《昆蟲記》國小讀後感400字範文（通用19篇）

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇1

當我一看到這本書時，頁面那裏寫着那句，“影響孩子一生的經典叢書„陪伴孩子成長的朋友”我這就把這位知心的“朋友”介紹給你們吧。

這本書的作者是法國的法布爾，這本書是説昆蟲的，整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《螳螂》這篇感到害怕，你們別看螳螂那貌似真誠的樣子其實都是騙人的，它有一個稱號叫“叢林殺手”，昆蟲中誰要是沒反應過來就成了螳螂的食物了，無論是什麼蟲都無法逃脱螳螂的“火眼金睛”，最是可怕的是，它還會吃了同伴，連兄弟姐妹也不放過，聽説雌螳螂還會吃自己的丈夫呢。

最後，我想説法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，

因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的!

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇2

今年暑假我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲學家法布爾。主要介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。比如螢火蟲，黃蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲，例如意大利的黑肚狼蛛，愛美的被管蟲，西班牙的犀頭，可愛的石蠶，火紅的紅螞蟻。

讀完《昆蟲記》後我才知道原來昆蟲世界有這麼多的奧祕。我知道了蜜蜂是怎麼回家的，屎殼郎是如何滾糞球的，蟋蟀是如何蓋房子的。還弄清了“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物。

同時讀了這一本書使我真真實實地感覺到了法布爾觀察得非常仔細，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產卵和養育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習性，他親自養了一些，講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脱殼。 我很喜歡《昆蟲記》這本書，非常佩服法布爾不怕困難的精神，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要在細心觀察昆蟲。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多麼值得我們學習呀!

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇3

寒假的時候，媽媽給我買了一本書，名字叫做《昆蟲記》。這本書裏向我們介紹了形形色色的昆蟲，有些是我認識的，也有些是我不認識的。通過閲讀這本書，讓我知道，原來昆蟲和我們人類一樣，都有自己非常獨特的生存本領，通過自己不斷的努力來適應生存環境，繁衍後代，讓它們的生命不斷的延續下來。

《昆蟲記》裏各種昆蟲都生活在自己的樂園裏，它們每天唱歌、跳舞、還像我們人類一樣聊天，在每一個不經意的角落裏都有它們的身影，留下它們的足跡。它們在美麗的大自然中過着簡單而又快樂的生活。

讀完《昆蟲記》我不禁感歎於大自然的奇妙，也激發了我尋找昆蟲的興趣，在姥姥家的花盆裏我發現了細細的蚯蚓，在家裏還看到了過冬的蚊子，等到春天來了我還要爸爸、媽媽帶我到公園裏尋找更多的昆蟲，因為通過這本書讓我對它們有了新的認識，我很想和它們成為朋友。我還會愛護自然、保護環境，讓昆蟲的家園不被破壞，讓它們永遠快樂的生活在我們的身邊。

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇4

彩繪版、注音版，少年版、摘錄、全集……各種各樣的版本流傳於世。由此可見，《昆蟲記》是多麼受人歡迎，多麼令人着迷。

不要以為科學就是愛迪生的一盞燈，居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們，其實科學還是身邊的一隻螞蟻、一隻蚱蜢。

“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”云云，他們都是科學，都是我們身邊的觸手可及的事物。

法布爾用他的《昆蟲記》，讓我們知道其實科學離我們一點也不遠，科學就在我們的身邊。

法布爾是偉大的，《昆蟲記》是成功的。他以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨着《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了情趣。在法布爾的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，“小甲蟲”為它的後代作出無私的奉獻……此時，一個個昆蟲的故事就像活的一樣浮現在我的眼前。

昆蟲無處不在，科學也無處不在，只要你細細觀察，處處留心，你，也是一個科學家!

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇5

讀了《昆蟲記》這本書，我的腦海裏浮現出了許多可愛的小昆蟲。《昆蟲記》的作者法布爾把各種各樣、五顏六色的小昆蟲都寫得活靈活現。他把那些小昆蟲的外貌，生活方式都寫的一清二楚，明明白白。他還把那些可怕的螳螂、兇狠的蜘蛛、噁心的蒼蠅都寫得栩栩如生。在這些昆蟲裏面，我印象最深的就是大孔雀蝶和紅螞蟻。

大孔雀蝶是一種很漂亮的昆蟲。它全身披着棕紅色的絨毛，脖子上面還有一個白色的領結，翅膀上灑着灰色和褐色的點點，橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒狀的線，翅膀周圍又一圈灰白色的邊，中央又一個大眼睛，又黑得發亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧型線條。這種雄孔雀蝶不但漂亮，而且還是昆蟲之間的“性情中蟲”。雄孔雀蝶一生中唯一的目的就是找配偶。為了這一目標，它們縮短壽命也在所不惜。

紅螞蟻的身體為橙紅色或暗紅色。腹部、觸角、各個足腿間為褐色，一般身體長3.2毫米，你可別小看這些小東西，它們可是一羣打架高手!但是它們很懶，不願意尋找食物，不願意養兒育女，就算食物在它旁邊，它也不會去吃，它們的衣食住行都要靠僕人來替它們完成。為了達到它們的目的，它們就去搶鄰居不同種類的螞蟻，比如黑螞蟻，把別人的蛹搶走，並運回自己的窩裏。不久後，搶來的蛹蜕皮了，就成為了家中積極幹活的僕人。

《昆蟲記》是本好書，它讓我新認識到了許許多多的有趣的昆蟲。

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇6

今天，我懷着無比喜悦與敬佩的心情讀了《昆蟲記》。法布爾是法國人人皆知，聞名世界的着名昆蟲學家，他一生都在孜孜不倦地研究昆蟲學，在昆蟲學中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰與愛戴。

法布爾對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學。他憑藉刻苦的精神與非凡的毅力，使世界的科學發展有了一個更大的突破。

法布爾能取得巨大成就，是用努力和汗水換來的，成功者背後的路是那麼艱辛。有一次，法布爾讀到一篇有關昆蟲的論文，他對論文所得的結論有所懷疑，就翻山越嶺，找尋這種昆蟲。無數次試驗之後，他終於得到了正確無誤的答案。還有一次，法布爾為了採集更多的標本，他不辭辛苦不厭其煩地無數次登上海拔1912米的望多山，終於從採集到的標本中得到了啟發，寫下了共有200多萬字的巨着《昆蟲記》。

我多麼渴望像法布爾一樣，永遠遨遊在知識的海洋中，用自己的成就來造福世界。然而，與法布爾相比，我羞愧萬分。連跑短路都斷斷續續，一點兒也沒有堅持不懈的毅力。有時，做道數學題都漫不經心，不經過大腦思考就草草寫下算式，做完後不檢查就了事了。

《昆蟲記》這本書是使我深深體會到努力才會成功。

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇7

對於奇妙無窮的大自然，對於生活在林中草間的小昆蟲，我們都不及這位充滿童趣的昆蟲學家瞭解得多。讓我們隨着法布爾的腳步，走進多彩的世界。

剛看到書名，或許我們大部分都以為這會是一篇篇枯燥乏味的關於昆蟲習性的説明文，可是當你融入到密密麻麻的文字裏時，你會發現，如同優美的散文，輕快的詩歌，作者是以輕鬆詼諧、生動活潑的語調完美地展現了昆蟲不為人知的世界。令我們在快樂的氣氛中不知不覺地瞭解到昆蟲的知識。

小小的昆蟲原來也有他們的思想，螳螂會使用心理戰術迷惑敵人，蟋蟀選擇最佳的家庭住址，寄生蟲在母蜂產卵時乘虛而入……在感歎的同時，它們也因為有限的智商而不能應對突如其來的問題而慘遭敵害，成為捕殺者的盤中餐，或許這就是它們不能成為大自然有名氣的角色的原因吧。俘虜被無情地吞噬只剩下一副殘骸時，我和作者一樣，也為這個小小的生命感到惋惜。

就像作者所説“本能就是天才”，它們捕捉獵物、建設家園、甚至人類也無法做到的本領並不是苦苦磨鍊而來，而是與生俱有的，整個家族都一成不變。就像有一個奇妙的造物者在巧妙地安排着一切，是無法用科學解釋的。啊，令人捉摸不透的大自然，你到底藴含着多少奧祕啊!

在這部昆蟲的史詩裏，在一根麥稈上，在一片枯葉裏，昆蟲也有屬於它們自己的快樂天堂……

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇8

法布爾先生的菜地裏有許多昆蟲。有紅螞蟻、聖甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蠍子、黃蜂、蜘蛛……

讓我印象最深刻的昆蟲是聖甲蟲。聖甲蟲是搓糞球的清潔工。為什麼説它是清潔工呢?因為它會收集牛、羊等動物的糞便，將糞便滾成糞球，當作它們的晚餐。有一隻名叫小麗的母聖甲蟲，她還搓過像蘋果那麼大的糞球，而且她還邀請其它的聖甲蟲一起共進豐盛的晚餐，多麼好客啊!

我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰，平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經常偷黑螞蟻的孩子，把它們當作奴隸，自己就什麼活也不幹。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因為它們失去孩子，它們肯定很想念它們的孩子。可惡的紅螞蟻，真壞啊!

讓我最感動的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優秀的歌唱家，母蟬是不會唱歌的，但她會生許多蟬卵。小蟬要經過四次痛苦地蜕皮，而且在蜕皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最後才能成為一隻真正的蟬。但是成為真正的蟬後沒有多久，它們就衰老而死了。

法布爾先生菜地裏的昆蟲給我帶來了許多昆蟲的知識，原來昆蟲是那麼神奇、那麼可愛!我真想變成一隻小昆蟲，去昆蟲世界裏探索更多的奧祕。

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇9

在暑假裏，我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被書吸引住了。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，瞭解了蟬的習性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪兒，蜘蛛常見的種類„„還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的孔雀蛾„„這裏介紹了幾十種昆蟲，每一篇都是那麼精彩。

這個暑假我把《昆蟲記》這一本書看完了，裏面講的是昆蟲王國的各個種類、趣事。法布爾用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性，讓我細緻的瞭解昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。記得一個可怕的故事，裏面一個個對人類好和不好的小昆蟲，只要有人傷害小昆蟲，小昆蟲就和人類大戰一場。不要瞧不起昆蟲弱小，其中條紋蜘蛛能把一個成年人弄死。昆蟲是強大的，力量是無比的，每隻昆蟲有自己的長處和自己的短處要要取長補短，才會讓自己更強大。

真想不到，昆蟲的世界是如此豐富。昆蟲，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應該保護昆蟲，愛護大自然，多讀名著，收穫意想不到的驚喜。

名著看的是一種內在的精華，如果你深入了這本書裏面，其實會發覺很多想不到的東西在裏面。閲讀是種精神的享受，是靈魂的昇華。對於名著尤其如此，希望大家多學習，多多閲讀名著。

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇10

今天我拿出我生日時同學送我的一套法布爾所寫的一部著作《法布爾昆蟲記》來讀。法布爾是一位法國傑出的昆蟲學家、文學家。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《法布爾昆蟲記》這部昆蟲學鉅著，他受到了全世界人民的尊敬和愛。

法布爾刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《法布爾昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給後世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走進現代文明。

法布爾取得了如此巨大的成就並不容易。他出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗，後半生勉強温飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣盡在於探索生活世界的真面目，發現自然界藴含着科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫了《法布爾昆蟲記》。

我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界裏去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧祕，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂髮脾氣。

讀過《法布爾昆蟲記》作者的生平和《法布爾昆蟲記》，我感受很深，《法布爾昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更藴涵着追求真理、探求真理的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼。”做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇11

俗話説“書籍是人類進步的階梯”，真是一點不錯。書裏有記錄佛教故事的，有描摹自然風光的，還有反映民間生活的。我喜歡的書數不勝數，但我最喜歡的還是《昆蟲記》這本書了。

《昆蟲記》中有許多形態各異的昆蟲，它們各有各的特點。有彈奏“樂器”的蟋蟀，有勤勞刻苦的蜜蜂，有“英俊”威武的螳螂……有一種昆蟲名叫蟬，人人都羨慕它動聽的聲音。可看物都不能只看表面，蟬看似善良，其實是種害蟲，這個事情鮮為人知。蟬是靠吸吮植物汁液來生活的，看到這兒，讓我目瞪口呆。

《昆蟲記》不僅告訴我們昆蟲的基本資料，更教會了我們要愛護昆蟲。

“ 關愛動物，善待生命”我們要像法布爾一樣，仔細觀察昆蟲，但也不對昆蟲做任何傷害。我們要像齊白石爺爺那樣，有一次，他為了畫出栩栩如生的昆蟲，竟跟着昆蟲滿院子跑。別人叫他把昆蟲抓起來，但齊白石卻意味深長的説“把昆蟲捆起來，它就不自由，也就畫不準了。”他聚精會神地觀察着昆蟲，但依然不傷害它們，而是讓昆蟲獲得自由。“關愛昆蟲，人人有責”人類沒有理由去欺凌昆蟲，殘殺昆蟲，因為一切生命都是平等的。如果未來昆蟲滅絕了，人類才後悔是肯定來不及的。所以，讓殘殺昆蟲的人類從此畫上完美的句號。讓我們一起愛護昆蟲吧!

我喜歡讀的書數不勝數，但我最喜歡《昆蟲記》這本書了。它不僅告訴我們昆蟲的一些基本資料，更教會我們要愛護動物。“書籍是人類進步的階梯”多讀書你會發現大自然的美妙。

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇12

寒假中，我讀了老師推薦的法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我剛翻了幾頁，就被深深地吸引住了。作者親身進入昆蟲世界，體驗昆蟲的生活，用生動有趣的語言描述了昆蟲的習性，讓我從對昆蟲一無所知，到有所瞭解。

之前，我很怕這些小蟲子，對這些昆蟲有一種恐懼感，當我讀完這本書後，在作者的引領下，我才發現其實這些昆蟲並沒有想象中的那麼可怕，他們都很勤勞，每種昆蟲都有自己的本領和作用，它們會分工合作。比如説蜜蜂，他們也像人一樣，有豐富的生活情感，有好的一面也有不足的一面，所以説我們對待一個人不能單從表面上看到的去評論，而是要對他深刻了解後才能對他作出評價。

在學習生活中，我們也要學習法布爾不怕苦不怕累，勇於探索的精神，不能因為碰到一點小問題，就覺得自己沒辦法解決而退縮了，我們要堅持自己的夢想，為了自己的夢想而努力。

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇13

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是一個奇蹟了;一個人專門為“蟲子”寫出一部輝煌鉅著，更不能不説是奇蹟了。更這本書竟然一版再版，先後翻譯成50多種文字銷往世界各地，直到今天，更是赫赫有名，更是奇蹟中的奇蹟了!這位奇蹟是誰?就是法布爾和他的《昆蟲記》。

通過這本書，我知道了很多法布爾和《昆蟲記》的故事。法布爾研究昆蟲數十年，他選取了生活中比較熟悉而又容易被忽視的昆蟲來研究。比如：紅螞蟻、聖甲蟲、毛毛蟲、熒火蟲、蟈蟈、蝗蟲、蝶......這些都是我們平時再熟悉不過的小昆蟲。他先從外形説起，然後再從這些小昆蟲的食性、喜好、生存技巧、蜕變、繁衍和死亡來記錄，反覆通過研究和觀察，將最後定論編成書籍告訴我們。這些平時雖然很熟悉的小昆蟲，但除了能叫上名字，其他卻一無所知的小昆蟲，通過這本書籍，讓我學到了書本上學不到的知識，真是太有意義了!

讀完這本書，我很感觸很多，也讓我懂得了很多的道理。法布爾研究昆蟲時那種一絲不苟的態度讓我感動;昆蟲對下一代的無私奉獻讓我感動，因為它們知道如何面對自己短暫的一生......這些都值得我去學習。小小的昆蟲在這麼短暫的一生中知道如何在奮鬥中提取、昇華，我們真要像昆蟲那樣有無私奉獻的精神。而法布爾認真觀察、刻苦鑽研的科學態度更讓我敬佩不已，讀了這本書，我知道自己應該如何面對今後的學習了!

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇14

《昆蟲記》，一部世界昆蟲的史詩；一個由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多平凡的子民————昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章；一部永遠解讀不僅的書。在對一種昆蟲日常生活習性，特徵的描述中體現出作者對世界生活特有的眼光。字裏行間洋溢着作者本人對生命的熱愛。書中描寫昆蟲的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡無不參透着人文的關懷：並以蟲性反映社會人生，睿智的哲思躍然紙上。

我十分敬佩法布爾先生，他細緻的觀察，廣博的知識把我們一次次導向昆蟲世界。我對他充滿了深深的感恩，是他，讓我瞭解了螢獵食蝸牛，蟬蟲的蜕變，舍腰蜂的家，微小，難以發現的被管蟲，寄生蟲的無奈，蜘蛛的幾何學，漂亮的孔雀蛾，找枯露菌的甲蟲。

法布爾先生被世人稱為“昆蟲之父”。我覺得這就是我們所能給予法布爾先生最好的禮物。法布爾先生寫昆蟲記不是為了得到榮耀，而是把它苦苦觀察得來的，一一具實的講授給我們。帶領我們走進昆蟲的家園，去深入瞭解它們，感受它們帶給我們快樂，體會從它們身上得到的道理。讓我們明白昆蟲也有情感。

它讓我們明白：在這個世界上，人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。只有學會尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會有光明的坦途。所以，還在傷害昆蟲的你，還在破壞昆蟲家園的你，請立刻停止你的行為吧！

動物是我們的好朋友，法布爾先生正是明白了這一點，才不會做解剖和分類，只用了觀察與試驗的方法。連研究者都不忍心傷害，我們是不是更應該停止玩弄昆蟲的遊戲。愛護它們，保護它們，認真，真摯的對待它們。

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇15

最近，我看完了法布爾寫的一本書——《昆蟲記》。法布爾花了二十多年，通過自己親身捕捉、觀察、發現，終於寫成了《昆蟲記》。我在讀它時，總是感覺自己身臨其境於這個五彩繽紛的昆蟲王國。

《昆蟲記》生動形象地在讀者面前展現了一個奇妙無比的昆蟲世界——勤勞的蟬、粗暴的螞蟻、温柔的恩布沙、愛家的蟋蟀、天才的紡織家蜘蛛……各種昆蟲的習性、叫聲、住所也都非常細緻地寫了出來。

作者以他的經驗為我們介紹了昆蟲的一生，生動又趣味。我印象最深的是蟋蟀幼蟲從泥土裏奮力鑽出來的過程。“戰鬥”、“踢”、“弱小”等詞語體現出蟋蟀幼蟲的弱小以及它對陽光的無限渴望。它們從剛出生起就在與周圍的事物、環境作鬥爭，努力地生存着。

讀完這一段，我的感觸很深。蟋蟀幼蟲們如此幼小，毫不起眼，在困難面前決不放棄，儘管無法克服，都要儘自己最大的力量成長，繁衍下一代。想想這些小昆蟲，再想想我們，這生活簡直是天壤之別。

我們從剛生下來就可以得到父母無微不至的關愛和照顧。無論什麼事父母都會在身旁關注着我們，不讓我們受半點委屈。可這些可憐的小蟲卻不行。在它們生長的過程中，只能靠自己去利用自己的本能，去拼搏，去頑強地生存着。希望大家珍惜我們寶貴的生命。昆蟲雖渺小，但它們卻知道永不放棄生的希望，我們比它們大那麼多，所以更加要如此。

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇16

説到蟬，大家都聽過它的聲音吧。它們總是在炎熱的夏天，發出煩躁的聲音。但是又有多少人真正瞭解它們呢？

蟬也叫蠐螬，通常住在生有洋橄欖樹的地方，在《昆蟲記》中，法布爾道出：蟬——用生命歌唱生活！一直認為，蟬是一種好吃懶做不幹活的昆蟲。拉封丹也曾經寫過，蟬到了冬天去哀求螞蟻給它食物吃，但是這是沒有依據的，法布爾卻認為與此不同，它發現了當炎熱的夏天來臨時，蟬生產一個“酒窖”時，其他昆蟲都來偷喝，最壞的算是螞蟻了，它們成為了無恥之徒，成羣結隊的來襲擊它，把整個酒窖搶了過來。蟬並不是弱不禁風，也許是因為太善良了。

蟬在建築他們的地穴時，巧妙的利用自己身上的粘液，使地穴能夠牢固。説起蟬的地穴，卻永遠不遜於蟋蟀建築的地穴。在《昆蟲記》中，法布爾寫了金蜣的地穴與蟬的作對比，突出蟬的造穴技高一籌。

法布爾做了一個實驗，用節日裏最大的火藥放在蟬看不到而又最近的地方放響，結果蟬一點反應都沒有。可見，蟬是一個“極聾的動物”，它對自己所發的聲音是一點也感覺不到的！

蟬的一生都在唱歌中度過，它唱歌的目的是什麼呢？是為了展現魅力？還是為了取悦人們？還是為了解悶？我不知道，但是我們不能割奪它們的權力。畢竟，它們這一輩子只能唱歌。我們不應厭惡它歌聲中的煩吵浮誇。那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂，如此難得，而又如此短暫。

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇17

關於《昆蟲記》，讓我感到詫異的是它的寫法。與以往看的書，《百科全書》或《資料庫》那種一抓一大把的介紹書不同的是，我更傾向於把它看成一本散文集或者是小説。對，一本以記敍昆蟲的生活中閒情雜趣的散文集或者是小説。儘管我知道這可能對於原作者亨利？法布爾是一種污辱。

以獨特的視角，看所能看見的最細微、最有趣的世界。

是我對《昆蟲記》這本書的評價。從內容上來看，我從來沒有讀過以昆蟲來作主題的書，當然我説的‘書’裏不包括寓言。我能夠感覺的，在亨利？法布爾的書裏，所有的昆蟲都是它最本質的樣子。那是一種沒有被人類的想法所捆綁的，昆蟲所具備的最自然的樣子。它們的世界裏沒有勾心鬥角，只有生存這一種本能。

我不能接受寓言中對昆蟲的低毀，畢竟那不是昆蟲自己的錯，作為同樣是生物的我們沒有權利去左右他們，毀壞它們的名譽。

這同時久造成了我對《昆蟲記》中昆蟲原原本本的世界的嚮往。不被束縛，沒有權利，只有生存。我認為那是一種無法比擬的美好世界，儘管有廝殺，儘管充滿危機，但它永遠是單純的質樸的。

總覺得可以看出些什麼，儘管是昆蟲，儘管它們的世界是那麼的細微。昆蟲，其實很單純，他們就只想着生活、繁殖後代，只要有這些他們就滿足了。總是想去它們的世界看看，可能危險重重，但總會有一些新奇的事發生，會是什麼呢，不得而知；總覺得可以去看，那個關於昆蟲的世界，可能只是一隻可以活過一夏的螢火蟲，但那總是一種新的冒險吧，會是什麼時候，不得而知。

哪怕是一次，就算是透過書，也想去看一看。那個有昆蟲的、無法比擬的美好世界。

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇18

懷着一種輕鬆愉悦的心情，我讀完了昆蟲記，我被書裏面的的小角色深深的吸引了，不管是螳螂，還是蜜蜂，我都很喜歡，這本書讓我身臨其境地感受了一番大自然，重新認識了小蟲子們。

從書中，我知道了蟬是怎麼脱殼的，屎殼郎是如何滾糞球的，更重要的是，讓我感受到了昆蟲和人也一樣，都有感情。他一遍一遍的講述着生育到死亡，但就是那麼的吸引着我，我認為大家一定要讀一讀這本書，説不定一讀就愛不釋手了。

曾經被我忽視的這本書，沒想到它有這麼大的魅力能夠使我用盡精力去讀，作者這種細緻入微的寫法，正是他的精妙之處，他幾乎把一生都花在觀察蟲子，研究蟲子身上了，這種熱愛蟲子的精神是值得我們去學習的。他把它們的每一個動作、每一個表情，都描寫得淋漓盡致。

我們應該尊重每一條生命，更應該尊重法布爾。生活是寫作的源泉，只有用心去觀察，才能夠真正體驗生命的財富。

充滿人性的昆蟲，在這本書裏演繹着大自然的故事。《昆蟲記》真是一本好書啊！

《昆蟲記》國小讀後感400字範文 篇19

昆蟲記這本書是向我們介紹的，在這些昆蟲中有一些事對我們有利的，有的是對我們有害的，昆蟲記這本書的作者是法布爾，在這冊語文書中有寫到法布爾的篇課文叫《裝滿昆蟲的衣袋》在這篇課文中大家可以知道法布爾是一個什麼人了吧！

在這本書中，大家可以知道有些動物的暱稱，比如：紅螞蟻：回家的路；小條紋蝶：戀人的氣味等等看完這本書時我覺得法布爾是個非常了不起的昆蟲家，法布爾一生最大的興趣在於探索世界的真面目，法布爾從小就開是觀察小蟲子在他長大以後，把他的成果寫成了一卷又一卷的《昆蟲記》，並在他高齡達到八十六歲時把第十卷《昆蟲記》完成了。在法布爾九十二歲時，他成了世界的驕傲和自豪！他一生手觀察和思索，所以他才有今天的這種成果。

法布爾為什麼要寫《昆蟲記》這本書呢？我想是因為他想讓我們瞭解到更多關於昆蟲知識。

在我們的心中都是害怕蟲子的，而法布爾為什麼不怕呢？

很多蟲子中有許多蟲子是外表很美麗，而內心是醜陋的；而有些是外表醜陋的而內心是美麗的；有些是外表和內心都是醜陋的；有些是外表都是美麗的！