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《假如給我三天光明》讀後感300字(精選15篇)

《假如給我三天光明》讀後感300字(精選15篇)

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇1

爸爸給我買了一本書,名叫《假如給我三天光明》,自從我讀了這本書以後,使我觸感頗深。

《假如給我三天光明》讀後感300字(精選15篇)

這是一個奇蹟的誕生,它記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界裏堅強學習創造了一個生命的奇蹟。她雖然只有幾個月的光明,但她勇敢地與黑暗與死神拼死決鬥,用純潔的愛擁抱自然,她的堅強,她永不放棄的精神魅力,深深地打動着全世界人的心。

雖然她的世界是灰暗的,但她的內心確實光明的。她幻想着有三天的光明,想像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個夠,釋放她心中的熱情與激動。

她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑戰了生命的極限,她證實了自己!

也許是她的行為,深深的打動了慈愛上帝,上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗户,讓她超越世人,創造她自己的奇蹟有力量。

這個處在黑暗,行在光明的孩子——海倫·凱勒,她的毅力永遠住在世人的心中!

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇2

我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》,我的內心被海倫.凱勒那種堅強不屈的精神深深地震撼了!

海倫.凱勒在19個月大的時候因一場病導致失明,失聰,失語,她變成了一個既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對生活失去了信心;但同時她又是很幸運的,她遇見了春風暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑着一顆堅強的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學會很多種國家的語言,最終畢業於哈佛大學德克里夫學院,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人,並四處奔走建立起一家又一家慈善機構。

海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個世界,她想看到的東西實在是太多太多了,但這對她卻只是一個美麗的夢。與海倫相比我們實在是太幸運了,我們擁有健康的體魄,優越的條件,良好的學習環境,我們還等什麼呢?我們還能抱怨什麼呢?我們不要等到失去的時候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那隻能留給我們太多的遺憾。

讓我們從讀完這本書開始,像海倫.凱勒那樣堅強、樂觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對厄運,自強不屈,奮發學習,到達自己理想的彼岸!

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇3

是誰,在逆境中不屈不饒,最後戰勝了困難?是誰,在人生的道路上,不畏困苦勇敢前進?是誰,與命運頑強抗爭,創造了一段佳話她,就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。

海倫小時候因患病而陷於聾啞盲的世界裏。可即便如此,她也不言放棄,憑藉着自己的不懈努力,畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用奔走與世界各地,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。讀着她的故事,我被震撼了,我簡直不敢相信,一個幾乎與世隔絕的人,竟會有如此輝煌的成就!

《假如給我三天光明》一書的字裏行間,無不洋溢着海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界,熟悉身邊的一切。我可以想象,年幼的海倫坐在椅子上,稚嫩的小手正如飢似渴地讀着盲文書,好像要把這個多彩的世界刻進自己的腦海裏。從書中她明白了許多道理,明白了幸福是要靠自己創造的。她在書中得到了快樂與幸福,得到了光明。

這三天的光明對於海倫·凱勒真是奢望。而我們已經擁有了無數天的光明。讓我們反省一下,我們是否都充分利用這富有天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?我希望自己也能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣才能真正體會到生活有趣和奧祕。不及如此,我們還要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇4

書,如同沙漠裏的一滴水;書,就像大海中的一塊平地,讓人振奮。最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,令我深有感觸。 這本書的作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒自幼患病,導致兩耳失聰、雙目失明,然而在家庭老師----莎莉文的幫助下,她竟然學會了讀書和説話,並以優異的成績畢業於美國名校拉德克利夫學院,成為一個學識淵博,能同時掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

海倫·凱勒靠持之以恆的意志力用20xx年的時間完成了大學的學業,順利考入了令很多正常人都望塵莫及的哈佛大學。海倫在書裏寫道:假如能給我三天光明,第一天, 我要看人,希望長久的看着自己的老師,然後再去看朋友、家人;第二天, 我將懷着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進步;第三天,我將去看看這整座城市,看看過去,再看看現在。

讀完全書,我被海倫. 凱勒的精神深深地感動了。她一個人生活在無光無聲的世界裏,創造出這一奇蹟全靠一顆不屈不撓的心。再看看我們,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……我們沒有理由虛度年華,我們沒有理由不好好學習,我們要像海倫•凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,這樣才不辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇5

今天,我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內心十分震撼。

海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑着這自己頑強的毅力,以及超乎常人的努力,在1920xx年以優異的成績畢業於哈佛大學,畢業後,她在美國及世界各地發表演説,為殘疾人的教育事業籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

我想我以後要做一個海倫。凱勒一樣自強不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態去面對,最終克服困難,取得成功。其實我們比海倫。凱勒更加的幸運,我們有着健全的身體,良好的學習環境,優秀的老師——從現在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學習,以微笑面對厄運,用自己頑強的毅力來克服困難,以傑出的成就來顯示生命的價值。

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇6

“一棵樹落光了葉子,不能説醜,但缺了枝繁葉茂的風姿,裸露出樹枝與樹枝之間巨大的空曠,總是遺憾。我時常有一些衝動,希望能在冬天的樹上放點兒什麼。我喜歡讓一切事物從無到有,這讓人激動。”這是作者的心聲,從無到有的過程確實很愉快,讓我們一起去欣賞吧!在冬天,如果下雪,玉樹瓊枝,卻還是有一羣一羣的鳥兒站在樹上,就像花兒一樣,。其實春夏秋天的鳥也是有很多的。當然文章並沒有止於由觀鳥而萌生的對美的發現和對美的感悟上。一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥,人也會的。為什麼?因為我們總是懷着一種等待的心理度過冬天……

鳥兒卻總是快樂地忙碌着,總是保持着積極自在的生活姿態,人類卻很少去尋求改變。文章寫鳥的語句真可謂精妙絕倫,例如:“要是一羣白鴿落在樹枝上,彷彿早春的玉蘭花開,白的豐美而典雅。”細膩而傳神地寫出了白鴿的神態美;有時一隻鳥獨自唱出婉的歌聲,細細的發顫,發亮,猶如一個回味愛情的人在冬天品着茶,寫出了小鳥歌聲清脆悠揚的音樂美……

這是一篇想象奇特,文藝四溢的美文,一篇充溢詩情畫意同時又飽含人生哲理的散文,字裏行間充滿了盎然的生意,綽約的童心。

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇7

在《假如給我三天光明》書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫·凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人,竟畢業於哈弗大學德克利夫學院,並用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機構,為殘疾人造福!這一本書的每一個字,無不洋溢着海倫·凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,儘管這是一個永遠不可能實現的夢。

海倫·凱勒真是一個偉大的奇蹟!苦難造就了海倫·凱勒堅強的性格,她做為一個殘疾人卻有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。作為一個小學生,要有良好的學習習慣,正確的學習方法和端正的學習態度,更重要的是要有恆心、毅力。海倫·凱勒的成功就充分的説明了這一點:只要有毅力有恆心,就沒有辦不成的事。正所謂:世上無難事,只要肯攀登。

海倫·凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在於不斷的辛勤努力,成為了一名對社會有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發現美的眼睛、可以觸摸東西的手、善於表達的嘴以及發達的四肢,就更應該有個正常的心理、遠大的志向,努力學習,做一個成功的人,做一個對社會有用的人!

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇8

在上學期的緊張繁忙中,我抽出空來向學校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書之後,我的心似波濤洶湧的浪濤,平靜不下來。

這本書主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當中只有十九個月的聲音和光明,在老師的幫助與關愛下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學業,獲得了學士學位,最後成為了慈善家、演講家、教育家。

海倫·凱勒雖然只是一個聾啞人,但是她卻沒有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、温厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟;第三天,我要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學習,學習她的頑強,遇到挫折,不要害怕,要勇於面對。

但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業的時候,遇到一道難題不會做,就空過去,媽媽看見了,生氣地説:一點難題就不去思考,哪能就這樣空過去,不做呢?”是啊,怎麼就這樣空過去呢,我回頭冥思苦想,一會兒,就想到了。

人生難免會遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇9

五年級下期暑假,老師推薦了一本書給我們看——《窗邊的小豆豆》,這本書的作者不僅介紹了她的童年,還介紹了一種教育制度。

小豆豆因為很古怪所以老師叫他退了學但來到了另外一所學校“巴學園”,這裏是一個充滿童真的學校,讓人羨慕的學校,古怪的項目讓每個孩子都能發揮特長。“巴學園”的活動:上午,如果把課程都學完了,下午大家就集體出去散步;夜晚還在大禮堂裏支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事,吃“海的味道,山的味道”……巴學園”裏的一切新鮮動人的場景多麼令人羨慕。

小豆豆在“巴學園”裏自由自在、無拘無束。或許,有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開,但我覺得這是許多孩子的心聲。

讀了這本小説後,我想象生活中的我能得到父母、老師細心地呵護嗎?能像小豆豆在“巴學園”裏一樣快樂地長大嗎?

這本書不但讓我記住了“巴學園”,記住了小林老師,記住了一個慈祥的媽媽,而且讓我讀出了作者的童年生活,讀出了人與人之間應該相互理解和尊重。

老師推薦的這一本書讓我瞭解了小豆豆的童年,我羨慕她的童年,但也不討厭我的童年,讓我在知識的海洋中遨遊吧!

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇10

我不得不佩服海倫凱樂,我無法想像當一個人看不見,聽不見,也不能説話時會怎麼樣,我不知道在這樣的情況下人要怎麼生活,心裏會有多麼絕望。而海倫是一個多麼勇敢的女孩,我們都應該向她學習。

我想一個人又聾又啞又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸應該是狹小的,因為他接觸的世界也是非常小。就像海倫發現母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,而不像她用手比劃着,即使她用手去觸他們的嘴巴,也無法明白他們的意思,於是她瘋狂的擺動四肢,蠕動嘴脣,企圖與他們交談,他們沒反應時,海倫便會大發脾氣,又踢又叫,你無法理解這樣一個特殊的孩子是多麼的需要被理解與認可。

每個孩子對某樣東西可能都會有一定的依賴性,海倫也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛,更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃裏,所以她憤怒的將搖籃推翻,這不能説明這個孩子有多麼可怕,她只是感覺到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已經剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必須要有希望,正如海倫迎來了莎莉文小姐,她心裏呼喊着光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時光明就照在了她的身上。希望就到來了。

莎莉文老師讓海倫去摸水,水卻喚醒了她的靈魂,讓她感覺世界原來是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。

海倫所有的成功都是她應得的。

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇11

《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的,感人心腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

書中介紹了美國盲女學者海倫。凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑着超人的毅力,學會了講話,並且學會了五種語言文字,為人類作出了重大的貢獻,她受到過許多國家和人民的獎賞和讚揚,一生擁有無數的鮮花與掌聲。

一個盲聾殘疾人,為何能取得這麼大的成就呢?如果海倫屈服於不幸的命運,那麼,她將成為一個可憐又無知的人。然而,她並沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為一個知識廣博、受人尊重的人。

讀完此書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,並不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學困難又顯得多麼微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標,並且為這個目標不懈的努力奮鬥,就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量,就能發揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

海倫·凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得,應該向她學習。

總結:以上就是為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感,希望同學們閲讀後會對自己有所幫助,祝大家閲讀愉快。

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇12

“苦難是人生最好的試金石”《假如給我三天光明》這本書很好的説明了這一點。本書作者海倫凱勒在書中描繪了她苦難的一生,解釋了希望就躲在絕望背後的含義,走進書中,我聽到她傾訴她的無助,更感受她瘦弱身軀中藴含的無窮力量。

幼年那場大病無情地奪走了海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠地與黑暗和寂靜為伴。這個無聲無影的世界曾經帶給她無盡的彷徨和無助。正是沙莉文老師的到來改變了這個女孩的命運。海倫。凱勒在沙利文老師的教導下·在朋友的鼓勵中,一步一步走向成功。她靠着堅如磐石的毅力駕駛着人生的風帆前進,她用頑強的執着創造了生命的奇蹟,譜寫了輝煌的人生之歌。

讀完此書,我們從海倫、凱勒的生上看到很多,學到了很多,感觸也很多,她的生命奮鬥歷程使我眼前看不見的屏障似乎在瞬間消失了,迷茫的目標也似乎在瞬間清晰了,對生命的感悟也在瞬間有了新的認識、新的瞭解。“苦難對於天才來説是一塊墊腳石”正是苦難鑄就了海倫堅強的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人,她卻有着超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達自己對知識的渴望,對人類的友愛對生命的熱愛。她用自己的親身經歷向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇13

在夜深人靜的時候,我的房間依然開關燈,我的手上依然捧着出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀着……

海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個月後,一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受到的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個月的時候,安妮·莎莉走進了她的世界,使她的生命又見到了一縷陽光,從此改變了海倫的一生。

知識的力量多麼巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個有益於社會的人,所以我們要熱愛學習,做人一個對國家有用的人。

海倫是不平凡的,她微笑着來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上創造了一個又一個輝煌的篇章。

人的一生總會有挫折,就像海倫,她依然樂觀向上,雖然她看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭,向着幸福,向着新生活,向着明天精彩的生活出發。

毛主席曾説過“一萬年太久,只爭朝夕”。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會一事無成,所以我們要珍惜每一天,認真學習。

我要堅強面對所有的不如意,我堅信只有不放棄,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇14

海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她只度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這麼一個幽閉在盲、聾、啞世界裏的人,竟畢業於哈佛大學,並處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。創造這一奇蹟,全靠她那顆堅強勇敢的心。

“要是每一個人把活着的每一天都當成最後一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價值,然而人利用的時間和享受的時間卻是有限的。”這是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》裏提到的。我想,如果每一個人每天都這樣想,那他一定不會懶懶散散,消磨時光,而是幹一些有意義的事,這樣效率也大大提高。

海倫·凱勒憑着一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。

所以,我認為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅強,更能成就一番大事業。

《假如給我三天光明》讀後感300字 篇15

一個又盲又聾又啞的小女孩——海倫,會怎樣面對一個孤獨而黑暗的生活呢? 

海倫在媽媽的幫助下學習了一些簡單的生活手語,海倫的媽媽給她找了個老師安妮莎莉文,在老師耐心的指導下,海倫開始學習知識,“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。”海倫的內心,黑暗過去了,光明住進了她的心田,從此海倫不再孤獨,不再感到與外面的世界有任何隔膜,開始得到人間的友愛。

海倫以堅強的毅力學會了字母和閲讀,更重要的是學會了説話。這是在她眼睛看不見、耳朵聽不到的情況下學會了説話,看到她付出的努力,讀到這裏,我常常熱淚盈眶。這一切都少不了她堅強的意志和一直默默幫助她的老師。海倫相繼學會了英語、法語、拉丁語和德語,因為她眼睛看不見、耳朵聽不到,做到這些需要付出多大的努力啊,創造人類的極限。海倫經過無限的努力終於考上了大學,大學畢業以後又成為了一名當代的紅作家,這本書《假如給我三天光明》就是她寫的自傳。她的經歷讓我感到震撼,這是她不屈的意志、頑強的奮鬥,實現了她精彩的人生。

失明的海倫給我們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭受失明的災難;同樣的方法也可以應用於其他的感官,聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管絃樂隊的雄渾堅強有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運;撫摸每一件你想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退;嗅聞所有鮮花的芳香吧,嘗每一口佳餚吧,猶如明天你再也不能嗅聞物體,充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示所有愉快而美好的細節而自豪吧!

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