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紅巖讀後感國中(通用3篇)

紅巖讀後感國中(通用3篇)

紅巖讀後感國中 篇1

讀完《紅巖》這本書後,我深深地體會到了現在幸福安逸的生活是多麼的來之不易,融進了多少革命先烈的熱血。

紅巖讀後感國中(通用3篇)

《紅巖》的兩大重要人物是劉思揚,還有江雪琴同志,他們臨危不懼,穩重鎮定,面對敵人的嚴刑拷打也絲毫沒有要屈服的意思,他們是真正的共產黨員,共產黨員就應該具備這樣的品質。江雪琴同志曾被敵人扎穿過手指,灌過辣椒水,她受盡了各種各樣的酷刑,面對死亡,她毫不畏懼,一生到死都在與敵人作鬥爭,她説:“死亡對於共產黨來説是太小的考驗。”她知道自己已經看不到解放時歡呼的場面,但依然不放棄鬥爭。劉思揚同志也同江雪琴一樣,有着堅貞不屈的意志。雖然他沒有受很多毒刑,但他非常關心獄友的情況。在渣滓洞的這段時間,他和獄友們一起商量越獄計劃,幫助戰友們渡過一個又一個的困難,最後,他為了保全獄友的安全,犧牲了自己,為黨立下了大功。

當然,這本小説中不只有劉思揚和江雪琴同志為黨為革命獻身,還有很多不知名的同志,也在為解放而鬥爭,為人民而獻身。時間能帶走這些烈士,但是帶不走他們在人們心中的位置,他們頑強抗爭的精神永遠永遠的留在了世人心中。

朋友啊,是誰給我們安排下幸福生活?是革命烈士用自己寶貴的生命換來的!所以,請你們不要讓他們白白犧牲,珍惜現在。

紅巖讀後感國中 篇2

剛讀《紅巖》這部書時,很是疑惑,書名“紅巖”到底什麼意思呢?於是便努力從書中找尋答案,起初只是帶着疑惑去讀這本書,主要目的是為了探尋那個問題的答案,但看着看着就看起勁了,被其情節吸引住了,之後就天天都抽時間看這本書。

《紅巖》這本書主要講訴的是解放戰爭時期,中共地下黨與監獄黨組織在艱苦條件下與國民黨反動派之間的激烈鬥爭,經過無數次犧牲,最終取得勝利,趕走了國民黨反動派的艱苦歷程。

小説塑造了許許多多為打倒國民黨反動派而不懈鬥爭的英雄烈士,而現今中國的發展更要有人才,無數共產主義戰士的前仆後繼,才有了我們今天的幸福生活。但是,幸福的日子,容易使人忘記了什麼叫英勇、什麼叫堅貞 ; 安逸的生活,容易使人麻痺了精神。 我們要繼承前人的事業,不懈鬥爭,為中國成為世界超級大國而努力。

“晨星閃閃,迎接黎明。林間,羣鳥爭鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍的天空,萬里無雲,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒。” 天降破曉,中國也將雄起,在這個人才輩出的地方,將會有更加驚人的成就。

我們不能忘記先人們為國家和人民做出的貢獻,他們那股精神力量永遠激勵着我們,因此,我們也該做些什麼,中國在不斷髮展,中國需要的是人才,我們正有可能是這些為中華民族復興、中國富強做出貢獻的人才。

所以,我們要刻苦學習,比起先人們,我們真的很幸運,中國雖然已經實現民主,但軍事、科技方面仍需努力,這就少不了我們。我們要繼承先人們的事業,傳遞這燃燒着的、神聖的火炬。

黎明第一縷晨光在等着我們,我們要好好學習,成為21世紀中國發展的棟樑之才。

我堅信,在不久的將來,中國將成為世界第一軍事大國、科技大國。

紅巖讀後感國中 篇3

許雲峯,面對死亡視死如歸。“他神色自若的蹣跚地移動腳步,拖着鏽蝕的鐵鐐,不再回顧鶴立兩旁的特務,徑直跨向台階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來面對跟隨在後的特務匪徒,朗聲命令道‘走!前面帶路。’”看了書中臨刑前這段描寫,怎能不心潮澎湃,怎能不淚下!

還有劉思楊為掩護白公館齊曉軒等人安全越獄,倒在機槍的彈雨中,倒在血泊中,倒在用鮮血染成的紅巖上;“小蘿蔔頭”不懼危險為獄友送信……等等無不令人感動。

一晃幾十年過去了,當年前赴後繼為國壯烈犧牲的革命烈士們並沒被遺忘,革命事蹟被以各種形式相傳着,但事蹟背後的紅巖精神還在嗎?現在的人們,怎生得這堅強的意志?怎生得這無畏的精神?怎生得這為國的壯懷?怎生得這種勇往直前的氣魄?面對困難,面對挫折,自己是怎樣態度?撫着《紅巖》的封皮,不禁心生慚愧。不只是自我的慚愧,還有社會的慚愧。現在的人們更多地是在追求名利與金錢,這種紅巖精神似乎已經隱退。雖

説現在是和平社會,但是這社會仍然需要這種紅巖精神。看窗下這川流不息的街道,繁華的城市、幸福的生活都是先烈們用鮮血、用生命換來的。我們怎能不珍惜現在的生活,銘記過去的英雄?

雨聲已黯然消失了,這城市慢慢迎來久違的陽光。我知道,我也該迎來我人生的光明瞭。

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