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《一問一世界》讀書筆記400字

《一問一世界》讀書筆記400字

楊瀾,問出了一個世界,也許我們並不能像她那樣的優秀,但至少,我們能在自己平凡的崗位上,用問來探索,來提升自己。下面是本站的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

《一問一世界》讀書筆記400字

《一問一世界》讀書筆記400字

她,一個在美女如雲的媒體羣中,不是最美可卻擁有一種特有的知性與優雅的女人。她,在眾多世界重量級的大腕面前,淡定且睿智。她,在一本叫做《一問一世界》的書中全方位地展現自己20xx年的媒體生涯。

她,就是楊瀾。

對於楊瀾來説,某種意義上,世界是用來問的。

我是誰?我從哪裏來?要到哪裏去?人類對於自我和世界的認知,似乎一直都在發問。也正是由於這種種的疑問,人類開始探索世界,從而有機會更好地認識自己。如果説楊瀾是通過問來悟出生活的哲理,認識真實的世界,尋找真正的成功,作為人類靈魂工程師的我,是否也要問問自己,怎麼才能讓我的學生能夠學會提問呢?一直以來,我們的教育,彷彿總是老師提了問,學生記住了答案,然後再在考試時還給老師。儘管學生在學習時也有諸多疑問,可真正能主動提問的,又有多少?書中有一個小故事,講的是楊瀾在讀大學時,按時上學按時交作業,可期末成績卻是B,教授説,你上課從沒提過問題,證明你上課參與度不夠高。看到這兒,我驚了一下,回想下自己對學生的評價,竟全然沒有顧及到這個方面。可是,要怎樣才能培養學生提問的能力呢?我想,最基本的,要創設一個平等、民主、寬鬆、和諧的課堂氛圍,這樣才能培養學生提問題的興趣。而我,要轉變角色,成為教學的組織者、引導者和合作者,讓學生成為學習的主人。在這個基礎上,再去思考如何提高學生問的質量。

《一問一世界》讀書筆記400字

半個月前買的《一問一世界》,當時我同時在看三本書,分別是在辦公室、廁所、卧室裏抽空看的,因為白天上班一直比較忙,所以看得速度比較慢。再多翻看幾頁《一問一世界》的時候,我已被她深深的吸引了,撇開其它的兩本書,專注於楊瀾對電視新聞的這份執着,勇於選擇,為了理想而奮鬥到永遠的書。

看完這本書,才瞭解了60後楊瀾接觸主持人,選擇深造,創造精彩的欄目,開辦電視台,申辦奧運,做慈善等等。她的事業是如此的成功,不僅如此,她的家庭也異常和睦,吳徵一直都尊重、支持楊瀾的事業,作為兩個兒女的母親,她是孩子鋼琴課上出席次數最多的母親。誰説魚和熊掌不可兼得,家庭和事業必須二選一,,楊瀾做到了,得到了。其中更讓我感到興奮的是《楊瀾訪談錄》20xx年,楊瀾把一個二人訪談節目做到如此高端,採訪的嘉賓500多位,背後有一個旁大的團隊,説其旁大,是因為他們的精神,每個人都有共同的理想、奮鬥的目標、對電視新聞的熱愛、創新精神,他們就是個旁大的搜索引擎,為了能提出更優質的問題、帶着問題找尋真相,堅持不懈的努力。團結可以將力量最大化,楊瀾就是組織者。

正是因為楊瀾的對專業的執着,對祖國的熱愛,懷有一顆善良的心,通過她自稱記者的身份,轉播給大家,也把她的成功分享給了我們,身受感染。我想讚美,卻顯得詞窮。

《一問一世界》讀書筆記400字

《一問一世界》今天看完了,放下書,我感受到了一個與我印象裏有些不同的楊瀾。合上書後的感想如下:

1、這本書中多處看到人文歷史與人性,秉承探求事實真相,留下一段記錄,這是楊瀾製作《楊瀾訪談錄》的所注重的。

2、一個人做一件事,其注重的品質與做事風格會被人們知曉後形成其個人品牌,並會吸引到志同道合的人一起做事情。楊瀾就是這樣吸引了優秀的專業人士加入。

3、一起做事情的人會因為個人的原因離開;也會因為發展變動有一些人離開。變動是難免的,事情還是要做的,只要堅持仍然會繼續前行。

4、支持愛妻事業的丈夫是多麼難能可貴。

5、完整的女人有家、有事業、有孩子。楊瀾並不因事業上需要而使一起幹事業的女人放棄做媽媽,還會鼓勵催促她們生小孩。

6、做電視以收視率為重,理想與現實的衝突,使得楊瀾面對現實做出了多種選擇。

7、作為母親在理解與包容中與孩子共同成長

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