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九年級5本不同書籍讀後感範文

九年級5本不同書籍讀後感範文

讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀後感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單説就是看完書後的感觸。下面是小編收集整理的九年級5本不同書籍讀後感範文,歡迎借鑑參考。

九年級5本不同書籍讀後感範文

九年級5本不同書籍讀後感範文(一)

《三國演義》讀後感

他是中國人民智慧的結晶,它集中華文化於一體,他有波瀾壯闊、氣吞山河的宏偉場面,他有忠肝義膽的英雄人物,也有俠骨柔情的感人事蹟。他就是鴻篇鉅製---《三國演義》,最近我讀了《三國演義》這篇名著,我百感交集。

在這篇鉅製之中,我最佩服的就是呂布了,他是一個英勇無比的好榜樣,困難中,他無畏的向前;為了國家,他大義滅親殺了父親董卓;抉擇中,他憑藉着自己的威武對自己信任的那份決心,做出了正確的選擇,在敵人瀕臨城下時,他勇敢向前,帶領着自己的部下,騎着自己的赤兔馬,手中拿着自己的武器----方天畫戟,走向戰場,他最令我敬佩的是三英戰呂布中其以一敵三,後成功歸來,還有他刺殺董卓,也留名青史,他還打破袁術,幫助過劉備轅門射戟,那時,袁術派紀靈上前,之後劉備困難,向袁紹求救,曹操也不願,呂布向前援助,立戟射枝,枝中雙方停戰,他的英雄形象將永遠銘記在我的心中。

《三桂演義》中趙雲可以説是忠肝義膽,一心為君的典型。趙雲,字子龍,他被人們稱為常勝將軍,他忠君愛民,他雖是武將,但其智慧可以説是五虎將之首。我最喜歡是趙子龍單起騎救主,因為趙以一人之力抵抗曹操十萬大軍救出了劉備的兒子,他忠心護主的那種精神值得我們的學習,他性格剛強堅毅,做戰時沉着冷靜,這也是為什麼他可以百戰百勝的緣故,他是來自常山的英雄,也是三國蜀王劉備的一雙得力臂膀,他在單騎救主時的百般英勇,雖被曹軍圍困但不驚慌失措,憑藉着一身好槍法,名揚四海,他的名字使當時的曹軍聞風喪膽,他的英雄形象將永遠銘刻在我的心中。

《三國演義》中的關羽,一手提着青龍偃月刀,一身綠戰袍,對大哥忠誠不二。但最後因為自己的自傲而敗走麥城,折戟沉沙。曾經被俘虜於曹營,曹操答應他幫自己辦幾件實事就放了他,命其戰場禦敵,成功歸來封他為侯,也就是這樣被曹操拉上了賊船,使自己背上了惡名,關於在忍無可忍之時,三次辭官,但曹操用自己生病的幌子拒絕了他的召見為的就是不讓關羽離開,關羽不等他的回覆,便把官印和錢財掛在曹府門上,自己帶着人走了,一路過關斬將,離開了曹營的束縛,但關羽也感謝曹操沒有過多的阻攔,為了顯示俠骨柔情的鐵血男兒,出現了後來的放曹操之事,他忠肝義膽,俠骨柔情的精神,和魁梧的英雄形象將銘記在我的心中。

讀《三國演義》讓我知道了:只有忠肝義膽的朋友才會陪伴我們的一生,滋潤我們的心田,也只有俠骨柔情的知己才能像鑰匙一樣為我們打開前行的道路,即使身在曹營,也會由衷的走向我們,給我們力量和智慧,讓我們一起回味《三國演義》的豪情壯舉和赤膽忠心吧。

九年級5本不同書籍讀後感範文(二)

《流浪的暑假》讀後感

暑假,是旅遊還是玩樂?更多學生的暑假核心應該還是萬年不變的補習班、創新班。

王巨成的《流浪的暑假》是一個別開生面的暑假。馬上就是八年級學生的森林逃離了猶如萬丈深淵的補習班,帶着120元離開那個束縛着他這隻鳥兒的家,過了一個做“大事”的暑假,擁有一段引人深思的旅程。

時代像鐘擺一樣快速變化,人們不斷要求高質量、高文化、高學歷,還要求一切從娃娃抓起。望子成龍、望女成鳳並沒有錯,可是一味學習所成的龍鳳能飛得更高更遠嗎?

不是的。書中的森林、高翔飛、樑靜惠都是學校數一數二的好學生,他們的生活被規定為不停學習,他們的使命就是考上最好的大學,以後有一份比別人好的工作。這麼一帆風順的日子也許不錯,但當他們幾十年後,老得眼睛都花了,走也走不動了,只能回憶以前的年華時,就只有最好的學業、事業,再無其他。這不值得驕傲,這令我覺得可悲!

人生是需要激情的,只有闖蕩過、見識過的生命才會有歲月的味道。

書中讓我感觸最深的是森林”出走“後的一次回家且給父母留下一封信的章節。森林的一句句”我好煩,我要去尋找意思“換來的是父母不停的唸叨,為什麼他們不肯走入森林的世界想想呢?以至於當他們發現最後一封信的最後一句”爸爸媽媽,你們好嗎?“是取自歌詞時,先前的感動立刻變成多疑的猜想,認為又是一句敷衍。

有時,孩子只是想表達自己想説的,即使是一句歌詞,如果他寫下來送給父母,也必定是一顆真心。假如他不在乎父母,不孝敬這對養他育他的人,又怎麼會花時間作此一舉?無論我們懷疑什麼,請不要懷疑一個正悄悄長大的孩子,好嗎?縱使是一道眼神,也足以讓他剛築起的世界留下一片不可修復的荒蕪。

世界變得再快,孩子仍是最美好、最純潔的存在。不要因為發展快而過早破壞一個孩子的純真,過早讓太多的利益左右他們的青春。親愛的爸爸媽媽們,工作再忙,也不要總把孩子託付給各種補習班,多帶他們看看這個世界,就如《流浪的暑假》中一樣,在神祕的世界中多聽聽、多看看,感悟出的人生道理才是最刻骨銘心的,是最取之不盡、用之不竭的。

九年級5本不同書籍讀後感範文(三)

《詩經》讀後感

這是《詩經·衞風·竹竿》裏的一句:“淇水在右,泉源在左。巧笑之瑳,佩玉之儺。”

在《詩經》中有很多我喜歡的篇章,如《子衿》、《雞鳴》、《葛生》、《蒹葭》、《采薇》……《竹竿》比起前者並不是更負盛名,恰恰相反,它可以説並不是很有名聲,廣為人知的篇章。它的詞句也不算最優美的,事實上在《詩經》內的大部分詩句也都偏向質樸清雅。可我依然選擇《竹竿》裏的一個短句“淇水在右”來作為新摘錄本的題目。

《竹竿》大致敍述了這樣一個故事:一名衞國女子出嫁遠離故鄉,她回憶起家鄉的河流,少女時出遊的情景,但現在已遠離了這些回憶,只能駕車出遊,以解思鄉之愁了。因而我覺得這首詩很動人。那衞國女子懷念故鄉,也是在懷念着故人,少年時玩耍嬉戲的快樂回憶啊,她悲歎着,許是在歎時光吧?

我發覺,世人的年華,也終像那條淇水。沿着河畔歡快地跑過去,就再無回來的路可尋了。我們的“成長”,也是如此,總會遺失什麼寶物,很久很久以後才驚悟沒有好好地揮別。可是沒事的啊,請你看那“淇水在右”。故鄉的河流,一直在你身旁同行。

至於為什麼是“淇水在右”,而不是同篇的“淇水滺滺”,這是因為我的小私心啦。我的故鄉在南方的城,而我是南方的人。“水以北為左,南為右。”淇水是向着南方而流的。僅管我知道淇水離南城並不近,也只是位置靠南面而已,並不是真的流到南城來,只是我的一廂情願罷了。古代,南方是蠻荒之地,而現在我只願傍故鄉南城而居。

淇水在右,是寄託着我無數想象和美夢,感悟和思緒的詩篇呢,所以我私自決定把它作為我的摘錄本的名字。還但願原作者不要介意。

九年級5本不同書籍讀後感範文(四)

《在人間》讀後感

古往今來,每一個高尚的靈魂都是經過磨難洗禮的,每一顆不屈的心靈都是經過現實錘鍊的。著名作家高爾基也是如此。他十一歲喪母,外祖父也破了產。因為無法繼續過寄人籬下的生活,便走上社會,開始了在人間的獨立謀生。他曾經當過鞋店裏的夥計,輪船上的洗碗工人,也曾在繪圖員的親戚家裏和聖像坊裏當過名日“學徒”的小傭人。無論在哪兒,他都不僅擔負着一個孩童難以勝任的,苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。然而,他始終堅信:逆境是錘鍊強者鋼鐵意志的熔爐。面對惡夢般的生活,小阿廖沙毫不怯懦,也絕不退縮。“艱難困苦,玉汝於成”成了他的真實寫照。

高爾基從幼年時代寄居在外祖父家中就開始接觸小市民的生活。此後,在繪圖員家裏,在居住着各種不同人物的大雜院中,在他幹過活的任何地方,一種保守、自私、貪婪、庸俗的習氣處處可見。小市民們常常無病呻吟,彼此吵架揭短,用不堪入耳的髒話製造醜聞,傳播謠言。“無恥的流言蜚語,惡意的誹謗組成一張骯髒的網子……”,處在這種氛圍之中,小阿廖沙時時感到煩悶、壓抑、簡直無法忍受,可是他卻始終保持着心靈的一塵不染,始終以高尚的靈魂來應對周圍的一切,彷彿他就是淤泥中一株高潔的蓮花。

讀完《在人間》以後,另一個讓我留下深刻印象的是高爾基執着地渴望讀書,自覺地認真讀書的頑強精神。在那個認為讀書是“歪門邪道”,讀書會誘人犯罪的小市民圈子裏,阿廖沙為了實現讀書的願望而遭受的屈辱和欺凌簡直令人難以置信。也正是因為如此,才使得阿廖沙倍加珍惜所借來的每一本書。從此,書不僅給了他心靈的慰藉,而且打開了他的眼界,豐富了他的思想,使他爭取美好生活的願望更加強烈。

從這本被真實記述下來的《在人間》中,我看到了青少年時代的高爾基對自由的熱烈追求和身處逆境不屈不撓的精神,同時,也讓我明白了“艱難困苦,玉汝於成”的道理:逆境,能夠使人堅強;逆境,能夠造就偉人。

九年級5本不同書籍讀後感範文(五)

《挑山工》讀後感

今天,我讀了《挑山工》這篇文章,本文主要講了泰山上的挑山工登泰山時,走的路程比遊人多,而用的時間並不比遊人少。説明了做什麼事情只要堅持不懈,腳踏實地的去做,就一定能成功。

讀了這篇文章,我想起了偉大的發名家愛迪生,研究電燈時,經歷了1600多次失敗才成功的,那種堅持不懈、不服輸的精神深深打動我。又想起我國研究“神州”五號載人飛船時,經過了20xx年的努力終於成功了!這使我更清清楚楚地想起了一見事。

一個夏天,我去河邊戲水。看見莫招喜手裏拿着一架非常好看的自制船模,它安有馬達,行動輕快靈活,彷彿田溝裏的水蛇。我見了十分羨慕,自己也想做一架,可我從來沒做過,怎麼辦?去向他請教,又不好意思。最後,只好硬着頭皮自己做。剛開始還好,興致勃勃的。可是過了一下子,問題就出來了,不是筆心卡在小洞裏,就是水葉穩在船底了,我一氣之下,把它丟在一邊不做了。爸爸見我這個樣子,語重心長的對我説:“斯淇,你做什麼事情要有耐心,不要三心二意的,你看小貓三心二意的釣魚,最後釣着了嗎?你應該學習挑山工,做什麼事情要堅持不懈,還要有耐心,這樣才能把事情做好!”聽了爸爸的話以後,我心悦誠服的點點頭,又仔仔細細的做起來。遇到新問題和老毛病,我都認真的對待。經過幾個小時的努力,我終於把船模做好了。這時,我明白了一個道理:什麼事情要堅持不懈、腳踏實地的去做,就一定能成功。

類似的事,不正是挑山工精神寫照嗎?

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