作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求

提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

學校4.22世界地球日活動方案 篇20

20xx年4月22日是第50個世界地球日,為提高學校師生的環境意識,結合“地球日”,以“創建綠色和諧校園,做保護地球小主人”為主題,舉辦地球日宣傳活動。

一、指導思想

為積極建設資源節約型、全面落實科學發展觀、增強廣大學生的環保意識和節約意識,積極推動綠色校園的創建,舉辦“善待地球·愛護家園”的活動,並以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

二、活動內容

開展黑板報專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動

三、活動領導小組:

組長:李世先

副組長:李訓國

成員:少先隊大隊部全體班主任

四、活動內容:

(一)、地球日活動動員暨教育講話。

1、地點:操場。

2、時間:4月21日課間集會。

3、主講:李世先

4、目的:啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。

5、參加人員:全體師生。

(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書

1、目的:教育廣大村民有關垃圾分類的知識,養成低碳環保的好習慣。

2、負責人:以四年級為單位,由教導處和班主任老師負責。

3、時間:4月21日下午第三節課。

(三)、徹底清掃校園衞生:

1、目的:從小事做起,美化環境就是熱愛地球。

2、要求:各班由班主任老師負責,將本班所分擔的衞生區域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。

(四)、徹底清掃校園周邊環境衞生:

1、活動目的:積極參加力所能及的社會公益勞動,為全社會的環境美化作出貢獻。

2、參加人員:三、四年級全體同學。

3、時間:4月21日放學後時間。

(五)、環保板報評比。

1、評比時間:4月21日。

2、設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

五、保障措施:

本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核。

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