國小《快樂王子》讀後感400字作文（精選13篇）

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇1

他是王子，身上絢爛奪目，眼睛像清水河畔的紫羅蘭，嘴脣像紅色花瓣。

在以前映入眼簾的是快樂，是笑與甜，後來，他看的越來越遠，越來越悲傷，他看到了為生活而擔憂的窮人，為住處而煩惱的流浪漢……他為了救濟窮人，把金葉子做的外衣，寶劍上的紅寶石，甚至是藍寶石眼睛，他都毫無保留的送給了窮人，但最後他那醜陋的外表讓人們厭惡，被丟進熔爐。

他，就是快樂王子!

快樂就是開心嗎?是幸福嗎?不，快樂王子的快樂更在於是奉獻!

他本是一個華麗的王子，但一個個痛苦不堪的窮人映入他的眼簾時，他是怎麼做的?奉獻!他不在乎自己的榮華富貴，將身上的一切，都奉獻給那些需要幫助的人。

這是一種美麗的精神。

在汶川大地震時，那些勇敢的志願者便是如此。他們在炎日的照射下，搬開一道道鋼筋，翻開無數片石板，拯救了無數條生命。

他們是好樣的，為了那些生命，身上卻覆蓋着聖潔的白花。不管是憂傷，還是美麗，那就是生活……

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇2

文中結束了生之歡愉、死後悲憫世人的王子，絮絮叨叨真誠善良的小燕子，俗不可耐趨炎附勢的大小官員，日夜掙扎難見光明的窮苦人們，共同構成的一段故事。

這段故事就像快樂王子身上的一片金葉子或一粒藍寶石，曾長久地在我內心某處閃閃發光。而這一次的重讀，是在喚醒記憶，更是在塗抹新的光彩。

快樂王子在死後改變了自己的高度，也斷然否定了過去的自己。他不再快樂，他很痛苦，因為他發覺原來世界並不是逍遙自在的王宮，原來自己過去的快樂是那樣沒心沒肺。世界觀的顛覆是可怕的，王子付出的代價是粉身碎骨。但也許對他來説，真實的痛苦好過虛假的快樂。

在快樂王子不再快樂的生活中，實際上幫助他人也沒有給他帶來快樂，因為他已經知道，醜惡太多，貧窮太多，痛苦太多，憂傷太多，他的力量實在是太有限太渺小了。但他必須做，哪怕個人的力量再微薄，為別人做一點就比不做好。

在生活中，可能有許多快樂是因為無知，因為懵懂。就如人生中永不能復來的童年，讓人一生留戀的不就是那份茫然無知、所以無畏的快樂嗎?

可是漸漸長大了，就必須勇敢地接受生活中的種種痛，寧願選擇清醒的痛楚，也不要在自己或別人的圍牆內麻痺了自己真實的感覺。接受，然後面對;改變，或許被改變。

如果你的快樂是真實的，請珍惜它，呵護它，哪怕它像入口即化的冰激淋，甜在舌尖也只一瞬;如果有份痛苦是真實的，是成長必須經歷的掙扎與痛，那也請珍惜它，呵護它，哪怕它會像一把鋸着心靈的鈍刀，痛在心裏綿長而細密。都是好的，五味俱全才是生活，只要你擁有自己真實的感受，就是好的。

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇3

我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡.王爾德所著的《快樂王子》，被書中的王子和小燕子深深感動。

“快樂王子”的塑像本來立在市中心，本來身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石，一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發光，可為了幫助清苦是我人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最後，小燕子凍死了，而快樂王子也破爛不堪了，最後被拆除了。雖然他們最終死了，但他們始終是快樂的。因為他們給別人快樂時，自己也得到了快樂。

我從快樂王子身上，不禁想到默默耕耘、無私奉獻的老師在桃李滿天下時是最快樂的，中國女排的姑娘們在頑強拼搏後得到冠軍，不僅給祖國和人民掙得榮譽，自己也流下了快樂的淚水。我經過5年的勤奮練琴，終於通過鋼琴七級考試的時候，也是最快樂的。

快樂是付出中得到的，你付出得越多，你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活。

我的收穫：向王子一樣，學會付出，即使最後死去，仍然有快樂。

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇4

快樂是什麼?快樂是無憂無慮的生活，快樂是自由自在的享受。真正的快樂，是別人快樂時，自己才會快樂。

一座高高聳立在城市上空，外表雍容華貴的王子雕像目睹了所有的貧苦與醜惡，他犧牲自己，換來窮苦人們的幸福和快樂。而為他們傳遞快樂的小燕子一次又一次放棄了南飛的機會，在給窮人送去快樂後凍死在了北方。王子雕像也因為不再漂亮而被拆除，和燕子一起，被扔進了垃圾堆，他們最終永遠在一起了。

快樂王子在生前是那麼快樂，無憂無慮，看不見那些醜惡的東西，他快樂的活着，快樂地死去。可他現在看到了這世界並不快樂。

小燕子和王子為了別人的幸福犧牲了自己，雖然是這樣，但他們卻懂得了快樂的真諦，並永遠快樂。

快樂很珍貴，想要得到它，就要付出代價，正如快樂王子，用自己的生命換來的僅僅是幾個人的快樂，雖不能幫助所有人，但自己卻得到了快樂的永恆。

小燕子和王子無私的獻出了自己的一切去尋找快樂，傳遞快樂，讓每一個人都快樂。確實，看到故事的結局，我有一些悲傷，為這醜陋、骯髒、污垢的世界感到悲傷，但同時又為這醜陋的世界能有如此純潔的心靈感到快樂。我想我已經懂得了快樂的真諦。

愛心和善良沖刷了私心雜念的塵垢。像金子一般閃耀，像水晶一般純潔。當我們擁有時，就能收穫真正的快樂與美麗……

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇5

暑假兩個月的時間，我幾乎在鋼琴課、書法班來回穿梭，偶爾有時間拿到我喜歡的書，我便會貪婪地啃起來。一個偶然的機會，我邂逅了《快樂王子》，當我讀到那些觸動心靈的文字時，我覺得我已經欲罷不能了

童話《快樂王子》沒有太多的優美詞句，書裏敍述的是一位快樂王子，活着時從不知道憂愁和貧窮是什麼，在他死後，被塑成雕像站在城市的上空時，卻看到了城市中的一切醜惡與苦難。於是，他拜託小燕子把自己身上所有值錢的東西全送給了窮人。後來，小燕子被凍死了，快樂王子也因心碎死去，但他們永遠地生活在天堂中了。

王子死後所做的一切，深深感動了我。是什麼讓他和燕子站在了一起?是愛，是對弱者的同情心。俗話説的好，“贈人玫瑰，手有餘香。”你幫助了別人，自己同樣也會感到開心。在生活中，我也盡力那麼做。

我印象最深刻的，是我幫數學老師的女兒青瑤買書皮。那一天，我抓緊時間做好了自己的事情，然後就直奔書店。那一天書店沒啥人，我想正好可以好好挑選一番了。同樣是女生，但是我們性格決然不同，我一開始拿了幾張候選的，然後再從中挑出我認為方便、實用百搭又好看的書皮買下來。我清楚的記得那天拿到書皮後，那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要給我錢，我壓根沒想要，幾塊錢能買到快樂，值!

我知道我永遠無法跟快樂王子相提並論，但是，我會繼續做一個好人，我也願意帶動更多的人。我輕輕地合上《快樂王子》，靠着窗，我發現幾對燕子在不遠處的電線杆上，自由自在的嬉戲。

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇6

寒假假的時間，我幾乎在鋼琴課、書法班來回穿梭，偶爾有時間拿到我喜歡的書，我便會貪婪地啃起來。一個偶然的機會，我邂逅了《快樂王子》，當我讀到那些觸動心靈的文字時，我覺得我已經欲罷不能了

童話《快樂王子》沒有太多的優美詞句，書裏敍述的是一位快樂王子，活着時從不知道憂愁和貧窮是什麼，在他死後，被塑成雕像站在城市的上空時，卻看到了城市中的一切醜惡與苦難。於是，他拜託小燕子把自己身上所有值錢的東西全送給了窮人。後來，小燕子被凍死了，快樂王子也因心碎死去，但他們永遠地生活在天堂中了。

王子死後所做的一切，深深感動了我。是什麼讓他和燕子站在了一起?是愛，是對弱者的同情心。俗話説的好，“贈人玫瑰，手有餘香。”你幫助了別人，自己同樣也會感到開心。在生活中，我也盡力那麼做。

我印象最深刻的，是我幫數學老師的女兒青瑤買書皮。那一天，我抓緊時間做好了自己的事情，然後就直奔書店。那一天書店沒啥人，我想正好可以好好挑選一番了。同樣是女生，但是我們性格決然不同，我一開始拿了幾張候選的，然後再從中挑出我認為方便、實用百搭又好看的書皮買下來。我清楚的記得那天拿到書皮後，那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要給我錢，我壓根沒想要，幾塊錢能買到快樂，值!

我知道我永遠無法跟快樂王子相提並論，但是，我會繼續做一個好人，我也願意帶動更多的人。我輕輕地合上《快樂王子》，靠着窗，我發現幾對燕子在不遠處的電線杆上，自由自在的嬉戲。

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇7

在寒冷的假期中，我讀了一本名叫《快樂王子》的書，這本書讓我在寒冷中感到了心靈上的温暖，讓我受益匪淺……

快樂王子用他身上的紅寶石、藍寶石和黃金葉片，去給那些困難貧窮的人們，讓他們有點食物充飢，幫他們度過一時的難關，(但這使他變得黯淡無光)而為他送這些寶石和葉片的正是一隻落隊的燕子。但故事的結局並不是那麼如人願，燕子因為實在受不了冬天的寒冷，悲慘的死去了，而王子也因為小燕子的死，使他那顆鉛做的心裂成了兩半。

快樂王子那種無私奉獻的精神非常值得我們學習，他把自己身上所有值錢的東西都去給那些貧窮的人們，並且不需要回報，他衷心的期盼那些困難的人們不要再受累受苦，他不願意再看到如此悲慘的畫面，他希望所有的人們都像他生前那麼快樂，他為人們的苦難而感到悲傷，由此可見快樂王子的心是多麼的善良、脆弱。(雖然他那顆心是用鉛作成的)而故事中的小燕子則是被快樂王子所感動，它不得不為這樣一位好王子送寶石和葉片，然而正是因為小燕子為王子做信使，拖延了時間，沒有及時飛去南方，才使得它被殘酷的冰雪給凍死，它甘心為王子服務，這是一隻多麼偉大的燕子啊。

王子有着無私奉獻的精神，小燕子有着為人們服務的功勞，而我呢?沒有他們做出的貢獻那麼大，我只能盡力而為，在和他們相比之下，我，是渺小的，我不能像他們那麼偉大，幫助那麼多的人。

讀了《快樂王子》以後，我被其深深地感動了。王子那種無私奉獻的精神是最值得我們學習的，雖然我們不能像快樂王子那樣，給困難的人們寶石和葉片，但是我們能盡我們的最大限度去幫助別人，即使幫不上什麼忙，但只要有這樣的一顆心就夠了，如果你幫助別人的話，不論是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，都能感到一陣涼爽或温暖，不僅如此，你還能感受到幫助別人的快樂。時時刻刻幫助別人，不求任何回報，這就是快樂王子要告訴我們的道理。

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇8

快樂王子的塑像，高高的聳立在城市的上空。他身上貼着金葉子，藍寶石是他的眼睛，一顆紅寶石嵌在劍柄上閃閃發光。孩子們很喜歡快樂王子，説他像天使。母親常教育兒女説，要向快樂王子那樣快樂自信的生活。

一天有一隻小燕子晚上發現王子竟然在流淚，便詢問王子的心事。

王子説“我活着的時候生活得很快樂，現在我看到了兇惡和窮苦就忍不住哭了。

你看，有位女裁縫的孩子正在發燒，她沒有錢給他治，你把劍柄上的寶石送給她吧。

晚上王子讓燕子把他的左眼給閣樓上正在寫書的窮學生，他可以用這塊寶石換點錢。

燕子陪着王子，給他講了很多它的見聞。王子知道了人間還有可憐的人，於是他讓燕子把他身上的金葉子啄下來，送給窮人和孩子們。

天氣越來越寒冷，燕子舍不離開王子。有一天，他向王子告別，説完，就跌在了王子的腳下。它被凍死了。

這時，王子塑像的內部響起了爆裂聲，這是他的心裂成的兩半。王子塑像破爛不堪，人們把塑像推倒，融化掉了。

上帝認為他們是最珍貴的寶貝，便派使者把它們帶回了天堂。

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇9

今天，我懷着傷心的心情讀了《快樂王子》這篇故事。故事主要講快樂王子為了幫助別人，自己卻犧牲了。我被他的精神深深的打動了。

故事的主要內容，講的是：有一個城裏有一座雕像，名叫快樂王子。年輕的時候，他特別愛幫助別人。當他聽説遠處一條街上有個可憐的孩子生病了，生命危在旦夕，他媽媽沒有錢給他治病。快樂王子知道這件事情後，立刻就讓小燕子把寶劍上的紅寶石送給他們作醫療費用，孩子的病很快就好了。當快樂王子聽説一個勤奮的戲劇作家，為了創作新作品，快要餓死時，快樂王子讓小燕子把一隻藍寶石眼睛，送給那個勤奮的戲劇作家，戲劇作家的温飽問題解決了，很快創作出著名的戲劇作品。接着，快樂王子把他的另一隻眼睛送給了賣火柴的小女孩，賣火柴的小女孩得到了幸福的生活。快樂王子把所有的東西都送給了別人，自己變的一無所有。冬天來了，他卻凍死了。

我細細的品讀着這篇文章，心裏有很多感觸。

快樂王子為了幫助貧窮的人們奉獻了自己的全部，甚至自己寶貴的生命。從這篇文章裏我學會了不要光顧自己，也要想想別人，為身邊的人送去温暖和幫助。以後我們要伸出雙手去幫助別人，讓需要的人得到温暖。

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇10

他是王子，身上絢爛奪目，眼睛像清水河畔的紫羅蘭，嘴脣像紅色花瓣。

在以前映入眼簾的是快樂，是笑與甜，後來，他看的越來越遠，越來越悲傷，他看到了為生活而擔憂的窮人，為住處而煩惱的流浪漢……他為了救濟窮人，把金葉子做的外衣，寶劍上的紅寶石，甚至是藍寶石眼睛，他都毫無保留的送給了窮人，但最後他那醜陋的外表讓人們厭惡，被丟進熔爐。

他，就是快樂王子!

快樂就是開心嗎?是幸福嗎?不，快樂王子的快樂更在於是奉獻!

他本是一個華麗的王子，但一個個痛苦不堪的窮人映入他的眼簾時，他是怎麼做的?奉獻!他不在乎自己的榮華富貴，將身上的一切，都奉獻給那些需要幫助的人。

這是一種美麗的精神。

在汶川大地震時，那些勇敢的志願者便是如此。他們在炎日的照射下，搬開一道道鋼筋，翻開無數片石板，拯救了無數條生命。

他們是好樣的，為了那些生命，身上卻覆蓋着聖潔的白花。不管是憂傷，還是美麗，那就是生活……

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇11

“與人玫瑰，手留餘香。”這句話你聽説過嗎?這句話來自於什麼故事?對呀，就是我今天要講的《快樂王子》呀!

《快樂王子》是一個多麼“幸福”的王子呀!也許，他並不是一位真正的王子，但他可以在那冰冷的冬天獻身給窮人，那些富人會嗎?連一件新毛衣也不會，能跟快樂王子比嗎?所以，快樂王子就算丟掉了生命，他也永遠是快樂而又幸福的人，這樣的人不值得大家尊敬嗎?老百姓就會把他當做王子，做他們的榜樣，受到大家的尊敬，這難道不對嗎?

確實，有些富貴人覺得他們有什麼了不起的，但他們知道要幫助窮人嗎?他們貪圖富貴，只知道吃喝玩樂，打罵奴才，嘲笑農民，真是白痴，可恥!還不如老百姓，老百姓也知道感恩那些幫助過他們的人，而你們呢?有眼無珠，有眼不識泰山，井底之蛙!連感恩也不會，你們還會幹什麼?心裏只知道錢!錢!錢!

要想快樂和幸福，別忘了多多付出啊!

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇12

世界上最快樂的事莫過於給予別人最需要的事物，幫助別人撿回久違的微笑……

快樂王子是一座亮閃閃的塑像。他有着一顆善良的心。她和一個小燕子成為了朋友。他請求小燕子把他身上所有值錢的東西拿去幫助那些貧困人家，小燕子答應了。冬天來臨，小燕子死在了快樂王子的腳下。最後，人們把這個灰色的塑像和一隻死去的燕子丟進了火爐，可可小燕子和快樂王子的心卻永遠也無法燒燬。

快樂王子為什麼一而再，再而三地請求小燕子呢?他為什麼會想變成個灰濛濛，沒有喜歡，甚至令人厭煩的雕像呢?

因為他知道，他身上有好多值錢的東西。與其把他們放在一個沒用的雕像身上，還不如讓他們去救助那一條條鮮活的生命。他還知道幫助別人，並讓自己得到快樂，比當一個亮閃閃的塑像開心多了。

快樂王子和小燕子的心為什麼永遠不會被燒燬呢?他們的心是善良的，是最美的，是最純潔的，就是這顆最美的心，才救了那幾個生命。

對於我，有時會把零花錢中的一小部分捐給紅十字會，可卻下不了決心，把一半都捐給他們，讀了這本書，我真感到慚愧!以後我會盡快改正的，做到真誠無私地去幫助別人。

給予別人需要的東西，幫助別人撿回久違的微笑……這些可以使你變得更加美麗。

國小《快樂王子》讀後感400字作文 篇13

文中結束了生之歡愉、死後悲憫世人的王子，絮絮叨叨真誠善良的小燕子，俗不可耐趨炎附勢的大小官員，日夜掙扎難見光明的窮苦人們，共同構成的一段故事。

這段故事就像快樂王子身上的一片金葉子或一粒藍寶石，曾長久地在我內心某處閃閃發光。而這一次的重讀，是在喚醒記憶，更是在塗抹新的光彩。

快樂王子在死後改變了自己的高度，也斷然否定了過去的自己。他不再快樂，他很痛苦，因為他發覺原來世界並不是逍遙自在的王宮，原來自己過去的快樂是那樣沒心沒肺。世界觀的顛覆是可怕的，王子付出的代價是粉身碎骨。但也許對他來説，真實的痛苦好過虛假的快樂。

在快樂王子不再快樂的生活中，實際上幫助他人也沒有給他帶來快樂，因為他已經知道，醜惡太多，貧窮太多，痛苦太多，憂傷太多，他的力量實在是太有限太渺小了。但他必須做，哪怕個人的力量再微薄，為別人做一點就比不做好。

在生活中，可能有許多快樂是因為無知，因為懵懂。就如人生中永不能復來的童年，讓人一生留戀的不就是那份茫然無知、所以無畏的快樂嗎?

可是漸漸長大了，就必須勇敢地接受生活中的種種痛，寧願選擇清醒的痛楚，也不要在自己或別人的圍牆內麻痺了自己真實的感覺。接受，然後面對;改變，或許被改變。

如果你的快樂是真實的，請珍惜它，呵護它，哪怕它像入口即化的冰激淋，甜在舌尖也只一瞬;如果有份痛苦是真實的，是成長必須經歷的掙扎與痛，那也請珍惜它，呵護它，哪怕它會像一把鋸着心靈的鈍刀，痛在心裏綿長而細密。都是好的，五味俱全才是生活，只要你擁有自己真實的感受，就是好的。