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六一遊園活動方案示例

六一遊園活動方案示例

六一遊園活動方案20xx【篇一】

六一遊園活動方案示例

一、活動目的

為慶祝201x年的六一兒童節,豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行慶祝六一遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操,獲取知識,在遊園中提高學生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力,促進學生的全面健康的成長。

二、活動時間

201x年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。

三、活動對象

全校師生

四、活動形式

以班級為單位,自由組織遊園節目,每班設計一項遊園項目。要求遊園內容符合本段兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣,並考慮安全因素和活動成本。

五、活動安排

1.遊園活動在各班教室內舉行,13:50前各班級做好準備,所有負責活動的學生、老師到位。(教師分班管理安排表附後)

2.13:50校長六一致辭後開始遊園活動。

3.遊園活動結束後,各班打掃好衞生。

六、活動準備

1.各班要充分發動學生徵集遊園活動節目方案,並將確定後的班級遊園活動方案上交語文組長,段內遊戲活動互相協調做到不重複,各段統一於5月24日(週二)前上報政教處。

2.各班於5月28日(週五)前由學生繪製一張宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。海報紙政教處統一發放,請各班張貼海報時,務必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。

3.活動所需的道具、獎品等各班自行準備,學校補助部分活動經費,憑正式發票到總務處報銷,每班上限200元。

七、活動要求:

1.政教處統一印製遊園票,遊園活動在段內進行。由於活動人員眾多,屆時將會有排長隊現象,為確保活動安全並顧及全員參與原則,學生不到其他年段參與遊園活動,憑票進入教室遊園,並在票上相應位置由該教室遊戲負責人做好記錄。

2.活動前班級內負責活動的老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧譁或追逐打鬧等),反對弄虛作假。

3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性,每個節目每人只參與一次。班主任負責做好學生輪流參與本班級遊園管理的工作,確保人人都有參與其他班級遊園活動的機會。

4.為了保證當天遊園活動有序進行,學生遊園的第一個地點為本班教室,然後再根據個人喜好選擇遊藝項目。

八、活動分工:

1.總 指 導:

2.總 負 責:

3.樓層巡視:

4.廣播攝影:

5.後 勤 組:

6.衞 生 室:

7.活動報道:

8.遊園參考活動方案:附後

9.分班管理:

六一遊園活動方案20xx【篇二】

一、活動目標:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動。活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節。

二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂遊》

三、活動時間: 5月30日上午:10:10-12:10

四、活動準備:各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、禮品

五、活動主要流程:

(一)10:00 家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

(二)播放開場互動音樂--《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛

(三)熱身活動--《幼兒早操展示》

參 與 人:全體教師及幼兒

活動形式:由全體教師帶領各班幼兒一起完成。

活動時間:20分鐘

(四)主持人致歡迎詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的"兒童節",今天,我們懷着陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝願所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。

注意事項:

1、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。

2、活動中,請遵守遊戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衞生清潔,並能在參與活動中和同伴友好相處。

(五)遊園活動開始

六、遊園活動

舞蹈內容

1、大班舞蹈《數鴨子》 領舞:***

2、中班舞蹈《小星星》 領舞:***

3、小班舞蹈《下雨啦》 領舞:***

七、遊園活動

遊戲內容

活動一:踩氣球(家庭成員一大一小)

遊戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度

材料準備:氣球、綁繩

遊戲方法:在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。

活動二:穿衣服活動

對象:小班孩子

活動材料:衣服若干活動

規則:

1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成 。

2家長和幼兒在指定區域,口令開始, 幼兒在家長的指導下開始穿衣服。

3最後在最短的時間內穿上衣服的家庭為勝。

活動三:運球走(每個家庭一大一小)

活動對象:中班、大班孩子活動目的:提高幼兒動作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

遊戲規則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進行,每組取前三名。

八、活動總結:

負責人:***

九、活動地點:幼兒園教室門前彩磚區域。

十、人員分工:

主持:***

放音、道具管理:***

紀念品、獎品發放:***

車輛擺放:***

裁判:***

幼兒秩序、人數清查:***

六一遊園活動方案20xx【篇三】

“六一”是少年兒童自己的節日,通過開展活動,使學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

一、活動時間安排:201x年6月1日(星期三)上午

1.8:30前各班級及活動點做好準備(個別項目週二下午放學後做好準備),負責老師及家長志願者(每班2至3位)到位,8:30活動開始。

2.11:00集中教室點名,發放六一禮物,宣佈遊園結束。

二、活動地點:各班教室。

三、參加對象:全體師生。

四、活動要求及注意事項:

1.遊園活動分1~2年級、3~4年級、5~6年級三個活動組進行;

2.學生遊園時只能參加本活動組的項目,不能跨組進行活動,所有學生不能重複參加同一項目。

3.班主任將學生分組,每組6—8人,並選好能力較強的組長帶隊,告知學生先去人少的項目,以確保安全及秩序井然。

4.活動前各班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育。

5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

6.學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。

7.遊園活動結束,各班負責清理場地及包乾區衞生。

8.每位學生憑活動卡參加遊園活動,若獲獎,負責教師在活動卡上蓋上相應數目的小紅花。

五、準備工作:

1.負責各個項目的老師請將遊園規則貼於門口或黑板上,並準備好活動用品。

2.負責各個項目的老師請佈置好場地(嚴禁將課桌椅擺放在走廊、通道),並在教室門口貼好出入口。

3.各班在黑板上寫上關於“六一”節的祝福語。

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