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紅樓夢國小讀後感

紅樓夢國小讀後感

本站:一遭人生,一場夢,兩座紅樓,兩行淚。《紅樓夢》,一部永恆的經典。下面我們一起看看這篇《》。

紅樓夢國小讀後感

張愛玲説:“人生有三恨,一恨鰣魚多刺,二恨海棠無香,三恨《紅樓夢》未完。”四大名著之一的《紅樓夢》寄託了曹雪芹多少辛酸與不甘。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者痴,誰解其中味?”

四大名著是我國古典文化的瑰寶,是先人用無數的智慧和汗水贈與我們的禮物。但是十三歲的我,卻還讀不太懂這樣的鴻篇鉅著。其中,《紅樓夢》更是難懂。但是來到了白雪老師的課堂,我發現,其實,那些所謂的高雅是可以拉下來的,變得通俗。在初級班,我們學習了《三國演義》,讚歎於那裏的金戈鐵馬和爾虞我詐。使我們也對三分天下,羣雄爭霸的那段史詩感受倍深!而到了中級班,我們在名著名篇的旅程中更近了一步。白老師對《紅樓夢》的深刻剖析,更使我有了反覆閲讀《紅樓夢》的興趣和勇氣。《紅樓夢》在白雪老師的生動課堂中已經用十六講的時光全部講完,而在我們的心中仍然繞有餘味。打開這本書,看到的不再是枯燥的文字,而是看到了一個又一個鮮活的人物。曹雪芹塑造的,是一個大觀園,更是一個顯赫的名門望族逐漸走向衰亡的過程。在大觀園中,我們看到的是那一個個令人為之涕零的鮮活生命,然而一千多號人物,每一個人的命運都是和賈府,和整個社會,和整個大清的江山一樣的!再顯赫,再富貴,也會有樹倒猢猻散的那一天。放誕不羈,風流浪子的賈寶玉;善良詩意,含情淚目的林黛玉;知性隨和,察言觀色的薛寶釵;豪放大度,美麗可愛的史湘雲;口齒伶俐,心狠手毒的王熙鳳,還有“元迎探惜”這四位大小姐,以及《紅樓夢》中所有的一千多號人,她們都在為我們演繹一場令人感到悲傷的故事。一切時間、地點、人物看似虛構的,但是反映的現實卻是真真切切的。就像,一場夢,醒來時,卻發現其中的真諦是深刻的,是值得一生銘記的……

合上了《紅樓夢》,在書外的我們還沉浸在那夢境當中。這個長夢,以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈府的家庭瑣事、閨閣閒情為中心,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線,描寫了以賈寶玉,和金陵十二釵為中心的正邪兩賦有情人的人性美和悲劇美,歌頌追求光明的叛逆人物,通過叛逆者的悲劇命運預見封建社會必然走向滅亡,揭示出封建末世的危機。讀書,就是在讀別人的人生來映照自己的生命旅程。《紅樓夢》正在努力的用一百二十回的篇幅告訴世人,富貴是每個人所追求的目標 ,但是一旦達到了自己心中的那個目標時,我們每一個人都面臨着一個選擇,是繼續前進,爬更高的山,賞最美的景。當然也可以是第二個更為安逸的方式,坐在那裏,享受你手中的一切,過神仙一般的生活。但是早晚有一天會從天堂墜落。《紅樓夢》中的賈家就是如此,“月盈則虧,水滿則溢”的道理,使原本鐘鳴鼎食的賈家一夜為落葉,飄飄揚揚落在白茫茫的大地上。雖是悲劇,雖是已經在慢慢衰落的大家族,但是作為讀者的我們也不必悲傷,畢竟在紅樓夢的悠長走廊中走過的我們,也多了幾分樂觀和對生命的開朗,“天下沒有不散的宴席”。對待這一切,讀者在潸然淚下的同時,更多了幾分的成長和蜕變。

作者曹雪芹,是一個迷一般的人物,更確切的説,《紅樓夢》,就是他自己的夢境。曹家祖上也是聲名顯赫。她的祖太爺隨滿清入關,也是大清的開國功臣,老曹家一直都備受皇上寵愛,她太爺、爺爺、爸爸三代為皇家御用江寧織造。可惜不幸的是,一代天子一朝臣,雍正五年,賈家被抄。他也就拖家帶口開始了“舉家食粥酒常賒”的生活。但是堅持《紅樓夢》的創作!又想起了張愛玲説的“紅樓夢未完”。其實不必惋惜,因為,當你讀了一遍紅樓之後,每一個人的心裏都會有一個結局,一個自己的紅樓夢,自己就是紅樓夢中人……

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