三個代表學習筆記

黨的十六大確立“三個代表”重要思想為全黨的指導思想作出興起學習貫徹這一重要思想新高潮的決定具有重大的戰略意義。在新形勢、新階段、新任務面前進一步用“三個代表”重要思想統一全黨思想提高全黨理論水平用發展着的馬克思主義指導新的實踐是十分必要的。《“三個代表”重要思想學習綱要》就是在這樣一種情況下出版發行的。這也是我們黨和國家政治生活中的一件大事。《綱要》總結了近年來全黨學習、研究的成果對“三個代表”重要思想的理解和闡述達到了新的水平它為全黨深入學習“三個代表”重要思想提供了一個非常好的教材。

中央政治局在研究興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮時指出要使全黨在對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識上達到新的高度。《綱要》貫徹中央精神以十六大為指導對上述問題作出了準確的、系統的、富有新意的回答《綱要》不僅從理論上闡明瞭“三個代表”重要思想具有與時俱進的理論品格而且對“三個代表”重要思想一系列問題的論述始終貫穿了與時俱進的精神在以與時俱進的精神學習“三個代表”重要思想方面為我們作出了表率。

《綱要》全面系統地闡述了“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位闡明瞭它與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展關係。統觀全書觀點準確、藴含豐富寓意深刻邏輯嚴整語言簡明深入淺出。可以説這是繼《鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論學習綱要》之後黨的理論建設的又一豐碩成果。

“三個代表”重要思想高度概括為三句話但它的內涵卻十分豐富是一個系統的科學理論。xx同志指出“三個代表”重要思想全面體現了黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗涵蓋了經濟、政治、文化各個領域它包括了以xx同志為核心的黨中央第三代領導集體十三年理論創新的全部內容。《綱要》就是根據這些豐富內容編寫而成的。它把“三個代表”重要思想與十三年我們黨理論創新的全部內容有機地統一起來。

學習“三個代表”重要思想從XX提出到現在三年多的時間這一段時期隨着全黨對這一思想的學習的深入認識也更加深刻。但是大家在思想就可能出現一些已經固定的格式認為《綱要》的學習也就是“三個代表”的學習已經學習了三年了沒有什麼新意了。這種思想一定要改變！簡單地説我們以前説三個代表是一種新提法而現在則是在一種新的理論的基礎上講。什麼叫理論？毛澤東同志説理論就是系統化的經驗。《綱要》的內容不但很豐富而且很系統。也可以説它的一大成績就是做了系統化的工作把一種提法系統提練歸納上升到理論的高度。這就是編寫《綱要》的出發點。

《綱要》對三個代表重要思想的全新總結和歸納角度重新進行學習。學習《綱要》一要把“三個代表”重要思想作為一個系統理論來全面地學習和把握；二要着重學習好貫穿於這一理論之中的馬克思主義立場、觀點和方法。

《綱要》對“三個代表”重要思想形成的歷史背景的分析在吸取以往學習、研究成果的基礎上更加全面。它既講清了“三個代表”重要思想的理論基礎（馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論）又講清了它的歷史根據和實際基礎（科學判斷國際局勢和當代中國發展變化情況及黨的現狀）；既分析了“三個代表”重要思想產生的國內背景又分析了它產生的國際背景；既闡明瞭“三個代表”重要思想是在科學判斷當代中國發展變化的認識基礎上形成的p7又闡明瞭它是在對黨的現狀科學分析的基礎上形成的p8。這樣的論述拓寬了我們的視野使我們對“三個代表”重要思想產生的歷史背景有了新的認識。又如《綱要》把發展問題作為“三個代表”重要思想的貫穿主題加以闡述o17這不僅富有創意而且抓住了“三個代表”重要思想的精神實質。我們黨是執政黨但執政的目的是什麼？歸根到底是為了推動中國社會的進步使人民獲得真正的幸福這隻有通過發展才能實現。在今天堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性必須落實到發展上來落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現最廣大人民的根本利益上來。只有緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務黨才能實現現階段的歷史任務才能率領全國各族人民實現中華民族的偉大復興。通過學習《綱要》的論述不僅使我們進一步理解了發展是執政興國第一要務的科學含義而且使我們對發展問題在“三個代表”重要思想中的地位有了清晰的認識。

再如《綱要》在談到發展先進生產力問題時並沒有就生產力談生產力而是把生產力的發展和經濟基礎、上層建築的改革聯繫起來p33這是對“三個代表”重要思想的正確表述。把發展和改革統一起來是鄧小平理論的核心也是鄧小平理論對馬克思主義所作出的重大貢獻。“三個代表”重要思想繼承和發展了鄧小平理論始終從發展和改革的結合點上來看待先進生產力的發展並且在實踐上加以貫徹這是中國特色社會主義建設能夠不斷取得新成就的重要原因。

今天重點談一下如何在學習中深化對“三個代表”重要思想的認識。代表作：“七一”講話。《綱要》在闡述這一重要思想時正確地説明了它與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展關係特別是正確説明了與鄧小平理論和中國特色社會主義理論與實踐的關係。它強調：“‘三個代表’重要思想在鄧小平理論的基礎上進一步回答了什麼是社會主義、怎樣建設社會主義的問題創造性地回答了建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的問題集中起來就是深化了對中國特色社會主義的認識。”這就從根本上闡明瞭“三個代表”重要思想與馬克思主義整個理論體系的關係。

在《綱要》發表不久中央召開了“三個代表重要思想理論研討會”xx同志發表了重要講話即“七一”講話分別闡明瞭四個問題：第一個是“三個代表”的重要思想的歷史地位；第二是“三個代表”重要思想的指導意義；第三是“三個代表”重要思想的本質；第四是對“三個代表”重要思想的學習貫徹。

這篇講話深刻闡述了關於“三個代表”重要思想的許多重大理論和認識問題。把對“三個代表”重要思想的歷史地位、指導意義和本質的認識提高到了一個新的高度對於推動在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮具有重大的意義。

胡書記在“七一”講話當中對“三個代表”重要思想的歷史地位做了高度的評價。即：“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進的科學體系是馬克思主義在中國發展的最新成果。簡單説就是：“三個代表”重要思想是面向21世紀的中國化的馬克思主義。這是對“三個代表”重要思想的一個非常重要的新的評價。我們知道黨的十六大把“三個代表”重要思想確立為黨必須長期堅持的指導思想但對“三個代表”重要思想的評價性語言不多。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導思想時卻用了許多評價性的語言例如“是馬克思主義在當代中國發展的新階段是當代中國的馬克思主義”等等。把馬克思主義中國化是毛澤東同志提出的任務。毛澤東思想就是馬克思主義中國化的成果鄧小平理論也是馬克思主義中國化的成果今天“三個代表”重要思想也是馬克思主義中國化的成果而且是最新成果體現了黨的指導思想的又一次與時俱進。“三個代表”重要思想是“面向21世紀的中國化的馬克思主義”這一新提法深刻闡明瞭“三個代表”重要思想的歷史地位特別是在馬克思主義發展史上的地位。所謂歷史地位主要指兩方面的歷史地位：一是在我們黨的歷史上的地位。xx同志“七一”講話把“三個代表”重要思想稱為馬克思主義在中國發展的最新成果稱為我們黨的三大理論成果之一就表明了“三個代表”重要思想在我們黨的歷史上的重要的地位。二是指在馬克思主義發展史上的地位。“面向21世紀的中國化的馬克思主義”就表明了“三個代表”重要思想這個方面的地位。這是一個突破性的內容。

在論述“三個代表”重要思想在馬克思主義發展史上的重要地位的問題上也有許多新的認識和新提法。第一“三個代表”重要思想堅持馬克思主義的世界觀和方法論創造性地運用它們分析當今世界和中國的實際為我們在新的時代條件下運用辯證唯物主義和歷史唯物主義認識和把握社會發展規律、更好地推進我國社會主義事業作出了新的理論概括。第二“三個代表”重要思想堅持黨的最高綱領和最低綱領的統一為我們堅持馬克思主義的最終奮鬥目標、根據實際制定和實施推動我國社會主義發展的科學戰略提供了新的理論基礎。第三“三個代表”重要思想堅持馬克思主義關於無產階級政黨必須植根於人民的政治立場注重從人民羣眾的實踐中吸取養分為我們堅持馬克思主義的羣眾觀點、不斷實現最廣大人民的根本利益提出了新的理論要求。第四“三個代表”重要思想堅持馬克思主義與時俱進的理論品質體現了馬克思主義理論創新的巨大勇氣為我們堅持馬克思主義基本原理、不斷在實踐中推進理論創新打開了新的理論視野。

xx在“七一”講話中“三個代表”重要思想的指導意義進行了闡述：“三個代表”重要思想是新世紀新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。講話深入地“論述”了三個代表是新世紀新階段領導全國人民全面建設小康社會的根本指針是總攬全面、統領黨和國家一切工作的綱。這樣“三個代表”重要思想作為治黨治國新理論的豐富內涵更加鮮明地展現出來。

“建設有中國特色社會主義”是黨的十一屆三中全會以後提出的一個新的理念。“三個代表”重要思想深化了對中國特色社會主義一系列根本問題的認識。這表現為：它在建設中國特色社會主義的思想路線、發展道路、發展階段和發展戰略、根本任務、發展動力、依靠力量、國際戰略、領導力量和根本目的等重大問題上提出了一系列緊密聯繫、相互貫通的新思想、新觀點和新論斷比如錦濤同志在講話中所論列的：關於建立社會主義市場經濟體制的思想；關於公有制為主體、多種所有制經濟共同發展是我國社會主義初級階段的基本經濟制度的思想；關於按勞分配為主體、多種分配方式並存的思想；關於實行全方位對外開放戰略的思想；關於社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展的思想；關於正確處理改革發展穩定的思想；關於建設社會主義法治國家的思想；關於依法治國和以德治國相結合的思想；關於走中國特色的精兵之路的思想；關於鞏固黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的思想等等。這樣一些重大的新思想、新觀點和新論斷包括黨在社會主義初級階段的基本路線、基本綱領和基本經驗的內容；涉及經濟、政治、文化和黨的建設各個領域；體現在改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面；在鄧小平理論基礎上既進一步回答了什麼是社會主義、怎樣建設社會主義的問題又創造性地回答了建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的問題；揭示了中國特色社會主義是社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化有機統一是社會主義物質文明、政治文明和精神文明全面發展是黨領導的偉大事業同黨的建設的新的偉大工程相互促進的進程；把黨的建設同當今世界和當代中國的發展趨勢同我國社會主義的自我完善和發展同實現中國特色社會主義的宏偉目標和各項任務聯繫起來賦予了黨的性質和宗旨、黨的指導思想和黨的任務以鮮明的時代內容和時代特徵；標誌着我們黨對共產黨執政的規律、社會主義建設的規律和人類社會發展的規律的認識豐富和發展了馬克思主義。

xx在“七一”講話中“三個代表”重要思想的本質進行了闡述：“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發點和落腳點。第一次明確提出“三個代表”重要思想的實質是立黨為公執政為民。過去我們講貫徹“三個代表”重要思想關鍵在堅持與時俱進核心在堅持黨的先進性本質在執政為民。這是把執政為民作為貫徹落實“三個代表”重要思想的本質。而這次“七一”講話明確把執政為民叫做“三個代表”重要思想的本質並且加上了立黨為公。這是非常重要的。

xx這次又強調是否牢牢把握立黨為公、執政為民是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐“三個代表”最重要的標誌。xx的重要講話站在全局和戰略的高度深刻闡述了興起學習貫徹“三個代表”新高潮的重大意義和基本要求對全黨特別是領導幹部學習和貫徹“三個代表”提出了明確要求。而這一論述有利於全體黨員特別是各級領導幹部更進一步透徹領悟“三個代表”的本質。

兩個多月的抗擊非典戰役及淮河長江的防訊抗洪工作使中國共產黨進一步在國內外樹立了良好形象特別是高層領導親臨一線深入民眾務實親民的執政風格令人耳目一新。xx這次重要講話中又從理論上強調“三個代表”的本質是立黨為公、執政為民這對於提升我們黨的形象有着重大意義。

學習貫徹“三個代表”有着極強的現實針對性不能停留在口號上。對於如何貫徹落實“三個代表”重要思想提出：堅持用馬克思主義態度學習貫徹好“三個代表”重要思想用“三個代表”重要思想指導新的實踐並努力在實踐中繼續發展馬克思主義。“三個代表”重要思想提出三年多來已經為各級領導幹部所熟悉。但無庸諱言有一些幹部還僅僅將其作為政治口號或只説不做或言行不一這影響了民眾對“三個代表”重要思想的認識。xx以黨的最高領導人身份明確提出“三個代表”的本質是立黨為公、執政為民要求各級領導幹部要為羣眾誠心誠意辦實事盡心竭力解難事堅持不懈做好事對於改變這些不良作風團結全體羣眾全面建設小康社會把中國特色社會主義事業推向前進有着極為深遠的影響。