企業消防演練方案（通用5篇）

企業消防演練方案 篇1

1、演練的目的：增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地瞭解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

2、消防演練的頻度

公司消防演練原則上每年進行一次，特殊情況下，經防火負責人批准可以增加演練次數。

3、參加消防演練的人員

(1)公司防火負責人及各部門管理人員。

(2)全體保安員。

(3)各部門義務消防隊員。

(4)公司防火負責人和工作人員。

4、演練的組織

公司演練的組織由行政部具體負責，其他部門配合。消防演練準備工作步驟如下

(1)人力資源部擬訂消防演練方案。

(2)人力資源部在消防演練前兩週內對現有的消防小組成員進行消防集訓，鍛鍊隊員的耐力和意志，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰目的。

(4)演練前公司組織一次消防設施設備檢查，確保公司現有消防設備正常使用。

(5)公司確定演練日期和時間後，提前一週發文通知各部門，並要求各部門提供參加演練人員名單。

5、消防演練過程

(1)報警程序(人力資源部負責)。

①發生火警，首先把火警地點報告人力資源部，值班人員立即到現場確認。

②經確認火警屬實，立即通知人力資源部經理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員儘快到火災現場。

③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

(2)疏散搶救(機械部負責)。

①負責引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然後檢查人員是否有人留在火房內;安置好從着火層疏散出來的人員，並安撫穩定其情緒。

②疏散次序：先從着火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散。並安撫人員，使其不到處亂跑。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿着走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，並組織水槍噴射掩護。

(3)組織滅火(人力資源部及義務消防隊員負責)。

①啟動消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。

②關閉防火分區的防火門。

③攜帶滅火工具到着火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，並及時撲滅蔓延過來的火焰。

④針對不同的燃燒採用不同的滅火方法。

(4)安全警戒(保安部負責)。

①公司外圍警戒任務是清除路障，指導車輛離開現場，勸導過路行人及無關人員離開現場，維護好公司外圍的秩序。

②車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入裏面，指導疏散人員離開，看管好着火處疏散出來的物件。

(5)醫療救護(人力資源部、財務部負責)。由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。其餘人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。

6、總結消防演練的效果

每次消防演練結束後，行政部須書面總結演練效果和經驗教訓;總經辦部負責蒐集彙總各部門對消防演練的反饋意見;以上兩份總結呈報總經理審閲後存檔。

企業消防演練方案 篇2

一、演練目的

為使員工在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養員工的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。

二、演練領導小組

總指揮：董晟

副總指揮：俞鑑鋒方永達

疏散指揮組：沈琪吳翔謝偉峯

秩序導護組：夏靖昆袁剛陸波

醫療救護組：黃娟陳亮趙建局張調芬

後勤保障組：朱愛雲陳偉強李梅

通訊組：朱雯豔

應急組：趙小倩張哲鋒

消防組：詹新剛袁趙雲孔明

三、報警程序：

1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“金盾電子發生災情，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話後再掛機;方永達負責向120求救及向開發區領導彙報情況。

2、門衞值班人員負責打開廠區大門，然後到十字路口等待引導消防車輛，沈琪負責檢查疏散廠區消防通道;如情況需要，詹新剛負責關閉公司總電源。

四、演練安排

1、準備

a、讓員工熟悉應急避險的方法。

b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。

c、全廠員工進行應急疏散的預演。

2、參演對象：全體員工

3、演練情景:1號生產大樓發生火災。

演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時，迅速到預定地點集中，防止災害發生。

5、警報信號：

災情發生以廣播警報作為啟動信號。連續警報聲代表火災發生，員工進行疏散。聽到警笛聲後按預定方案進行演練，全過程要求在3分鐘內完成。

五、疏散的集中地點和路線

1、集中地點：工廠籃球場;

2、疏散路線。

①號通道：倉庫和品保部員工從東側大門至籃球場

②號通道：四樓生產員工經西側樓梯至籃球場;

③號通道：三樓生產員工經東側樓梯至籃球場;

④號通道：一樓貼片車間員工經北側通道至籃球場

⑤號通道：二樓技術部員工經南側樓梯至籃球場

六、工作人員職責

1、全體員工應服從公司安排，確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)

(1)、災情一旦發生，由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。

(2)、總指揮董晟核實情況後，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮俞鑑鋒方永達立即到達現場進行指揮，朱亞科發出警報信號，並要求各車間停止作業，在組長指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。

(3)、撤離(疏散)方法：當時在現場的組長迅速指揮員工及時打開前後門，組織員工排隊，在室內將員工分成兩組。撤出後按要求帶領員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規定執行;當時在辦公室內辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工，遇到本車間員工後立即協同組長帶領本車間員工到籃球場集結隊伍(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到廠外安全地帶)。

(4)、秩序導護組：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

(5)、疏散指揮組：負責指揮協調各通道組長把員工安全轉移到籃球場集合。

(6)、醫療救護組：接辦公室通知後到廠門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的員工進行心理輔導。

a、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命，及時處理傷病員。

b、各職能部門的員工在籃球場待命，及時把傷情較重的員工送往醫院。

(7)、後勤保障組：準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等，領取和送達所需物品。

(8)、通訊組：發出警報信號，指導員工在組長指揮下按順序排好隊，撤離車間時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

(9)、應急組：為機動組，隨時待命。

(10)、消防組：負責滅火演示。

(11)、車間主任，負責自己車間;俞鑑鋒負責籃球場集合員工;趙小倩負責意外事故處理。

(12)、員工到達籃球場按車間集合，車間主任要清點人數(應到數和實到數)，並將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑑鋒從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。

七、疏散要求與注意事項：

1、聽到發出的警報聲後，全廠員工立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。(貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)

2、疏散順序：

①從車間疏散時，車間主任預先把員工按組別分成前後人數大約一致的兩部分。聽到疏散命令後，全體員工立即起立，按要求依次撤離。

②疏散時：以車間為單位，按底樓層在先，高樓層在後的順序進行。

③員工排二列隊伍下樓道，分組按方案疏散。

3、注意事項

①疏散時，二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發生擁擠踩踏事故。

②樓層導護員工要在前一個組撤完後向下一個組下達撤離指令，不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

八、演練結束

演練結束，由總指揮董晟點評。事後車間主任要及時總結，寫心得體會，召開主題會，不斷提高員工應急避險的自救自護能力。

企業消防演練方案 篇3

為了切實增強學校消防安全管理能力，進一步加強全校師生應付突發事件的能力，樹立安全感和自我保護意識。根據教育局文件精神，結合學校20__年安全教育工作計劃的安排，在第24個消防日之際，開展“找火災隱患，保家庭平安”消防主題教育活動，為確保“11.9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織領導

組 長： 陳宏生

副組長： 燕敏蘭 劉彥紅 候戰峯

組 員： 閆學軍 馬 娜 劉 燕 程春盛 王荷蘭 潘海雲 景龍飛

二、活動主題

找火災隱患，保家庭平安

三、活動內容：

1、營造好宣傳氣氛。學校醒目位置佈置消防宣傳標語，利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”

(1)、各班利用安全教育課對學生進行一次消防安全教育;

(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;

(3)、學校出一期消防安全宣傳欄;

(4)、11月13日開展一次全校火災逃生演練;

(5)、11月10日升旗時做一次有關消防的國旗下講話;

(6)、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查。

四、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

長北國小

企業消防演練方案 篇4

校園消防演練方案

楠杆民小

一、消防演練的目的

為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校決定舉辦二○一四年消防應急演練，具體實施方案如下：

三、演練時間及地點

演練時間：20__月3日 15時50分

演練地點：：楠杆民小

演練現場：操場

消防應急演練路線：從寢室樓疏散到操場

四、演練人員：全體師生

演練內容：以學生自救互救為主。

具體內容為：

(1)火情報警演練;

(2)寢室及教室的樓層災情時的疏散、逃生演練;

(3)災場救護演練;

五、演練現場安排：

1、報警組

值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與演練小組第一時間趕到現場。知道災情校電工立即切段宿舍、教學樓層總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。

七。演練進程

1.學校辦公室接到值班學生打來電話稱各樓層發生災情危及學生安全，學校辦公室值班學生立即向總指揮報告。

2.總指揮核實情況後，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學校”消防安全預案。

3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法：及時打開樓層門，在樓層內由班長把門打開固定，待同學安全撤離教室後及時將門鎖好，然後組織其他同學貓

着身子迅速有序的成排靠左牆跑出教室樓層到達指定地點集合。

5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。

6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數後上報給相應負責人員。

8.最後由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

9.副總指揮從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間，並宣佈演練結束。

八。演練注意事項

1.所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。

2.按教室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完後向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完後再由二樓層撤離並以此類推。再撤離過程中不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。

企業消防演練方案 篇5

為貫徹落實上級文件精神，結合學校生命教育主題，幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，並具備自救互救的能力，在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級文件精神,結合我校工作實際，特制定本應急疏散演練方案。

一、成立演練領導小組

總指揮：某某某

疏散指揮組：某某某某

二、活動內容總體安排

(一)消防知識講座、滅火演練

消防知識講座在安全課 上進行。滅火演練時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課， 地點：操場

(二)消防疏散演練

時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課。

(三)演練總結

總指揮總結。 時間：滅火演練完畢。 地點：集會場地

三、利用的各類科技教育資源

1、場所：校舍、校園

2、資料：消防應急疏散資料

3、器材：學校廣播及音響設備，警報裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

四、活動的過程和步驟

(一)報警程序：

1、辦公室某立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“某某某國小發生災情，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話後再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領導彙報情況。

2、 門衞值班人員負責打開學校大門，做好引導消防車輛工作，某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，某老師負責關閉學校總電源。

(二)演練安排

1、時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課