親子創意活動策劃方案(通用24篇)
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親子創意活動策劃方案 篇1
活動目的:
1.增進親子團結協作的能力,體驗成功的快樂!
2.在其樂融融的氛圍中加強班級成員之間的感情。
活動準備:
各式各樣水果、水果刀、餐盤、一次性手套、保鮮膜(鋪桌子用)、牙籤
活動過程:
一、祝福律動《讓愛傳出去》表演者:天使之家的孩子們
二、歌曲:《遊子吟》表演者:天使之家孩子們
三、水果拼盤製作
以家庭為單位制作水果拼盤,以愛為主題,自己設計水果拼盤。
提醒大家用水果刀時注意安全!
四、欣賞水果拼盤、和自己的作品合照,向大家説水果拼盤設計的寓意!
收拾整理好桌子後,將水果拼盤放在桌上,我們一桌桌介紹自己的設計寓意,併合照留影!
五、快樂品嚐,分享快樂!
大家自由分享水果拼盤,體驗自己動手成功的快樂!
親子創意活動策劃方案 篇2
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!
活動目標
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
活動時間:
_年_月_日 (上午/下午)
活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
活動場地:
幼兒園___操場
活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衞生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。
活動流程:
1 家長入園簽到,到各班主任處報到。
2 播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3 主持人宣佈活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎着春日的陽光,我們迎來了20__年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的`是,我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友,你們説是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣佈運動會開始。
活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
小班:活動室前;
中班:……;
大班:……
4、教師與家長接力比賽,
比賽地點:
5、家長友誼賽:拔河比賽,
比賽地點:
遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想説“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附
各班親子游戲:小 班
1. 活動名稱:揪尾巴
準備:彩條紙若干
玩法:家長揹着寶寶,寶寶腰間繫根“尾巴”,遊戲開始後既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。
2. 遊戲名稱:快樂穿梭
準備:矇眼布條6根
玩法:家長矇住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。
3.遊戲名稱:《小動物運球》
遊戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾
遊戲人數:四人為一組,分四組。
遊戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,遊戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,於最快的速度跑回起點,遊戲反覆進行
中 班
1、 遊戲名稱: “聽話的小球”
目標:發展幼兒腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。
規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
2、 遊戲名稱:快樂向前衝
準備:呼啦圈12個、綁繩6根
玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在後,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。
3、 活動名稱:大小烏龜齊上陣
準備:墊子
玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然後孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。
大 班
1、遊戲名稱:集體《跨欄接力跑》
準備:跨欄3個、接力棒3個
每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點並返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄)
2、遊戲名稱:運沙包
準備:塑料圈、沙包
玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發,並將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳着通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍着前進,先到達者為勝。
3、活動名稱:螃蟹運球
準備:皮球6~8個
玩法:幼兒從起點拍球到終點,然後與家長面對面將球夾於胸前,雙手背後,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。
親子創意活動策劃方案 篇3
一、户外活動:
內容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等
目標:1、能愉快地參加遊戲,發展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。
2、引導家長和孩子一起整理玩具。
二、美術活動:手印畫
目標:1、嘗試用手印畫的方法作畫,學會用手掌印畫的方法來表現樹葉。
2、體驗手印畫帶來的快樂。
準備:顏料、整紙、盤子每人一份
活動流程:引題積趣 —— 認識顏色——遊戲及聯想
家長配合:1、引導幼兒認識顏色名稱。2、鼓勵幼兒大膽參與繪畫遊戲活動中。
三、課間律動:
目標:1.能愉快的跟着老師做動作。2、引導家長可以和孩子一起做動作。
四、生活活動:
1、能獨立吃完自己的一份點心。2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選遊戲:敲敲牀、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。
目標:1、能愉快地參與遊戲,鍛鍊幼兒的小肌肉羣。2、能和老師一起整理玩具。
家長配合:1、請家長與幼兒一起玩玩具。2、引導幼兒愛護玩具,將玩具放到規定位置。
六、體育遊戲:玩球
目標:1、練習抱球、滾球、踢球等動作,提高身體的協調性。
2、體驗與家長一起遊戲的樂趣。
準備:大籮筐若干 皮球若干 小亮點。
流程:引題激趣——遊戲玩球——送球回家
七、親子閲讀:
目標:初步理解故事的內容,對閲讀感興趣,嘗試跟老師一起講述。
八、延伸活動:
親子游戲:小球爬山
目標:發展孩子四肢動作的協調性。準備:皮球一隻
玩法:1.媽媽和孩子一起面對面站好,伸直手臂、兩手握住,手腕朝上併攏。讓爸爸把球放在手腕上,然後開始讓球來回滾向對方胸前(此時身體應配合球的滾動而彎腰、屈膝)。注意,別讓球掉下來!2.等孩子熟練以後,可增加其難度:當球滾到中央時,一起喊1、2、3,然後左右手臂一起分開,讓球掉在地上,接着,再把反彈回來的球迅速接到手腕上,繼續按前面的方法玩。爸爸在一旁計算成功了幾次。
親子創意活動策劃方案 篇4
一、活動目的
元宵節,古稱上元節,是我國傳統節日之一,亦是春節後第一個重要的假期。節日期間,為促進公司同事間和諧融洽的關係,增加各部門之間的交流溝通,營造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的温馨,__人事行政部特舉辦20__年元宵節猜燈謎活動。
二、活動主題
猜燈謎歡歡樂樂度元宵。
三、活動對象
全體員工
四、活動時間
20__年2月×日中午12:30-13:30
五、活動方式
1、由各位同事自願參與。
2、場地佈置:行政組同事於2月18日下班前將16只燈籠用細繩懸掛於管理看板邊白牆上(樓上樓下各8只),每隻燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間,提前向員工告知本次活動。
3、每隻燈下的6條謎語設置5易1難,用紅黃兩色加以區分,員工可自由選擇答題。
4、員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前台核對答案,若正確,此項作廢,參與者領獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續參與。其中,優先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩隻,為配合當天情人節氣氛,每隻大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條,活動時間內,優先搶得猜謎機會的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。
6、當日下班前,所有同事均可領取幹吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數發放。
六、活動經費預算
略
七、活動職責劃分
略
八、注意事項
1、活動重在參與,請大家文明答題,憑個人的頭腦與智慧;保持現場秩序井然,請勿大聲喧譁。
2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、在不影響大家正常工作的同時,為大家繁忙的工作增添一點色彩,活動時間定在中午的12:30-13:30希望大家踴躍參與。
4、行政組不得參與本次活動。
親子創意活動策劃方案 篇5
當我們感慨歲月流逝的太快時,轉眼間我們即將迎來_年元旦大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱着大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。
活動安排如下:
活動時間:20__年_月_號
活動地點:__幼兒園大一班
活動主持人:__
一、本班特色展示
1、英文報數,自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇遊戲:“健康蔬果的祕密我知道。”
二、親子游戲活動
1、“我學你做。”
遊戲準備:動物或生活物品圖片若干。
遊戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
遊戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
遊戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示
1、“我幫奶奶數雞鴨”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡
五、結束詞
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!面對這麼喜慶的節日,你們的心情又是怎麼樣的呢?
親子創意活動策劃方案 篇6
一、活動主題:雙十一神棍節相親
二、現場座次設計:採用圍圈的方式,男女間隔坐,每12人為一組。互動活動開始時,男方沒10分鐘換一次位子,順時針方向進行,女方不變。
三、物資:簽字筆、號碼牌、場地等
四、活動流程:活動開始——單身入場——主持人宣佈開始——初步認識交流——單身節目表演——節目互動——聊天——留聯繫方式——愛的牽手——活動結束
五、具體內容
1、主持人演講:萬眾矚目的光棍節就這樣來臨。據説熬不過神棍節的人,一輩子都是光棍。本期活動,帶您參加相親派對,邂逅美女帥哥,共同見證愛情的奇蹟……廢話不多説,時間留給各位。
2、初步認識交流:美女帥哥在浪漫的音樂下,自由交流,並互存號碼,每10分鐘將是1個期限,採用座位調換的形式。
3、活動中間:進行單身表演節目,以組為單位,每組派出2名成員上台表演。
4、表演結束後,自由活動,各位俊男美女可以隨性去找自己喜歡或者有感覺的異性聊天,互留聯繫方式。
5、給現場想表白的單身1個機會。
6、選出4位單身表白,並在舞台上牽手
7、活動結束。
親子創意活動策劃方案 篇7
競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇於嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經濟與管理學院
二、承辦單位:經濟管理俱樂部(EMC)
三、協辦單位:58度C創意飲品連鎖
四、活動主題:異想天開 營在創意
五、參賽對象:嘉應學院全體學生
六、活動報名時間和要求:11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;
(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;
(五)外院的參賽者採用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:)下載報名表,填好後發至郵箱。
七、活動時間軸
(一)宣講會:宣傳本次活動,説明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點:憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將於19號晚在社團博客公佈)
2、選手產品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至EMC社團辦公室(榮發閣1樓),A4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(EMC)郵箱:。主題處請註明“參賽組名+聯繫方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進行評審;
11月28日晚,公佈初賽結果;(在社團博客公佈並進行電話通知)
11月29日,實戰營銷培訓。
(三)實戰營銷(12月4日)
(四)決賽(12月11日)
八、獎項設置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分
二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分
三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分
最佳創意獎(一組):神祕獎品
九、社團工作人員聯繫方式:
黃 婷 陳怡君
經濟與管理學院 團總支 EMC
二〇_年十一月十四日
親子創意活動策劃方案 篇8
一、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫halloween的節日,中文為萬聖節之夜,又名鬼節,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提着傑克燈走家串户,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、場地佈景:
把門會所工作人員裝扮成中國的殭屍和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上誇張的化粧成為恐怖之夜中最恐怖的羣體,場內可把假南瓜裏面插上蠟燭,製成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子佈置在門廳擺放一些本次活動,後續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球。
三、舞台演出:
本次活動的重點在於舞台演出這一方面,用另 類的策劃方法表現恐怖之夜。
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的燈光效果,調試好的音響效果。
音樂:由藝員自己提供主動配合。
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現,穿着奇異服飾。誇張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情。從舞台演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞慾望。
觀賞性:
1.從場地佈景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象。
2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象。
3.舞台藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性。
4.設計製作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。
5.舞台的燈光都是非常好的觀賞亮點。
做好了這幾點,口碑,後續宣傳,範圍設施都能體現出來。
實現經濟效益:
針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營業額:
特設酒水套餐:
a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
四、資源配合:
歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.
d編排本次活動的舞蹈
mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,後續活動口頭宣傳
d為本次活動挑選音樂
嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目
五、活動宣傳時間,種類:
易拉寶海報
場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)
dm宣傳頁
六、活動人員及佈置:
1、嘉賓:緬甸女性1名 700元 /天
主要在當晚的活動配合主題表演: 吃火和噴火,火燒手臂
2、場內佈置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙紮店做一些服裝、及紙紮黑白無常
5、dm、易拉寶:dm提前10天製作好 每天沿街發放
易拉寶和寫真提前5天在店內擺放
費用預計:
a、嘉賓:700元/天
b、假南瓜、面具、小掛件 500元
c、服裝及假人:500元
d、dm、易拉寶:5000份dm 易拉寶1張、寫真20張
親子創意活動策劃方案 篇9
一、活動主題
包餃子,連情誼。
二、活動意義
包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加温馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富員工業餘生活,促進鄰里間溝通與交流,並藉此活動宣傳文明城創建知識。
三、活動時間地點
1、時間:_月_日,上午九點半。
2、地點:_
四、活動內容
1、員工自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。
3、現場產生幸運觀眾三名
4、中午員工聚餐,吃團圓水餃
五、活動規則
1、參加者準時到場。
2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:麪糰、擀麪杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面 皮封好的,沒有餡料外溢的情況。
4、製作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面 皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。
親子創意活動策劃方案 篇10
一、活動目的
1、幼兒在活動中瞭解西方的傳統節日——聖誕節,感受節日的歡樂氣氛。
2、幼兒能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現自己。
3、通過慶聖誕活動,展示中班英語教學特色,彙報英語成果。
二、前期活動要求
1、各班英語教師為節目主要負責人,負責各班節目質量及所需服裝、道具的準備,另外兩位教師為班級協助者,協助英語教師做好上級事務及幼兒安全。
2、節目以歌、舞、劇為主要形式,以幼兒日常生活學習的內容為基礎,注意音樂的選擇和動作的創編在符合幼兒特點及審美要求。
3、本着全園參與的原則,讓每個孩子體驗節目和表演的快樂。
4、在節目的排練過程中,注意排練方式,節目編排注意循序漸進,勞逸結合,以保證正常的教育教學秩序。
三、環境創設
1、充分利用家長資源,與幼兒一起收集聖誕節的資料及裝飾物。
2、幼兒自制的掛飾、裝飾物。
3、教師和幼兒利用裝飾物共同佈置節日的教室。
四、家長工作
1、開家長委員會,聽取家長意見,讓家長參與活動的策劃。
2、以海報的形式發出邀請。
3、利用幼兒來園、離園的時機進行直接邀請。
五、各項人員分工
1、三位教師一起商討各班英語節目,準備所需要的服裝道具等,廣泛聽取各方意見;英語教師主要負責幼兒英語節目的排練,另兩位老師負責輔助幼兒練習;
2、音響:許_及各班英語老師;督場:龐_老師
3、教師及幼兒主持人選拔與英語主持詞的口語訓練;
4、邀請函及海報由各班教師與幼兒一起設計與製作。
六、活動過程
(一)、播放《Jinglebells》音樂,主持人上場
(二)、邀請領導致辭
(三)、家長代表講話
(四)、給幼兒送聖誕禮物
(五)、英文節目表演
1、中二班英語歌曲《MerryChristmas》
2、中一班英文歌謠《Brushmyteeth》
3、中六班英文歌謠串燒《FlyFlyThebutterfly》、《Twolittlefunnybirds》、《Onepotato》
4、中三班英文故事《Pullthecarrots》
5、中四班英文歌謠《Iamalittleteapot》
6、中六班英文歌曲聯唱《TeddyBear》、《Bingo》、《LondonBridge》
7、中五班英文故事《LittleRedRidingHood》
8、中一班英文歌謠串燒《Onelittleflower》、《letusdoactiontoday》
9、中四班英文歌謠《Look,look》
10、中六班英文故事《Threelittlepigs》
11、中三班英文歌謠串燒《Letters》
12、中四班英文歌曲《TeddyBear》
13、中二班英文故事《ThreeButterflies》
14、中五班英文歌曲《Getoutofbed》
15、中一班英文故事《TheHareandtheTortoise》
16、中三班英語歌曲《Areyousleeping?》
17、中四班英語歌謠《whatisthis》
18、中二班英文歌謠《Look,look,Whatcanyousee?》
19、中五班英文歌曲《WewishyouMerryChristmas》
20、中六班英文歌曲《HappyNewYear》、《Happyhappyholiday》
六、自然結束
在《Ifyouarehappy》的背景音樂聲中自然結束。
親子創意活動策劃方案 篇11
一、活動主題:
活動目的與具體表現:
1.為了增加園區的人氣,提高園區的知名度2.加深與客户之間的溝通,更深入瞭解客户3.展示園區的工程進度,給客户增加信心4.與客户溝通,保障園區的入住率5.開拓新的客户,為招商積累客户6.向公眾展示企業規模和企業形象。
活動參與人羣:
以家庭為單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發邀請函,確保到場人員數量。
二、活動介紹:
與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,為參與人員提供彩色奶油,以家庭為單位,自行製作蛋糕,每組家庭一個。最後參與評選,由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。
三、活動整體安排:
活動時間:20__年_月_日14:00--17:00
活動地點:7#買賣提西側5號商鋪
主持人:劉夢佳
活動議程:12:00--13:00組織人員到現場佈置現場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客户到達活動現場,保安配合安排車輛停放,2名置業顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始,主持人宣佈活動流程與規則,分為0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點,製作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序,還可以與客户進行溝通洽談,有意向的客户可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束後可以贈送給客户。16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經制作完成的客户,可以帶客户對園區進行參觀,置業顧問為其介紹園區。16:40評選結束,發放獎品、紀念品,拍照留念.17:00活動結束。
四、場地佈置造勢宣傳:
在活動現場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視台,報紙,廣播進行採訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。
五、人員安排:
市場部,行政部全體
六、活動物料及預算:
親子創意活動策劃方案 篇12
一、活動目的
1、培養學生上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。
2、培養學生創新精神、探究意識,協作精神。
3、讓學生獲得情感的體驗。
4、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
5、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
6、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動內容
1、瞭解元宵節的由來與傳説,元宵節的習俗。
2、學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排
第一階段:瞭解“元宵節”
學生方面:提前佈置學生,利用寒假,藉助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,並有計劃地組織大家對所查閲的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。
2、元宵節前學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品,以備開學後進行評比。
學生方面:每個學生製作一個春聯或者燈謎;開學後舉辦猜燈謎活動。
以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),併到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
親子創意活動策劃方案 篇13
活動時間:4月1日—4月11日
活動目的:穩定消費羣體,提高公司的整體形象,刺激消費、提高銷售業績。
一、搶購超低價商品
時間:4月2日、3日、10日、11日
每天9:00—10:0014:00—15:0019:00—20:00
地點:一、二樓超市
方式:特買商品限量搶購,售完即止;
超市提供讓利超低價單品:生鮮3個、食品3個、日用品3個、家電3個、超市部、採購部洽談商品讓利及備貨。
注意事項:
1)按時段投放特價商品;
2)防損部現場維持秩序;
3)搶購時段獨立設收銀台支持;
4)嚴禁顧客超時、超量購買;
5)嚴禁內部員工參與搶購(違者除名)
6)企劃部佈置現場及與各部門溝通,確保活動的正常進行。
二、特別企劃:愚人節大戲娛人—誰是四月大傻瓜?
時間:4月1日晚19:00—20:30
地點:廣場舞台
活動內容:愚人節之夜,誰將成為金港灣百貨的四月大傻瓜呢?只要你有勇氣上舞台來嘗試的話……
哈哈……無限的驚喜禮品等你抱回家!
方式:廣場現場顧客自發參加,舞台上準備各精美的食品,上面註明品名、產地等產品內容;
顧客吃到與產品內容不一致的食品,那將成為我們的“四月大傻瓜”。
三、費用預估:
DM:4P_3萬份夾報:5000份_0.1元=500元
條幅:12條_10米_6.5元/條=780元商品讓利:3000元/天_4天=12000元
共計:22000元
親子創意活動策劃方案 篇14
一、策劃書名稱
儘可能具體的寫出策劃名稱,如“大學秋遊策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應説明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以説明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以説明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;
3、如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閲書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;
3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃。
親子創意活動策劃方案 篇15
一、活動目標
1、提高賣場人氣,達到活動期間銷售額的大幅提高;
2、提高_珠寶品牌在當地知名度,達到搶佔市場份額的目的;
3、塑造_珠寶的品牌形象和提高美譽度,達到長期銷售的目的。
二、活動主題
以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字櫃枱”等活動豐富國慶的文化生活,活躍市民文化氛圍。
三、活動時間
_月_日-_月_日(以國慶期間為重點)
四、活動內容
活動一:“喜從天降”活動
1、準備心形可爆氣球,內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球,和模特秀在同一位置進行;
2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到後自行拍破),每天撒下100個氣球;
3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之後到_店的_專櫃兑換獎品。
獎品設置:
每日_枚價值_元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。
活動二:“拍擋射箭”活動
凡購買_珠寶專櫃任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動,活動現場佈置如下圖所示,操作方式為一男一女為一組拍檔射箭,女握弓,男射箭,每日可分數組先後遊戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭),每組共射10箭。
返利説明:
射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金,例如:某顧客購買_首飾3000元,參加射箭返還結果如下:
射中紅心10次者即返還3000_10%=300元;
射中紅心4次者即返還3000_4%=120元;
依次類推……
(注:本次活動首飾為親情一口價,真情返利回饋消費者)
活動三:“婚禮進行時”抽獎
凡在_珠寶專櫃購買首飾_元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動,本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套,_月_日由參與活動新人現場抽取,後由中獎的幸運新人現場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。
活動四:“數字櫃枱”促銷
把鑽石分數的不同將櫃枱分為二十五分到三十分櫃枱,並賦予特殊的情感含義,從情感上吸引顧客,主要是推廣25分至30分的婚慶鑽石:二十五分到三十分鑽石櫃,櫃枱名稱:十分愛你+十分愛我+十月新婚
五、活動宣傳推廣策略
1、活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行,但不能聯合本商場的其他珠寶專櫃一起進行(如本商場無其他珠寶專櫃則更佳)。
2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品,提起消費者的參與熱情;
推薦的廣告宣傳媒介為當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告,電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8:00-10:00在屏幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行,詳述活動細則,因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好。
3、在店前做好活動宣傳海報,在櫃枱安排諮詢活動諮詢員(如有條件可設立諮詢電話)。
4、在活動前印製活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流彙集區及社區派發),擴大活動影響力和宣傳力度。
5、後期印製50元或100元的現金優惠券,通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作,顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券,以多方擴大顧客源。
6、宣傳器材及內容:
(1)_展架
主題:_珠寶國慶“_珠寶國慶有禮”
內容:本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及_珠寶logo、諮詢電話等內容。
(2)宣傳頁DM:
主題:_珠寶國慶“三大活動三重驚喜”
內容:本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、_珠寶logo、_珠寶專櫃位置圖、地址、電話等。
六、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客諮詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至_珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟商。
七、活動經費預算
1、“喜從天降”活動獎品費用:_元;
2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服:_元;
3、易拉寶:_元,POP:_元,條幅:_元;
4、宣傳頁(DM):_元;
5、總計:_元。
親子創意活動策劃方案 篇16
一、活動背景
改革開放使中外文化交流空前活躍,大量外來文化快速湧入我國。在中外文化大交流、大碰撞過程中,我國的傳統文化受到了一定的衝擊,部分人,特別是青少學生在思想觀念、民族節日等方面出現盲目崇拜西方的傾向。中華民族是一個歷史悠久的民族,許多傳統的節日文化,積澱着厚重的民族文化的精華。春節,老老少少,團團圓圓,走親訪友,互致祝福;清明節,踏青、掃墓、緬懷先烈、寄託哀思;中秋節,賞菊花、吃月餅、孝敬長輩,其樂融融,喜不自勝!作為我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節,忘卻了弘揚民族節日文化傳統,在盲目崇拜中迷失了自我。要讓每個同學謹記:一個沒有自己節日的民族,一個沒有自己文化的民族,是一個沒有希望的民族。祖國的未來,民族的明天需要靠我們共同來撐起。
二、活動名稱:
《走進中秋節》
三、活動目標:
1.增強學生對傳統節日的瞭解,激發學生對傳統文化熱愛。
2.培養學生的探究歷史、主動研討的習慣。
3.讓學生了解並吸收中華民族傳統文化中的精華。
四、活動人員:
八(二)班全體學生
五、活動內容:
蒐集資料,分析整理,完成作品,演示作品,總結交流。
六、活動時間:
用兩週時間,學生課外分組蒐集整理資料,課內小組交流並全班展示。
七、活動過程:
(一)闡明活動的內容,佈置任務,引導學生個個參與。
同學們,每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂,吃月餅,賞桂花、敍親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什麼要重視這一天嗎?想不想了解這一節日的來歷?是否渴望知道關於這一節日的傳説、故事?你們已經讀了很多的書,掌握了很多的知識,現在我們就用在課堂上學到的知識動腦筋想辦法親自去查一查、找一找、問一問,再把了解到的情況以自己最喜歡和最擅長的方式向同學和老師彙報。
1.瞭解中秋節的來歷(最少蒐集一個關於中秋節的故事);
2.中華民族為什麼重視中秋節,歷史淵源是什麼?
3.調查人們用哪些方式慶祝中秋節?
4.蒐集關於描寫中秋佳節的文章或優美詩句?
5.寫出自己的活動總結報告;
6.設計自己最喜歡和最擅長的彙報方式;(歌舞、文章、書畫等形式不限)
7.在全班彙報自己的活動成果;
(二)自行制訂調查方案,輔導員引導學生完成活動任務。
在審視學生活動方案,明確各同學(組)的調查要求的基礎上,不失時機的幫助其修改和制定切實可行的調查方案,讓學生知道綜合性學習制訂計劃或調查方案的重要性。對學生第一次的調查實踐主要是進行有重點地指導,隨機進行檢查,適時地教給學生方法幫助學生完成活動任務。
為了給學生留出足夠的時間去進行調查蒐集關於中秋節的知識,語文學科有意識少佈置或者不佈置課外作業外,為學生留出了更多的調查和研究時間。
學生調查研究後,開始準備成果彙報活動的相關事項,由個人(或活動小組)提交自己的活動彙報形式。
(三)分組展示活動實踐的成果。
同學們這次的綜合學習活動,是一次創造性的嘗試,他們參加彙報活動積極踴躍,並採用了講故事等多種形式展示活動實踐的成果,使“中秋節”具有更豐富的內涵。
第一組彙報:帶有神話色彩的中秋節傳説。
傳説一:嫦娥奔月説
相傳,嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的.不死之藥後,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,所謂“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,正是她倍感孤寂之心情的寫照。後來,嫦娥
向丈夫傾訴懊悔説:“明天乃月圓之候,你用麪粉作丸,團團如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然後再連續呼喚我的名字。三更時分,我就可以回家來了。”翌日,照妻子的吩咐去做,屆時嫦娥果由月中飛來,夫妻重圓。中秋節做月餅供嫦娥的風俗,也是由此形成。
傳説二:吳剛伐桂説
傳説月中有桂樹,《淮南子》已言“月中有桂樹”,後來的傳説更加具體,桂樹旁又添了一個伐桂之人吳剛。月中之桂樹與吳剛的傳説,以唐代段成式《酉陽雜俎》前集卷一《天咫》所載最為具體,其雲:“舊言月中有桂、有蟾蜍,故異書言月桂高五百丈,下有一人常斫之,樹創隨合。人姓吳名剛,西河人,學仙有過,謫令伐樹。”意思是説吳剛曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他發配到月亮,命令他砍伐不死之樹——月桂。月桂高達五百丈,隨砍即合,炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。
傳説三:玉兔搗藥説
此傳説最早見於《漢樂府?董逃行》:“玉兔長跪搗藥蛤蟆丸,奉上陛下一玉盤,服此藥可得神仙。”相傳月亮之中有一隻兔子,渾身潔白如玉,所以稱作“玉兔”。這種白兔拿着玉杵,跪地搗藥,成蛤蟆丸,服用此等藥丸可以長生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在廣寒宮中最早的玩伴吧。
第二組彙報:與歷史人物有聯繫的中秋節傳説
故事一:玄宗遊月説
相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月,突然玄宗興起遊月宮之念,於是天師作法,三人一起步上青雲,漫遊月宮。但宮前有守衞森嚴,無法進入,只能在外俯瞰長安皇城。在此之際,忽聞仙聲陣陣,清麗奇絕,宛轉動人!唐玄宗素來熟通音律,於是默記心中。這正是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞!”日後玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲,自己又譜曲編舞,這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。
故事二:貂蟬拜月説
貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女,國色天香,有傾國傾城之貌。傳説貂蟬降生人世,三年間當地桃杏花開即凋;貂蟬午夜拜月,月裏嫦娥自愧不如,匆匆隱入雲中;貂蟬身姿俏美,細耳碧環,行時風擺楊柳,靜時文雅有餘,貂蟬之美,蔚為大觀。正是因了這種美貌,讓弄權作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇,使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。
故事三:月下獨酌説
詩人李白寫自己在花間月下獨酌的情景。“對影成三人”句構思奇妙,表現了他孤獨而豪放的情懷。《李詩直解》:“此對月獨飲,放懷達觀以自樂也。”詩人上場時,背景是花間,道具是一壺酒,登場角色只是他自己一個人,動作是獨酌,加上“無相親”三個字,場面單調得很。
親子創意活動策劃方案 篇17
一、活動背景
愚人節是一個西方的節日,對於西方人來説是一個輕鬆愉快的節日,這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對於我們中國人來説愚人節是一個瞭解西方文化的窗口。現在很多外國的節日在中國都受到了熱捧,這不能説我們中國人崇洋媚外了,而是我們學會學習了。一年一度的愚人節充滿了歡聲笑語,這一天是屬於笑聲的!這一天我們廣大學生期待已久!所以我們信息學院學生會策劃了這個活動,以期給大家帶來更多的歡樂和驚喜!
二、活動意義
1.充分展示我們廣大青年學生的熱情與活力,為更多的人帶去一份歡樂;
2.營造一個輕鬆愉快的節日氛圍,調動周圍同學的激情,展現大學生的活力;
3.擴大學生會在學校各個方面的參與度,擴大學生會在同學們中的影響,有利於樹立學生會的威信,使更多的同學支持學生會的各項工作
三、舉辦單位
主辦單位:江蘇科技大學(張家港)團委
承辦單位:江蘇科技大學(張家港)信息學院學生會
活動對象:江蘇科技大學(張家港)學生
四、時間及地點
活動時間:4月1日
活動地點:江蘇科技大學張家港校區
五、活動具體內容
活動一:短信“愚”樂
在校園的聯通、移動、電信營業廳門前展出一張類似促銷活動的板報,寫上如:(尊敬的新老用户:
您好!為慶祝本店……今天中午12:00發送短信“……”至“一個手機號碼”,您將有機會獲得豪華筆記本(江科大的作業本)、諾基亞(鄉巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎品(前十名)(每樣獎品都寫上:愚公(婆)!恭喜你獲得本獎品,愚人節快樂!),現場頒獎,機會難得,快來參與吧!
活動二:快閃“愚”樂
10人為一個單位,聚集在一起並用手指指向天空或樹梢,還可以拿出手機向所指的方向拍照,裝出此景象很驚奇或很有趣,並不時的互相交談,引起周圍的人駐足觀看,等人越聚越多後,發出信號10個人同時快步以放射狀離開現場,不要在附近停留!
活動三:表白“愚”樂
五個人左右,每人一手拿玫瑰花,一手拿一封信,在周圍有人關注的情況下,走到一個人面前,對他(她)説:我有句話一直想對你説……將信送出,鮮花留下,離開!(注:相關人員要演得逼真,認真,不能笑場)
活動四:整蠱“愚”樂
有兩個人分別蹲在食堂一樓入口處,手拿一根白線,細線距地面約30cm,拉好線後,這兩人對從此門進出的同學加以提醒,讓他們跨過這條線(或者在旁面放一個提示牌“我們正在測量,麻煩跨過前面的線”)真實的線拉五分鐘左右就收起來,但人保持原來的動作,裝作在拉線,並交談,如“超哥啊,你那邊再高一點,對對!再往右一點”,如果見到還有人抬腳的,就立即起身收場。
六、前期準備
1.準備三張“促銷”海報,十個江科大筆記本,二十個鄉巴佬雞蛋,兩個“金龍魚”
2.五朵玫瑰花,十張信封,如干數量的紙片(寫上;愚公(婆),節日快樂!註明信息學院學生會)
3.提示牌(我們正在測量,麻煩跨過前面的線),細線
七、活動內容及要求
1.參加本次活動的人員要絕對保密,在活動之前不能透露相關信息;
2.參與人員要嚴肅認真,不能笑場;
3.“愚”人以樂,不能太過,要注意分寸;
4.如遇突發情況,要及時解釋,説明情況,不能把事態擴大;
八、人員安排
1.“促銷”海報,及提示牌
信息學院學生會宣傳部
2.四個小活動人員待定
九、經費預算
“促銷”海報及提示牌50元
二十個鄉巴佬雞蛋20元
五朵玫瑰花20元
十張信封2元
一本小卡片2元
共計:94元
親子創意活動策劃方案 篇18
“植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行。
一、活動背景
“植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衞的見證。“植樹節”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節,為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該着手於整治校園,為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善温室效應做一些貢獻。所以,我校設計學院社管會外聯部與青年志願者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動,倡導大家從自我做起。
二、活動目的
秉承學校的傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳温室效應的危害,倡導大家愛護我們的家園——地球,並在活動中發揚志願精神。在植樹過程中,由青年志願者協會徵集的志願可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又可以增進彼此的感情)。
三、活動主題
“校園是我家,綠化靠大家”。
四、舉辦單位
__學院__大隊。
五、活動時間
20__年_月_日。
六、活動地點
___學院藝術設計學院__實驗基地。
七、活動流程
1、_月__日早上全體成員在__學院集合。
2、上午_點整,到達活動地點開始植樹。
3、植樹樹後清理現場垃圾,整理工具。
八、人員安排
總負責人:___。
負責人:___(對人員的安排、督促)。
購買樹苗:____。
活動安排:__。
九、活動步驟
(一)前期準備:
①由社管會外聯部和青年志願者大隊一同向總院交出活動策劃書。
②開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜。
③提前到植樹地點考察。
④購買樹苗。
⑤由社管會外聯部製作出關於植樹節活動的相關宣傳海報。
⑥由青年志願者協會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動。
⑦由青年志願者協會向各班級宣傳此次活動,並鼓勵學生踴躍加入。
⑧參加活動的人數,並交代注意事項(每個參與者務必準時集合)。
⑨志願者分組後,分別由青年志願者協會充當小隊長負責人。
(二)後期完善:
①維護現場秩序。
②活動後拍照留念。
③讓參加此次活動的成員寫一篇活動後的感想。
十、經費預算
樹苗__支,預計單價每支__元,鏟子_把,預計單價__元,總公預計___元。
十一、注意事項
1、植樹過程中應合理利用工具,節約用水。
2、植樹時應注意方法和安全。
親子創意活動策劃方案 篇19
x年x月x日 下午3點整
一、活動地點
維也納酒店福華路店
二、參與人員
國利半導體全體員工
三、遊戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由_X負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員 不許用聲音及口型
表演完的本隊人員 可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員 不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
四、遊戲方式
每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
五、 獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
六、違規判定
1、兩位表演者之間不可説話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況,視為犯規。
七、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
八、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。
九、注意事項
1.裝備照相機及攝像機---_X
2.購買粽子及帶蒸鍋----_X/_X
3.準備兩幅牌併發給大家---_X
4.製作分組隊員名單---_X
5.計時工作---_X
6.現場拍照及攝像----_X/_X/_X
7.遊戲過程中進行粽子的加熱----_X
8.準備若干與端午相關的語句---_X/_X
親子創意活動策劃方案 篇20
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20_年3月11日——3月18日
四、活動內容:
1.活動宣傳:學校向全體師生髮出號召,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)“校園環保小衞士”選拔賽
第一塊:“中隊環保小衞士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衞士”,並頒發獎狀。
評選時間:3月15日(週二之前)填寫好“中隊環保小衞士”評選表
評選條件:
★在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作,確保學校有良好的學習環境。
★講究個人衞生,在每週的個人衞生檢查中獲得優等(沒有減分)。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂塗亂畫。
★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家裏收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。
第二塊:校級“環保小衞士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衞士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衞士”。各班級填寫好班級推薦表
評選時間:3月16日
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衞士”。
(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,併為認養的植物命名,並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衞生區內植物的認養。本活動於3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,3.12-3.13日一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1.愛護環境衞生,不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節約資源,不隨便浪費水、電。
4.積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
親子創意活動策劃方案 篇21
一、活動主題:
20xx愚人節活動“To see To believe!”
二、活動背景及目的:
恍然間,新學期已過了一個多月,同學們已投入到緊張的學習工作當中。四月將至,愚人節將臨。本着放鬆大眾的目的,特策劃此活動。
三、活動時間:
即日起——4月1日。
四、活動流程:
A、活動一:show time——秀出你的“糗事”吧
(一)、前期宣傳:
線上活動:
1、在新聞網微博或微信、人人上推出話題#秀出你的“糗事”#,在重慶大學貼吧發帖,鼓勵同學們以#秀出你的“糗事”#為主題發佈微博,並@重慶大學新聞網、重慶大學,將自己或親友或舍友等生活中發生的一些糗事、囧事,以及以往愚人節發生的趣事勇敢大膽地秀出來,寫出來,即可參與。
2、發送以“秀出你的糗事”命名的郵件至郵箱kingbochu@163。com,也可參與。
(二)、中期準備:
1、收集同學們的作品(拒絕雷同、抄襲,一旦發現立即取消參賽資格)並彙總,在微博上發起投票,選出得票最高的十個作品。
2、物資準備:
一等獎:一名32GU盤一個及證書
二等獎:兩名8G及證書
三等獎:3個 精美記事本及證書
優秀獎:4個:重大精美明信片
(三)、後期評價以及宣傳:
4月1日到4月3日,由新媒體中心從票選最高的十個作品中,選出一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎四名。同時將全部的參賽作品公佈在新聞網微博、微信、人人網上。
(四)、頒獎:
4月3日時,在微博上@獲獎同學,通知其領獎方式並頒獎給獲獎的同學。
B、活動二:“To see is to believe”
活動前期:
線上徵集“To see is to believe?”為話題的真實故事,要求大家以“#to see?Tobelieve#”發佈微博講述自己被整或整人或惡作劇的故事,以及一些眼見也不為實的故事,可為長微博。
活動中期:
蒐集準備:在微博、民主湖論壇等發起線上投票活動,選出得票最高的前十名。
獎品準備:
一等獎:一名32GU盤一個及證書
二等獎:兩名8G及證書
三等獎:3個 精美記事本及證書
優秀獎:4個:重大精美明信片
活動後期:
在重慶大學新聞網微博、重大民主湖論壇公佈獲獎人名單。
五、經費預算
300左右
六、組織機構:
主辦單位:重慶大學新媒體中心
親子創意活動策劃方案 篇22
活動主題:
活“有雙十一,惠浪漫”_攝影真情回饋新人朋友,特推出免費77套婚紗火爆預定中
浪漫直襲!單身男女今日崛起!”雙十一一直是戀人們狂歡的浪漫節日,單身男女的抓狂紀念日,而今天,單身男女要崛起啦!
活動參考宣傳單
活動説明:為中國式愛情歡呼!因為愛,如此直接!那麼!不猶豫,直降777元1777元2777元3777元
雙十一進店禮:活動期間,凡進店顧客即可獲得精美禮品一份!為愛而送!
雙十一全款四重送!
進店拍婚紗並交全款即送以下四套產品
一重禮:寶寶週年照一套!
二重禮:孕婦照一套(2張)
三重禮:婚禮當天飾品一套
四重禮:新娘定粧液一套
雙十一寫真樂388!寫真全款將贈送錢包照兩張,香奈兒擺台一架(也可指定一定價位的套系)
寫真全款加77元,贈送價值二百元放大產品加外景拍攝,並可參與《大抽獎》活動
雙十一轉介紹禮:轉介紹一對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(200元)
轉介紹二對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(600元)
轉介紹三對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(1200元))
雙十一歡樂大抽獎:
抽獎時間:20X.11.11
抽獎地點:
抽獎內容如下:
一等獎:特購物卡
二等獎:超級舒適春秋蠶絲被
三等獎:精美不鏽鋼保温杯
活動影樓地址、電 話、聯繫方式。
親子創意活動策劃方案 篇23
品味五月五
傳統文化系列活動——端午節
活動目的:
農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。20_多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所藴含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手潛力,瞭解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的職責和行動來加入和支持保衞中國文化遺產的戰役。
活動號召:屈原的傳説,爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。
活動資料:
1、現場製作香囊
2、現場進行文化知識的問答。
3、瞭解雄黃酒
4、現場問卷調查——端午節文化知多少
5、小留意理測試——你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:學校食堂側門邊
1、製作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話説端午》裏提到:端午節的核心是驅邪除瘟,持續健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處,既能夠送給老師同學表達自己深深的祝福,也能夠增強動手潛力,學學古人的手藝。自己動手DIY禮物個性有好處。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫忙。為了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的瞭解。
操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品
3、瞭解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數只出此刻白蛇傳裏,白素貞喝了一點就現形了,所以能夠給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱後經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在牀下、牆邊等角落,以避毒蟲。至於喝的話,必須要在醫生的指導下。
4、現場問卷
有人説,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由於它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕後,吃不再那麼重要,節日因此變淡。
這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的完美心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)
5、小留意理測試——你是哪種粽子
給同學們一個的娛樂遊戲,放鬆情緒。(測試資料附後)
活動可行性:
1、首先指導香袋製作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料,準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節期間,市場上會有同步的產品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的乾花代替。
3、我們社是學術類的社團,雖然名為研究會,並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名着。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手DIY,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。
成果預計:
本次活動的開展幫忙同學們瞭解了端午節的知識,對中華傳統的習俗進行了傳承,培養了同學們的動手實踐潛力。
資金預算:
海報:5元
宣傳單:200_。1元=20元
調查表:50_。1元=5元
鉛華紙:8元
香料:100元
布料:50元
針線:10元
剪刀:8元
各地特色香袋:36_=108元
雄黃酒:50元左右
現場小禮品:20元(簡單的小香囊2_0個)
親子創意活動策劃方案 篇24
植樹節是按照法律規定宣傳保護樹木,並動員羣眾參加以植樹造林為活動內容的節日。下面我們來看一下學校班級關於植樹節的班會活動方案吧。
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者,保護環境,綠色家園。
三、活動時間:
20__.3.12——20__.3.15
四、活動內容:
1、植物節宣傳教育活動:
傾聽“植樹造林淨化環境”廣播劇,同時教育學生人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。
2、環境保護美化校園活動:
(1)以小組為單位成立護綠小隊,愛護校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
(2)在各班衞生區域內清理雜物,同時做好綠色宣傳小活動
(3)給小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
(4)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最後還可以與小樹合影,留下美好的紀念。
3、評選優秀創意活動:
(1)“綠意角”的設計評比:在植樹節前期,在自願的原則下,以每小組為單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講台上,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。
(2)班隊課之前讓學生畫美麗校園,好的貼在教室的牆報上。
(3)四人小組討論一下,校園裏存在着哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。
(4)交流大家收集的環保宣傳標語,同時給予。
五、班主任做總結:
同學們我們生活的環境要靠自己來保護,大自然是我們的好朋友,植樹造林,愛護環境是對她的回報,行動起來吧。
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