班級暑期社會活動策劃方案

令人期待的暑假就到來了，想想要怎麼度過暑假了嗎?不放參加一些社會實踐活動，豐富假期生活，對自身個方面都是很好的，小編為你提供活動方案，一起來學習吧。

暑假社會實踐活動方案

為了豐富學生的暑假生活，全面推進素質教育，結合學校提倡的在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會中做個好公民的理念，培養提高同學們的綜合素質和能力，特制定我班學生暑假社會實踐活動方案如下：

一、 社會參觀活動。

“沿着光輝的的足跡爭做合格接班人”。

在暑期，學生自覺閲讀革命故事、小英雄故事等相關書籍或由父母帶孩子到烈士紀念碑、革命歷史博物館、紅色革命聖地去參觀、旅遊，重走長征路等。通過活動使學生近距離與歷史對話、與偉人對話，切身的去體會黨的光輝歷程，共產黨員的高尚品質從而激發學生的愛國、愛黨之情。

具體做法：

1、家長在暑假期間帶孩子到各革命聖地去參觀、遊覽，親身體驗紅軍長征的艱辛、瞭解黨的光輝歷程，感受祖國、家鄉的變化和美好，寫出心得體會和參觀遊記。(開學後，收集好學生圖文並茂的參觀遊記展示在班級內 。)

2、學生閲讀有關黨史、英雄人物事蹟、優秀共產黨員等方面的書籍，進行知黨、信黨、愛黨、愛國、愛家鄉等情感教育。

二、“文明出行、安全出行，做講文明、有秩序的國小生”

對學生進行文明禮儀教育，教育學生在假期不論在家還是外出都要“做文明事，當文明人”。通過活動的開展，使學生養成文明出行、走人行道、堅持有序排隊、禮貌讓座，自覺遵守交通規則，做講規則、講文明、有秩序的國小生。

具體做法：文明過馬路、文明乘車，自覺做到不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂翻欄杆、不亂吐亂扔、亂拋雜物。

三、孝道作業“五個一”

暑假期間，是孩子與親人交流思想、滋潤親情的好機會。全體學生在家完成“五個孝道”作業

1、算一筆賬，看看一年花了父母多少錢;

2、幫父母徹底打掃一次家裏衞生;

3、敞開心扉和父母談一次心;

4、學做一頓簡單的飯菜

5、送上一句祝福的話。

為確保完成此活動，要求父母協助孩子完成，家長和孩子一起設計作業記載反饋登記表。家長除簽名外，還要寫出評價意見反饋給班主任，(配以圖片更好)。開學之後評選“孝道之星”。

四、社會調研活動。(參考主題如下，也可自選主題)

1)關於生活用水狀況調查研究

2)關於生活垃圾分類處理的可行性調查

3)市區白色污染調查研究

4)市區交通安全問題研究

5)市民交通意識及對策

6)市區道路狀況及改進意見

7))國小生的休閒生活調查研究

8)國小生的消費觀念與行為研究

組織形式：小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協作。

五、 活動總結表彰：

開學一週後以小組為單位，上交所有調查報告、實踐報告及照片、DV等資料，根據學生開展的活動情況進行表彰

六、活動注意事項：

1、假期前在班主任老師的指導下，制定好活動方案，組織好活動小組，選出小組長，聯繫好有關活動單位，認真組織實施。

2、活動要求人人蔘加，參與社會實踐時，必須注意自身素質，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。活動中要注意安全和文明禮貌，參加活動前每位同學要向家長做好彙報，並説明去向，以便得到家長的支持。

3、開展的各項活動必須按要求嚴格實施，各項活動資料必須收集好並保證質量，開學後按時上交。