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有關國中生讀後感的作文:《隱形的翅膀》讀後感800字

有關國中生讀後感的作文:《隱形的翅膀》讀後感800字

有關國中生讀後感的作文:《隱形的翅膀》讀後感800字

有關國中生讀後感的作文:《隱形的翅膀》讀後感800字

“每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次都算很受傷都不散淚光。我知道…… ”這首《隱形的翅膀》引着我走進電影廳。

電影一開始,引盧眼簾的是:小女孩志華在一次意外中,也失去了雙肢,她也曾想過去離開父母一走了之,但被救活了。在她的爸爸媽媽的勸説下,她選擇了繼續活下去,並且要考上大學,和正常人一樣生活。志華一下子沒有了兩條手臂,這對任何人來説都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激,得了精神分裂症。志華一開始也差點被這次不幸的事情打垮。但她在大家的鼓勵和幫助下,很快振作了起來。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中,她被游泳教練選中並且又參加了訓練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也被體校錄取了,也代表中國參加殘運會。

在志華接到大學通知書時,大家仰望在天空中遨遊得風箏,志華在大聲得向在遠方的媽媽賀喜。此刻,音樂再次想起:““每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次都算很受傷都不散淚光。我知道……”

伴隨着音樂我一邊走一邊想:與他先比,我是非常渺小的。每天過着“衣來伸手,飯來張口”的生活。做事情總是嫌難、嫌累。沒有一點刻苦的精神。

一次,我在體育隊時與我的對手李君媛、方鎮輝等同學一起訓練耐力長跑1000m。一開始我就全力以赴地衝向第一。我爭取到了第一的位子後,就一直遙遙領先跑在前頭。可是當我正在得意洋洋時一名同學從後面追了上了,超過了我。我十分不滿,便使出吃奶的勁奮命想前追,不料的是,就在我還差一點就追上時,腳就一拐就摔了。我一摔就坐在了的下不起了。呆在那不動了。

而志華姐姐她不怕困難,克服困難的決心和信心,學習時她總不向困難低頭,在大學聯考的前夕還每天熬夜。 這部影片給了我許多感想和啟發,讓我終生難忘。它不僅讓人感動,還告訴我們一個道理:只要堅持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達到你想要的成績。只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都能勝利。什麼事都能路願以償。

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