關於《搗蛋鬼日記》讀後感400字（精選3篇）

關於《搗蛋鬼日記》讀後感400字 篇1

前段時間，我讀完了老師佈置的作業《搗蛋鬼日記》和《綠山牆的安妮》，其中給我留下深刻印象的是《搗蛋鬼日記》這本書。裏面的小主人公加尼諾用日記的行式記載了他在半年裏的種種搗蛋經歷，幽默搞笑。

被人們聲稱搗蛋鬼的加尼諾，用生日那天，媽媽送他的日記本一件不差地寫下了自己經歷的一切事情。他總給大家帶來麻煩，讓人們覺得和他在一起是件天大的“倒黴事”。在姐姐的婚禮上，他為了給姐姐姐夫慶祝，給他們買了炮仗、煙花，因為沒有機會放，就把炮仗拴在了姐夫的扣眼上。在客廳，他想給大家表演魔術，卻差點兒把客人的眼射瞎。

喜歡釣魚的他，無意中釣上了一顆老人的牙齒……就因為這樣，沒有人願意撫養他。爸爸把他送進了寄宿學校，他加入了一個祕密組織，發現每週的瘦肉湯竟然是用刷盤子的髒水做的!於是他們揭露了學校的欺騙行為，並裝神弄鬼地嚇唬校長夫婦。知道真相後，校長夫人一氣之下把加尼諾趕了出去。加尼諾臨走時還不忘讓那個告密者穿着寫有“奸細”二字的衣服，提醒大家瞭解真相。

加尼諾是個9歲的小男孩，他精力過剩，對一切都充滿好奇。他想象豐富，活潑好動，幾乎成了讓全家人歎息的搗蛋鬼。

他讓我懂得了要換個角度看事物，就會有不同的發現。我想起一道奧數思考題，在我讀這本書前，它一直困擾着我，我怎麼解也解不開，就一直沒做。

讀完這本書後，我從另一個角度看它，就這麼輕而一舉地解開了!我們有時也要換個角度看加尼諾，他正直、勇敢、誠實，大人們不應該對孩子不尊重，對孩子的天性壓制、打擊。加尼諾只是無意間辦了壞事，活現了兒童的本性。

他還讓我懂得了要勇敢，正直、勇敢地去做事情，還要有正義感。不要為了面子而撒謊，做錯事。

大人理解小孩，小孩理解大人，生活才能更美好。

關於《搗蛋鬼日記》讀後感400字 篇2

合上這本《搗蛋鬼的日記》，我彷彿頭腦升級了一樣，不斷冒出新想法，被稱為搗蛋鬼的主人公加尼諾似乎不懂大人的語言，而大人也常常誤會加尼諾，也許就是這樣，加尼諾才有着一個新奇充足的童年。

説到加尼諾，簡直就可以用一個詞語形容，那就是“倒黴”。他在無意的情況下幹了一件件“壞事”：把煙花藏在壁爐裏，釣魚釣掉了老先生的一顆牙，查寄宿學校湯卻慘遭退學，即使得到了一筆遺產也遭姐夫白眼……你説這倒黴事怎麼盡攤在他一人身上呢?其中的緣由還有家長成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的誤會。也許這就是大人對小孩的不理解，已至造成錯誤的教育(文中父親將加尼諾送進寄宿學校)。

現在，家長們都認為“棒棍底下出孝子，黃金棒下出好人”，使哪一根根棍棒敲掉了孩子們的自尊心，使他們有逆叛心理，而往往這些孩子們都是白白蒙受冤屈的。例如：小明扶一位老奶奶過馬路，而因此錯過回家的班車，直到很晚才回到家，他本以為爸爸會好好表揚他，可是爸爸竟然不由他分説就揚起大大的巴掌……一個小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。

《搗蛋鬼日記》這本書給了我許多歡笑與快樂，而這快樂卻搖晃在“倒黴”的邊緣。經過我的研究，發現這本書中有好多的“倒黴”哦，不過這些“倒黴”也是的人們看清目前教育所存在的問題。

希望加尼諾永遠快樂，永遠永遠……

關於《搗蛋鬼日記》讀後感400字 篇3

看書名，應該知道日記是一個搗蛋鬼寫的，可這個搗蛋鬼是誰，大家不知道吧，他是加尼諾(喬萬尼·斯托帕尼)。加尼諾的搗蛋能力不是一般人能夠想象的，他的神奇而富有想象力的“傳奇”經歷令人忍俊不禁。

讓我們看看他的搗蛋經歷吧。

在姐姐的婚禮上，他把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;在客廳裏表演魔術，他卻差點射瞎客人的眼睛;為了給小鳥自由，他把別人家搞得一團糟;在姐姐家裏玩釣魚，他卻把魚鈎伸進姐夫叔叔的嘴裏，結果他把老人的牙齒勾掉了一顆，而且還劃傷了老人的舌頭;在火車站上，他僅僅為了滿足自己的好奇心，他拉下了緊急制動閘;他自己搞了一個一個“動物園”，而掛在樹上的“猴子”竟然是鄰居家的小孩……

媽媽對他説：“因為有了你，我成了世界上最不幸的女人。”

他就是加尼諾，一個總是因為好心或好奇而闖禍的孩子。

但是，透過這些，你便能發現搗蛋並不是這本書的全部含義。這本書在很多地方向家長們提出建議，怎樣與活潑可愛的孩子們溝通，在不知不覺之中培養他們正直、善良等優秀的品質。可以説，加尼諾一件件令人捧腹大笑的故事，其實都是出於好心或者好奇，他沒有任何惡意，我們可以從字裏行間看出他是一個善良無邪且活潑可愛的孩子，只是他做事不經思考，總是按照自己的想法去做，有時做對，有時卻鬧出了笑話，還有時看似是錯的，卻有一些意外的收穫。

通過我的介紹，您對搗蛋鬼加尼諾的印象如何?是不是可以看出加尼諾是一個純潔善良而且天真爛漫的孩子，他的這一點，我們要向他學習喲!