光棍節校園活動方案（精選5篇）

光棍節校園活動方案 篇1

一、活動主題：“ WHN光棍狂歡之夜”

二、活動背景：在每年的這一天，一直習慣過着單身的你是否感到寂 寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能為力。那麼現在有一個好的機會，那就是來到“ WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪 漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個人。

三、活動口號：交友萬歲，單身無罪。

四、活動的意義和目標：11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是 所有單身朋友展示自己的舞台。據説這個節起源於800多年前，也就是1120xx年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文 化的代表產品之一，更成為彌散於社會的一種文化形態。在這裏，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。

五、活動開展:

(一)活動時間：11月11日晚上《 7:11---10:11》

(二)活動地點：

(三)活動對象：學校男女單身

(四)活動內容：

(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場

(2)，十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的籤，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

(4)，十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓台下的觀眾也參與其中並贈送小禮品。

(5)，評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，並頒發獎品。

六、資源需要：

(一)，已有資源：人力資源，場地

(二)，需要資源：物力資源，贊助商

七、廣告宣傳：海報，互聯網等。內容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感淒涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念 某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧 !這裏小龍女，楊過與您有約。 這裏有着你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

八、活動中應注意的問題：

(一)，工作人員領掌的，製造氣氛的要積極主動。

(二)，指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

九、經費預算：

(一)，音響等設施費 。

(二)，參與者獎品費以及小禮品費。

十、活動負責人安排：

(一)，廣告宣傳：2人

(二)，舞台：3人

(三)，應急：2人

(四)，指揮中心：4人

十一、注意事項：

(一)，所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

(二)，當晚一切活動以組織人員安排為準。

(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。決不留情。

光棍節校園活動方案 篇2

一、 活動背景：光棍節興起於校園，並通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”(One's Day)。

二、 活動目的、目標及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節日裏，有一個放縱的舞台，狂歡的場所，能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節日裏，找到你的另一半，結束單身。

三、活動時間：11月11日

四、活動地點：待定

五、資源需要：

(1) 宣傳大海報一張.宣傳板一張

(2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類，一類作為每人的編號，一類供遊戲用)

(3) 白紙若干，筆5、6支;氣球，貼紙綵線若干

(4)話筒至少兩個，傳遞綵球一個或者花朵一束

(5)與光棍節相關的獎品(如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)

(6)照相機至少一部

(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒

六、活動策略：

(1)分組及任務

1)外聯部負責為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們入座;

2)人事部負責理事會成員的通知，會場的佈置，，活動工具的製作;

3)培訓部負責主持活動和粵語教學，調動會員積極性，活躍氣氛;

4)宣傳部負責活動的宣傳，製作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕;

5)祕書部負責設計台詞、活動的記錄和總結;

6)財務部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具;

7)策劃部負責策劃本次活動並協助培訓部完成本次活動

(2)任務要求：

1)在活動的期間，各人員相互督查，對錶現好的成員表揚，對錶現不好的人員在理事會議上公開批評，確保活動順利進行;

2)注意現場秩序的持續，成功配對的人，發編號(儘量自由進行，必要時按編號入場;

七、活動開展：

(一)準備工作

1) 校園宣傳：

佈置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內容由宣傳部製作(應註明時間、地點、主題、贊助商)

2)道具製作：

由祕書部向各部長收集遊戲，並瞭解其需要的道具，組織理事會成員製作完成，交給人事部保管(主要是遊戲用的簡單工具)

3)獎品購買：

由財務部和相關部門聯繫，瞭解需要購買的物品，進行物品購買，並做好記錄

4)場地申請：

由向學校申教室，作為活動場地

(二)活動正式進行

1)理事會成員提前一個小時到場，佈置場地(場地要求，有一定空位作為表演的舞台，黑板要求註明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現場，有節日活動的氛圍)

2)會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座;

3)會長講話，並宣佈活動開始;

4)主持人帶動大家唱《單身情歌》，調節一下氣氛;

5)温習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語;

6)現場徵求表白用語和思路，以及用粵語教會大家;

7)表白大會及模擬情人產生;

8)默契考驗，情侶大比拼;

9)單身串燒;

10)再次唱單身情歌結束

八、活動內容：

(1)教學內容：

1)與光棍節有關的詞彙、簡單的句子：

光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的雲;你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病……

2)與光棍節有關的抒情歌曲:

你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白

3)粵語短片語言學習(為後面的遊戲做基礎，要簡短)

(2)活動內容：

1)模擬情人一小時，表白大會：

a.鼓勵會員自由到講台講出心中中的他得樣子，在現場表白，尋找模擬情人;

b.成功的下台準備默契考驗，沒成功的才藝表演;

c.也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰失敗組的懲罰;

2)數字遊戲：

a.將準備好的編號紙片裝在一個大盒子裏面，放在講台;

b.參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞台排序，幾組一起擺出“11.11”來(最好是五組一起參賽);

c.最快的獎勵，最慢的懲罰(被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰);

3)默契大考驗：

a.給3分鐘時間，讓剛組成的情侶互相瞭解;

b.參比情侶，一人發問並將答案寫在紙上，另一位回答;

c.對得最多的組勝，懲罰雙人表演

4)削蘋果比賽：

每組一個蘋果，一人削皮一人加油，最後將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長得人勝，最差的罰表演

九、經費預算：

宣傳海報：15元

道具籌備：20元

裝飾品：20元

獎品：60元

總計：115元

十、活動中應注意的細節及問題：

(1)儘量關注後排成員，讓每位成員都有表演的機會(橫豎排點名、編號)

(2)教學期間不要亂走動，特別是在講台前晃動

(3)教學內容不要太長，註上拼音，把長句變成短句教，在整體教

十一、活動負責人及參與者：

負責人：理事會主要成員

參與者：全體會員

十二、結束工作：

(1)清理現場，恢復教室原貌

(2)財務部將費用統計好加以記錄

(3)祕書處做好此次活動總結和通訊稿

光棍節校園活動方案 篇3

一.活動時間：xx年11月11日18:30—21:00。

二.活動地點：x學院綜教1012教室。

三.活動目的：讓單身成為過去式

四.活動背景：“光棍節”是一種流傳於年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生於校園，並通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由於有4個1，所以被稱為大光棍節。

五.活動準備：(1)教室申請及佈置.

(2)嘉賓邀請.

(3) 活動主持.

(4) 活動現場氣氛調動.

(5) 活動中節目表演.

(6) 活動前、中、後期宣傳.

(7) 總策劃，細節商議.

(8) 活動整體把握.

(9) 現場紀律和衞生.

六.活動參加人員：藝術學院全體學生和……(待定)。

七.活動過程 1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

2. 所有人合唱《單身情歌》開場

3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4. 踩氣球。一組出2-3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最後還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6. 讓同學用家鄉話説一段對白，越經典的越好哦

比如：大話西遊裏的那個曾經有一段。。。。。。

7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然後喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8. (1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的籤，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓台下的觀眾也參與其中並贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，並頒發獎品。

9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。)

10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結，晚會圓滿結束。

八.備註：

1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。

3.請男士們保持紳士風度。

九.活動負責人：青年志願者藝術分會部部員熊剛英

光棍節校園活動方案 篇4

目錄

一、前言...........................................3

二、調查分析.......................................4

(一)優勢點....................................4

(二)機會點....................................4

三、活動目標.......................................5

四、活動主題.......................................5

五、活動安排.......................................6

(一)地點安排..................................6

(二)時間安排..................................7

(三)活動對象..................................8

(四)活動項目..................................8

(五)媒介選擇.................................11

六、經費預算......................................12

七、效果評估......................................13

前言

可口可樂公司成立於1892年，總部設在美國喬亞州亞特蘭大，是全球的飲料公司，擁有全球48%市場佔有率以及全球前三大飲料的二項(可口可樂排名第一，百事可樂第二，低熱量可口可樂第三)，可口可樂在200個國家擁有160種飲料品牌，包括汽水、運動飲料、乳類飲品、果汁、茶和咖啡。

可口可樂在歐洲的優勢特強盛，市場份額達到50%;在日本，可口可樂控制了80%的銷售。在1990年公司的總利潤中，來自日本的利潤佔了21%，歐洲佔有33%，其他國際市場總計26%。

而目前中國消費者的情況是，中國消費者對飲料的要求很高，不光要多元化、多口味，還有品牌和品質需求。而零度可樂針對這一特點，把傳統的“紅色文化”與年輕人對“酷”的追求結合，具有“紅與黑”雙重特質的“零度可口可樂”在中國市場上市。事實上，“零度可口可樂”已先後於50多個歐、美、亞等地的國家和地區上市，所到之處，無不廣受歡迎，併成為當地市場力捧的新款飲料。“零度可口可樂”於中國香港上市後，受到香港地區人民的喜愛，在一項調查中，“零度可口可樂”在香港的產品知名度高達92%。而且它的成功上市使得香港地區可口可樂類產品的銷量比之前同期增長接近兩位數。零度可樂在國際市場的出色表現讓可口可樂公司對於它在中國國內的銷售前景充滿信心。

雖然零度可樂具有眾多優勢和機會，但由於是剛開始向中國內地推出，所以其知名度還有待提高，公眾對其瞭解還不夠深刻並伴有這樣或那

樣的疑慮。針對河南市場的狀況，我們在鄭州的八所高校策劃了一次主題為“零度搖滾你的激情”的公關活動，選擇與大學生生活貼近並符合零度可樂時尚、個性、炫酷的產品特性的“校園搖滾音樂巡演”，旨在提升零度可樂在以大學生為代表的年輕一代消費者心目中的形象和知名度。“校園搖滾音樂巡演”從大學生中選拔樂隊，以鄭州八所知名高校為代表作為演出場地，用他們的歌喉和激情搖滾年輕一代的個性與活力，暢飲“零度”，搖滾激情。

一、調查分析

(一)優勢點

“零度”可口可樂憑藉着酷炫時尚、張揚個性正式在河南市場上市。它帶給消費者的“無糖，依然可口可樂”的好味道，充分體現了可口可樂公司創意無限的特質。

“無糖，依然可口可樂”，_統，打造黑色時尚，零度可口可樂在包裝上突破了傳統可口可樂的“紅色”，以黑、銀、灰三色主打掛帥，酷勁十足的扮相，大膽、前衞、時尚的品牌修改一覽無餘。

零度可樂的熱量低，100毫升的能量是1KJ，而且不含脂肪和糖。零度可口可樂藉助原來可口可樂的知名度，容易被消費者接受，這在一定程度上降低了市場阻力。

(二)機會點

鄭州太古可口可樂有限公司品牌總監表示：鄭州消費者對飲料的要求很高，不光要多元化、多口味，還有品牌和品質需求。作為全球飲料市場

的倡導者，可口可樂公司的產品質量是毋庸置疑的;但是“零度可口可樂”，不僅是品質和創新的代表，更代表一種“無糖，依然可口可樂”的飲料趨勢。作為可口可樂在中國內地市場上推出的50餘款飲料產品中的最新成員，它不僅是我們20__年的重頭第一炮，也是可口可樂公司近年來的代表作，所針對的適應人羣更廣泛。相信“零度可口可樂”憑藉着無糖、炫酷的多重特點，必將在內地飲料市場，特別是無糖飲料板塊掀起又一新浪潮。

鄭州市場作為開拓河南市場的第一步，打好這一仗是至關重要的。鄭州市場目前仍然是一片空白，這給我們提供了廣闊的舞台。在這個舞台上，我們可以盡情的發揮，盡情的展示。

而同時，大學生這一特殊消費羣體又是我們所重點關注的對象。因為他們年齡基本介於18~25歲之間，這一年齡段的年輕人自信、樂觀、思想活躍，對新事物有強烈的求知慾，熱衷於追隨潮流，並敢於創新;他們站在資訊的前沿，喜歡追求富有挑戰、新奇和變化的東西，對青春、時尚、流行元素有着敏感的洞察力。

因此，我們策劃了包含“青春、激情、時尚”等元素的搖滾樂隊在鄭州八大高校進行巡迴演出活動，這將大大提高“零度”可口可樂在鄭州(由其是大學校園)的知名度，最終也將打開鄭州市場。

二、活動目標

提高零度可口可樂在鄭州各大院校的知名度

三、活動主題

零度，搖滾你的激情

四、活動安排

(一)地點安排

此活動共從鄭州各大學城選取了8所知名高校，具體地點如下：?鄭州大學新校區——元和廣場

?河南工業大學——藝文廣場

?鄭州輕工業學院——天旺廣場

?河南財經學院——育園廣場

?華北水利水電學院新校區——逸雲廣場

?鄭州航空工業管理學院新校區——中央廣場

?中原工學院南校區——紫薇廣場

?鄭州大學西亞斯學院——意大利廣場

其中，鄭州大學新校區和河南工業大學位於鄭州市西北郊，鄭州輕工業學院和河南財經學院靠近市中心，華北水利水電學院新校區和鄭州航空工業管理學院新校區位於鄭州新區東大學城，而中原工學院南校區和鄭州大學西亞斯學院位於鄭州市南大學城。這些高校在鄭州市甚至在整個河南省範圍內都非常具有代表性，同時，它們遍佈鄭州市區的各個方向，有利於擴大本次活動的影響力。

之所以選取每所高校的廣場，是因為本次活動為搖滾樂隊演出，開闊的地方更能調動氣氛，也能吸引更多的觀眾駐足，同時也是為活動中燃放煙花提供必要的環境。

(二)時間安排

從啟動到結束的完整時間為：20__年6月1日—20__年10月30日。其中，又分為三個階段：

?第一階段：6月1日至8月31日。期間，在8所院校選拔樂隊;樂隊

進行排練;租用活動相關設備。

?第二階段：9月1日至10月19日。期間，在8所院校宣傳;各種媒

體活動的開展;巡迴演出。

?第三階段：10月20日至10月30日。期間，對活動進行評估;對活

動進行後期宣傳。

由於七月份大部分高校都到了放假的時間，因此本次活動安排在放假前一個月進行樂隊的選拔。而七、八月份是暑假期間，樂隊利用這段時間可以排練節目，我們也可對樂隊進行相關培訓，同時，也不必可慮與學生課程衝突等問題，減少了很多困難。從9月1日起，在各大高校內進行宣傳，因為這個時間各大高校陸續開學，學生陸續返校。之後9月14日樂隊正式進入校園演出，這段時間新生入校，是本次活動開展的最有利時機。具體時間如下：

(三)活動對象

八所高校所有在校大學生

之所以選擇大學生為活動對象，調查分析部分已作分析，在此不做贅述。

(四)活動項目

第一項：樂隊選拔、排練和包裝

?20__年6月1日——20__年7月10日從以上8大院校各選拔1支樂

隊

?20__年7月11日——20__年8月31日對所選拔的樂隊進行培訓?20__年8月15日——20__年8月31日對樂隊進行包裝

具體流程如下：

1)在所選擇的八所高校粘貼海報，動員在校大學生報名參加。

2)根據各高校報名情況，在各高校設立選拔點，經過比拼，最終在每個

高校擇優選擇1支樂隊，共選擇8支樂隊。

3)為樂隊排練租用場地，進行排練和相關培訓等等。

4)對樂隊進行包裝，如：服裝、髮型、化粧，使其具有炫酷、時尚的特

點，同時包含“零度”可口可樂的設計元素，與其主題相呼應。

第二項：前、中、後期宣傳

?20__年6月1日——20__年9月13日進行前期宣傳

?20__年9月14日——20__年10月19日進行中期宣傳

?20__年10月20日——20__年10月30日進行後期宣傳和評估具體流程如下：

1)前期宣傳：首先，六月份到七月份之間的宣傳主要是以“選拔樂隊”

為主題。聯繫八所院校的校學生會進行項目合作，以他們為主要力量來粘貼校園海報，動員有才藝的大學生參加選拔。然後，9月1日至9月13日，活動開始前一至兩週，聯繫校學生會粘貼海報、懸掛條幅，懸掛户外建築物廣告，聯繫電台進行廣播。

2)中期宣傳：這個階段(9月14日至10月19日)宣傳主題為“活動

進行中”，主要採用校園海報和廣播進行宣傳。

3)後期宣傳和評估：10月20日至10月30日，聯繫鄭州市四家報社對

本次活動進行專題報道;組建公關評估小組進行評估。

注：動員海報共80張，每所高校10張;活動開始前海報共80張，每所高校10張;活動進行中海報共80張，每所高校10張;條幅共32條，每所高校4條;户外建築物廣告共40個(其中6平方米的20個，4平方米的20個)，主要懸掛在高校附近和人羣密集地;電台廣播宣傳45天，每天廣播8次。

第三項：舞台佈置

本次巡演涉及八所高校，舞台佈置遵循以下原則：

?統一要求。對所有演出演員統一要求，所唱曲目統一編排，按要求演

出。

?統一風格。舞台設計風格、演員演出風格、場地裝飾風格、燈光音樂

風格統一要求，與零度的黑、白、灰三色調相呼應。

?統一規模。每次演出規模基本一致，不能出現大的變動。

具體如下：

1)舞台突出“炫”和“酷”的特點，以唯美、閃耀的燈光裝飾，配以煙

氣、煙花炫耀氣氛。

2)演出曲目為大學生耳熟能詳的流行歌曲，必須有一定的熟知度;演出

服裝以“亮”和“變”為特點，追求明亮、多變的效果。

3)場地用各種氫氣球、紙質大可樂瓶、各種紙質標誌和卡通造型的模具

裝飾。

舞台佈置所需物料清單如下：

燈光、音響、樂器設備、演出服裝、舞台道具、煙花、橫幅、裝飾物、運輸車

第四項：演出安排

以在鄭大演出為例，其他演出照此實施，具體節目安排如下：

1)四名主持人開場白，介紹零度可口可樂以及本次活動背景;

2)安排三個樂隊依次演出;

3)互動活動(有獎問答);

4)再安排三個樂隊依次演出;

5)互動環節(趣味遊戲);

6)最後兩個樂隊演出;

7)結束。

第五項：促銷活動

?促銷時間：每次演出當天的下午2：00——5：00?促銷地點：所進行演出的廣場?促銷人員：高校大學生兼職促銷?促銷價格：1.5元(瓶裝500毫升)?促銷攤位：12個(每個攤位1個促銷人員)

?場地佈置：以氫氣球、紙質大可樂瓶、紙質標誌和各種玩偶人裝扮，

儘量使促銷現場呈現熱鬧的氣氛第六項：人員安排

?管理組(5人)：負責對活動的控制和人員的調配，培訓樂隊?工作組(15人)：負責樂隊選拔、活動宣傳、舞台佈置、設備租用、

搬運物品

?主持人組(4人)：由公司內部選拔和確定，負責活動當天的主持?造型師組(6人)：負責樂隊及主持人的形象設計

?後勤組(5人)：安排工作人員和演出人員食宿、清理會場、搬運物品

(五)媒介選擇

?户外廣告選擇：高大建築物廣告牌?廣播媒介：鄭州音樂廣播電台

?報紙媒介：大河報、鄭州晚報、河南日報、東方今報

?校園媒介：海報、條幅?網絡媒體：校內網

鑑於零度可樂買推廣對象為大學生，根據大學生喜好網絡這一特質，我們首先選擇了校內網這一相當火爆的網絡交流平台。除了網絡另一種更為貼近大學生的方式就是在校內懸掛條幅和張貼海報。作為一個極具實力的全球性飲料企業且零度可樂又是可口可樂公司針對中國內地市場重磅推出的一種年輕時尚飲品，為了限度的擴大宣傳，我們媒介選擇還涉及到了户外廣告以及各種報刊，而這兩種傳播方式也是結合了大學生自身特點的。

五、經費預算

六、效果評估

此次活動共涉及八所鄭州高校，正式演出歷經一個多月時間，將會備受河南省廣播、電視、報刊的關注。這次活動會使鄭州各大高校大學生認識並瞭解可口可樂公司新推出的產品——零度可口可樂。同時，也將加深大學生對可口可樂公司和零度可口可樂的印象。活動過程中，將會有數萬名學生參與到活動中，親身體驗零度可樂的酷炫包裝和的“無糖，依然可口可樂”的好味道，也會更加深刻地瞭解可口可樂企業文化。

活動於20_年10月13號結束，聯絡大河報、鄭州晚報、河南日報、東方今報四大報刊追蹤報道此次活動，會對此次活動給予極高的評價，也將為整體的新聞宣傳活動增色不少。通過這次活動零度可樂的品牌知名度會在大學生心目中直線提高，更會取得比較理想的預期效果。

光棍節校園活動方案 篇5

活動主題：文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動

活動時間安排：四月中旬

活動對象：

長沙師範全體學生

主要負責部門：

女生部和紀保部

工作人員安排;學生會及各系學生峯會

活動目的：

為了讓同學們養成良好的就餐習慣，減輕食堂工作人員的工作負擔，提高學校食堂就餐環境，培養當代大學生的文明素養。

活動步驟：

一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動

由女生部的幹部在檢查儀容儀表時向各班宣傳，先讓同學們知道此次活動的開展內容。

二、食堂內部協商工作

在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理佈局進行溝通。確定好地點，方便同學們回送餐具及執勤幹部的勸導。

三、宣傳工作

由宣傳部的幹部們出好宣傳海報和標語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標誌)。

四、準備周

1、時間：預計四月下旬

2、目的：基本結束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導的準備活動

3、方式：校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排

五、勸導周

1、時間：準備周之後

2、目的：開始全面的勸導行動及達到初步形成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態

3、方式：由主席團牽頭，膳食管理委員會主負責的監督小組在荷花食堂進行引導和督促。

六、後期工作

1、督促工作的繼續進行。

2、對個食堂執勤工作人員的考情。(辦公室負責)

3、工作的相關總結工作(女生部負責