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水滸傳讀書筆記600字精選作文(通用20篇)

水滸傳讀書筆記600字精選作文(通用20篇)

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇1

張天師祈禳瘟疫洪太尉誤走妖魔

水滸傳讀書筆記600字精選作文(通用20篇)

話説大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點,天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博説道:“現在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄税,祈禱求消天災”仁宗天子聞知,龍體不安。

便去龍虎山請來了張真人。

然後命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張天師。

洪信領了聖敕,辭別天子,背了詔書,帶了數十人,上了驛站。

住持説他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰雲駕霧,蹤跡不定,非常難見。

太尉聽了便問:“那怎麼樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請天師,方許得見,如若心不誠,白走一趟”

我感覺洪太尉身上有值得學習的地方,也有需要批評的地方。

值得表揚的是他有一顆真誠的心,做事有毅力。

需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯。

我們要學習他的優點,而避免他的缺點。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇2

原本對《水滸傳》是一點興趣也沒有的。

畢竟我是個女生,自然是喜歡脂香粉氣、柔和詩意的《紅樓夢》多一些,認為成天打打殺殺的《水滸傳》很沒勁。

可是,當我翻開扉頁時,深沉的文字間縈繞的古老質樸之氣已將我徹底征服。一個個粗壯的鐵血漢子,他們重情重義,直率坦誠,不拘小節。如果説《紅樓夢》是縈繞在耳邊的一支琴曲,婉轉悠長,餘音裊裊,那麼《水滸傳》就是迴盪在腦海裏的鼓聲,大氣磅礴,震人心魄。

並非不愛紅樓,只是被梁山好漢的激情所感染,也想大碗喝酒,大口吃肉,擯棄胭脂華服,到烽火瀰漫的戰場上去廝殺一番。

除了熱血澎湃,《水滸傳》細膩的筆觸也讓我印象深刻。古白話是有些生僻難懂的,然而卻更有味道,將人物形象勾勒得充實豐滿。一百零八位好漢,多數性格鮮明,即使有個別性格類似的英雄,作者也會將他們的不同之處表現出來,讓人過目不忘。像魯智深和李逵,兩人雖都是直爽魯莽的好漢,但魯智深粗中有細,仗義疏財,李逵直來直往,率真耿直,甚至濫殺無辜。

反面角色的刻畫也很不錯。而我認為,《水滸傳》中最大的反面角色就是宋江。

因為宋江他厚顏無恥、背信棄義、虛偽、狡詐,就是一個紅果果(赤裸裸)的卑鄙小人!為什麼這麼説?因為宋江一心想招安,想過安生日子,結果讓那麼多人給他陪葬!既然他本就不想為寇,上什麼梁山?既然他看不清朝廷腐敗、大局形勢,當什麼首領?最後竟怕李逵替他報仇,壞了“忠義”,騙李逵也喝了毒酒!這就是為了名聲、面子而不惜殺了兄弟的宋江!一介懦夫!而且每次俘獲敵方將領時,他都要“慌忙解開繩子”,怒叱手下,扶起將領,作勢要退位讓賢。人家臉皮可沒他那麼厚,自然是受寵若驚、羞愧不已,最終臨陣倒戈,助他裏應外合,取得勝利。偏偏這招他還屢試不爽,真可恨!現在想到宋江這種行為我還有些咬牙切齒,但不得不佩服作者確實把宋江刻畫得很生動,使宋江的偽善嘴臉深入我心。

話又説回來,宋江之所以如此,只因他根深蒂固的“忠君思想”,長期處於封建階級統治下的古人,難免如此。而在當時,能打破舊貌的,或許只有戰火。

戰火是可怕的、無情的,兵馬喧囂中,會有無數條生命失於馬蹄之下。亂世中,會有人站在巔峯,臨風而立,指點天下,而更多人只是在他腳下,鋪就通往頂端的路徑。如果可以,我寧願做一縷戰魂,只要在金戈鐵馬之下,烽火狼煙之中,找到自己就夠了。寂寞清冷的月光下,我可以燙一壺酒,唱一曲小調,在回首間,望見那離世孤傲的背影,知道自己付出的意義,便可安然策馬而去,在如血的夕陽中,奔赴自己的宿命……

當然,《水滸傳》要告訴我的,遠不止這些。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇3

在我國漫長的封建社會中,不斷上演着一次又一次“官逼民反”的舉動:陳勝吳廣、項羽劉邦,再到後來的義和團、太平天國……

宋徽宗時期,政治腐朽,奸佞當道,社會黑暗,民不聊生。一百零八位好漢走投無路,相繼上了梁山伯,開始了反封建暴政的鬥爭……這就是《水滸》一書的主要內容。

古代統治者最痛恨的人之一就是叛亂者,而《水滸》的作者施耐庵並未如統治者所願,將他們的眼中釘寫成殺人放火的強盜,反之,施耐庵刻畫了一百零八位行俠仗義除暴安良的英雄豪傑。作者在對書中人物性格刻畫時費盡心思,而且着重強調一個“義”字,就舉魯智深,這個花和尚為例。

書中魯智深疾惡如仇、性如烈火、仗義執言,是個急性子。但作者施耐庵卻給這個看似頭腦簡單,四肢發達的大塊頭一個能保持理智、堅守原則的大腦。他帶領兄弟從雙虎山投奔梁山伯之後,發現他所結識的大部分好漢都聚在了那裏,指除了一個人——史進。於是他與張青連夜啟程,去找他的史家兄弟。當他得知史進是被官府抓了之後,這個嗜酒如命的人竟在晚飯時滴酒不沾,時刻準備着去救出它的兄弟。單憑這一事,就可以讓我們感受到兄弟在魯智深心中的地位,同時,也看出了作者施耐庵在人物刻畫這一方面的成功。

這些人物無不給人們留下了深刻的印象,而且書中的故事情節也令人印象深刻。故事扣人心絃、情節環環相扣是這部書最吸引人的地方之一。魯提轄拳打鎮關西,林沖棒打洪教頭,吳用智取生辰綱,宋江怒殺閻婆惜,景陽崗武松打虎等等,都是書中膾炙人口的名篇。特別是武松打虎這一段,將武松的英勇無畏,老虎的生猛威武都生動形象地展現在讀者眼前。據説施耐庵為了寫着一段,曾親自上山觀虎。

這部書語言通俗易懂,生動形象,栩栩如生,對人物的刻畫描寫更是這部書的成功之處,作者文學功底可見一斑。

《水滸》一書開創了我國歌頌農民起義的長篇回體小説先河。書中不但歌頌正義,還反映了當時的社會,揭示了政治的腐朽黑暗,極富現實意義,是一部不可多得的佳作。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇4

《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,忠、義二字在我腦海裏揮之不去。

忠,是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

義,包括了兩個方面:一百零八個好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無愧於“義”字,要有相當的勇氣,甚至要有一命換一命的決心。

能做到“義”的人,就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了“義”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個不信奉“義”字的人,是不會理解這些的。

除了敬佩故事中體現的忠、義二字之外,我對故事中的一些情景還略感不仁。武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連看馬的也不放過……畢竟是一條人命,人的生命是多麼寶貴啊,即使他嫂嫂做了出軌的事情,也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇,有這樣濫殺無辜的必要嗎?

故事裏體現的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現在的法制社會裏,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由於時代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地學習其中的處事方法。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇5

《水滸傳》是我國的四大名著之一,這本書裏面有許多的英雄好漢,其中有一位叫武松,綽號“行者”,在家排行第二,又名武二,山東清河縣人,武松從小和兄長相依為命。一次醉酒後,在陽谷縣景陽崗赤手空拳打死一隻猛虎,做了陽谷縣令任命為都頭。武松的哥哥武大郎是一個侏儒,他的妻子潘金蓮曾試圖勾引武松,後來被西門慶勾引,事情敗露後,兩人毒死了武大郎。武松知道後,先後殺了西門慶,潘金蓮,自首後被流放孟州。在安平寨牢營,武松受到金眼彪施恩的照顧,為了幫他奪回快活林,武松大鬧快活林,醉打蔣門神。後來遭到蔣門神勾結官府暗算,武松一怒之下大開殺戒,把張團練、蔣門神都殺了,還留下一句話“殺人者打虎武松也”。後來在張青、孫二孃夫婦幫助下,扮成“行者”,在二龍山落草,後來投奔梁山泊,成為梁山第十四條好漢。攻打方臘時失去左臂,留在六合寺照看林沖,後出家成僧,到八十歲死去。

武松原本是個好人,在醉打蔣門神時,武松並沒有將蔣門神殺了;張青勸武松去二龍山落草,省得“去牢營中受苦”,武松一開始沒有答應。這些都説明武松還想做好人,但是在黑暗社會的逼迫之下,他只能做壞人,殺了蔣門神,在二龍山落草,最後還上了梁山。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇6

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西遊記》,號稱"中國四大名著".

《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡.它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生, 發展和失敗過程的一些本質方面,説明造成農民起義的根本原因是"官逼民反".

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和 "天孤星花和尚魯智深"."智多星吳用"幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊.宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為"智多星"呀! "天孤星花和尚魯智深" 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人於水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻.可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮着62斤重的禪杖上陣殺敵.

讀了這本書我瞭解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇7

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,以及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面,説明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由於生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打抱不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上梁山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終於造反,勇猛地向統治階級進行衝擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星”吳用和“天孤星”花和尚魯智深。“智多星”吳用幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取“生辰綱”,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了“九紋龍”史進、花和尚魯智深。他一生屢出奇謀,屢建戰功,招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星”花和尚魯智深是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人,為的是救窮苦人於水火的真漢子、英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯、野蠻的樣子。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮着禪杖上陣殺敵。

讀了這本書,我瞭解了中國古代的歷史、水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇8

回憶着108位好漢的那聲怒吼……

記的在放假之前媽媽在上海給我買了一套小人書,聽爸爸説他小時候就看這種種類的書。可是因為我還沒有放假所以我還不能去看。

放假後,我便急忙去看,《水滸傳》中有許許多多的精彩故事,其中我最喜歡,可能大家都喜歡的故事無非就是“武松打虎”。

那具有中華男子氣概的武松,他“身長八尺,渾身上下有千百斤力,頂天立地、噙齒戴髮的男子漢”我十分的佩服他,在景陽岡上,面對兇猛可怕的老虎他勇於面對,敢於對強大的黑暗統治力量挑釁,面對困難從不低頭,武松他“一把抓住大虎的頭按下黃坑裏,然後用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕”。這説明了英雄武松反對黑暗哪怕用完自己所有的力量去爭取對於人民的解放和自由。武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因為他武藝高強,勇猛過人。在學習過程中,我們也會經常碰到一些“攔路虎”,要發揚武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢於挑戰,憑着自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習上的“打虎英雄”。

其實我舉的只是在《水滸傳》1/180,當然《水滸傳》中個個都是英雄好漢,我只是的比較有代表行,《水滸傳》以它傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面。《水滸傳》的社會意義首先在於深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡,説明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

在暑假中我讀完了,這一全套的《水滸傳》,從中我收益非淺。

我聽見108位好漢的那聲怒吼……

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇9

我的一個好朋友看了《水滸傳》之後覺得武松打虎是不對的,説:“老虎是國家重點保護動物,武松打武是要違法的,是一種不愛護動物的行為,因此可以説武松不算是英雄。”

但是,我覺得他的説法是不對的。第一:在古代的時候是沒有《野生動物保護法》的,再説,當時的人完全沒有防禦老虎的能力,老虎也非常多,還總是把人當成盤中餐。所以武松打虎是為民除害,讓人明的生命不再受老虎們的威脅,從這方面來説武松就是一個當之無愧的大英雄。

第二:那時候的人們還沒有意識到野生動物的重要性,武松打虎只是為了百姓的生命安全着想,而不是故意濫殺野生動物。而且那是老虎非常多,殺個一兩隻也不會造成種類滅絕。武松當時心裏一直想着要為老百姓出去這隻老虎,才把這隻老虎打死,從這一點也能看出武松是個大英雄。

所以我們可以説武松打虎為名除害,可以稱得上是個大英雄。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇10

我以前以為,《水滸傳》是“暴力”、“血腥”、“慘無人道”的代名詞,但是後來在媽媽一再的推薦下,我看了一集《水滸傳》電視劇,但看完之後就覺得太好看了!看了一集又一集。緊接着又向爺爺接了文言文版的《水滸傳》書看,也看了好多篇。看完之後,我真是思緒萬千!!

仗義——

人人都説:及時雨宋江仗義疏財。所以人人都信任宋江。在去往江州的路上,結實了好多朋友,得到了好多人的幫助。宋江真是美名遠揚啊!宋江一次次落入虎口,卻又一次次解脱,就因為他的仗義人人皆知,人人都喜歡他,這就是因為為什麼宋江武藝不如盧俊義、智商不如吳用,還能成為梁山之首的原因。

羣眾的眼睛是雪亮的:

北宋時期奸臣當道,剝削百姓、殺死忠臣,老百姓敢怒不敢言。儘管天子不知,但是天下人都知道,天下人都痛恨他們。梁山好漢,只殺奸臣,不殺良民,儘管朝廷不知,但是老百姓知道,所以百姓都喜歡梁山好漢。羣眾的眼睛真的是雪亮的,百姓們心知肚明,誰黑誰白、誰對誰錯。所以不要以為別人不知道,其實別人做就知道了!

水滸傳告訴了我很多很多的大道理、小道理,告訴我不能做壞事,不然終究會得到報應;還告訴我做人要寬容大方,決不能做一個小人。“不是不報,是時候未到”!

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇11

今年暑假,我花了兩個月的時間讀完了四大名着之一的《水滸傳》,它產生於元末明初,是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小説,作者就是路人皆知的作家施耐庵。

也許有人會問我:“俗話説的好:‘少不看水滸,老不看三國。’你年紀輕輕,為什麼要看這《水滸傳》呢?”這原來是老師佈置下來的暑假作業,我也本來是隨手讀讀,閒時看看,可是萬萬沒有想到的是這本書竟然具有如此強大的魅力,讓我讀的是“廢寢忘食”:每天晚上吃過晚飯,就拿起它讀到十點多鐘,可是經過媽媽的再三催促,才把書放下睡覺;每天早晨起來就在牀上看書,直到肚子飢餓難忍都不去吃早點,最後是飯菜涼了,被媽媽痛訴一頓,方才吃飽也。

《水滸傳》是作者以見於史書的材料為主要內容依據,再結合民間的傳説、戲曲文化、兒童畫本等中形形色色的故事,又經過長期的加工與創作而寫成的。他通過描寫北宋末年的一直已送交帶頭,並且有眾多英雄豪傑加盟參加的農民起義軍那一段可歌可泣的事蹟,形象生動的解釋了當時官府的邪惡與現實的黑暗,生動的再現了官逼民反的事實,寫出了各路英雄對官府的仇恨結交在一起變為燎原之火,同時也寫出了起義失敗的內在原因。

全書以高俅的升官發跡作為開端,披露了朝廷的腐敗,再現了封建王朝腐朽的生活,而農民起義的根本原因就是封建社會統治階級的腐朽與殘暴、亂由上作,將一條條好漢逼上梁山,走到了“替天行道”那面杏黃色的大旗下,讓我對當時封建王朝的黑暗而感到憤怒。

農民起義軍中有農民因為打傷或者打死人而被朝廷追殺被迫參加起義,如魯莽的黑旋風李逵,樸實、性急的花和尚魯智深;阮氏三雄、浪裏白條張順等等,還有一種就是官員、教頭之類的社會地位高等的人物,他們因為遭到官府一些奸臣貪官的迫害而不得不起義,其中林沖就是典範。

在起義軍中,最講究的就是“忠義”二字,你看着一百單八將中那個不是為了山寨死而後已。不過這一百八人更追求忠,尤其是及時雨宋江,他時時刻刻都盼望着朝廷早日招安,就連酒後吟詩也道:“忠心願,平虜保國安民。日月常懸忠烈膽,風塵障卻奸邪目。望天王將詔早招安,心方足。”宋江他們一夥人都是為了“替天行道”,只反朝廷、官府中的奸臣、貪官,而不反皇帝,他們並不希望統治,只是盼望早日為國家效力,而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇12

不必説宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必説武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單説天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業遊名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一説二罵三打。結果不是吃虧就是後悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種願意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。

雖然説現在仍離內行很遠,不料卻也看出一點門道。

魯達何以成五台山和尚?

俗話説不在高,有仙則名。五台山是四大佛教名山之一,五台山的和尚當然並不是什麼人都能做得的,何況象魯達這樣有命案在身兇犯?看過《水滸》的人都知道魯提轄拳打鎮關西、大鬧五台山的故事,至於他如何做了名山古剎的大和尚,不細心看還未必看得明白。

魯達三拳打死鄭屠之後便 亡命天涯,一日,在代州雁門縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過的金老,金老的女兒嫁給了雁門的大財主趙員外,趙員外既然取金老的女兒,魯達自然成了他的大恩人,受人滴水之恩,當湧泉相報。這趙員外和五台山的關係非同一般,寺裏的智真長老是他的弟兄,而且他祖上便曾舍錢在寺裏,是寺裏的大施主。趙員外還曾向寺裏買了一個名額,寺裏曾許過願讓他剃度一僧。於是,趙員外就把這名額給了魯達,有了名額還不夠,趙員外還向寺裏繳納一筆"集資費",那集資費便是趙員外帶魯達上山見智真長老時特意準備的一擔"段匹禮物"。如果沒有趙員外的一個名額和一擔集資費,魯達便有天大的本事也進不了五台山山門,更不會成為後來大名鼎鼎的花和尚魯智深了。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇13

《水滸傳》是一部非常經典的中國名着,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西遊記》,號稱“中國四大名着”.

《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,説明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”.

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”.“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人於水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮着62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我瞭解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇14

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海裏揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

水滸傳就是義氣的凝結,就是義氣的聚集,就是義氣的體現。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇15

《水滸傳》第一回目錄是“張天師祈禳瘟疫,洪太尉誤走妖魔。”

這一回還沒有切入正文,主要説了兩個人,一個是張天師,另一個是太尉洪信。

北宋末年天下大亂,原來是洪信惹來的,方臘又是誰惹來的呢?可能有另一個洪信。

起碼梁山這一百零八人是洪信引出來的。

這件事對北宋是禍是福?就《水滸傳》而言,是幫了北宋,因為這一百零八人招安後徵遼,徵方臘,保了大宋,而歷史的真實是天下大亂,才有了宋江造反的故事。

無論禍福,責任都在洪信,不在皇帝。

要不然,儒家君君、臣臣、父父、子子的信條,就不能立足了。

一百零八人的出世,同洪信有關,那也是天意所授,遇洪而開罷了。

更況何,仁宗年間就無洪信太尉這個人,《水滸傳》造了個洪信,引出故事才是目的。

凡是皇帝所為,都不能言錯的,所以橫直都沒有責任,所以才保證了這部書流傳到今日,不能不説這是一種智慧,是《水滸傳》式的智慧。

就這樣還是引來了《蕩冠志》。

千秋功罪,後人自有公論。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇16

我站在微風吹拂的天台上,瞭望着戰亂紛爭,聆聽金戈鐵馬的擊撞,嗅識着士卒脖梗上迸出的紅腥,觸摸着汗水浸濕的甲胄。遙想當年,一百零八位好漢雄踞梁山伯立下一面正義不倒的旗旌;遙想當年,一柄柄沉重的金刀沾抹了多少惡人的鮮血。他們的身影在黑暗中滂沱,在溯流中做中流砥柱,且當亂世出梟雄。

他們出生相差甚遠,高至衙門老爺,卑至鄉野村夫,有人儀表堂堂,有人鼠目寸光。時局亂世,此時不出何時出。但黑暗的溯流如烏雲遮了天空,蒙了人眼,卻將他們識為草寇。面對現實,他們掙扎,用忠義之心,盡顯英雄本色。

還記得魯智深拳打鎮關西,他的百般刁難與暴力讓人不覺心生恐懼,但舉手投足間透出一派豪氣。那是一個風雨交加的夜晚,呼保義宋江,帶着微醉的雙眼大筆豪書,在潯陽樓題反詩,風雨不時呈現出猙獰的面目,但卻震不倒他堅握的筆桿。一個個英雄好漢在我眼前歷歷在目,生硬的文字塑造了鮮活的人物,流淌着傳奇的血脈。

在歷史的舞台上,也有極為出色的女性,她們有着更為堅毅的內心,有着更細膩的情懷。有這樣一位女性。

有語云:“少不讀水滸,老不讀三國”,所以許多青少年以此為藉口,卻與精彩失之交臂。這是對“水滸”的誤解。水滸的故事意在證明黑暗中有光明,不濟之世也有善良。它以生動細膩的筆觸,描繪了各個英雄好漢的真實面目,即便是欠人之短也毫不遮掩,使每個人物都鮮活。在施耐庵的筆下,無不透露出英雄的平常,他們也會邀功清賞,他們也會爭鳴施奪。他們沒有金鋼鐵骨,也會熱血流淚,也會隨着時間的推移而灰分煙滅。但他們心中的承受痛苦與恥辱的能力,他們對情誼的真摯是無法比擬的。肩負正義之旌,頭頂萬寸黑暗。

水滸傳在藝術手法上也有很大的成就,它文筆簡練,用各種方式從人物描寫中反映時代氣息,筆觸細膩,從人物性格中顯現出他深厚的功底。他經得住歷史的考驗,經得住流言蜚語的抨擊。

有一個時刻,神州大地不似從前光明;有一個時刻,華夏千里草鋪橫兇。一百零八人足以搖動腐朽而粗壯的根基。但至少這代表着在那個時刻,有光明在支撐着黑暗的天空,使它沒有倒塌

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇17

讀了《水滸傳》後,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先説智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業的發端。 這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界裏的江湖。但是晁蓋一夥,做下這樁彌天大案,背後 的真實動機又是什麼?是為了劫富濟貧?還是説為了準備" 農民革命" ?顯然都不是。 黃泥岡上,這一夥好漢劫得了十萬貫金珠,而後大概經過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了 晁家莊園,三阮則" 得了錢財,自回石碣村去了。" 隨後並沒聽説他們有濟貧的打算, 也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發,保不準他們真的就此安心 做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質,説穿了, 就是一次黑道行動。

再看鴛鴦樓上那幕血-案,武松連刃十數人後,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器 踏扁,揣入懷裏帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵後,也 沒忘進房中搜看," 搜得些散碎銀兩並幾件釵環" ,都拿了——李逵雖極端厭煩女色, 但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環可以換錢換酒,照拿不誤。而後,還去李鬼身邊,搜回 了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風也足夠細心。

人為財死,鳥為食網,古今一也.只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應和那所謂人類文明之説!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,説俗點,就是改革現實中不佳的命運.水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇18

原本對《水滸傳》是一點興趣也沒有的。

畢竟我是個女生,自然是喜歡脂香粉氣、柔和詩意的《紅樓夢》多一些,認為成天打打殺殺的《水滸傳》很沒勁。

可是,當我翻開扉頁時,深沉的文字間縈繞的古老質樸之氣已將我徹底征服。一個個粗壯的鐵血漢子,他們重情重義,直率坦誠,不拘小節。如果説《紅樓夢》是縈繞在耳邊的一支琴曲,婉轉悠長,餘音裊裊,那麼《水滸傳》就是迴盪在腦海裏的鼓聲,大氣磅礴,震人心魄。

並非不愛紅樓,只是被梁山好漢的激情所感染,也想大碗喝酒,大口吃肉,擯棄胭脂華服,到烽火瀰漫的戰場上去廝殺一番。

除了熱血澎湃,《水滸傳》細膩的筆觸也讓我印象深刻。古白話是有些生僻難懂的,然而卻更有味道,將人物形象勾勒得充實豐滿。一百零八位好漢,多數性格鮮明,即使有個別性格類似的英雄,作者也會將他們的不同之處表現出來,讓人過目不忘。像魯智深和李逵,兩人雖都是直爽魯莽的好漢,但魯智深粗中有細,仗義疏財,李逵直來直往,率真耿直,甚至濫殺無辜。

反面角色的刻畫也很不錯。而我認為,《水滸傳》中最大的反面角色就是宋江。

因為宋江他厚顏無恥、背信棄義、虛偽、狡詐,就是一個紅果果(赤裸裸)的卑鄙小人!為什麼這麼説?因為宋江一心想招安,想過安生日子,結果讓那麼多人給他陪葬!既然他本就不想為寇,上什麼梁山?既然他看不清朝廷腐敗、大局形勢,當什麼首領?最後竟怕李逵替他報仇,壞了“忠義”,騙李逵也喝了毒酒!這就是為了名聲、面子而不惜殺了兄弟的宋江!一介懦夫!而且每次俘獲敵方將領時,他都要“慌忙解開繩子”,怒叱手下,扶起將領,作勢要退位讓賢。人家臉皮可沒他那麼厚,自然是受寵若驚、羞愧不已,最終臨陣倒戈,助他裏應外合,取得勝利。偏偏這招他還屢試不爽,真可恨!現在想到宋江這種行為我還有些咬牙切齒,但不得不佩服作者確實把宋江刻畫得很生動,使宋江的偽善嘴臉深入我心。

話又説回來,宋江之所以如此,只因他根深蒂固的“忠君思想”,長期處於封建階級統治下的古人,難免如此。而在當時,能打破舊貌的,或許只有戰火。

戰火是可怕的、無情的,兵馬喧囂中,會有無數條生命失於馬蹄之下。亂世中,會有人站在巔峯,臨風而立,指點天下,而更多人只是在他腳下,鋪就通往頂端的路徑。如果可以,我寧願做一縷戰魂,只要在金戈鐵馬之下,烽火狼煙之中,找到自己就夠了。寂寞清冷的月光下,我可以燙一壺酒,唱一曲小調,在回首間,望見那離世孤傲的背影,知道自己付出的意義,便可安然策馬而去,在如血的夕陽中,奔赴自己的宿命……

當然,《水滸傳》要告訴我的,遠不止這些。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇19

中國有四大名著,其中之一便是《水滸傳》。雖然有“老不讀三國,少不讀水滸”的話,但出於對名著的興趣,好歹也是名著啊這麼想,我還是閒暇之時閲讀了一下。

《水滸傳》之中有許多較為血腥的場面,例如魯提轄三拳打死鎮關西,血濺鴛鴦樓之類的橋段。

而“少不讀水滸”恐怕就是為了防止年輕人年少氣盛,讀了水滸後被其中的血腥場面,書中人物性格所影響,做出後悔終生的事來吧。

但作為四大名著之一的《水滸傳》,其中的一些寫作手法確實也是值得我們欣賞和學習的。

如書中智取生辰綱一章,便是先寫楊志運送生辰綱途中被奪的過程。以楊志的角度描寫。最終被奪後,留有懸念,最後再揭示主謀們的智取的計劃,這種寫法就值得我們學習。

書中人物的性格也寫得相當逼真,讓人們覺得很真實。如魯智深出家後看寺中菜園之初與菜園周圍的那些潑皮打鬥到後來的倒拔垂楊柳兩個片段便寫得栩栩如生,彷彿這些片段就發生在眼前。

雖然《水滸傳》中有許多血腥,衝動的片段,可能會影響青少年。但是其中的寫作手法,表現人物的方法卻是值得大家學習的。

雖然書中打鬥的場面會使青少年易於衝動,但年輕人不就是需要有衝勁麼。所以“少不讀水滸”有點過於偏激了。多讀名著是有好處的,而不能把名著分成什麼年齡段讀。

水滸傳讀書筆記600字精選作文 篇20

智慧出人才,無智不出才。林沖就是一個非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時就懂得了這個道理。

《水滸傳》第九回講的是:林沖遭高太尉的陷害,被髮配到滄州,在關鍵時刻魯智深救了林沖,後來一直護送他到滄州,到柴進莊上時,林沖棒打洪教頭,把他打敗了。

這讓我想到許多許多……

班上,成績好的人有許多,而成績不好的也那麼一些人,為什麼會造成這樣的情況呢?是因為他們雖然也有智慧,但只有一點。洪教頭花了好大的功夫也沒有打敗林沖,而林沖只用了幾個動作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的,不努力學習哪裏有智慧呢?天上還會下智慧雨不成嗎?我們的未來就是祖國的未來,我們也是祖國未來的設計師,你想讓祖國變成什麼樣,祖國就會變成什麼樣。

智慧和愚笨並不是你改變不了的,聰明的人稍微一點不努力就會變笨,笨的人只要通過努力也會變聰明的。所以我要對那些成績不好的同學説:“你們不要因為自己成績差就不努力了,放棄了,你們要毫不氣餒,堅持不懈,成功就會向你們招手的”。

另外,林沖不僅聰明,他還能忍耐。班上好多男生,別人説他幾句,他就罵別人,還説好多難聽的話,可是,你們想過沒有,在你罵別人時,別人什麼感受你們知道嗎?

所以,請你們有智慧些,不要做笨蛋,難道不是有智出才,無智無才嗎?

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