國小讀《木偶的森林》有感500字（通用14篇）

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇1

昨天，我終於把《木偶的森林》讀完了。他講了一棵會魔法的樹，在冬天被一個木匠砍下，放在凍成冰的小溪上，他的心已經被凍結了，他要復仇，木匠把它做成木偶人羅裏，還教他了學學多多關於木匠的知識。

那天，剛從家裏睡醒的小熊白黑黑，聽見森林裏”叮叮噹噹“的聲音，出門一看就看見了工人們在修鐵路，工人裏的阿湯先生告訴白黑黑它可以坐火車到城市去找阿湯先生，阿湯先生還會給他一本書。

後來白黑黑真的坐火車去找阿湯先生了，在車上她遇見了小狗捲毛，捲毛給了他一份報紙。白黑黑在報紙上看到了——”大驚小怪“馬戲團。白黑黑找到了馬戲團。

白黑黑在馬戲團認識了大象班班、獅子毛毛，猴子丟三和落四等。馬戲團的主人羅裏讓白黑黑舉重。幾天之後，白黑黑不想演出了，羅裏便用魔法控制住了白黑黑。阿湯先生知道後為了找回白黑黑的記憶，在蒲公英圖書館裏找到了《木匠的日記》，也知道了羅裏的祕密。

最終朋友們用熱情和愛温暖了羅裏，使他那顆復仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢縈的故鄉——大森林。

這個故事告訴我們，不能亂砍伐樹木，不能破壞動物的生存環境。現在人類的亂砍亂伐讓好多動物們無法生存，一個個都滅絕了。我們應該保護動物和它們的生存環境。

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇2

故事的大概講述了一個叫羅裏的木偶人，他原本是一棵橡樹，木匠不顧他的意願把他從森林裏帶到自己的家並做成了木偶人，從此羅裏的心變得寒冷了，充滿報復人類的念頭。

經過阿湯先生和阿燦的幫助，讓羅裏放棄了自己的計劃(招募動物們進入自己的馬戲團，用魔法使他們失去記憶，知道動物們足以把人類趕出城市)，讓他重新回到了自己的家園，解除了動物們的魔法。

故事中，木匠帶羅裏來到城市，教他人類的知識，讓他擁有了人類的智慧。可羅裏並不快樂，他的心是孤單的、充滿仇恨的。雖然木匠在去逝前後悔自己把羅裏帶到城市，做成木偶人，但為時已晚，羅裏的心中是滿滿的報復。

木匠代表人類，羅裏代表森林。人類為了自己的利益，總是無情地開發森林資源，濫砍濫伐。動物們失去了自己的家園，如羅裏一樣不能回到森林是多麼悲痛的事情，終有一天如羅裏所想，動物們佔領了整個城市，那時，人類將何去何從?

我們應該慶幸!慶幸人類中有許多像阿湯先生、阿燦那樣熱愛動物、熱愛自然的人，他們明白羅裏的心情，他們用愛温暖羅裏寒冷的心，他們幫助羅裏回到自己的家園，解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家後，他的爸爸媽媽並沒有責怪羅裏，用魔法使白黑黑失憶，在馬戲團為羅裏表演，回不了家。他們能諒解羅裏為什麼這麼做，寬恕了羅裏，多麼善良的小熊一家!

我想，我們每個人以阿湯先生和阿燦為榜樣，學習他們熱愛動物，熱愛森林。我們人類將與大自然和諧發展，地球這個大家園將變得更美好!

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇3

寒假裏，我讀了一本名為《木偶的森林》的書，這本書讓我印象深刻。

這本書的主要內容是：小熊白黑黑一家原來生活在森林裏，後來，森林裏來了鐵路工程師阿湯，他希望通過修建鐵路，能讓更多的動物和人類交往。鐵路鋪好後，白黑黑走出森林。在火車上，他遇到了捲毛，捲毛引導他走進城市裏的一個馬戲團。馬戲團的主人羅裏是一個會魔法的木偶老頭，很多年前，羅裏是一棵橡樹，他被砍伐後，放在冰冷的水裏，從此，羅裏有了一顆冰冷的心。圖書管理員阿燦姑娘用愛温暖了羅裏，最後，羅裏回到了自己的森林。

其中我印象最深刻的就是書上的阿燦姑娘和阿湯先生了，因為阿燦姑娘有一顆善良的心，就是這顆善良的心才温暖了木偶羅裏，是阿燦姑娘讓羅裏回到森林，並讓那些小動物重獲自由。而阿湯先生和阿燦姑娘一樣，阿湯先生非常愛護動物，當他看到木偶羅裏讓小熊白黑黑跳火圈時，非常擔心白黑黑，他好幾次都去勸羅裏，請求羅裏不要讓白黑黑做那麼危險的事，並讓白黑黑回到森林，回到自己的家。

在現實生活中，也有很多這樣的例子。比如：在公園裏，有許多可憐的流浪貓和流浪狗，於是那些善良的爺爺奶奶們就把家裏的食物帶來分給可憐的小貓小狗們，瞧!當它們吃得津津有味時，爺爺奶奶的臉上都露出了笑容……通過這本書和這些小事例告訴我們，要保持一顆善良的心。

《木偶的森林》這本書告訴我們動物是我們人類的朋友，我們要愛護動物，保護大自然，讓我們擁有一個快樂而又美好的世界。

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇4

記得一次去書城買書，我發現了一本精美的圖書—《木偶森林》，我便買了下來。

這本書是王一梅寫的温馨童話。是寫一個木偶人羅裏的故事，想聽嗎?別急!我一個一個講給你聽吧!

在一個森林裏，有一棵像樹叫羅裏，一隻白頭翁飛來，教橡樹講話，還教橡樹魔法，白頭翁走後，留下了兩張樂譜，一張能讓人失去記憶，一張能恢復記憶。一個木匠把羅裏砍下來做成了木偶人，羅裏的心很冰冷，他要報復人類!

正巧，小熊白黑黑來城裏玩，可是被羅裏控制了，他和大象斑斑、猴子丟三和落四、獅子毛毛一家，在馬戲團裏，為羅裏服務。

好心的阿湯先生想幫助白黑他們。可白黑黑早就忘記阿湯先生了。

我想：木匠真可惡!如果不是他，白黑黑和大家就不會被控制，羅裏也不會報復人類了!

阿湯先生找來了阿燦，阿燦把羅裏的心融化了。羅裏也笑了，他説：“我要離開這裏，我要等到開花、結果，我的果實落在土裏，那時，森林會長出很多會説話的橡樹。

後來，阿湯先生送他們回家，羅裏找到了下半張樂譜，白黑黑恢復了記憶，羅裏很開心!

我心想：“羅裏知錯能改，真不錯，我要學習阿燦的善良，阿湯先生關愛動物，才讓動物們再次恢復記憶呀!

如果我是羅裏，我會保護動物們，讓小動物重新返回大森林，幫助別人，快樂自已。這才是羅裏該做的呀!

現在羅裏改邪歸正了，你看，只要我們愛護環境、助人為樂、保護動物，這樣的事就不會引起災難了，像羅裏的事也不會發生了。同學們，愛護一草一木，讓我們的家園更美好!

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇5

拿到這部書後，我便一口氣讀完了。故事裏説的是在一個茂密的大森林中，一刻會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅裏要報復人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛温暖了羅裏，使他那顆復仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢繞的的故鄉——大森林。

在故事的最後，羅裏終於被朋友感動時，“羅裏想起了水蒸氣籠罩着的大森林，露水在陽光的照射下閃閃發光，那時候他是一棵橡膠樹，他快樂的舒展着每一片樹葉，他的樹墩快樂地向地下伸展着根鬚。”我感受到植物的朝氣逢勃，每一棵植物都熱愛着自己的生活，雖然你聽不懂他在説什麼，可他卻是一個活生生的生命。

想想現在，人們在物質的需求下亂伐樹木，當一棵參天大樹被砍下時，美麗的小鳥沒有了可愛的家園，成羣的野獸失去了躲藏的地方。伴隨而來的是一場接着一場的地質災害，這不正是他們的報復嗎?我們應該反省了，覺悟的人們開始呼號“保護大自然，保護我們賴以生存的家園。”也許當我們每個人都已經有了保護地球的意識。或許，正如王一梅阿姨書中所講羅裏原諒了人類一樣，我們美麗的家園會在我們真誠的悔過、積極的行動中原諒我們，一點一點的復甦。

生活中，人們積極地為保護大自然而行動，我也不另外地加入了其中。以前，我經常浪費紙張，當我在電視中看到許多勸導我們要保護地球的廣告，我低頭看着正準備扔掉的紙張，便有些心虛，這些要扔掉的紙張還可以用，我卻要將它扔掉，這不是在扔掉祖國母親的血肉嗎?於是我痛改前非，紙張先用鉛筆寫，寫完了，再用鋼筆來寫。用過的紙回收起來，等到攢多了以後，就賣給回收站。

朋友，我正在努力地為保護大自然盡一份力，你呢?美麗的家園正在呼喚我們，讓我們積極參加保護地球的行動吧。

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇6

《木偶的森林》是我最喜歡讀的童話之一，作者是王一梅，王一梅老師是我的偶像。

木偶人羅裏身世十分悲慘。他曾經是一棵健壯、快樂、枝葉茂密的像樹，一隻白頭翁教會了他説話，並傳授了他兩張魔法歌劇，上半張能忘記從前的事，下半張又能恢復記憶。羅裏跟白頭翁的對話被貪心的木匠聽到了，木匠就把羅裏砍了下來，把他做成木偶人。羅裏心中充滿了悲傷和仇恨，他用魔法控制動物，企圖把人類趕出城市。後來是善良的圖書管理員阿燦用愛編織了幾件綠色的大衣，感動了羅裏，幫助木偶人羅裏改變了瘋狂的想法，將無情的羅裏變回了善良的羅裏，讓他回到了自己的家——森林。

“我不是人，我是一棵樹，在這個世界上，只有森林才是我的家！”讀完《木偶的森林》這本書，木偶人羅裏的這句話還深深的印在我的腦海裏。如果我們人人都愛護環境，愛護大自然，我們的環境就會變得更美好。

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇7

暑假裏，我讀了一本書――《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅裏講起。羅裏的前身是一棵橡樹，一開始羅裏在森林裏無憂無慮，快快樂樂的生活，它會説話，會一點魔法。之後人們到森林砍伐樹木，他們不顧橡樹羅裏的乞求，木匠毫不留情的殺了它，把它變成有一顆冰心的木偶。羅裏來到了城市，要報復人類，想把人類趕出城市，控制動物，讓小熊白黑黑，猴子丟三、落四，大象班班一家，獅子毛毛一家，組成馬戲團，讓動物們表演各種各樣的危險動作。最後在阿燦、阿湯先生的幫忙下，羅裏回到了森林，和樹墩和各種動物繼續過着快樂的生活。

我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家，它們過着樸實的生活，十分仁愛。我也喜歡阿湯先生，他關心動物，是個完美的人，在創造人類完美的生活，同時還在保護環境，保護動物，我們要向阿湯先生學習。

這個故事告訴我要保護環境，愛護動物，這樣人類才能和動物和平共處，共同生存。

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇8

最近看了《木偶的森林》這篇令我十分感動的童話故事。 故事的情節令我十分感動!茂密的大森林中，一棵會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅裏用魔法歌譜讓小熊白黑黑失去了關於森林、家人的記憶，過着沒有生機的日子，羅裏要報復人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市。

在善良的工程師阿湯先生和朋友們的幫助下，羅裏認識到了自己的錯誤，最終找到了魔法歌譜的下半部並幫白黑黑恢復了記憶。可憐的小熊終於回到了森林、爸爸媽媽的懷抱。而羅裏那顆復仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢縈的故鄉--大森林。 每個人都有一顆心，每個人都有愛，如果大家都能有顆温暖的心，都能無私的奉獻出自己的愛。那麼這個世界將會變的多麼美好!

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇9

説道《木偶的森林》那我可要好好説説了，它是一本温暖心靈的心靈雞湯，用婉轉的語言告訴我們，做一個健健康康的小孩子。當然，只要你翻開它，五彩繽紛的文字和精美的插圖一定能吸引你的眼球。

在寬闊無垠的森林裏，住着一家子，這個家既温暖又幸福，那就是熊黑黑一家。後來，來了一位著名工程師阿湯，把熊黑黑到了一個城市——忙碌城。它成了著名演員，但是那個家不再完美，熊貓貓在森林裏思念它的孩子……

這時一個純潔的故事，裏面冰冷的木頭人羅裏，曾經多麼快樂，可就是因為木匠，將它的心變的冷漠。同學們，我們要學習小熊，它是最乖的。天真無邪的好孩子。但羅裏並不是壞孩子，它曾經也是很好的孩子。阿英，一個善良的姑娘，用自己的熱心解凍了動物們的意向。

這本書，我看了受益匪淺，你們有時間可以借閲一下哦！

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇10

《木偶的森林》這本書主要講述了一棵叫羅裏的快樂的小橡樹無憂無慮的生活在大森林裏，突然有一天被一個木匠砍斷做成木偶，小羅裏從此也就失去快樂開始仇視人類並且聯合動物報復人類的故事。這使我感悟到環境對我們生存的重要性，動物是我們的朋友的重要性。

沙塵暴、霧霾、泥石流……這些自然災害，東北虎、金絲猴、大熊貓……這些瀕臨滅絕的動物都無不與人類對大自然的肆意掠奪有着直接的關係。我們生活在地球上的大家庭我們要熱愛我們的生存環境，我們不但要地球為我所用還要珍惜他的資源維護他的生存。

珍惜、維護就要我們從我做起。不亂砍伐樹木，土地就不會沙化，就少了沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們再多植樹造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環境就連動物們也有了自己家，到那時世界上的動物可以和人類變成好朋友，就連老虎、獅子等猛獸可以變得像貓咪一樣可愛。

為了我們美好健康的未來，請大家少砍伐樹木，多植樹造林。讓我們共同建設一個美麗和諧的自然家園!

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇11

今天我把《木偶的森林》讀完了，本書主要講的是一個叫羅裏的橡樹，被一個老木匠砍下來做成了一個木偶。那個木偶為了報復人類，開了一家"大驚小怪"馬戲團，想把人類趕走。那個馬戲團有獅子一家，大像一家還有兩隻猴子"丟三"和"落四".

最後，又來了一隻叫"白黑黑"的小熊。它們都被羅裏的一張高音譜表給忘記了過去。最後，羅裏被一個叫阿燦的女孩給征服了。最後羅裏告訴阿燦唯一能解除它們的魔法只有在他原來的樹墩裏有一張低音譜表。那個譜表可以回覆記憶。最後，小熊被回覆了記憶。

這本書使我懂得某地方再美、再漂亮，不如自己的家鄉美。

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇12

今天，媽媽帶我去圖書館借了一本王一梅老師的童話《木偶的森林》。故事是這樣的：熊爸爸和熊媽媽有個聽話的兒子，名字叫白黑黑。熊爸爸在蜂場上班，那裏養了很多蜜蜂，所以熊爸爸每天都很忙碌。有一天，熊媽媽突然生病了，家裏沒人燒飯。所以熊爸爸給白黑黑準備了很多零食，有蛋糕、餅乾、還有派……臨走時熊爸爸囑咐道："兒子啊，我不在家你能照顧好媽媽嗎?""能，爸爸，放心吧，我一定會照顧好媽媽的。"白黑黑果真做到了，把媽媽照顧得很好。慢慢的媽媽的病也好了，他們一家人過着幸福的生活。白黑黑也漸漸長大了，做了大買賣，成為了一個成功的商人。

這是個温馨的童話故事，我讀了之後很感動。我一定要好好學習，像白黑黑一樣長大成為一個對社會有用的人!

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇13

今年暑假，我閲讀了許多書，有：《曼哈頓的小紅帽》，《奇妙的旅程》，《兔王圓點點》，《長襪子皮皮》……其中，我最喜歡的是《木偶的森林》，這是一本非常感人的童話書，作者是王一梅。

這本書主要講了：在一個寒冷的冬天，大森林裏有一棵橡樹，有一天一隻會魔法的鳥來到這棵樹冠上，把家安在橡樹的樹頂上，用魔法把橡樹變成了一個有智慧，會説話的樹，還給橡樹起了個名字叫羅裏。

有一天，森林來了一羣伐木工人，把羅裏砍了下來把他做成木偶人，羅裏心裏充滿了悲傷和仇恨，他要報復人類肆意砍伐的行為，於是他招募各種動物成立了馬戲團，為了不讓動物們回到屬於各自的森林，他用白頭翁臨死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過去，下半譜能使人恢復記憶。小熊白黑黑想到城市裏找阿湯先生，於是通過剛起好的火車來到城市，主動加入馬戲團，結果被木偶人羅裏使用魔法歌譜使它忘掉過去的事情，讓小熊白黑黑和猴子丟三，落四，大象班班一家，獅子毛毛一家表演各種危險動作。最後，在阿湯先生和阿燦姑娘的幫助下，羅裏回到了森林，和樹墩，各種動物繼續過着快樂的生活，也讓動物們恢復記憶，回到各自的森林裏，讓小熊白黑黑在冬眠前趕回森林，過着美好的生活。

從書中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心，同時也感受白先生和白太太的寬容。如果我們人人都像他們一樣，從小事做起，愛護環境，愛護大自然，那麼世界就會變得更加美好!

國小讀《木偶的森林》有感500字 篇14

拿到這部書後，我便一口氣讀完了。故事裏説的是在一個茂密的大森林中，一刻會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅裏要報復人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛温暖了羅裏，使他那顆復仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢繞的的故鄉——大森林。

在故事的最後，羅裏終於被朋友感動時，“羅裏想起了水蒸氣籠罩着的大森林，露水在陽光的照射下閃閃發光，那時候他是一棵橡膠樹，他快樂的舒展着每一片樹葉，他的樹墩快樂地向地下伸展着根鬚。”我感受到植物的朝氣逢勃，每一棵植物都熱愛着自己的生活，雖然你聽不懂他在説什麼，可他卻是一個活生生的生命。

想想現在，人們在物質的需求下亂伐樹木，當一棵參天大樹被砍下時，美麗的小鳥沒有了可愛的家園，成羣的野獸失去了躲藏的地方。伴隨而來的是一場接着一場的地質災害，這不正是他們的報復嗎?我們應該反省了，覺悟的人們開始呼號“保護大自然，保護我們賴以生存的家園。”也許當我們每個人都已經有了保護地球的意識。或許，正如王一梅阿姨書中所講羅裏原諒了人類一樣，我們美麗的家園會在我們真誠的悔過、積極的行動中原諒我們，一點一點的復甦。

生活中，人們積極地為保護大自然而行動，我也不另外地加入了其中。以前，我經常浪費紙張，當我在電視中看到許多勸導我們要保護地球的廣告，我低頭看着正準備扔掉的紙張，便有些心虛，這些要扔掉的紙張還可以用，我卻要將它扔掉，這不是在扔掉祖國母親的血肉嗎?於是我痛改前非，紙張先用鉛筆寫，寫完了，再用鋼筆來寫。用過的紙回收起來，等到攢多了以後，就賣給回收站。

朋友，我正在努力地為保護大自然盡一份力，你呢?美麗的家園正在呼喚我們，讓我們積極參加保護地球的行動吧。