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被遺忘的小孩讀後感600字

被遺忘的小孩讀後感600字

《被遺忘的小孩》讀後感範文1

被遺忘的小孩讀後感600字

我曾經讀過商曉娜姐姐寫的《一年級小豌豆》這本書,非常有趣。這個假期,我又讀了她寫的另一本好書——《被遺忘的小孩》,我被書中的故事情節深深地吸引。

打開書,一對雙胞胎兄弟的一幅幅彩圖映入我的眼簾,它們像磁石一樣吸引着我,我迫不及待地往下看,後面的故事更是精彩。這對雙胞胎兄弟模樣相同,但性格不同,哥哥叫馬一左膽小內向,弟弟叫馬一右膽大外向。兄弟倆無論做什麼事情,都要在一起,他們是家裏的開心果,更是一對“絕佳拍檔”。爺爺奶奶來家做客,他倆收拾屋子,竟然將屋內露面的所有雜物都藏到牀下,結果讓表姐的被子沾上墨水、裙子弄上了果汁;他倆羨慕同學戴近視鏡,弟弟馬一右竟然謊稱自己近視,如願以償地配上了在他看來非常帥氣的近視鏡,結果沒多久眼睛就痛起來,這件事也露了餡;馬一右被選為禮儀隊員,他非常自豪,晚上回到家中兄弟倆精心排練到很晚,結果第二天到校遲到了,儀式已經開始了,別的同學替他上了場,兄弟倆傷心地哭了。他倆在一起還做了許多許多有趣的事情。看到這些,我感覺兄弟倆彷彿就生活在我的身邊,我也曾經遇到過發生在他們身上的一件件小事,看到他們就像看到了我自己。我是一名三年級的小學生,我愛讀書、喜歡思考,在學校是聽話的好學生,在家裏是家人的“小幫手”,姥姥經常開玩笑,説我像個懂事的“小大人”。我每天快樂地生活着,我用好奇的眼睛去感知這個美妙的世界,我在盡情享受着多姿多彩的童年。在我看來,每個人的童年都是與眾不同的,它更像是一本故事書,訴説着動人的故事;一個萬花筒,編織着五彩的夢;一個個美妙的音符,每個孩子都譜寫着屬於自己的音樂……

書中還有一個小主人公沙莉莉,她是一個被遺忘的小孩,她的父母都不精心照顧她,使得她去雙胞胎兄弟家做客,沒有規矩,吃飯時狼吞虎嚥讓大家都目瞪口呆,臨走時還帶走了兄弟倆的零食,第二天兄弟倆要求去她家做客,被她拒絕,於是三個人進行了賽跑,最後追到沙莉莉家,才知道真相,原來她媽媽不務正業,天天打麻將,爸爸是出租車司機經常不回家,沙莉莉是一個無人關心的孩子。讀到這裏,我很傷心,我很同情沙莉莉,真希望把她接到我們家,去關心她、幫助她。幸好在雙胞胎兄弟和小喬老師熱心幫助下,她的媽媽不再打麻將,爸爸也回到家中,使得這個被遺忘的孩子又露出了燦爛的笑容,我真為她感到高興。

《被遺忘的孩子》這本書讓我明白了一個道理:家是愛的港灣,每一個孩子都渴望擁有一個温馨的家庭,都希望家中的每一個成員相親相愛,天下沒有不愛自己孩子的父母,任何一個成員都不要被遺忘。

被遺忘的小孩讀後感範文2

老師推薦的《被遺忘的小孩》一書我覺得超有意思。你知道作者是誰嗎?她就是青年作家商曉娜姐姐。

翻開書,首先映入眼簾就是馬一左和馬一右,他們是一對長得一樣的雙胞胎兄弟,但性格各異,是做什麼事都要在一起的“絕佳拍檔”。還有馬一左的“魔鬼同桌”——沙莉莉,她的內心非常孤獨,然而表面上卻裝做大大咧咧,經常做出一些讓人意想不到的事,她就是渴望得到家人和朋友關注的那個可憐的“被遺忘的小孩”。作者通過精妙的語言把這個經常惡作劇的女孩描寫的細緻入微,發生在她和“絕佳拍檔”身上的每一件事都吸引着我,馬一左和馬一右以及他們的班主任小喬老師熱心幫助沙莉莉的情景讓我感動不已。可憐的沙莉莉,她的媽媽“沾上”了麻將,天天在家玩兒,有時連飯都沒得吃,她只能到同學家裏“曾”,沙莉莉似乎被家人遺忘了,她的內心開始感到孤獨,她希望表現的與眾不同,讓所有人記住自己,哪怕得到的是父母的打罵,老師的斥責,同學的嘲笑,他害怕被遺忘……是啊,每個孩子都需要關懷,關心也是相互的,我比沙莉莉幸福多了,媽媽和爸爸每天都在圍着我轉,關心我的學習,冷暖,我應該好好學習來報答他們啊!當我看到這個被父母遺忘的孩子在同學和老師的幫助下又重新得到了家的温暖,我很感動,這個|“被遺忘的小孩”並沒有真正被大家遺忘,他得到了來自大家的關心。

《被遺忘的孩子》讓我明白了一個道理:當別人都不再提起你的時候,你可能已經被“忘記了”,這時的你要把最優秀的一面展示給大家,把自己的心事向朋友,家人傾訴,大家齊心協力讓身邊的每一個人都不再被遺忘……

標籤: 讀後感 遺忘 小孩
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