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慶祝五一勞動節活動方案(精選31篇)

慶祝五一勞動節活動方案(精選31篇)

慶祝五一勞動節活動方案 篇1

一、指導思想

慶祝五一勞動節活動方案(精選31篇)

全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓先進模範人物感到自豪、困難職工羣體感到温暖,讓廣大職工羣眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的xx大勝利召開。

二、活動內容

(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模範評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模範1人;推薦市級勞動模範和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福”的濃厚氛圍。

(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新、日照電視台和區總工會網站等主流媒體開闢專欄,集中宣傳先模人物的事蹟,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模範和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模範的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、徵文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已於3月下旬印發關於切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大幹部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大幹部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福建設的熱情。

(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展羣眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業餘文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示範點”、“職工書屋示範點”,並以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平台,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

三、活動要求

(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工羣眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,紮實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工羣眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,藉助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前後,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

慶祝五一勞動節活動方案 篇2

一、指導思想

國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這麼注重勞動節。

二、活動目的

1.以到寢室、教室、包乾區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,並引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

三、活動原因

由於寢室、教室、包乾區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛鍊身體,又可以放鬆心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節日,勞動榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團的凝聚力。

四、活動方式

1.教室、寢室大掃除,包乾區撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

五、活動時間

20_年5月

六、活動對象

技師汽修12_班全體同學們

七、活動地點

教室308、包乾區、寢室

八、活動前期準備

1.首先了解同學們對此次活動的看法。

2.召開班委會,並指定負責人。

3.打掃工具準備。

4.人員的通知到位。

技師汽修11_班團支部

20_年5月寫作模板

慶祝五一勞動節活動方案 篇3

今年是我市實施,也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。為慶祝“五一”國際勞動節,充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業績,進一步激發勞動者幹事創業的熱情,市總工會決定在“五一”前後,組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動,現提出如下實施方案:

一、活動主題

今年慶祝活動的主題是:以鄧小平理論和“”重要思想為指導,全面貫徹科學發展觀,以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力佛山、時代棟樑”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者在我市“”規劃開局之年建功立業的工作熱情,為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

二、活動內容

(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟樑》mtv首映禮。擬於4月中旬,與市電視台、電台和佛山日報等新聞媒體合作,聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《時代棟樑》歌曲烘托勞模精神和創業精神,進一步提升我市職工文化素養,激發廣大職工投身“”規劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視台和電台聯合主辦。

(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬於4月底前,開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市XX年勞動模範、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事蹟,在全市範圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模範林”植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模範城市”工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務植樹勞動模範主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識,動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。

(三)開展“五一”萬人長跑活動。擬於4月底,舉辦以“時代棟樑、精彩省運、綠色家園”為主題的“五一”萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式,以開展長跑活動為主,結合開展步行、登山等活動方式,大力弘揚新時期勞模精神,組織動員廣大職工羣眾切實舉辦好第十二屆省運會,以實際行動創建國家環保模範城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦,各區協辦。

(四)開展服務外來工專題系列活動。一是擬於4月底,舉辦“佛山市外來員工服務中心”掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動:向全社會發出倡議書;舉行免費旅遊保險和法律諮詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬於5月份開展“外來員工本地想(lang)”有獎徵文活動、“外來員工親情房活動”和徵集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動,進一步在全市範圍內營造關愛外來員工、服務外來工,展現工會活力,共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,與電台和《打工族》互動合作。

(五)開展職工有困難找工會活動總結暨評選表彰工會工作先進單位和先進個人活動。擬於“五一”前,一是召開職工有困難找工會活動總結推廣會議,交流前一階段試點單位在開展職工有困難找工會活動中的經驗和做法,進一步推動職工有困難找工會活動的深入開展;二是在全市表彰100個先進職工之家、100名優秀工會工作者、100名支持工會工作優秀黨政領導(經營者)和優秀員工、十佳工會主席、十佳外來工。通過評選表彰活動,進一步推動建家活動向前發展,激發基層工會活力,更好地發揮工會組織在構建和諧佛山中的重要作用。此項活動由市總工會主辦,五區總工會協辦。

(六)召開佛山市困難職工幫扶工作現場會暨工會維權工作座談會。擬於4月中旬通過經驗交流會和座談會的方式,總結推广部分區、鎮(街道)在開展幫扶工作方面的先進經驗做法,進一步推動全市各級幫扶中心努力打造幫扶工作品牌。同時,對今年困難職工幫扶工作進行全面的部署,研究當前和今後一個時期的工會維權工作。此項活動由市總工會主辦,五區總工會協辦。

(七)組織開展系列體育競賽活動。擬於4月,在市直機關中組織開展以“慶五一、迎省運、增活力、促和諧”為主題的系列體育競賽活動,進一步豐富和活躍機關幹部職工的業餘文化生活,促進排頭兵實踐活動及和諧機關建設。此項活動由市總工會、市直機關工委聯合舉辦。

(八)開展慶祝“五一”系列活動的宣傳。慶祝“五一”活動期間,通過佛山日報社開闢“走近勞模”專欄,宣傳勞模事蹟;通過佛山電台對當天活動進行報道,在“早安佛山”、“相聚在他鄉”欄目專訪外來工勞模、重點工程建設者代表;製作公益宣傳資料,在活動前十天及活動當天持續報道;通過佛山電視台,在《佛山新聞》專欄跟蹤報道活動當天情況,開闢《時代棟樑、競展風流》專欄,系列報道勞模事蹟,在《飛鴻茶居》訪談勞模。另外,製作勞模事蹟展板展示,利用市總工會網站、簡報開設專欄,對活動情況進行全面報道。此項活動由市總工會與省市新聞媒體合作。

三、活動要求

(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我市各級工會的一項重要任務。各區總工會一方面要按照市總各項活動的具體實施方案要求積極配合做好全市性的慶祝活動;另一方面,各區、鎮(街道)總工會要結合實際,利用本地區文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,市有關企事業單位工會要積極爭取行政支持組織開展文體活動。活動要面向一線職工羣眾,結合企業文化活動,不拘一格地創新形式,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

(二)突出主題,務求實效。 各級工會在今年的慶祝“五一”活動中要突出以宣傳勞模先進事蹟、弘揚勞模精神為主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,大力營造“學習勞模、尊重勞模、關愛勞模、崇尚勞模”的社會氛圍,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝“五一”系列活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,紮實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工羣眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,藉助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

(四)做好總結,及時上報。各區總工會在“五一”節後,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,於五月二十日前書面上報市總工會辦公室。

慶祝五一勞動節活動方案 篇4

為了慶祝“五一”國際勞動節,物業公司積極響應股份公司工會的號召,為豐富廣大員工的業餘文體生活,決定舉辦“五一”國際勞動節慶祝活動。

一、活動時間

_月_日

二、活動地點

_山

三、活動人數

物業全體成員

四、活動目的

為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

五、活動過程

1、各成員於早上_:00準備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點人員之後傳達注意事項,和活動目的,完畢後分若干小組。各組配1-2名幹部負責,一名組長,一名通信員。

3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,幹部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。公司五一活動策劃方案4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建議休息半小時後開展活動。

7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

(1)接歌。分若干隊,由幹部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最後一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字,可諧音。

(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

(3)成語接龍。

慶祝五一勞動節活動方案 篇5

活動目標:

1、展示油漆工的工作,體會油漆工人工作的辛苦。

2、認識三原色,嘗試進行簡單的顏色調配。

3、。體驗玩色活動的樂趣,願意在活動中與他人合作完成“刷房子”的工作。

活動準備:

1、展示油漆工人工作的圖片或視頻。

2、設置貼有各種房子形狀的牆面。

3、裝有紅、黃、藍三原色顏料的顏料桶各一個,刷子每人一把,小桶每人一個。

4、幼兒自備美工圍裙和帽子。

活動地點:

各班級活動室內。

活動時間:

4月28日或4月29日。

活動流程:

1、油漆工人多辛苦(8:50-9:00)

◎引導幼兒簡單瞭解“五一”勞動節。

◎播放油漆工人工作的視頻,引導幼兒瞭解工人們的辛苦,激發幼兒勞動的興趣。

2、認識三原色(9:00-9:15)

◎引導幼兒認識三原色——紅、黃、藍,並説説身邊哪些物品的顏色與之對應。

◎將幼兒分組,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調配之後的變化。

◎教師引導幼兒總結三原色的幾種調配結果,感知顏色的神奇。

3、設計我們的小房子(10:50-11:10)

◎請幼兒觀察牆面的變化,並猜測用意。

◎將幼兒分組,啟發幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設計成什麼樣子。

◎鼓勵幼兒將討論結果在集體面前表達出來。

4、勤勞的油漆工(午睡後)

◎出示小刷子,導入角色——小小油漆工。

◎請幼兒觀看貼有各種房子形狀的牆面,鼓勵幼兒與小組成員協商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子。

◎鼓勵幼兒大膽進行塗色操作活動,掌握將顏料塗抹均勻的方法。

◎“勞動”結束後,欣賞大家共同合作完成的作品,並談談“勞動”後的感受。

慶祝五一勞動節活動方案 篇6

一、指導思想

以黨的十八大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

三、活動目標

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,瞭解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

四、活動內容

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事蹟報告會。廣泛宣傳勞模先進事蹟,在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事蹟的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衞生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衞生,清除衞生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施

1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

組長:___副組長:___

組員:___ __ ___

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

慶祝五一勞動節活動方案 篇7

今年是我市實施,也是全國“五一勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。為慶祝“五一國際勞動節,充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業績,進一步激發勞動者幹事創業的熱情,市總工會決定在“五一前後,組織開展豐富多彩的慶祝“五一節系列活動,現提出如下實施方案:

一、活動主題

今年慶祝活動的主題是:以鄧小平理論和“重要思想為指導,全面貫徹科學發展觀,以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力佛山、時代棟樑為主題的慶祝“五一系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者在我市“規劃開局之年建功立業的工作熱情,為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

二、活動內容

(一)舉辦慶“五一系列活動啟動儀式暨《時代棟樑》mtv首映禮。擬於4月中旬,與市電視台、電台和佛山日報等新聞媒體合作,聯合舉行慶“五一系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《時代棟樑》歌曲烘托勞模精神和創業精神,進一步提升我市職工文化素養,激發廣大職工投身“規劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視台和電台聯合主辦。

(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬於4月底前,開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市XX年勞動模範、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事蹟,在全市範圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章獲得者,省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模範林植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模範城市工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎章獲得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務植樹勞動模範主題林植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識,動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。

(三)開展“五一萬人長跑活動。擬於4月底,舉辦以“時代棟樑、精彩省運、綠色家園為主題的“五一萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式,以開展長跑活動為主,結合開展步行、登山等活動方式,大力弘揚新時期勞模精神,組織動員廣大職工羣眾切實舉辦好第十二屆省運會,以實際行動創建國家環保模範城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦,各區協辦。

(四)開展服務外來工專題系列活動。一是擬於4月底,舉辦“佛山市外來員工服務中心掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動:向全社會發出倡議書;舉行免費旅遊保險和法律諮詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬於5月份開展“外來員工本地想(lang)有獎徵文活動、“外來員工親情房活動和徵集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動,進一步在全市範圍內營造關愛外來員工、服務外來工,展現工會活力,共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,與電台和《打工族》互動合作。

慶祝五一勞動節活動方案 篇8

活動主題:歡度五一感恩回報千萬家

活動時間:20__年5月1日-3日(週六—週一)

活動內容:五一超市促銷活動方案

1、驚喜換購僅需1元

超市一次購滿元,憑發票到服務枱加1元換購商品(價值3-5元左右)。

注:服務枱人員做好台帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束後,按照上交的現金核查換購商品。

2、獻驚喜禮金送給您

超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,衝減3元現金(海報剪角有效期為20__年5月1日——20__年5月3日);

注:團購及場外個別專櫃不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;

3、買30元送10元現金券

活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專櫃/聯誼商業單位)__現金券一張,買60元送2張,多買多送。

注意事項:五一超市促銷活動方案

1、現金券只能在指定專櫃使用;

2、現金券在月日至月日期間消費有效;

3、現金券不找零,不兑換現金;

4、購買__專櫃滿__元時使用一張,滿__元時使用2張,依次類推。

5、現金券蓋有本公司公章均為生效;

6、本次活動的最終解釋權歸青雲購物中心。

此活動所有費用由所參加專櫃自行承擔。

時間安排表:五一超市促銷活動方案

項目 負責部門 要求 時間

生鮮、外租區特價商品 門店 不低於30種,每天至少2種排隊驚爆價商品 4月18日前

其他特價商品 採配 1、採配與各店部組長溝通,聯繫適合各店且有力度的特價商品

2、各店特價不低於80種,每天至少2種排隊驚爆價商品 4月18日前

贈品 各門店 配合活動使用 5月1日前

拍照 營運部 4月19-20日

dm單頁製作 營運部 4月21日-26日

噴繪、寫真製作 營運部 4月24日前

dm單頁發放 門店 4月28日

宣傳方式:五一超市促銷活動方案

1、dm廣告:

__超市10000__超市10000__超市8000

費用共計:5040

2、噴繪寫真

__超市地貼2個(東門、東北門各1個64m2)費用1100元

__超市7.5_3.5噴繪1個寫真版2各費用400元

__超市1.1_2.3寫真1個費用45元

費用共計:1545元

3、店外:各店聯繫供應商進行場外演出、產品展示。

店內:dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間,

總費用共計6585元,明細如下:

dm費用 噴繪、寫真費用

__超市 1800 1100

__超市 1800 400

__超市 1440 45

總計 __________________

慶祝五一勞動節活動方案 篇9

一、活動目的:

為了豐富廣大羣眾的文化娛樂生活,緩解員工的緊張工作節秦,增強員工鍛鍊身體的意識,現組織登山活動。這次活動還可以增強員工的意志力,增強集體的凝聚力。

二、活動時間 :20__年5月1日

三、活動地點:深圳梧桐山

四、活動對象:__有限公司全體員工

五、活動內容:

1)制定好具體的集合時間和地點。

2)準備水和乾糧。

3)提醒員工應該帶的東西。

六、活動總結

本次活動的意義,請員工發表此次活動的感受和想法。

七、應急預案

1、如果5月1日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫醫生,事先應瞭解附近的緊急電話。

慶祝五一勞動節活動方案 篇10

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:

全園幼兒。

活動時間:

5月1日——5月31日。

活動主要負責:

各班正、副班主任、保育員。

活動口號:

十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程:

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每週評選出本週的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,瞭解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武:

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

四、我真棒——活動總結篇

各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節大部分人都是放假了的,家長們正好可以乘着這個假期,天氣好,帶着孩子參加一些親子活動,增加與孩子之間的親子互動,讓家長和孩子之間加深瞭解。

慶祝五一勞動節活動方案 篇11

以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時間]

20__年4月28日——5月3日

[活動內容]

一、快樂實踐負責:各班主任

全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束後把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

三——六年級同學自願參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束後取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字説明(創意背後的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處後,學校擇優推薦給《中國少年報》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

五六年級同學自願參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片後參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期後交班主任老師。

三、能手比拼負責:各班主任、年級組長

各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內容:

一二年級繫鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘鈕釦、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

[活動要求]

1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

慶祝五一勞動節活動方案 篇12

一、指導思想

以黨的xx大、xx屆三中、四中全會、系列講話精神和中國工會xx大精神為指導,以深化改革、依法治縣、“雙年”競賽活動為契機,緊緊圍繞全縣“223”經濟發展三大核心任務,積極開展慶“五一”系列活動,唱響“勞動光榮、工人偉大”的主旋律,激勵廣大職工發揚主人翁精神,在建設幸福開江、全面建成小康社會中發揮工人階級的主力軍作用。

二、活動內容

(一)開展“關愛勞模月”活動

1、組織勞模健康體檢。對全縣省、市級以上勞動模範進行一次健康體檢,並建立完善勞模健康檔案。

2、組織勞模“七進”活動。實施勞模精神引領工程,組織勞模事蹟宣講團,深入機關、事業、廠礦、學校、軍營、社區、村社,宣揚勞模先進事蹟、優秀品質和高尚情操,進一步推動全社會尊重勞模、關心勞模、學習勞模、弘揚勞模精神,聚集正能量、建功奔小康。

3、建勞模示範林。充分發揮勞動模範和先進人物在加快生態城市建設中的模範帶頭作用,影響和帶動全社會更多力量參與和支持“達州後花園”的綠化建設。

4、開展勞模走訪慰問。深入勞模單位、家庭走訪慰問,及時瞭解勞模思想、工作、生活和健康情況,做好勞模服務工作,體現黨和政府對勞模的關心關愛。

5、做好勞模推薦評選活動。激勵和引導廣大幹部羣眾知榮辱、講正氣、敬法紀、甘奉獻、促和諧,崇德向善、創先爭優,進一步形成“存好心、做好事、當好人”的價值觀導向和良好社會風尚,培養高尚情操,鑄造道德力量,推動公民道德建設,用實際行動踐行社會主義核心價值觀。配合省、市總工會做好全國、省、市勞模評選。

時 間:3---4月

承辦單位:縣總工會

(二)開展“十大創新職工”電視評選活動

在全縣開展“十大創新職工”電視評選活動,圍繞我縣職工素質工程建設,以“崗位學習、崗位創新、崗位成才、崗位奉獻”為主題,着力搭建職工創新活動平台、職工創新服務平台和職工創新激勵平台等“三大平台”,總結經驗、宣傳典型,發揮先進典型的示範帶動作用,激發職工創新活力,提升職工能力素質,推動創新促開展工作。 四月底對評選出的“十大創新職工”進行頒獎,舉行頒獎晚會。

時 間:4月

承辦單位:縣總工會、各基層工會

(三)“展職工風采,建幸福開江”職工風采大賽

為豐富職工文化生活,以愉悦身心、增進交流、凸顯特色為目的,培養職工的藝術表演及欣賞能力,展示我縣職工羣眾精神風貌,採取舞蹈、小品、獨唱、合唱、詩歌朗誦等形式,積極宣傳營造“展職工風采,建幸福開江”的思想氛圍。

時 間:4月

承辦單位:縣總工會、各基層工會

(四)開展勞動技能大賽活動

各級工會組織應根據本單位、本行業工作實際,結合慶“五一”機會,廣泛組織職工開展“當好主力軍、建功‘’”主題勞動技能大賽活動,進一步提升職工技能、業務水平。

時 間:4月—5月

承辦單位:各基層工會

(五)參加達州市第二屆職工運動會

組隊參加達州市第二屆職工運動會,促進全民健身活動的開展,激發廣大職工投身“”規劃建設的熱情。

時 間:4月

承辦單位:縣總工會、縣體育局

(六)開展幫扶慰問活動

為鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果,持續推進“面心實”工程,深化“走基層”活動,深入困難職工羣眾中開展幫扶慰問活動,加大對困難職工的幫扶救助力度,切實為他們辦實事、解難事。

時 間:4月—5月

承辦單位:縣總工會、各基層工會

三、組織領導

為了確保慶“五一”系列活動順利開展,特成立以縣委、縣人大、縣政府、縣政協分管聯繫領導為組長的工作領導小組,下設辦公室,由縣總工會黨組書記、副主席蔣興芬同志兼辦公室主任,負責系列活動的日常工作。

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。組織實施好慶“五一”系列活動,是我縣各級工會以實際行動推動經濟社會發展,為建設幸福開江做貢獻的一項重要任務。各級工會要認真按照活動方案的具體安排,結合本地、本單位的實際,積極爭取同級黨政支持,組織開展好各項活動,推進職工文化建設,增強基層工會活力。

2、突出主題,務求實效。各級工會在活動中要充分發揮廣大職工在唱響“勞動光榮、工人偉大”主旋律中的重要作用,大力營造“咱們工人有力量,咱們工會有作為”的活動氛圍,動員引導廣大職工進一步弘揚勞模精神,展示主人翁風采,再創新業績,作出新貢獻。各鄉鎮總工會、行業工會請將本地本行業慶“五一”活動的開展情況於20xx年4月20日前報縣總工會辦公室。

慶祝五一勞動節活動方案 篇13

為慶祝第___個“五一”國際勞動節,宣傳貫徹黨的__大精神,豐富廣大職工羣眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,___市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動,展示和宣傳___市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

一、活動主題

全面貫徹落實科學發展觀和黨的__大精神,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市範圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設____旅遊度假城市作出新的貢獻。

二、活動內容

(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽

1、主辦單位:___市總工會

___市委文明辦

___市文化體育新聞出版局

協辦單位:中國____有限公司___分公司

2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間:20__年5月7日——8日

4、競賽地點:一中報告廳

(二)“美麗___職工漫步遊”活動

1、主辦單位:___市總工會

___市風景名勝區管理委員會

協辦單位:各系統工會、基層工會

2、活動時間:20__年4月26日

3、活動線路:__

(三)___市勞動模範代表座談會

1、主辦單位:___市總工會

2、活動地點:市政府二樓西側會議室

3、活動時間:20__年4月27日

4、參加對象:___市各級勞動模範代表

(四)勞模風采宣傳活動

1、主辦單位:___市總工會

協辦單位:___市委報道組、___市廣電局、___市電視台、___資訊等宣傳媒體單位

2、活動時間:五一期間

(五)工人先鋒號服務隊志願者活動日

1、主辦單位:___市總工會

協辦單位:___市度假區管委會工會聯合會

2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

3、活動時間:20__年4月19日

4、活動地點:市區、度假區

(六)___市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

1、主辦單位:___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位:___市水利電力開發實業總公司

協辦單位:___市乒乓球協會

2、競賽時間:20__年4月23日——24日

3、競賽地點:___市體育館

4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職職工

5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽

(七)___市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

1、主辦單位:___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位:___市供電有限公司

協辦單位:___市象棋協會

2、競賽時間:20__年4月20日——21日

3、競賽地點:___市水電大樓第十六層大會議室

4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職幹部職工

5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

(八)生態創業園職工系列文體活動

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___生態工業園區工會聯合會

2、活動地點:生態創業園區

3、活動時間:20__年4月28日

4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)

5、活動內容:①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑

(九)度假區職工系列文體活動

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___市度假區管委會工會聯合會

2、活動地點:度假區

3、活動時間:20__年4月17日——18日

4、參加對象:度假區範圍行政、企事業單位幹部職工

5、活動內容:①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”___市老年書畫藝術協會書法作品展

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___市老年書畫藝術協會

2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節___《老年書畫》工會專刊

3、活動時間:4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。

五一勞動節活動方案,慶祝五一勞動節活動方案

慶祝五一勞動節活動方案 篇14

一、活動對象:__洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。

二、活動時間:20__年5月1日—20__年5月7日

三、活動地點:__洗衣各連鎖店

四、活動內容:

(一)__洗衣各連鎖店面,走進社區,進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照__洗衣上門服務管理辦法實施。

(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。

凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等),一律5折。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

五、短信、LED內容:

__洗衣於20__年5月1日—20__年5月7日舉辦“健康五一節·愛心衣加衣”__洗衣走社區幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠,歡迎惠顧。

六、人員分配:

(1)宣傳負責人:邵__、馬__

(2)幫扶活動實施負責人:曹__

(3)客户投訴負責人:張__

七、活動前:

負責人:各連鎖店面前台收銀人員

籌備時間:

1、__洗衣各連鎖店面前台收銀人員主動與社區物業聯繫,合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢羣體)。

2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調查,詳細瞭解各業主的經濟發展狀況。

3、按需幫助小區空巢老人免費清洗牀單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件,並每月定期打電話瞭解洗滌需求且上門收送衣物。

八、活動中:

1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。

2、活動中出現問題的及時處理。

3、活動當日客户反饋信息的收集和處理。

九、活動後:

1、客户跟蹤調查回訪:活動後通過對客户的追蹤回訪,統計總結活動得失經驗(負責人:馬__)。

2、活動數據的整理(效果評估):通過活動總結數據的統計(負責人:曹__)、

慶祝五一勞動節活動方案 篇15

五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風發的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節到來之際,xx國小“青春校園”活動的構思也應運而生。希望同學們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:

一、指導思想:

發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯繫在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定於4月30日舉辦“傳承文明青春”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號:

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一台體現青春氣息,積極健康、富於激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師遊藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任:(xx鄉中心國小校長)

組委會副主任:(xx鄉中心國小副校長)

組委會成員:(xx鄉中心國小教導主任)

(xx鄉中心國小總務主任)

(xx鄉中心國小少先大隊輔導員)

組委會下設籌備組、技術組、後勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

組長:

組員:、

技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

組長:

組員:、

後勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:

組員:、

五、文藝節目

1、舞蹈:《開門紅》

編排:

表演:六年級(1)班等。

2、表演唱:《過家家》,輔導老師:

編排:

表演:三年級等

3、鼓舞《踏浪》

編排:

表演:二年級等

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

編排:、

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:

表演:五年級(1)班等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:

表演:一年級等

7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

編排:

表演:音樂興趣組等

8、舞蹈:《老鼠愛大米》

編排:

表演:五年級(2)等。

9、舞蹈《歡慶》

編排:、

表演:四年級、等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排:

表演:六(2)班等。

11、舞蹈《春曉》

編排::、

表演音樂興趣組等。

六、學生體育活動及教師活動。

慶祝五一勞動節活動方案 篇16

一、活動目的

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。

二、活動主題

迎五一勞動節,做環保小衞士

三、活動時間

5月1日——5月15日

四、活動內容

低年級(1、2年級)活動要求:

放假期間:

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己穿衣服;

4.母親節時感謝媽媽。

中高年級(5、6年級)年級活動要求:

星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

放假期間:

1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事蹟;

2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

3.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

4.母親節時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

5.中高年級完成“我的感恩故事—感恩母親”徵文,稿紙書寫,要求字跡認真,語句通順,各班擇優推選。

慶祝五一勞動節活動方案 篇17

活動目的:

認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始。

二、出旗、敬隊禮。

三、齊唱隊歌。

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講台。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家説得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家説是嗎?

全班同學(齊):是!

主持人:那麼我們就一定不要讓媽媽失望,要説到做到20_年五一勞動節活動策劃方案20_年五一勞動節活動策劃方案。20_年五一勞動節活動策劃方案由本站提供!

全班同學(齊):對,説到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎麼做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,説明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼説的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上台,把外衣、外褲、鞋、襪脱掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,宣佈第一名名單

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽)

主持人:現在給獲獎者發獎20_年五一勞動節活動策劃方案作文。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,説明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力

同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備着,為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備着!20_年五一勞動節活動策劃方案由本站提供!

二、退旗。

三、宣佈活動結束。

慶祝五一勞動節活動方案 篇18

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節,豐富和活躍節日期間職工羣眾的精神文化生活,團結帶領廣大職工積極投身“四三六”工程的偉大實踐,全面推進湘陰經濟社會平穩較快發展,努力營造團結向上、開拓創新的濃厚氛圍。縣總工會決定在勞動節期間開展慶“五一”系列活動。現將有關事宜安排如下:

一、指導思想

全面貫徹黨的xx大、xx屆六中全會和上級工會工作會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以推動市民素質提升工程和創建省級文明城市為目標,以健康向上、小型多樣、寓教於樂的文化體育活動為載體,堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工,不斷創新和豐富職工文化的形式與內涵,進一步激發和調動我縣廣大職工立足本職、無私奉獻的主人翁責任感,為建設強盛湘陰而努力奮鬥。

二、活動原則

慶五一系列活動以縣總工會主辦的全縣性活動和各基層工會自行舉辦的活動相結合,堅持“隆重熱烈、健康文明、節儉安全、喜慶祥和”和“誰主辦、誰負責”的原則,力求豐富多彩、內容健康、形式多樣,職工羣眾廣泛參與。

三、活動內容

“五一”期間,除指導全縣各基層工會組織開展的文化體育活動外,縣總工會將重點舉辦以下活動:

1、繼續深入開展各類勞動競賽活動

“五一”期間,動員和組織廣大職工羣眾積極投身“四三六”工程建設,在全縣各重點建設項目、企事業單位,開展賽進度、賽安全、賽質量、賽服務等內容的勞動競賽活動,進一步掀起各類勞動競賽熱潮,努力服務全縣經濟發展。

責任部室:縣總工會經濟工作部

2、開展法制宣傳日活動

“五一”前夕,組織開展“法制宣傳日”活動,緊緊圍繞《工會法》、《勞動法》、《職工代表大會條例》、《企業工會工作條例》《企業工資集體協商條例》等內容,真正做到面對面向職工宣傳和講解,讓職工瞭解更多惠民、便民政策和法律法規。積極營造法制宣傳和自覺學法守法用法的良好社會氛圍,增強職工自我保護、依法維權的意識。

責任部室:縣總工會辦公室

3、組織開展困難女職工健康檢查活動

根據市總女工委組織開展困難女職工“十送關愛”行動的統一部署,不斷實現好、維護好、發展好廣大女職工的根本利益,加大對困難女職工的幫扶力度,維護女職工隊伍穩定。在五一期間,組織200名困難女職工開展女性健康檢查活動。

責任部室:縣總工會女職工部

4、舉辦工會會員優惠活動

為熱烈慶祝五一國際勞動節,更加貼近工會會員生活,給廣大工會會員做一件實實在在的好事,提高企業建立工會組織的熱情和職工入會的積極性,增強工會組織的向心力、凝聚力,聯合湘陰移動,向600多名工會會員,開展“情繫湘陰” 贈送手機優惠活動。

責任部室:縣總工會辦公室

5、開展“迎五一、訪勞模”大走訪活動

認真貫徹落實上級工會“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”要求,組織機關幹職工開展“迎五一、訪勞模”大走訪活動,及時瞭解勞模情況,幫助解決勞模生產生活中遇到的困難和問題,大力弘揚勞模精神,營造尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的社會氛圍。

責任部室:縣總工會經濟工作部

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。組織實施好慶“五一”系列活動,是我縣各級工會以實際行動參與文化大繁榮大發展,為和諧湘陰做貢獻的一項重要政治任務。各級工會要認真按照活動方案的具體安排,積極配合組織好各項活動。要結合本部門、本單位的實際,積極爭取同級黨政支持,組織開展職工羣眾喜聞樂見、小型多樣的文體活動,豐富職工文化生活,推進職工文化建設,增強基層工會活力。

2、突出主題,務求實效。各級工會在活動中要充分發揮工會組織在“文化大發展大繁榮”中的積極作用,要不斷創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,大力營造“咱們工人有力量,咱們工會有作為”的時代主旋律,動員引導廣大職工進一步弘揚勞模精神,展示主人翁風采,再創新業績。

3、廣泛宣傳,擴大影響。各級工會要在節日期間懸掛宣傳橫幅,通過電視、廣播、報紙、宣傳欄等多種宣傳載體,深入宣傳全縣各級工會在加強職工文化建設中取得的成就,深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻的主人翁風采,深入宣傳勞動模範引領示範、鋭意進取的高尚情操,共同營造濃厚的文化輿論氛圍。

4、做好安排和總結,及時上報。各級工會請於4月30日前將本單位、本系統的主題活動報縣總工會辦公室,請於5月12日前將開展活動的情況以文字的形式報縣總工會辦公室,年底縣總工會將以此作為考核各單位年度工會工作目標任務完成情況的重要依據。

慶祝五一勞動節活動方案 篇19

一、呼號。(輔導員:準備着,為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備着!

二、退旗。

三、宣佈活動結束。

國小五一勞動節活動方案四:國小五一勞動節主題教育活動方案-創造美好的生活(556字)

在____年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,瞭解並關愛中國各年代的勞模,並樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,並以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

一、[活動目標]

1、讓學生了解五一節的由來、意義;

2、讓學生了解中國的五一勞動節;

3、讓學生了解並關愛中國各年代的勞模,並樹立向他們學習的思想;

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;

5、培養學生熱愛勞動的良好品質,並以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

二、[活動時間]

____年4月22日——____年5月3日

三、[活動主題]

勞動光榮,奉獻最美

四、[活動對象]

全體學生

五、[活動設計]

(一)召開主題班會

向學生宣傳五一節的由來及意義

(二)舉辦手抄報比賽

各班分別製作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

(三)徵文活動(三-六年級)

以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎徵文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少於500字;5月3日之前上交。(每班5篇)

慶祝五一勞動節活動方案 篇20

通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

一、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能幹

二、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:_月_日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本週學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、週五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

三、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實佈置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

慶祝五一勞動節活動方案 篇21

一、 前言

五一勞動節是中國的小黃金週之一,是歷年鑽石黃金的銷售旺季。其作為傳統的婚慶時節,刺激了消費者購買鑽石等珠寶飾品表達愛意,以感謝對方為彼此做的奉獻。針對情侶、伴侶渴求浪漫的心理,制定有效地促銷方案,在吸引情侶、伴侶為主要目標顧客的同時,兼顧其他顧客。本案以五一勞動節促銷活動展開。

二、活動目的

依託假日經濟,通過強有力的促銷活動,吸引消費者關注,促進消費者購買,提升銷量。

以“五一”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳週大生珠寶品牌形象,提高周大生品牌知名度和美譽度。

通過多樣化的促銷活動,把利益真正回饋於消費者的同時,突出温情的品牌形象,拉近企業與消費者的距離,提升品牌忠誠度,最大限度的提高店內人流量、聚集人氣、擴大專賣店的銷售業績。

三、系列主題

心時代·“吾以鑽為盟 耀真愛永恆”

四、促銷主題

周大生心時代·愛耀20__“吾以鑽為盟 耀真愛永恆” ——周大生恭祝全國新老顧客節日快樂

五、活動時間

20__年5月_日—20__年5月_日

六、終端佈置

在專賣店、商場專櫃及邊廳進行統一的佈置,讓消費者能夠十分快速地瞭解促銷活動並被其吸引。此次五一促銷的終端佈置將營造一種温馨的購物環境,讓消費者保持愉悦的心情併產生購買行為。

(一) 專賣店

在專賣店門口右側放置“吾以鑽為盟 耀真愛永恆”_展架; 在專賣店門口鋪有活動地毯;

在專賣店門口布置“吾以鑽為盟 耀真愛永恆”形象活動布幔,在門口頂部兩側裝飾氣球;

櫃枱上放置“吾以鑽為盟 耀真愛永恆”桌牌。

(二) 商場專櫃或邊廳

在專櫃前或邊廳拐角擺設“吾以鑽為盟 耀真愛永恆”_展架; 在專櫃或邊廳吊頂裝飾活動吊牌及氣球; 櫃枱上放置“吾以鑽為盟 耀真愛永恆”桌牌。

慶祝五一勞動節活動方案 篇22

一、活動目的:

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

二、活動準備:

1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。

4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,佈置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。

小班活動:《環保小衞士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脱衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衞士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

大班活動:《我是勞動小明星》

1、進行關於“五一”勞動節的教學活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別説明:

1、此活動為五一前後一天或幾天以班級為單位進行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

慶祝五一勞動節活動方案 篇23

小班活動:《環保小衞士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脱衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過環保小衞士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

形式:

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展,我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,讓幼兒體會勞動的快樂。

2、在班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

大班活動:《我是勞動小明星》

1、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。2、以班級為單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動

特別説明:

1、此活動選擇任一天或幾天以班級為單位進行;

慶祝五一勞動節活動方案 篇24

活動目的

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

4、體驗明顯的季節特徵。

5、讓學生了解節日的習俗。

活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能幹。

活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮。

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯(菜)。

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本週學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、週五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動Ы好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實佈置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

教學反思

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。

慶祝五一勞動節活動方案 篇25

一、指導思想

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題:紅領巾愛勞動

三、活動時間:XX年4月30日——XX年5月2日

四、活動內容

低年級(1-2年級):

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己穿衣服;

4.學會自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)

中年級(3-4年級):

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事蹟;

2.清理自己的“小天地”( 鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;

5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)

高年級(5-6年級):

1.知道4個全國勞模的名字和他們的事蹟,積累到積累簿上;

2.清理自己的“小天地”( 鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;

5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。

( 注:材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)

慶祝五一勞動節活動方案 篇26

活動目的:

1、在遊戲情境中學習整理書包裏面的物品。

2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。

3、培養幼兒自己的事情自己做。

活動準備:

1、書包、物品玩具若干。2。小紅旗若干面。

活動過程:

一、出示兩個書包,與幼兒探討哪個書包更整潔。

1、師:今天老師帶來兩個書包,小朋友看看,這兩個書包你們喜歡哪一個?為什麼?

2、幼兒自由回答。

3、教師小結:第一個書包裏面的書放得很整齊,第二個書包裏面的書是亂糟糟的。

二、教師示範後引導幼兒動手整理書包。

1、教師示範整理書包,並講解應該如何整理,書包才會很整齊。

2、採取比賽的方式,請幼兒動手整理書包,教師觀察幼兒整理的情況。

三、請你來評選

教師帶領幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包,選出“最整潔的書包”,評選“禮儀國小童”,並獎勵小紅旗一面。

四、小結

剛才小朋友都很棒,都能把書包整理得很好。希望小朋友以後都能像今天整理書包一樣,也能把自己其它的東西也整理好,知禮懂禮孩提聰,爭當禮儀國小童!

活動延伸:利用區域活動時間,請幼兒整理班級的圖書、玩具。

慶祝五一勞動節活動方案 篇27

為了讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動。

一、活動目的

1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能幹。

三、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮。

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:_月_日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本週學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實佈置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

慶祝五一勞動節活動方案 篇28

一、活動背景:

“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富,勞動推動了人類社會的發展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展,關愛人類的文明與發展!

二、活動主題:

1、弘揚奉獻精神 關愛勞模健康

三、活動目的:為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神,襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間,聯合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的身體素質,強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧襄樊建設。

四、活動時間:4月26日—5月26日

五、主辦單位:襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院

六、活動內容:

活動之一:贈送380元的健康體檢套餐。

為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節之際,開展交50元享受價值380元的健康體檢,縣市級以上勞動模範憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:

活動之二:活動期間檢查費優惠50% 、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張,憑“千元醫療扶助卡”,在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。

活動科室:內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動症科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

活動之三:名醫坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。

本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關係,讓您足不出市,就能享受權威專家的諮詢和診治,並免費參加健康專題講座:

附:專家名單

xx年4月26日

慶祝五一勞動節活動方案 篇29

一、活動背景:

“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富,勞動推動了人類社會的發展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展,關愛人類的文明與發展!

二、活動主題:

1、弘揚奉獻精神 關愛勞模健康

三、活動目的:

為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神,襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間,聯合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的身體素質,強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧襄樊建設。

四、活動時間:

5月1號—5月26日

五、主辦單位:

__市總工會、__市第四人民醫院

六、活動內容:

活動之一:贈送380元的健康體檢套餐。

為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節之際,開展交50元享受價值380元的健康體檢,縣市級以上勞動模範憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:

活動之二:活動期間檢查費優惠50%、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張,憑“千元醫療扶助卡”,在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。

活動科室:內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動症科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

活動之三:名醫坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。

本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關係,讓您足不出市,就能享受權威專家的諮詢和診治,並免費參加健康專題講座:

慶祝五一勞動節活動方案 篇30

發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯繫在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定於4月30日舉辦“傳承文明青春_”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號:

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一台體現青春氣息,積極健康、富於激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師遊藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任:_(_鄉中心國小校長)

組委會副主任:_(_鄉中心國小副校長)

組委會成員:_(_鄉中心國小教導主任)

_(_鄉中心國小總務主任)

_(_鄉中心國小少先大隊輔導員)

組委會下設籌備組、技術組、後勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

組長:_

組員:_、_

技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

組長:_

組員:_、_

後勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:_

組員:_、_、_、_、_

五、文藝節目

1、舞蹈:《開門紅》

編排:_

表演:六年級(1)班_等。

2、表演唱:《過家家》,輔導老師:_,。

編排:_

表演:三年級_等

3、鼓舞《踏浪》

編排:_

表演:二年級_等

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

編排:_、_

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:_

表演:五年級(1)班_等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:_

表演:一年級_等

7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

編排:__

表演:音樂興趣組_等

8、舞蹈:《老鼠愛大米》

編排:_

表演:五年級(2)_等。

9、舞蹈《歡慶》

編排:_、_

表演:四年級_、_等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排:_

表演:六(2)班_等。

11、舞蹈《春曉》

編排::_、_

表演音樂興趣組_等。

六、學生體育活動及教師活動。

慶祝五一勞動節活動方案 篇31

一、時間

20xx年5月1日上午9:00

二、地點:

三、參賽資格

轄區機關企事業單位、中國小校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

四、報名方法

本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中國小校、部隊等以單位形式參賽。

五、競賽方法

各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統一出發,以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。

六、其它規定

(一)要求參加登山隊員身體健康;

(二)各參賽隊可統一着裝,佩戴組委會統一製作的號碼牌,自備隊旗;

(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構,設領隊及安全應急小組,負責做好本隊的安全工作。

(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始後遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。

(五)本次比賽的解釋權歸組委會。

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