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西遊記讀後感2000字(共10篇)

西遊記讀後感2000字(共10篇)

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《西遊記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。 記得小時候,常問媽媽,“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,説:“你啊,是從石頭裏蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。 我們可以回想自己的童年,捧着一本《西遊記》的連環畫,津津有味地看着,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。 這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候,就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,並且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬温,沒哄住。又封了個齊天大聖,還是沒有哄住。而後如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路。 唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。 由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

西遊記讀後感2000字(共10篇)

隨着年齡的增長,《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。 感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢…… “妖為鬼域必成災。”西行途中的妖魔,決不僅僅是一般困難的化身,而大都是代表着一些危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力,具有一定的現實生活的真實內容。過去曾有人把妖魔指為“農民造反者”,而現在仍有人把妖魔美化為“敢於觸動封建地主階級的統治秩序的‘嬌魔’”。這些説法,實在非常牽強。實際上,《西遊記》裏的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層,他們與仙佛一樣,是可以長生的,是擁有法力的,而這裏的所謂法力實際上就相當於現實中的權力。

所以與其將他們看做是“農民造反者”,更實際的劃分應該是將他們看做“神”這個大範圍的一員,他們其實就是“神”裏面的蛀蟲。不但不為民謀福利,而且時常勞民傷財,大肆搜刮剝削。孫悟空,就是這些蛀蟲們的剋星。他對付這些人從來都不手軟,儘管許多時候並不被唐僧所理解,他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事後又被滿天仙佛將“妖魔”領了回去,甚至招致唐僧狠心驅逐,除害護航之心全不曾改。 從東土到西天十萬八千里,遇到的妖怪頭子就有幾十個,但他一條金箍棒打遍西天世界,令妖魔鬼怪聞風喪膽。並且他同妖怪鬥爭,大多數都是主動進攻,只要一聽説妖怪擾亂人間,就決不放過。收伏八戒之後,他就對引路的高才説:“以後但有妖精,多作成我幾個,還有謝你處哩。”第67回駝羅莊主人請悟空捉妖,悟空當即向上唱個喏道:“承照顧了。”八戒在一旁就這樣説:“你看他惹禍!聽見説拿妖怪,就是他外公也不這般親熱。”很能説明悟空鬥爭的主動性和積極性。此外,作者一再通過書中人物之口,讚揚孫悟空“專救人間災害”,“與人間報不平之事”。在通天河畔,他不僅救下了兩個“祭賽”妖精的幼兒,而且除滅了妖怪,免除了老百姓世代的災害。比丘國、朱紫國等故事,都是孫悟空主動進攻,為民除害。他每次捉住妖怪頭子之後,總要把小妖消滅乾淨,以免給百姓留下禍患。可見,孫悟空已經脱離了專為自己鬥爭的性質,而是為了受苦受難的老百姓、為了弱者而鬥爭。 孫悟空的形象實質不僅在於敢鬥,更在於鬥則必勝,故為“鬥戰勝佛”。

他取得鬥爭勝利有兩個法寶:一是武藝高強--這在大鬧天宮中表現得尤為精彩;一是善於鬥爭,亦即有勇有謀,鬥智鬥勇。他經常變成蚊子、蒼蠅、蟭蟟 蟲,鑽到妖精洞裏去弄清妖精的底細(如黃風怪);或者根據蛛絲馬跡推斷妖怪的來歷,然後根據這些妖怪的特點,尋找相應的對策(如黃袍怪);有時他又化為妖精的丈夫或妻子去欺騙妖精(如三調芭蕉扇)。或者賺來妖怪的法寶,反置妖怪於死地(如計盜紫金鈴)。他還善於運用鑽到敵人肚子裏去的戰術來制服妖精(如黃眉怪)。他機智靈活,隨處設計,常常令妖怪防不勝防。 最終,當取經事業完成之後,取經集團所有成員都修成了正果。但我們應該注意到的是,所謂的“正果”應該只是一種喻意,和佛教的教義並不完全一致。五人中,孫悟空成佛的基本條件是什麼呢?如來給他的“政治鑑定”認為孫悟空成佛是因為其“煉魔降怪有功”,可見他得成正果,完全是因為“有功”,即完成了造福人類的事業,為人類羣體做出了貢獻。也就是我們所説的,完成了偉大的事業,最終達到了造福於人羣的目標。

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《西遊記》是中國古典四大名着之一,也是神話小説這片璀璨的星空中最為耀眼的一顆明珠,深受孩子們的喜愛。近日,我又一次拿下書架上那塵封已久的書,重温那孩提時代單純的快樂與滿足。

在那些純真歲月裏的我們,對這本流傳下來的經典書籍,想必也不會去用心細品作家在裏行間流露出來的,文背後的情感與現實。而現在,當年讀着《西遊記》的那些小小兒童正在成長,一步一步趨向成熟,對社會,對人性,漸漸有了自己的理解,我們好奇,我們探索,在經歷了一些所謂的“坎坷和挫折”,再次品味那不朽之作時,除了那些純粹的快樂之外,又有了許多新的感慨。

《西遊記》以孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環境作鬥爭,經歷了九九八十一難,終於取得真經的故事。

在重讀的過程中,孫悟空這個人物形象,再一次給我留下了深刻的印象,而我,也不可避免的將注意力放在了他的身上。曾經,每個孩子讀完《西遊記》,最喜愛的便是孫悟空,喜愛他的神通廣大,喜愛他的嫉惡如仇。而現在,我又似乎讀到了一點別的東西。孫悟空應該是最完美的一個人物了,它不受約束、敢於抗爭、法力無邊,對任何事都有探索的好奇心,他的正義與忠誠更是受人歡迎。即使偶爾有些任性,也是他可愛的一面。可以説,這個人物,寄託了羅貫中老先生極大的情感。他對天庭的挑釁,這種反叛的精神正是在明朝那個腐敗的社會所缺乏的朝氣。而羅貫中本人,面對黑暗的現實,想必也是無能為力。在孫悟空張揚的背後,我們讀到了那一聲無奈的歎息。

在對天庭的描寫中,我們又讀到了明朝的影子。在取經過程中,經常可以看到有一些妖怪仗着自己與天上某某神仙有一定的關係或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹。我想那些人間的官員也不過如此吧,借自己身後有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導致了朝政的腐敗以及社會經濟不景氣。

雖然如此,但唐僧師徒四人在途中所遇到妖魔鬼怪時無所畏懼的精神依然深深打動了我,由於師徒四人團結一心,不畏艱險,最後終於如願以償,取得了真經。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許羅貫中的心靈深處,依然堅信邪惡永遠戰勝不了正義,這完美的結局,也表達了他的美好祝願。我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什麼樣的困難,都不要輕易放棄,只有堅持,我們才能戰勝困難,取得勝利的。雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難,但是戰勝困難的過程,就孕育着成功。所以,一定要勇往直前!

西遊記讀後感

《西遊記》是我國四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

記得小時候,常問媽媽,“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,説:“你啊,是從石頭裏蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧着一本《西遊記》的連環畫,津津有味地看着,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。

這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候,就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,並且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬温,沒哄住。又封了個齊天大聖,還是沒有哄住。而後如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

隨着年齡的增長,《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢……

西遊記讀後感

讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小説傑出代表的《西遊記》通過《西遊記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。

孫悟空是《西遊記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥,楞是叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪敢鬥,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢鬥,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神,本領高超是妖怪們的剋星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的願望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

説到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什麼光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作鬥爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好佔小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心裏老想着高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又説不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵裏。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他並不是一個被否定的人物,因此人們並不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧,雖説沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖説沒有什麼大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好後勤,不好出風頭。

這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

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《西遊記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環境作鬥爭,經歷了九九八十一難,終於取得真經的故事。

讀過《西遊記》後,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善於降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終於取得了真經。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善於分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來説吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小畢業升國中,國中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育着成功。這就是我讀《西遊記》從中得到的啟示吧!

讀西遊記後感

讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名着之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執着,孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功啊!

讀西遊記後感

晚餐時,阿寶與我邊吃邊聊,主題是西遊記。他先向我講解唐僧只有三個徒弟,白龍馬並不算徒弟。我媽插嘴説,唐僧一點本事都沒有怎麼好當師傅。我正琢磨着怎麼告訴阿寶這個問題,他已經自己回答了:哎呀,他本來就是師傅嘛,他本來就是!是呀,好經典的回答,完全切合本質啊。

然後他告訴我三個徒弟的來歷與武器情況。據他説,沙和尚的武器是一把斧頭。這我怎麼不知道。但我西遊記看得不熟,四大名着我最煩這本,悟空明明這麼神勇,偏偏妖怪都是大佛頭派出的,一個也搞不定,非得觀音姐姐出面。我發表完對這本名着的不滿意見後,阿寶開示我,而且是伸出一個小指頭點着我,煞有介事説的:那是因為你沒有好好研究孫悟空。

哎呀,意見太中肯了。我事後琢磨了好久。的確,西遊記裏最有趣的就是以悟空為中心的人際關係了。這本名着最適應社會主義意識形態的改造。所以不僅是四大名着,也是各種古代名着裏改編最為成功的一部。不光是電視劇,連各個版本的動畫片都非常精彩。還能合適地安上特技啦魔怪啦之類十分時尚的影視概念。但是所有的精彩焦點,都在於孫悟空。我也是跟着阿寶有一搭沒一搭地看各種影視西遊記以後,越來越愛上悟空。這個角色實在創造得太好,而且超越時代,具備人性裏最可愛的一些特質。

的確,好好研究孫悟空之後,西遊記還真不錯也。

讀西遊記後感

文/小郭

每到假期的時候,電視台放的最多的就是《西遊記》,而且像我們這樣伴着這部電視劇長大的大孩子們至今仍然百看不厭,於是提出一起看看《西遊記》的原着,感受一下原滋原味的西遊,其實對我而言也就是三分鐘熱血,並沒有看太多就扔到一邊,我猜小郭也是,不過他有天和我説他還讀出了許多心得,倒是另小女子醍醐灌頂。聽罷覺得很有道理,在此記錄討論一下。

小郭的總體觀點是:孫悟空是個好學生,他是千萬年天地日月精華孕育,極有靈性,但其修得神通廣大的本領與其勤奮好學等優秀品質也是分不開的。例如:

1.孫悟空的學習很有目標。論證如下:須菩提祖師問:你可想學求仙問卜之術?悟空問:似這般可得長生嗎?祖師説:不能,悟空學不學;祖師説:看經唸佛之術學不學?悟空問:似這般可得長生嗎?祖師説:不能;悟空説不學;祖師説:參禪打坐之術學不學?悟空又問:這般也能長生嗎?祖師説:不能,悟空不學;祖師問:攀弓踏弩之術學不學?悟空道:似這等也得長生嗎?祖師説:不能,悟空不學;

由此對話可以看出,孫悟空學習目的非常明確。不是長生之術不學。

2.孫悟空是個很有憂患意識的人。書中有記:美猴王享樂天真,何期有三五百載,一日,與羣猴喜宴之間,忽然憂惱墜下淚來,道:“一旦身亡,可不旺生世界之中,不得久注天人之內”.這説明雖然孫悟空和羣猴天天吃喝玩樂已經很開心,但是他還是很有憂患意識,想到了終有一天會死。

3.孫悟空是個很有抱負的人。他不是單單是為自己學,而且還是為眾人而學。

4.孫悟空是個有決心的人。為求仙術,悟空跋山涉水,不遠萬里來到菩提祖師門下,學習長生之術,各種酸甜苦辣非常人所能忍受。

5.孫悟空是個勤于思考的人。祖師只教其口訣,他卻能夠認真琢磨,參透本源,説明他的學習不只求表面,認真思考,勤於實踐,正是應了那句話,“師傅領進門,修行在個人”.

6.孫悟空是個遵守諾言,不慕虛榮的人。祖師告訴他日後不要説是我的徒弟,他就從未跟人提起。也可以説明除謹遵師命,遵守諾言外,還可以看出他不慕虛榮,從不打着祖師的旗號説招搖撞騙、目中無人説“我爸是李剛”.

7.孫悟空是個懂得感恩的人。祖師説不再見他,他也的確沒有再見到祖師,他沒能從實際行動上表達對老師傳道授業的感激之情,但當他打到人蔘果樹不得不返回祖師處時,發現已人去樓空,悟空眼含熱淚地説了句:祖師果然不再見我,如此動情,誰也不能懷疑他對老師的敬仰懷念和感激之情。

8.孫悟空是個懂得學以致用的人。祖師並沒教給他長生之術,悟空下地獄改生死簿,上天堂吃蟠桃,在人間偷人蔘果,這又回到我們前面的問題了,他有抱負,他懂得感恩。

綜上所述,孫悟空不失為是一個好學生,他身上的優良品質可為今人所借鑑。

西遊記的讀書心得西遊記讀後感2000字(4) | 返回目錄

文/王宇翔

《西遊記》不僅有較深刻的思想內容,藝術上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節,栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構築了一座獨具特色的《西遊記》藝術宮殿。但我認為,《西遊記》在藝術上的最大成就,是成功地創造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。孫悟空是《西遊記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神,着大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥,楞是叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪敢鬥,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢鬥,決不退卻低頭。在孫悟空身上,反映了廣大人民羣眾反抗專制壓迫、戰勝邪惡和征服自然力的強烈願望;孫悟空積極樂觀、勇敢無畏、不怕困難、敢於鬥爭的精神,深深地植根於富有鬥爭傳統的中國人民歷史生活的土壤之中,是中國廣大人民羣眾長期鬥爭生活的藝術概括。它是理想和現實相結合的產物。斬妖除怪成為書中的突出內容,取經的目的在整個藝術描寫中退居到次要地位,甚至僅僅具有象徵的意。“濟困扶危,恤孤愈寡”,嫉惡如仇,為民除害。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。説到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什麼光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作鬥爭,是孫悟空得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好佔小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又説不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵裏。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。可總的説是十分真實可愛。唐僧的形象寫得也不錯,但比起孫悟空、豬八戒來,則要遜色得多。沙僧則是忠厚老實,任勞任怨。

吳承恩塑造的孫悟空,嫉惡如仇,神通廣大,一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動失去了往日的威風,或一命嗚呼,或束手就擒,這都反映了吳承恩掃蕩社會醜惡現象和醜惡勢力的強烈願望,也是《西遊記》民主性精華之所在。

《西遊記》的語言生動流利,尤其是人物對話,富有鮮明的個性特徵,富有濃烈的生活氣息,表現了一種幽默詼諧的藝術情趣。吳承恩善於提煉人民生活中的口語,吸收它的新鮮有力的詞彙,利用它的富有變化的句法,加工成為一種優美的文學語言。

西遊記的讀書心得

文/黃偉銘

孫悟空,許多兒童的偶像,他樂觀,聰明,勇敢,充滿了鬥爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優秀的品質;和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來,第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖説是取經的領導人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓斥孫悟空,不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。

這部名着給了我很多其實,那就是:為了實現我們的願望,達到自己的目標,我們必須艱苦奮戰,長期堅持,勇敢地戰勝一切敵人,不可知難而退。我們只要踏出了第一步,那麼就要去走第二步,第三步……記得我參加過一個演講比賽,知道老師不是説我這演講的不要了,就是那出錯了,氣急敗壞之下,我做出了一個過後讓自己後悔的決定,那就是退出比賽。想想《西遊記》裏的四個人,再看看自己,多大點困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰勝,怎麼可能取得成功?

為了自己的目標,奮鬥吧!成功是靠自己爭取來的……

西遊記的讀書心得

《西遊記》是一部長篇古典神魔小説,它與《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》一併被稱為古代四大名着。

《西遊記》中講述唐僧師徒不畏艱險西天取經的故事,表現了懲惡揚善的古老主題,書中寫着有趣的神話故事,比如大鬧天宮,偷吃人蔘果,三打白骨精等。

文章突出了四個人物,一心只想到西天取經的唐僧,機智聰明、敢闖敢拼的孫悟空,還有貪吃、笨拙而在關鍵時刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實的沙和尚,這幾個人物成了西遊記裏的最讓小朋友喜愛的人物。我從這本書裏學到了許多在學校裏學不到的東西,我還要讀許許多多的書,學習有用的知識,長大報效國家。

西遊記的讀書心得

《西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻户曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏着怎一個“夢”解決呢?不錯,《西遊記》它的藝術成就,人物塑造,思想內容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢”論入手,用精神分析的方法來解析《西遊記》。

為了能使《西遊記》的創作與夢聯繫上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。

弗洛伊德的精神分析學説創立初期,由於他得天獨厚的文學素養,他選擇了與“語言”有密切聯繫的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經由語言交談而得以宣泄或淨化。可見,精神分析學説在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。

從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤,筆誤,讀誤的心裏分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創作現象聯繫到一起了。這種聯繫實際上在標誌着精神分析學説誕生的《夢的解析》一書中已顯出端倪。

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯繫在一起,而這一聯繫的橋樑就是“夢”.弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態下作夢,因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現,慾望的替代滿足。我們往往會説自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西。

名著讀後感之《西遊記》讀後感西遊記讀後感2000字(5) | 返回目錄

名著讀後感~西遊記~

《西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻户曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”解決呢?不錯,《西遊記》它的藝術成就、人物塑造、思想內容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢”論入手,用精神分析的方法來解析《西遊記》。 為了能使《西遊記》的創作與夢聯繫上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。 弗洛伊德的精神分析學説創立初期,由於他得天獨厚的文學素養,他選擇了與“語言”有密切聯繫的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經由語言交談而得以宣泄或淨化。可見,精神分析學説在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。

從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤、筆誤、讀誤的心裏分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創作現象聯繫到一起了。這種聯繫實際上在標誌着精神分析學説誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪。

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯繫在一起,而這一聯繫的橋樑就是“夢”。弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態下作夢,因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現,慾望的替代滿足。我們往往會説自己作的夢是混亂、荒謬的,完全是一種變了形的東西。

《西遊記》讀後感

每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以説已經達到人性擺脱一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是嚮往自由,他始終在追求自由,它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個人都明白, 在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之, 我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取, 尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

讀《西遊記》有感

我讀完《西遊記》後,知道了由四個主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經的事情,他們一路上斬妖除魔經歷九九八十一難,終於取得真經回到東土大唐。

在四個主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就説在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打孫悟空的小報告,唐僧還在埋怨孫悟空。第二:孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,後來唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅,孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了,就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅。可見孫悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是説"我們散夥吧!師兄你回花果山當猴王,師弟你迴流沙河,我會高家莊當女婿。孫悟空堅持去戰勝困難;不肯散夥。第三:我喜歡孫悟空機智勇敢戰勝妖魔鬼怪,克服一個個的困難,終於和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經。

《西遊記》讀後感

《西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻户曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”解決呢?不錯,《西遊記》它的藝術成就,人物塑造,思想內容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢”論入手,用精神分析的方法來解析《西遊記》。

為了能使《西遊記》的創作與夢聯繫上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。

弗洛伊德的精神分析學説創立初期,由於他得天獨厚的文學素養,他選擇了與"語言"有密切聯繫的"談療法"來救治他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經由語言交談而得以宣泄或淨化。可見,精神分析學説在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。

從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤,筆誤,讀誤的心裏分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創作現象聯繫到一起了。這種聯繫實際上在標誌着精神分析學説誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪。

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯繫在一起,而這一聯繫的橋樑就是"夢"。弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態下作夢,因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現,慾望的替代滿足。我們往往會説自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西。

讀西遊記有感西遊記讀後感2000字(6) | 返回目錄

文/於明亞

《西遊記》是我國四大名着之一,其中有聰明勇敢的孫悟空,有心地善良的唐僧,有貪吃貪睡的豬八戒,有忠實憨厚的沙僧。其中,我最佩服孫悟空。它是一部老少皆宜的神話故事。它講了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人經歷九九八十一難,去西天取真經的故事。其中的內容充滿了離奇而精彩,每當想起《西遊記》,就會情不自禁地溶入到精彩的情節當中…

在我很小時候,我就問媽媽,“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑,説:“你啊,是從石頭裏蹦出來的。”我想,每個媽媽都會給自己的孩子同樣的答案,這時我就想起了,《西遊記》裏面的孫悟空,他也是從石頭裏蹦出來的,所以説我們都是孫悟空了。

這個寒假,我們老師叫我們寫一篇《西遊記》的讀後感,所以我捧着一本《西遊記》的連環書籍,就津津有味地看了起來,當孫悟空打敗了妖精,我就會為他喝彩;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也依然慧去救唐僧,我也會為他打抱不平的,氣得我氣喘吁吁的,因為我知道,當時的我就好像是孫悟空一樣。

唐僧師徒四人在西天取經的路上,一共遇到了九九八十一難。也就好像我們成長道路上的酸甜苦辣。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上合適,用在我們身上也很合適,而我們只要不怕困難,堅持到底,也會取得好的成績。

所以,上學就像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,機智多謀。唐僧心地善良,為人厚道,我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的刻苦,那一定會取得成功。

“三打白骨精”這個故事很讓我感動。白骨精先變成一個姑娘,被孫悟空識破了。她又變成了一個年過半百的老婆婆,有被孫悟空識破了。最後又變成了年過七尋得老頭兒,還是被孫悟空的“火眼金睛”看出來了。孫悟空一連打死三個人,唐僧把他趕走了。讀到這兒,我十分感動,孫悟空不怕被唐僧責怪,也要保護唐僧。而且我還很佩服孫悟空的聰明。

我一定要學習孫悟空的聰明勇敢,長大後為祖國獻出自己的一份力量。

讀西遊記有感

一提到《西遊記》,不由得想起了孫悟空,也不由得想起了他《三打白骨精》的故事。當孫悟空打死了由白骨精變成的村姑和老太太時,唐僧非常地生氣,不停地念動緊箍咒,孫悟空痛得死去活來,後來在沙僧和八戒的勸説下,唐僧才住口不念,並要趕走孫悟空,孫悟空想到白精骨未除,肯定還會來害師傅,堅決不走。白骨精不死心,又變成一個老頭子,來騙唐僧,結果還是被孫悟空識破,孫悟空打死了白骨精,唐僧認為孫悟空傷害無辜怎麼也不肯原諒孫悟空,並絕情地趕走了孫悟空。孫悟空只能含淚離去。

孫悟空是隻有情有義的猴子,唐僧一次次的誤會他,一次次的懲罰他,但他還是無怨無悔,一心一意保護唐僧取經。相比之下,在我們的身邊,有許多心胸狹窄的人。你不小心踩他一下,他就會打你兩下。你和他講道理,他也不聽你。我不希望大家向這些人學習。我們要向孫悟空學習,學習他不怕吃苦,學習他的寬宏大量。孫悟空在學藝之前,他只是一隻普通的猴子,為了長生不死,漂洋過海拜師學藝。當他師傅問他是學“三十六變”,還是學“七十二變”,他豪不猶豫地説要學“七十二變”.經過刻苦的學習,他終於學成了“七十二變”.在保護唐僧西天取經的路上,孫悟空歷盡艱辛,經歷了九九八十一難,最終取得真經。

同學們,一隻猴子都有信心學好本領,難道我們還不如一隻猴子嗎?不是的,只要我們學習孫悟空頑強的意志,永不放棄的精神,學習孫悟空寬宏大量對待他人,我相信,我們一定會取得成功。我們一定要相信自己,給自己信心,做好每一件事情,我們一定會讓世變會得更加美好!

我最喜歡的人物是孫悟空。説起孫悟空,我的眼前就會出現孫悟空三打白骨精的場面:這天,天氣晴朗,唐僧師徒四人口渴,孫悟空去山上摘桃子,這時白骨精變成一位姑娘的樣子,騙唐僧去她家休息,唐僧卻不知是妖怪,就同意了。這時孫悟空及時趕來,把妖怪一棒打死了。唐僧責怪孫悟空打死了好人,把孫悟空攆走了。每當我看到這裏,我都掩卷沉思,先不説孫悟空的本領有多大,就説他的勇敢志氣,在我們的現實生活中,這種人就非常少。

我們該多學學孫悟空的勇敢精神,而且不怕困難,勇於探索,世界將變得更加美好。

讀西遊記有感

我最喜歡的書要數《西遊記》了。它是明代作家吳承恩的着作,是根據唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。裏面又加上了機智靈巧,能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護他們的師傅—唐僧去印度取得真經,在我國佛教史上寫下了輝煌的篇章。

他們取得真經靠的什麼?靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,才能到達遙遠的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數,他們只有依靠這種精神才能戰勝一切,越過陡峭的大山,跨過寬廣的大河。

只因為孫悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛,在辨別什麼是妖怪,什麼是普通的凡人,孫悟空與唐僧彼此間產生了許多矛盾和誤解。

比如説,《西遊記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾,他想長生不老,就想捉住唐僧吃唐僧的肉。於是他想了一個辦法,想借助孫悟空不在這一機會對唐僧痛下殺手,因為唐僧一向是以慈悲為懷,所以這個辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了,白骨精發現這是天賜良機,便變作一個年滿十八歲的女子走到了唐僧面前,用花言巧語哄騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手,孫悟空就回來了,他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打,不料,白骨精把假屍留下,真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走,在兩位徒弟的勸説下,孫悟空便留了下來。故事中唐僧第一次誤會了孫悟空。接下來,白骨精接二連三的變化,都被孫悟空識破。到了第三次變化,孫悟空忍無可忍。舉棒打死了白骨精。唐僧以為孫悟空接二連三的行兇,把孫悟空趕走了。這次唐僧真的誤會了孫悟空,本來孫悟空的目的是保護唐僧,沒想到卻錯以為行兇殺人。

只因為孫悟空有火眼金睛,而唐僧卻沒有,所以彼此間產生了很多矛盾,很多誤會。

《西遊記》這本書對我的啟發很大,它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人。在現實的生活當中,也有很多人利用別人的善良去欺騙別人,我們要提高警惕,不要學唐僧那麼容易上當,我們要想向孫悟空一樣機靈,遇見事情豪不慌張,勇敢的面對困難。

讀西遊記有感西遊記讀後感2000字(7) | 返回目錄

當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名着中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執着,孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。

讀西遊記有感

文/朱維鍵

《西遊記》是一部神魔長篇章回體小説,這部小説記載了師徒四人要去西天取經的路上,

經歷了九九八十一種的困難,他們為了取到真經,挑戰了八十一種的困難,還受了許多傷呢……

師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經,令我感歎不已。

豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想着退縮。他取到真經時,還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!

唐僧就是囉嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志堅強,慈悲善良。是一個虔誠執着的佛教徒,在取經的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑着堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。

《西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經,經歷了眾多的險難,並非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來説吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小升國中,國中升高中,到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致,才能成功的道理

所以,在現實生活中,只有靠我們不斷的努力,不斷的進取,堅持不懈,才會有我們美好的成就!

讀西遊記有感

今天我讀了古代“四大名着”之一的《西遊記》。這部名着是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。吳承恩,汝忠,號射陽山人,山陽人,嘉靖二十九年中了舉人,嘉靖四十五年任浙江長興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。

神佛妖魔故事在我國有創作系統和豐富的藝術經驗的積累,也受外來的主要是印度佛教文學的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然後是藝術家、民間藝人和文人的虛構。《西遊記》的藝術虛構正是建立在傳統藝術經驗和這種社會的宗教性觀念和風習的基礎之上的,但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西遊記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來,都是被捉弄的對象,不少妖魔倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個。它是個玉帝口中的妖猴,不被天庭認可,但它率真可愛,不受天規約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天鬥,敢和神爭,它是我最喜愛的英雄。在《西遊記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個取經路上最不誠心的人,動不動就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸耍滑,一路上鬧了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個人物被吳承恩寫得生動活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧,這是個迂腐無用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護他,吃盡了千辛萬苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動不動就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過他身上也有值得我們學習的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險,勇往直前。

讀西遊記有感

文/郭譯陽

混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙,開闢從茲清濁辨。覆載羣生仰至仁,發明萬物皆成善。欲知造化會元功,須看西遊釋厄傳。

吳承恩筆下的西遊記,體現一個團隊不斷前進的路。這條路是危險的,羣魔亂舞;這條路是艱難的,行萬里路,翻萬座山;這條路還是真實的,越危險越能見真情。取經八十一難,難難驚心,唯獨第三十四難“大賭輸贏”銘刻我心中:唐僧師徒四人,對賭車遲國三大國師虎力、鹿力和羊力。第一回合,“雲梯顯聖”,鹿力欲用大臭蟲取勝,卻被行者化蜈蚣弄得摔下台,第二回合,“隔板猜枚”,先是山河社稷襖,乾坤地理裙。被行者變作跛爛流丟一口鐘。後為一個大仙桃,碗來大小,被行者吃得乾乾淨淨。最後是道童,被行者剃髮換裝變作一和尚。

後來,三國師與悟空比尋死之路,砍頭再生、剖腹剜心、油鍋洗澡,樣樣極至危險。老大虎力與其比砍頭再生,頭被行變出獵狗叼走。二兄鹿力與其比剖腹剜心,正在鹿力整理腸子之時,行者撥下毫毛變作老鷹,叼走了鹿力的腸子,讓鹿力空着肚子當場死亡。三弟羊力,與行者比油鍋洗澡,行者油滾燙,那羊力油卻冰涼,後來問龍王得知,這是他自己煉的冷龍護住鍋底,悟空便教龍王收了那冷龍,油鍋裏一陣噼啪聲,三國師被炸得連灰也不剩了。

一個團隊,要互相信任,一起努力,才能到達夢想的彼岸。

西遊記三打白骨精讀後感西遊記讀後感2000字(8) | 返回目錄

話説唐僧與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬,踏上了漫漫取經之路。其中三打白骨精非常精彩、耐人尋味。白骨精為了吃唐僧肉,變成少女,老媪和老翁,接二連三來欺騙唐僧,而唐僧善與惡不分一再上當,幸虧有孫悟空的金晴火眼識破妖怪及陰謀。唐僧卻執迷不悟反而把孫悟空趕走,險些被白骨精吃掉。每次讀這回文章,我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然狡猾,但每次都被孫悟空識破打敗;生氣的是忠心的孫悟空每次都被唐僧冤枉。但是,我要説:孫悟空,你真棒!因為你不僅武功高強,而且為了除惡可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精消滅,你是堅持自己信念的英雄!

西遊記三打白骨精讀後感

故事講的是:這天,孫悟空來到一座高山前,孫悟空去給唐僧他們採野果子吃,孫悟空走之前在地上畫了一個圈把唐僧他們圍在中間。並告訴他們不要走出圈子。

孫悟空走後唐僧他們被白骨精發現了。白骨精來到圈前看見唐僧伸手去抓,突然地上的圈發出萬道光芒,好像一道銅牆鐵臂。

白骨精搖身一變,變成一個村姑,手裏跨着籃子,籃子裏放着饅頭。她讓豬八戒吃饅頭,還説要帶唐僧他們去廟裏。唐僧他們走出了圈子往廟裏走,被巡山的孫悟空發現了,孫悟空一棒子打死了那姑娘。她的真身一縷煙逃走了,孫悟空隨後去追。

白骨精不甘心變成了一個老太太來找唐僧要女兒,看見姑娘的屍體哭了起來,讓唐僧去買棺材埋葬女兒,不料又被孫悟空識破了,孫悟空打死了老太太,白骨精的真身又一次逃走了,孫悟空要去追,被唐僧攔住了。

白骨精兩次差點丟了性命,這次他變成了一個老爺爺坐在路邊等唐僧他們,孫悟空認出白骨精,要打老爺爺,老爺爺衝到孫悟空面前,讓他賠他的女兒、老伴。孫悟空生氣了一棒把老爺爺打下深澗。唐僧説孫悟空殺了三條人命,讓他回花果山。

孫悟空回花果山了,唐僧他們來到一座廟裏,唐僧他們去拜佛,裏面的菩薩是白骨精一夥變的,他們抓着唐僧和沙和尚,豬八戒逃了出來。

豬八戒去花果山請孫悟空來救唐僧,孫悟空走到半路看見小妖怪請來白骨精的老孃,孫悟空打死了老妖怪,變成了她的模樣,進到洞裏,打死了眾妖怪,口吐神火燒死了白骨精,救出來唐僧他們繼續西行。

我覺得孫悟空的火眼金睛很厲害,白骨精變化了三次都被他識破,孫悟空很聰明,他變成妖怪的老孃混進洞裏。唐僧很善良,連妖怪都同情。豬八戒很笨,總是被妖怪騙。通過這個故事讓我知道一個道理:不要被事物的表面所迷惑,要看清楚事物的本質。

西遊記三打白骨精讀後感

文/陳婉儀

《三打白骨精》的主要內容是:有一天,唐僧師徒四人來到山高林深的白虎嶺。唐僧騎在馬上,感到有點餓,就叫悟空去化齋。悟空聽後,縱雲飛上了天,他看到南山有一片紅透的山桃,便前去採摘。沒想到這山嶺上有個白骨精。此時,那個白骨精正在雲端裏踏着陰風,看見了唐僧,心中大喜,因為人人都説吃唐僧一塊肉,就可以長生不老。白骨精剛準備下去抓唐僧,忽見唐僧身邊有兩個徒弟護衞,不便硬取,於是計上心頭,在山坳裏變化成一個花容月貌的女子。只見那個女子左手提一隻青砂罐,右手提一個綠瓷瓶,向唐僧走來。唐僧看見那個女子,嚇了一跳,急忙問八戒他們怎麼回事。八戒過去詢問,那女子編説是齋僧的。唐僧問了她好幾個問題,她都一一回答出來。正在這時,悟空回來了,識別那個女子是妖精後,便一棒打過去,那白骨精使了個解屍法逃就念緊箍咒,悟空好不容易勸説,唐僧才留住了他。那妖精又變成一個老婆婆,悟空見又是那個妖精,舉棒就打,那妖精又使解屍法逃跑了。唐僧見了,二話不説,把緊箍咒唸了二十遍。悟空又説了許多好話,才又被師傅留住。那妖精恨死了孫悟空,又搖身一變,變成了一個老公公走向這裏。悟空發現這老公公還是那妖精變的,打死他吧,又害怕師父念緊箍咒,不打吧,師父定會被抓去。他召出土地神,設法打死了白骨精,唐僧見狀堅決攆他走。悟空萬般無奈之下,只好給師傅磕了頭,飛回花果山了。

讀完《三打白骨精》後,我有很多感想。孫悟空本來和唐僧相處得很好,但是突然出現了一個白骨精,把唐僧和孫悟空弄得不歡而散。孫悟空有一雙與眾不同的“火眼金睛”,能發現變化了的妖怪,而其他人則不能。白骨精第一次變化時,她用辦法使唐僧師徒相信她是齋僧的好人,眼看師徒三人就要中白骨精的詭計,就在這時,孫悟空及時發現並把那假屍打了一棒,悟空讓他們看了飯罐唐僧才相信,可是,豬八戒在旁邊挑撥,孫悟空説了好話,才被師傅留住;第二次,孫悟空打到屍體的時候唐僧又要趕他走,還好他又説動了師傅,再次留了下來;第三次,孫悟空打死了白骨精,自己也被師傅無情地趕走了。唐僧是個一心向佛修善之人,但他的善心卻被妖精所利用。在妖精的迷惑下,唐僧不能分辨真偽,再加上豬八戒在一旁火上加油,孫悟空被師傅冤枉也是可以理解的。孫悟空愛憎分明,一雙“火眼金睛”善辨真偽,並且他對師傅十分忠誠,他是一個我非常喜歡的人物形象。而豬八戒則又懶又饞又愛湊熱鬧,雖然有些令人討厭但也有他的可愛之處。通過讀這篇文章,我明白了幾個道理:一個人的好壞不能光從外表來看,還要從內心深處去看。與人為善是對的,但是一定要分清對象。如果發現對方不是善良的。

西遊記三打白骨精讀後感

文/張皓月

“唐僧,你怎麼能這樣呢?那三個人是妖精變的呀!”每當我讀到這個故事時,我嘴裏總會這樣自言自語。

孫悟空火眼金睛,可唐僧是肉眼凡胎不識妖怪。這一天,唐僧一行人遇到一座高山,唐僧讓悟空去化齋。一會兒,崎嶇的山路上走出一個貌似天仙的女子來,左手提着一個青紗罐兒,右手提着一隻綠瓷罐兒,其實她是妖精變的來捉唐僧,可唐僧看不出來。

正扯着,孫悟空摘果子回來了,睜着火眼金睛一瞧:“那裏的妖精?敢在這兒騙我師父!”它放下果子一棒打去,那妖精用了“解屍法”,真身化陣風逃走了,唐僧還怪孫悟空無故傷人,念起了緊箍咒。那妖精又變成老太婆來捉唐僧,結果又被孫悟空識破打傷了,唐僧不信那老太婆是妖精變的,就念了五遍緊箍咒並告訴它不要在無故傷人,可是那妖精不死心,又變成了一位老公公來捉唐僧,這回被孫悟空狠狠的一棒打死了,現出一堆白骨,可是唐僧仍不信孫悟空的話,將孫悟空趕回花果山。

三打白骨精這個故事告訴我們:我們要堅持正義,像孫悟空那樣,立場堅定,勇於同歪惡做鬥爭,不要像唐僧那樣不明是非,聽信別人的話,被外表所迷惑。看一個人,不要看他的外表,重要的是看他的心靈,心靈美才是真正的美。

西遊記的讀後感西遊記讀後感2000字(9) | 返回目錄

《西遊記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

記得小時候,常問媽媽,“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,説:“你啊,是從石頭裏蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧着一本《西遊記》的連環畫,津津有味地看着,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。

這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候,就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,並且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬温,沒哄住。又封了個齊天大聖,還是沒有哄住。而後如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

隨着年齡的增長,《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

“妖為鬼域必成災。”西行途中的妖魔,決不僅僅是一般困難的化身,而大都是代表着一些危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力,具有一定的現實生活的真實內容。過去曾有人把妖魔指為“農民造反者”,而現在仍有人把妖魔美化為“敢於觸動封建地主階級的統治秩序的‘嬌魔’”。這些説法,實在非常牽強。實際上,《西遊記》裏的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層,他們與仙佛一樣,是可以長生的,是擁有法力的,而這裏的所謂法力實際上就相當於現實中的權力。所以與其將他們看做是“農民造反者”,更實際的劃分應該是將他們看做“神”這個大範圍的一員,他們其實就是“神”裏面的蛀蟲。不但不為民謀福利,而且時常勞民傷財,大肆搜刮剝削。孫悟空,就是這些蛀蟲們的剋星。他對付這些人從來都不手軟,儘管許多時候並不被唐僧所理解,他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事後又被滿天仙佛將“妖魔”領了回去,甚至招致唐僧狠心驅逐,除害護航之心全不曾改。

從東土到西天十萬八千里,遇到的妖怪頭子就有幾十個,但他一條金箍棒打遍西天世界,令妖魔鬼怪聞風喪膽。並且他同妖怪鬥爭,大多數都是主動進攻,只要一聽説妖怪擾亂人間,就決不放過。收伏八戒之後,他就對引路的高才説:“以後但有妖精,多作成我幾個,還有謝你處哩。”第67回駝羅莊主人請悟空捉妖,悟空當即向上唱個喏道:“承照顧了。”八戒在一旁就這樣説:“你看他惹禍!聽見説拿妖怪,就是他外公也不這般親熱。”很能説明悟空鬥爭的主動性和積極性。此外,作者一再通過書中人物之口,讚揚孫悟空“專救人間災害”,“與人間報不平之事”。在通天河畔,他不僅救下了兩個“祭賽”妖精的幼兒,而且除滅了妖怪,免除了老百姓世代的災害。比丘國、朱紫國等故事,都是孫悟空主動進攻,為民除害。他每次捉住妖怪頭子之後,總要把小妖消滅乾淨,以免給百姓留下禍患。可見,孫悟空已經脱離了專為自己鬥爭的性質,而是為了受苦受難的老百姓、為了弱者而鬥爭。

孫悟空的形象實質不僅在於敢鬥,更在於鬥則必勝,故為“鬥戰勝佛”。他取得鬥爭勝利有兩個法寶:一是武藝高強——這在大鬧天宮中表現得尤為精彩;一是善於鬥爭,亦即有勇有謀,鬥智鬥勇。他經常變成蚊子、蒼蠅、蟭蟟 蟲,鑽到妖精洞裏去弄清妖精的底細(如黃風怪);或者根據蛛絲馬跡推斷妖怪的來歷,然後根據這些妖怪的特點,尋找相應的對策(如黃袍怪);有時他又化為妖精的丈夫或妻子去欺騙妖精(如三調芭蕉扇)。或者賺來妖怪的法寶,反置妖怪於死地(如計盜紫金鈴)。他還善於運用鑽到敵人肚子裏去的戰術來制服妖精(如黃眉怪)。他機智靈活,隨處設計,常常令妖怪防不勝防。

最終,當取經事業完成之後,取經集團所有成員都修成了正果。但我們應該注意到的是,所謂的“正果”應該只是一種喻意,和佛教的教義並不完全一致。五人中,孫悟空成佛的基本條件是什麼呢?如來給他的“政治鑑定”認為孫悟空成佛是因為其“煉魔降怪有功”,可見他得成正果,完全是因為“有功”,即完成了造福人類的事業,為人類羣體做出了貢獻。也就是我們所説的,完成了偉大的事業,最終達到了造福於人羣的目標

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《西遊記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

記得小時候,常問媽媽,“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,説:“你啊,是從石頭裏蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧着一本《西遊記》的連環畫,津津有味地看着,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。

這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候,就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,並且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬温,沒哄住。又封了個齊天大聖,還是沒有哄住。而後如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

隨着年齡的增長,《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

“妖為鬼域必成災。”西行途中的妖魔,決不僅僅是一般困難的化身,而大都是代表着一些危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力,具有一定的現實生活的真實內容。過去曾有人把妖魔指為“農民造反者”,而現在仍有人把妖魔美化為“敢於觸動封建地主階級的統治秩序的‘嬌魔’”。這些説法,實在非常牽強。實際上,《西遊記》裏的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層,他們與仙佛一樣,是可以長生的,是擁有法力的,而這裏的所謂法力實際上就相當於現實中的權力。所以與其將他們看做是“農民造反者”,更實際的劃分應該是將他們看做“神”這個大範圍的一員,他們其實就是“神”裏面的蛀蟲。不但不為民謀福利,而且時常勞民傷財,大肆搜刮剝削。孫悟空,就是這些蛀蟲們的剋星。他對付這些人從來都不手軟,儘管許多時候並不被唐僧所理解,他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事後又被滿天仙佛將“妖魔”領了回去,甚至招致唐僧狠心驅逐,除害護航之心全不曾改。

從東土到西天十萬八千里,遇到的妖怪頭子就有幾十個,但他一條金箍棒打遍西天世界,令妖魔鬼怪聞風喪膽。並且他同妖怪鬥爭,大多數都是主動進攻,只要一聽説妖怪擾亂人間,就決不放過。收伏八戒之後,他就對引路的高才説:“以後但有妖精,多作成我幾個,還有謝你處哩。”第67回駝羅莊主人請悟空捉妖,悟空當即向上唱個喏道:“承照顧了。”八戒在一旁就這樣説:“你看他惹禍!聽見説拿妖怪,就是他外公也不這般親熱。”很能説明悟空鬥爭的主動性和積極性。此外,作者一再通過書中人物之口,讚揚孫悟空“專救人間災害”,“與人間報不平之事”。在通天河畔,他不僅救下了兩個“祭賽”妖精的幼兒,而且除滅了妖怪,免除了老百姓世代的災害。比丘國、朱紫國等故事,都是孫悟空主動進攻,為民除害。他每次捉住妖怪頭子之後,總要把小妖消滅乾淨,以免給百姓留下禍患。可見,孫悟空已經脱離了專為自己鬥爭的性質,而是為了受苦受難的老百姓、為了弱者而鬥爭。

孫悟空的形象實質不僅在於敢鬥,更在於鬥則必勝,故為“鬥戰勝佛”。他取得鬥爭勝利有兩個法寶:一是武藝高強——這在大鬧天宮中表現得尤為精彩;一是善於鬥爭,亦即有勇有謀,鬥智鬥勇。他經常變成蚊子、蒼蠅、蟭蟟 蟲,鑽到妖精洞裏去弄清妖精的底細(如黃風怪);或者根據蛛絲馬跡推斷妖怪的來歷,然後根據這些妖怪的特點,尋找相應的對策(如黃袍怪);有時他又化為妖精的丈夫或妻子去欺騙妖精(如三調芭蕉扇)。或者賺來妖怪的法寶,反置妖怪於死地(如計盜紫金鈴)。他還善於運用鑽到敵人肚子裏去的戰術來制服妖精(如黃眉怪)。他機智靈活,隨處設計,常常令妖怪防不勝防。

最終,當取經事業完成之後,取經集團所有成員都修成了正果。但我們應該注意到的是,所謂的“正果”應該只是一種喻意,和佛教的教義並不完全一致。五人中,孫悟空成佛的基本條件是什麼呢?如來給他的“政治鑑定”認為孫悟空成佛是因為其“煉魔降怪有功”,可見他得成正果,完全是因為“有功”,即完成了造福人類的事業,為人類羣體做出了貢獻。也就是我們所説的,完成了偉大的事業,最終達到了造福於人羣的目標

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